汽车拖拉机学实验报告

拖拉机整周实习报告资料.

拖拉机拆装实习报告学生姓名学号院系专业指导教师完成日期_______________经过一周的拖拉机发动机整周实习，对发动机上各个总成有了初步的了解，对拆卸、清洗、调试、安装等各个部分有了熟练的运用。

以下将详细叙述这周的学习收获：（一）发动机的拆卸一、油箱、水箱拆卸（1）旋松油管固定螺母，放出油箱内柴油。

（2）旋松油箱紧定螺钉，拆卸油箱。

（3）旋松水箱紧定螺钉，拆卸水箱。

二、气缸盖总成拆卸（1）拆下空气滤清器，消声器和进、排气管。

（2）拆下高压油管、回油管，旋松喷油器压板螺母，取下压板，卸下喷油器总成。

（3）拆下机油压力管管接螺栓、气缸盖罩螺母，将气缸盖罩连同垫片一起取下。

（4）旋松气门摇臂轴支座固定螺母，拆下气门摇臂座总成，抽出气门推杆。

（5）旋松气缸盖螺母，取下气缸盖、气缸垫。

注意：气缸盖有四只紧固螺母，在旋松时应对角交错进行。

（6）将气缸盖平放，使用拆装气门的专用工具压下气门弹簧，拆下气门锁夹，取下气门弹簧、弹簧座，抽出进、排气门。

（7）拆下气门导管。

（8）拆下进气门座圈和排气门座圈。

三、活塞连杆组的拆卸（1）拆下后盖板固定螺栓，取下后盖板、隔板、垫片。

（2）转动曲轴，使活塞处于下止点位置，使连杆螺栓正对着后盖孔。

拆下连杆螺栓锁丝，用套筒扳手旋下连杆螺栓(螺母)，取下连杆瓦盖，注意连杆配对记号，并按顺序放好。

（3）拆卸活塞，缓慢转动飞轮，将活塞推至上止点位置，用一根长短合适的锤子木柄伸进曲轴箱内顶住连杆大头。

推动活塞连杆组总成，使活塞露出气缸后取出。

四、曲轴飞轮组拆卸（1）用专业工具旋松飞轮紧固螺钉，拆卸飞轮。

（2）拆卸曲轴前端和后端密封凸缘及油封，从两端到中间旋松曲轴主轴承盖紧固螺钉，注意主轴承盖的装配记号与朝向，不同缸的主轴承盖及轴瓦不能互相调换。

五、齿轮拆卸（1）取下主轴齿轮、正时齿轮以及辅助齿轮六、润滑总成的拆卸（1）旋松油底壳的放油螺钉，放出油底壳内机油。

（2）翻转发动机，拆卸油底壳固定螺钉(注意螺钉应从两端向中间旋松)（3）拆下油底壳和油底壳密封垫，旋松机油粗滤清器固定螺钉，拆卸机油滤清器、机油泵链轮和机油泵。

拖拉机驾驶实习报告

拖拉机驾驶实习报告在这个充满着技术驱动的时代，拖拉机对于农村人来说仍然是极其重要的一种工具。

然而，为了更好地驾驶拖拉机，需要进行实习以熟悉该工具的使用方法。

在本文中，我将分享我进行拖拉机驾驶实习的经历和收获。

第一次接触拖拉机，我感觉到它的体形非常庞大，操作似乎十分困难。

但是，在我的实习中，我逐渐发现了真正掌握这种车辆的技巧是如此重要。

仪表盘上的速度计和转速计等指示器也让我更清晰地了解车辆的动态。

首先，我们进行了拖拉机的基础操作训练。

操作者的手脚需要具有协调性，需要顺畅地掌控踏板和操纵杠杆。

通过学习，在我的实习周期内我逐渐掌握了这些基本技能，并且可以在现实环境中进行操作。

我还学会了如何进行变速操作，以及如何在不同的路况下进行操作。

这些技能在之后的驾驶实践中非常有用。

此外，在我的实习期间，我还深入了解了拖拉机的维修和保养。

我学习如何在拖拉机故障时进行简单的维修，并了解其机械结构，这使我能够更加有效地操作并使拖拉机保持良好的工作状态。

我还学会了如何使用各种工具，如机油滤器，定时表，油漆喷涂枪等等，这些都对我的日常工作十分有帮助。

但是，这并不是说学习驾驶拖拉机就是一件容易的事情。

毫无疑问，驾驶一辆拖拉机需要对车辆的结构和操作方法有深刻的了解，同时还需要勇气和耐心。

在驾驶实习期间，我经常遇到惊险的情况，例如急转弯或者在家庭农场的狭小通道上行驶。

这些情况确实同样需要灵活的反应和高度集中的注意力。

总的来说，我的拖拉机驾驶实习经验非常丰富。

我学到了如何驾驶拖拉机，如何进行简单的维修和保养，以及如何在特殊环境下进行安全操作。

我现在对农业生产有了更深刻的认识，并且遇到问题时有了正确的解决方法。

这个实习经验不仅使我了解到了农村的生产方式和经验，也增强了我作为现代化社会中的一份子的责任感和使命感。

汽车拖拉机学实验报告

汽车拖拉机学实验报告
专业
届别
姓名
指导教师
甘肃农业大学工学院汽车与农机实验室制
二0一三年三月
学号：姓名：班级：成绩实验名称：发动机的总体构造
实验指导教师：实验日期:
学号：姓名：班级：成绩实验名称：柴油机燃油供给系统
实验指导教师：实验日期:
学号：姓名：班级：
实验名称：汽油机燃油供给系统：化油器构造及工作原理实验指导教师：实验日期:
学号：姓名：班级：实验名称：发动机冷却系统、润滑系统、
实验指导教师：实验日期:
学号：姓名：班级：实验名称：启动系统、点火系统的功用及组成实验指导教师：实验日期:
学号：姓名：班级：实验名称：汽车拖拉机传动系组成及功用实验指导教师：实验日期:
学号：姓名：班级：实验名称：拖拉机转向系及制动系
实验指导教师：实验日期:
学号：姓名：班级：实验名称：汽车拖拉机行走系统的构造和调整实验指导教师：实验日期:。

