亲子园工作计划

合集下载

亲子园个人工作计划范文

亲子园个人工作计划范文

亲子园个人工作计划范文一、工作目标作为亲子园的一名幼儿教师,我的工作目标是为每个孩子提供充满温暖和关爱的教育环境,帮助他们在快乐成长的过程中建立自信、发展潜能。

我将积极参与家园共育,努力实现亲子园的育人目标,为家长和孩子们提供更好的服务。

二、职责和任务1.教学工作负责托班的日常教学工作,制定并实施教育教学计划,保障教育质量;根据幼儿的兴趣和特长进行活动设计,提供丰富多彩的教育活动;关注每个孩子的成长情况,进行个性化教育,提高孩子的综合素养;和其他教师及园长积极沟通合作,共同推进教育教学工作。

2.家园共育积极参与家园共育活动,与家长保持密切沟通,了解孩子的家庭情况和成长需求;给家长提供科学育儿指导,解答育儿疑问,帮助家长更好地关心和教育孩子。

3.学习进修不断学习提高自身业务水平,参加各类教育教学培训,了解最新的教育理念和方法;关注幼儿教育的前沿动态,积极参加教研活动,提高教学质量和水平。

三、工作计划1.教学工作计划制定每周详细的教学计划,安排各种教育活动,并根据幼儿的情况进行调整;关注每个孩子的成长情况,进行个性化教育,为每个孩子制定成长目标;定期举办主题教育活动,提供有趣的教育体验。

2.家园共育计划与家长保持密切联系,定期举办家长会和亲子活动,提高家长的育儿水平;了解并关注每个孩子的家庭情况,为孩子提供个性化的教育帮助;为家长提供科学育儿指导,解答家长在育儿过程中遇到的问题。

3.学习进修计划每月参加一次教育教学培训,并将学习成果运用到教学实践中;积极参加教研活动,深入学习教育教学前沿动态,提高教学能力;定期与其他教师交流,分享教学心得和经验,共同提高教学水平。

四、工作方法1.教学工作方法根据幼儿的特点和需求,设计丰富多彩的教育活动,激发幼儿的学习兴趣;注重个性化教育,关注每个孩子的发展情况,为每个孩子给予个性化的教育服务;和园长、其他教师合作,共同推进教育教学工作,实现团队合作。

2.家园共育方法和家长建立良好的沟通渠道,了解孩子的家庭情况和成长需求;为家长提供科学的育儿指导,解答家长在育儿过程中遇到的各种问题;定期举办家长会和亲子活动,促进家校合作,共同为孩子的成长努力。

幼儿园亲子活动工作计划范本(五篇)

幼儿园亲子活动工作计划范本(五篇)

幼儿园亲子活动工作计划范本活动时间:____年____月____日活动地点:中大班部操场活动对象:大班组幼儿、家长、教师活动目标:1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,让幼儿尽情体验与同伴、家长一起做游戏的乐趣。

活动准备:教研组讨论活动初步计划家长会上的介绍和宣传各班完成报名工作。

场地布置、游戏材料等前期准备。

活动过程:一、家长幼儿进场,主持人宣布活动开始,二、奥运知识问答。

三、才艺表演1、绳舞:铃儿响叮当(大三)2、韵律操:小星星(大一)3、球操(大四)4、小飞人(大二)四、竞赛游戏1、过小河(幼儿)材料准备:塑料板12块游戏玩法:每班____队亲子,家长和幼儿拿三块板,双脚不能用脚碰地,第一队到达后,第二队出发,最快到达目的地的一班为胜。

2、揪尾巴(亲子)材料准备:尾巴16条,场地上画好大圈。

游戏玩法:每班____队亲子。

父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,____个大人站在一个圈里,____个孩子站在另一个圈里。

听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。

音乐一停,游戏就结束。

尾巴揪得多的家庭为胜。

3、我是奥运小健儿(幼儿)材料准备:呼啦圈____个。

游戏玩法:每班____名幼儿。

各班比赛幼儿成纵队站在起点处,每名幼儿手拿一个呼啦圈,听口令后各班第一名幼儿以滑稽人跑到前方摆放呼啦圈一个(____名幼儿将呼啦圈按颜色摆成一个奥运五环的标志),回到终点处拍第二名幼儿的手后第二名幼儿出发,直至最后一名幼儿完成为止,以最先完成比赛的一队获胜。

4、运球走(亲子)材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法:每班4对亲子,幼儿和家长分别站在场地的两端。

游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到幼儿处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,幼儿手托瓶盖将球运送到终点。

先到达终点者为胜。

5、游戏名称:大脚小脚(亲子)材料准备:红旗4面游戏玩法:每班____队亲子,将每____队亲子分成一组相对而立,幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上,c五、活动结束:家长幼儿退场。

