数学教育学报投稿要求
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O1-21 数学教育学报投稿须知
——编者注:华译网论文翻译公司提供数学教育学报杂志专业论文翻译服务,为《数学教育学报》杂志的广大读者和作者,数学教育学报专业博士研究生和硕士研究生,以及其他专业人士和学者提供专业论文翻译服务,包括学术论文翻译。同时我们公司提供外籍英文校对服务,对你拟在国外杂志发表的英文论文进行修改润色,使其更符合英文表达习惯,更有可能成功发表。☆☆☆来稿须知☆☆☆
《数学教育学报》是国内数学教育领域层次最高的学术性刊物。我们的办刊宗旨是建立数学教育科学理论体系,服务于基础数学教育改革及高师数学教育专业课程改革,确立现代数学教育观,倡导数学教育科学学术争鸣,推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变,反映数学教育实践与改革的新成果,发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。《学报》主要栏目有:数学教育概论、调查与实验、高师数学教育类课程改革、展望与争鸣、比较数学教育、中小学数学教育改革、现代教育技术与数学教学等。欢迎广大有志于数学教育事业及数学教育科研的广大中小学、大学数学教师及数学教育科研工作者踊跃投稿。来稿细则如下:
1 本刊只接受数学教育稿件,不接受纯数学、纯解题和一般教育类稿件。来稿忌空谈议论、贪大求全、以例代议,宜“有感”、“有的”、“有为”而写。
2 来稿要求论点明确,论证严谨,数据可靠,文责自负,全文字数不宜超过5000。
3 来稿应包括中英文标题、摘要、关键词,作者简介。参考文献请写成对应注形式,著录应符合学术论文的格式与要求。
(1)标题要精炼、具体,能概括文章要旨,一般不宜超过20字;
(2)摘要应具有独立性和自明性,以200~300字为宜。
(3)关键词一般为3~8个。
(4)作者简介包括出生年,性别,籍贯,职务,职称及主要研究方向。
(5)参考文献主要格式如下:
(a)专著类。[序号]作者。书名[M]。出版地:出版者。出版年。
(b)期刊类。[序号]作者。文章名[J]。刊名,年,卷号(期号):页码。
(c)论文集。[序号]作者。文章名[A]。见(英文用In):编者。论文集名[C]。出版地:出版者,出版年。页码。
4 来稿最好以A4纸打印,并存盘备用。来稿一律不退,请作者自留底稿。
5 在审读通过的前提下,本刊优先刊发全国及省、部级课题文章。
6 来稿请写明作者工作单位全称、所在城市、邮政编码及其它快捷的联系方式。
7 来稿请寄:天津市西青区宾水西道393号天津师范大学129信箱《数学教育学报》编辑部(邮编:300387),同时发送电子文档至:sxjyxbbjb@。
勿寄私人,以免延误。
☆☆☆2010年选题计划☆☆☆
1 数学教育基本理论;
2 中国数学课堂教学研究;
3 中小学数学课程与教学改革;
4 数学教育比较研究;
5 数学教育测量与评价;
6 高校数学专业精品课程改革;
7 不同学段数学课程与教学衔接;
8 现代教育技术与数学教育改革;
9 数学教育史;
10 少数民族数学教育。
简介· · · · · ·
本书广泛地论述了数学与社会这个非常大的问题。分析了数学在社会中的地位、作用,尤其是对整个科技的发展所起的推动作用。同时,还介绍了许多数学家的数学生涯。对日常生活中的数学和社会生产中的数学,以及发展数学所必需的社会条件,作者都发表了许多独特的见解,读后颇有新鲜感。作者在阐述中国的数学发展道路的同时,还介绍了法国、德国、英国、美国、前苏联、波兰、日本等各国的数学发展概况,并进行了分析、比较,使人们对世界各国数学情况有一个较全面的了解。
作者简介· · · · · ·
胡作玄,1936年出生干北京。研究员。1957年毕业于北京大学化学系。毕业后在北京机械学院任教。1964年调到中国科学院数学研究所工作。1980年起转到系统科学院研究所工作。主要研究方向为数学及科学史。通晓英、法、德、俄、日等外文。广泛阅读人文及社会科学著作。著有《20世纪数学思想》(1999)、《近代数学史》(2007)等专著。译著有《化学简史》(1979)、《库朗》(1998),《数学概观》(2001),《罗素自传1》(2002)等。
目录······
一理解数学
1.1数学来源于社会
1.2数学万能论与数学无用论
1.3数学为什么用不上
1.4数学是什么
1.5数学家的思想方向
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《数学教育学报》欢迎什么样的稿件
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《数学教育学报》欢迎什么样的稿件张国杰摘要《数学教育学报》分分栏设目,旨在推动数学教育科研与改革的不断深化.当前的写作应围绕教育目的,并把文章写得更短、更精炼些.关键词数学教育,科研论文,写作沐浴着数学教育改革的春风,《数学教育学报》(以下简称《学报》)已顺利地出版了10期,受到国内数学教育界的重视与好评,在此,编辑部谨向广大读者、作者;董事、编委;山东侯镇福利胶合板厂、寿光市丰华印刷厂致以衷心的谢意,感谢大家对《学报》的关怀与大力支持.然而,我们也清醒地看到,尽管(学报)刊发了一批好文章,但仍有许多不尽意之处.我们深知《学报》的生命力在于严把稿件
的质量关,这就需要作者、编委、编辑部和广大读者的通力合作,认真对待选题、写作、审读、编加t出版、评论等每一个环节.1选囹与写作应紧紧围绕教育B的数学教育改革的目的在于更好、更全面地贯彻党的教育方针,培养社会主义四化建设所需要的各种人才.数学教育研究若不与教育目的相联系就会缺乏针对性,而研究本身也就难以深入.对此,陈重穆先生指出:除按课程论、学习论、教学论的框架分类外,还有一个按小学、初中、高中等以对象为主的分类