【英语】英语一般现在时用法总结(完整)

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【备战高考】英语一般现在时用法总结(完整)

【备战高考】英语一般现在时用法总结(完整)

【备战高考】英语一般现在时用法总结(完整)一、单项选择一般现在时1.The palace caught fire three times in the last century, and little of the original building________ now.A.is remained B.is remainingC.remains D.has been remained【答案】C【解析】【详解】考查时态语态。

句意:上个世纪这座宫殿着火三次,原来的建筑几乎什么也不剩了。

本句中动词remain意为“剩余”,没有被动语态,也不能用于进行时态。

根据句中时间状语now 可知本句应该使用一般现在时的时态,故C项正确。

2.During the quality time at night, the father enjoys watching TV, while the mother together with her three children fond of listening to popular songs.A.is B.are C.was D.were【答案】A【解析】考查主谓一致和时态。

当主语后带有together with短语时,句中的谓语仍然和前面的主语一致,不受together with短语的干扰。

根据enjoys可知,第二个分句也应用一般现在时。

3.Whenever you ______ a present, you’d better think about it from the receiver’s preference. A.bought B.buy C.will buy D.have bought【答案】B【解析】试题分析:句意:每当你买礼物的时候,你最好从接收方的偏好想一想。

whenever引导的让步状语从句,采用一般现在时表将来的用法。

故选B。

考点:考查动词的时态。

英语一般现在时用法总结(完整)

英语一般现在时用法总结(完整)
英语一般现在时用法总结(完整)
一、单项选择一般现在时
1.Our country has launched a campaign to ban smoking in public places, whichwith some heavy smokers.
A.concerns B.was concerned
A.playedB.plays
C.had playedD.has played
【答案】B
【解析】
试题分析:考查时态。句意:诚实对一个孩子在学校和以后生活中取得成功的能力起着重要的作用。表示客观事实用一般现在时态,Honesty是第三人称单数形式,故选B。
考点:考查时态
8.Many gasesin the atmosphere actuallyheat energy that escapes from the Earth’s surface back to the earth.
【答案】C
【解析】
试题分析:考查动词短语。句意:鲍勃是个很有创造力的孩子但他不会注意自己的行为,pay no attention不注意,故选C项。
考点:考查动词短语
6.The Dragon Boat Festival ________ the beginning of the hottest season of the year.
当分词做状语的时候,要特别考虑主被动关系以及时间的先后关系。如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系,就使用现在分词做状语;当二者构成被动关系,使用过去分词做状语。如果分词的动作发生在谓语动词之前,就使用分词的完成式。如果分词与句子的主语没有关系,可以使用状语从句或者独立主格结构。
考点:考查动词短语和时态

英语语法一般现在时,结构,用法全打尽!(附习题)

英语语法一般现在时,结构,用法全打尽!(附习题)

英语语法一般现在时,结构、用法全打尽!(附习题)一般现在时(The Simple Present Tense)是我们英语学习中接触到的第一个时态,也是初一英语最重要的语法内容之一。

和老师全方位学习一下吧!一. 一般现在时有三种形式1. 谓语是be(am/is/are)的一般现在时。

①肯定形式:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。

I am hungry.You are beautiful.He is a doctor.②否定形式:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。

I am not hungry.You aren't beautiful.He isn't a doctor.③一般疑问句形式:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)?肯定回答:Yes,主语+be. 否定回答:No, 主语+ be+not.—Are you hungry?—Yes,I am./No,I'm not.—Is he a doctor?—Yes, he is./No, he isn,t.④特殊疑问句形式:特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?—What is he?—He is a doctor.注意:be要随着主语变。

2. 谓语动词是实义动词(及物动词或不及物动词)的一般现在时。

①肯定形式:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。

She has a little brother.她有一个弟弟。

The sun rises in the east.太阳从东方升起。

②否定形式:“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或“主语+don't/doesn't+不及物动词”。

She doesn't have a little brother.她没有弟弟。

I don't eat every morning.我每天早晨都不吃饭。

③一般疑问句形式:“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或“Do/Does+主语+不及物动词原形”。

