二年级家长课程

家长课程学习
（一）、什么是意志力
意志，是一个人决定达到某种目的所存在的一种 心理状态。而意志力，则表现为一个人实现自己 生活、学习、工作直至人生目标的重要品质，同 时，也是一个人克服困难、跨越障碍、解决矛盾 的心智力量。
（二）、目前我国孩子意志薄弱的现状
⑴、任性十足，缺乏意志，生活能力差。 ⑵、兴趣不专，见异思迁，缺乏持之以恒的精神。 ⑶、意志脆弱，缺乏承受挫折的能力。
1、发现问题及时与老师联系。
• 尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子 不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老 师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。 作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家 的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话 表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么， 所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况， 双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要 等问题严重了再来找老师。
说一说
各位家长： 大家好！首先，对各位家长能在百忙当中参加这次家长 会表示衷心的感谢！在各位家长的密切配合下，在各位任课 教师的精心教育下，我们的孩子各方面都取得了不同程度的 进步。 这次家长会，我们召开的目的是为了加强学校与家庭、 老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校、在家里的 情况，以便老师能够更有针对性的进行教育，家长能够更好 地教育好自己的子女，使小孩子能够打下坚实的基础，最终 能够成人成材。 我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，一定会 取得圆满的成功！
本次家长会主要内容
• 1.班级日常工作 • 2.班级学习情况 • 3.家长课程学习
安全永远放在第一位
1、注意学校的作息时间。
2、教育孩子放学后按时回家，未经家长 允许，不得去同学家或其他场所玩耍。 3、家长必须按时把孩子接送到指定地点。 如果有事请您一定要跟老师请假！ 4、让孩子熟记家长的所有联系方式。如 换电话号码，必须先告诉孩子和老师。
三、孩子不听家长的话。
1.家长要揣摩他的心里，切忌不要太娇惯。
2.教育孩子就应该让孩子从心底里认为你是对的，和 他们讲不得大道理，要举实例
四、孩子粗心，注意力不集中
1.改善要从培养孩子的良好习惯入手。
2.通过改变孩子的行为来改变他的习惯 。
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给家长的真心话:
小学阶段是至关重要的,要让孩子养成认真、勤奋、踏实、严谨的学习 好习惯。这是这几年乃至于到初中学习的基础。毕竟孩子ຫໍສະໝຸດ Baidu了中学我们不 可能都去陪读。 所以，我个人认为，身为家长有必要多抽出一些时间，监督孩子学习。 如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心 了。 即使您现在少挣了点钱，即使您现在少打了几场麻将，即使您现在少 看了一会电视，即使您现在每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子 一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出是非常值得吗？ 家长们，我们的学生充满生机，有惊人的潜力可挖，他们的前途不可 限量。但是尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努 力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长的期 望还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议。 以上是我对家长们在教育子女上提出的几点建议和方法,希望你们根据孩 子的差异性积极的配合学校和老师，共同教育好孩子.
