2016运动训练武术与民族传统体育专业
武术与民族传统体育专业实习心得体会
武术与民族传统体育专业实习心得体会时光荏苒，我的武术与民族传统体育专业实习生活画上了圆满的句号。
在这段宝贵的实习经历中，我不仅在专业技能上得到了极大的提升，更在思想和认知上有了深刻的转变。
一、实习初体验初入实习单位，我怀揣着紧张与期待。
紧张的是不知道自己能否胜任这份工作，期待的是能够将所学的专业知识运用到实际中。
实习单位的老师们热情地接待了我，他们的专业素养和敬业精神给我留下了深刻的印象。
在实习的前期，我主要是观察和学习。
观察老师们如何教授武术课程，如何组织学生进行训练，如何处理各种突发情况。
通过观察，我学到了很多教学方法和技巧，也对武术教学有了更深入的理解。
二、专业技能的提升随着实习的深入，我开始有机会参与到实际的教学工作中。
在教学过程中，我发现自己的专业技能还有很多不足之处。
为了更好地教授学生，我不断地进行自我提升。
我利用课余时间加强武术套路的练习，提高自己的动作规范和表现力。
同时，我也积极向老师们请教，学习他们的教学经验和方法。
在老师们的指导下，我的教学水平有了明显的提高。
在组织学生进行训练时，我注重培养学生的兴趣和积极性。
通过采用多样化的教学方法，如游戏教学、比赛教学等，让学生在轻松愉快的氛围中学习武术。
同时，我也注重学生的个体差异，根据学生的不同特点制定个性化的教学计划。
三、团队合作的重要性在实习过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。
武术教学不仅仅是一个人的事情，需要与其他老师、教练以及工作人员密切配合。
我们共同制定教学计划，相互交流教学经验，共同解决教学中遇到的问题。
在团队合作中，我学会了倾听他人的意见和建议，学会了与他人沟通和协调。
通过团队合作，我们的教学工作更加顺利，学生们也能够得到更好的教育。
四、对民族传统体育的认识通过这次实习，我对民族传统体育有了更深刻的认识。
民族传统体育是中华民族的瑰宝，它蕴含着丰富的文化内涵和价值观念。
在教学过程中，我不仅注重传授武术技能，更注重传承和弘扬民族传统体育文化。
本科专业教育学之体育学类介绍
本科专业教育学之体育学类介绍本期介绍体育学类。
二、体育学类（专业代码0402）体育学类，下设有体育教育（专业代码040201）、运动训练（专业代码040202K）、社会体育指导与管理（专业代码040203）、武术与民族传统体育（专业代码040204K）、运动人体科学（专业代码040205）、运动康复（专业代码040206T）、休闲体育（专业代码040207T）、体能训练（专业代码040208T）、冰雪运动（专业代码040209T）、电子竞技运动与管理（专业代码040210TK）、智能体育工程（专业代码040211TK）、体育旅游（专业代码040212TK）、运动能力开发（专业代码040213T）。
运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动、运动能力开发为特设专业，运动训练、武术与民族传统体育为国家控制布点专业，电子竞技运动与管理、智能体育工程、体育旅游同时为特设专业和国家控制布点专业。
（一）体育教育1.开设体育教育专业的部分高校2.2021年软科中国大学体育教育专业排名前十高校8武汉体育学院湖北武汉9华中师范大学湖北武汉10成都体育学院四川成都3.体育教育专业就业方向体育教育专业毕业生可在中小学校、体育指导部门、运动健身俱乐部等从事相关工作。
（二）运动训练1.开设运动训练专业的部分高校2.2021年软科中国大学运动训练专业排名前五高校5福建师范大学福建福州3.运动训练专业就业方向运动训练专业毕业生可从事运动训练、运动教练、赛事裁判、赛事管理等工作。
（三）社会体育指导与管理1.开设社会体育指导与管理专业的部分高校2.2021年软科中国大学社会体育指导与管理专业排名前五高校3.社会体育指导与管理专业就业方向社会体育指导与管理专业毕业生可从事健身教练、健身指导等工作。
（四）武术与民族传统体育1.开设武术与民族传统体育专业的部分高校2.2021年软科中国大学武术与民族传统体育专业排名前五高校3.武术与民族传统体育专业就业方向武术与民族传统体育专业毕业生可从事武术教练、武术指导等工作。
2016广东高考志愿填报
广东高考志愿填报高考志愿填报怎么填,填报高考志愿时需要注意哪些细节。
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为规范我省普通高等学校（以下简称高等学校）考试招生工作管理，保障高校选拔符合培养要求的新生，维护公平公正，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部关于做好普通高等学校考试招生工作有关文件的精神，结合我省实际，制定本规定。
高校招生工作应贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取新生。
一、报名工作1.高考报名工作按《关于做好广东省2016年普通高校招生统一考试报名和建档工作的通知》（粤招〔2016〕20号）、《关于印发<进城务工人员随迁子女在广东省参加高校招生考试实施办法（试行）>的通知》（粤教考〔2013〕7号）、《关于做好2016年进城务工人员随迁子女在广东省参加高考有关工作的通知》（粤教考〔2015〕14号）执行。
各地级招生考试机构要严格进行高考报名资格审查，按照《教育部公安部关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》（教学〔2016〕2号）文件精神，进一步完善进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女在我省参加升学考试政策，防范和打击违法违规跨省（区、市）获取高考资格的“高考移民”行为，确保高校考试招生公平公正。
对进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女中既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生，由流入地协调流出地解决，原则上回流出地报考。
2.考生报名工作结束后，各市、县（市、区）招生办公室要做好考生电子档案和纸介质档案建立工作。
电子档案内容包括考生报名信息、体检信息、志愿信息、学业水平考试等级、高中毕业成绩、高考成绩信息、考生参加高等学校招生考试的诚信记录、考生加分或优先录取资格信息，以及综合素质评价信息或高中毕业鉴定等。