汽车拖拉机故障诊断与综合实践报告

汽车拖拉机故障诊断与综合实践报告下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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拖拉机实训实验报告

一、实验目的1. 了解拖拉机的基本构造和工作原理。

2. 掌握拖拉机的操作技能和安全规范。

3. 培养动手实践能力和团队合作精神。

4. 巩固和拓展农业机械相关知识。

二、实验时间2023年X月X日～2023年X月X日三、实验地点XX农业大学农业机械实验室四、实验内容1. 拖拉机基本构造认识2. 拖拉机驾驶操作实训3. 拖拉机故障诊断与排除4. 拖拉机保养与维护五、实验步骤1. 拖拉机基本构造认识（1）讲解拖拉机的基本构造，包括发动机、传动系统、行走系统、液压系统、电气系统等。

（2）展示拖拉机实物，让学生观察各个部件的位置和功能。

（3）进行分组讨论，让学生交流对拖拉机构造的认识。

2. 拖拉机驾驶操作实训（1）讲解拖拉机驾驶操作的基本要领，包括起步、加速、转向、制动等。

（2）在教练员的指导下，进行实际操作训练。

（3）让学生熟悉拖拉机驾驶操作，掌握驾驶技巧。

3. 拖拉机故障诊断与排除（1）讲解拖拉机常见故障及排除方法。

（2）进行故障模拟，让学生诊断故障原因并排除。

（3）培养学生的故障诊断和排除能力。

4. 拖拉机保养与维护（1）讲解拖拉机保养与维护的重要性。

（2）讲解拖拉机保养与维护的基本步骤和方法。

（3）进行实际操作，让学生掌握拖拉机保养与维护技能。

六、实验结果与分析1. 通过本次实验，学生了解了拖拉机的基本构造和工作原理，掌握了拖拉机驾驶操作技能。

2. 学生在故障诊断与排除环节，提高了自己的动手实践能力和团队合作精神。

3. 学生掌握了拖拉机保养与维护的基本方法，为今后从事农业机械相关工作打下了基础。

七、实验总结1. 本次实验使学生深入了解了拖拉机的基本知识，提高了学生的实践操作能力。

2. 实验过程中，学生积极参与，互相学习，培养了良好的团队合作精神。

3. 通过本次实验，学生认识到农业机械在农业生产中的重要性，增强了为农业发展贡献力量的意识。

八、实验建议1. 加强实验设备投入，提高实验效果。

2. 邀请农业机械专家进行讲座，拓宽学生知识面。

拖拉机驾驶实训报告

拖拉机驾驶实训报告一、实训目的：本次拖拉机驾驶实训的目的是让学员熟悉拖拉机的驾驶技巧和操作方法，提高学员驾驶拖拉机时的安全性和效率。

二、实训内容：1.拖拉机的结构和组成部分：学习拖拉机的各个组成部分及其功能，包括发动机、转向系统、传动系统、制动系统等。

2.拖拉机的操作技巧：学习拖拉机的换挡、启动和停车等操作技巧，熟悉各个操作杆的用途和操作方法。

3.拖拉机的安全知识：学习拖拉机驾驶时的安全知识，包括低头看、注意观察、保持安全距离等。

4.拖拉机的维护和保养：学习拖拉机的日常维护和保养知识，包括定期更换机油、清洗滤芯、维护电瓶等。

三、实训过程：1.上机操作：学员首先进行上机操作，了解拖拉机的各个部分及其用途，熟悉驾驶座椅的调整，掌握刹车踏板、离合器等操作杆的位置和使用方法。

2.启动和熄火操作：学员学习拖拉机的启动和熄火操作，掌握起步时踩离合器、换挡和刹车等操作。

3.换挡和转向操作：学员学习拖拉机的换挡和转向操作，熟悉挂挡顺序和正确的转向方法，提高操作的准确性和灵活性。

4.安全驾驶技巧：学员学习拖拉机的安全驾驶技巧，如低头看、使用转向灯、保持安全距离等，提高驾驶时的注意力和观察力。

5.维护和保养知识：学员学习拖拉机的日常维护和保养知识，掌握机油更换的时间和方法、滤芯的清洗和更换等，保证拖拉机的正常使用和延长使用寿命。

四、实训收获：通过本次拖拉机驾驶实训，我收获了以下几点：1.熟悉了拖拉机的结构和组成部分，了解了各个部件的功能和作用，掌握了拖拉机的基本操作技巧。

2.学习了拖拉机驾驶时的安全知识，掌握了低头看、注意观察、保持安全距离等安全驾驶技巧，提高了驾驶时的安全性。

3.掌握了拖拉机的日常维护和保养知识，了解了机油更换、滤芯清洗、电瓶维护等的方法和时机，保证了拖拉机的正常运行。

4.提高了自己的驾驶能力和操作技巧，增强了对拖拉机的掌控力，为今后的实际工作或生活中的使用提供了保障。

五、实训建议：1.加强实际驾驶训练：本次实训中，实际驾驶训练时间较短，建议增加驾驶训练的时间，通过高强度的实践提高学员的驾驶技能。

北京科技大学汽车拖拉机实验实验报告.