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩 子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其 实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩 子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩 时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了 多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分 数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全 面发展，教师的目标也是一样的。不过，从试卷 上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力、判 断能力、应变能力、灵活运用知识的能力还有待 加强。
4、自我控制法 幼儿的意志品质是在成人严格要求下养成的，也 是他们在日常生活中经常自我控制的结果。家长应经常启发孩 子加强自我控制。自我鼓励，自我禁止，自我命令以及自我暗 示等都有是意志锻炼的好形式。比如，当孩子感到很难开始行 动时，可让他自己数“三”，或自己给自己下命令：“大胆 些！”“不要怕！”“再坚持一下！”等。 5、表扬法 赞扬、鼓励可以鼓舞勇气，提高信心，有利于意志的 锻炼。对幼儿在活动中表现出来的意志努力 和取得的点滴进步， 家长要适时、适度地给予肯定和赞许。在让孩子完不成计划时， 家长要进行具体分析，切不可说：“我就知道你完不成任务”， “我早就说你没长性”等丧气话。否则，只能使孩子一次次增 加挫折感，而最终失去自信心。 最后，要提请父母注意的是，人的意志品质与性格特征有着 一定的关系。因此家长在培养孩子意志力时，还应该充分考虑 孩子的不同心理特点。对性格内向的幼儿应加强果断性和灵活 性的锻炼，培养他大胆、勇敢、坚毅的意志的品质。对外向型 的幼儿则应加强培养他们的自制力，同时有意识地培养他们的 忍耐、沉着、克制的品质。
（三）、造成孩子缺乏意志力的原因
⑴、与一些家长注重智力投资、智力开发而 忽视对孩子意志力、行为习惯的培养有一定 关系。 ⑵、兴趣不稳定。 ⑶孩子的年龄特点决定的 ⑷家长的教育方式。
专家讲座 培养孩子意志力 主讲人：孔屏
专家观点
关于家长
• ⑴家长需要做出表率。 • ⑵处理好培养孩子智力和培养孩子意志力 以及良好的行为习惯的关系。 • ⑶故事激励。经常给孩子讲一些生动形象 的故事来激励孩子 • ⑷在日常生活中培养孩子的意志力。给孩 子找点需要长期坚持的事情做。
语文学习的几点建议：
1.加强预习，在二年级上册我们要达到：
（1）课文至少读3遍。能够很流利的读课文。
（2）标出自然段或小节。找出课文中的生字，
把所在的词语用横线画出来。给生字注音，组
词。 （3）家长要配合老师签字，签字要检查询问 孩子的作业是否按照老师的要求完成了，确认 后再签字。
2.加强阅读，积累词语，积累语感，课文是最好的 范本（该背的一定要背熟，其余的一定读熟练， 练习读出感情。）识字熟练，朗读通顺。 3. 作业书写要认真，工整，不能应付。
2、督促孩子认真完成家庭作业，动作 迅速。
• （相同的作业有的同学20分钟做完，有的 却要2个小时，这个差距太大了）对书写质 量严格要求。 说明：很多孩子的回家作业比课堂作业 要差很多，因为不认真，所以错误也多， 而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重 要的。
• 3、为孩子创设好的学习环境，鼓励孩子静心 学习。一位教育专家的讲座中提到，“静能生 慧”，感觉真是这样，当孩子专心做一件事时， 不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。
5、提醒孩子在学校不要和同学打闹，容 易出意外
保持卫生是健康的保障
1、个人卫生 每天洗脸刷牙，洗脚。勤 洗澡，换洗衣服和鞋子，剪指甲，勤理发。 2、如发现孩子不舒服时，请给孩子请假 并及时就医。不要让孩子带病上学。 3、养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾， 主动清扫垃圾。在家有意识的培养孩子做 点的家务活。 4、每天带足够的水到校。零食和钱不要 带到学校来。请家长控制好。
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本学期学习情况
自来开学以来，整体来看，学生进步 都很大，从刚入学的时候注意力不集中， 到现在基本能跟上老师的思路或者说能 积极动脑，大家集体荣誉感都增强了， 卫生纪律方面都有明显的进步，学习也 认真了，作业完成也得又快又好，还很 多方面我就不一一举例了。 但是也有点同学作业书写潦草，甚至 不做作业或者作业完成不及时；也有的 同学上课老爱做小动作或者说话；也有 的同学总和同学打架或骂人！
• 4、不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩 子的视力是否下降，特别要注意让眼睛得到休 息。 • 5、保证孩子有充足的睡眠时间。 二年级的孩子8：30睡觉差不多，不要太晚， 否则会影响第二天的学习。
