电路故障和动态电路分析题目

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2025高考物理 闭合电路动态分析、故障分析及含容电路动态分析

2025高考物理  闭合电路动态分析、故障分析及含容电路动态分析

2025高考物理闭合电路动态分析、故障分析及含容电路动态分析一、单选题1.某实物投影机有10个相同的强光灯L1~L10(24V/200W)和10个相同的指示灯X1~X10(24V/2W),如图连接在220V交流电源上,若工作一段时间后,L2灯丝烧断,则()A.X1功率减小,L1功率增大B.X1功率增大,L1功率增大C.X2功率增大,其它指示灯的功率减小D.X2功率减小,其它指示灯的功率增大2.在如图所示的电路中,电源内阻和定值电阻的阻值均为r,滑动变阻器的最大阻值为2r,电表均为理想电表。

闭合开关,将滑动变阻器的滑片P由a端向b端滑动的过程中,下列选项正确的是()A.电压表的示数变大B.电流表的示数变大C.电源的效率变大D.滑动变阻器消耗功率变大二、多选题3.如图,电路中的定值电阻0R 大于电源的内电阻r 。

现将开关S 闭合,将滑动变阻器R 的滑片P 向上滑动,理想电压表V 1、V 2、V 3的示数变化量的绝对值分别为1U 、2U 、3U ,理想电流表A 的示数变化量的绝对值为I ,则下列说法中正确的是( )A .电压表 V 1的示数增大,电压表V 2的示数减小B .电流表A 的示数变大,电压表V 3的示数增大C .电压表 V 3和电流表A 的示数变化量的比值30U r R I∆=+∆ D .电压表 V 1和V 2的变化量12U U >三、单选题4.在如图所示电路中,闭合开关S ,当滑动变阻器的滑动触头P 向下滑动时,四个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用I 、U 1、U 2和U 3表示,电表示数变化量的大小分别用ΔI 、ΔU 1、ΔU 2和ΔU 3表示。

下列判断正确的是( )A .|ΔU 1|<|ΔU 2|,|ΔU 2|>|ΔU 3|B .1U I 不变,1U I ∆∆变小 C .2U I变大,2U I ∆∆变大D .3U I变大,3U I ∆∆变大四、多选题5.如图所示,电源电动势为E 、内阻为r ,滑动变阻器总电阻为R ,所有电表均为理想表。

动态电路及电路故障分析

动态电路及电路故障分析

图16图17 图19图18图23图14 动态电路及电路故障分析针对练习1、在如图13所示的电路中,电源电压等于6V ,合上开关后电压表示数为6V 。

经分析得出,电路中可能发生的情况是:_______________。

2、在如图14所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关K 后,灯L 1、L 2都发光。

一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是 。

3、、 在图16所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关K 后,灯L 1、L 2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表V l 的示数变小,电压表V 2的示数变大,则产生这一现象的原因是 ( )(A)灯L 1断路。

(B)灯L l 短路。

(C)灯L 2断路。

(D)灯L 2短路。

四、检测练习1. 图17中,A 、B 、C 、D 是滑动变阻器的四个接线柱。

若将A 、C 分别与图中电路的导线头M 、N 相连接,闭合开关后,当滑动片P 向右移动时,电流表的示数将______(填“变大”、“不变”或“变小”);若将D 与N 相连接,接线柱______与M 相连接,则闭合开关后,滑动片P 向左移动时,电压表的示数增大。

2. 在如图18所示的电路图中,当开关K 闭合时 ( )A .整个电路发生短路。

B.电流表示数变小。

C.电流表示数不变化。

D.电流表示数变大。

3、在图19所示的电路中,当开关K 闭合时,灯L 1、L 2均不亮。

某同学用一根导线去查找电路的故障。

他将导线先并接在灯L 1两端时发现灯L 2亮,灯L 1不亮,然后并接在灯L 2两端时发现两灯均不亮。

由此可以判断 ( )(A)灯L 1断路。

(B)灯L 1短路。

(C)灯L 2断路。

(D)灯L 2短路。

4、图21所示的电路中,电源电压为6V 。

当开关K 闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表V 的示数为6V 。

产生这一现象的原因可能是 ( ) (A)灯L 1短路。

专项05 电路故障与动态电路分析—2022年中考物理真题分项汇编试题及答案

专项05  电路故障与动态电路分析—2022年中考物理真题分项汇编试题及答案
A. 该电路中的电表是电流表B. 温度变化时 两端电压不变
C. 温度升高时电路中电流变大D. 温度降低时电路的总功率变大
【答案】D。
【解析】A.由图可知,该电路为串联电路,由于电表并联在热敏电阻R1的两端,因此该电表为电压表,故A错误;
BC.当热敏电阻的温度升高时,热敏电阻的阻值变大,电路的总电阻变大,根据欧姆定律可知,电路中的电流变小,根据U=IR可知,定值电阻R2两端的电压变小,根据串联电路的电压规律可知,热敏电阻两端的电压变大,即电压表示数变大,故BC错误;
B. 电流表示数不变,电压表示数变小;
C. 电流表示数不变,电压表示数不变;
D. 电流表示数变小,电压表示数变小
9.(2022·山东临沂)如图所示电路,闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从最右端向左移动一小段距离的过程中( )。
A. 电流表示数变小B. 电压表示数变小
C. 灯泡的功率变大D. 电路总功率变大
3.(2022·四川南充)某同学在实验室连接了如图所示的电路,开关S闭合后,滑动变阻器滑片从a端向b端滑动过程中,下列说法正确的是( )。
A. 电流表A的示数会增大B. 电压表V3的示数会增大
C. 三个电压表的示数之和变小D. 电压表V3与电流表A的示数比值在减小
4.(2022·四川南充)如图所示,电路中电源电压保持不变,闭合开关 后,滑动变阻器滑片P向左移动时,下列说法正确的是( )。
C. 滑动变阻器的电阻变大,它两端的电压不变;
D. 电流表的示数变大,电路中的总电阻变大
7.(2022·江苏扬州)测温棚内的自动测温装置除测量体温外还能记录通过的人数。如图所示,R为定值电阻, 是光敏电阻,电源电压为3V。闭合开关S,无人通过时,电压表示数为2.5V,有人通过时,挡住入射到光敏电阻上的光,光敏电阻阻值变为10Ω,电压表示数变为2V,装置计数一次。下列说法正确的是( )。

