病理生理学理论纲要-疾病概论
病理生理学:绪论疾病概论
二、内容(Contents)
•疾病概论 •基本病理过程 •系统病理生理学
•1. 疾病概论
(general concept of disease)
• 疾病的概念、疾病发生、 发展和转归的普遍规律和机制。
2. 基本病理过程
(fundamental pathological process)
•一、学科性质
(Characteristics of pathophysiology)
•病理生理学
•生 理 学
•研究对象不同
•患病机体
•正常机体
•病理生理学
•病 理 学
•研究角度不同
•功能代 谢
•形 态
•病生理
•基础医学
•临床医学
•桥梁课程
二、主要研究方法 (The major research methods)
• 疾病可有两个发展方向
良性循环:通过机体对原始病因及发病学原因的 代偿反应和适当治疗,病情不断减轻,最后恢复 健康。 恶性循环:即机体的损伤不断加重,病情进行性 恶化。
(三) 损伤与抗损伤的斗争
(Damage and anti-damage responses)
在疾病过程中,损伤与抗损伤 斗争是推动疾病发展的基本动力, 两者的强弱决定疾病的发展方向和 结局。
病原微生物和寄生虫
流感病毒 透射电镜 ×175000
肠出血性大肠杆菌
病原微生物
血吸虫
寄生虫
特点: •有一定的入侵门户和定位(乙肝病毒) •病原体必须与机体相互作用才能致病 •病原体作用于机体后,既改变了机体,也改 变了病原体
2. 理化性因素
(physical and chemical agents)
病理生理学重点整理
病理生理学复习提纲绪论病理过程:主要指多种疾病中可能出现的、共同的、成套的功能、代谢和结构的变化第二章疾病概论1.健康:不仅是没有疾病和病痛,而且是躯体上、精神上和社会上处于完好状态。
2.亚健康:指介于健康及疾病之间的生理功能低下的状态,此时机体处于非病、非健康并有可能趋向疾病的状态。
3.疾病:机体在一定条件下由病因及机体相互作用而产生的一个损伤及抗损伤斗争的有规律过程,体内有一系列功能、代谢和形态的改变,临床出现许多不同的症状和体征,机体及外环境间的协调发生障碍。
4.病因(致病因素):作用于机体的众多因素中,能引起疾病并赋予该病特征的因素。
决定疾病特异性的必不可少的因素。
5.诱因:能加强病因作用或促进疾病发生的因素(非特异性)6.危险因素:及某个疾病明显相关,但分不清是原因还是条件。
7. 脑死亡一般应该符合以下标准:(1)自主呼吸停止(2)不可逆性深昏迷和大脑全无反应(3)脑干神经反射消失(4)瞳孔散大或固定(5)脑电波消失,呈平直线(6)脑血液循环完全停止第三章水、电解质代谢紊乱1.血清Na浓度正常范围130-150mmol/L;每天饮食摄入100-200mmol2.水钠代谢(休克程度及发生难易:低渗>等渗>高渗)Na多于失水,血清Na<130 mmol/L,渗透压<280mmol/L,伴有细胞外液减少。
以细胞外液失水为主原因机制:肾内或外丢失大量的液体或液体积聚在“第三间隙”后处理不当,如只给水,不给电解质平衡液。
(等渗或高渗液丢失)(1)经肾丢失:长期服用高效利尿药;肾上腺皮质功能不全;肾实质性疾病;肾小管酸中毒(2)肾外丢失:经消化道丢失;液体在第三间隙聚积;经皮肤丢失。
机体影响(病理生理变化):(1)细胞外液减少,易发生休克(2)血浆渗透压降低,无口渴感,饮水减少。
(口干不欲饮)(3)有明显失水体征,皮肤弹性减退防治:补钠液为主(张力液)。
低容量性低钠血症易引起失液性休克原因:①细胞外液渗透压降低,无口渴感,饮水减少;②抗利尿激素(ADH)反射性分泌减少,尿量无明显减少;③细胞外液向细胞内液转移,细胞外液进一步减少。
病理生理学1-2疾病概论05PPT课件