普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准01田径
17:08.0 17.56
1:05.9
17:12.0 17.62
1:06.2
17:16.0 17.68
1:06.5
17:20.0 17.74
1:06.7
17:24.0 17.80
1:07.0
17:28.0 17.86
1:07.3
17:32.0 17.92
1:07.6
17:36.0 17.98
1:07.9
3:58.4 14:57.5 14.98
5
1:56.4
89 11.06 22.40 50.39
3:59.2 15:01.0 15.04
8
1:56.8
88 11.09 22.47 50.53
4:00.0 15:04.5 15.10
1
1:57.1
87 11.12 22.54 50.67
4:00.8 15:08.0 15.15
分值
100 99 98 97 96 95 94 93 92
100 米
10.64 10.65 10.66 10.67 10.68 10.69 10.71 10.73 10.75
表 1-4 男子径赛手计时评分表
200 米
400 米
110 米栏
21.68 21.70 21.72 21.74 21.76 21.78 21.84 21.90 21.96
74 11.58 23.52
73 11.62 23.60
72 11.66 23.68
71 11.70 23.76
70 11.74 23.84
69 11.77 23.89
68 11.80 23.94
67 11.83 23.99
2016年辽宁省普通高等学校招生简章
2016年辽宁省普通高等学校招生简章一、报名对象和条件（一）报名对象1.参加普通高校招生全国统一考试的考生。
2.参加高职院校单独招生、注册入学、保送生、特殊教育单招、高水平运动队单招、少年班招生等单独招生的考生。
3.报考运动训练、武术与民族传统体育专业的考生。
（二）报名条件1.考生参加辽宁省普通高考报名的基本资格（以下简称基本报名资格）：（1）遵守中华人民共和国宪法和法律；（2）高级中等教育学校毕业（含应往届）或具有同等学力；（3）身体状况符合相关要求。
2.具备基本报名资格，在辽宁省出生（即身份证号码的前两位为“21”）且具有辽宁省户籍的考生，可参加我省普通高考报名。
3.从省外迁入辽宁省的考生在我省参加普通高考报名，在具备基本报名资格的同时，还须符合以下要求：（1）单人户口考生（含和非直系亲属户口在一起的考生）：要求在辽宁省高级中学学籍为三年（往届生须具有辽宁省高级中等教育学校毕业证书）且辽宁省的户籍满三年（截止到报名开始之日）。
（2）全家户口考生（含和父亲或母亲一方户口在一起的考生）：要求截止到报名开始之日辽宁省普通高级中学学籍满一年（往届生须具有辽宁省普通高级中学毕业证书）且具有辽宁省户籍。
4.来辽宁省务工的外省户籍人员的随迁子女（以下简称随迁子女考生）在我省参加普通高考报名，在具备基本报名资格的同时，还须符合以下条件：（1）在我省高中阶段有三年学籍，并有完整学习经历（须具有我省高中阶段学校初始注册学籍）。
（2）父母在我省具有合法稳定职业和合法稳定住所（含租赁）。
5.报考有关特殊教育高校单独招生考试必须是符合报名条件的听残、视障及其他残疾考生。
6.少年班的报考条件以有关高校当年的少年班招生要求为准；考生如需参加全国文化课统一考试，考试成绩只能作为报考学校少年班的录取依据，不能作为当年辽宁省普通高等学校招生录取的依据。
7.在中国定居的外国侨民在我省参加普通高考报名，须具备基本报名资格并持有我省公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》或《外侨居留证》。
武术与民族传统体育专业就业方向
武术与民族传统体育专业就业方向
武术与民族传统体育专业的就业方向较为广泛，主要包括以下几方面：
1. 教育机构：毕业后可以在各级体育学校、武术馆、文化教育机构等从事体育教育工作。
2. 消费服务行业：可以成为健身房、保健连锁机构、旅游景区等的健身教练或民族传统文化传承人，为人们提供健康和文化娱乐服务。
3. 体育竞赛管理机构：可以进入各级体育竞赛管理机构，从事比赛组织、评分等工作。
4. 武术、文化组织：可进入武术、文化组织，如武术协会、传统文化研究机构等从事武术、民族传统体育文化的研究和推广。
5. 媒体：可以从事体育、文化类媒体的记者、编辑、评论员等职业。
总之，武术与民族传统体育专业毕业生的就业前景比较广阔，可从事教学、竞技、管理、研究等多个领域，具有一定的稳定性和发展
潜力。
大学体育哪个专业最吃香(速看)
大学体育哪个专业最吃香（速看）大学体育哪个专业最吃香(速看)第一、体育教育专业这个专业旨在培养能够胜任各级各类学校体育教育教学、教练员、管理人员、体育科研及科技推广等工作的高素质、应用型体育人才。
目前，我国的学校体育教育事业不断发展，需求量不断增加，因此，这个专业的就业前景非常广阔。
第二、体育经济与管理专业也是一个非常热门的专业。
体育经济与管理专业是体育科学的一门分支，它以管理学、经济学等学科理论和方法为基础，研究与体育相关的经济和管理问题。
目前，越来越多的人开始关注体育经济和管理，这个专业的就业前景也非常广泛。
第三、体育训练专业也是一个热门的专业。
体育训练专业旨在培养适应各种体育比赛训练、体能训练、健身指导、康复训练等方面工作需求的高素质、应用型体育人才。
随着社会对健____活的追求不断加强，这个专业的就业前景也非常广泛。
第四、体育科学专业也是一个非常热门的专业。
体育科学是一门综合性的学科，它涉及生物学、生理学、心理学、教育学、医学、计算机科学等多个领域。
目前，越来越多的人开始重视运动健身的重要性，这个专业的就业前景也非常广泛。
体育生选什么专业比较好1、体育教育，文化过线，专业择优录取。
2、社会体育，专业过线，文化择优录取。
体教多个教师资格证。
体育生就业方面体育教育：毕业后能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。
社会体育：就业方向，各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门。
公共事业管理专业：就业方向，体育事业单位、体育社团、各级体育行政部门、其他政府部门、社会体育管理机构、各高等院校以及其他事业单位管理部门。