专题02 动态电路+故障分析2022年上海中考物理二模(6月)分类汇编(上海) - 教师版

专题02 动态电路+故障分析2022年上海中考物理二模(6月)分类汇编(上海) - 教师版

2022年上海中考二模(6月)各区分类汇编(教师版)专题02动态电路+故障电路1(2022宝山二模)6 .在图 3 电路中,电源电压保持不变,电阻 R 1=20Ω 、R 2=30Ω。

闭合开关 S 后,下列操作 中能使电压表和电流表的示数都变大的是( C ) A .用 10Ω 的电阻替换 R 1 B .用 40Ω 的电阻替换 R 1 C .用 10Ω 的电阻替换 R 2 D .用 40Ω 的电阻替换 R 22.(2022奉贤二模)6.如图3所示,电源电压保持不变,电阻R 1的阻值为10欧。

开关S 闭合后,用一个阻值为20欧的电阻替换电阻R 1,可能使两电流表A 1、A 2示数的比值与替换R 1前相等的方法是( D )A .电源电压不变,不移动滑片PB .电源电压不变,向左移动滑片PC .增大电源电压,不移动滑片PD .减少电源电压,向右移动滑片P3.(2022虹口二模)12.在图5所示的电路中,电源电压保持不变。

现用一阻值比R 1大的电阻R 0替换R 1,电流表A 的示数将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。

若电流表A 示数与电流表A 1示数的比值为I/I 1,为使该比值与替换电阻R 1前相等,下列操作中可行的是 B (选填“A ”或“B ”),写出那的推导过程并说明理由: I /I 1=(I 1+I 2)/I 1=1+I 2/I 1=1+R 1/R 2,由于替换的电阻R 0大于R 1,要使I /I 1不变,应增大R 2的值,所以选B 。

A .向左移动变阻器R 的滑片B .向右移动变阻器R 的滑片4.(2022黄埔二模)5.在图1所示的电路中,滑动变阻器滑片P 位于中点附近。

用电阻R 3替换R 1(R 3>R 1)后,在确保电路安全的前提下,可能使电流表A 与A 1示数的比值与替换R 1前相同的方法是( C )A .增大电源电压,不移动滑片PB .减小电源电压,不移动滑片P图1 AR 2SR 1A 1PC .电源电压不变,滑片P 向右移D .电源电压不变,滑片P 向左移5.(2022嘉定二模)6.在图2所示的电路中,电源电压保持不变。

初中物理电路故障及动态电路分析解题技巧和经典题型(含详细答案)

初中物理电路故障及动态电路分析解题技巧和经典题型(含详细答案)

初中物理电路故障及动态电路分析1、先根据题给条件确定故障是断路还是短路:两灯串联时,如果只有一个灯不亮,则此灯一定是短路了,如果两灯都不亮,则电路一定是断路了;两灯并联,如果只有一灯不亮,则一定是这条支路断路,如果两灯都不亮,则一定是干路断路.在并联电路中,故障不能是短路,因为如果短路,则电源会烧坏.2、根据第一步再判断哪部分断路或短路.例1:L1与L2串联在电路中,电压表测L2两端电压,开关闭合后,发现两灯都不亮,电压表有示数,则故障原因是什么?解:你先画一个电路图:两灯都不亮,则一定是断路。

电压表有示数,说明电压表两个接线柱跟电源两极相连接,这部分导线没断,那么只有L1断路了。

例2、L1与L2串联,电压表V1测L1电压,V2,V2示数很大,则L1短路而L2正常;B、若V1=0而V2示数很大,说明L2都断路。

测L2电压。

闭合开关后,两灯都不亮.则下列说法正确的是:A、若V1=0 解:可能你会错选A。

其实答案为B.首先根据题给条件:两灯都不亮,则电路是断路,A肯定不正确。

当L2断路时,此时V2相当于连接到了电源两极上,它测量的是电源电压,因此示数很大。

而此时L1由于测有电流通过,因此两端没有电压,因此V1的示数为零。

首先要分析串并联,这个一般的比较简单,一条通路串联,多条并联。

如果碰上了电压表电流表就把电压表当开路,电流表当导线。

这个是因为电流表电压小,几乎为零。

但电压表不同。

此处要注意的是,电压表只是看做开路,并不是真的开路。

所以如果碰上了一个电压表一个用电器一个电源串联在一起的情况,要记得。

电压表是有示数的(话说我当时为这个纠结了好久)。

还有一些东西光看理论分析是不好的,要多做题啊,做多得题,在分析总结以下,会好很多.而且如果有不会的,一定要先记下来,没准在下一题里就会有感悟、一.常见电路的识别方法与技巧在解决电学问题时,我们遇到的第一个问题往往是电路图中各个用电器(电阻)的连接关系问题.不能确定各个电阻之间的连接关系,就无法确定可以利用的规律,更谈不到如何解决问题.因此正确识别电路是解决电学问题的前提。

