华中科技大学机械原理试题
华中科技大学806机械设计基础历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题
第三题，轮系，轮系不是简单的轮系，拆分成三个基本轮系了。有点小 计算量。
四、设计题（10分）
题目给出了个汽车举升机构的图，让你分析这个图的特点，指出缺点， 给出改进意见。
五、填空题（20空，20分）
记得的几个是：
1．平键的平面尺寸是根据______确定。
2．动压滑动轴承的相对间隙越大，则承载能力越______，油的温升越 ______。
础考研真题（回忆版1）
2014年华中科技大学806机械设计基 础考研试题（回忆版2）
2013年华中科技大学806机械设计基 础考研真题
2012年华中科技大学806机械设计基 础考研真题
2011年华中科技大学806机械设计基 础考研真题
2010年华中科技大学806机械设计基 础考研真题
1部分 华科机械初试真题 2017年华中科技大学806机械设计基础考研真题（回忆版） 机械原理
一、填空题
极位夹角，K的计算， ， ，转速n的计算，飞轮应该放在高速轴，都 可以在指南上找到。
二、简答题
（1）渐开线怎么形成的12年原题 （2）平底从动件凸轮的压力角问题，又是原题 （3）还有一个不记得了 三、计算题
题。还要判断轴是什么类型？（心轴，传动轴，转轴）
3．十字滑块轴承适用于两轴有______位移的情况。
5．提高蜗轮蜗杆传动效率的办法有______和______。（两种）。
6．6302轴承是______轴承，如果当量动载荷增加一倍，则寿命是原来 的______。
7．Mca＝根号M2＋阿尔法T2，此公式中阿尔法是指______，若轴做单 向运转，且有冲击，则阿尔法的值为______。
8．保持标准直齿轮的d不变，增加齿数，则齿轮的齿面接触强度 ______，齿轮的齿根弯曲强度______。
华科机械原理部分答案
H
5
2
2'
2' –3 –3'--4--H(5) :
n2 n5 z3z4 3
n4 n5
z2 z3
1-1b 折叠椅
1
2
34
n=3
PL = 4 PH = 0 F = 3x3 – 2x4 – 0 = 1
1
1-1c 料斗
1 7
n=7
PL = 9 PH = 0 F = 3x7 – 2x9 – 0 = 3
8 2
3 5
自由度正确吗?
4
6
2
1-2a 筛料机构
n=7
PL = 7+2 PH = 1 F = 3x7 - 2x9 - 1 = 2
OB lOA cos
R2
l
2 OA
sin2
s OB rb lOA(1 cos ) R2 lO2A sin2 R
题3-2 已知=2，h=50mm
等速运动 S h
ds d h
d 2s d 2 0
(ds d )max h 100 (mm rad )
(d 2s d 2 )max 0
2-11解：如图 • 刚化AB1C1 • 以A为中心，AB1C1绕A逆时针旋转90 度，得到AB'C’ • 连接C’C，作C’C的垂直平分线交AD于E ，则E点即为实际的点。
题3-1
B
R O rb
rb=R-lOA h=2R-2 rb=2 lOA
hA
R2 OA2 OB 2 2 OA OB cos( )
（2），C向右移动时转过角度180°+θ,空行程转过角度 180°-θ,所以工作行程向右。
同时滑块右移时的压力角小于左移时的压力角，所 以工作行程向右。
华科机械原理凸轮习题答案
华科机械原理凸轮习题答案华科机械原理凸轮习题答案凸轮是机械原理中一个重要的概念，它在机械运动中起到了关键的作用。
华科机械原理课程中，凸轮也是一个需要重点掌握的内容。
下面将为大家提供一些华科机械原理凸轮习题的答案，希望能够对大家的学习有所帮助。
1. 一个凸轮有一个半径为50mm的基圆，凸轮的最大半径为100mm，凸轮的转角为120度。
求凸轮的凸度。
解答：凸度是指凸轮曲线上一点的曲率半径的倒数。
根据题目中给出的凸轮的基圆半径和最大半径，可以得出凸轮的凸度为1/50mm。
2. 一个凸轮的凸度为1/100mm，基圆半径为50mm，转角为120度。
求凸轮的最大半径。
解答：凸度是凸轮曲线上一点的曲率半径的倒数。
根据题目中给出的凸度和基圆半径，可以得出凸轮的最大半径为150mm。
3. 一个凸轮的凸度为1/80mm，基圆半径为60mm，最大半径为120mm。
求凸轮的转角。
解答：凸度是凸轮曲线上一点的曲率半径的倒数。
根据题目中给出的凸度和基圆半径，可以得出凸轮的最大转角为96度。