红黄蓝亲子园个人工作计划

红黄蓝亲子园个人工作计划

一、前言为了提高自身工作能力,更好地服务于红黄蓝亲子园的孩子们及家长,特制定以下个人工作计划。

二、工作目标1. 提高自身业务水平,确保亲子园的正常运营。

2. 关注孩子们的健康成长,提供优质的亲子活动。

3. 加强家园沟通,增进亲子关系,提高家长满意度。

4. 优化亲子园内部管理,提高工作效率。

三、具体工作计划1. 业务学习与提升(1)定期参加各类培训,学习新的教育理念、教学方法及亲子活动策划。

(2)深入研究幼儿心理发展规律,了解不同年龄段孩子的特点,为活动设计提供依据。

(3)积极学习先进的管理理念,提高自身管理水平。

2. 亲子活动策划与实施(1)根据季节、节日等元素,策划富有创意的亲子活动。

(2)关注家长需求,定期开展亲子课程,提高亲子互动质量。

(3)组织亲子运动会、亲子绘画、亲子手工等丰富多彩的活动,增进亲子感情。

3. 家园沟通与家长满意度(1)定期与家长进行沟通,了解家长的需求和建议,及时调整工作策略。

(2)通过家长会、家访等形式,增进家园联系,形成教育合力。

(3)关注家长满意度,提高亲子园的整体服务质量。

4. 内部管理与团队建设(1)规范内部管理制度,提高工作效率。

(2)加强团队协作,培养团队精神。

(3)关注员工成长,为员工提供良好的工作环境和发展机会。

四、工作总结与改进1. 定期进行工作总结,分析工作中存在的问题,制定改进措施。

2. 关注行业动态,学习借鉴其他亲子园的优秀经验。

3. 不断提高自身综合素质,为红黄蓝亲子园的发展贡献力量。

五、时间安排1. 每月至少参加2次业务培训,提高自身业务水平。

2. 每季度策划1次大型亲子活动,丰富亲子园活动内容。

3. 每月与家长进行至少2次沟通,了解家长需求。

4. 每季度进行1次内部管理工作总结,优化内部管理。

六、预期效果通过以上工作计划的实施,预计达到以下效果:1. 提高亲子园的知名度和口碑。

2. 提升家长满意度,增强亲子园的竞争力。

3. 培养一批优秀的亲子教育人才,为我国亲子教育事业贡献力量。

红黄蓝亲子园个人工作计划

红黄蓝亲子园个人工作计划

红黄蓝亲子园个人工作计划1. 项目背景介绍红黄蓝亲子园是一家注重家庭与学校合作的亲子教育机构,致力于培养孩子的综合素养和个性发展。

本人有幸成为亲子园的一名员工,将以积极主动的态度和高质量的工作帮助亲子园更好地发展。

2. 工作计划2.1 储备业务知识首先,我将通过学习相关的亲子教育理论知识,了解红黄蓝亲子园的教育理念和教学模式。

我会积极参加公司组织的内部培训和外部学习,充实自己的业务知识和技能。

2.2 熟悉业务流程我将仔细研读亲子园的业务流程和工作制度,深入了解亲子园运营的各项工作,做到心中有数,条理清晰。

2.3 提升服务意识在与家长和孩子交流的过程中,我将努力提高服务意识,时刻以最亲切的态度对待每一位亲子园的客户,真心为他们解决问题,实现真正的服务。

2.4 建立亲子园形象作为亲子园的一份子,我将注重自己的仪表和言行举止,时刻传递出亲子园积极向上的形象,成为亲子园的一张亮丽名片。

3. 工作重点3.1 提升服务质量我将主动主动了解家长的需求和孩子的学习情况,积极反馈和协调家庭和学校之间的关系,努力提升服务质量和家长满意度。

3.2 加强团队合作亲子园是一个团队合作的大家庭,我将积极配合园长和同事,保持团队凝聚力和配合度,帮助亲子园更好的发展。

3.3 关注学员发展我将积极关注学员的学习情况和表现,鼓励学员树立正确的学习态度和价值观,为学员的全面发展做出自己的贡献。

3.4 探索教学方法我将不断探索先进的教学方法,借鉴亲子园及其他教育机构成功的教学经验,积极应用于实际工作中。

4. 工作成果4.1 服务质量提升通过我的努力,亲子园的服务质量和家长满意度得到了显著提升,家长对亲子园的信任度和推荐度明显提高。

4.2 团队合作更加密切我和同事之间的协作与支持更加密切,团队凝聚力和配合度增强,整体的工作效率和效益明显提高。

4.3 学员发展更全面我通过关注和引导学员的全面发展,为他们的成长和进步做出了积极的贡献,学员对亲子园的认可度提高。

2024年幼儿园亲子活动工作计划参考范文(五篇)

2024年幼儿园亲子活动工作计划参考范文(五篇)

幼儿园亲子活动工作计划参考范文本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。

一、活动目标1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。

4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

二、活动时间____年____月____日下午14:20-16:00三、活动地点幼儿园教室楼前四、活动人员大、中、小班全体小朋友、家长、老师五、活动准备1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动组织策划:渠敬华成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬摄影:邵景科主持人:于相芹安全工作:范章为、马景彪后勤:渠建武七、活动流程1、主持人致欢迎词。

2、主持人讲注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。

(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

4、幼儿才艺展示。

5、主持人致结束语,活动结束。

八、亲子游戏介绍(一)小班亲子游戏1、大脚小脚玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。

亲子园工作计划怎么写范文

亲子园工作计划怎么写范文

亲子园工作计划怎么写范文一、工作目标我们的亲子园工作目标是为家庭提供全面的亲子教育服务,帮助家长和孩子建立良好的亲子关系,提升家庭教育水平,促进孩子的健康成长。

二、工作内容1. 亲子活动每周开展至少两次的亲子活动,包括亲子手工制作、亲子游戏、亲子阅读等,通过活动培养家长和孩子之间的亲子关系,增进亲子之间的沟通和信任。

2. 家访服务定期对家庭进行家访,了解家庭教育需求,提供家庭教育指导,解决家庭教育中的问题,促进家庭教育的健康发展。

3. 亲子课程开设亲子教育课程,包括亲子沟通课程、亲子情感课程、亲子成长课程等,提升家长的亲子教育意识和能力,培养家长对孩子的正确引导和教育。

4. 亲子阅读推广亲子阅读,组织家长和孩子一起参与阅读活动,培养孩子的阅读兴趣和能力,促进家长和孩子之间的亲子关系。

5. 家庭活动组织家庭活动,如家庭运动会、家庭游园会等,营造融洽的家庭氛围,促进亲子之间的交流和互动。

6. 亲子交流平台建立亲子交流平台,包括微信群、家庭教育网站等,为家长和孩子提供教育指导,分享教育经验,搭建家长和孩子之间交流的桥梁。

三、工作重点1. 提升亲子服务水平加强亲子园师资力量培训,提高教师的亲子服务水平,提供更优质的亲子服务。

2. 扩大亲子园知名度开展宣传活动,扩大亲子园的知名度,吸引更多家庭参与亲子园的活动,提高亲子园的社会影响力。

3. 改善亲子园环境改善亲子园的硬件设施和环境,营造温馨、舒适的学习氛围,提升家庭参与亲子园的积极性。

4. 建立家长课程建立家长课程,定期开展家长培训课程,提升家长的教育能力,促进家庭教育的健康发展。

5. 拓展合作渠道拓展亲子园与其他机构、团体的合作渠道,建立互助合作关系,共同推动家庭教育工作的开展。

四、工作措施1. 制定亲子园年度工作计划根据工作目标和内容,制定详细的亲子园年度工作计划,明确工作重点和工作措施,确保工作目标的顺利实现。

2. 加强师资力量培训组织亲子园师资力量参加相关培训,提高教师的亲子服务水平和教学水平,保证亲子服务质量。

亲子园学期工作计划

亲子园学期工作计划

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,贯彻落实立德树人的根本任务,全面提高幼儿的身心素质,促进幼儿全面发展。

