(名师整理)部编人教版语文九年级下册第6课《变色龙》市优质课一等奖课件
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“咳”“拧”等动作，形象地表现了奥楚蔑洛夫在百 姓面前装腔作势、官气十足的丑态。
精读细研
“拿得准，长官……”
未见过将军家的狗，就肯定 狗是“名贵”的，意在吹捧。
“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，鬼
才知道是什么玩意儿！……你呢，赫留金，受了害，我们绝不能
不管……”
运用双重否定句，写奥楚蔑洛夫在未 知狗的主人是谁时“扶弱抑强”的姿态， 与后面得知狗的主人可能是将军时的态度 形成强烈的对比，达到绝妙的讽刺效果。
知识备查
背景资料
《变色龙》作于1884年，作品发表前，俄国民意党人曾刺杀亚历山大 二世（1881年）。亚历山大三世上台后，在竭力强化警察统治的同时，也 搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880年成立 的治安最高委员会头目洛雷斯·麦里可夫后来当上了内务大臣，这是一个 典型的两面派，人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察再不能像果戈理时 代一样随意用拳头揍人了，而是打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾 当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此， 这篇作品讽刺、揭露的不仅是一个普通的警察，还是那个崇拜官爵的俄国 社会和穷凶极恶的沙皇专制主义。
3.认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养做人正直、表里如 一的品质。（素养）
知识备查
契诃夫（1860—1904），俄国作家、戏剧家。1880 年开始发表作品。所作中短篇小说题材多样，寓意 深刻。19世纪90年代后从事戏剧创作，对戏剧的内 容和形式都作了革新。主要作品有小说《第六病 室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》 《樱桃园》等。与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利 并称为世界三大著名短篇小说巨匠。
今天我们将要学习的这篇课文的题目就是《变色龙》，那么 课文内容与变色龙有怎样的联系呢？课文的主要人物身上有哪些 “变”？这些“变”中有没有“不变”呢？
让我们带着这些问题，一同走进契诃夫的小说《变色龙》。
学习目标
第一课时
1.了解本文的写作背景，把握奥楚蔑洛夫这个人物的形象 及小说的主题。（重点）
2.体会语言描写、细节描写等描写方法在小说中的作用。 （难点）
整体感知
1.小说讲述了一件什么事？
小说讲述了警官奥楚蔑洛夫 处理“狗咬人”事件的故事。
整体感知
2.按小说情节的开端、发展、高潮和结局，小说可分为几部分？
开端：（1--5）警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子——狗 咬伤人事件。 发展和高潮：（6--27）警官奥楚蔑洛夫处理案件。 结局：（28--29）奥楚蔑洛夫审理案子结束，小狗被带 走，赫留金受到讪笑和恐吓。
第6课 变色龙
1.识记契诃夫的相关文学常识，积累文中的重点字词，理 清文章情节的发展变化。 2.学习通过细节描写刻画人物形象的方法，学会分析文章 标题。 3.了解沙皇统治腐朽反动的本质，认清看风使舵、趋炎附 势之人的丑恶嘴脸。
同学们，你们知道这种小动物是什么吗？
这种动物的皮肤能够随着环境的颜色和温度的变化而改变 颜色，从而达到隐藏自己的目的。它就是——变色龙。
奥楚蔑洛夫是一个趋炎附势、恬不知耻、媚态可掬的走狗。
精读细研 你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。
就说这狗是我找着，派人送上的。
急于向主子卖好邀功，巴结奉迎，奴相十足。
精读细研
“那就用不着白费工夫再上那儿去问了，”奥楚 蔑洛夫说，“这是条野狗！用不着白费工夫说空话 了。既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。弄 死它算了。”
在将军家的厨师面前，他显得多么的恭顺服帖，是一 个阿谀谄媚、讨好逢迎的奴才。
精读细研
“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗？” 奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情，“哎 呀，天！我还不知道呢！……”
奥楚蔑洛夫脸上“洋溢着含笑的温情”，真是媚态百出， 把他那副庸俗势利、阿谀奉承的市侩嘴脸描画得栩栩如生。