以上是华科机械原理凸轮习题的答案，通过这些题目的解答，我们可以更好地理解凸轮的相关概念和计算方法。
凸轮在机械运动中的应用非常广泛，掌握凸轮的原理和计算方法对于我们的学习和工作都非常重要。
除了凸轮的基本概念和计算方法，我们还需要了解凸轮的运动规律和应用。
凸轮的运动规律可以通过凸轮曲线来描述，凸轮曲线是凸轮上一点的运动轨迹。
凸轮的应用包括凸轮与从动件的配合、凸轮的运动速度和加速度分析等。
在机械设计中，凸轮的应用非常广泛。
凸轮可以用来控制机械装置的运动轨迹和运动速度，可以实现复杂的运动功能。
凸轮还可以用来传递动力和变换运动形式，提高机械装置的工作效率和性能。
总之，凸轮是机械原理中一个重要的概念，掌握凸轮的原理和计算方法对于我们的学习和工作都非常重要。
通过对华科机械原理凸轮习题的解答，我们可以更好地理解凸轮的相关概念和应用。
希望以上内容对大家有所帮助，祝大家学习进步！。
机械原理801考研真题_填空,选择,简答题
填空题1．由Ｍ个构件组成的复合铰链应包括_____个运动副。
【武汉科技大学】2．在平面中,不受约束的构件自由度数等于_____，两构件组成移动副后的相对自由度等于_____。
【武汉理工大学】3．在机构中按给定的已知运动规律运动的构件称为_____；使机构的位置得以确定必须给定的独立广义坐标的数目称为是_____；为了使机构具有确定的运动，应使_____。
【西北工业大学】4．高副低代必须满足的条件是_____。
【青岛大学2010】5．运动链与机构的区别是_____。
【华东理工大学2005】6．根据机构的组成原理，任何机构都可以看成是由_____、_____以及_____所组成。
【重庆大学2004】7．铰链五杆机构是_____级机构【湖南大学2005】8．相对瞬心与绝对瞬心的相同点是_____，不同点是_____；在由Ｎ个构件组成的机构中，有_____个相对瞬心，有_____个绝对瞬心。
【西北工业大学】9．速度瞬心是两构件上的瞬时相对速度为_____，瞬时绝对速度_____的重合点。
【山东大学2005】10．下图所示两种情况下，载荷Ｑ及摩擦系数ｆ均相同，则转动件１时所需力矩为Ｍ１_____Ｍ２。
（填＜、＝或＞）。
【清华大学】11．移动副的自锁条件是_____；转动副的自锁条件是_____；从效率的观点出发，机械的自锁条件是_____。
【哈尔滨工业大学2004】12．下两图所示转子中，Ｓ为总质心，图１中的转子具有_____不平衡，图２中的转子具有_____不平衡。
【哈尔滨工业大学2004】13．质径积是指转子的_____与_____的乘积；残余不平衡质径积相同，但质量不同的转子，质量_____的转子的平衡精度高。
【湖南大学2005】14．某机器主轴平均角速度ωｍ＝１００ｒａｄ／ｓ，机器运转的速度不均匀系数δ＝０．０５，则该机器的最大角度ωｍａｘ等于_____ｒａｄ／ｓ，最小角速度ωｍｉｎ等于_____ｒａｄ／ｓ。
华科机械原理课后答案
华科机械原理课后答案1. 什么是机械原理？机械原理是研究机械运动规律和机械结构性能的科学。
它是机械工程的基础学科，也是机械设计、制造和运用的理论基础。
机械原理的研究对象是机械系统，包括机械零部件、机械传动、机械结构等。
2. 机械原理的基本内容有哪些？机械原理的基本内容包括静力学、动力学、运动学、材料力学等。
静力学是研究物体静止状态下受力和受力平衡条件的学科，动力学是研究物体运动状态下受力和受力平衡条件的学科，运动学是研究物体运动规律和运动参数的学科，材料力学是研究物体材料的力学性能和力学行为的学科。
3. 机械原理的应用领域有哪些？机械原理的应用领域非常广泛，包括机械工程、汽车工程、航空航天工程、船舶工程、建筑工程、电子工程等。
在这些领域中，机械原理被广泛应用于机械设计、机械制造、机械运动控制、机械结构分析等方面。
4. 机械原理的学习方法和技巧有哪些？学习机械原理需要掌握一定的学习方法和技巧。
首先，要扎实基础知识，包括数学、物理、材料力学等方面的知识。
其次，要多做题，通过做题来加深对机械原理的理解。
另外，要注重实践，通过实验和实践来验证和应用机械原理的知识。
5. 机械原理的未来发展趋势是什么？随着科学技术的不断发展，机械原理将会在机械工程、自动化、智能制造等领域发挥越来越重要的作用。
未来，机械原理将会更加注重与其他学科的交叉融合，形成更加综合和实用的理论体系，为人类社会的发展做出更大的贡献。
以上就是对华科机械原理课后答案的一些简要介绍，希望对大家有所帮助。
如果还有其他问题，欢迎大家继续交流讨论。
