浙江省七彩阳光联盟2020届(2019学年)高三第一学期期初联考 技术(高清版含解析)
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13.(1)普通中学（万人）或列D(1分)
(2)在F3单元格输入公式“=B3/$B$14*100”，并对区域F4:F13进行自动填充或其他正确的操作(2分，写出正确公式给1分，写出自动填充给1分)
(3)A2:A13 ,D2:D13(1分)
14. (1)B(1分)
(2)C(1分)
(3)选择"右脚"图层第31帧执行清除关键帧操作或其他正确的操作(2分)
“文字”图层内容为形状，不能再使用文字工具进行编辑。墨水瓶工具改变的是形状轮廓的颜色。“右脚”图层第31帧为空白关键帧，清除关键帧即可。此处要求动画画面延续，而不是将补间动画尾关键帧放置到第48帧。按钮的“背景”图层点击帧为空白的普通帧，插入关键帧后该帧为空白关键帧，按钮还是无效；清除“文字”图层的指针经过空白关键帧，该帧变为有内容的普通帧，该图层点击帧仍为空白，按钮还是无效。
题中变量ans为所需坐标点的个数，初始为1，变量right根据后续代码可知为数组a中元素的值，根据案例及算法可知其初始值为第一个区间的右坐标（a(2)）；填空①处为块If语句的条件，根据Else指令可知条件为right值在区间范围内，如何判断？只需区间左端点小于等于right，即a(t) <= right。填空②处为Do循环变量的处理，数组每2个值存储一个区间，对左端点的处理需要t = t + 2。
(4)ABE(2分)
(5)on(Press){fscommand("quit");}或其他正确答案(2分)
15.(1)Count(1分)
(2)是(1分)
(3)right = a(2)(1分)
(4)①a(t) <= right(2分)
②t = t + 2(2分)
16.(1)89(1分)
(2)①a(i) = Asc(tmp) - 64或a(i) = Asc(tmp) - Asc(“A”) + 1(2分)
4.B。内码“39”表示的字符为数字9。字符“10”的内码为31 30，而不是3A。1个汉字占2个字节，内码“BB B6 C7 EC”表示为2个汉字。
5.D。当前选中的是左声道，音频格式是WAV立体声，只有插入静音或另存为单声能改变音频存储容量。
6.A。多媒体中的媒体是指承载信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。实况赛事主要体现多媒体的实时性。应用需求分析包括作品效益、用户情况及社会需求。
13.考察了Excel中的排序，公式计算及图表数据区域。图中错误原因是公式没有使用绝对引用，自动填充时数据计算错误，改正为$B$14后，后续区域不会自动更正，需要再次自动填充才能准确计算F4:F13区域的值。
14.图层内容不可见，可能的原因有图层被上方图层覆盖、图层不透明度为0%、图层被隐藏等。“栅格化文字”是将文字层转换为非文字层，添加图层样式是对图层原内容增添效果，图层锁定是不能编辑图层内容，以上操作均不会导致原图层信息不可见。
②i – m + 1 To i – m + k(2分)
③t = (c(i) – 1 ) Mod 26 + 1(2分)
信息技术部分（一）参考答案解析
1.D。信息不能脱离载体。信息技术古代就已存在。信息在使用中不会损耗。
2.C。校园广播属于程控，走廊灯属于传感器，均不涉及人工智能。
3.B。数字字段类型不能输入中文。数据表名称不包含扩展名。将“是/否”类型强制转为文本类型后，原字段的值显示为“yes/no”。
2019学年第一学期浙江“七彩阳光”联盟期初联考
信息技术部分（一）参考答案
一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
B
B
D
A
B
D
C
C
A
C
二、非选择题(本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题8分，第15小题7分，第16小题7分，共26分)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