动态电路及电路故障分析压轴题

动态电路及电路故障分析压轴题

动态电路——计算姓名:1.(2013•南宁)如图1所示的电路中,已知电阻R1:R2=1:3.如果甲、乙两表均为电压表,当开关S闭合时,R1与R2的连接方式是____ 联,此时,两表的示数之比U甲:U乙= ___;如果甲、乙两表均为电流表,当开关S断开时,两表的示数之比I甲:I乙= ____.2.(2013•l柳州)如图2所示,电源电压不变,灯泡L标有“6V3W”(灯泡电阻不变),开关S闭合.当S1、S2断开,滑片P从b端滑到某一位置时,变阻器的电阻减小6Ω,电流表的示数变化0.1A,灯泡恰好正常发光,此时电路的电流为 ____A;保持滑片P位置不变,闭合S1、S2,电流表的示数有变化了1.5A.当S1、S2都闭合时,调节滑片P,电路消耗的最小功率为 ______W.3.(2013•玉林)如图3所示,电源电压为11V,闭合开关,当滑动变阻器R2的滑片在中点位置时,小灯泡正常发光,电压表的的示数为6V,电压表的的示数为7V,R1消耗的电功率是1W,则小灯泡的额定功率为 ____W,滑动变阻器的最大电阻值为 _____Ω.4.(2013•崇左)如图4所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A1示数将 ____,电压表V与电流表A的示数的乘积将 ____.(均选填“变小”、“变大”或“不变”)5.(2013北海)如图5是某调光灯的电路图,灯泡L标有“24 V 12 W”的字样,闭合开关,当滑片P移至a端时,灯泡恰能正常发光,当滑片P移至b端时,灯泡的实际功率只有额定功率的1/4,则灯泡正常发光时的电流是 A,电路中滑动变阻器的电阻是,电路消耗的最小功率为Ω(设电源电压和灯丝电阻恒定不变)。

6.(2013•河池)如图6所示,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、,I2、I3,下列判断正确的是()A.开关S l和S2断开、S3闭合时,灯L1和L2并联B.开关S l和S2断开、S3闭合时,I1+I2=I3C.开关S1和S2闭合、S3断开时,灯L1和L2并联D.开关S1和S2闭合、S3断开时,I1=I2=I37.(2013贵港)图7是用伏安法测电阻的实验电路图。

高中物理11 电路的动态分析和故障分析小题狂刷高二物理试题

高中物理11 电路的动态分析和故障分析小题狂刷高二物理试题

积盾市安家阳光实验学校狂刷11 电路的动态分析和故障分析1.(2017·中学高一开学考试)如图所示的电路中,当开关S2闭合时,下列说法正确的是A.电流表示数不变,电压表无示数B.电流表示数增大,电压表有示数C.电流表示数减小,电压表有示数D.电流表示数增大,电压表无示数【答案】B【点睛】本题考查了电路的动态分析,要注意开关S2闭合前后通过R1的电流不变,是一道较为简单的用题。

2.如图所示的电路中,电源的电动势为E,内阻为r,A为灯泡,D为理想电压表。

在变阻器的滑片P由B端向C端滑动的过程中A.A灯变亮,D示数变大B.A灯变亮,D示数变小C.A灯变暗,D示数变大D.A灯变暗,D示数变小【答案】D 3.(2017·陕中学高三第一次考试)电路如图所示,电源的电动势为E、内阻为r,与值电阻R1、R2及滑动变阻器R连接,当滑动变阻器的触头由中点滑向b端时,下列说法正确的是A.电压表读数增大、电流表读数减小B.电压表读数减小、电流表读数增大C.R1的电功率减小D.电源的输出功率增大【答案】C【解析】电流减小则内电压减小,由U=E–Ir可知路端电压增大,即电压表示数增大;因路端电压增大,R1两端的电压减小,故并联电压增大,由欧姆律可知电流表示数增大,选项AB错误;当滑片向b滑动时,R接入电阻增大,总电阻增大,由闭合电路的欧姆律可知电路中总电流减小,所以值电阻R1的电功率减小,选项C正确;因不知内外电阻的大小,所以不能确电源的输出功率如何变化,选项D错误。

【点睛】本题中R1也可直接作为内电阻处理,可直接由闭合电路欧姆律得出并联的电压增大,流过R2的电流增大。

4.如图所示,C为电容器,D为理想二极管(具有单向导电作用),电流表、电压表均为理想表。

闭合开关S至电路稳后,调节滑动变阻器滑片P向左移动一小段距离,结果发现电压表V1的示数改变量大小为∆U1,电压表V2的示数改变量大小为∆U2,电流表A的示数改变量大小为∆I,则下列判断正确的有A.1UI∆∆的值变大B.1UI的值变大C .2U I∆∆的值不变,且始终于电源内阻 r D .滑片向左移动的过程中,电容器所带的电荷量要不断减少 【答案】BC值不变,故C 正确;滑片向左移动的过程中,由于理想二极管具有单向导通作用,只会充电,不会放电,所以电容器所带的电荷量不变,故D 错误。

初中物理电学故障、动态电路分析专题

初中物理电学故障、动态电路分析专题

判断串、并联电路及电路故障分析专题一、判断串并联电路的方法:1、定义法:若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的,则电路为串联电路,若各元件“首首相接,尾尾相连”并列地连在电路两点之间,则电路就是并联电路2、电流流向法:从电源正极出发,沿着电流的方向描绘出电流通过电阻的各条路经,若只有一条路径通过所有的用电器,则这个电路是串联的(如图l所示);若电流在某处分支,又在另一处汇合,则分支处到汇合处之间的电路是并联。

