北京市中关村中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题(带解析)

北京市中关村中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题

一、单项选择题(本题共10小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。每小题3分，共30分)

1.下列各物理量的单位中，不属于国际单位制中基本单位的是( )

A. 牛顿

B. 秒

C. 米

D. 千克【答案】A

【解析】

【详解】A.“牛顿”不是国际单位制中的基本单位，是导出单位，选项A正确；

B.“秒”是国际单位制中的基本单位，选项B错误；

C.“米”是国际单位制中的基本单位，选项C错误；

D.“千克”是国际单位制中的基本单位，选项D错误；

2.关于物体的惯性，下列说法中正确的是( )

A. 力是改变物体惯性的原因

B. 物体只有受外力作用时才有惯性

C. 宇宙飞船在太空中飞行时也具有惯性

D. 物体只有静止或作匀速直线运动时才有惯性

【答案】C

【解析】

【详解】A. 力是改变物体运动状态的原因，不是改变惯性的原因，选项A错误；

B. 物体在任何时候都有惯性，与是否受外力无关，选项B错误；

C. 质量是惯性大小的量度，则宇宙飞船在太空中飞行时也具有惯性，选项C正确；

D. 物体在任何情况下都有惯性，与运动状态无关，选项D错误．

3.如图所示，重为G的书本置于水平桌面上，桌面对书本的支持力为1F，书本对桌面的压力为2F，下列说法正确的是

A. 1F大于2F

B. G与2F是一对平衡力

C. G与1F是一对作用力与反作用力

D. 1F与2F是一对作用力与反作用力【答案】D

【解析】

【详解】A、书本对桌面的作用力2F和桌面对书本的支持力1F是一对作用力与反作用力，F1与F2大小相等，方向相反，故A错误，D正确.

B、G是书本受到的重力，书本是受力物体；而F2是书本对桌面的压力，桌面是受力物体，二力分别作用在不同的物体上，不可能平衡，故B错误.

C、F1与G都作用在书本上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故C错误.

故选D.

【点睛】本题关键明确相互作用力与一对平衡力的区别，平衡力是作用在同一个物体上两个力，大小相等，方向相反；而作用力与反作用力是作用在不同物体上的两个力，大小相等，方向相反，同时存在，同时消失，同种性质.

4.如用所示，虚线为飞机飞行的一段轨迹，P是轨迹上的一点，四位同学分别画出了带有箭头的线段甲、乙、丙、丁来描述飞机经过P点时的速度方向，其中描述最准确的是( )

A. 甲

B. 乙

C. 丙

D. 丁

【答案】C

【解析】

【详解】根据曲线运动的速度方向可知，飞机在P点的速度方向沿轨迹在P点的切线方向，所以丙的方向为飞机在P点的速度方向．

A. 甲，与结论不相符，选项A错误；

B. 乙，与结论不相符，选项B错误；

C. 丙，与结论相符，选项C正确；

D. 丁，与结论不相符，选项D错误；

5.用两条细绳把一个镜框悬挂在墙上，在如图所示的四种挂法中，细绳对镜框拉力最小的是（）

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

试题分析：线框处于平衡状态，对线框进行受力分析，线框收到两个拉力和重力作用，合力等于零，可以知道两根绳子拉力的合力等于重力，绳子的夹角越小，绳子拉力越小，当两个绳子之间的夹角为0时，绳子的拉力最小，故B正确，A.C.D错误．

考点：力的平衡、力的合成与分解的运用．

【名师点睛】本题解决时首先对线框进行受力分析，同时知道线框处于平衡状态，关键还要知道合力和分力遵循平行四边形定则，合力一定，分力夹角越大，分力越大．

6.如图所示,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的 ()

A. OA方向

B. OB方向

C. OC方向

D. OD方向【答案】D

【解析】

试题分析：当小车向右做匀加速运动时，小球和小车是一个整体，所以小球向右做匀加速直线运动，根据牛顿第三定律可得合力沿OD方向，D正确

考点：考查了牛顿第二定律

可知，加速度的方向与合力的方向相同，是解决本【名师点睛】根据牛顿第二定律F ma

题的关键．另外知道杆的弹力不一定沿杆的方向．

【此处有视频，请去附件查看】

7.如图所在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落．改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后．将你认为正确的有（）

A. 水平方向的分运动是匀速直线运动

B. 水平方向的分运动是匀加速直线运动

C. 竖直方向的分运动是自由落体运动

D. 竖直方向的分运动是匀速直线运动

【答案】C

【解析】

【详解】球A与球B同时释放，同时落地，时间相同；A球做平抛运动，B球做自由落体运动；将球A的运动沿水平方向和竖直方向正交分解，两个分运动同时发生，具有等时性，因而A球的竖直分运动与B球时间相等，改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地，说明在任意时刻在两球同一高度，即A球的竖直分运动与B球完全相同，说明了平抛运动的竖直分运动是自由落体运动；故选C．

8.某人以一定速率垂直河岸向对岸游去，当水流运动是匀速时，他所游过的路程、过河所用

的时间与水速的关系是( )

A. 水速大时，路程长，时间长

B. 水速大时，路程长，时间短

C. 水速大时，路程长，时间不变

D. 路程、时间与水速无关

【答案】C

【解析】

【详解】人以一定速率垂直河岸向对岸游，而过河的宽度不变，人在静水中速度不变，故过河时间不变；若水流速变大，则人沿水流方向运动的距离增大，故路程变长；

A. 水速大时，路程长，时间长，与结论不相符，选项A错误；

B. 水速大时，路程长，时间短，与结论不相符，选项B错误；

C. 水速大时，路程长，时间不变，与结论相符，选项C正确；

D. 路程、时间与水速无关，与结论不相符，选项D错误．

9.“力的合成的平行四边形定则”实验中体现的物理思想方法是( )

A. 控制变量的方法

B. 等效替代的方法

C. 建立物理模型的方法

D. 取微元的方法

【答案】B

【解析】

【详解】该实验中，两个力拉绳套和一个力拉绳套时，节点要到同一位置，即要求作用效果相同，故采用了“等效替代”的科学思想方法；

A. 控制变量的方法，与结论不相符，选项A错误；

B. 等效替代的方法，与结论相符，选项B正确；

C. 建立物理模型的方法，与结论不相符，选项C错误；

D. 取微元的方法，与结论不相符，选项D错误．

v 10.如图，一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上，其一面与风速垂直，当风速为

Sv，其中v为风速、S为物块迎风面时刚好能推动该物块．已知风对物块的推力F正比于2

2v时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块，则该物块的质量为积．当风速变为0