【华中科技大学806机械设计基础】强化课程—机械原理
答案: 1、偏心轮是由扩大转动副的结 果来实现的。 2、当极位夹角为零时，系数即 为1； 3、例如在双曲柄机构中，两个 曲柄的长度便不一样，因此曲柄不 一定是最短的。 4、解：在e=0的时间为常数。 5、e=0时，传动角为常数，e>0 时，传动角为变数偏心距为0时传 力效果较好；机构有急回特性，没 有死点
1.3 强化课程功能概述
2
第二，对考生在强化阶段专业课的复习提供了指导意见，
结合公共课的复习状态，从专业课的学习内容到学习进程
首先对目标院校及目标专业的初 试科目进行深度解析，梳理出有 效复习与考核范围。
管理，都提出了合理的学习规划方案。
第三，通过初试科目各章
3
节知识点深度剖析、重难
点总结和典型题练习，梳
【重难点6】斜齿轮的相关尺寸的计算
【重难点7】锥齿轮的相关概念 【重难点8】变位齿轮相关计算
3.5.3 齿轮机构设计典型题库
作业：
某传动装置采用一对标准直齿圆柱齿轮，齿轮参数z1 = 20，
z2 = 54，m = 4mm，加工时误将箱体孔距镗大为a' ＝
150mm，齿轮尚末加工。 当采用斜齿圆柱齿轮进行补救时，求出其螺旋角β。
在试卷结构设计上，为了拉开区分度，试卷结构会按照学科专业特点，设 计多种题型、一定比例的题量和不同层级的难度。对考生来说，需要明确 知道该科目考试的题型种类、题量比例、各题型做题时间分配比例。此外， 更为重要的，从学科知识点上来说，考生更需要掌握学科知识的基本点、 重点、难点、高频考点，以及实际解决问题的综合能力。
答案： 将齿轮改为斜齿轮，使中心距等于：
a m(z1 z2 ) / (2 cos ) 4 (20 54) / (2 cos ) 150
华科机械原理课后习题答案第五六七章_
第五、六、七章作业5-2. 在下图所示齿轮系中,已知各轮齿数z1=28, z2=15, z2’=15, z3=35, z5’=1, z6=100,被切蜗轮的齿数为60,滚刀为单头.试确定齿数比z3’/z5和滚刀的旋向.(说明:用滚刀切制蜗轮相当于蜗杆蜗轮传动.)解: 以1轮为主动轮,方向如图所示,可得蜗轮6的旋向,进而得滚刀的旋向.依题意可得, i41错误!未找到引用源。
i46错误!未找到引用源。
;应有: 错误!未找到引用源。
解之,得错误!未找到引用源。
5-5. 在下图所示齿轮系中,已知各轮齿数z1=60, z2=z2’=30, z3=z3’=40, z4=120, 轮1的转速n1=30r/min(转向如图所示).试求转臂H的转速n h.解:图中的周转齿轮系,其转化轮系的传动比的计算公式为i H14错误!未找到引用源。
由此可解得: 错误!未找到引用源。
(负号表示与n1反向) ;5-8. 在下图所示齿轮系中,已知各轮齿数z1=20, z2=40, z3=20, z4=80, z4’=60, z5=50,z5’=55, z6=65, z6’=1, z7=60, 轮1、3的转速n1=n3=3000r/min(转向如图所示). 试求转速n7.解依题意, 错误!未找到引用源。
n2错误!未找到引用源。
i 34错误!未找到引用源。
对于周围齿轮系4’-5-5’-6; 此转化轮系的传动比计算公式为:i H 36错误!未找到引用源。
;由此解出 错误!未找到引用源。
(负号表示与n 2反向);进而n 7=错误!未找到引用源。
;5.12 在如图所示齿轮系中，已知各轮齿数1z =20，2z =40，3z =35，'3z =30，''3z =1，4z =20，5z =75，'5z =80，6z =30，7z =90，8z =30，9z =20，10z =50，轮1的转速1n =100r/min,试求轮10的转速10n 。
华中科技大学机械原理课后作业答案第4章
ra1
B1
rb1
N1 B2
a
rb2 o2
ra2
（2）用公式计算：按标准中心距安装，啮合角 和压力角相等。
rb1 齿顶圆压力角 cos a1 , a1 28.2 ra1 cos a 2 rb 2 , a 2 24.6 ra 2
1 ' ' a z1 (tg a1 tg ) z2 (tg a 2 tg ) 1.73 2 a 实际 - a 理论 最后校核计算误差 100%
1.2m arctan 4 R 170 a1 32.1 , a 2 65.9 f 2 arctan 根锥角： f 1 1 f 1 24.1 , f 2 2 f 2 57.9
hf
题4-11：（1）
因为刚好保证连续传动
B1B2 1, B1B2 pn m cos 11.8m m pn