以家庭为纽带,加强家园合作,共同为幼儿创造一个温馨、和谐、有益于身心发展的成长环境。

二、工作目标1. 提高幼儿在亲子园的参与度,培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和人际交往能力。

2. 加强家园沟通,增进家长对幼儿教育的了解和支持,形成教育合力。

3. 丰富亲子园活动内容,提高亲子活动质量,满足家长和幼儿的不同需求。

4. 提升教师的专业素养,打造一支高素质的师资队伍。

三、工作重点1. 优化课程设置,提高教学质量(1)根据幼儿年龄特点,科学设置课程内容,注重幼儿兴趣的培养。

(2)加强教师培训,提高教师教育教学水平。

(3)开展丰富多彩的教学活动,激发幼儿的学习兴趣。

2. 加强家园合作,促进幼儿全面发展(1)定期召开家长会,加强家园沟通,共同关注幼儿成长。

(2)开展家长开放日活动,让家长亲身体验幼儿在园生活。

(3)设立家长咨询热线,及时解答家长在教育过程中遇到的问题。

3. 丰富亲子活动,增进亲子关系(1)定期举办亲子活动,如亲子运动会、亲子手工制作等,增进亲子感情。

(2)开展亲子阅读活动,培养幼儿阅读兴趣,提高幼儿语言表达能力。

(3)组织亲子旅行,让幼儿在游玩中增长见识,锻炼意志。

4. 加强教师队伍建设,提升师资水平(1)开展教师培训,提高教师教育教学能力。

(2)组织教师参加各类学术交流活动,拓宽教师视野。

(3)加强教师职业道德建设,提高教师职业素养。

四、具体工作安排1. 第一季度:(1)开展新学期家长会,介绍新学期工作计划。

(2)组织教师培训,提升教师教育教学水平。

(3)开展亲子活动,增进亲子感情。

2. 第二季度:(1)开展家长开放日活动,让家长了解幼儿在园生活。

(2)组织亲子阅读活动,培养幼儿阅读兴趣。

(3)开展教师学术交流活动,提升教师专业素养。

3. 第三季度:(1)举办亲子运动会,锻炼幼儿身体素质。

亲子园教师工作计划2024

亲子园教师工作计划2024

亲子园教师工作计划2024一、引言介绍亲子园教育的重要性,以及本工作计划的目的和预期成果。

二、教师背景与职责概述教师的专业背景、教学理念以及在亲子园中的具体职责。

三、年度工作目标教学创新:引入新的教学方法和活动,提升亲子互动质量。

家长参与:增强家长对亲子教育的参与度和满意度。

儿童发展:监测和促进儿童在社交、情感、语言和认知等方面的全面发展。

教师专业发展:通过培训和研讨提升教师的专业技能和教学效果。

四、关键行动计划教学计划与课程设计设计符合儿童发展阶段的课程。

引入创新教学工具和技术。

家长沟通与合作定期组织家长会,分享教学进展和儿童发展情况。

提供家长教育研讨会,增强家庭教育理念。

儿童评估与监测实施定期的儿童发展评估。

根据评估结果调整教学计划。

教师团队建设组织教师团队建设活动,增强团队合作。

开展教学经验分享会,促进知识共享。

设施与环境改善评估和改善亲子园的教学设施和环境。

确保安全和卫生标准得到满足。

五、风险管理识别可能影响工作计划的潜在风险,并制定相应的缓解策略。

六、预算规划详细列出实施工作计划所需的预算,包括教学材料、培训费用、设施改善等。

七、时间表为每个行动计划制定详细的时间表,确保计划的顺利执行。

八、评估与反馈设定评估指标,定期评估工作计划的效果,并根据反馈进行调整。

九、结论总结工作计划的重要性,并强调其对提升亲子园教育质量和儿童全面发展的贡献。

十、附录包括任何相关的表格、图表、教学计划、培训材料或其他支持材料。

亲子园工作计划月工作安排

亲子园工作计划月工作安排

一、前言为提高亲子园服务质量,满足家长和孩子的需求,特制定本月工作计划。

本月工作将围绕以下几个方面展开:教学活动、亲子互动、家长沟通、环境优化等。

二、工作目标1. 提高教学质量,丰富教学内容,让孩子在游戏中学习,快乐成长。

2. 加强亲子互动,增进家长与孩子的感情,营造温馨的亲子氛围。

3. 加强家园沟通,提高家长满意度,形成良好的家园共育环境。

4. 优化亲子园环境,提升亲子园整体形象。

三、具体工作安排1. 教学活动(1)根据孩子的年龄特点,制定丰富多样的教学活动,如音乐、舞蹈、手工、美术等。

(2)邀请专业教师进行教学培训,提高教师的教学水平。

(3)开展亲子课堂,让家长参与孩子的学习过程,增进亲子关系。

2. 亲子互动(1)组织亲子运动会、亲子游戏等活动,增进家长与孩子的感情。

(2)设立亲子阅读角,鼓励家长与孩子共同阅读,培养孩子的阅读兴趣。

(3)举办亲子手工制作活动,提高孩子的动手能力。

3. 家长沟通(1)定期召开家长会,向家长汇报孩子在本月的学习、生活情况。

(2)设立家长意见箱,收集家长对亲子园工作的意见和建议。

(3)开展家长沙龙,邀请专家进行育儿知识讲座,提高家长的育儿水平。

4. 环境优化(1)对亲子园环境进行整改,确保设施安全、舒适。

(2)加强卫生管理,保持亲子园环境卫生。

(3)美化亲子园环境,提升亲子园整体形象。

四、工作措施1. 加强教师队伍建设,提高教师的专业素养。

2. 注重亲子园的硬件设施建设,确保设施安全、舒适。

3. 加强家园沟通,提高家长满意度。

4. 定期对工作计划进行总结,及时调整工作方向。

五、总结本月工作计划将围绕教学、亲子互动、家长沟通、环境优化等方面展开,以提高亲子园服务质量,满足家长和孩子的需求。

我们将全力以赴,确保本月工作目标的实现。

幼儿园亲子活动工作计划范文(五篇)

