新人教版二年级数学下册《数据收集整理》
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调查本班同学最喜欢去哪里春游。
地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园 人数
(1)最喜欢去( )的人数最多,最喜欢 去( )的人数最少。
(2)最喜欢去植物园的有( )人。 (3)我喜欢去( ),喜欢去这里的同学
有( )人
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第4页 练习一
3.右面是小明记录的一个月的天气情况。 (1)把记录的结果填在下表中。
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模仿调查,巩固方法
问题:(1)读一读,你知道了什么?最后一列空着是什么意思?
(2)你打算怎样调查?
(3)谁愿意当老师,带着大家完成这个调查任务?
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(4)我们班有多少人?检查数据,看看对不对。
(5)看一看调查的结果,p你pt课还件知道了什么?
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第5页 练习一
4 8 12 8 16 28 24
(3)如果每个 表示2份《电视报》,上面的 数据应该怎样表示?
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苹果 橘子 西瓜 桃子
水果 人数
苹果
橘子
西瓜
桃子 6
谈谈收获吧!
数据收集整理
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谈谈收获吧!
通过这节课的学习,我学会了 通过调查可以收集数据。
根据收集到的数据,通过分析比较, 可以解决生活中的一些实际问题。
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谈谈收获吧!
我知道了用画“正”字的方法记录数 据,可以很快地说出数量的多少。
通过这节课的学习,我学会了 ......
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实践活动
请你做个小小统计员, 统计同学们最爱吃的
水果。
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1·参加( )小组的人数最多,参加( )
的人数最少。
2·我们班参加计算机小组的有( )人。
3·我喜欢( )小组,喜欢这个小组的有( )
人。
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调查本班同学最喜欢哪一个季节,把结果填入下表。
季节
春
夏
秋
冬
人数
(1)喜欢什么季节的人数最多?
(2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在哪个季节?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
完成建议 :(1)默读,想一想应该怎样做。
(2)请一位同学带着大家完成题目。
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数据收集整理(二)
不同方法整理数据
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Hale Waihona Puke Baidu
学校要举办讲故事大赛。
我们班要从这 可以用投票的 两位同学中选 方法来决定谁 一位参加比赛。 参加比赛。
王明明
陈小菲
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你喜欢哪种记录方法?
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数据收集整理
调查与收集数据
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一、抛出问题,引发讨论
学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种 颜色合适?
红 黄 蓝白
问题:(1)读一读,说一说你知道了什么。 (2)选哪种颜色合适呢?你是怎么想的?
小组讨论:用什么方法才能知道哪种
颜色是大多数同学最pp喜t课件欢的呢?
任务:观察下列数据,进行简单分析
颜色
人数
9
6
15
8
⑴全班共有( 38)人。
⑵喜欢( 蓝 )色的人数最多。
⑶如果这个班订做校服,选择( 蓝 )色合适。 全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?
答:全校选这种颜色做校服不一定合适,因为全校有 很多班级,一个班的选择情况不能代表全校学生的选 择,其余班级选择的校服颜色不一定都是蓝色。
(1)这个月共有多少天? 比 多几天? (2)这个月属于哪个季节?
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第5页 练习一
4.几个同学正在统计一个路口10分钟内所通过 的各种交通工具的数量。
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(1)把他们的统计结果填在下表中。
6
8
33
12
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6
8
33
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这个路口10分钟内所通过的哪种车最多?哪 种车最少?小轿车最多,面包车最少。
(2)如果再观察10分钟,哪种车通过的数量 可能最多?
通过的小轿车数量可能最多。
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第5页 练习一
(1)哪天卖出的《电视报》的数量最多?哪天最少?
答:星期六卖出的《电视报》最多,星期一卖出 的《电视报》最少。
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第5页 练习一
(2)你还能发现什么?你能提出什么建议?
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把上面的统计结果填入下表。
姓名
票数
王明明 15
陈小菲 22
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姓名
票数
王明明 15
陈小菲 22
(1)根据统计结果,应该选(陈小)菲参加比赛。
(2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们 也投了票,结果可能会怎样?
如果这两位同学也投了票,王明明
最多得17票,陈小菲最少得22票,
结果还是选陈小菲参加比赛。
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二、调查统计,收集数据
每人只能选一种颜色。最喜 欢红色的同学请举手。
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任务:观察下列数据,进行简单分析
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9
6
15
8
要求: (1)看一看调查的结果,你能知道全班的总人数吗?
你能发现喜欢什么颜色的人数最多吗?
(2)如果这个班订做校服,选择什么颜色合适呢?
(3)想一想全校选这种ppt课颜件 色做校服合适吗?为什4么?