3、节点法是一种将不规范电路快速简化、改化为规范电路的方法。

具体做法是:从电源正极开始,把电阻之间的连接导线缩减成点,相同的点用同一个字母表示。

如果一个电路中的点多于两个,可以将这些点排在一条直线上,再把相应的电阻补充到这些点之间,节点法和直线法有着相辅相成的关系。

大多数时间比直线法来得更直接、更简洁。

4、使用拆除法识别串并联电路拆除法是识别较难电路的一种重要方法。

它的原理就是串联电路中各用电器互相影响,拆除任何一个用电器,其他用电器中就没有电流了;而并联电路中,各用电器独立工作,互不影响,拆除任何一个或几个用电器,都不会影响其他用电器。

例题:如图所示,两个灯泡通过灯座装在一个木匣子上,A、B、C、D分别是连接两灯泡灯座的接线柱。

E、F两接线柱间接上电源后,两灯泡发光。

如何判断两灯泡是串联还是并联?二、一般判定故障的思路1、先根据电路元件的工作情况或电流表是否有无示数区分电路故障属于断路还是短路2、再利用电流表、电压表、导线或者灯泡检查故障的具体位置。

三、电路常见的两种故障1、断路:常表现为电路中没有电流、电路元件不能工作。

(电流表无示数、电压表有示数,电压表和谁并联谁断路)2、短路:常表现为电流过大、导线发热、烧毁电源或者被短路的元件不能工作。

(电流表有示数、电压表无示数,电压表和谁并联谁短路)口诀:1、串联电路中:有压无流断,无压有流短。

2.并联电路中:独断单支停,一短全局输。

实例分析例1:如图所示,电源电压恒定,闭合开关S 后,电路正常工作,过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现的故障可能是( )A 、电阻R 断路B 、电阻R 短路C 、灯L 断路D 、灯L 短路例2:如图所示是小红同学探究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L 1亮,等L 2不亮,电流表和电压表均有读数,则故障原因可能是( )A 、L 1开路B 、L 1短路C 、L 2开路D 、L 2短路电路故障分析综合练习1. 如图所示电路中,闭合开关后所发生的现象是 ( A .电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动 B .电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动C .两表指针均有明显偏转D .两表指针几乎不动2.如图所示的电路中,a 、b 、c 、d 为四个接线柱,闭合开关S 后,灯泡L 1不亮。

人教版九年级物理第十七章欧姆定律 电路故障和动态电路的分析专项培优

人教版九年级物理第十七章欧姆定律 电路故障和动态电路的分析专项培优

人教版九年级物理第十七章欧姆定律2020年专项培优分类练五、六电路故障的判断和动态电路的分析电路故障的判断角度1利用现象判断电路故障1.(2019·吉林中考)如图所示,开关闭合后,发现电压表的示数接近电源电压,电流表几乎无示数,如果电路中只有一处故障,则故障是( )A.变阻器断路B.小灯泡短路C.电流表短路D.小灯泡断路2.如图所示的电路,闭合开关,两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,电流表和电压表指针仍有示数。

造成此现象的原因可能是( )A.L1灯泡断路B.L2灯泡断路C.L1灯泡被短接D.L2灯泡被短接3.(2019·襄阳中考)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合开关S,电路正常工作。

过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是( )A.可能是灯L断路,电流表的示数变小B.可能是电阻R短路,电压表的示数变大C.可能是灯L短路,电压表的示数变大D.可能是电阻R断路,电流表的示数变小4.(2019·攀枝花中考)如图所示,闭合开关,甲、乙、丙三灯泡均正常发光,两电表均有示数。

一段时间后,三灯泡突然熄灭,两电表示数均变为零。

若将甲、乙两灯泡互换,一电表示数仍为零,另一电表有示数。

造成此现象的原因可能是( )A.甲灯短路B.甲灯断路C.乙灯断路D.丙灯断路角度2利用器材判断电路故障5.(2020·菏泽模拟)如图所示是小林同学实验的电路图,当开关S闭合后,他发现灯L1与L2均不亮。

小林同学想了想,然后拿起一根导线开始检查:他先将导线并联在灯L1的两端,发现灯L2亮,L1不亮;然后将导线并联在灯L2两端,发现两灯均不亮。

电路故障可能是( )A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路6.(2019·凉山中考)如图所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点,灯L1、L2均不发光,且电压表无示数,再用电压表并联接到dc两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,若只有一处故障。

初中物理电路故障与动态电路分析附标准答案

初中物理电路故障与动态电路分析附标准答案

初中物理电路故障与动态电路分析附答案作者: 日期:1SMART 精锐教育中国领先的个性化教育品初中物理电路故障分析1、电压表示数为零的情况A 电压表并联的用电器发生短路B 电压表串联的用电器发生断路(两灯都不亮,电流表无示数 )(一灯亮一灯不亮,电流表有示数 ) C 电压表故障或与电压表连线发生断路(两灯都亮,电流表有示数)2、电压表示数等于电源电压的情况A 电压表测量的用电器发生断路(两灯都不亮,电流表无示数)注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电 器,由于电压表阻值太大, 根据串联电路分压作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。

如果 、“几乎”的字眼时,我们就锁定这种情况。

B 电路中旁边用电器发生短路题目中出现“约”(一灯亮一灯不亮,电流表有示数)总结:如图,两灯泡串联的电路中,一般出现的故障问题都是发生在用电器上,所以通常都有这 样一个前提条件 已知电路中只有一处故障,且只发生在灯泡L1或L2上。

若两灯泡都不亮,则一定是某个灯泡发生了断路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了断路,如果电压表无示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了断路。

