教师风采大赛方案

教研组风采展示大赛

一、活动目的：

为了增强团队的凝聚力，发现典型，展示教师团队风采，有效提升教师团队的专业素养，促进学科教研组团队建设的内涵发展，特举办此次活动。

二、活动的主题：

三、活动时间：2014年1月13日。

四、活动地点：梦想教室。

五、参加人员：分四个教研组。一年级、二年级、中年级、高年级、中年级教研组，每个教研组8人。参加人数不得少于3人。

六、活动内容：

1.文学常识。

A抢答题共20道，每道10分。

规则：

B必答题每组6道，每道20分.转让后的小组答对得相应分。

规则：

2.团队游戏“快乐大比拼”。

游戏规则：

a 游戏时间为5分钟。

b每组8人按照主持人的要求手持筷子站成1列。

c每组排头从乒乓球框子里用筷子夹球依次向后面的队员传，（所有队员都是用筷子夹球，不能用身体的其他部位去帮忙。)最终的目的地是最后一名队员旁的乒乓球框。如果中途那个掉球了，队员不能从地上去捡，得重新等待夹下一个球。否则按违规扣除10分。

d最后以目的地球框的乒乓球数为准，按照名次分别得60、50、40、30、20分。

3.美文诵读。

要求：a时间控制在5分钟之内。脱稿诵读。

b 全员参与。

c精神饱满，态度亲切。

d语言生动，轻重缓急、抑扬顿挫切合朗读内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。

e姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、形象地表达朗读内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果。

f要有背景音乐。

G最后以评委打出的分数为准，按照名次依次加分60、50、40、30、20分。

4.团队才艺展示。

评分标准：a全员参与，要体现团队精神。

b 团队要有良好的台风。

C 节目要有创新，形式要体现团队的独特。

5.加分项：每小组推选一名教师进行个人才艺展示，依据效果加

分30分。