（2）d1=76mm， d2=168mm，db1 =71.42mm， db2 =157.87mm,da1=84mm， da2=176mm
rb1 cos a1 , a1 31.8 ra1 cos a 2 rb 2 , a 2 26.2 ra 2
1?cos2221112122221122211222111????????????????????????????????ffffaafffafaffffmrhmmzzmrmmhddmm?????????????根锥角
4-9 一对外啮合渐开线直齿圆柱标准齿轮，已知
z1=30,z2=60,m=4mm,α =20°，h*a=1，试按比例 精确作图画出无侧隙啮合时的实际啮合线B1B2的 长度，根据量得的B1B2计算重合度，并用重合度 计算公式计算进行对比校核。
华中科技大学机械原理试题
华中科技大学机械大类机械原理考试试题专业＿＿＿班号＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿一、（共18分）是非判断题（对的填T，错的填F）每小题一分1.平面运动副按其接触特性,可分成转动副与高副;( F )。
2 平面四杆机构中，是否存在死点，取决于机架是否与连杆共线。
(F)3 一个K大于1的铰链四杆机构与K=1的对心曲柄滑块机构串联组合，该串联组合而成的机构的行程变化系数K大于1。
(T)4．与其他机构相比，凸轮机构最大的优点是可实现各种预期的运动规律。
(T)5．渐开线直齿圆柱齿轮传动的重合度是实际啮合线段与齿距的比值。
(F) 6．渐开线直齿圆柱齿轮与齿条啮合时，其啮合角恒等于齿顶圆上的压力角。
（F）7．斜齿圆柱齿轮的标准模数和标准压力角在法面上。
（T8、曲柄滑块机构中，当曲柄与机架处于两次互相垂直位置之一时，出现最小传动角。
(T)9.平底垂直于导路的直动推杆盘形凸轮机构中，其压力角等于零。
(T) 10．一对渐开线圆柱齿轮传动，其分度圆总是相切并作纯滚动，（F11．一对平行轴外啮合斜齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件为摸数、压力角、螺旋角大小相等。
（F）12 机械零件和机构是组成机械系统的基本要素。
（F）13机电一体化系统由动力系统、传感系统、控制系统三个要素组成。
（F）14 机械设计有开发性设计、适应性设计、变型设计三类不同的设计。
（T）15 运动系数 反映了在一个运动循环中，槽轮的运动时间在一个间歇周期中所占的比例。
（T）16在齿轮运转时，其中至少有一个齿轮的几何轴线绕另一齿轮的几何轴线运动的齿轮系称为复合齿轮系。
（F）17采用不同的功能原理，能实现机器的同一使用要求或工艺要求。
（T）18表达机械各执行机构（构件）在一个运动环中各动作的协调配合关系的简单明确图，称为机械运动循环图。
（T）二、（6分）试计算下列运动链的自由度数.(若有复合铰链,局部自由度或虚约束,必须明确指出)，打箭头的为原动件，判断该运动链是否成为机构.解： n=6; p5=8, p4=1; F=1，（3分）H处虚约束；D处局部自由度。
华中科技大学大一机械专业机械原理试卷及答案
华中科技大学20XX年《机械原理》考试题与解答班级学号姓名一、单项选择题（共18分，每小题2分）1、____ B _是构成机械的最小单元，也是制造机械时的最小单元。
A．机器B．零件C．构件D．机构。
2、曲柄摇杆机构的死点发生在__ C ___ 位置。
A．主动杆与摇杆共线B．主动杆与机架共线C．从动杆与连杆共线D．从动杆与机架共线3、偏心轮机构是由铰链四杆机构_ A ____ 演化而来的。
A．扩大转动副B．取不同的构件为机架C．化转动副为移动副D．化低副为高副4、渐开线齿轮齿条啮合时，其齿条相对齿轮作远离圆心的平移时，其啮合角___ B __。
A．加大B．不变C．减小D．不能确定5、用齿条型刀具加工αn=20°、,h a*n =1、β=30°的斜齿圆柱齿轮时不产生根切的最少数是____B ____。
A．17 B．14 C．12 D．186、基本周转轮系是由___ C ____构成。
A．行星轮和中心轮B．行星轮、惰轮和中心轮C．行星轮、行星架和中心轮D．行星轮、惰轮和行星架7、机构中的构件是由一个或多个零件所组成，这些零件间 B 产生相对运动。
A．可以 B．不能 C．不一定能8、铰链四杆机构存在曲柄的必要条件是最短杆与最长杆长度之和小于或等于其他两杆之和，而充分条件是取 A 为机架。
A．最短杆或最短杆相邻边 B．最长杆； C．最短杆的对边。