一般现在时表将来用法总结

一般现在时表将来用法总结

1. 当主句为将来时态或表示将来意义时,时间和条件的状语从句必须用一般现在时表将来。

如:I’ll write to her when I have time. 我有空会给她写信。

Turn off the lights before you leave. 走前关灯。

If we hurry, we may catch the bus. 如果赶紧走我们可能赶得上公共汽车。

Tell me in case you get into difficulty. 遇到困难请告诉我。

【注】①除表示时间和条件的状语从句外,表示让步、相似、比例的从句也必须用一般现在时表示将来。

如:I’ll follow him wherever he goes. 他去哪儿,我就跟着去哪儿。

Whatever you say, I won’t pay. 无论你说什么,我都不会付钱。

Whether we help him or not, he will fail. 无论我们帮他与否,他都会失败。

I’ll have a good time whether I win or lose. 赢也好,输也好,我都将会玩好。

The more you eat, the fatter you will become. 你吃得越多就会越胖。

②另外,当主句为用将来时态时,定语从句也通常用一般现在时表将来。

如:I’ll give you anything you ask for. 你要什么我都给你。

You can have anything I find. 我找到的任何东西你都可以拿去。

Everyone who comes first will get a present. 每个先来的人都可得到一份礼物。

2. 按照英语习惯,一个句子中若主要动词已经表明了所谈论动作的时间,那么与之相关的其他动词就不必再次指明同一时间,而往往使用一个比较简单的时态,如用一般现在时表示一般将来时等。

英语一般现在时用法总结(完整)

英语一般现在时用法总结(完整)
A.travelledB.has travelled
C.travelsD.was travelling
【答案】C
【解析】
试题分析:直接引语如果是客观事实或真理,变为间接引语时,不管主句用什么时态,间接引语的时态不变。
11.--Do you know anyone in Paris?
--No,I’ll make friends once.
—Sure. Opportunities favour the prepared mind.
A.comes B.will come C.is coming D.are coming
【答案】A
【解析】考查时态。上句:屠呦呦证明了艰辛会变成伟大的荣誉。下句:当然,机会偏爱有准备的头脑。根据句意可知句子用一般现在时态,故答案为A。
16.Theoretically, a good screwdriver should last a lifetime, but it rarely___________, usually because it is used at one time or another as ___________ some other tool.
A.isB.areC.wasD.were
【答案】A
【解析】
考查主谓一致和时态。当主语后带有together with短语时,句中的谓语仍然和前面的主语一致,不受together with短语的干扰。根据enjoys可知,第二个分句也应用一般现在时。
3.Temperatures________ quite dramatically at night in mountains, so put on some warm clothes before going out.

【精品】英语一般现在时用法总结(完整)

【精品】英语一般现在时用法总结(完整)
C.wouldn’tD.weren’t
【答案】A
【解析】
would rather sb did something “宁愿某人(现在)做某事”所以此空针对现在情况叙述用助动词don’t。选A。
15.Our country has launched a campaign to ban smoking in public places, whichwith some heavy smokers.
考点:考查动词的时态
3.All of you ______ at the school gate! We’ll soon start.
A.will gatherB.gather
C.will be gatheringD.are gathering
【答案】B
【解析】
试题分析:考查祈使句。本文属祈使句。带有命令的口气,相当于“All of you , please gather at the school gate!”所以选B。所有人到学校门口集合,我们马上要出发了。
【答案】B
【解析】
考察时态。根据题意,我想买那种衣服,因为有人告诉过我他们洗起来不错。可知从句内容为过去已经完成的动作,故用过去完成时态。他们洗起来不错则是一个客观存在的事实,过去存在,现在及将来都会存在,故用一般现在时态。选B。
8.My parentsin Hong Kong. They were born there and have never lived anywhere else.
13.—Tu Youyou proves with hardships _______ great honor.
—Sure. Opportunities favour the prepared mind.