幼儿园亲子活动工作计划范文(五篇)

幼儿园亲子活动工作计划范文让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。

意在让幼儿感受中华传统美德。

能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动目标:1.知道____月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱3.培养孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动时间:____年____月____日上午9:30活动内容:一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不起的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2.给爷爷奶奶表演节目。

3.爷爷奶奶辛苦了。

(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历____月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论:1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?2、实践活动:(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

幼儿园亲子园工作计划

幼儿园亲子园工作计划

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以幼儿健康发展为核心,以亲子互动为手段,以家庭教育和幼儿园教育相结合为途径,全面提高幼儿的身心素质,增进亲子关系,促进家庭和谐。

二、工作目标1. 提高幼儿的身心健康水平,培养幼儿良好的生活习惯和社交能力。

2. 增进亲子关系,促进家长对幼儿园教育工作的理解和支持。

3. 丰富家长育儿知识,提高家庭教育质量。

4. 增强幼儿园与家庭的沟通与合作,形成良好的家园共育氛围。

三、工作内容1. 亲子活动策划与实施(1)根据幼儿年龄特点,设计丰富多彩的亲子活动,如亲子游戏、亲子手工、亲子阅读等。

(2)邀请家长参与活动,共同参与幼儿的成长过程。

(3)定期举办亲子讲座,邀请专家为家长讲解育儿知识。

2. 家长学校建设(1)开设家长学校,定期组织家长参加学习,提高家庭教育水平。

(2)开展家长培训课程,针对家庭教育中的常见问题进行讲解和指导。

(3)建立家长交流平台,促进家长之间的互动和经验分享。

3. 家园沟通与合作(1)建立家园沟通机制,定期召开家长会,汇报幼儿在园情况。

(2)开展家长开放日活动,邀请家长参观幼儿园,了解幼儿园的教育教学工作。

(3)设立家长意见箱,收集家长意见和建议,及时改进工作。

4. 亲子园特色活动(1)举办亲子运动会,让家长与幼儿共同参与体育活动,增强体质。

(2)开展亲子才艺展示,展示家长和幼儿的才艺,增进亲子感情。

(3)组织亲子旅行,让家长与幼儿共同体验生活,增进亲子关系。

四、工作措施1. 加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和亲子教育能力。

2. 注重活动创新,丰富活动形式,提高活动的吸引力和参与度。

3. 加强家园沟通,建立良好的家园合作关系,形成教育合力。

4. 加强宣传,提高家长对亲子园工作的认识和重视程度。

五、工作进度安排1. 第一季度:制定工作计划,开展家长学校建设,举办亲子活动。

2. 第二季度:开展家长培训课程,举办亲子运动会,加强家园沟通。

3. 第三季度:举办亲子才艺展示,组织亲子旅行,总结前期工作。

亲子园教学工作计划

亲子园教学工作计划

一、指导思想以我国《幼儿园教育指导纲要》为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持以幼儿为本,以游戏为基本活动,以家庭为教育基础,促进幼儿身心健康发展,提高亲子园教育教学质量。

二、工作目标1. 提高亲子园教师的专业素养和教育教学能力。

2. 增强亲子互动,提高家长参与教育的意识和能力。

3. 优化亲子园教育教学环境,丰富幼儿活动内容。

4. 提升亲子园品牌形象,扩大社会影响力。

三、具体措施1. 教师队伍建设(1)开展教师培训,提高教师教育教学能力。

(2)组织教师参加各类教育教学研讨会,拓宽教师视野。

(3)开展教师技能比赛,激发教师创新精神。

2. 教育教学活动(1)制定科学合理的教学计划,确保教育教学活动质量。

(2)开展丰富多彩的亲子活动,如亲子游戏、手工制作、音乐舞蹈等,促进亲子互动。

(3)加强家园沟通,定期开展家长会,向家长介绍幼儿在园情况,解答家长疑问。

3. 家长工作(1)开展家长培训,提高家长参与教育的意识和能力。

(2)定期举办家长沙龙,分享育儿经验,增进家长间的交流。

(3)邀请专家开展家庭教育讲座,为家长提供科学育儿指导。

4. 教学环境优化(1)改善亲子园硬件设施,为幼儿提供安全、舒适的学习环境。

(2)创设富有教育意义的室内外环境,激发幼儿兴趣。

(3)定期更新教学资源,丰富幼儿活动内容。

5. 品牌建设(1)加强亲子园宣传,提高社会知名度。

(2)举办各类亲子活动,扩大亲子园影响力。

(3)与周边社区、企事业单位合作,开展亲子公益活动。

四、工作计划实施1. 成立教学工作领导小组,负责亲子园教学工作的整体规划、协调和实施。

2. 制定详细的工作计划,明确各部门、各岗位的职责。

3. 加强监督检查,确保各项工作按计划推进。

4. 定期总结工作,发现问题及时整改。

五、预期效果通过本计划的有效实施,亲子园教育教学质量将得到显著提高,家长参与教育的意识和能力得到增强,亲子关系更加和谐,幼儿身心健康发展得到保障。

幼儿园亲子活动工作计划标准范本(四篇)

幼儿园亲子活动工作计划标准范本(四篇)

幼儿园亲子活动工作计划标准范本曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。

那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的。

任何一种感情的升华都有赖于交流。

血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。

在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐。

一、亲子活动目的:1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

二、亲子活动流程:(一)教师发言(二)亲子游戏三、亲子游戏游戏一:猴子捞月讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。

它吃惊地叫起来:"不得了啦!月亮掉到湖里啦!""大家快动手来捞月亮吧!"一只大猴子说,"如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!"于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。

湖水一晃动,月亮就不见了。

湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。

……目的:发展幼儿动作灵活性。

怎么玩:1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。

2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。

3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞"月亮"。

幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到"月亮",游戏结束。

提示:可以交换角色,重新开始玩。

再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧。

游戏二:蜈蚣竞走先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。

亲子园年度工作计划

亲子园年度工作计划

亲子园年度工作计划第一部分:年度工作总体目标1. 提高亲子园的知名度和美誉度。

2. 提升亲子园家长满意度。

3. 加强园所师资及教研队伍建设。

第二部分:工作重点1. 提高亲子园的知名度和美誉度亲子园将通过多种方式提高知名度和美誉度,具体措施如下:1) 制定并实施品牌推广计划,包括制作宣传册、拍摄宣传视频、发放宣传资料等,以展示亲子园的教育理念、师资力量和教学成果。