药物治疗需要遵循医生的指导,根据 病情选择合适的药物,并注意药物的 剂量、使用方法和副作用。
药物治疗需要持续一定的时间,直到 疾病得到控制或治愈,患者需要按时 按量服用药物,并注意观察病情变化。
非药物治疗
非药物治疗是指除了药物治疗以外的治疗方法,包括物 理疗法、生活方式调整、心理治疗等。
非药物治疗需要专业人员的指导,根据病情选择合适的 方法,并注意观察病情变化和调整治疗方案。
病理生理学与临床医学的关系
总结词
病理生理学是临床医学的重要基础学科,为 临床医学提供理论支持和实践指导,帮助医 生更好地诊断、治疗和预防疾病。
详细描述
病理生理学与临床医学密切相关,它是临床 医学的重要基础学科。通过研究疾病的病理 生理过程,可以为临床医学提供理论支持和 实践指导,帮助医生更好地理解疾病本质, 提高疾病的诊断准确性和治疗效果。同时, 病理生理学的研究成果也可以推动临床医学 的进步和发展。
01
气道炎症导致气道狭窄、气流受限,引起呼吸困难和肺功能下
降。
哮喘
02
气道高反应性和气道痉挛引起气道狭窄,导致呼吸困难和喘息。
肺癌
03
细胞异常增生导致肺部肿瘤,影响呼吸功能和生存质量。
消化系统疾病的病理生理学
01
02
03
胃炎
胃酸和消化酶分泌异常导 致胃黏膜损伤,引起胃炎。
肝硬化
慢性肝损伤导致肝细胞坏 死和纤维组织增生,引起 肝硬化。
消化性溃疡
胃酸和蛋白酶消化胃黏膜, 形成溃疡。
泌尿系统疾病的病理生理学
肾小球肾炎
免疫复合物沉积导致肾小 球炎症,影响肾功能。
尿路结石
尿液中矿物质结晶形成结 石,阻塞尿路引起疼痛和 血尿。
病理生理学大纲
第二章疾病概论第一节健康与疾病1.健康的概念2.疾病的概念第二节病因学1.疾病的发生原因2疾病的发生条件第三节发病学1.疾病发生的一般规律2.疾病发生的基本机制第四节疾病的转归第三章水和电解质代谢紊乱第一节水、钠代谢障碍1.正常水、纳代谢2.水钠代谢障碍的分类3.低钠血症4.高钠血症5.等渗性脱水6.水肿第二节钾代谢紊乱1.正常代谢2.钾代谢障碍第三节镁代谢紊乱1.镁的正常代谢2.镁的代谢障碍第四节钙磷代谢障碍1.正常钙磷代谢、调节和功能2.钙磷代谢异常第四章酸碱平衡紊乱第一节酸碱概念及酸碱物质的来源和调节1.酸碱的概念2.体液中酸碱物质的来源3.酸碱平衡的调节第二节酸碱平衡紊乱的类型及常用指标1.酸碱平衡紊乱的分类2.常用检测指标及意义第三节单纯性酸碱平衡紊乱1.代谢性酸中毒2.呼吸性酸中毒3.代谢性碱中毒4.呼吸性碱中毒第四节混合性的酸碱平衡紊乱1.双重性的酸碱平衡紊乱2.三重性的酸碱平衡紊乱第五节分析判断酸碱平衡紊乱的方法及其病理生理基础1.单纯性酸碱平衡紊乱的判断2.混合性酸碱平衡紊乱的判断第五章缺氧第一节常用的血氧指标1.血氧分压2.血氧容量3.血氧含量4.血红蛋白血氧饱和度第二节血氧的类型、原因和发病机制1.乏氧性缺氧2.血液性缺氧3.循环性缺氧4.组织缺氧第三节缺氧对机体的影响1.呼吸系统的变化2.循环系统的变化3.血液系统的变化4.中枢神经系统的变化5.组织细胞的变化第四节缺氧治疗的病理生理学基础第六章发热第一节概述第二节病因和发病机制1.发热激活物2.内生致热源3.发热时的体温调节机制第三节代谢与功能的改变1.物质代谢改变2.生理功能改变3.防御功能的改变第四节发热防治的病理生理学基础第七章细胞信号转导异常与疾病(略)第八章细胞增殖和调亡异常与疾病(略)第九章应激第一节概述1.应激的概念2.应激原第二节应激的全身反应1.神经内分泌反应与全身适应性综合征2.急性期反应第三节细胞应激反应1.HSP的概念与分类2.HSP的功能3.HSP表达的调控第四节应激时机体的代谢和功能变化1.代谢变化2.功能变化第五节应激与疾病1.应激性溃疡2.心身疾病3.