此 两种情况电流表均无示数。

牌若一个灯泡亮另一个灯泡不亮,则一定是某个灯泡发生了短路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了短路,如果电压表此时无示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了短路。

此两种情况电流表均有示数3、用电压表电流表排查电路故障A、用电压表判断电路故障,重要结论:电压表有示数说明和电压表串联的线路正常,和电压表并联的线路有故障。

若电路中只有一处故障则电压表无示数时,和电压表并联的线路一定正常。

电源电压为6V,用电压表测得:Uab=0;Ued=6v;Ucd=0;Uac=6v,灯泡不亮,哪里出现故障?解题思先找有示数的,Ued=6v说明从e点到电源正极线路完好,从d点到电源负极线路完好;Uac=6v说明从a点到电源正极线路完好,从c点到电源负极线路完好,这样将故障锁定在ac之间了,由Uab=O,说明bc之间出现故障,故电阻出现断路。

九年级物理电路各种习题及动态故障分析

九年级物理电路各种习题及动态故障分析

南大附中《 动态电路及电路故障》专题强化训练(附答案)一、选择题1. 在如下图所示的电路中,当闭合开关S 后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是( )A .灯泡L 2短路B .灯泡L 2断路C .灯泡L 1断路D .两个灯泡都断路 2. 在如图4所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P 向右移动时( )(A)电流表示数变大,灯变暗。

(B)电流表示数变小,灯变亮。

(C)电压表示数不变,灯变亮。

(D)电压表示数不变,灯变暗。

3. 如下图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S 后,将滑动变阻器R 2的滑片P 向右移动,在此过程中( )A .电流表A 示数变大,电压表V 2示数变小B .电流表A 示数变大,电压表V 1示数变小C .电压表V 1示数变小,电压表V 2示数变大D .电压表V 1示数不变,电压表V 2示数变小4、在如图5所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P 向右移动时( )(A)电压表示数变大,灯变暗。

(B)电压表示数变小,灯变亮。

(C)电流表示数变小,灯变亮。

(D)电流表示数不变,灯变暗。

5. 如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S ,灯L 1和L 2均发光,一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变.出现这一现象的原因可能是( )A .灯L 1断路B .灯L 2断路C .灯L 1短路D .灯L 2短路6. 在图15所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关K ,电路正常工作。

一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则 ( )(A)灯L 可能变亮。

(B)灯L 亮度可能不变。

(C)电阻R 可能断路。

(D)电阻R 可能短路。

7. 如下图所示电路中,电源电压U =4.5 V ,且保持不变,定值电阻R 1=5 Ω,变阻器R 2最大阻值为20 Ω,电流表量程为0~0.6 A ,电压表量程为0~3 V .为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是( )A .0 Ω~10 ΩB .0 Ω~20 ΩC .5 Ω~20 ΩD .2.5 Ω~10 Ω图 4图 5图15图148、在如图14所示的电路中,电源电压不变。

电路故障和动态电路分析题

电路故障和动态电路分析题

电路故障分析和动态电路习题1.(2011•雅安)如图所示,闭合开关S后,灯L1和L2都不亮,电压表有示数,则故障原因可能是()A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路2.(2011•攀枝花)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S,灯L1和L2均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路3.(2011•南充)某同学采用如图所示的电路做电学实验,闭合开关后,以下分析正确的是(设只出现一处电路故障)()A.R1短路,电流表有示数,电压表无示数B.R2短路,电流表有示数,电压表无示数C.R1断路,电流表无示数,电压表有示数D.R2断路,电流表有示数,电压表无示数4.(2011•泸州)如图所示的电路,闭合开关,两只灯泡都不发光,且电流表和电压表均没有示数.现仅将L1和L2两灯泡的位置对调,其它不变.再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不发光,电流表指针仍然不动,但电压表的指针却有了明显的偏转.根据以上信息可以判断A.电流表损坏了B.灯泡L1的灯丝断了C.灯泡L2的灯丝断了D.电源接线处松脱5.(2011•福州)如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是()A.L1灯丝断了B.L1短路C.L2灯丝断了D.L2短路6.(2011•抚顺)如图所示的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表有示数,电流表的指针几乎不动.则电路中的故障可能是()A.小灯泡短路B.电流表断路C.小灯泡断路D.电压表短路7.(2011•福州)如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是()A.L1灯丝断了B.L1短路C.L2灯丝断了D.L2短路8.(2010•宁德)如图所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动.该电路的故障可能是()A.灯L1的接线短路B.灯L2的接线短路C.灯L1的灯丝断了D.灯L2的灯丝断了9.(2010•南京)如图,电路,电源电压不变,闭合开关S后,灯L l、L2,都亮了.过一会儿,其中一盏灯突然灭了,但电流表、电压表的读数都不变,发生这一现象的原因可能是()A.两表指针均有明显偏转B.两表指针均几乎不动C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动D.电压表指针有明显偏转,电流表指针几乎不动,故电压表有示数,而电流表几乎无示数10.(2009•雅安)如图所示电路,闭合开关S 后,发现灯L 1不亮,L 2正常发光.此电路的故障可能是( )A .开关S 接触不良B .电灯L 1灯丝断了C .电灯L 1短路D .电灯L 2短路11.(2008•黄石)如图所示电路中,电源电压保持不变.当闭合开关S 后,两灯均能发光,过了一会儿,L 1灯熄灭,但L 2仍在发光,经检查L 1灯丝被烧断了.对前后二种不同情况下电路中电流表示数的判断正确的是( )A .A 1表示数减小,A 2表示数不变B .A 1、A 2表示数均不变C .A 1表示数减小,A 2表示数增大D .A 1、A 2表示数均增大 12.(2008•海南)在做电学实验时,按如图连接一个电路,电源电压不变,闭合开关后,灯L 1L 2都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变.产生这一现象的原因是( )A .灯L 1短路B .灯L 2短路C .灯L 1断路D .灯L 2断路13.(2007•恩施州)如图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路.当开关闭合时,发现灯L 1不亮、灯L 2亮,电流表和电压表均有读数.则出现此故障的原因可能是( )A .灯L 2断路B .灯L 2短路C .灯L 1断路D .灯L 1短路 14.(2004•宿迁)如图是某同学做实验时的电路图.闭合开关S 后,发现灯泡L 1、L 2均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是:( )A .电源正极与a 之间开路B .L 1、b 之间开路C .L 2、c 之间开路D .c 与电源负极之间开路 15.(2002•上海)在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合电键K 后,灯L l 、L 2都发光.一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V 1的示数变大,电压表V 2的示数变小.则产生这一现象的原因是( )A .灯L 1断路B .灯L 2断路C .灯L 1短路D .灯L 2短路16.图中,A 、B 、C 、D 是滑动变阻器的四个接线柱。