小学英语之时态——一般现在时

小学英语之时态——一般现在时

小学英语之时态——一般现在时一般现在时基本用法介绍【No。

1】一般现在时的功能1。

表示事物或人物的特征、状态。

如:The sky is blue。

天空是蓝色的。

2。

表示经常性或习惯性的动作。

如:I get up at six every day。

我天天六点起床。

3。

表示客观现实。

如:The earth goes around the sun。

地球绕着太阳转。

一般现在时的构成1。

be动词:主语be(am,is,are)其它。

如:I am a boy。

我是一个男孩。

2。

行为动词:主语行为动词(其它)。

如:We study English。

我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加“-s”或“-es”。

如:Mary likes Chinese。

玛丽喜欢汉语。

【No。

2】一般现在时的变化1。

be动词的变化。

否定句:主语be not 其它。

如:He is not a worker。

他不是工人。

一般疑问句:Be 主语其它。

如:-Are you a student?-Yes。

I am。

/ No,I‘m not。

非凡疑问句:疑问词一般疑问句。

如:Where is my bike?2。

行为动词的变化。

否定句:主语don’t(doesn‘t )动词原形(其它)。

如:I don’t like bread。

当主语为第三人称单数时,要用doesn‘t构成否定句。

如:He doesn’t often play。

一般疑问句:Do(Does )主语动词原形其它。

如:- Do you often play football?- Yes,I do。

/ No,I don‘t。

当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。

如:- Does she go to work by bike?- Yes,she does。

/ No,she doesn’t。

动词s的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks2.以s。

初中英语语法知识之一般现在时

初中英语语法知识之一般现在时

初中英语语法知识之一般现在时一、一般现在时的定义一般现在时是英语中最基本的时态之一,用于描述经常发生的事情、普遍的真理、长期存在的状态等。

二、一般现在时的构成一般现在时的肯定句结构为:主语 + 动词原形(第三人称单数需加-s/-es)+ 其他。

例如:•He plays basketball every day.(他每天打篮球。

)•I like watching movies.(我喜欢看电影。

)一般现在时的否定句结构为:主语 + do/does not + 动词原形 + 其他。

例如:•He does not play basketball every day.(他不是每天打篮球。

)•I do not like watching movies.(我不喜欢看电影。

)一般现在时的疑问句结构为:Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他?例如:•Does he play basketball every day?(他每天打篮球吗?)•Do you like watching movies?(你喜欢看电影吗?)三、一般现在时的用法1. 描述日常习惯一般现在时经常用来描述日常习惯或经常发生的动作。

表示频率的副词有:always(总是)、often(经常)、usually(通常)、sometimes(有时候)、rarely(很少)、never(从不)等。

例如:•She always eats breakfast before going to school.(她上学前总是吃早餐。

)•They often go shopping on weekends.(他们经常在周末去购物。

)2. 表达客观事实或普遍真理一般现在时也被用来表达客观事实或普遍真理。

例如:•The Earth revolves around the sun.(地球绕太阳运行。

)•Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度沸腾。

英语一般现在时用法总结(完整)

英语一般现在时用法总结(完整)

英语一般现在时用法总结(完整)一、单项选择一般现在时1.The palace caught fire three times in the last century, and little of the original building________ now.A.is remained B.is remainingC.remains D.has been remained【答案】C【解析】【详解】考查时态语态。

句意:上个世纪这座宫殿着火三次,原来的建筑几乎什么也不剩了。

本句中动词remain意为“剩余”,没有被动语态,也不能用于进行时态。

根据句中时间状语now 可知本句应该使用一般现在时的时态,故C项正确。

2.Mr. Black, as well as the professor who________ from Beijing University, ________ to attend our school meeting.A.come; is B.comes; are C.comes; is D.come; are【答案】C【解析】考查主谓一致。

第一个空处主语为定语从句中的who,指代单数名词professor,谓语用单数。

第二个空处主语为Mr. Black,为单数,谓语用单数。

故选C。

3.During the quality time at night, the father enjoys watching TV, while the mother together with her three children fond of listening to popular songs.A.is B.are C.was D.were【答案】A【解析】考查主谓一致和时态。

当主语后带有together with短语时,句中的谓语仍然和前面的主语一致,不受together with短语的干扰。

最新英语一般现在时用法总结(完整)

最新英语一般现在时用法总结(完整)
A.isB.areC.wasD.were
【答案】A
【解析】
试题分析:考查主谓一致。在“爸爸我们去哪儿?”节目中扮演角色的Kimi,还有其他四个孩子,现在受
很多青少年的欢迎。此处是动名词短语作主语,所以后面的谓语动词用单数形式。故选A。
【考点】考查主谓一致
17.The bridge, which ________ 1688, need repairing.
考点:考查时态
7.Honesty ___________ an important role in a child’s ability to succeed in school and later life.
A.playedB.plays
C.had playedD.has played
【答案】B
【解析】
18.A new function of China’s official train ticket booking website ______to boost buyers’ chances of obtaining a ticket during the upcoming Spring Festival travel rush.
12.——Have you seen my e-mail about our TESL project?
——Yes. Luckily I checked my e-mails yesterday. Normally I _______my e-mail box for days.
A.haven’t opened
B.didn’t open
C.hadn’t opened
D.don’t open
【答案】D
【解析】