汽车拖拉机试验学实验报告一、实验目的1、认识和了解汽车传感器的工作特点和原理，掌握不同传感器的测量方法;2、测试在恒定力矩作用下汽车方向盘的转角；3、了解不同转速下汽车自身X、Y、Z方向的振动状况；4、通过实验掌握汽车传感器的基本匸作原理和应用；二、实验器材汽车三轴陀螺仪、汽车加速度计、试验台、直流电源、数字式万用表、方向盘转矩一一转角测量仪三、实验内容(1)汽车方向盘在恒定力矩输入下的转角实验1、测量汽车方向盘在2N -m恒定力矩输入下的转角。

首先启动汽车，使得直流电源进行供电，将方向盘转矩一一转角测量仪固定在汽车方向盘上，接通直流电源，之后将测量仪上的吸盘吸附在前挡风玻璃上2、单方向转动测量仪上的转盘，输入恒定力矩2N-m,当测量仪上的转矩读数固定在2N・m时，读取测量仪上的角度示数并记录；使汽车方向盘复位，沿反方向转动测量仪上的转盘，同样输入恒定力矩2N -m,当测量仪上的转矩示数稳定在2N • m时，读取测量仪上的角度示数并记录3、重复第2步，再次测量2组数据(2)汽车在不同转速下车身在X、Y、Z方向的振动状况实验1、首先将三轴陀螺仪以及汽车加速度计等传感器连接在汽车指定位置，连接好测量电路，接通电源2、测量汽车在怠速(600r/min)状况下汽车X、Y、Z方向的加速度数据随时间的变化，并通过计算机转化为“加速度一一频率”数据记录下来3、测量汽车在1500r/min转速下汽车X、Y、Z方向的加速度数据随时间的变化，重复第2步的实验内容4、测量汽车在3000r/min转速下汽车X、Y、Z方向的加速度数据随时间的变化，重复第2步的实验内容四、实验数据处理（1）在2N・m的恒定力矩输入下，第一组数据汽车方向盘转角平均值（pl 第二组数据汽车方向盘转角平均值甲2笫三组数据汽车方向盘转角平均值（p3(15+75) /2=45° (3+80) /2=41.5° (14+83 ) /2=48.5°（2）以下是汽车在不同转速下各方向的加速度一一频率图（即振动状况）怠速(600r/min)频谱图局部放大视图0.0350. 030.0250. 020.0150. 010.0050 Y 方向0.0140.0120.010. 0080. 0060. 0040. 0020 局部放大1500 2000 2500 3000 频率/Hz 1000 5 3 O • O 3 5 2 5 1 5 0 0 2 0 1 0 0 ♦ ♦ o o o 00 51500 2000 2500 3000 频率/Hz20 40 80 100 120 140 160 60 500 1000视图0.0140.0120. 010. 0080. 0060. 0040. 002200 400 600 800 1000 1200z方向0. 040. 0350. 030. 0250. 020.0150.010. 005500 1000 1500 2000 2500 3000频率/Hz局部放大视图0. 040. 035 0-03 0. 025 0. 02 0.015 0.01 0. 005♦■■ ■ ■ ■20 40 60 80 100 120 1401500r/min频谱图x方向0. 0350. 030. 0250. 020.0150.010. 0050 500 1000 1500 2000 2500 3000频率/Hz局部放大视图0.0350. 030.0250. 020.0150. 010.0050 20 40 60 80 100 120 140 160 Y方向0. 030. 0250. 020.0150.010. 0050 500 1000 1500 2000 2500 3000局部放大视图0 200 400 600 800 1000 12000. 03频率/Hz0.0250. 020.0150.010.0050 z方向局部放大视图0.0160.0140.0120. 0020.010. 0080. 0060. 0040 200 400 600 800 1000 1200 1400 16003000r/min频谱图0.0450. 040.0350. 030. 0250. 020.0150.010. 0055001000 1500 2000 2500 3000频率/HzY方冋0. 120. 10. 080. 060. 040. 021000 1500频率/Hz 3000局部放大视图500 2000 2o00局部放大视图Z方向0. 140. 120. 10.080.060. 040.020 500 1000 1500 2000 2500 3000频率/Hz局部放大视图3•实验方法本身存在对实验结果有影响的因素，如取平均值虽然可以消除一定的误差，但并不能完全保证实验的精度；4.其他非人为因素如温度对传感器之类的电子元件的影响造成了实验的误差（2）实验二分析与讨论：'"1转速为600r/min时，通过对实验结果的分析可知X、Y、Z方向均岀现了明显高于其他频率下对应的加速度的峰值加速度，当汽车频率和激励频率相同或者十分接近时，其振动便会显著增加。

汽车拖拉机故障诊断与综合实践报告

汽车拖拉机故障诊断与综合实践报告全文共3篇示例，供读者参考汽车拖拉机故障诊断与综合实践报告1随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的不段提高,人们的消费观念和消费需求也在不断发生变化。

汽车作为高档消费品越来越受到年轻一代和事业有成的人群的青睐，近年来汽车贸易企业在省城犹如雨后春笋迅速的发展，汽车贸易公司的形式一般都是从外国引进的“4s”店形式，在国内汽车销售市场还不算饱和的情况下，这种以店销为主的方式占了销售量的90%以上,只有少量车型如：微型客车、小型客车、重卡、厢货等销售商在人员推销方面下了很大功夫,而轿车走的都是店销形式、而在全面建设小康社会的今天，汽车已进入越来越多的百姓家庭，成为普通人出行的代步工具。

一、实习目的：1、通过实习加深我们对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识,巩固专业思想,激发热情2、了解公司管理模式，进一步加深对理论知识的理解,进一步熟悉理论和技能在实践中的应用3、了解xxxx的汽车各种品牌，价格，性能4、更快的适应社会，增强自身的素质学习更多的销售技巧，学会与顾客接触，交流二、时间：xx年x月x日——x月x日三、地点：xxxx四、公司组成：销售部、维修部、财务部、综合办公室销售部职员：经理：xxx销售顾问：xxx信息员：xxx五、实习内容：1、掌握北京现代的销售流程2、与销售人员搞好关系，从他们那里学习更多的经验3、学会运用相应的销售技巧4、更好的了解汽车各方面的信息，对各种车型进行比较5、真正了解“4s店”的含义六、汽车销售流程:1、接待:接待环节最重要的是主动与礼貌。