应激相关心理、精神障碍第六章病理性应激防治的病理生理基础第十章缺血-再灌注损伤第一节缺血-再灌注损伤的原因及条件第二节缺血-再灌注损伤的发生机制1.自由基的作用2.钙超载3.白细胞作用第三节缺血-再灌注损伤时机体的功能、代谢变化1.心肌缺血-再灌注损伤的变化2.脑缺血-再灌注损伤的变化3.肺缺血-再灌注损伤的变化4.肠缺血-再灌注损伤的变化5.肾缺血-再灌注损伤的变化6.肝缺血-再灌注损伤的变化7.其他第四节缺血-再灌注损伤防治的病理生理基础1.消除缺血原因,尽早恢复血流量2.控制再灌注条件3.改善血组织代谢4.清除自由基5.减轻钙超载6.中性粒细胞抑制剂的应用7.细胞保护剂的应用8.其他第十一章休克第一节休克的病因与分类1.休克的病因2.休克的分类第二节休克的发展过程1.休克的代偿期2.休克的进展期3.休克的难治期第三节休克发病的机制1.神经-体液机制2.组织细胞机制第四节休克时各器官系统功能的变化1.肾功能的变化2.肺功能的变化3.心功能的变化4.脑功能的变化5.胃肠道功能的变化6.肝功能的变化7.凝血-纤溶系统功能的变化8.免疫系统功能的变化第五节多器官功能障碍综合征1.病因和发病经过2.发病机制第六节休克和MODS防治的病理生理基础1.病因防治学2.发病防治学3.支持与保护疗法第十二章凝血与抗凝平衡的紊乱第一节凝血系统功能异常1.凝血系统的激活2.凝血因子的异常第二节抗凝系统和纤溶系统功能异常1.抗凝系统功能异2.纤溶系统功能异常第三节血管、血细胞的异常1.血管的异常2.血细胞的异常第四节弥散性血管内凝血1.弥散性血管内凝血的原因和发病机制2.影响弥散性血管内凝血发生发展的因素3.弥散性血管内凝血的发展过程(分期)及分型4.弥散性血管内凝血时的机能代谢变化与临床表现5.弥散性血管内凝血的防治原则第十三章心功能不全第一节心功能不全的原因和诱因1.心功能不全的病因2.心功能不全的诱因第二节心力衰竭的分类1.按心力衰竭的发生部位分类2.按心肌收缩与舒张功能障碍分类3.按输出量的高低分类第三节心功能不全时机体的代偿1.神经-体液调节的激活2.心脏本身的代偿反应3.心脏以外的代偿第四节心力衰竭的发病机制1.正常心肌收缩的分子基础2.心肌收缩功能降低3.心肌舒张功能降低4.心脏各部分收缩活动不协调第五节心功能不全时临床表现的病理生理基础1.心输出量减少2.静脉淤血第六节心功能不全防治的病理生理基础1.防治发病及消除诱因2.调整神经-体液系统失衡及干预心室重构3.减轻心脏前后负荷4.改善心肌收缩舒张性能5.改善心肌能量代谢第十四章肺功能不全第一节病因和发病机制1.肺通气功能障碍2.肺换气功能障碍第二节呼吸衰竭时的主要代谢变化1.酸碱平衡及电解质紊乱2.呼吸系统变化3.循环系统变化4.中枢神经系统变化5.肾功能系统变化6.胃肠变化第三节呼吸衰竭防治的病理生理基础1.防止去除呼吸衰竭的原因2.提高PaQ23.降低PaCO24.改善内环境及重要器官的功能第十五章肝功能不全第一节概述1.肝脏疾病常见的病因和机制2.肝细胞和肝功能不全第二节肝性脑病1.概念、分类和分期2.肝性脑病的发病机制3.肝性脑病的影响因素4.肝性脑病防治的病理生理基础第三节肝肾综合征1.病因和类型2.肝肾综合征的发病机制第十六章肾功能不全第一节肾功能不全的基本发病环节1.肾小球滤过功能障碍2.肾小管功能障碍3.肾脏内分泌功能障碍第二节急性肾功能衰竭1.急性肾功能衰竭的分类和原因2.急性肾功能衰竭的发病机制3.急性肾功能衰竭的功能代谢变化4.急性肾功能衰竭防治的病理生理基础第三节慢性肾功能衰竭1.慢性肾功能衰竭的原因2.慢性肾功能衰竭的发展过程3.慢性肾功能衰竭的发病机制4.慢性肾功能衰竭的功能代谢变化第四节尿毒症1.尿毒症毒素2.尿毒症时的功能代谢变化和发病机制3.慢性肾功能衰竭和尿毒症防治的病理生理基础第十七章脑功能不全第一节概述1.脑的结构、代谢于功能特征2.脑疾病的表现第二节认知障碍1.认知的脑结构基础2.认知障碍的主要表现形式3.病因和发病4.认知障碍防治的病理生理基础第三节意识障碍1.意识维持和意识障碍的脑结构基础2.意识障碍的主要表现形式3.意识障碍的病因和发病机制4.意识障碍对机体的主要危害5.意识障碍防治的病理生理基础。