【初中英语】初中英语一般现在时的用法

【初中英语】初中英语一般现在时的用法

【初中英语】初中英语一般现在时的用法
【一般现在时的用法】,初中的同学们,英语学科可是很重要的哦,赶紧来看看初中网给大家带来的英语语法总结吧。

一般现在时的用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语:
every…,sometimes,at…,onsunday。

例如:
我每天早上都要回家上学。

我每天早上七点离开家。

2)客观真理,客观存在,科学事实。

例如:
地球在太阳周围移动。

地球绕着太阳转。

shanghailiesintheeastofchina.上海位于中国东部。

3)格言格言或格言。

例如:
pridegoesbeforeafall.骄者必败。

注:如果这个用法出现在宾语从句中,即使主句是过去时态,该从句的谓语也应该使用一般现在时态。

例:columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。

4)当前的状态、能力、性格和个性。

例如:
idon'twantsomuch.我不要那么多。

英语写得很好,但没有达到顶峰。

安英语写得不错,讲的可不行。

比较:现在我把糖放进杯子里。

iamdoingmyhomeworknow.我正在做功课。

第一句使用一般现在时态,一种用于操作演示或指令的示范性动作,表示言行的瞬间动作。

现在在第二句中是进行时的符号,表示正在进行的动作的客观情况,所以后一句使用一般现在时。

英语一般现在时用法总结(完整)

英语一般现在时用法总结(完整)
说明这种纸易撕烂,是主语的性质。本题即考查这种笔所具备的特点,故用现在时的主动语态。A为一般现在时的被动语态,B为现在进行时,C一般过去时。
考点:考查时态语态的用法。
9.We have no idea what air we will be breathing in the future if weanything to stop hazy weather.
A.paid no attentionB.were paying no attention
C.pays no attentionD.had paid no attention
【答案】C
【解析】
试题分析:考查动词短语。句意:鲍勃是个很有创造力的孩子但他不会注意自己的行为,pay no attention不注意,故选C项。
A.forgetB.are forgetting
C.forgotD.will forget
【答案】A
【解析】
试题分析:考查动词的时态。句意:趁你还没有忘记,最好把电话号码记下来。在时间状语从句、条件状语从句和让步状语从句中,用一般现在时代替将来时,故选A项
考点:考查动词的时态
3.Paul could be a very attractive boy but he ______ to his behaviour.
A.has been B.is
C.was D.had been
【答案】B
【解析】考查时态。句意:非常感谢你的捐款,这笔钱将用于帮助贫困家庭的学生。结合句意,可知句子用一般现在时态的被动语态,故答案为B。
A.datedB.was dated
C.datesD.is dating
【答案】C
【解析】

英语语法:一般现在时

英语语法:一般现在时
never seldom
rarely
sometimes
often
usually
always
3、次数
一次 once 两次 twice 三次 three times 一周两次 twice a week 每周四次 four times a week 每周六 on Saturdays 每周日 on Sundays
含be一般疑问句的改写
• 秘诀:一调二改三问号
一调:即把句中的be调到主语前;
二改:改换主语称谓,即将句中的主语 I my mine we our ours 等第一人称分别改为相应的第 二人称you your yours等;
三问号:句末的句号改为问号
C. 特殊疑问句: 特殊疑问词+be(am, is, are)+主语+其他?
film dance music dance film comput music er
music compu compute film ter r
dance music film
1. Mary _______ dances. 2. Mary _______ listens to music. 3. Mary _______ goes fishing. 4. Mary _______ plays basketball. 5. Mary _______ plays computer . 6. Mary _______ watches a film.
一般现在时
一般现在时(关键词)
现在 经常反复发生 习惯性 规律、真理
(一)一般现在时的概念
1. 表示目前的情况或状态。 【eg】We’re at school. 我们在上学。 2. 表示主语所具备的性格、特征或能力。 【eg】 They speak English. 他们说英语。 3. 表示现阶段经常性或习惯性的动作。 【eg】The girl goes to school by bike every day. 这个女孩每天骑自行车去上学。

英语一般现在时用法总结(完整)