销售人员在看到有客户来访时，应立刻面带微笑主动上前问好。

如果还有其他客户随行时，应用目光与随行客户交流。

目光交流的同时，销售人员应作简单的自我介绍，并礼节性的与客户分别握手，之后再询问客户需要提供什么帮助。

语气尽量热情诚恳。

2、咨询：咨询的目的是为了收集客户需求的信息。

销售人员需要尽可能多的收集来自客户的所有信息，以便充分挖掘和理解客户购车的准确需求。

一拖实习报告_一拖实习报告范文

一拖实习报告_一拖实习报告范文一拖实习报告篇1一、实习目的此次实习我们要达到以下几点：1：通过下厂生产实习，深入生产第一线进行观察和调查研究，获取必须的感性知识和使学生叫全面地了解机械制造厂的生产组织及生产过程，了解和掌握本专业基础的生产实际知识，巩固和加深已学过的理论知识，并为后续专业课的教学，课程设计，毕业设计打下基础。

2：在实习期间，通过对典型零件机械加工工艺的分析，以及零件加工过程中所用的机床，夹具量具等工艺装备，把理论知识和实践相结合起来，分析和解决问题的工作能力。

3：通过记实习日记，写实习报告，锻炼与培养我们的观察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

二、实习内容(1)了解工厂的生产过程、生产线布局、技术装备;(2)记录零件设计和制造工艺及设备;(3)掌握机械加工工艺方面的知识及方法(4)了解切削刀具方面的知识，熟悉常用刀具的结构、选择、用途等(5)了解机床和数控系统的知识，特别是加工中心等典型的数控设备(6)了解企业生产管理模式，学习先进的管理方式方法(7)熟悉、巩固铸造工艺及设备方面的知识巩固我们所学的理论知识，更加让我们学到了课本上所学不到的知识，增加我们的知识面，在实习中我们了解工厂的一些基本运作过程，对机床的结构和其加工方法以及控制方式有个初步的了解，对部分零件的加工工艺有个较详细的了解为今后工作岗位打下了良好的基础。

当然，我们更重要的是巩固我们平时所学的理论知识，了解自己真正学到了多少东西，从而弥补自己的不足。

三、实习单位介绍一拖(YTO)简介：1955年，作为新中国“一五”期间156项前苏联援建重点建设项目之一，经毛泽东主席批示，中国最大的拖拉机制造厂——一拖在洛阳涧西原隋炀帝的皇家御苑破土动工。

经过三年的建设完善， 1958年7月20日，一拖第一辆拖拉机下线。

1959年11月1日，一拖正式落成。

1990年被国务院企业管理委员会评为“国家一级企业”，1997 年，中国一拖集团将与拖拉机相关的业务、资产、负债人员重组后进行股份制改造，依法设立了第一拖拉机股份有限公司。

拖拉机驾驶实习报告

驾驶实习总结报告班级：机化122姓名：吴派学号: 2012013065指导老师：韩冰驾驶实习总结报告一．实习目的：1.了解拖拉机的基本构造。

2.掌握车辆的基本驾驶操作。

二．实习要求：1.驾驶姿势正确的坐姿是：端正自然，双手掌握转向盘，两眼向前平视，看远顾近，注意两旁，身靠后背垫，胸部挺起，两膝放开，脚放在离合器旁边和加速踏板上，初学者必须端正姿势，以养成正确驾驶的习惯。

2.操作机构方向盘、加速踏板、行驶制动踏板、离合器踏板、驻车制动器踏板、变速器操纵杆。

三．实习内容1.学会正确起步；2.学会正确换挡；3.学会正确直走倒车；4.直角转弯；5.停车制动。

四．驾驶实习的过程本次为期一周的实习，我学会了拖拉机的基本驾驶操作。

首先，我们驾驶的是上海50拖拉机，这个拖拉机是机械操作，尤其是在转动方向盘时显得尤为笨重，这个拖拉机的档位分为两个部分：低挡区和高档区。

我们第一次驾驶时在低档区，行驶速度特别慢。

本是第一次驾驶，但同学们的热情高涨，在老师讲完基本的操作机构后就开始驾驶，因为是在驾校的场地内练习，所以安全问题也有的很大的保障，因此，在老师的指导下我们完成了第一次驾驶实习。

第二天，我们被安排驾驶凯斯195拖拉机，这个拖拉机是美国进口的，驾驶室也是全封闭的，而且操作也是全自动，并且通过GPS导航和地形的描绘，可以实现自动驾驶。

这个拖拉机的方向盘特别轻便，而且驾驶操作也比较简单，换挡时通过按钮进行加减调控。

但是速度还是很慢，在驾驶时我把档位加到了8档在行驶，总的来时这个拖拉机比机械式的要好驾驶。

在下午，我们又进行了汽车的驾驶，刚接触汽车时还以为跟拖拉机一样笨重，所以油门加的很大，但是立刻被老师批评了，才发现汽车的油门踏板灵敏度比拖拉机高，而且方向盘也很轻便。

