传热学实验指导书
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《传热学》实验指导书
热工教研室编
目录
实验要求 (2)
实验一球体法粒状材料的导热系数的测定 (3)
实验二平板法导热系数的测定 (7)
实验三套管换热器液-液换热实验 (12)
实验四中温辐射黑度的测定 (16)
附录1 铜-康铜热电偶分度表 (22)
附录2 精密数字温度温差仪使用方法 (23)
实验要求
1.实验前应预习与实验有关的教材内容和实验指导书,了解实验目的、实验原理和实验要求,做到心中有数。
2.在实验室要首先熟悉实验装置的构造特点、性能和使用方法,使用贵重仪器时需得到指导教师的许可,方可动用。
3.实验时应严肃认真、一丝不苟,细致地观察实验中的各种现象,并作好记录,通过实验,训练基本操作技能和培养科学的工作作风。
4.实验结束时,学生先自行检查全部实验记录,再经指导教师审阅后,方可结束实验。
5.学生实验时,如出现实验仪器损坏情况,应及时向指导教师报告。6.按规定格式认真填写实验报告,并按期交出。
实验一球体法粒状材料的导热系数的测定
一、实验目的
1.巩固稳定导热的基本理论,学习球体法测定物质的导热系数的实验方法;
2.实验测定被测材料的导热系数λ;
3. 绘制出材料导热系数λ与温度t的关系曲线。
二、实验原理
加热圆球(见图1)由两个壁厚1.2毫米的大小同心圆球(1)组成。小球内装有电加热器(2)用来产生热量。大球内壁与小球外壁各设有三对铜-康铜热电偶(4)。当温度达到稳定状态后,电加热器产生的热量全部通过中间的测试材料(3)传到外
气。
1.大小同心球;
2.电加热器;
3.颗粒状试材;
4.铜康铜热电偶;
5.专用稳压电源;
6.专用测试仪;
7.底盘;
8.UJ36a电位差计图1 加热圆球示意图
测取小球的温度t1,t2,t3, 取其平均温度:T1=(t1+ t2+ t3)/3;
测取大球的温度t4,t5, t6,取其平均温度:T2=(t4+ t5+ t6)/3;
根据圆球导热公式:λ=[UI(1/ D1-1/D2)]/[2π(T1+ T2)]-----------(1); 式中:U——加热电压;I——加热电流;
D1——小球直径;D2——大球直径;
三、实验装置及主要技术指标
实验装置YQF-1型导热系数测定仪的面板图见图2
专用电源的面板图见图3
图2 YQF-1型导热系数测定仪的面板图图3 专用电源的面板图
1.电源开关;2.电源指示灯;3. 3.5位数显毫伏表;4.毫伏表调零电位器;5.补偿电压调节电位器;6.补偿按键;7.热电偶测量电压输出端;8.热电偶输入选择开关。1.电源开关; 2.电源指示灯;3.电压表;4.电流表;5.过载指示灯;6.电源输出端;7.电源输出粗调; 8.电源输出细调。
1.加热圆球
1.1测量材料:颗粒状材料,例如黄沙,珍珠岩等
1.2测量温度范围:50℃~200℃
1.3加热电压:0~60V 加热电流:0~1A(因不同的材料而不同)1.4圆球尺寸:小球直径D1=80mm 大球直径D2=160mm
1.5稳定时间:约4~5小时
2.导热系数测定仪
2.1数显毫伏表:
3.5位显示,量程0~20mV,测量精度:0.1%±2个字
2.2温度补偿范围:-10℃~40℃,补偿精度±0.5℃
3.专用电源
3.1输出电压:0~80V
3.2输出电流:0~1A
3.3连续工作时间:>8小时
四、实验方法和步骤
使用前,先在加热圆球的顶部用漏斗装入测试材料,如果已加好试材,则可进行实验。
1.按图3所示进行仪器的连接。稳压电源的输出通过电流表专用插头接到加热圆球底盘上的插座。电源输出“+”端串接电流表。电流表“-”与电源输出“-”端并接电压表。
2.将15芯信号线的一端插入加热圆球底座(7)专用插座,另一端插到导热系数测定仪后面板上的15芯插座上。
3.将稳压电源的输出调到最小位置,即粗调和细调均逆时针打到底。开启电源开关,指示灯亮。调节粗调和细调开关,改变输出电压,根据电压表和电流表的指示,调节加热功率至所需的电流和电压值。
4.打开导热系数测定仪的电源开关。先进行数显毫伏表的调零。将面板右下方的输出端短接,用小一字螺丝刀调节右上角的调零电位器,使毫伏表显示为零。若已为零则无须调节。去掉短接线就可进行测量。
5.若想检测仪器内部的温度补偿是否正常,只须按下“补偿”键,则数显毫负表显示的值即位补偿电压。对照环境温度,通过查看附录1即可知道补偿电压是否准确。若不准确,可用小一字螺丝刀微调“补偿”按键上方的补偿电位器至准确的补偿值即可。再按“补偿”按键使它弹起即回到测量状态。
6.观察加热圆球的温度变化情况。当数显毫伏表或电位差计(UJ36a型)的读
数不再变化,则表示温度已达到稳定。这时用精密电压表和电流表测得U和I的值,即可计算得到加热功率。转动导热系数测定仪上的输入选择旋钮(8)。这样就能选择6个热电偶进行分别测量。
7.输入选择旋钮测得的mA值加上补偿mA值即为热电偶测量值,对照附录1“铜——康铜热电偶分度表”即可查得对应的测量温度。
五、实验数据记录和处理
导热系数λ根据式(1)计算
2、绘制材料导热系数λ与温度t的关系曲线。
六、思考题
1、为什么大球内壁与小球外壁要设三对热电偶?
2、实验室内的空气流通对实验有何影响?