(完整)初中物理电路动态与电路故障分析试题及解析

(完整)初中物理电路动态与电路故障分析试题及解析

1 . 申联电路中滑动变阻器的滑片P 的地点的变化惹起的变化你判断【例A 表和1】如图 1, 是典型的伏安法测电阻的实验电路图V 表的变化。

, 当滑片P 向右移动时,请31剖析:此题中,为了剖析表达的简短,我们商定一套符号:表示惹起电路变化;“f”表示物理量增大或电表示数增大;“表示物理量减小或电表小数减小P 右移TRfT R 总 fT I A 表 J。

R不变T IR J Ul J V 表 JI T T o(判断 V 表的变化还能够依据申联电路的分压原理来剖析:Rf TUf T U4TV 依据申联电路的特色,滑动变阻器R两头的电压U2将变大。

推论:假如滑R 足够大,当滑片P 向右向来滑动时,电阻将不停增大,那么U2将不停增大,小, I 将不停减小。

假定R2无穷大,这时U2将增大到电源电压,U1将变为0, 0, 这时的电路就相当丁断路。

这就是用电压表来判断电路断路和短路的道理。

U1I动变阻器将不停减也将变为【变式训练 1】如图 2 所示,闭合形状S 后,使滑动变阻器的滑片动,P 向左滑则()A.电流表的示数变大,电压表的示数变大,灯变暗B.电流表的示数变小,电压表的示数变大,灯变亮C.电流表的示数变大,电压表的示数变小,灯变亮D.电流表的示数变小,电压表的示数变小,灯变暗图 2参照答案:C【例 2】如图 3, 当滑片 P 向左挪动时, A 表和 V 表将怎样变化图 3剖析:第一要确立电路的种类,此电路届丁申联电路呢仍是并联电路。

我们能够将电流表简化成导线,将电压表简化成断开的电键或干脆拿掉。

此时能够容易地看出,这是一个申联电路。

并且发现滑动变阻器的滑片已经悬空,滑动变阻器接成了定值电阻,所以 A 表示数不变。

电压表在本电路中,是丈量R 和 R 部分电阻之和的电压,当滑片P 向左挪动时,被跨接在电压表内的电阻跟着变小,依据分压原理:V 表示数减小。

【变式训练 2】如图 4, 当滑片 P 向左挪动时, A 表和 V 表将怎样变化。

中考物理专题13电路故障和动态电路分析压轴培优专题训练(原卷版)

中考物理专题13电路故障和动态电路分析压轴培优专题训练(原卷版)

专题13 电路故障和动态电路分析压轴培优专题训练(原卷版)1.如图所示的电路,电源电压不变,当开关S1,S2闭合时,电路正常工作。

若突然出现电流表示数增大,电压表示数减小(但不为零)的情况,如果电路的故障只是由R1或R2造成的,则下列判断正确的是()A.R1短路B.R1断路C.R2短路D.R2断路2.如图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合开关,电路正常工作。

过了一会儿,灯L 熄灭,两只电表示数都变小,若电路中只有一处故障,且只发生在L和R上,当把L和R位置互换后再闭合开关,则下列判断中正确的是()A.两只电表的指针都发生偏转B.两只电表的指针都不发生偏转C.只有一个电表指针发生偏转D.可能只有一个电表指针发生偏转,也可能两个电表指针都发生偏转3.在图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R2=2R1。

闭合开关S,电压表的示数为U0,电路正常工作。

一段时间后,电压表的示数变为零。

已知电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1或R2上。

现提供一个完好的电阻R3(R3=R2)来替换图示电路中的一个电阻,从而判断故障,请写出电阻R3替换的对象、闭合开关S后电压表的示数及对应的故障。

4.在如图所示电路中,电源电压为U且保持不变。

闭合开关S,电路正常工作。

一段时间后,灯突然熄灭。

若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R处。

①为确定故障,小汇在ab或bc间并联接入电压表,闭合开关后,观察电压表示数确定故障。

若电压表并联接入两点间,闭合开关后,电压表示数为,可判断R断路或L短路。

②为进一步确定故障,小汇在bd两点间并联接入电压表,观察闭合开关前后,电压表示数来确定故障。

请写出闭合开关前后,电压表的示数及对应的故障。

5.在图所示的电路中,电源电压不变,灯L3的阻值为10欧。

当闭合电键K后,电流表的示数1安,电压表的示数为2伏,过一段时间后,电压表的示数变为6伏。

若不考虑温度对灯的电阻的影响,则造成电压表的示数变化的原因,此时,电流表的示数将变为。

人教版物理中考专题复习——专题3 电路故障分析、动态电路分析(Word版附答案)