汽车驾驶我们练习了1档的行驶，但是由于时间有限，没练习车辆的倒库与半坡起步。

最后我们驾驶的是691拖拉机，这辆车老师给我们说在刚设计出来时相当于现在的凯斯，这车也是带斗篷的，而且换挡也比上海50的轻便，我们进行了3档起步，4档行驶。

拖拉机驾驶实习报告

拖拉机驾驶实习报告我在这个暑假里参加了一次拖拉机驾驶的实习，这对我来说是一次全新的体验。

在这次实习中，我学到了很多关于拖拉机驾驶的知识和技巧，也更加深入了解了这台强大的农业机械。

下面我将分享一下我的实习经历以及对于拖拉机驾驶的一些见解和感受。

首先，我要感谢我的导师，他是一位经验丰富且擅长驾驶拖拉机的老农民。

他在整个实习过程中给予了我很多指导和帮助。

第一天，他首先向我介绍了拖拉机的结构和各个部位的功能，让我对于拖拉机有了更基础的了解。

然后，他教导我如何正确地操作拖拉机，包括启动、换挡、转向等技巧。

在他的指导下，我很快适应了拖拉机的操作，并且能够熟练地完成一些基本的驾驶任务。

在接下来的几天里，我和导师一起进行了一些农田作业，比如犁地、播种、喷洒农药等。

这些作业需要一定的耐心和技巧，而且还要注意安全。

我学到了如何选择适合的工作速度和挡位，以及如何根据地形和条件来调整拖拉机的操作。

导师告诉我，拖拉机驾驶需要有良好的观察力和判断力，要时刻注意周围的情况，确保安全。

我深刻地体会到了在农田作业中拖拉机的重要性，它给农民们的劳动节省了很多时间和力气，也提高了作业的效率。

此外，我还了解到了拖拉机在农业生产中的广泛应用。

它不仅可以用来进行田间作业，还可以用来运输农产品和农具，甚至可以作为发电机使用。

拖拉机的功能多样化，为农民们的工作提供了极大的便利。

同时，我也了解到了拖拉机的发展趋势。

随着科技的进步，现代化的拖拉机已经具备了更多的高级功能，比如自动驾驶、智能化操作等。

这些功能的应用将进一步提高农业生产的效率，并且减轻了农民的劳动负担。

通过这次实习，我深刻地认识到了拖拉机在农业生产中的重要性，也认识到了驾驶拖拉机所需要的技巧和责任。

尽管我在短短的实习期间只是初步了解了拖拉机的驾驶，但我相信只有不断地实践和学习，我才能够成为一名合格的拖拉机驾驶员。

在未来，我希望能够继续学习和掌握更多关于拖拉机驾驶的知识和技巧。

我希望自己能够在实践中不断提高，成为一名熟练且懂得运用拖拉机的农民。

拖拉机汽车拆装实习报告

拖拉机汽车拆装实习报告一、实习目的与要求本次实习的主要目的是让我们了解和掌握拖拉机汽车的基本构造、工作原理以及拆装方法。

通过实习，使我们能够将所学的理论知识与实际操作相结合，提高我们的实践能力和动手能力，培养我们严谨的工作作风和良好的团队合作精神。

实习要求我们学会正确使用拆装工具和设备，掌握拖拉机汽车总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装方法。

二、实习内容与过程1. 实习工具与设备本次实习使用的工具和设备包括：解放牌载重货车底盘、本田手动5档变速箱、发动机、工具箱、其他零部件、丰田a44dl液力变速器、东风牌货车、以及其他所需工具若干。

2. 实习过程（1）拖拉机汽车的拆装在老师的安排下，我们首先进行了拖拉机汽车的拆装。

我们小组拆的是一个四缸日产发动机。

按照老师的讲解，我们进行了以下拆装顺序：1) 拆下发动机外围部件，包括分电器、发电机及皮带、水泵、汽油泵、机油过滤器总成、支脚和离合器总成。

2) 按顺序松开气门室螺栓，卸下气门室盖。

（2）拖拉机汽车的装配在拆装过程中，我们不仅学习了如何使用拆装工具和设备，还学习了如何正确装配汽车部件。

装配过程如下：1) 按照拆装的反顺序，先安装气门室盖，确保气门室螺栓紧固。

2) 安装发动机外围部件，包括分电器、发电机及皮带、水泵、汽油泵、机油过滤器总成、支脚和离合器总成。

3) 检查各部件安装是否牢固，确保没有遗漏。

三、实习收获与体会通过本次实习，我深刻认识到理论知识与实践操作的重要性。

在实习过程中，我们不仅学会了如何使用拆装工具和设备，还掌握了拖拉机汽车的基本构造、工作原理和拆装方法。

这次实习使我更加明白了“实践是检验真理的唯一标准”的道理。

同时，本次实习也培养了我们严谨的工作作风和良好的团队合作精神。

在实习过程中，我们需要严格遵守操作规程，确保自己和他人的人身安全。

此外，实习还锻炼了我们的动手能力，使我们能够更好地将所学的理论知识运用到实际工作中。

总之，本次拖拉机汽车拆装实习是一次非常有意义的实践课程。

拖拉机驾驶实训报告

（1）离合器踏板踩到底，把变速杆挂到低挡上。
（2）慢慢松开离合器踏板，同时稍稍加大油门，使拖拉机平稳起步。
（3）油门的大小应根据拖拉机牵引的负荷大小来定。
（4）上坡起步时，先踩住制动，再踩下离合器踏板，挂低挡。然后利用手
油门加大油门，同时慢慢松开离开器踏板，感觉离合器已部分接合时，再慢
慢松开制动器，此时制动器和离合器踏板是处于同时松开的过程，直到拖拉
通过单边制动来协助拖拉机转向。
5.拖拉机的倒车
倒车时应采用低速，遇到凸起地段时，可适当加大油门，一旦越过凸起地段，
马上减小油门，缓缓倒车
（1）倒车起步时，要特别注意慢慢松开离合器踏板，倒车过程中，必须前
后照顾，密切注意有无人员或障碍物。
（2）倒车挂接农机具或倒车入库时，要通过踩踏离合器踏板减速，协助完
作用力使方向猛烈震动或转动，击伤驾驶员的手指或手腕。
（4）转动方向盘不要用力过猛，汽车停驶后不得原地转动方向盘，特别是
带有液压助力器转向装置更要注意，以免顺怀转向机件。
（5）汽车行驶中，除一手必须操作其他装置时允许单手操作外，不得长时
间单手操作方向盘。
3.加速踏板Biblioteka 操作方法操纵加速踏板时，用右脚掌踏在踏板上，右脚跟靠与驾驶室地板并以此为支
点，用踝关节的屈伸动作使脚掌下的踏板踏下或放松。踏下时，发动机转速
加快；放松时，转速减慢。车辆行驶时，踏、放加速踏板用力要柔和，做到
轻踏、缓抬，不宜过急或连续抖动，切记时踩时松，以免影响平稳行车。
3.离合器踏板的操作方法
操作离合器踏板时，应用左脚掌踏在离合器踏板上，以膝关节和踝关节的伸
屈动作踏下或放松，踏下踏板即分离，松抬即结合。踏下时，动作要迅速，
康，过于自由放松的坐姿会分散注意力，以致遇有出事或撞人的危险时，不