2) 扩大线下活动和宣传,亲子园将组织各类活动如亲子运动会、亲子义卖会等,通过活动让更多的家长了解并参与亲子园的教育。

3) 网络推广,亲子园将积极利用各类社交媒体和亲子园官方网站,开展线上宣传和推广活动,提高知名度和美誉度。

2. 提升亲子园家长满意度亲子园将通过以下措施提升家长满意度:1) 家长满意度调研,亲子园将定期开展家长满意度调研活动,了解家长对亲子园的评价和需求,及时改进和优化工作。

2) 提高服务质量,亲子园将加强园所管理,优化教学内容和方式,提高师资力量,提供更好的教育和服务。

3) 家长沟通交流活动,亲子园将组织各类家长会议、家长讲座等活动,提供与家长交流的平台,听取家长的建议和意见。

3. 加强园所师资及教研队伍建设亲子园将通过以下措施加强师资及教研队伍建设:1) 定期组织教研活动,亲子园将设立园内教研组,定期组织教师进行教研活动,提升师资技能和教学水平。

2) 组织师德师风培训,亲子园将组织师德师风培训,加强教师的职业道德修养,提高教师的教学水平和专业素养。

3) 加强新教师培养,亲子园将定期招聘新教师,并为新教师提供培训和辅导,帮助他们快速适应亲子园的工作。

第三部分:工作计划1. 提高亲子园的知名度和美誉度年初-年中:制作亲子园宣传手册和宣传视频,发放、播放到各个宣传渠道,如社区、学校、幼儿园等,增加亲子园的知名度。

年中-年底:组织亲子运动会、亲子义卖会等活动,邀请家长参与,通过活动增加亲子园的曝光度,提高美誉度。

全年:积极利用社交媒体和亲子园官方网站,开展线上宣传和推广活动,提高知名度和美誉度。

亲子园个人工作计划

亲子园个人工作计划

一、前言作为一名亲子园的教师,我深知肩负着培养幼儿健康成长、促进家庭和谐发展的重任。

为了更好地履行我的职责,特制定以下个人工作计划。

二、工作目标1. 提高自身专业素养,为幼儿提供优质的亲子活动。

2. 增进亲子关系,促进家庭和谐发展。

3. 培养幼儿良好的生活习惯、行为习惯和社交能力。

4. 增强亲子园的知名度,提高家长满意度。

三、具体措施1. 专业素养提升(1)加强理论学习,不断提高自己的教育教学水平。

(2)参加各类培训,学习先进的教育理念和方法。

(3)关注国内外亲子教育动态,拓展视野。

2. 亲子活动策划与实施(1)根据幼儿年龄特点,设计丰富多彩的亲子活动。

(2)注重活动内容的趣味性、教育性和互动性。

(3)邀请家长参与活动,增进亲子关系。

(4)关注活动效果,及时调整活动方案。

3. 家长沟通与合作(1)定期与家长沟通,了解幼儿在园情况。

(2)邀请家长参加家长会,共同探讨幼儿教育问题。

(3)建立家长微信群,方便家长交流互动。

(4)开展亲子活动,增进家长与幼儿之间的感情。

4. 园所管理与团队协作(1)积极参与园所管理工作,为园所发展献计献策。

(2)关心同事,互相学习,共同进步。

(3)加强与各部门的沟通与协作,确保园所各项工作顺利进行。

5. 自我提升(1)定期进行自我反思,总结工作经验与不足。

(2)参加各类竞赛,提高自己的综合素质。

(3)关注自身身心健康,保持良好的工作状态。

四、时间安排1. 第一季度:完成专业素养提升,制定活动方案,开展家长沟通工作。

2. 第二季度:实施亲子活动,关注活动效果,加强与家长的沟通与合作。

3. 第三季度:总结上半年工作,开展团队建设活动,提高团队凝聚力。

4. 第四季度:针对不足进行改进,提升自身专业素养,为下一年度工作做好准备。

五、总结通过以上工作计划,我将以更加饱满的热情投入到亲子园工作中,为幼儿和家长提供优质的教育服务,为园所的发展贡献自己的力量。

亲子园管理工作计划

亲子园管理工作计划

一、前言为了更好地服务社区家庭,提高幼儿早期教育质量,本亲子园特制定以下管理工作计划。

二、工作目标1. 提高亲子园教育教学质量,培养幼儿身心健康、全面发展;2. 加强亲子园内部管理,提高工作效率;3. 增强亲子园与家庭、社区的互动,形成良好的教育氛围。

三、主要工作措施1. 教学管理(1)优化课程设置,根据幼儿年龄特点和兴趣,设置丰富多样的课程,如音乐、舞蹈、美术、手工等;(2)加强教师队伍建设,定期开展教师培训,提高教师教育教学水平;(3)关注幼儿个体差异,因材施教,关注每个幼儿的个性发展。

2. 环境管理(1)创设温馨、舒适、安全的教育环境,满足幼儿身心发展的需求;(2)定期对亲子园进行卫生消毒,确保幼儿健康;(3)营造良好的亲子互动氛围,让家长参与幼儿教育。

3. 家园共育(1)开展家长学校,定期邀请专家为家长讲解幼儿教育知识,提高家长教育水平;(2)建立家长微信群,及时发布亲子园动态、幼儿成长记录等信息,方便家长了解幼儿情况;(3)定期举办亲子活动,增进亲子感情,提高家庭教育质量。

4. 社区服务(1)加强与社区合作,开展亲子公益活动,提高亲子园知名度;(2)定期组织亲子园教师走进社区,为社区居民提供家庭教育咨询;(3)积极参与社区文化建设,为社区居民提供优质的教育资源。