英语一般现在时用法总结(完整)
A.come; isB.comes; areC.comes; isD.come; are
【答案】C
【解析】
考查主谓一致。第一个空处主语为定语从句中的who,指代单数名词professor,谓语用单数。第二个空处主语为Mr. Black,为单数,谓语用单数。故选C。
15.Attention, please. The last plane to London ___________ off at 9: 00 pm.
C.consists of, make up.
D.is consisted of, are made up of.
【答案】C
【解析】
试题分析:考查词组辨析。consist of表示包括......,由......组成;make up组成;故选C。
考点:考查词组辨析。
8.Honesty ___________ an important role in a child’s ability to succeed in school and later life.
英语一般现在时用法总结(完整)
一、单项选择一般现在时
1.The newly-elected ministers should understand that with the great honor of being government officials of this nation ________ great responsibility.
考点:考查动词的时态
3.you read the instructions closely, you would know what I.
A.Had, wasB.Should, amC.Had, amD.If, was

英语时态总结(完整)

英语时态总结(完整)

英语时态(1)一般现在时(一)基本形式(以do为例):第三人称单数:does(主语为非第三人称单数);肯定句:主语+动词原形+其他;He works for us.否定句:主语+don…t/doesn't+动词原形+其他;He doesn't work for us.一般疑问句:Do/Does+主语+动词原形+其他。

肯定回答:Yes,(+主语+do/does).否定回答:No,(+主语+don't/doesn't.)特殊疑问句:疑问词+一般疑问句语Does he work for us? Yes, he does. No, he doesn't.What does he do for us? He works for us.用法:A)表示现在发生的动作、情况、状态和特征B)表习惯用语C)经常性、习惯性动作。

例:He always helps others. 他总是帮助别人D)客观事实和普遍真理。

尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致E)表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The mext train leaves at 3 o‟clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

How often does this shuttle bus run?这班车多久一趟?F)在时间和条件状语丛句里经常用一般现在时(有时也用现在完成时)表示将来事情。

例:When you have finished the report,I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时。

(2)一般过去时(五)be动词+行为动词的过去式否定句式:在行为动词前加didn…t,同时还原行为动词,或was/were+not;一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词例如:Did he work for us?He didn't work for us.He worked for us.用法:A)表示过去某个时间发生的动作或情况B)表示过去习惯性动作.特别是由would /used to do 表达的句型.本身表示的就是过去时例:The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hour s without doing anything or talking to anybody.老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅子,看着其他的人,一坐就是数个小时,什么也不干,也不和任何人交谈。

英语语法必读法宝:动词(四)一般现在时基本用法

英语语法必读法宝:动词(四)一般现在时基本用法

⼀般现在时基本⽤法1.⼀般现在时的构成形式如下:肯定式疑问句否定式疑问否定式I work Do i work ? I do not work Do i not work?He (She It) Does he He (she it) Does he (she it)works (she it) work? does not work not work?We work Do we work? We do not work Do we not work?You work Do you work? You do not work Do you not work?They work Do they work? They do not work Do they not work?2.⼀般现在时的基本⽤法①⼀般现在时常表⽰经常发⽣的动作或经常存在的状态如: I go to school every day.我每天上学。

②表⽰此状态时,常和always,often,usually,everyday,sometimes等表⽰时间的状语连⽤,有时候时间状语可以不表⽰出来如:Where do you live?你住在哪⾥?③由when ,while,before,after,until,as soon as 等引导的时间状语从句亦可⽤⼀般现在时态表⽰经常发⽣的动作或是状态。

如:Make hay while the sun shines.要趁热打铁④连词if 引导的条件从句有时也可⽤⼀般现在时表⽰经常发⽣的动作或存在的状态如:If you do not like it you may lump it.不喜欢就忍着呗⑤⼀般现在时常⽤于以下情况表⽇常⾏为:如:The boy wake up at seven a'clock,wash ,dress quickly and run into the dining room for breakfast. They wait until they hear the bell and then go to school.这些男孩7点起床,洗漱完毕,很快地穿好⾐服,就到⾷堂去⽤早餐,然后等上课铃⼀响就去上课。

英语语法八大时态总结(完整版)

英语语法八大时态总结(完整版)

英语语法八大时态一.一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+(助动词)don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有:always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。

例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2)表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如:All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如:The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。

英语一般现在时用法总结(完整)(1)

