苏菲的世界整理结果

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马克思主义基本原理

概论论文

《苏菲的世界》观后

——论世界的存在性学院名称:

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成员姓名:

《苏菲的世界》的观后感

——论世界的存在性

前言:本学期第15周至第16周,我们马基小组组织观看了由挪威作家乔斯坦·贾德撰写的《苏菲的世界》同名小说改编的电影,观看过程中长达3个多小时的电影使我们徜佯于欧洲发展史中的哲学思想。我们日复一日地生活在这个世界,而我们从未思考过“我究竟是谁?”“世界从哪儿来?”这些千百年来人类探讨不衰的永恒话题。引起了组员们的激烈讨论,而我们也各抒己见,提出了各自不同的看法。最终我们统一意见后,完成了观后感的撰写。以下便是我们组员的观点:

邓跃悦:

这个学期我观看了一部关于哲学和欧洲史的电影《苏菲的世界》,它是由挪威作家乔斯坦贾德的同名小说改编的电影,文章带我进入了哲学的世界徜徉了一番,同时里面所引出的故事情节也让我对这个世界的存在,以及我是从何而来等问题进行了思考。

电影的主人公苏菲是一名15岁的少女苏菲以及一位她的哲学导师,一天下午,苏菲放学后发现自家的邮箱里有一个大信封,上面按只写着两句话:“你是谁”、“世界从哪里来”,起初,苏菲以为是恶作剧,并不以为然,但是这个问题一直围绕着她,但她不知不觉就随着这个问题进行了深入的思考,思考

着我是谁,从另一个层面上来说也就是人类文明从何而来?那么世界又是怎么出现的呢?

随后,她跟着她的哲学老师进行了一番哲学和历史的旅行,经历从古希腊时期到康德黑格尔时期的思想的发展,深入浅出地将一段哲学的发展史呈现在读者的面前。

整部电影的是以主人公苏菲收到的“你是谁?世界从哪里来?”而展开的。在整部电影中,虽然有众多人物角色,但在我眼中却只有苏菲和艾伯特,他们二人仿佛出尘的仙人在从一个全新的高度去俯瞰众生。主人公对于哲学的认识是从雅典开始,在这里他看到了苏格拉底的批判性思想,正如其所说“问题比答案更重要”,和柏拉图的客观唯心主义。正如电影里的一句台词,“所有事物本质上都只是一个想法而已”,又如“在石头里有一个苏菲,只要他们愿意看到就可以看到”这些都充分体现了柏拉图的思想。他认为,世界由“理念世界”和“现象世界”所组成。理念的世界是真实的存在,永恒不变,而人类感官所接触到的这个现实的世界,只不过是理念世界的微弱的影子,它由现象所组成,而每种现象是因时空等因素而表现出暂时变动等特征。

当我看完柏拉图思想的时候,我完全迷茫了。这让我不由得想到了电影开始所讲到的关于“我是谁”的问题。我到底是谁?我真的就是我自己认识的那样吗?还是我自己看到的只是一个影子而已。那我本质到底是什么呢?抑或是和电影中的主人公苏菲一样是活在一部小说中呢?但是我是能够思考,本身是有意识存在的,那么我所感知的世界是不是我的意识所构想出来的一个思维呢?

种种抑或向我涌来,我迷茫了,但也让我对“我是谁?”这个问题产生了莫大的兴趣。

在这之前,我完全没有想过这个问题,因为这个问题表面上是如此的平淡、普通,但是却又是如此的耐人寻味,也唯有哲学家能够发出这平凡但又饱含深意的疑问。平时,当我们面对这个问题的时候或许会不屑地笑道“我就是我,一个独一无二的我”,但是,到底什么才是我呢?

查阅字典,我找不到答案。从古至今,众多哲学家对于“我”的概念各有千秋,众说纷纭。笛卡尔曾经说过“我思故我在”,我的理解是我在思考、在别的东西甚至这个世界有自己的感知和意识,怀疑别的东西存在的时候,我本身就已经存在了。若是否认自己的存在,那就是否认自己的怀疑,甚至是思想。这句话从唯心主义的方面确认了自我的存在,但在我看来却或许有点偏激。或许我对于哲学的认识尚浅,但我认为,既然有一句话叫“我思故我在”,那我是不是还可以说一句“他思故他在”。在我们眼中存在的事物以及世界,在别人的眼中或许就会遭到质疑。诚然,笛卡尔从某些方面阐释了“我是谁”,但是却有所不足。