9、渐开线在____ B __上的压力角、曲率半径最小。
A．根圆 B．基圆 C．分度圆 D．齿顶圆10、两渐开线齿轮的齿形相同，则___ A ___A．它们的模数一定相等 B．它们一定满足正确啮合条件C．它们的基圆的压力角一定相等11、在一对渐开线直齿圆柱齿轮传动时，齿廓接触处所受的法向作用力方向_____ C ____。
A.不断变化B. 不能确定C.保持不变二、判断题（正确的填“T”，错误填“F”，共10分，每小题1分）1、机构的自由度就是构件的自由度。
华科机械原理课后答案
华科机械原理课后答案1. 机械原理概述。
机械原理是机械工程专业的重要基础课程，它主要研究物体在外力作用下的静力学和动力学性质，以及机械结构的运动规律和力学性能。
学习机械原理对于理解和掌握机械结构的设计、分析和运动控制具有重要意义。
在学习机械原理的过程中，课后习题是巩固知识、提高能力的重要途径。
下面是对华科机械原理课后习题的答案解析。
2. 课后答案解析。
（1）静力学部分。
静力学是机械原理课程的重点内容之一。
在学习静力学时，需要掌握平衡条件、力的合成与分解、力矩的计算等基本原理。
在解答静力学题目时，首先要明确物体的平衡条件，然后根据受力分析和力矩平衡条件进行计算。
例如，对于悬臂梁的平衡问题，可以通过受力分析和力矩平衡方程求解支持力的大小和方向。
（2）动力学部分。
动力学是机械原理课程的另一个重要内容。
在学习动力学时，需要了解牛顿定律、动量定理、功和能量等基本概念。
在解答动力学题目时，可以通过应用牛顿定律和动量定理，结合受力分析和运动规律方程进行计算。
例如，对于物体的运动问题，可以通过受力分析和牛顿定律求解物体的加速度和运动轨迹。
（3）机械结构部分。
机械结构是机械原理课程的核心内容之一。
在学习机械结构时，需要了解各种机械连接件的原理和应用，以及机构的运动规律和性能。
在解答机械结构题目时，可以通过受力分析和运动规律方程，结合机构的特点和运动要求进行计算。
例如，对于齿轮传动系统的设计问题，可以通过齿轮的模数和齿数计算传动比，进而确定齿轮的参数和传动性能。
3. 总结。
通过对机械原理课后习题的答案解析，可以加深对机械原理知识的理解和掌握，提高解题能力和应用能力。
在学习机械原理的过程中，需要注重理论与实践的结合，注重基础知识的打牢和应用技能的培养，从而为将来的工程实践和科学研究打下坚实的基础。
希望同学们在学习机械原理的过程中，能够认真对待课后习题，不断提高自己的综合素质和创新能力。
华中科技大学_机械原理_习题作业
题3-8 如图所示为偏置移动滚子从动件盘形凸轮机构。该凸轮绕A转动的偏 心圆盘，圆盘的圆心在O点。试在图上： 1、作出凸轮的理论轮廓曲线； 2、画出凸轮的基圆和凸轮机构的初始位置； 3、当从动件推程作为工作行程时，标出凸轮的合理转向；
4、用反转法作出当凸轮沿方向从初始位置转过150度的机构简图，并标出该
A 作摆杆初始位置：以A为圆心，
杆长为半径画圆，与基圆交于 点B’； 量取角度∠B’OA，以OB0为 底边，作角∠B0OA0； 以O为圆心，以中心距a为半 径画圆，交OA0于A0点； A0B0即为摆杆初始位置； 转角与摆角ψ分别如图中所 示；
作图法2：凸轮旋转
B
R C B’ l
O
解：建立直角坐标系，以凸轮回转中心为原点，y轴与 从动件导路平行，凸轮理论廓线方程为：
xB (s0 s)sin e cos (s0 s)sin yB (s0 s) cos esin (s0 s) cos
s0 rb 50
因为凸轮顺时针旋转, 所有角度取负值代入公式
题3-4 题3-3中的各项条件不变，只是将对心改为偏置，其偏心距e=12mm，从
动件偏在凸轮中心的左边，试用图解法设计其凸轮的轮廓。
解:不同转角对应的位移s计算过 程(略)
-
0
1 1
7
6
rb
O
S
h
34
2
1
0
s1
1
s2
5
6 7 2 ' S' (0)
s2
5
3
h
4
题3-7:图所示为滚子摆动从动件盘形凸轮机构。凸轮为半径为R的
(完整版)华中科技大学机械原理5
基圆（db 和 rb）
rf rb
ra ri
o
分度圆 齿顶圆 基圆 齿根圆
（二）齿轮基本参数的计算公式
1、分度圆与模数
设一齿轮的齿数为 z，其任一圆的直径为di ，该
圆上的齿距为pi，则
模数—— 人为地把
di pi
/
pi z
规定为一些简单的有
理数，该比值称为模数
mi
pi
。
一个齿轮在不同直径的圆周上，其模数的
1
n
k
(P12) p k1
2
o2
ω2 P23