英语一般现在时用法总结(完整)(1)
A.measuresB.is measured
C.measuredD.has been measured
【答案】A
【解析】
试题分析:考察非谓语。句意:我们住的地方有一个院子,这个院子从一遍到另一边的距离是20英尺。
考点:考察非谓语。
5.Whenever you ______ a present, you’d better think about it from the receiver’s preference.
A.haveB.will haveC.hadD.would have
【答案】A
【解析】
试题分析:考查动词的时态。句意:祝你好运。我们有你的电话号码,如果有什么事,我们会打电话给你。我们有你的电话号码是客观事实,故用一般现在时,故选A。
考点:考查动词的时态
4.We live in a beautiful cottage with a yard, which ______ 20 feet from side to side.
A.will be remaining B.remained
C.remains D.had remained.
【答案】C
【解析】考查动词时态。句意:我知道白日梦有益于发明,但事实是它没有确凿的证据。根据所给动词是一般现在时和句意可知此处也用一般现在时,故选C.
16.Please give Jim the schedule for tomorrow’s conference when he _____ back. He is to chair the conference.
【答案】C
【解析】
考查主谓一致。第一个空处主语为定语从句中的who,指代单数名词professor,谓语用单数。第二个空处主语为Mr. Black,为单数,谓语用单数。故选C。

【初中英语】初中英语语法关于一般现在时的用法的总结

【初中英语】初中英语语法关于一般现在时的用法的总结

【初中英语】初中英语语法关于一般现在时的用法的总结
【—语法关于一般现在时的用法的总结】对于一般现在时的用法及一些句型及与其他
句型的比较,供同学们参考。

11.动词时态
11.1一般现在时的用法
1)时间状语一种规则的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。