体育产业管理专业：就业方向，各类体育企业、职业体育俱乐部、健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。
运动人体科学专业：就业方向，各级各类教学单位、训练基地、体育科研机构、医药卫生、保健康复部门。
体育生可以选择的专业有哪些1、运动人体科学。
山东省2016年高考报名时间
山东省2016年高考报名时间各市招生（考试）办公室（院、中心）：为做好山东省2016年普通高等学校（以下简称普通高校）招生报名工作，现就有关事项通知如下：一、分类考试办法2016年山东省普通高校考试招生继续实行分类考试办法，即分为春季高考和夏季高考。
（一）春季高考为重点面向中等职业学校毕业生，同时也面向普通高中毕业生的统一招生考试。
由省统一命题，统一组织考试，统一评卷。
知识考试和技能考试时间另行通知。
（二）夏季高考为重点面向普通高中毕业生，同时也面向中等职业学校毕业生的统一招生考试。
执行全国统一的考试时间，统一命题，统一组织考试。
春季高考和夏季高考的报名、考试与录取工作分开进行，允许考生相互兼报。
二、报名条件（一）春季高考考生报名条件1．遵守中华人民共和国宪法和法律；2．身体健康；3．具有我省中等学校（含职业中专、职业高中、普通中专、成人中专、技工学校）学籍并且有完整学习经历的应届、往届毕业生，或具有夏季高考报名资格的人员。
“3+4”对口贯通分段培养的中职学校学生转段报考条件为：过程考核合格、符合转段条件并经公示无异议的应届毕业生。
在春季高考类别，“3+4”转段选择以下两种情况之一报考：一是只报考“3+4”转段；二是兼报“3+4”转段和春季高考。
申报春季高考技能拔尖人才必须符合以下条件：获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或全省职业院校技能大赛一等奖的山东省中等职业学校应届毕业生；或者具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号、具有中等职业教育学历的在职在岗人员。
（二）夏季高考考生报名条件1．遵守中华人民共和国宪法和法律；2．身体健康；3．高中段学校毕业或具有同等学力；4．具有山东省户籍或具有山东省高中段学校学籍并有完整学习经历的合格毕业生资格的进城务工人员随迁子女。
报考以下专业的考生，除具备上述报名条件外，还须具备以下条件：报考体育专业的，年龄不超过22周岁，未婚。
不同专业《运动生理学》实验教学内容的设计
151不同专业《运动生理学》实验教学内容的设计*郭艳菊 莫伟彬 莫艳华 彭峰林（广西师范大学体育学院，广西 桂林 541004）Design of Experimental Teaching Contents of Exercise Physiology for Different MajorsGUO Yanju, etal.(Guangxi Normal University, Guilin 541004, Guangxi, China)摘要：文章以广西师范大学体育学院为例，对不同专业学生自身文化水平、学习兴趣和就业特点的差异进行分析，结合目前学院运动生理学实验课程开展的现状和实验室现有条件，有针对性地设计了不同专业运动生理学实验课教学内容，旨在使学生牢固地掌握运动生理学相关理论知识，提高运动生理学实验课的教学效果。
关键词：运动生理学；不同专业；实验教学；内容设计*基金项目：广西师范大学教育教学改革项目（2017XJGQ17），广西教育厅资助项目（2018KY0090）。
作者简介：郭艳菊（1986—），在读博士生，实验师，研究方向：运动干预与健康促进。
《运动生理学》是我国高校体育院（系）必开的一门重要的专业基础理论课程，具有理论性强、学科知识点多和面广等特点。
目前该课程由理论和实验教学两部分组成，实验教学部分要求学生在掌握理论知识的基础上能够熟练地完成相关实验操作，分析实验结果，撰写实验报告，从而达到锻炼学生的实验动手能力，分析和解决问题的能力，以及创新思维能力。
因此，运动生理学课程的实验教学对体育专业学生将抽象的、理论的知识内容转化为服务于体育教育、运动训练和大众体育的实践中具有重要的意义。
1 《运动生理学》课程特点 运动生理学是一门专门研究人体的运动能力和对运动的反应与适应过程的科学，是人体生理学的分支，也是体育科学中一门重要的应用基础理论学科[1]。
其涵盖了大量的名词解释、生理机制、生理功能等知识点，且机体各系统、器官功能各异，共同受神经、体液和自身的调节，既有各自的特点，但又密切联系、相互配合和共同调节，这些特点决定了运动生理学的内容抽象和复杂[2]。
武术与民族传统体育专业本科培养方案
专业代码：040204K武术与民族传统体育专业本科培养方案（从2012年起执行）一、培养目标本专业培养具备武术与民族传统体育的基本知识、技术与技能，具有中华民族传统文化底蕴、国际化视野和创新意识，能在学校体育教育、运动训练、社会体育健康指导等领域从事武术、体育养生及民族民间体育教学、训练、科研等方面工作的复合型应用人才。
二、培养要求本专业学生主要学习武术与民族传统体育方面的基本理论和基本知识，受到武术、体育养生、民族民间体育的专业训练，掌握组织教学、训练、科研、裁判等方面的基本能力：1．掌握武术与民族传统体育学的理论体系，通晓武术、传统体育养生、民族民间体育的基本理论、基本知识；2．熟练掌握武术、体育养生或民族民间体育专项运动技术与教学、训练方法，并了解专业内其他专项的主要技术与技能；3．具有在武术、体育养生、民族民间领域进行教学、训练、表演与管理的基本能力，以及一定的创新实践能力；4．熟悉国家与本专业有关的体育方针、政策和法规；5.了解本专业在国内外的最新发展动态；6.掌握本专业的文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力；7．具备完善的人格和较高综合素质，具有良好的人际沟通和适应社会的能力。
三、主干学科与主要课程（一）主干学科体育学、历史学、中医学。
（二）主要课程中国武术史、中国文化概论、民族传统体育养生理论、民族传统体育概论、武术学概论、太极推手、综合格斗、专项训练实践与理论、中医学基础等。
四、主要实践性教学环节军事训练、毕业论文、专业实习、创新实践、社会实践、表演等。
五、主要专业实验运动技能评定实验、运动技术诊断、运动心理测量等系列实验等。
六、修业年限、学分和授予学位（一）修业年限四年。