拖拉机驾驶实习报告

拖拉机驾驶实习报告在xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，我参加了拖拉机驾驶实习。

本次实习旨在让我对拖拉机的操作及驾驶技巧进行学习和实践。

通过此次实习，我对拖拉机的特点、驾驶技巧以及相关安全知识有了更深入的了解。

一、实习目的和背景初衷：本次实习的初衷是为了掌握拖拉机驾驶技巧和安全操作规范，提升自身对农业机械的运用能力。

同时，实习也为我将来从事相关行业打下了坚实的基础。

背景：在我国，拖拉机在农业生产中扮演着重要的角色。

然而，由于缺乏相关知识和技能，拖拉机操作不当容易引发危险和事故。

因此，通过实习学习，可以提高驾驶员的安全意识和技能水平，减少因驾驶操作不当而导致的事故发生。

二、实习过程及体会1. 熟悉拖拉机的构造和特点在实习开始之前，我首先对拖拉机的构造和各个部件进行了学习。

我了解到拖拉机由发动机、变速器、传动系统、行驶系统、转向系统和制动系统等多个部件组成。

了解这些基础知识对于后面的实习是非常重要的，因为只有熟悉了拖拉机的构造和特点，才能更好地掌握其驾驶技巧。

2. 学习驾驶技巧和操作规范在实习的过程中，我积极向导师请教，学习了一系列的驾驶技巧和操作规范。

首先，我学会了如何正确启动和熄火拖拉机，如何操纵变速器和离合器，以及如何控制方向盘进行转向操作。

其次，我也学会了如何正确操作拖拉机的工作部件，如拖拉机的插花器、刮板等工具。

这些基本的驾驶技巧和操作规范，为我之后的实习提供了重要的指导。

3. 安全意识的培养在实习的过程中，安全意识是我始终要牢记的重要要素。

我了解到，拖拉机的驾驶操作需要保持专注，且在行驶过程中要注意观察道路情况，并遵循交通规则。

同时，在实习过程中，我也了解到了一些常见的拖拉机事故和安全隐患，例如斜坡行驶时容易发生侧翻，行驶时要注意避让行人和其他车辆等。

通过这些实践和了解，我对拖拉机驾驶的安全意识有了更加深刻的认识。

三、实习中遇到的问题及解决方法在实习过程中，我也遇到了一些问题，但是通过与导师和其他经验丰富的驾驶员交流，我积极寻找解决方法，并取得了一定的进展。

拖拉机驾驶实习报告

拖拉机驾驶实习报告一、引言本次实习为期两周，我在实习期间担任拖拉机驾驶员的职责。

通过这段时间的实习，我对拖拉机驾驶的技术要求、注意事项以及实际应用有了更深入的了解。

以下是我在实习期间的经历和学习成果。

二、实习内容1. 拖拉机基础知识学习在实习开始之前，我首先进行了拖拉机基础知识的学习。

包括拖拉机的组成结构、主要部件的功能以及操作面板的操作方法等。

这些基础知识的学习为我后续的实际操作奠定了坚实的基础。

2. 拖拉机驾驶技术的练习在学习了基础知识后，我开始进行拖拉机驾驶技术的练习。

首先，我通过模拟驾驶练习熟悉了拖拉机的操作方法，包括起步、加速、刹车、倒车等。

随后，我开始进行真实场景下的驾驶练习，包括在农田中行驶、通过狭窄的道路等。

通过不断的练习，我的驾驶技术逐渐提高，并适应了实际驾驶的需求。

3. 拖拉机维护保养知识学习除了驾驶技术的学习外，我还学习了拖拉机的维护保养知识。

了解了定期更换机油、清洗空气滤清器、检查轮胎气压等重要的维护保养事项。

这些知识的学习使我能够更好地保养和维护拖拉机，提高了拖拉机的使用寿命和工作效率。

三、实习经历1. 与指导老师的互动在实习期间，我与指导老师保持密切的联系和沟通。

指导老师向我传授了丰富的实际经验，给予了我许多宝贵的指导。

在实习过程中，遇到问题时，我都能及时向指导老师寻求解决方法。

通过与指导老师的互动，我不断提高自己的驾驶技术和对拖拉机的理解。

2. 遇到的困难与解决方法在实习过程中，我遇到了一些困难，例如在狭窄的道路上操作不熟练，还有在复杂地形中驾驶时感到困惑。

但是，我及时向指导老师请教并且进行反复练习，最终克服了这些困难。

这种通过实践和学习不断解决问题的能力在实习中得到了锻炼和提升。

四、实习成果1. 提高了驾驶技术通过两周的实习，我的拖拉机驾驶技术得到了大幅度提高。

我能够熟练操作拖拉机，驾驶技术更加娴熟，并能够根据不同的道路和地形进行驾驶。

2. 加深了对拖拉机的理解通过亲身参与和实践驾驶，我对拖拉机的构造和性能有了更深入的了解。

拖拉机驾驶实习报告

西北农林科技大学大学拖拉机汽车实习报告一、实习目的增强对拖拉机和汽车的驾驶的感性认识，了解拖拉机和汽车构造、原理、性能等知识；同时，通过实际的驾驶，正确掌握拖拉机和汽车驾驶的操作步骤与要领，实现平稳起步、转向、停车等，培养驾驶拖拉机和汽车的技能。