人教版物理中考专题复习——专题3 电路故障分析、动态电路分析(Word版附答案)

专题三电路故障分析、动态电路分析电路故障分析1.(2020·株洲中考)小明同学按如图连接好电路,闭合开关后发现,甲、乙两灯泡不亮,然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲、乙灯泡仍不亮,于是取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯亮了起来。

根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的()A.甲灯泡断路 B.乙灯泡断路C.甲、乙灯泡都断路 D.电源坏了(第1题图)(第2题图) 2.(2020·青海中考)如图所示,是探究串联电路中小灯泡两端的电压与电源两端电压关系的电路图。

已知电源电压为 4.5 V,L1、L2为两个不同规格的小灯泡,当闭合开关S后两灯都不亮。

用电压表进行测量时,测得AB两点之间的电压为零,BC两点之间的电压为4.5 V。

则下列判断中正确的是()A.灯泡L1的灯丝断了 B.开关接触不良C.灯泡L2的灯丝断了 D.灯泡L2短路3.(2020·镇江中考)如图所示,闭合开关S,发现灯L不亮,用测电笔接触M点时氖管发光,而接触N、Q点时氖管均不发光。

若仅有一处发生断路,则该处可能是()A.熔丝处 B.P、M间某处C.M、N间某处 D.N、Q间某处(第3题图)(第4题图) 4.(2020·恩施州中考)如图所示的实验电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电压表有示数但无明显变化,电流表有示数并且有变化,小灯泡不亮。

则可能的故障原因是()A.小灯泡断路 B.小灯泡短路C.变阻器短路 D.变阻器断路5.(2020·湖州中考)小明家里的一盏电灯不能发光了,换上新的电灯,还是不能发光。

于是小明拿来测电笔,闭合开关后,分别在如图a、b、c、d四个位置进行测量,测电笔均能发光。

则电路故障是()A.a点与火线之间断路B.a点与b点之间断路C.c点与d点之间断路D.d点与零线之间断路6.(2020·广安中考)利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率,电源电压恒定不变,小灯泡上标有“3.8 V”字样。

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电路故障和动态电路分析
题目
Prepared on 22 November 2020
电路故障分析:
在探究串并联电路电压的规律的实验中,会遇见多种实验故障,最典型的有如下两种,一是电路元件短路[用电压表测],二是电路断路[用电流表测]
1、如图所示,闭合开关S,电路正常工作。

过了一段时间,灯泡L熄灭,两只
电表的示数都变大。

则下列判断正确的是()
A.电阻R断路 B.电阻R短路
C.灯泡L短路 D.灯泡L断路
2、某同学在探究串联电路电流规律的实验中,按图接好电路,闭合开关后,发现灯L 1 、L
2 都不发光,电流表示数为零。

他用电压表分别接到电流表、灯L 1 、灯L 2 两端测量电压,
发现电流表、灯L 1 两端电压均为零,灯L 2 两端电压不为零。

电路的故障可能是()
A.电流表断路B.灯L1断路
C.灯L2断路D.灯L2短路
3、如图所示,电源电压不变,两只电表均完好。

开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是()
A.电压表指针发生偏转,灯泡L1短路
B.电压表指针发生偏转,灯泡L1断路
C.电流表指针发生偏转,灯泡L2短路
D.电流表指针发生偏转,灯泡L2断路
4、如图所示,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作,一段时间后发现,其中一个电压
表的示数变大,故障原因可能是()
A.电阻R可能发生短路 B.电灯L可能发生断路
C.电阻R可能发生断路 D.电压表V2损坏
5、如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L 1 亮、L 2 不亮。

调节变阻器
滑片P,灯泡L 1 的亮度发生变化,但灯泡L 2 始终不亮。

出现这一现象的原
因可能是()
A.灯泡L 2 灯丝断了 B.滑动变阻器短路了
C.灯泡L 2 短路了 D.滑动变阻器接触不良
6、如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,电路正常工作一段时间后,
其中一盏灯突然熄灭,两只电表的示数均保持不变。

出现这种现象的可能原因是
()
A.灯L 2 断路 B.灯L 1 短路
C.灯L 1 断路 D.灯L 2 短路
7、如图所示的电路中,只有一处有导线断开的故障,现用电压表先后测得a、d两点之
间电压为3V,b、d之间的电压也为3V,测a、c两点电压时,电压表的指针不偏转,由
此可知断开点在()
A.cd之间 B.ab之间 C.bc之间 D.R1所在支路上
8、为了测定额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻,小明同学设计了如图所示两块电压表和已知的定值电阻R0测量未知电阻R x的电路图.
(1)开关S闭合后,发现小灯泡不亮,电压表V1有示数,电压表V2没有示数,若电路中只有一处故障,则电路的故障可能是.
(2)若闭合开关后,发现灯泡比较暗,且无论怎样移动滑动变阻器滑片P,灯泡的亮度都未发生变化,其原因是 .
(3)排除电路故障后,再闭合开关S,看到小灯泡发光很暗,要想测出小灯泡正常发光时的电阻,应把滑动变阻器滑片P向端移动,使电压表V1的示数为U1=。

若此时电压表V2的示数为U 2,则被测的阻值R x= .