（二）学分144学分。
（三）授予学位教育学学士。
七、课程设置课程设置、类型、学时和学分分配、开课时间、课外实践安排等见表1。
八、课外实践要求（一）毕业论文/设计本专业学生在校期间应在导师指导下完成毕业论文，毕业论文评审通过、修改通过者，准予获得4学分。
武术与民族传统体育专业介绍
武术与民族传统体育专业介绍
武术与民族传统体育专业是一门研究民族传统体育教学、训练、科研以及传统体育养生等方面的基本知识和技能的专业，是中国普通高等学校本科专业，属于教育学中的体育学类专业。
该专业的基本修业年限为四年，授予教育学学士学位，是国家控制布点的专业。
这个专业的主要目标是培养能在学校体育教育、运动训练、社会体育健康指导等领域从事武术、体育养生及民族民间体育教学、训练、科研等方面工作的复合型应用人才。
武术与民族传统体育专业的招生项目主要包括武术套路、武术散打和中国式摔跤。
该专业的优势在于能够继承和弘扬中华民族优秀的武术与民族传统体育文化，增强民族自信心和凝聚力。
此外，学生通过学习可以掌握武术、体育养生或1-2项民族民间体育运动项目的技术与教学、训练方法，并了解专业内其他专项的主要技术与技能，具有较强的实践能力和创新能力。
该专业的学生毕业后能够适应社会对健康、休闲、竞技等多方面需求的变化，为全民健身和体育产业发展提供专业服务。
同时，他们能够参与国内外武术与民族传统体育的交流与合作，推动武术进入奥运和市场开发，提升中国武术在世界上的影响力。
如需了解更多关于武术与民族传统体育专业的内容，建议查阅相关资料或咨询相关专家。
2015年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法
2015年普通高等学校体育单招管理办法发布时间：2015-01-02 14:17:002015年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法第一条普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生考试是普通高等学校招生工作的一部分。
为做好2015年运动训练、武术与民族传统体育专业招生工作，选拔符合培养要求的考生，依照教育部普通高等学校招生工作的有关文件精神，制定本办法。
第二条符合国家体育总局等六部委《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》（体人字〔2002〕411号）免试条件的运动员申请进入普通高等学校的运动训练、武术与民族传统体育专业学习的，必须按照国家体育总局有关文件要求履行优秀运动员免试进入高等学校学习的相关手续。
一、招生院校及项目第三条运动训练专业可按本办法进行招生的普通高等学校有：北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、吉林体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、山东体育学院、广州体育学院、北京师范大学、河北师范大学、山西大学、中北大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、大连大学、渤海大学、辽宁工程技术大学、吉林大学、东北师范大学、吉林师范大学、延边大学、北华大学、长春师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、苏州大学、江苏师范大学、浙江大学、宁波大学、绍兴文理学院、安徽师范大学、合肥师范学院、福建师范大学、集美大学、华东交通大学、南昌大学、江西师范大学、井冈山大学、赣南师范学院、宜春学院、中国海洋大学、山东理工大学、烟台大学、聊城大学、曲阜师范大学、河南大学、郑州大学、河南师范大学、洛阳师范学院、南阳师范学院、黄河科技学院、华中师范大学、江汉大学、中南大学、湖南大学、湖南师范大学、衡阳师范学院、华南理工大学、华南师范大学、深圳大学、嘉应学院、广西师范大学、海南师范大学、西南大学、重庆师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、陕西理工学院、西北师范大学、天水师范学院、青海师范大学、青海民族大学、宁夏大学、新疆师范大学、石河子大学等86所。
吉林体育学院2016年运动训练、武术与民族传统体育专业招生体格检查表.doc
姓 名
性 别
年龄
省份
照
片
文化程度
民 族
职 业
毕业学校或工作单位
外 科
身 高
体 重
五
官
科
眼
裸眼
视力
右
矫正
视力
右 矫正度数：
医 师 意 见
左
左 矫正度数：
其它
眼病
色觉
检查
耳
听力
右
左
内
科
血压
毫米
汞柱
心率次Leabharlann 分医 师 意 见化 验 检 查
（附化验单据）
血
常规
肝功能
尿
常规
胸部放射线检查
医师签字：（盖章）
心 电 检 查
医师签字：（盖章）
体检单位意见
体检单位（盖章）
体检日期年月日
注：考生必须在县级以上医院进行体检，体检医生签字或盖章处一定要清楚，医生改动的地方一定要盖章，不附化验单体检无效。
体育生可以选择的专业有哪些？
体育生可以选择的专业有哪些？还不清楚体育生可以选择什么专业的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由小编为你精心准备了“体育生可以选择的专业有哪些？”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！体育生可以选择的专业有哪些？1.运动康复运动康复专业是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科，是为弥补我国健身康复人才紧缺的局面而开设的。
2.运动训练此专业主要有五大学习方向即新闻（体育新闻方向）、英语（体育英语方向）、旅游（体育旅游方向）、管理（体育管理方向）、教育（体育教育方向）。
3.体育教育本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才为目的的。
4.休闲体育休闲体育专业，是2007年经国家教育部批准而设立的新专业，休闲体育学作为一门交叉学科专业的形成，既离不开体育学又离不开休闲学。
5.运动人体科学以运动与健康相结合是运动人体科学专业建设与发展的基石，该专业突出实践教学，培养过程中体现了体育和医学相结合的特点；一些高校每学期会支出一部分经费培养学生们科研能力和创新思维能力，因此本专业在体育类中具有很大的专业优势。