驾驶实习是大纲的重要教学环节，通过实习学习，应：1）从驾驶操作的方面进一步认识拖拉机和汽车；2）明白驾驶车辆的正确的基本方法；3）掌握基本的驾驶方法。

二、实习要求(一）实习车辆：SH50拖拉机、凯斯195拖拉机、桑塔纳汽车（二）需要掌握的技能：1.学会正确起步；2.学会正确换挡；3.学会正确直走倒车；4.直角转弯；5.倒库停车。

三、实习基本内容（一）主要操纵机件的操作方法1. 双手握方向盘的正确方法和位置（1）双手应分别位于方向盘轮缘左右两侧。

（2）其位置若把方向盘视为面对自己的钟面，则左手位于9~10时之间，右手位于3~4时之间。

这样以左手为主、右手为铺、相互配合，当右手操纵其他机件时，左手任能自如地进行左右转向。

1）操纵方法（1）汽车在平直道路上行驶时，双手操纵方向盘动作要平稳、避免不必要的晃动，转向时双手相互配合，一手拉动，一手推送，做到均匀柔和，并根据转向的多少，恰到好处的转动方向盘。

（2）急转弯时，需要连续快速转向，可用双手交替轮换操纵方向盘，以加快转弯动作。

具体操作方法是：向右转弯时，左手向右手推送，右手顺势下拉，当左手转动方向盘3~4点位置时，右手迅速握住12时位置左右进行接力拉动，如此反复，视需要进行。

向左转弯反之。

（3）在高低不平道路上行驶时，双手应握紧方向盘，以免颠簸的作用力使方向猛烈震动或转动，击伤驾驶员的手指或手腕。

（4）转动方向盘不要用力过猛，停驶后不得原地转动方向盘，特别是带有液压助力器转向装置更要注意，以免顺怀转向机件。

（5）行驶中，除一手必须操作其他装置时允许单手操作外，不得长时间单手操作方向盘。

2.加速踏板的操作方法操纵加速踏板时，用右脚掌踏在踏板上，右脚跟靠与驾驶室地板并以此为支点，用踝关节的屈伸动作使脚掌下的踏板踏下或放松。

汽车拖拉机拆装实习报告

一）拆装实习目的⒈巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。

⒉使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项；⒊学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法；⒋了解安全操作常识，熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养良好的工作和生产习惯。

⒌锻炼和培养学生的动手能力。

（二）实习操作要求⒈严格遵守安全操作规程，杜绝安全事故的发生。

⒉独立完成各机构、总成、机件的拆装，掌握它们相互间的装配关系，掌握正确的拆装方法。

⒊熟悉各部件名称、作用和结构特点。

了解机件的性能、制造加工方法。

⒋掌握关键零部件测绘方法。

⒌学会判断、分析、处理常见故障及正确使用各种拆装设备、工具、量具。

⒍严格按照技术要求拆装，注意零部件拆装顺序、每个螺栓的紧固力矩及装配间隙的调整等。

7、听从实习指导教师的安排，不要随意开动设备，以免发生意外。

8、实习中不迟到早退，不得无故缺勤。

有事要请假。

9、爱护设备和工具。

损坏或丢失工具要赔偿。

10、实习完毕，学生应帮助指导教师清点工具，打扫工作场地。

（三）拆装实习意义1、通过拆装实习，巩固和加强理论知识的学习，巩固和加强《汽车构造》和《汽车理论》的理论知识，为专业课后续课程的学习奠定必要的基础；2、掌握安全操作常识，零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养文明生产的良好习惯；3、懂得并能正确地使量具及专门工具；4、锻炼和培养学生的动手能力，有利于培养团队合作精神。

二、实习内容掌握汽车的传动系统、行驶系统、制动系统、转向系统和制动系统中各主要零部件的工作原理，以及它们的拆卸、装配和调整方面的操作。

(一)发动机的拆装1先按要求拆下化油器，由于时间原因，对化油器内部零件没有进行拆装，然后卸下分电器等外部零部件，拆下电动机和发电机等组件。

然后拆下进，排气只管，卸下气缸罩，然后把两侧的汽油泵以及节温器，这样发动机外部组件基本拆卸完毕。

然后按如下要求拆卸机体组件（1)拆下气缸盖13固定螺钉，注意螺钉应从两端向中间交叉旋松，并且分3次才卸下螺钉。

拖拉机整周实习报告

拖拉机拆装实习报告学生姓名学号院系专业指导教师完成日期_______________经过一周的拖拉机发动机整周实习，对发动机上各个总成有了初步的了解，对拆卸、清洗、调试、安装等各个部分有了熟练的运用。