5. 内部管理(1)建立健全各项规章制度,规范工作人员行为;(2)加强财务管理,确保资金使用合理;(3)定期开展自查自纠,发现问题及时整改。

四、实施步骤1. 第一阶段(1-3个月):制定亲子园管理工作计划,明确工作目标、措施和实施步骤;2. 第二阶段(4-6个月):落实各项工作措施,确保教学、环境、家园共育、社区服务、内部管理等各方面工作有序进行;3. 第三阶段(7-9个月):对各项工作进行总结,分析存在问题,提出改进措施;4. 第四阶段(10-12个月):巩固前期工作成果,提升亲子园整体管理水平。

五、预期效果通过实施本管理工作计划,亲子园教育教学质量将得到提高,幼儿身心健康、全面发展;亲子园内部管理水平得到提升,工作效率显著提高;家园共育、社区服务等方面取得良好成效,亲子园在社区中的知名度和影响力不断提升。

亲子园个人工作计划范文

亲子园个人工作计划范文

一、前言为了更好地开展亲子园工作,提高服务质量,提升亲子园的品牌形象,特制定本个人工作计划。

二、工作目标1. 提高自身专业素养,为亲子园提供优质服务。

2. 增进亲子园与家长、孩子的互动,提升亲子园在家长心中的满意度。

3. 优化亲子园内部管理,提高工作效率。

4. 推动亲子园活动创新,丰富亲子园课程体系。

三、具体措施1. 提升自身专业素养(1)加强学习,提高自身教育教学水平。

积极参加各类培训,了解国内外亲子教育动态,不断丰富自己的专业知识。

(2)关注幼儿心理发展,学会运用心理学知识指导家长开展家庭教育。

(3)学习家庭教育方法,提高亲子沟通技巧。

2. 提高服务质量(1)热情接待家长和幼儿,了解他们的需求和困惑,提供针对性的解答和帮助。

(2)关注幼儿在园表现,及时与家长沟通,共同促进幼儿全面发展。

(3)定期举办家长讲座,分享育儿经验,提高家长的教育观念。

3. 优化内部管理(1)严格执行亲子园规章制度,确保园内各项工作有序开展。

(2)加强与其他部门的沟通协作,提高工作效率。

(3)定期检查园内设施设备,确保幼儿安全。

4. 推动活动创新(1)策划组织丰富多样的亲子活动,满足家长和幼儿的需求。

(2)创新课程体系,引入新颖的教育理念和方法。

(3)加强与其他亲子园的交流与合作,学习借鉴先进经验。

四、时间安排1. 第一季度:完成专业培训,提升自身教育教学水平。

2. 第二季度:开展家长讲座,分享育儿经验,提高家长满意度。

3. 第三季度:策划组织亲子活动,丰富亲子园课程体系。

4. 第四季度:总结全年工作,制定下一年度工作计划。

五、预期效果1. 提升亲子园在家长心中的满意度,树立良好的品牌形象。

2. 促进幼儿全面发展,提高亲子园教育教学质量。

3. 加强亲子园内部管理,提高工作效率。

4. 推动亲子园活动创新,丰富亲子园课程体系。

通过本工作计划的实施,相信我能在亲子园工作中取得优异成绩,为亲子园的发展贡献自己的力量。

亲子园老师年度工作计划

亲子园老师年度工作计划

亲子园老师年度工作计划一、背景介绍亲子园作为一所注重亲子教育的园所,我们旨在提供一个愉快、温馨和富有学习氛围的环境,为家长和孩子们提供优质的教育服务。

作为一名亲子园的老师,我们肩负着培养孩子们良好习惯和社交能力的重要责任。

因此,我们需要制定一个全面、具体的工作计划,以确保我们的教学工作高效有序地进行。

二、教学目标为了帮助孩子们全面发展,我们制定了以下教学目标:1. 建立良好的自我意识和身体意识,了解自己的情感和需求。

2. 培养良好的沟通技巧,包括口头表达和非语言沟通。

3. 培养独立性和自主学习的能力,鼓励学生自己思考和解决问题。

4. 培养积极的态度和团队合作意识,尊重他人并乐于合作。

5. 培养孩子们的创造力和想象力,鼓励他们在学习中展示自己的才能。

三、工作计划1. 学期计划- 第一学期:专注于建立基本的学习和行为规范,并为孩子们创造一个积极、温馨的学习环境。

- 第二学期:注重培养孩子们的自我管理能力,包括自理能力、时间管理和情绪调控。

2. 月度计划每个月,我们会制定具体的教学计划。

2.1 九月份- 建立班级规则和期望,教授学生自我介绍和互相认识。

- 开展团队合作活动,培养团队精神和合作意识。

- 每周进行一次游戏活动,以提高学生的社交能力和适应能力。

2.2 十月份- 引导学生了解自己的情感和需求,培养良好的情绪调控能力。

- 提供学生表达自己意见和需求的机会,鼓励学生积极参与课堂讨论。

- 发起小组项目,鼓励学生合作完成任务。

2.3 十一月份- 培养学生的独立性和自主学习能力,鼓励他们尝试新事物,并鼓励他们解决问题。

- 进行音乐和艺术活动,培养学生的创造力和想象力。

- 安排小组活动,让学生们通过合作解决问题。

2.4 十二月份- 开展寒假前的总结和反思活动,激励学生总结自己的进步和表现。

- 举办亲子活动,邀请家长和孩子们一起参与,增强家校互动。

- 学生表演,展示他们在这个学期所学到的技能。

3. 日常计划除了月度计划外,我们还会有以下日常工作:- 制定每日课程安排和活动计划,确保教学内容有序展开。

亲子园个人工作计划范文

亲子园个人工作计划范文

亲子园个人工作计划范文一、背景介绍我是亲子园的一名员工,我负责亲子园的家长服务工作。

亲子园是一家致力于为儿童提供优质教育和关爱的机构,我们秉承着“以爱为桥梁,以教育为基础,培养未来的精英”的理念,致力于为每一个孩子创造一个良好的成长环境。

在这个岗位上,我将以爱心和责任心来对待家长服务工作,为家长提供优质的服务和关爱。

二、工作目标1. 提高家长满意度:通过细致入微的服务,使家长们感受到我们的诚意和用心,提高家长对亲子园的满意度。

2. 建立良好的家长关系:通过有效的沟通和及时的反馈,建立良好的家长关系,让家长们对亲子园的教育理念和服务有更深入的了解。

三、工作计划1.了解家长需求:我将积极主动地了解家长的需求,通过调研和问卷调查等方式,收集家长的意见和建议,及时了解家长对亲子园教育和服务的评价,为了更好地为家长提供贴心服务和关爱,我将不断完善工作和服务,满足家长的需求。

