规范在心中,文明伴我行ppt课件

规范在心中,文明伴我行
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我们自己有哪些好的 行为习惯和不好的行 为习惯？
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The end
主题班会到此结束
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遇到这样情况，你该怎么办？
你的好朋友和其他同学 发生矛盾，希望你能够 “出手相助”，放学后 “收拾”那位同学，你 该怎么做？
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行为决定习惯 习惯决定性格 性格决定命运
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我们的誓言：
我宣誓： 从我做起，从现在做起，从小事做起， 拒绝不良行为，做合格小学生！
规范在心中 文明伴我行 2015级8班
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什么是行为规范
行为规范，是人在参与社 会活动中所遵循的规则、 准则的总称，包括行为规 则、道德规范、法律规定 等。
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没有规矩不成方圆， 没有规范就没有秩序。 如果规范、标准缺失， 不仅会冲击正常社会 秩序，使人们无所适 从，乱了分寸，还会 影响到社会的发展和 生存质量。
在幼儿园学到了：把自己的东西分一半给 小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要 放整齐；吃饭前要洗手；午饭后要休息； 做错了事要表示歉意；学习要多思考；要 仔细观察大自然。从根本上说，我学到的 全部东西就是这些。 科学家普遍都认为 在学校养成良好习惯让他们终生受益。
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习惯若不是最好的仆人，就 是最差的主人。这句话告诉 我们:养成一个好习惯它会终 身为你服务，并带你走上成 功之路;而养成一个坏习惯它 便会带你误上歧途。好习惯 和坏习惯都是在生活中积累 的。
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学生行为规范 一、自尊自爱，注重仪表 二、诚实守信，礼貌待人 三、遵规守纪，勤奋学习 四、勤劳俭朴，孝敬父母 五、严于律己，遵守公德
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遇到这样情况，你该怎么办？
自习课，老师都在开会，班上 同学很吵闹，你该怎么办？ 如果你是班干部，你该怎么办？
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什么是好行为习惯？
• 请大家举例说明
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什么是不好的行为习惯？
对自己和他人的身心有害，不利 于自己和他人的身心健康，妨碍他 人，影响自己和他人成长等等一些 行为习惯。
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你能发现图中不好的习惯吗？
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遇到这样情况，你该怎么办？
你做作业时遇到难题，百思不得 其解，同学把做好的作业给你看， 你该怎么办？
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遇到这样情况，你该怎么办？
假如你的好朋友在无 节制的上网、游戏， 作为好朋友的你该如 何帮助她呢？
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遇到这样情况，你该怎么办？
班里有同学损坏了公物，老师来 调查时谁也不说，一起帮助这位 同学掩盖事情真相，假如你是知 情者，但又碍于同学面子不好当面 站出来说，你该怎么办？
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从蹒跚学步、牙牙学语 至今，我们学习过不少日常 行为规范，这不仅是一种要 求，也是一种"养成"教育， 因为，日常行为规范的每一 条都是一种良好的行为规范， 学习它们，实际上就是在学 习一种好习惯，并且在学习 的过程中逐步养成好习惯。
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1988年，75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。 在会议期间，有人问一位诺贝尔获奖者， 你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最 主要的东西？这位白发苍苍的获奖者说是 在幼儿园。