齿廓啮合基本定律
要使两齿轮的瞬时传动比为一
常数，则不论两齿廓在任何位置接
触，过接触点所作的两齿廓公法线 o1 ω1
都必须与连心线交于一定点p 。
r i12
r2 r1
r1
1
a i12
节圆
又 a r1 r2
r2
a1i12 1 i12
§4-1齿轮机构的传动类型和特点
一、齿轮机构的传动类型
1、两轴线平行的圆柱齿轮机构
外啮合直齿轮
内啮合直齿轮
斜齿圆柱齿轮
人字齿圆柱齿轮
齿 轮 齿 条 传 动
2、相交轴齿轮传动
直 齿 圆 锥 齿 轮 传 动
3、两轴相交错的齿轮机构
蜗 轮 蜗 杆 传 动
非圆齿轮
非圆齿轮
谐波齿轮传动
二、齿轮机构传动的特点
h ha h f
齿顶圆直径 da d 2ha
(二)渐开线的性质
(1)NK = N K0 (2) 渐开线上任意一点的法线必
Vk
机械原理试题
华中科技大学机械科学与工程学院2010 ——2011 学年度第一学期《机械原理（二）》考试试卷（B卷解答）（考试时间：150分钟考试方式：闭卷）专业班级：学号：考试卡号：姓名：题号一二三四五六总分题分10 10 15 25 25 15 100得分一、(10分) 选择填空1.在范成法加工常用的刀具中，___ C _____能连续切削,生产效率更高。
A.齿轮插刀B.齿条插刀C.齿轮滚刀D.成形铣刀2．用标准齿条刀具加工正变位渐开线直齿圆柱外齿轮时，刀具的中线与齿轮的分度圆______ C ____。
A.相切B.相割C.相离D.重合3．和标准齿轮相比，以下变位齿轮的四个参数中_____ D.___已经发生了改变。
A.齿距pB.模数mC.压力角αD.分度圆齿厚4．机械平衡研究的内容是__ C __ 。
A. 驱动力与阻力间的平衡B. 各构件作用力间的平衡C. 惯性力系间的平衡D. 输入功率与输出功率间的平衡5．使用飞轮可以___ C__速度波动。
A消除，非周期； B 消除，周期性；C 减小，周期性； D减小，非周期。
二、（10分）填空题1．拆分机构的杆组时应先从最低级别的杆组开始，而机构的级别按最高级别杆组确定。
2．与标准齿轮相比，正变位齿轮的分度圆齿厚加大，但齿顶厚减小，故对正变位齿轮应验算其齿顶厚。
3．用范成法切制渐开线齿轮齿廓时，若用同一把刀具加工m、a、z均相同的标准齿轮和负变位齿轮，它们的分度圆直径相等，基圆直径相等，尺顶圆直径不相等。
4．计算等效力（或力矩）的条件是等效前后功率相等；计算等效转动惯量（或质量）的条件是等效前后动能相等。
5．为了减小飞轮的重量和尺寸，应将飞轮装在高速轴上。
三、(15分) 计算图示机构的自由度（若有复合铰链、局部自由度和虚约束必须明确指出），判断该机构是否具有确定运动。
用低副代替高副，并确定机构所含杆组的数目和级别以及机构的级别（要有杆组拆分过程）。
（答案：F =3×8-2×11-1=11，该机构由4个Ⅱ级杆组和一个Ⅰ级机构组成，因此该机构是一个Ⅱ级机构。
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华中科技大学机械大类机械原理考试试题专业＿＿＿班号＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿一、（共18分）是非判断题（对的填T，错的填F）每小题一分1.平面运动副按其接触特性,可分成转动副与高副;( F )。
2 平面四杆机构中，是否存在死点，取决于机架是否与连杆共线。
(F)3 一个K大于1的铰链四杆机构与K=1的对心曲柄滑块机构串联组合，该串联组合而成的机构的行程变化系数K大于1。
(T)4．与其他机构相比，凸轮机构最大的优点是可实现各种预期的运动规律。
(T)5．渐开线直齿圆柱齿轮传动的重合度是实际啮合线段与齿距的比值。
(F) 6．渐开线直齿圆柱齿轮与齿条啮合时，其啮合角恒等于齿顶圆上的压力角。
（F）7．斜齿圆柱齿轮的标准模数和标准压力角在法面上。
（T8、曲柄滑块机构中，当曲柄与机架处于两次互相垂直位置之一时，出现最小传动角。
(T)9.平底垂直于导路的直动推杆盘形凸轮机构中，其压力角等于零。
(T) 10．一对渐开线圆柱齿轮传动，其分度圆总是相切并作纯滚动，（F11．一对平行轴外啮合斜齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件为摸数、压力角、螺旋角大小相等。
（F）12 机械零件和机构是组成机械系统的基本要素。
（F）13机电一体化系统由动力系统、传感系统、控制系统三个要素组成。