在电影当中,主人公苏菲对于现实世界中希尔德的探索,在我看来就是对于自我的一种探索,对于“我是谁”这个问题的思考。当苏菲来到现实中,发现他所有的一切都是上校所创造的,而自己也只是生活在意识当中,难免会有些失落。但是当他再次回到原来世界,也就是原来的书的时候,却意外地发现自己成了永恒的存在:思想。故事情节发展到这里基本上已经接近了尾声,而主人公苏菲对于自我意识的探索也终于完成。

我们不禁就想问这样的问题,世界从何而来,我们是谁?我们存在吗?上帝存在吗?然后就有了那些哲学史,有了从自然观到人本主义的思考,哲学研究了这些问题,但并没能给出这些问题的答案。

影片中的苏菲是上校虚构小说人物,但是苏菲有了自己的思想所以它冲出了自己世界,到达了上校的世界,但是上校和周围的人并不能感知到他们的存在,但是他们却对上校的世界有了意识和感知,所以他们觉得自己是存在的,也就是他们的世界是存在的,但是从我们现实世界的角度来说,上校的世界又是我们虚构的,如此层层疑惑,和事实上哲学也给不出这些答案,因为哲学本身已经否定了自己能给出答案。但这看似矛盾的说法是否就让哲学没有意义呢?不,哲学的意义其实就出现在这些矛盾的思维中。或许就像电影中开头说的,我们不去关注那些哲学家得出了什么答案,而是去看他们怎么思考的。因为哲学家对上述哲学基本问题的回答都是没有意义的,我们确实无法证明那些答案,但我们在研究那些问题中采用的方法却是我们值得关注的,就像黑格尔说的,这些哲学性的思考,会朝向人类有利的方向的发展,我们会变得越来越了解自己。就像书中说的,哲学虽然不能回答上述问题,但至少我们可以顺着兔子的毛皮往上爬,越来越多的看到外面。

又因为故事的进展是由上校创作到了什么程

林小微:

最近这几天我观看了《苏菲的世界》,刚开始看得时候迷迷糊糊的,不知道它讲的是什么,随着影片的深入,这部影片给了我很深的启迪,让我对哲学有了新的认识,可以说它改变了我的世界观以及价值观。这是根据邦威作家乔斯坦•贾德的同名小说改编电影,主要是讲哲学和欧洲史,影片的主人公是名为苏菲的15岁女孩和一位神秘的哲学家,一天下午,苏菲放学回家后发现自家的邮箱里有一个大信封,上面只写了两句话:“你是谁”,“世界从何而来”。苏菲还以为这是恶作剧。但是她的思维不知不觉的关注起这个问题,他思考着我到底是谁,接下来发生的一切都像是一部充满逻辑悬念的小说,从苏菲收到那封信开始,以后的每一天苏菲放学回家后都收到了一封信,世界就像谜团一样在她的眼前展开。只有人类才会有思想,小鸟没有思想,那是本能。

哲学是什么呢?哲学是理论化、系统化的世界观,是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。是社会意识的具体存在和表现形式,是以追求世界的本质,本源,共性或绝对,终极的形而上者为形式,以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。以前我们总是对这个概念即感到熟悉又陌生,在生活中处处充满了哲学,但对西方的哲学我们一般都没有一个完整的概述,但看了《苏菲的世界》后,苏菲似乎带领我们游历了西方哲学的发展。让我们对身边的哲学有了更深的认识。

恩格斯总结和概括了哲学发展特别是近代哲学发展的历史事实,并吸取了黑格尔和费尔巴哈的有关思想,第一次明确指出:全部的哲学,特别是近代的哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。哲学的基本问题包括两方面的内容:其一,意识和物质、思维和存在,究竟谁是世界的本原,即物质和精神合何者是第一性、何者是第二性的问题;其二,思维能否认识或正确认识存在的问题;对哲学基本问题的回答,是解决其他一切哲学问题的前提和基础。只有科学解决思维和存在或意识和物质的关系问题,才能为在实践中理解世界的本质,把握世界的联系和发展,认识人类社会发展基本规律奠定基础。哲学可以划分为唯物主义和唯心主义两个对立的基本派别。唯物主义吧世界的原本归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物;唯心主义吧世界的本质归结为精神,主张意识第一性,物质第二性,物质是意识的产物。

经过这一次看了《苏菲的世界》我明白了一个道理,在现实世界中我们不

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