病理生理学疾病概论
病理生理学02疾病概论病理生理学2疾病概论,第七版课件第二章疾病概论Introduction to Disease病理生理学2疾病概论,第七版课件第二章疾病概论Introduction to Disease病理生理学2疾病概论,第七版课件第一节健康与疾病一、健康(Health) 躯体上、精神上和社会上处于完好状态 (state of complete well-being ) ,即:健康至少包含强壮的体魄和健全的心理精神状态。
病理生理学2疾病概论,第七版课件二、疾病(Disease)机体在一定的条件下受病因损害作用后,因机体自稳(homeostasis)调节紊乱而发生的异常生命活动过程(包括躯体、精神和社会适应)。
病理生理学2疾病概论,第七版课件三、亚健康 (sub-health)指介于健康与疾病之间的生理功能低下的状态,此时机体处于非病、非健康并有可能趋向疾病的状态。
病理生理学2疾病概论,第七版课件亚健康的表现形式躯体性~:疲乏无力,精神不振心理性~:烦躁易怒,失眠焦虑社会性~:关系不稳定,心理距离变大,孤独感。
病理生理学2疾病概论,第七版课件亚健康的可能原因工作学习负荷过重心理应激环境污染生活习惯不良病理生理学2疾病概论,第七版课件健康亚健康疾病8病理生理学2疾病概论,第七版课件亚健康的防治加强自我保健开展体育锻炼提高免疫功能心理调节病理生理学2疾病概论,第七版课件第二节病因学病因学(eteology)是研究疾病发生的原因和条件的科学。
一、病因(cause)指引起疾病必不可少的、决定疾病特异性的因素。
10病理生理学2疾病概论,第七版课件(一)生物性因素包括病原微生物(如细菌、病毒、真菌、立克次体等)和寄生虫。
致病作用主要与病原体致病力强弱与侵入宿主机体的数量、侵袭力、毒力以及它逃避或抵抗宿主攻击的能力有关。
表现为传染过程11病理生理学2疾病概论,第七版课件生物性病因的作用特点病原体有一定的入侵门户和定位 (甲型肝炎病毒)机体对病原的感受性是必要条件(鸡瘟病毒)病原体和机体之间相互影响(免疫和变异)病理生理学2疾病概论,第七版课件The Life cycle of Plasmodium spp.Mosquito gut1Oocyst4Infected mosquito bite releases sporozoites into human bloodGametogenesis2Blood vessel Endothelium Kupffer cells Merozoite Sporozoite Hepatocytes Trophozoite Schizont Macrogametocyte Microgametocyte Mosquito bite takes up macrogametocytes and microgametocytes3病理生理学2疾病概论,第七版课件(二)理化因素◆ 物理性因素温度气压电流冻伤、烧伤、中暑潜水员病电击伤放射伤外伤、骨折14电离辐射机械力病理生理学2疾病概论,第七版课件◆ 化学因素包括强酸、强碱、化学毒物以及动植物毒性物质等。
病理生理学疾病概论共58页文档
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。— 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
病理生理学 疾病概论
低渗性脱水