• 6 还有一点要引起大家的注意。我们看别人 的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子， 看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常 了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子 的努力很难达到家长的要求。所以，作为父 母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少 一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要 注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让 孩子在困境中历练。千万不能让自己的虚荣 心毁了孩子健康的身心。
• 7、请您多翻翻孩子书包，如果发现书包里 有不是孩子的东西，请您及时和我联系。 教育孩子保护好自己的东西。 • 当学校收钱时，请您尽量给孩子准备正好 的钱。实在没有的话，放学后请您及时要 回找给孩子的钱。
对家长的几点建议：
一、爱，不可忍辱负重 每个父母都爱自己的孩子，但爱子决不等于教子，在爱与教的问题上， 它留给我们的思考至少有以下几点： ①爱子要理智，每个人都会爱自己的孩子，关键在于怎么爱。有些家长 宁可刻薄自己，一日三餐吃或不吃，也要让孩子吃饱吃好；宁可自己的衣 服新三年，旧三年，缝缝补补再三年，也要让孩子穿得体体面面、漂漂亮 亮。这种“忍辱负重”的爱，除了能表达父母的慈心善意之外，实在不能 给孩子的成长带来任何好处。 ②教子比爱子更重要。爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母之爱 的力量或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“害”。 要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱；多灌输一点理想、道德、情操；多 一份理智和引导，这才是真正的爱子。 ③要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。 父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要 保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母， 爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具 有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
二、教孩子做人处事的原则方法和技巧 1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话， 更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正 大、诚实的人。 2. 胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子 一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。 3. 遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用 事，盲目冲动，干出傻事。
家长作业
• 1、听了今天我们交流的内容，您有什么收获？ • 2、孩子身上还有哪些问题，使您感到苦无对 策？ • 3、通过学习，您学习到了哪些帮助孩子培养 意志力的方法？ • 4、请各位家长将平时教育孩子的经验和做法 用文字的形式写下来，作为评选好家长的材料。
以上就是我提出的一些要求，说 的不妥之处，恳请家长们批评指正。 如果我们在教学中有什么不合理之 处，也欢迎家长们能坦诚与我们交 流。谢谢大家！
班级学习情况（语文）
• 1、学习进度
语文已学习完第四单元，知识掌握情况不足 的是部分同学的生字记忆不够扎实，课文读得不 熟练。
• 2、作业
班里仍然有部分同学不做作业，以后我都以飞信 的形式或其他形式联系家长。希望家长能重视平 常老师发的信息，当您收到关于孩子没完成作业 情的信息时请您给予适当回复。
培养孩子的意志力的具体措施：
1、目标导向法 家长应该指导和帮助孩子制定短暂和长远的目标， 使孩子有努力方向。幼儿心中有了目标，有了“盼头”，他就会 为实现目标而去努力，表现出坚毅、顽强和勇气。但目标一定要 恰当，应该使孩子明白这目标不经过努力是达不到的，但稍经努 力便能达到。太难或太易达到的目标都不能使孩子的意志得到锻 炼。另外，目标如果是合理的，那就应当要求孩子坚决执行，直 到实现为止，不可迁就，更不能半途而废。 2、独立活动法 应尽可能让幼儿独立活动，如让孩子自己穿衣，自 己收拾玩具，自己完成作业，等等。幼儿在进行这些活动时，要 克服外部困难和内部障碍，他正是在克服这些困难过程中，使意 志得到锻炼。倘若孩子不能完成这些活动，也不必急忙去帮助， 而就该“先等一会儿”，让他自己克服困难去解决。当他战胜了 困难，达到了目的，会显示出一种经过努力终于胜利的满足感。 在这个过程中，孩子克服困难的勇气和信心也就随之增强。 3、克服障碍法 坚强的意志是磨练出来的，越是在困难的环境中越 能锻炼人的意志力。家长应该有意识地给孩子设置点障碍，为他 们提供克服困难的机会，使他们在生活的道路上有点小小的坡度。 倘若把孩子前进道路上的障碍全部清扫干净，他现在可能平平安 安，日后他就会逐步失去走坎坷道路的能力。