整wenku.baidu.com感知
3.小说主要采用了什么方法来刻画人物形象？
小说主要采用语言描写 来刻画人物形象。
精读细研
奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人” 案件时，态度有几次变化？分别是 因为什么变化的？请同学们精读课 文，完成下面表格。
精读细研
变化
对小猎狗
对赫留金
1 不知狗的主人是谁
野畜生，疯狗，把它弄死好了
肯定他是被狗咬了
预习检查 读一读
hē
hè
chù
hè chuō
契诃夫 赫留金 畜生 恐吓 戳
pēi
lì kǎn shāi
zhì
下贱胚子 醋栗 坎肩 筛子 旗帜
预习检查 读一读
yì
洋溢 温情
jìng
径自
diàn
惦记
cǎi
yuán
yì
无精打采 无缘无故 异想天开
预习检查 多音字
dài 逮捕 逮
dǎi 逮住
chù 畜生 畜
你那手指头一定是给钉子 2 有人说好象是将军家的狗 它是那么小，它怎么会咬着你的 弄破的，鬼东西
3 巡警说不是将军家的狗 4 巡警说是将军家的狗
下贱胚子 名贵的狗，狗是娇贵的动物
受了害，我决不能不管
你这混蛋不用把你那手指头 伸出来！怪你不好
5 厨师说不是将军家的狗 野狗，弄死它算了
还不赖，怪伶俐的，一口就 6 厨师说是将军哥哥家的狗 咬破了这家伙的手指头
以要挟的话或手段威胁人；吓唬。
形容不高兴，不振作。此处指生意萧条。
【无缘无故】 没有什么原因，平白无故。
【异想天开】 形容想法离奇，不切实际。
整体感知
大声朗读课文，思考下列问题：
1.小说讲述了一件什么事？ 2.按小说情节的开端、发展、高潮和结局， 小说可分为几部分？ 3.小说采用了什么方法来刻画人物形象？
xù 畜牧业
预习检查 形近字
敞 chǎng 敞开 敝 bì 凋敝
栗 lì 栗子 粟 sù 粟米
预习检查
词语解释
【魁梧】 （身体）强壮高大。 【洋溢】 （情绪、气氛等）充分流露。 【惦记】 【伶俐】 （对人或事物）心里老想着，放不下心。 【径自】 聪明，灵活。 【恐吓】 表示自己直接行动。 【无精打采】
我早晚要收拾你
精读细研
1.奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时，他 的态度是随着什么变化的？
随着狗的主人是谁而变化。
精读细研
从奥楚蔑洛夫与众人的对话中， 可以看出他是一个怎样的人？从文中 找出相关语句，说一说。
精读细研
“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了 一声，拧起眉头，“不错……这是谁家的狗？ ……”
精读细研
“拿得准，长官……”
未见过将军家的狗，就肯定 狗是“名贵”的，意在吹捧。
“我也知道。将军家里都是些名贵的、纯种的狗；这条狗呢，鬼
才知道是什么玩意儿！……你呢，赫留金，受了害，我们绝不能
不管……”
运用双重否定句，写奥楚蔑洛夫在未 知狗的主人是谁时“扶弱抑强”的姿态， 与后面得知狗的主人可能是将军时的态度 形成强烈的对比，达到绝妙的讽刺效果。
知识备查
背景资料
《变色龙》作于1884年，作品发表前，俄国民意党人曾刺杀亚历山大 二世（1881年）。亚历山大三世上台后，在竭力强化警察统治的同时，也 搞了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880年成立 的治安最高委员会头目洛雷斯·麦里可夫后来当上了内务大臣，这是一个 典型的两面派，人民称他为“狼嘴狐尾”。这时的警察再不能像果戈理时 代一样随意用拳头揍人了，而是打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾 当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此， 这篇作品讽刺、揭露的不仅是一个普通的警察，还是那个崇拜官爵的俄国 社会和穷凶极恶的沙皇专制主义。
3.认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养做人正直、表里如 一的品质。（素养）
知识备查
契诃夫（1860—1904），俄国作家、戏剧家。1880 年开始发表作品。所作中短篇小说题材多样，寓意 深刻。19世纪90年代后从事戏剧创作，对戏剧的内 容和形式都作了革新。主要作品有小说《第六病 室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》 《樱桃园》等。与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利 并称为世界三大著名短篇小说巨匠。
今天我们将要学习的这篇课文的题目就是《变色龙》，那么 课文内容与变色龙有怎样的联系呢？课文的主要人物身上有哪些 “变”？这些“变”中有没有“不变”呢？