15.本题的算法思想如下：先依据各区间左端点坐标进行升序排序，第1个坐标点为排序好的第一个区间的右端点，扫描后续区间，直到区间范围不包含该坐标点为止。取下一个区间的右端点作为第2个坐标点，再次执行上述操作，直到全部扫描完为止。
根据Private Sub Count_Click()代码可知按钮对象的名称为Count。虚线框内的排序为选择排序，选择排序为非稳定排序，经过n-1趟后，区间[4 7]和[4 5]的先后关系发生了改变，最终排序后的结果为[1 4]，[2 5]，[2 4]，[4 5]，[4 7]，[5 9]。
7.B。计算过程1024*800*3/1024/1024=2.34MB。
8.D。D选项结果为字符"6"，其余计算结果均为数值6。
9.C。
变量x的值
50
50
25
8
2
变量n的值
0
1
2
3
4
10.C。本程序段先随机生成[0,9]的正整数存放在数组a(1)到a(5)中，然后对a(2)到a(5)中的值进行处理，a(i)处理规则如下：小于前一个值的奇数，则变偶数；偶数位置上的偶数，则其值变为前一个值减1；其余保持不变。根据规则可知4,3,5,8,7中的3可能原先是2，根据第2条规则变为3，但第4位的8不可能出现，因为根据规则若原先值是8，则偶数位偶数，其值变为5-1=4，若由其他值生成，则只能根据第1条规则，原先是奇数且小于前一值5，也不可能变为8，所以5,8组合不可能。
11.A。需要依次显示二进制数，从0到2 ^ n – 1个数值，除二取余结果倒排。
12.C。考察了对分查找基本性质的掌握。根据代码可知，若key小于a(1)，则最终变量j的值执行完j = m – 1后为0。若key等于a(1)，1000个数据对分查找最多找的次数是10次，但第1个数据只有9次，变量p的值为9。若key等于a(1000)，找到数据后，还需执行下一个If语句，故执行i = m + 1后，变量i的值为1001。若key的值在数组中，则i的值不可能等于m，若key的值不在数组中，则i的值可能等于m。
16.本题重点在于乘法运算规则的理解以及转置矩阵b(t)中行列数据的读取。根据算法描述，图中（1）处的值为15*5+14*1+0*2+0*9=89。程序先随机生成数组b，其下标为1到k*k，并以行列的形式显示在列表框中（即为转置矩阵），然后将读取的大写字符串s转换成相应ASCII值存储在数组a中。
(2)在F3单元格输入公式“=B3/$B$14*100”，并对区域F4:F13进行自动填充或其他正确的操作(2分，写出正确公式给1分，写出自动填充给1分)
(3)A2:A13 ,D2:D13(1分)
14. (1)B(1分)
(2)C(1分)
(3)选择"右脚"图层第31帧执行清除关键帧操作或其他正确的操作(2分)
“文字”图层内容为形状，不能再使用文字工具进行编辑。墨水瓶工具改变的是形状轮廓的颜色。“右脚”图层第31帧为空白关键帧，清除关键帧即可。此处要求动画画面延续，而不是将补间动画尾关键帧放置到第48帧。按钮的“背景”图层点击帧为空白的普通帧，插入关键帧后该帧为空白关键帧，按钮还是无效；清除“文字”图层的指针经过空白关键帧，该帧变为有内容的普通帧，该图层点击帧仍为空白，按钮还是无效。
题中变量ans为所需坐标点的个数，初始为1，变量right根据后续代码可知为数组a中元素的值，根据案例及算法可知其初始值为第一个区间的右坐标（a(2)）；填空①处为块If语句的条件，根据Else指令可知条件为right值在区间范围内，如何判断？只需区间左端点小于等于right，即a(t) <= right。填空②处为Do循环变量的处理，数组每2个值存储一个区间，对左端点的处理需要t = t + 2。
(4)ABE(2分)
(5)on(Press){fscommand("quit");}或其他正确答案(2分)
15.(1)Count(1分)
(2)是(1分)
(3)right = a(2)(1分)
(4)①a(t) <= right(2分)
②t = t + 2(2分)
16.(1)89(1分)
(2)①a(i) = Asc(tmp) - 64或a(i) = Asc(tmp) - Asc(“A”) + 1(2分)
4.B。内码“39”表示的字符为数字9。字符“10”的内码为31 30，而不是3A。1个汉字占2个字节，内码“BB B6 C7 EC”表示为2个汉字。