6.社会体育指导与管理社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的社会体育活动。
社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
7.武术与民族传统体育此专业要求学生热爱民族传统体育，有良好的身体素质。
拓展阅读：高考语文作文写作要注意哪些问题一、忌复制话题话题作文，出题者只是提供一个写作的由头，意在引出习作者发表新议论，展开新联想，讲述新故事，抒发新感情。
2016年江阴市事业单位公开招聘人员岗位简介表
9
江阴市教育局
江阴市第二中学
09
全额 教师 从事足球教学 拨款
体育教育训练学，民族传统 专技 本科及 体育学，体育学，体育教 12级 以上 育，运动训练，武术与民族 传统体育，竞技体育
1
D类
江阴市人力资源 江阴市退休职工社 10 和社会保障局 会化管理服务中心
10
人力资源管理，行政管理， 全额 工作 从事人社相关业务 专技 本科及 劳动和（与）社会保障，公 拨款 人员 工作 12级 以上 共事业管理，应用心理学， 医疗保险 公共艺术，音乐表演，舞蹈 全额 艺术 从事老年文化宣传 专技 本科及 学，舞蹈表演，戏剧学，表 拨款 人员 服务工作 12级 以上 演 自收 公证 从事公证工作 自支 员 差额 工作 从事不动产登记工 拨款 人员 作 专技 本科及 法律类 12级 以上 专技 本科及 土地管理类；法律类；计算 12级 以上 机（软件）类；测绘类
1
A类
驻工地一线，适合男性。
序 号 17
主管部门
招聘单位名称
岗位 单位 岗位 代码 性质 名称 17
岗位简述
类别 等级
学历
专业要求
招聘 考试 人数 类别 1 A类
专业知识 考试方向
备
注
江阴市交通运输 江阴市乡镇交通运 局 输综合管理所 江阴市交通运输 江阴市乡镇交通运 局 输综合管理所 江阴市交通运输局 江阴市交通运输 华士交通运输综合 局 管理所 江阴市水利农机 江阴市江港堤闸管 局 理处 江阴市水利农机 江阴市江港堤闸管 局 理处
招聘 考试 人数 类别
专业知识 考试方向
备
注
27
江阴市文化广电 江阴市文化馆 新闻出版局
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从事音乐和群众合 全额 艺术 专技 本科及 唱辅导、音乐创作 艺术类 拨款 人员 12级 以上 、声乐表演等工作
甘人社通2015 321号.doc
甘人社通2015 321号关于印发《2016年甘肃省考试录用机关公务员和参照公务员法管理单位工作人员专业分类参考目录（试行）》的通知各市州党委组织部、政府人力资源和社会保障局，省直有关单位人事（干部）处：根据国家教育部最新颁布的专业分类目录，我们会同省教育厅对2014年版《甘肃省考试录用公务员和参照公务员法管理工作人员报考专业分类参考目录（试行）》中的部分专业、学科及名称、分类进行了修订和增补。
现将《2016年甘肃省考试录用机关公务员和参照公务员法管理单位工作人员专业分类参考目录（试行）》予以发布，便于各地各部门在公务员考录中使用执行。
各考录单位在制定考录计划时，请统一按本《目录》设置职位所需专业，不要随意更改专业名称及类别。
各地各部门在执行中有何问题和建议，请及时沟通。
中共甘肃省委组织部甘肃省人力资源和社会保障厅甘肃省公务员局2015年10月21日2016年甘肃省考试录用机关公务员和参照公务员法管理单位工作人员专业分类参考目录（试行）研究生一级学科是学科大类,二级学科是其下的学科小类。
一、哲学一级学科：哲学；二级学科：马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、科学技术哲学二、经济学一级学科：理论经济学；二级学科：政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口资源与环境经济学一级学科：应用经济学；二级学科：国民经济学、区域经济学、财政学（含∶税收学）、金融学（含∶保险学）、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济三、法学一级学科：法学；二级学科：法学理论、法律史、宪法学与行政法学、刑法学、民商法学(含：劳动法学、社会保障法学)、诉讼法学、经济法学、环境与资源保护法学、国际法学(含：国际公法、国际私法、国际经济法)、军事法学一级学科：政治学；二级学科：政治学理论、中外政治制度、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史(含：党的学说与党的建设)、国际政治、国际关系、外交学一级学科：社会学；二级学科：社会学、人口学、人类学、民俗学（含：中国民间文学）一级学科：民族学；二级学科：民族学、马克思主义民族理论与政策、中国少数民族经济、中国少数民族史、中国少数民族艺术一级学科：马克思主义理论；二级学科：马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育四、教育学一级学科：教育学；二级学科：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学（可授教育学、理学学位）一级学科：心理学(可授教育学、理学学位）；二级学科：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学一级学科：体育学；二级学科：体育人文社会学、运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位)、体育教育训练学、民族传统体育学五、文学一级学科：中国语言文学；二级学科：文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学（分语族）、比较文学与世界文学一级学科：外国语言文学；二级学科：英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学一级学科：新闻传播学；二级学科：新闻学、传播学一级学科：艺术学；二级学科：艺术学、音乐学、美术学、设计艺术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学六、历史学一级学科：历史学；二级学科：史