（F）14 机械设计有开发性设计、适应性设计、变型设计三类不同的设计。
（T）15 运动系数 反映了在一个运动循环中，槽轮的运动时间在一个间歇周期中所占的比例。
（T）16在齿轮运转时，其中至少有一个齿轮的几何轴线绕另一齿轮的几何轴线运动的齿轮系称为复合齿轮系。
（F）17采用不同的功能原理，能实现机器的同一使用要求或工艺要求。
（T）18表达机械各执行机构（构件）在一个运动环中各动作的协调配合关系的简单明确图，称为机械运动循环图。
（T）二、（6分）试计算下列运动链的自由度数.(若有复合铰链,局部自由度或虚约束,必须明确指出)，打箭头的为原动件，判断该运动链是否成为机构.解： n=6; p5=8, p4=1; F=1，（3分）H处虚约束；D处局部自由度。
（2分）运动确定（1分）三、（16分）已知如图所示的平面四杆机构，各构件的长度L AB=15mm，L BC=60 mm，L DC=30 mm，L AD=50 mm，试判断：1．该机构为那种基本机构类型。
2．若构件L AB为原动件，此机构是否存在急回。
3．该机构在何种条件下会出现死点，画出机构死点发生的位置。
解：1. 因为 15+60<30+50 且连架杆为最短杆，故为曲柄摇杆机构（6分）2 . 存在急回（5分）3．在DC杆为主动件时会出现死点，位置在AB与BC杆两次共线处。
（5分）四、（15分）如图所示的（a）(b)两图均为实际轮廓为圆的偏心凸轮机构，和图示位置时的位移S1．画出图(a) 的基圆半径rb2．画出(a) (b)两图图示位置时的压力角ɑ，3．分别指出(a) (b)两图凸轮机构的理论轮廓是圆还是非圆，其两凸轮机构的运动规律是否相同？解：1 （5分） 2（5分）3 (a)图凸轮机构理论轮廓是圆，(b) 图凸轮机构理论轮廓是非圆，运动规律不相同。
（5分）五、（共25分）1（15分）如图所示的轮系，已知各轮齿数分别为:：Z1=20，Z2=14，Z3=13 ，Z4=20。
Z5=16，Z6=32，模数m=2mm，压力角α=200，1．试分别求出齿轮的分度圆直径d1、d2、d3、d4、d5、d6，，2．为使各齿轮加工时不产生根切。
试确定这三队齿轮Z1 与Z2，Z3与Z4。
Z5与Z6的传动类型。
3．按不产生根切的最小变位系数公式, 求出Z3与Z4的变位系数x3,、x4、基圆直径db1、db2和齿顶圆直径db1、db2。
解：1． d1 = 40mm，d2= 28mm、d3=26mm、d4=40mmd5 =32mm、d6= 64mm （4分）2．轮1、2采用等移距变位齿轮传动，3、4采用正传动（5分）3．最小变位系数 17-14/17=0.176da1 =43.684mm、da2=28.352mm；df1=37.852mm、df2=21.148mm （6分）2．（10分）已知斜齿轮传动齿数Z1=20，Z2=40，模数m n=8mm，压力角α=200，中心距a=250mm，试求其1．螺旋角β2．齿顶圆直径d a1,d a23．不产生会根切的最少齿数解：1．螺旋角β=16.26 （4分）2．齿顶圆直径da1 =182.667mm, da2=349.39mm, （4分）23．不产生根切的最少齿数 Zmin = 15 （2分）六、（15分）在图示的轮系中，已知各轮齿数为 z2=z3=40, z4=100, z5=z6=z7=30，试求传动比i17。
解z1. z2为定轴轮系 z5z6z7为定轴轮系（5分）z2’ z3z4z5,(H) 为周转轮系（7分）分别列方程联立求解得 i17=12 （3分）七．（5分）利用四杆机构的功能，将连杆机构作为驱动件，去掉废旧自行车的链条，将废旧自行车改装成能在宿舍里锻炼身体的小装置，试画出构思的机构简图，并说出连杆机构的类型和主动件构件的名称解：曲柄摇杆机构、（3分）摇杆为主动件。
（2分）2007年《机械原理》考试题与解答班级学号姓名一、单项选择题（共18分，每小题2分）1、____ B _是构成机械的最小单元，也是制造机械时的最小单元。
A．机器B．零件C．构件D．机构。
2、曲柄摇杆机构的死点发生在__ C ___ 位置。
A．主动杆与摇杆共线B．主动杆与机架共线C．从动杆与连杆共线D．从动杆与机架共线3、偏心轮机构是由铰链四杆机构_ A ____ 演化而来的。
A．扩大转动副B．取不同的构件为机架C．化转动副为移动副D．化低副为高副4、渐开线齿轮齿条啮合时，其齿条相对齿轮作远离圆心的平移时，其啮合角___B __。
A．加大B．不变C．减小D．不能确定5、用齿条型刀具加工αn=20°、,h a*n =1、β=30°的斜齿圆柱齿轮时不产生根切的最少数是____ B ____。