原因和机制 1体液丢失而只补水①经消化道丢失②经皮肤 丢失③体腔内液体抽放 2肾性失钠过多①长期使用排钠利尿药②肾上 腺皮质功能不全③慢性间质性肾病④肾小 管酸中毒
对机体的影响
• • • • ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ早期尿量正常或稍增多,晚期尿量减少 2细胞外液向细胞内转移 3脱水症明显 4尿钠变化
等渗性脱水
• 原因和机制;任何等渗溶液在短时间内大量 失去所引起的脱水均属于等渗性脱水 • 对机体的影响;1渴感不明显2尿量减少3细胞 外液减少 • 防治原则:补水补钠以偏低渗性为宜
水中毒
• 原因和机制 • 1肾排水功能降低而输水过多 • 2ADH分泌异常综合征
• • • •
对机体的影响 1细胞外液量增多 2细胞内液增多 3中枢神经系统功能障碍
疾病发生的条件
• 诱因:是指能够加强疾病原因作用或促进 疾病发生的因素。
发病学
• • • • • 疾病发展的一般规律。 损伤与抗损伤 因果转化 局部与整体 自稳紊乱和调节
疾病的经过和转归
• 死亡判定的标准:1自主呼吸停止2不可逆 性昏迷3脑干神经反射消失4瞳孔散大或固 定5脑电波消失6脑血液循环完全停止
水电解质代谢紊乱
• 水钠代谢紊乱。
高渗性脱水:失水多于失钠
• 原因和机制 • 1水摄入不足①水源断绝②不能饮水③不愿 或不知饮水 • 2水丢失过多①经肾丢失②经皮肤失水③经 呼吸道失水④经胃肠道失水
• • • • • • •
对机体的影响 1口渴 2尿量减少 3细胞内液向细胞外液转移 4中枢神经系统功能障碍 5循环衰竭 6脱水热
疾病概论
健康与疾病
健康
• 健康:不仅仅是没有躯体疾病,还要有完 整地生理,心理状态和良好的社会适应能 力。
病理生理学第一章疾病概论
亚健康可表现为躯体状态、心理状态、 社会适应能力三个方面的某个或两个以上 方面呈低下状态: • 躯体亚健康:出现疲乏、周身不适、性功 能下降和月经周期紊乱; • 心理亚健康:表现脑力疲劳、情感障碍、 思维紊乱、恐慌、焦虑、冷漠、孤独等; • 社会适应亚健康:常出现对工作、生活、 学习等环境难以适应,对人际关系难以协 调。
第三节
发病学
• 发病学:研究疾病发生、发展过程中的一般规律 和基本机制的科学。 • 一、疾病发生发展的一般规律 • 患病时自稳调节的紊乱 • 自稳态: 正常机体在不断变动的内外环境中能够 维持各器官系统功能的正常进行,维持内环境的 相对动态稳定性即为自稳态。主要在神经和体液 因子的调节下,依赖相互拮抗而又互相协调的两 方面因素来维持其相对稳定。
• (一)损伤与抗损伤 • 损伤与抗损伤是疾病发生、发展过程中
的一对基本矛盾,贯穿于疾病的始终, 也是决定疾病发展的基本动力。
(一)损伤和抗损伤
1、损伤与抗损伤反应贯穿疾病的全过程
► 损伤性变化:原始病因以及疾病发展过 程中的发病学原因所引起的以损害机体 为主的变化 ►抗损伤性反应:机体对抗损害的各种防御、 适应和代偿反应。如失血后的血管收缩、 炎症时的渗出、增生心衰时的心肌肥大 等。
第二节 病 因 学
• 病因学的定义:研究疾病发生的原因 与条件的科学 • 一、疾病发生的原因: 致病因素 • 疾病发生的原因:是指引起疾病必 不可少的、特异性的、决定疾病特征 的因素称为致病因素,简称病因。 • 病因是引起疾病的必要因素,或可 称为第一要素。
• • • • •
病因的种类: (一).生物性因素:最常见的病因 致病特点: (1).有一定的入侵门户、传播途径和定位。 (2).致病力量的强弱决定于数量、侵袭力和毒 力 • 侵袭力: 这些因素穿过机体屏障以及在体 内散布、蔓延的能力。 • 毒力: 致病微生物产生的外毒素或内毒素 对机体造成损伤的能力。 • (3).要有一定的发病条件才可发生疾病.