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学(含∶敦煌学、古文字学)、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史七、理学一级学科：数学；二级学科：基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论一级学科：物理学；二级学科：理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、无线电物理一级学科：化学；二级学科：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学(含∶化学物理)、高分子化学与物理一级学科：天文学；二级学科：天体物理、天体测量与天体力学一级学科：地理学；二级学科：自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统一级学科：大气科学；二级学科：气象学、大气物理学与大气环境一级学科：海洋科学；二级学科：物理海洋学、海洋化学、海洋生物学、海洋地质一级学科：地球物理学；二级学科：固体地球物理学、空间物理学一级学科：地质学；二级学科：矿物学岩石学矿床学、地球化学、古生物学与地层学(含：古人类学)、构造地质学、第四纪地质学一级学科：生物学；二级学科：植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学一级学科：系统科学；二级学科：系统理论、系统分析与集成科学技术史(可授理学、工学、农学、医学学位)注∶本一级学科不分设二级学科、专业八、工学一级学科：力学（可授工学、理学学位）；二级学科：一般力学与力学基础、固体力学、流体力学、工程力学一级学科：机械工程；二级学科：机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程光学工程注: 本一级学科不分设二级学科、专业一级学科：仪器科学与技术；二级学科：精密仪器及机械、测试计量技术及仪器一级学科：材料科学与工程；二级学科：材料物理与化学、材料学、材料加工工程一级学科：冶金工程；二级学科：冶金物理化学、钢铁冶金、有色金属冶金一级学科：动力工程及工程热物理；二级学科：工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、制冷及低温工程、化工过程机械一级学科：电气工程；二级学科：电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、电工理论与新技术一级学科：电子科学与技术（可授工学、理学学位）；二级学科：物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学、电磁场与微波技术一级学科：信息与通信工程；二级学科：通信与信息系统、信号与信息处理一级学科：控制科学与工程；二级学科：控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、系统工程、模式识别与智能系统、导航制导与控制一级学科：计算机科学与技术（可授工学、理学学位）；二级学科：计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术一级学科：建筑学；二级学科：建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计(含：风景园林规划与设计）、建筑技术科学一级学科：土木工程；二级学科：岩土工程、结构工程、市政工程、供热供燃气通风及空调工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程一级学科：水利工程；二级学科：水文学及水资源、水力学及河流动力学、水工结构工程、水利水电工程、港口海岸及近海工程一级学科：测绘科学与技术；二级学科：大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、地图制图学与地理信息工程一级学科：化学工程与技术；二级学科：化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、工业催化一级学科：地质资源与地质工程；二级学科：矿产普查与勘探、地球探测与信息技术、地质工程一级学科：矿业工程；二级学科：采矿工程、矿物加工工程、安全技术及工程一级学科：石油与天然气工程；二级学科：油气井工程、油气田开发工程、油气储运工程一级学科：纺织科学与工程；二级学科：纺织工程、纺织材料与纺织品设计、纺织化学与染整工程、服装设计与工程一级学科：轻工技术与工程；二级学科：制浆造纸工程、制糖工程、发酵工程、皮革化学与工程一级学科：交通运输工程；二级学科：道路与铁道工程、交通信息工程及控制、交通运输规划与管理、载运工具运用工程一级学科：船舶与海洋工程；二级学科：船舶与海洋结构物设计制造、轮机工程、水声工程一级学科：航空宇航科学与技术；二级学科：飞行器设计、航空宇航推进理论与工程、航空宇航制造工程、人机与环境工程一级学科：兵器科学与技术；二级学科：武器系统与运用工程、兵器发射理论与技术、火炮自动武器与弹药工程、军事化学与烟火技术一级学科：核科学与技术；二级学科：核能科学与工程、核燃料循环与材料、核技术及应用、辐射防护及环境保护一级学科：农业工程；二级学科：农业机械化工程、农业水土工程、农业生物环境与能源工程、农业电气化与自动化一级学科：林业工程；二级学科：森林工程、木材科学与技术、林产化学加工工程一级学科：环境科学与工程（可授工学、理学、农学学位）；二级学科：环境科学、环境工程生物医学工程（可授工学、理学、医学学位）注∶本一级学科不分设二级学科、专业一级学科：食品科学与工程（可授工学、农学学位）；二级学科：食品科学、粮食油脂及植物蛋白工程、农产品加工及贮藏工程、水产品加工及贮藏工程九、农学一级学科：作物学；二级学科：作物栽培学与耕作学、作物遗传育种一级学科：园艺学；二级学科：果树学、蔬菜学、茶学一级学科：农业资源利用；二级学科：土壤学、植物营养学一级学科：植物保护；二级学科：植物病理学、农业昆虫与害虫防治、农药学(可授农学、理学学位）一级学科：畜牧学；二级学科：动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、草业科学、特种经济动物饲养（含：蚕、蜂等）一级学科：兽医学；二