A．17 B．14 C．12 D．186、基本周转轮系是由___ C ____构成。
A．行星轮和中心轮B．行星轮、惰轮和中心轮C．行星轮、行星架和中心轮D．行星轮、惰轮和行星架7、机构中的构件是由一个或多个零件所组成，这些零件间 B 产生相对运动。
A．可以 B．不能 C．不一定能8、铰链四杆机构存在曲柄的必要条件是最短杆与最长杆长度之和小于或等于其他两杆之和，而充分条件是取 A 为机架。
A．最短杆或最短杆相邻边 B．最长杆； C．最短杆的对边。
9、渐开线在____ B __上的压力角、曲率半径最小。
A．根圆 B．基圆 C．分度圆 D．齿顶圆10、两渐开线齿轮的齿形相同，则___ A ___A．它们的模数一定相等 B．它们一定满足正确啮合条件C．它们的基圆的压力角一定相等11、在一对渐开线直齿圆柱齿轮传动时，齿廓接触处所受的法向作用力方向_____ C ____。
A.不断变化B. 不能确定C.保持不变二、判断题（正确的填“T”，错误填“F”，共10分，每小题1分）1、机构的自由度就是构件的自由度。
(F )2、一切自由度不为1的机构，其各构件之间都不可能具有确定的相对运动。
( T )3、偏心轮机构是由曲柄摇杆机构演化而来的。
(T )4、在四杆机构中，取最长杆作为机架，则可得到双摇杆机构。
(T )5、在曲柄摇杆机构中，空回行程比工作行程的速度要慢。
(F )6、在转动副和移动副中都存在复合铰链。
(F )7、曲柄摇杆机构的行程速比系数K不可能等于1。
(F )8、图示机构中，当箭头所示构件为原动件时，该机构存在死点。
(T )9、滚子从动件盘形凸轮的压力角必须在实际轮廓曲线上度量。
(F )10、所有平底直动从动件凸轮机构，其压力角均为0°。
(F )三、（8分）计算下图所示机构的自由度。
打箭头的为主动件，若图中含有局部自由度、复合铰链和虚约束等情况时，应具体指出，并判断机构是否具有确定的运动。
答案n ＝ 7，PL ＝ 9;Ph=1F = 3n－2PL - Ph＝ 3×7－2×9-1 ＝ 2B处为局部自由度； E处为复合铰链不具有确定的运动四、（15分）1．机构传动出现的“死点”对设计人员来说是个棘手的问题，试分析以下图示机构（1）哪个构件为主动件时机构会出现死点；（2）图示机构是如何实现无死点的。
2．将`10kg的重物向上举升35mm后急速返回可采用何种机构？（说出机构名称即可）答案：(a)在滑块C’表面的中间部分加上斜度，在行程未端使曲柄销与滑块C’中心线错位的结构可避开死点。
（b）偏置曲柄滑块机构五、（25分）1．已知一对标准齿轮z1=24，z2=96，m=4mm，α=20°，h a*=1，c*=0.25。
1）试计算大小齿轮的分度圆直径d1，d2；齿顶圆直径d a1，d a2, 并用图解法求出重合度ε。
2）若这对齿轮使用日久磨损严重需要修复，按磨损情况，拟将小齿轮报废，重新制作小齿轮，而大齿轮进行修复，已知修复后的大齿轮的齿顶圆要减小4mm，试确定这对齿轮修复时的变位系数x1,x2.2.某传动装置采用一对标准直齿圆柱齿轮，齿轮参数z1 = 20，z2 = 54，m = 4mm，加工时误将箱体孔距镗大为a' ＝150mm，齿轮尚末加工。
当采用斜齿圆柱齿轮进行补救时，求出其螺旋角β。
答案：1．（1）齿顶圆直径 da1,= 104mm da2= 392 mm等移距变位；大齿轮负变位；小齿轮正变位（2）变位系数x2 ; d a2= zm + 2 h a* m = 392mm-2x2m = 4 x2= - 0.5 mm x1= 0.5 mm2．将齿轮改为斜齿轮，使中心距等于：六、（20分）在图示的脚踏车里程表的机构中，C为车轮轴，已知各轮齿数为z1=20，z2=100，z3=120，z4=12，z4' =30，z5=100。
当n c=15 r/min时，试求表上的指针P的转速n P 。
答案：(1) 3，4，，4‘， 5，H（2）为行星轮系：1，2 为定轴轮系(2) i H53=n5- n H/n3-n H = 3；n2= n H; n3=0 ；i12=n1/n2 = 5n2 = 31n P= 6 rpmn P与n1同向《机械原理（基础篇）》模拟试题（主要题型与范围，供参考）姓名：学号：.一、（30分）1、单项选择题(从给出的A、B、C、D中选一个答案)1）在齿轮传动中，人为地把pi/ 规定为一些简单的有理数，该比值称为。
A-基圆B-压力角C-模数D-齿数2）齿轮上一个人为地约定的轮齿计算的基准圆称为。