5.D。当前选中的是左声道，音频格式是WAV立体声，只有插入静音或另存为单声能改变音频存储容量。
6.A。多媒体中的媒体是指承载信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。实况赛事主要体现多媒体的实时性。应用需求分析包括作品效益、用户情况及社会需求。
13.考察了Excel中的排序，公式计算及图表数据区域。图中错误原因是公式没有使用绝对引用，自动填充时数据计算错误，改正为$B$14后，后续区域不会自动更正，需要再次自动填充才能准确计算F4:F13区域的值。
14.图层内容不可见，可能的原因有图层被上方图层覆盖、图层不透明度为0%、图层被隐藏等。“栅格化文字”是将文字层转换为非文字层，添加图层样式是对图层原内容增添效果，图层锁定是不能编辑图层内容，以上操作均不会导致原图层信息不可见。
②i – m + 1 To i – m + k(2分)
③t = (c(i) – 1 ) Mod 26 + 1(2分)
信息技术部分（一）参考答案解析
1.D。信息不能脱离载体。信息技术古代就已存在。信息在使用中不会损耗。
2.C。校园广播属于程控，走廊灯属于传感器，均不涉及人工智能。
3.B。数字字段类型不能输入中文。数据表名称不包含扩展名。将“是/否”类型强制转为文本类型后，原字段的值显示为“yes/no”。
2019学年第一学期浙江“七彩阳光”联盟期初联考
信息技术部分（一）参考答案
一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
C
B
B
D
A
B
D
C
C
A
C
二、非选择题(本大题共4小题，其中第13小题4分，第14小题8分，第15小题7分，第16小题7分，共26分)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
15.本题的算法思想如下：先依据各区间左端点坐标进行升序排序，第1个坐标点为排序好的第一个区间的右端点，扫描后续区间，直到区间范围不包含该坐标点为止。取下一个区间的右端点作为第2个坐标点，再次执行上述操作，直到全部扫描完为止。
根据Private Sub Count_Click()代码可知按钮对象的名称为Count。虚线框内的排序为选择排序，选择排序为非稳定排序，经过n-1趟后，区间[4 7]和[4 5]的先后关系发生了改变，最终排序后的结果为[1 4]，[2 5]，[2 4]，[4 5]，[4 7]，[5 9]。
7.B。计算过程1024*800*3/1024/1024=2.34MB。
8.D。D选项结果为字符"6"，其余计算结果均为数值6。
9.C。
变量x的值
50
50
25
8
2
变量n的值
0
1
2
3
4
10.C。本程序段先随机生成[0,9]的正整数存放在数组a(1)到a(5)中，然后对a(2)到a(5)中的值进行处理，a(i)处理规则如下：小于前一个值的奇数，则变偶数；偶数位置上的偶数，则其值变为前一个值减1；其余保持不变。根据规则可知4,3,5,8,7中的3可能原先是2，根据第2条规则变为3，但第4位的8不可能出现，因为根据规则若原先值是8，则偶数位偶数，其值变为5-1=4，若由其他值生成，则只能根据第1条规则，原先是奇数且小于前一值5，也不可能变为8，所以5,8组合不可能。
11.A。需要依次显示二进制数，从0到2 ^ n – 1个数值，除二取余结果倒排。
12.C。考察了对分查找基本性质的掌握。根据代码可知，若key小于a(1)，则最终变量j的值执行完j = m – 1后为0。若key等于a(1)，1000个数据对分查找最多找的次数是10次，但第1个数据只有9次，变量p的值为9。若key等于a(1000)，找到数据后，还需执行下一个If语句，故执行i = m + 1后，变量i的值为1001。若key的值在数组中，则i的值不可能等于m，若key的值不在数组中，则i的值可能等于m。
16.本题重点在于乘法运算规则的理解以及转置矩阵b(t)中行列数据的读取。根据算法描述，图中（1）处的值为15*5+14*1+0*2+0*9=89。程序先随机生成数组b，其下标为1到k*k，并以行列的形式显示在列表框中（即为转置矩阵），然后将读取的大写字符串s转换成相应ASCII值存储在数组a中。