级学科：基础兽医学、预防兽医学、临床兽医学一级学科：林学；二级学科：林木遗传育种、森林培育、森林保护学、森林经理学、野生动植物保护与利用、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治一级学科：水产；二级学科：水产养殖、捕捞学、渔业资源十、医学一级学科：基础医学(可授医学、理学学位)；二级学科：人体解剖与组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生理学、法医学、放射医学、航空航天与航海医学一级学科：临床医学；二级学科：内科学(含：心血管病、血液病、呼吸系病、消化系病、内分泌与代谢病、肾病、风湿病、传染病)、儿科学、老年医学、神经病学、精神病与精神卫生学、皮肤病与性病学、影像医学与核医学、临床检验诊断学、护理学、外科学(含：普外、骨外、泌尿外、胸心外、神外、整形、烧伤、野战外)、妇产科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学、康复医学与理疗学、运动医学、麻醉学、急诊医学一级学科：口腔医学；二级学科：口腔基础医学、口腔临床医学一级学科：公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)；二级学科：流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、卫生毒理学、军事预防医学一级学科：中医学；二级学科：中医基础理论、中医临床基础、中医医史文献、方剂学、中医诊断学、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、中医妇科学、中医儿科学、中医五官科学、针灸推拿学、民族医学(含：藏医学、蒙医学等)一级学科：中西医结合；二级学科：中西医结合基础、中西医结合临床一级学科：药学(可授医学、理学学位)；二级学科：药物化学、药剂学、生药学、药物分析学、微生物与生化药学、药理学中药学注∶本一级学科不分设二级学科、专业十一、军事学一级学科：军事思想及军事历史；二级学科：军事思想、军事历史一级学科：战略学；二级学科：军事战略学、战争动员学一级学科：战役学；二级学科：联合战役学、军种战役学(含∶第二炮兵战役学)一级学科：战术学；二级学科：合同战术学、兵种战术学一级学科：军队指挥学；二级学科：作战指挥学、军事运筹学、军事通信学、军事情报学、密码学、军事教育训练学(含∶军事体育学) 一级学科：军制学；二级学科：军事组织编制学、军队管理学军队政治工作学注∶本一级学科不分设二级学科、专业一级学科：军事后勤学与军事装备学；二级学科：军事后勤学、后方专业勤务、军事装备学十二、管理学管理科学与工程(可授管理学、工学学位)注∶本一级学科不分设二级学科、专业一级学科：工商管理；二级学科：会计学、企业管理（含：财务管理、市场营销、人力资源管理）、旅游管理、技术经济及管理一级学科：农林经济管理；二级学科：农业经济管理、林业经济管理一级学科：公共管理；二级学科：行政管理、社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)、教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）、社会保障、土地资源管理一级学科：图书馆、情报与档案管理；二级学科：图书馆学、情报学、档案学本科基本专业一、学科门类：哲学哲学类：哲学、逻辑学、宗教学二、学科门类：经济学（一）经济学类：经济学、经济统计学（二）财政学类：财政学、税收学（三）金融学类：金融学、金融工程、保险学、投资学（四）经济与贸易类：国际经济与贸易、贸易经济三、学科门类：法学（一）法学类：法学（二）政治学类：政治学与行政学、国际政治、外交学（三）社会学类：社会学、社会工作（四）民族学类：民族学（五）马克思主义理论类：科学社会主义、中国共产党历史、思想政治教育（六）公安学类：治安学、侦查学、边防管理四、学科门类：教育学（一）教育学类：教育学、科学教育、人文教育、教育技术学（注：可授教育学或理学或工学学士学位）、艺术教育（注：可授教育学或艺术学学士学位）、学前教育、小学教育、特殊教育（二）体育学类：体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学五、学科门类：文学（一）中国语言文学类：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学（二）外国语言文学类：英语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、日语、波斯语、朝鲜语、菲律宾语、梵语巴利语、印度尼西亚语、印地语、柬埔寨语、老挝语、缅甸语、马来语、蒙古语、僧伽罗语、泰语、乌尔都语、希伯来语、越南语、豪萨语、斯瓦希里语、阿尔巴尼亚语、保加利亚语、波兰语、捷克语、斯洛伐克语、罗马尼亚语、葡萄牙语、瑞典语、塞尔维亚语、土耳其语、希腊语、匈牙利语、意大利语、泰米尔语、普什图语、世界语、孟加拉语、尼泊尔语、克罗地亚语、荷兰语、芬兰语、乌克兰语、挪威语、丹麦语、冰岛语、爱尔兰语、拉脱维亚语、立陶宛语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、马耳他语、哈萨克语、乌兹别克语、祖鲁语、拉丁语、翻译、商务英语（三）新闻传播学类：新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学六、学科门类：历史学历史学类：历史学、世界史、考古学、文物与博物馆学七、学科门类：理学（一）数学类：数学与应用数学、信息与计算科学（二）物理学类：物理学、应用物理学、核物理（三）化学类：化学、应用化学（注：可授理学或工学学士学位）（四）天文学类：天文学（五）地理科学类：地理科学、自然地理与资源环境（注：可授理学或管理学学士学位）、人文地理与城乡规划（注：可授理学或管理学学士学位）、地理信息科学（六）大气科学类：大气科学、应用气象学（七）海洋科学类：海洋科学、海洋技术(注：可授理学或工学学士学位)（八）地球物理学类：地球物理学、空间科学与技术（注：可授理学或工学学士学位）（九）地质学类：地质学、地球化学（十）生物科学类：生物科学、生物技术（注：可授理学或工学学士学位）、生物信息学（注：可授理学或工学学士学位）、生态学（十一）心理学类：心理学（注：可授理学或教育学学士