幼儿园中班主题活动计划表

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2024年幼儿园中班月计划表(7篇)

2024年幼儿园中班月计划表(7篇)

幼儿园中班月计划表一、月工作重点:1、喜欢夏天,尝试运用儿歌、诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。

2、关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的。

3、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。

4、加强个别幼儿遵守规则的与引导,提高幼儿规则意识。

5、加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

6、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

7、注意运动前后的自我保健教育,如知道热了要脱衣服,出汗了主动到找老师擦汗。

8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象,体验想象的乐趣。

9、配合保健工作,进行学期末幼儿大体检。

二、领域目标:(一)健康领域:1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。

2、户外活动中增强自我保护的意识。

3、发展幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

4、喜欢吃健康的食物,少食生冷食物。

5、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。

6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

(二)语言领域:1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。

2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。

3、喜欢听,理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。

4、能够一页一页翻看图书,学习收放图书。

(三)科学领域:1、关注周围的事物与想象,有好奇心喜欢探索。

2、积极运用各种感官感知周围的事物。

3、学习比较两个物体的长短、高矮。

4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。

(四)社会领域:1、认识经常接触的成人,懂得尊重为自己服务的人。

2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。

3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。

4、懂得要轻拿轻放玩具、用具,爱护幼儿园的物品。

5、知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。

(五)艺术领域:1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演,能够大胆的展示自己。

曲大胆的表现歌曲的内容、情感。

3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。

4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。

幼儿园中班半日活动计划表9篇

幼儿园中班半日活动计划表9篇

幼儿园中班半日活动计划表9篇第1篇示例:幼儿园中班是幼儿成长过程中非常重要的阶段,针对这个年龄段的幼儿,制定一份半日活动计划表是非常有必要的。

通过合理安排活动内容,可以促进幼儿的身心发展,培养他们的各种能力,让他们在快乐的氛围中健康成长。

一、晨间迎接活动(8:00-8:30)1. 晨间歌曲:播放欢快的音乐,引导幼儿开心地唱歌。

2. 卷足舞蹈:进行简单的卷足舞蹈活动,促进幼儿的身体灵活性。

3. 互动游戏:组织拍手游戏、击掌游戏等,增进幼儿之间的互动。

二、早餐时间(8:30-9:00)1. 健康早餐:提供营养均衡的早餐,保障幼儿的健康成长。

2. 安静就餐:引导幼儿养成安静用餐的好习惯。

三、课堂教学时间(9:00-11:30)1. 主题教学:围绕当天的主题展开相关教学活动,提升幼儿的认知能力。

2. 艺术创作:指导幼儿进行手工制作、涂鸦等艺术创作活动,培养他们的想象力和创造力。

3. 园外散步:安排园外短时间散步,让幼儿感受大自然的美好。

四、户外活动时间(15:00-16:00)1. 游戏时间:组织各种户外游戏,锻炼幼儿的身体协调能力。

2. 探索自然:引导幼儿观察植物、昆虫等自然现象,启发他们的探索精神。

3. 活动总结:帮助幼儿回顾一天的活动内容,加深对所学知识的理解。

五、收尾准备时间(16:00-16:30)1. 整理课桌:教导幼儿收拾自己的物品,培养他们的自理能力。

2. 课堂评价:与幼儿交流当天的活动感想,促进他们的情感表达能力。

3. 辅导睡前小故事:讲述简短的睡前小故事,帮助幼儿轻松入睡。

通过以上的半日活动计划表,可以充分发挥幼儿园中班幼儿的学习和成长潜能,让他们在快乐、健康的环境中度过每一天。

家长也可以参与到幼儿园活动中,与老师一起促进幼儿的全面发展。

希望每一个孩子能在这样的活动计划中茁壮成长,迎接更加美好的未来。

第2篇示例:幼儿园中班半日活动计划表时间:上午9:00-12:00地点:幼儿园教室和操场活动内容:9:00-9:30:早操- 在操场上进行早操活动,活跃幼儿们的身体,增强体质。