以下将详细叙述这周的学习收获：（一）发动机的拆卸一、油箱、水箱拆卸（1）旋松油管固定螺母，放出油箱内柴油。

（2）旋松油箱紧定螺钉，拆卸油箱。

（3）旋松水箱紧定螺钉，拆卸水箱。

二、气缸盖总成拆卸（1）拆下空气滤清器，消声器和进、排气管。

（2）拆下高压油管、回油管，旋松喷油器压板螺母，取下压板，卸下喷油器总成。

（3）拆下机油压力管管接螺栓、气缸盖罩螺母，将气缸盖罩连同垫片一起取下。

（4）旋松气门摇臂轴支座固定螺母，拆下气门摇臂座总成，抽出气门推杆。

（5）旋松气缸盖螺母，取下气缸盖、气缸垫。

注意：气缸盖有四只紧固螺母，在旋松时应对角交错进行。

（6）将气缸盖平放，使用拆装气门的专用工具压下气门弹簧，拆下气门锁夹，取下气门弹簧、弹簧座，抽出进、排气门。

（7）拆下气门导管。

（8）拆下进气门座圈和排气门座圈。

三、活塞连杆组的拆卸（1）拆下后盖板固定螺栓，取下后盖板、隔板、垫片。

（2）转动曲轴，使活塞处于下止点位置，使连杆螺栓正对着后盖孔。

拆下连杆螺栓锁丝，用套筒扳手旋下连杆螺栓(螺母)，取下连杆瓦盖，注意连杆配对记号，并按顺序放好。

（3）拆卸活塞，缓慢转动飞轮，将活塞推至上止点位置，用一根长短合适的锤子木柄伸进曲轴箱内顶住连杆大头。

推动活塞连杆组总成，使活塞露出气缸后取出。

四、曲轴飞轮组拆卸（1）用专业工具旋松飞轮紧固螺钉，拆卸飞轮。

（2）拆卸曲轴前端和后端密封凸缘及油封，从两端到中间旋松曲轴主轴承盖紧固螺钉，注意主轴承盖的装配记号与朝向，不同缸的主轴承盖及轴瓦不能互相调换。

五、齿轮拆卸（1）取下主轴齿轮、正时齿轮以及辅助齿轮六、润滑总成的拆卸（1）旋松油底壳的放油螺钉，放出油底壳内机油。

（2）翻转发动机，拆卸油底壳固定螺钉(注意螺钉应从两端向中间旋松)（3）拆下油底壳和油底壳密封垫，旋松机油粗滤清器固定螺钉，拆卸机油滤清器、机油泵链轮和机油泵。

拖拉机实训实验报告范文

一、实验目的通过本次拖拉机实训实验，使学生了解拖拉机的基本结构、工作原理和操作方法，提高学生对农业机械的认识和操作技能，为今后从事农业生产和农机维修工作打下坚实的基础。

二、实验时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实验地点XXX农业大学农机实训基地四、实验人员XXX（姓名）、XXX（姓名）、XXX（姓名）五、实验指导教师XXX（姓名）六、实验设备1. 拖拉机：XXX型号2. 拖拉机教学模型3. 拖拉机操作手册4. 安全防护用具（安全帽、手套等）七、实验内容1. 拖拉机的基本结构及工作原理2. 拖拉机的操作方法3. 拖拉机的保养与维修4. 拖拉机实际操作训练八、实验过程（一）拖拉机的基本结构及工作原理1. 教师讲解拖拉机的基本结构，包括发动机、传动系统、行走系统、转向系统、液压系统、电气系统等。

2. 学生通过观察实物或教学模型，了解各部件的位置、功能及相互关系。

3. 教师讲解拖拉机的工作原理，包括发动机的燃烧、传动系统的传动、行走系统的驱动等。

（二）拖拉机的操作方法1. 教师讲解拖拉机的基本操作方法，包括启动、起步、加速、减速、停车、转向等。

2. 学生跟随教师进行操作练习，熟悉各操作步骤和注意事项。

3. 教师指导学生进行实际操作，纠正操作中的错误。

（三）拖拉机的保养与维修1. 教师讲解拖拉机各部件的保养方法，包括润滑、清洁、检查等。

2. 教师讲解拖拉机常见故障的维修方法，包括发动机故障、传动系统故障、行走系统故障等。

3. 学生跟随教师进行保养和维修练习，提高动手能力。

（四）拖拉机实际操作训练1. 学生分组进行实际操作训练，包括起步、加速、减速、停车、转弯等。

2. 教师巡回指导，纠正操作中的错误，确保学生安全。

3. 学生进行实地作业，如耕地、运输等，提高操作技能。

九、实验结果与分析通过本次实验，学生掌握了拖拉机的基本结构、工作原理和操作方法，提高了操作技能和动手能力。

具体分析如下：1. 学生对拖拉机的基本结构和工作原理有了深入的了解，为今后从事农机维修工作打下了基础。

汽车拖拉机拆装实习报告

一、实习目的本次实习旨在通过实际操作，使学生深入了解汽车拖拉机的结构和工作原理，掌握汽车拖拉机各部件的拆装方法和步骤，提高学生的动手实践能力，培养良好的安全意识和团队协作精神。

二、实习时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实习地点XX大学汽车拖拉机实训基地四、实习内容1. 拖拉机总体结构及部件认识首先，我们对拖拉机进行了全面的观察和了解，包括拖拉机的发动机、传动系统、转向系统、制动系统、悬挂系统、液压系统等主要部件。

通过实物和图解，我们掌握了各部件的功能和相互关系。

2. 拖拉机发动机拆装在老师的指导下，我们进行了拖拉机发动机的拆装实习。

拆装过程中，我们按照以下步骤进行：（1）拆除发动机外围部件，包括散热器、发电机、蓄电池、风扇等。

（2）拆卸发动机上部部件，包括气缸盖、气门、活塞连杆等。

（3）拆卸发动机下部部件，包括曲轴、飞轮、油底壳等。

（4）对拆下的部件进行清洗、检查和保养。

（5）按照拆卸的相反顺序，将发动机各部件重新组装。

3. 拖拉机传动系统拆装在掌握了发动机拆装的基础上，我们进行了拖拉机传动系统的拆装实习。

主要包括以下步骤：（1）拆卸离合器总成。

（2）拆卸变速器。

（3）拆卸传动轴。

（4）拆卸驱动桥。

（5）对拆下的部件进行清洗、检查和保养。

（6）按照拆卸的相反顺序，将传动系统各部件重新组装。

4. 拖拉机转向系统、制动系统、悬挂系统拆装在老师的指导下，我们还进行了拖拉机转向系统、制动系统、悬挂系统的拆装实习。

通过实际操作，我们掌握了各系统的拆装方法和步骤。

五、实习心得体会1. 提高动手实践能力：通过本次实习，我们不仅了解了汽车拖拉机的结构和工作原理，更重要的是提高了自己的动手实践能力。

2. 培养安全意识：在拆装过程中，我们深刻体会到了安全的重要性。

在操作过程中，严格遵守操作规程，确保自身和他人的安全。

3. 增强团队协作精神：在实习过程中，我们分工合作，相互帮助，共同完成了各项任务，增强了团队协作精神。