时间状语:every…,sometimes,at…,onsunday
我每天早上都要回家上学。

2)客观真理,客观存在,科学事实。

地球在太阳周围移动。

shanghailiesintheeastofchina.
3)在格言或格言中。

pridegoesbeforeafall. 骄者必败。

注:如果这个用法出现在宾语从句中,即使主句是过去时态,该从句的谓语也应该使
用一般现在时态。

例:columbusprovedthattheearthisround..
4)当前的状态、能力、性格和个性。

idon'twantsomuch.
Annwang写得很好,但没有达到顶峰。

比较:nowiputthesugarinthecup.
我现在在做家庭作业。

第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。

再如:nowwatchme,iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

你理解现在时的用法了吗?如果你仍然不明白,你可以参考它!。

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A.didn’tB.don’t
C.weren’tD.haven’t
【答案】B
【解析】
【详解】
考查条件状语从句中动词的时态。句意:这就是为什么我帮助人们过美好的日子。如果你不这样做,谁会说另一个人会这么做?结合句意可知,空格处句子表达“如果你不去做的话,谁敢说还有其他人去做呢?”,是对现在的一般性假设,主句用将来时,从句用一般现在时,构成“主将从现”。故选B。
A.should, a favor forB.should, a lack of
C.does, a way ofD.does, a substitute for
【答案】D
【解析】
试题分析:考查固定搭配。句意:理论上来说,一个好的螺丝钉能用它的试用期那么久,但是很少会用这么久,通常它都是被用作代替其它的工具。根据对句意的理解和分析可知此处第一个空中的it rarely does指的是很少会这样,而在第二个空substitute for是固定搭配,意指代替…,故选D。
8.The doctor suggested that I keep away from oily food, because it ________ easily.
A.isn’t digestB.doesn’t digest
C.isn’t to digestD.won’t be digested
【答案】B
【点睛】
一般现在时:表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态;在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。在本题目中,可以从这个角度来判断,主将从现是指在时间状语从句和条件状语从句中,如果主句是一般将来时,从句用一般现在时替代一般将来时。比如:条件状语从句的主句是一般将来时,那么从句常常用一般现在时如:When I grow up, I’ll be a nurse and look after patients.我长大后要当一名护士,照顾病人。
A.come; isB.comes; areC.comes; isD.come; are
【答案】C
【解析】
考查主谓一致。第一个空处主语为定语从句中的who,指代单数名词professor,谓语用单数。第二个空处主语为Mr. Black,为单数,谓语用单数。故选C。
4.During the quality time at night, the father enjoys watching TV, while the mother together with her three childrenfond of listening to popular songs.
考点:考查时态
16.Theoretically, a good screwdriver should last a lifetime, but it rarely___________, usually because it is used at one time or another as ___________ some other tool.
6.Paul could be a very attractive boy but he ______ to his behaviour.
A.paid no attentionB.were paying no attention
C.pays no attentionD.had paid no attention
A.don’tB.didn’tC.wouldn’tD.weren’t
【答案】A
【解析】
如果你空闲时多学习学习我会很高兴,但是你不这样做。But为转折连词,前后时态应该一致,would为虚拟语气一般现在时态,所以but后面应为一般现在时。
11.--Do you know anyone in Paris?
A.isB.areC.wasD.were
【答案】A
【解析】
考查主谓一致和时态。当主语后带有together with短语时,句中的谓语仍然和前面的主语一致,不受together with短语的干扰。根据enjoys可知,第二个分句也应用一般现在时。
5.The Small Goose Pagoda in Xi’an, one of the 22 Silk Road relics located in China, _______ back in 707 during the Tang Dynasty.
【解析】
试题分析:考查时态和语态。句意:医生建议我远离多油的食品,因为它不容易消化。此处是主动表示被动,说明主语的特性或存在的状态,用一般现在时态,通常是sell/open等不及物动词和well/easily连用。故选B。
【学法指导】
英语中有些动词在形式上是主动的,含义上却是被动的,但是这些动词这样用时又不是不及物动词。常见的这类动词有:sell, wash, cook, wear, rite, look, open, shut, translate, read, last, cut等。
2、指紧接着发生的两个短动作,主从句都用一般过去时
如He took out his English books as soon as he sat down.
14.Look at the pride on Tom’s face. He ________ to have been praised by the manager just now.
【答案】A
【解析】
考查belong的用法。Belong to属于;不用被动语态。句意:威廉教授坚持告诉学生们,未来属于受过良好教育的人,故A正确。
2.That children ______meet with setbacks is a matter of necessity as they_____, so parents don’t worry about that.
【名师点睛】
as soon as连接的时间状语从句中,指未发生的动作,规律是:主句一般将来时,从句用一般现在时代替一般将来时
如:I will tell him the news as soon as he comes back。
注:有时为了特意表达刚刚完成某事就如何,需要用现在完成时
如:I will go with you as soon as I have washed my face.
【英语】英语一般现在时用法总结(完整)
一、单项选择一般现在时
1.Professor Williams keeps telling his students that the future ___ to the well-educated.
A.belongsB.is belonged
C.is belongingD.will be belonged
【答案】C
【解析】
试题分析:考查动词短语。句意:鲍勃是个很有创造力的孩子但他不会注意自己的行为,pay no attention不注意,故选C项。
考点:考查动词短语
7.That’s why I help brighten people’s days. If you ________, who’s to say that another person will?
--No,I’ll make friends once.
A.I have settled B.I’ll be settled C.I am settled D.I’m settling
【答案】C
【解析】此题考查时态。句意:——你在巴黎认识人吗?——没有,一旦安顿下来我就会交朋友。此处once引导时间状语从句,once引导的从句不能用将来时,如果谓语动词是将来发生的动作,动词常用一般现在时来代替将来时。故选C。
---He. He’s grown a foot since you saw him in Shanghai.
A.isB.will be
C.has beenD.was
【答案】A
【解析】
试题分析:考查时态。第二人的回答He _____.是紧随上句,所以时态和第一句的seems保持一致即:一般现在时。句意:—Alan比我当初看见他的时候似乎高了一点。—,确实,自从你上次在上海见到他又长高了一英尺。故选.A
A.provesB.will proveC.is Βιβλιοθήκη rovingD.has proved
【答案】A
【解析】
试题分析:考查动词时态。句意:路遥知马力,日久见人心。这是一条谚语,故用一般现在时态,故选A。
考点:考查动词时态
10.I would be happier if you did more studying while you are free, but you ___________.
12.My parentsin Hong Kong. They were born there and have never lived anywhere else.
A.liveB.lived
C.were livingD.will live
【答案】A
【解析】
根据第二句中的...have never lived anywhere else.可推知,空格处应用一般现在时表示状态。句意:我父母住在香港。他们生在那里,从未在别的地方居住过。
—Would you like a piece of this kind of cloth?
—It sells well.它好卖。
考点:考查时态和语态
9.A long road tests a horse’s strength and a long-term task ________ a man’s heart.
A.seemedB.seemsC.had seemedD.is seeming
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