2.改进家长服务:我将通过定期举办家长会、座谈会等活动,为家长提供更多的机会来了解亲子园的教育理念和教育方式,同时也能及时获取家长的反馈和意见。

我将根据家长的反馈意见,改进和完善亲子园的家长服务工作。

3.加强家长沟通:我将定期与家长进行沟通,了解家长对孩子教育和成长的需求,帮助家长解决孩子在成长过程中遇到的问题,增进家长对亲子园的信任和满意度。

4.建立家长俱乐部:我将积极与家长沟通,了解他们的兴趣爱好,然后组织相关的活动,如家长亲子交流活动、亲子游园等,拉近亲子园与家长之间的距离,增进彼此的了解和信任。

四、工作步骤1.调研家长需求:通过问卷调查、个别访谈等方式,了解家长的需求和意见。

2.制定改进方案:根据调研结果,制定改进家长服务的方案,包括建立家长俱乐部、举办家长会等活动。

3.执行方案:组织相关活动,向家长传达我们的教育理念和服务,并及时进行沟通和反馈,根据家长的意见和建议,及时改进和完善服务工作。

4.评估效果:通过定期的满意度调查和评估,了解改进方案的效果,不断完善和优化工作。

亲子托育园工作计划书范文

亲子托育园工作计划书范文

亲子托育园工作计划书范文一、总体概况亲子托育园是一个为年龄在0-3岁的婴幼儿提供日常照护和教育的场所,旨在提供高质量的早期教育和关爱服务。

作为亲子托育园的管理者,我们致力于为孩子们提供一个安全、健康、快乐和温馨的学习和成长环境,帮助他们全面发展,满足家长的需求,提高服务品质,传播积极的教育理念和育儿方式。

二、工作目标1. 提供高质量的日常照护和教育服务,促进孩子们的身心健康成长;2. 培养优质的教职工队伍,提高专业素养和工作能力;3. 加强与家长的沟通和合作,形成良好的家园共育机制;4. 不断改进和完善园所管理体系,确保安全环境和管理品质;5. 积极开展家园共育活动,提升亲子关系和家庭教育水平。

三、具体工作计划1. 儿童教育和照护(1)制定科学的早期教育课程,包括生活自理、语言发展、社交能力、体育活动等内容;(2)建立个性化的照护计划,根据孩子的年龄、性别、兴趣和特点,为每个孩子提供有针对性的照护服务;(3)加强对婴幼儿的健康管理和护理工作,保证饮食、睡眠、卫生等方面的质量;(4)定期组织儿童活动,如游戏、手工、音乐、表演等,促进儿童身心发展;(5)建立全面的健康档案,定期进行健康体检和评估,确保孩子的健康成长。

2. 教职工队伍建设(1)制定培训计划,不定期组织教职工进行教育培训,提高专业技能和教学水平;(2)建立岗位责任制,明确教职工的职责和任务,促进工作效率和责任心;(3)加强园所文化建设,提升教职工的团队合作和职业道德,形成良好的教育氛围;(4)鼓励教职工进行科研创新,提高业务水平和专业素养。

3. 家长沟通和合作(1)定期举办家长会议,向家长介绍园所的教育理念、课程设置等,并听取家长的意见和建议;(2)建立家园沟通平台,通过微信群、家长信箱等途径,及时了解家长的需求和反馈;(3)组织亲子活动,如开放日、亲子运动会、亲子手工等,加强家园共育,促进亲子关系和家庭教育。

4. 安全环境和管理品质(1)建立完善的安全管理制度,包括防火、防溺水、防感染等安全预案和演练;(2)加强食品安全和卫生管理,定期对食品、饮用水进行检测和监测;(3)规范园所管理流程,明确园所规章制度和奖惩机制,加强对幼儿行为和保育环境的管理。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

亲子园工作计划篇一:2013年亲子园教学计划教学计划转眼又是一个学期的到来,亲子班的工作仍然任重道远,如何做好有特色的亲子班,同时也要保持发展原有的教育特色,将两者完美结合,力求创出有品牌的亲子教育。

本学期我的工作计划如下:一、教育教学质量方面:认真备好每一节课,精心设计教学过程,让孩子在轻松愉快气氛中学会主动学习。

.在教学基础上,增强体能活动、音乐活动、美工活动、语言活动等一系列,积极向其他老师学习,将课堂环节设计得更有趣,更科学。

认真查看有关资料,多问多学有经验的老师,让教学设计的科学化,系统化。

具体应做到以下几点: 首先在课程设计上,应符合幼儿年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验。

其次,应考虑到家长参与的可行性。

如活动准备中,可以将“家长工作”纳入其中,活动过程可利用家长的专业特长扮演“家长教师”的角色,家长参与每一环节的具体要求,活动结束时请家长参与评价的具体内容。

另外,还包括对活动中家长与孩子的场地安排、教具使用等方面的考虑。

加强教师指导作用,促进家长和孩子的共同成长在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。

教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,形成良好的亲子氛围。

无论是对家长还是对幼儿,教师都应该多给予帮助和指导。

其次,活动前的家园沟通通过活动前小型亲子会,或发“活动通知”的形式,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。

并通过讲解,让家长了解活动中指导孩子的一些具体方法。

还可请家长与幼儿做好活动资料的收集与准备工作。

最后活动中的互动指导亲子活动中,必须加强对家长和幼儿的随机指导,具体方法有:?直接性指导开展亲子活动时,家长可直接观摩教师指导孩子,也可直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

?个别性指导__在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。

?点拨式指导在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。

这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

活动后的评价交流在每次活动结束后,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的案例介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。

亲子活动是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。

教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离,使家长在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。