《病理生理学》理论教学大纲(临床医学等)
《病理生理学》理论教学大纲(临床医学等)《病理生理学》理论教学大纲(供五年制本科临床医学、口腔医学等专业使用)Ⅰ前言《病理生理学》是研究疾病发生、发展和转归规律及其机制的科学,主要任务是从功能与代谢变化来探讨疾病发生、发展过程中的规律和基本病理机制,科学地揭示疾病的本质,为防病、治病提供实验和理论依据。
病理生理学是联系基础医学和临床医学的“桥梁”,在整个医学教育体系中具有十分重要的作用和地位。
医学生通过学习病理生理学以掌握疾病的共同规律,为临床医学各科的学习奠定坚实的理论基础,为疾病防治开辟新思路和新方向。
本大纲适用于五年制本科临床医学、口腔医学、麻醉学、眼耳鼻喉科学、妇产科学、急救医学、医学美容、医学影像学、法医学、临床心理学专业(方向)学生使用。
现将大纲使用中有关问题说明如下:一每一章节由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。
教学目的注明教学目标,教学要求分掌握、熟悉、了解三个层次(掌握内容下划实线、熟悉内容下划虚线、了解内容不标示,便于区别)。
二教师在保证大纲核心内容的前提下,可根据不同教学手段,讲授重点内容和介绍一般内容。
三总教学参考学时:52学时(理论)。
四教材:《病理生理学》,人民卫生出版社,金惠铭,6版,2004年1月。
Ⅱ正文第一章绪论一教学目的了解病理生理学任务、内容、性质及其在医学教育中的地位和作用。
二教学要求(一)掌握基本病理过程的概念及与疾病的区别。
(二)熟悉病理生理学概念及与其他医学学科间的关系;病理生理学的任务、地位与内容;病理生理学的主要研究方法。
(三)了解病理生理学的学科发展简史与展望。
三教学内容(一)病理生理学的任务:1 研究疾病发生的原因和条件;2 研究疾病发生、发展和转归的规律;3 研究疾病过程中机体机能、代谢变化及发生机制。
(二)病理生理学内容:1 疾病概论(总论);2 基本病理过程;3 各系统病理生理学。
(三)病理生理学性质:与多学科密切相关的综合性边缘学科,既是理论性较强的学科,又是一门实验性学科,是医学教育中一门医学基础理论课。
病理学与病理生理学疾病概论PPT
详细描述
04
CHAPTER
疾病的病理生理机制
疾病状态下,糖代谢可能发生紊乱,导致血糖水平升高或降低,影响机体能量供应。
糖代谢紊乱ຫໍສະໝຸດ 脂肪代谢异常蛋白质代谢失衡
疾病时,脂肪代谢可能发生异常,导致脂肪堆积或消耗过多,影响机体能量储备。
疾病时,蛋白质代谢可能失衡,导致血浆蛋白减少、肌肉消耗等,影响机体修复和免疫功能。
总结词
由环境因素和职业暴露引起的疾病,具有地域性和行业性特点。
详细描述
环境与职业性疾病是指由于长期接触某些环境因素或职业暴露引起的疾病,这些因素包括空气污染、水源污染、化学物质暴露等。环境与职业性疾病的症状和表现多种多样,包括呼吸系统疾病、皮肤疾病、神经系统疾病等。预防和治疗环境与职业性疾病的方法包括改善工作环境、加强个人防护措施、定期进行健康检查等。
总结词
坏死是细胞因各种原因死亡的现象,表现为细胞肿胀、核溶解等特征。
详细描述
坏死是细胞受损或死亡的一种形式,可由多种因素引起,如缺血、感染、中毒等。坏死细胞失去正常功能,并可引发周围组织的炎症反应。根据坏死的原因和程度,坏死可分为凝固性坏死、液化性坏死和干酪样坏死等类型。