学位）、应用心理学（注：可授理学或教育学学士学位）（十二）统计学类：统计学、应用统计学八、学科门类：工学（一）力学类：理论与应用力学（注：可授工学或理学学士学位）、工程力学（二）机械类：机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、汽车服务工程（三）仪器类：测控技术与仪器（四）材料类：材料科学与工程、材料物理（注：可授工学或理学学士学位）、材料化学（注：可授工学或理学学士学位）、冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程（五）能源动力类：能源与动力工程（六）电气类：电气工程及其自动化（七）电子信息类：电子信息工程（注：可授工学或理学学士学位）、电子科学与技术（注：可授工学或理学学士学位）、通信工程、微电子科学与工程（注：可授工学或理学学士学位）、光电信息科学与工程（注：可授工学或理学学士学位）、信息工程（八）自动化类：自动化（九）计算机类：计算机科学与技术（注：可授工学或理学学士学位）、软件工程、网络工程、信息安全（注：可授工学或理学或管理学学士学位）、物联网工程、数字媒体技术（十）土木类：土木工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、建筑电气与智能化（十一）水利类：水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程（十二）测绘类：测绘工程、遥感科学与技术（十三）化工与制药类：化学工程与工艺、制药工程（十四）地质类：地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程（十五）矿业类：采矿工程、石油工程、矿物加工工程、油气储运工程（十六）纺织类：纺织工程、服装设计与工程（注：可授工学或艺术学学士学位）（十七）轻工类：轻化工程、包装工程、印刷工程（十八）交通运输类：交通运输、交通工程、航海技术、轮机工程、飞行技术（十九）海洋工程类：船舶与海洋工程（二十）航空航天类：航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程（二十一）兵器类：武器系统与工程、武器发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程、装甲车辆工程、信息对抗技术（二十二）核工程类：核工程与核技术、辐射防护与核安全、工程物理、核化工与核燃料工程（二十三）农业工程类：农业工程、农业机械化及其自动化、农业电气化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程（二十四）林业工程类：森林工程、木材科学与工程、林产化工（二十五）环境科学与工程类：环境科学与工程、环境工程、环境科学（注：可授工学或理学学士学位）、环境生态工程（二十六）生物医学工程类：生物医学工程（注：可授工学或理学学士学位）（二十七）食品科学与工程类：食品科学与工程（注：可授工学或农学学士学位）、食品质量与安全、粮食工程、乳品工程、酿酒工程（二十八）建筑类：建筑学、城乡规划、风景园林（注：可授工学或艺术学学士学位）、安全科学与工程类、安全工程（二十九）生物工程类：生物工程（三十）公安技术类：刑事科学技术、消防工程九、学科门类：农学（一）植物生产类：农学、园艺、植物保护、植物科学与技术、种子科学与工程、设施农业科学与工程（注：可授农学或工学学士学位）（二）自然保护与环境生态类：农业资源与环境、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治（三）动物生产类：动物科学（四）动物医学类：动物医学、动物药学（五）林学类：林学、园林、森林保护（六）水产类：水产养殖学、海洋渔业科学与技术（七）草学类：草业科学十、学科门类：医学（一）基础医学类：基础医学（二）临床医学类：临床医学（三）口腔医学类：口腔医学（四）公共卫生与预防医学类：预防医学、食品卫生与营养学（注：授予理学学士学位）（五）中医学类：中医学、针灸推拿学、藏医学、蒙医学、维医学、壮医学、哈医学（六）中西医结合类：中西医临床医学（七）药学类：药学（注：授予理学学士学位）、药物制剂（注：授予理学学士学位）（八）中药学类：中药学（注：授予理学学士学位）、中药资源与开发（注：授予理学学士学位）（九）法医学类：法医学（十）医学技术类：医学检验技术（注：授予理学学士学位）、医学实验技术（注：授予理学学士学位）、医学影像技术（注：授予理学学士学位）、眼视光学（注：授予理学学士学位）、康复治疗学（注：授予理学学士学位）、口腔医学技术（注：授予理学学士学位）、卫生检验与检疫（注：授予理学学士学位）（十一）护理学类：护理学（注：授予理学学士学位）十一、学科门类：管理学（一）管理科学与工程类：管理科学（注：可授管理学或理学学士学位）、信息管理与信息系统（注：可授管理学或工学学士学位）、工程管理（注：可授管理学或工学学士学位）、房地产开发与管理、工程造价（注：可授管理学或工学学士学位）（二）工商管理类：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理（注：可授管理学或艺术学学士学位）（三）农业经济管理类：农林经济管理、农村区域发展（注：可授管理学或农学学士学位）（四）公共管理类：公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理（注：可授管理学或工学学士学位）、城市管理（五）图书情报与档案管理类：图书馆学、档案学、信息资源管理（六）物流管理与工程类：物流管理、物流工程（注：可授管理学或工学学士学位）（七）工业工程类：工业工程（注：可授管理学或工学学士学位）（八）电子商务类：电子商务（注：可授管理学或经济学或工学学士学位）（九）旅游管理类：旅游管理、酒店管理、会展经济与管理十二、学科门类：艺术学（一）艺术学理论类：艺术史论（二）音乐与舞蹈学类：音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导（三）戏剧与影视学类：表演、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、录音艺术、播音与主持艺术、动画（四）美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影。