二、家长沟通工作方面:家长工作做得好,有利于亲子班的招生,本学期会更侧重这一方面。

力求让家长能切实地了解亲子教育对孩子的帮助,1.做好每节课的沟通。

每一节课的内容力求让家长都能了解我们教学的基本目的,孩子通过本节课发展了什么,每一周让家长了解一些亲子教育观。

2.做好展示活动,做好活动。

本学期亲子班将开展展示活动,我会认真准备,争取给每一位参观过的家长留下印象,借此东风,宣传亲子班。

3.每月给孩子做课堂活动表现评价表,定期做身心发展测评。

家长清楚地了解孩子目前的发展状态。

三、教学工作目标:在精细动作方面,能粗糙地模仿简单的线条,如画不规则的圆形和竖,能够根据音乐的节奏做动作,手和手指的动作日渐灵活、协调,能叠放多块积木,能两手配合做事,会穿珠、会把积木连接成桥,手的控制能力有很大的提高,能模仿画垂直线、水平线和圆圈等,会转动把手开门,能旋开瓶盖取物,能用大号蜡笔涂涂画画,自己画垂直线、水平线,一页一页五指抓翻书页,会边角相对,折叠长、正方形纸,能系扣子、解扣子,用积木(积塑)搭(或插)较成形象的物体。

在语言方面,会较长时间地观看有漂亮插图的图书,开口表示个人需要,喜欢看电视,口数1——5,手口一致能数1——3,、知道自己身体各个部位的称呼,会用几个“形容词”,能叫出自己的姓名、性别、年龄,懂得“你”“我”“他”,能回答成人简单的问题,口数6——10,口手合一能数1——5,会问一些关于“什么”、“何时”和“为什么”的问题。

在情感与社会方面,有初步的是非观念,按指示办事(3件、连续的),开始知道自己是女孩还是男孩,能在成人的语言指导下调节自己的行为,知道自己的全名,表现出想象力,知道自己的性别及性的差异,能正确使用性别短语,倾向于玩属于自己性别的玩具和参加属于自己性别群体的活动,和别人一起玩简单的游戏如:过家家,能和同龄小朋友分享同一件事,如把玩具分给别人等。

在健康方面,能将手中的物品朝某个目标仍去,手扶栏杆自己上楼梯(5——8级),开始做原地的跳跃动作,能踢大球,跑的很好,能单腿站立两秒钟左右,随意滚球,能原地向前、向上跳,会从高处向下跳,能跨越一条短的平衡木。

总之,亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式,为家长和孩子提供了丰富的教育环境、和谐的心理环境以及家长经验交流的机会,是幼儿园教育的延伸。

今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。

篇二:2016幼儿园年度工作计划2016幼儿园工作计划(范文)坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。

工作目标1、加强科学管理,提高办园效益。

2、实践创新,深化教育教学。

3、注重职工培训,打造学习型教师队伍。

4、家园共育,形成幼儿教育合力。

5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展。

6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。

具体措施一、完善硬件设施。

本年度,完成园区硬化、绿化工程;设备配套完善,添置桌面玩具、领域柜,蒙氏教具等教育教学设备设施。

二、加强师德建设,全面提高教师素质。

1、每周定期开展政治学习和业务学习,加强师德教育。

加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。

建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。

鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。

每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。

争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

4、积极参加各类评优课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。

平时班与班之间进行互相听课评课活动。

期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

三、加强教科研工作,积极构建园本课程。

1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。

本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。

在园本课题的基础上,进一步分解落实,明确目标和任务,带领教师学习和探索开展教科研工作的方法与途径。

调动教师的积极性,主动地参篇三:幼儿园2016年度工作计划幼儿园2016年度工作计划篇一一、指导思想继续认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,深刻领会《纲要》精神,转变教育观念,全面推进园内课程改革;加强园务管理,规范与细化管理过程,发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神;加强教师教育教学管理,落实课程改革的具体措施;坚持保教结合的原则,重视师资队伍建设和幼儿的素质教育,为创设良好的教育氛围,提升保教质量而努力奋斗。

二、工作要点:(一)保育工作1.对照省卫生保健要求,逐条学习,结合本园实际逐一落实。

实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作,及时表扬典型,规范操作过程。

2.坚持每日的全园安全巡视工作,加强各条线教职工的安全防范意识,继续严格幼儿接送制度,对发现的问题要及时汇报、及时指出,严格管理好幼儿,杜绝事故发生。

3.各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作,有出国留学网专人负责安排并做好检查记录;做好财产的保管与利用工作,各类财产落实到人,责任到人。

4.重视幼儿的体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。

教师不仅要自制一些小型多样的体育器具,还要继续发动家长参与体育器具的制作,不断丰富幼儿体育器具。

引导幼儿积极参与体育锻炼和体育活动。

增强幼儿的体质与自我保护意识,促进其身心和谐发展。

5.继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作,消毒要按时到位,做好对多发病、传染病的防范工作。

加强对幼儿一日活动的观察。

重视幼儿生活常规的管理,继续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。

(二)教育教学工作:1.幼儿常规教育是教育之首要工作,如何把班级工作做细做实,保证幼儿良好常规的形成,需要教师的爱心、耐心和用心,在常规教育中,鼓励教师多加学习,学习先进的教育理念,学习园内优秀教师的教育方法,感受幼儿入小学后的学习常规要求,来研究常规教育的内容、方法、形式、途径,并运用相关的检查方式,尽力使幼儿的生活常规、学习常规有不同程度的提高。

2.继续把《纲要》精神作为教育教学的思想依据、行动指南,本学期,全园全面推开新课程模式,协调配班教师的工作内容与形式,加强环境与教育的互动与结合,关注幼儿学习的过程与一日生活中知识内容的有机渗透,重视对教师教育教学过程中的指导、检查与调控,以改革课程模式为契机,加强管理过程,推进教育质量。

3.给教师留有创造性教育教学的空间,要求教师对同一主题的教学方案进行修改,体现个人的教育理念与教学风格,开展主题方案评比,力求主题方案在不断的修改中加以完善,为逐渐形成具有本园特色的课程模式奠定基础。

4.对教师继续进行随堂听课,及时了解教师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。

随堂听课后及时反馈,共同探讨,对能解决的问题当场解决。

5.结合本园实际,本着促幼儿发展为目的,积极开展丰富多彩、寓教于游的活动。

围绕各类主题与节日安排开展各种活动,本学期设想组织幼儿大带小活动、“六一”系列活动、等,发展幼儿的交往能力、语言表达能力,培养他们对家乡的热爱之情,对自然、环境的关爱之心。

相关文档
最新文档