修复与再生是机体对损伤的自我修复和替换过程,表现为受损组织的结构和功能恢复。
1
2
3
注重患者的身体、心理和社会功能的全面康复。
全面康复
对患者进行科学评估,制定个性化的康复计划。
科学评估
对患者进行长期跟踪和随访,及时调整康复计划,确保康复效果。
长期跟踪
THANKS
感谢您的观看。
酸碱平衡失调
疾病时,酸碱平衡可能发生失调,导致机体酸中毒或碱中毒。
05
CHAPTER
病理生理学的知识点归纳
病理生理学的知识点归纳病理生理学是一门研究疾病发生、发展规律和机制的学科,它从功能和代谢的角度探讨疾病的本质,为临床诊断和治疗提供理论基础。
以下是对病理生理学一些重要知识点的归纳。
一、疾病概论(一)健康与疾病的概念健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应的完好状态。
而疾病则是机体在一定病因作用下,自稳调节紊乱而导致的异常生命活动过程。
(二)病因学病因可分为生物性因素、理化因素、营养性因素、遗传性因素、先天性因素、免疫性因素、精神心理社会因素等。
生物性因素是最常见的病因,如细菌、病毒、寄生虫等。
理化因素包括高温、低温、强酸、强碱、辐射等。
(三)发病学发病学主要研究疾病发生发展过程中的一般规律,包括因果交替规律、损伤与抗损伤反应、局部与整体的关系等。
因果交替是指在疾病的发生发展过程中,原始病因引起的结果又可作为新的原因引起新的结果,如此不断循环。
损伤与抗损伤反应贯穿于疾病始终,两者之间的力量对比决定着疾病的发展方向。
(四)疾病的转归疾病的转归有康复和死亡两种。
康复可分为完全康复和不完全康复。
完全康复是指致病因素已消除,症状和体征完全消失,机体的功能、代谢和形态结构完全恢复正常。
不完全康复是指疾病的损伤性变化得到控制,但基本病理变化尚未完全消失,经机体代偿后功能代谢恢复,主要症状消失,但有时可留有后遗症。
死亡是生命活动的终止,可分为生理性死亡和病理性死亡。
传统上把心跳和呼吸停止作为死亡的标志,目前一般认为脑死亡是全脑功能的永久性丧失。
二、水、电解质代谢紊乱(一)水钠代谢紊乱1、低渗性脱水又称低容量性低钠血症,特点是失钠多于失水,血清钠浓度低于130mmol/L,血浆渗透压低于 280mmol/L。
原因常见于大量体液丢失后只补充水分而未补充钠盐,如长期使用排钠利尿剂、急性肾衰竭多尿期等。
2、高渗性脱水又称低容量性高钠血症,特点是失水多于失钠,血清钠浓度高于150mmol/L,血浆渗透压高于 310mmol/L。
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疾病概论
第一节健康与疾病
健康与疾病是一组对应的概念,至今尚无完整的定义,两者间缺乏明确的判断界限。
一、健康健康(Health)是指躯体上、精神上和社会上处于完好状态(State of complete
well-being),即:健康至少包含强壮的体魄和健全的心理精神状态。
二、疾病疾病(Disease)是机体在一定的条件下受病因损害作用后,因自稳(Homeostasis)
调节紊乱而发生的异常生命活动过程。
三、亚健康亚健康(Sub-health)是指介于健康与疾病之间的生理功能低下的状态,此时
机体处于非病、非健康并有可能趋向疾病的状态。
亚健康的表现形式:疲乏无力,精神不
振;烦躁易怒,失眠焦虑;社会性表现为关系不稳定,心理距离变大,孤独感。