让我们带着这些问题，一同走进契诃夫的小说《变色龙》。
学习目标
第一课时
1.了解本文的写作背景，把握奥楚蔑洛夫这个人物的形象 及小说的主题。（重点）
2.体会语言描写、细节描写等描写方法在小说中的作用。 （难点）
整体感知
1.小说讲述了一件什么事？
小说讲述了警官奥楚蔑洛夫 处理“狗咬人”事件的故事。
整体感知
2.按小说情节的开端、发展、高潮和结局，小说可分为几部分？
开端：（1--5）警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子——狗 咬伤人事件。 发展和高潮：（6--27）警官奥楚蔑洛夫处理案件。 结局：（28--29）奥楚蔑洛夫审理案子结束，小狗被带 走，赫留金受到讪笑和恐吓。
第6课 变色龙
1.识记契诃夫的相关文学常识，积累文中的重点字词，理 清文章情节的发展变化。 2.学习通过细节描写刻画人物形象的方法，学会分析文章 标题。 3.了解沙皇统治腐朽反动的本质，认清看风使舵、趋炎附 势之人的丑恶嘴脸。
同学们，你们知道这种小动物是什么吗？
这种动物的皮肤能够随着环境的颜色和温度的变化而改变 颜色，从而达到隐藏自己的目的。它就是——变色龙。
奥楚蔑洛夫是一个趋炎附势、恬不知耻、媚态可掬的走狗。
精读细研 你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。
就说这狗是我找着，派人送上的。
急于向主子卖好邀功，巴结奉迎，奴相十足。
精读细研
“那就用不着白费工夫再上那儿去问了，”奥楚 蔑洛夫说，“这是条野狗！用不着白费工夫说空话 了。既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。弄 死它算了。”
在将军家的厨师面前，他显得多么的恭顺服帖，是一 个阿谀谄媚、讨好逢迎的奴才。
精读细研
“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗？” 奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情，“哎 呀，天！我还不知道呢！……”
奥楚蔑洛夫脸上“洋溢着含笑的温情”，真是媚态百出， 把他那副庸俗势利、阿谀奉承的市侩嘴脸描画得栩栩如生。
整wenku.baidu.com感知
3.小说主要采用了什么方法来刻画人物形象？
小说主要采用语言描写 来刻画人物形象。
精读细研
奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人” 案件时，态度有几次变化？分别是 因为什么变化的？请同学们精读课 文，完成下面表格。
精读细研
变化
对小猎狗
对赫留金
1 不知狗的主人是谁
野畜生，疯狗，把它弄死好了
肯定他是被狗咬了
预习检查 读一读
hē
hè
chù
hè chuō
契诃夫 赫留金 畜生 恐吓 戳
pēi
lì kǎn shāi
zhì
下贱胚子 醋栗 坎肩 筛子 旗帜
预习检查 读一读
yì
洋溢 温情
jìng
径自
diàn
惦记
cǎi
yuán
yì
无精打采 无缘无故 异想天开
预习检查 多音字
dài 逮捕 逮
dǎi 逮住
chù 畜生 畜
你那手指头一定是给钉子 2 有人说好象是将军家的狗 它是那么小，它怎么会咬着你的 弄破的，鬼东西
3 巡警说不是将军家的狗 4 巡警说是将军家的狗
下贱胚子 名贵的狗，狗是娇贵的动物
受了害，我决不能不管
你这混蛋不用把你那手指头 伸出来！怪你不好
5 厨师说不是将军家的狗 野狗，弄死它算了
还不赖，怪伶俐的，一口就 6 厨师说是将军哥哥家的狗 咬破了这家伙的手指头
以要挟的话或手段威胁人；吓唬。
形容不高兴，不振作。此处指生意萧条。
【无缘无故】 没有什么原因，平白无故。
【异想天开】 形容想法离奇，不切实际。
整体感知
大声朗读课文，思考下列问题：
1.小说讲述了一件什么事？ 2.按小说情节的开端、发展、高潮和结局， 小说可分为几部分？ 3.小说采用了什么方法来刻画人物形象？
xù 畜牧业
预习检查 形近字
敞 chǎng 敞开 敝 bì 凋敝
栗 lì 栗子 粟 sù 粟米
预习检查
词语解释
【魁梧】 （身体）强壮高大。 【洋溢】 （情绪、气氛等）充分流露。 【惦记】 【伶俐】 （对人或事物）心里老想着，放不下心。 【径自】 聪明，灵活。 【恐吓】 表示自己直接行动。 【无精打采】
我早晚要收拾你
精读细研
1.奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时，他 的态度是随着什么变化的？
随着狗的主人是谁而变化。
精读细研
从奥楚蔑洛夫与众人的对话中， 可以看出他是一个怎样的人？从文中 找出相关语句，说一说。
精读细研
“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了 一声，拧起眉头，“不错……这是谁家的狗？ ……”