动态电路分析:
1、如图所示,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变
阻器的滑片P向右移动的过程中,电压表V1与电流表A示数的比值将()
A.变小B.不变C.变大D.无法判断
2、如图所示电路,电源电压恒定不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,
关于电流表A1和电压表V1的示数变化叙述正确的是()
A.A1表示数变大,V1表示数变大 B.A1表示数变大、V1表示数变小
C.A1表示数变小、V1表示数变小 D.A1表示数变小、V1表示数变大
3、如图,只闭合开关S1,灯L1、L2都发光;再闭合开关S2,下列说法正确的是()
A.灯L1变暗 B.灯L2变暗
C.电流表示数变大 D.电路的总功率变小
4、如图所示的电路,电源电压不变,开关S1保持闭合状态,当开关S2由断开状态到闭合
状态时,示数增大的电表是()
A.电流表A1和电压表V1 B.电流表A1和电压表V2
C.电流表A2和电压表V1 D.电流表A2和电压表V2
5、如图所示电路,电源电压为3V且保持不变,R1的阻值为10Ω,R2的阻值为20Ω,下列选项正确的是()
、S2都断开,电流表无示数,电压表示数为3V
B.只闭合S1,电流表示数为,电压表无示数
C.只闭合S2,电流表示数为,电压表示数为3V
D.S1、S2都闭合,电流表示数为,电压表示数为2V
6.如图所示,电源电压恒定,当S接a时,电流表A1与A2的示数之比为3:5;当S接b
时,电流表A1与A2的示数之比为2:3,则R2与R3的电阻之比为()
A.9:10 B.4:3 C.3:4 D.5:2
7、在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示.先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻,不进行其它操作就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是()
A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑
B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑
C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑
D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑
8.在右图所示的电路中,电源两端电压为6V并保持不变,定值电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω.当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的过程中,下列说法中正确的是()
A.电压表的示数变化范围为1V~6V
B.电流表的示数变化范围为~
C.电压表的示数变大,电流表的示数变小
D.电流表和电压表的示数都不变
9.如图所示电路,电源两端电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列判断正确的是()
A.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大,电流表示数变小
B.电压表V1示数变大,电压表V2示数变小,电流表示数变小
C.电压表V1示数变小,电压表V2示数变小,电流表示数变小
D.电压表V1示数变大,电压表V2示数变大,电流表示数变大
10.如如图所示电路中,电源电压恒定.断开S1、S3,闭合S2,两电表均有示数;再断开S2,闭合S1、S3,此时两电表的示数与前者相比()
A.两表示数均变大 B.两表示数均变小
C.电流表示数变大,电压表示数变小
D.电流表示数变小,电压表示数变大
11.如图所示,开关S1闭合,当S2由1掷到2,电流表和电压表的示数变化情况是()
A.电流表示数变小,电压表示数变大
B.电流表示数变小,电压表示数不变
C.电流表示数变大,电压表示数不变
D.电流表示数不变,电压表示数变小
串并电路计算题
1、R1和R2串联接在电路中,R1的阻值为10欧,R2的阻值为5欧,测得R1两端的电压
为2 伏,求:(1)通过R1的电流;(2)R2两端的电压;(3)总电压。

2、有一电铃正常工作的电压为6伏,将它与60欧的电阻串联接在9伏的电源上时,电
铃恰好正常工作,求:电铃正常工作的电流及电阻。

3、如图所示,电源电压为12伏,保持不变。

电阻R1=20欧,电键S A闭合后,电流表
示数为安。

问:(1)R1两端的电压多大(2)电阻R2的阻值多大
4、如图所示,滑动变阻器的变阻范围为0~20欧,闭合电键,当滑片在左端时,电压
表、电流表的读数分别为12伏和安,求:(1)电源电压;
(2)电阻R1的阻值;(3)当滑片移到右端时,电流表、电压表的读数。

5、如图所示,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,当滑片P在中点时,电流表读数为
安,电压表读数为6伏,求:(1)电阻R1和电源电压;
(2)滑动变阻器移到右端时,电流表和电压表的读数。

6、在如图所示的电路中,电源电压为12伏,电阻R
1的阻值为20欧,变阻器R
2
规格为“60
Ω,2A”。

当电键K闭合时,电流表A的示数为安。

(1)求电压表V1和V2的示数;(2)
滑动变阻器连入电路中的阻值;(3)电流表示数最大值;(4)电压表V 2示数最大值。

7、在如图所示的电路中,电源电压为6伏且不变。

电阻R 1的阻值为10欧,滑动变阻
器R 2上标有“20Ω 2A ”字样,两电表均为常用电表。

闭合电键S ,电流表示数为安。

求:(1)电压表的示数;(2)电阻R 2连入电路的阻值;(3)若移动滑动变阻器滑片P 到某一位置时,发现电压表和电流表中有一个
已达满刻度,此时电压表和电流表的示数。

8,如图所示电路中,R 1=20Ω,电路总电阻为12Ω,电流
表示数为,请计算:
⑴电源电压;⑵通过R 2的电流;⑶电阻R 2的阻值。

9,如图所示,电阻R 1为20欧,电键S 断开时,电流表示数为
安;电键S 闭合时,电流表示数为安,求:(1)电源电压;
(2)电阻R 2的阻值;(3)通电10秒,通过电阻R 1某横截面的电量。

10,如图所示的电路,电阻R 1的阻值为40欧,R 2的阻值为60
欧。

电键S 闭合时,电流表A 的示数为安,求:(1)电源电压;(2)通过R 2的电流。

11,阻值为10欧的用电器,正常工作时的电流为安,现要把它接入到电流为安的电路
中,应并联多大的电阻
12、电压表示数为12伏,电流表示数安,电阻R 2阻值为40欧,
求:(1)电阻R 1的阻值;(2)通过R 2的电流;(3)总电流。

R 1 S R 2
P V
A。

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