第二节病因学
病因学(eteology)是研究疾病发生的原因和条件的科学。
一、疾病发生的原因
疾病发生的原因简称病因(cause),又可称为致病因素。
它是指作用于机体的众多因素中,能引起疾病并赋予该病特征的因素。
病因在一定条件下发挥致病作用。
因此也可以说,
病因是指能引起某一疾病的特定因素,它决定了疾病的特异性。
病因的种类很多,一般分为以下几大类:
(一) 生物性因素(二) 理化性因素
(三) 营养性因素(四) 遗传性因素
(五) 先天性因素(六) 免疫因素
(七) 精神、心理、社会因素
二、疾病发生的条件
疾病发生的条件是指能够影响疾病发生的各种机体内外因素。
疾病发生的条件包括:
易感因素:体内促进或阻碍疾病发生的因素。
诱发因素:体外加强病因作用或促进疾病发生的因素。
疾病发生的条件改变机体的抵抗力和病因的致病力,它们不决定疾病的特异性,也不总是引起疾病的必须因素,但是它们影响着疾病的发生和病因作用的后果。
第三节发病学
发病学(pathogenesis)是研究疾病发生、发展过程中的一般规律和共同机制。
一、疾病发生发展的一般规律
1.损伤与抗损伤损伤与抗损伤斗争贯穿于疾病的始终,是推动疾病发展的基本动力。
双方之间力量的对比决定疾病发展的方向和转归。
损伤与抗损伤反应在一定条件下发生转化。
2.因果交替病因作用于机体,引起损伤;后者又继续导致新的损伤,作为新损伤的原因。
3.局部与整体经神经和体液途径相互影响。
二、疾病发生的基本机制
1.神经机制(Neural mechanism)神经系统的变化与疾病的发生发展密切相关,疾病发生时也常有神经系统的变化。
神经机制在许多疾病的发生发展中起重要作用。
病因可直接损害神经系统;或者是通过神经反射引起相应器官组织的功能代谢变化,或者抑制神经递质的合成、释放和分解,促进致病因子与神经递质的结合,减弱或阻断正常递质的作用。
2.体液机制(Humoral mechanism)疾病中的体液机制主要是指致病因素引起体液的质和量的变化,并由此而导致内环境紊乱,从而引发疾病。
3.细胞机制(Cellular mechanism) 细胞的损伤可以是继发的,也可以是原发的。
细胞破坏,细胞膜和细胞器功能障碍。
4.分子机制(Molecular mechanism)研究生物大分子(核酸、蛋白质、酶)在疾病机制中的作用。
分子病:由于某一特定分子异常或缺乏所导致的疾病。
基因病:基因本身突变、缺失或表达调控障碍引起的疾病。
受体病:由于受体基因突变使受体缺失、减少或结构异常而致的疾病。
第四节疾病的转归
疾病的转归主要分为康复和死亡二种情况。
完全康复主要是指疾病时所发生的损伤性变化完全消失,机体的自稳调节恢复正常。
不完全康复指疾病时的损伤性变化得到控制,但基本病理变化尚未完全消失,经机体代偿后功能代谢恢复,主要症状消失,有时可留后遗症。
死亡(Death)指机体作为一个整体机能的永久停止。
但并非意味各器官组织同时全部死亡。
目前以脑死亡作为判定死亡的依据。
脑死亡(Brain Death):全脑功能的永久性停止。
枕骨大孔以上全脑功能停止。
脑死亡判断标准:
1.不可逆昏迷和大脑无反应性。
2.无自主呼吸。
3.颅神经反射消失(如:瞳孔反射、角膜反射、咳嗽及吞咽反射)。
4.瞳孔散大或固定。
5.脑电波消失。
6.脑血循环完全停止(脑血管造影)。