幼儿园中班10月计划表

幼儿园中班10月计划表

幼儿园中班10月计划表一、本月工作重点1、培养幼儿良好的生活习惯和自理能力,如自己穿衣、叠被、整理玩具等。

2、加强幼儿的安全教育,提高幼儿的自我保护意识,如不跟陌生人走、不玩火、不玩电等。

3、开展“秋天的故事”主题活动,引导幼儿观察秋天的变化,感受秋天的美景。

4、培养幼儿的社交能力,鼓励幼儿与同伴友好相处,学会分享和合作。

二、教育教学工作1、语言领域讲述与秋天有关的故事,如《小松鼠找花生》《秋天的画报》等,培养幼儿的语言表达能力和想象力。

学习儿歌《秋天到》《落叶》等,感受秋天的氛围。

开展绘本阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣和习惯。

2、科学领域观察秋天的水果和农作物,了解它们的名称、特征和生长环境。

进行简单的科学实验,如“树叶为什么会变色”,激发幼儿对科学的好奇心。

认识秋天的昆虫,如蚂蚱、蛐蛐等,了解它们的生活习性。

3、艺术领域绘画“秋天的景色”,鼓励幼儿用色彩表现秋天的美。

制作秋叶拼贴画,锻炼幼儿的动手能力和创造力。

学唱歌曲《秋天多么美》,感受歌曲的旋律和节奏。

4、健康领域开展体育活动,如“捡落叶比赛”“跳树叶”等,增强幼儿的体质。

培养幼儿良好的饮食卫生习惯,不挑食、不浪费食物。

进行安全教育活动,如“防火演习”“防拐骗演习”等,提高幼儿的安全意识。

5、社会领域组织幼儿到户外观察秋天的景色,感受大自然的变化。

开展“我是环保小卫士”活动,培养幼儿的环保意识。

引导幼儿学会关心他人,如帮助小班的弟弟妹妹等。

三、生活常规培养1、培养幼儿良好的睡眠习惯,按时午睡,不趴着睡、不蒙头睡。

2、提醒幼儿多喝水,养成主动喝水的习惯。

3、培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不浪费食物,安静进餐。

4、加强幼儿的个人卫生习惯培养,如勤洗手、勤剪指甲等。

四、环境创设1、创设“秋天的故事”主题墙,展示幼儿的作品和与秋天有关的图片、资料。

2、布置自然角,摆放秋天的水果、农作物和花卉,供幼儿观察和欣赏。

3、在教室的窗户上张贴秋叶贴画,营造秋天的氛围。

2020年幼儿园中班上学期周主题计划表

2020年幼儿园中班上学期周主题计划表

2020年幼儿园中班上学期周主题计划表2020年下半年中心幼儿园中班每周主题计划安排表如下:第1周主题名称:我升中班了次主题一:我的新班主题目标:1.让幼儿了解自己和小朋友的成长变化,喜欢新的班级环境。

2.培养幼儿爱老师的情感,懂得关爱老师。

创设环境:搜集幼儿明显长大的照片,将幼儿在中班想学的本领、想做的事情通过作品表现出来,并能够做到关爱老师,为老师送祝福。

生活活动:让幼儿熟悉新环境,的物品及摆放位置,会正确的洗手,主动喝足量的水,会随渴随喝。

家园共育:请爸妈给孩子送“成长祝福”,召开新学期家长会,向家长介绍本学期教育内容和家园配合要点。

活动安排:周一:我喜欢新班周二:太阳小鸟夸夸我周三:老师本领大周四:老师,我爱您周五:XXX的家教学活动:上午:户外活动:户外公共区域/器械阅读区:野花、狮王和小动物表演区:我请老师看表演、小伞兵建构区:漂亮的幼儿园、我的新班下午:户外活动:夹球一起走,户外公共区域/器械备注:如有天气变化或其它情况等因素的影响,班级可根据情况自行相机对活动计划作出相应调整并做好家长解释工作。

户外公共区域以及器械的选择可根据户外活动计划安排表来进行自由活动,也可与其他班级互换器械进行活动。

第2周主题名称:我升中班了次主题二:我的朋友多主题目标:1.让幼儿体验分享的意义,懂得生活中帮助有困难的小朋友,体验同伴间相亲相爱共同游戏的快乐。

2.培养幼儿的分享精神。

创设环境:创设“好友树”、“我会关心小朋友”等主题墙饰,活动区创设“心情小屋”、“好朋友交换市场”体验分享快乐。

生活活动:1.研究并保持良好站姿和行走姿势。

2.引导幼儿养成良好卫生惯。

3.能保持正确的睡眠姿势。

家园共育:请家长与幼儿一起完成“我的朋友多”的主题作品,分享家庭中的亲友关系。

活动安排:上午:户外活动:跳过小河,户外公共区域/器械区域活动:美工区-漂亮的活动室、益智区-小小设计师下午:户外活动:找家,户外公共区域/器械备注:如有天气变化或其它情况等因素的影响,班级可根据情况自行相机对活动计划作出相应调整并做好家长解释工作。

中班区域活动计划表(5篇)

中班区域活动计划表(5篇)

中班区域活动计划表(5篇)中班区域活动计划表(通用5篇)中班区域活动计划表篇1来园活动、角色游戏、生活活动:1.与幼儿个别交流,鼓励幼儿自己换鞋、挂衣,并引导幼儿为动植物换水、浇水和观察。

2.角色游戏环境创设:根据幼儿需要,提供娃娃家、医院的用品和场地,与幼儿共同创设超市的场地及用品;根据不同层次幼儿的需要,创设构建角和操作角.A)在游戏中观察幼儿的游戏动机,鼓励和帮助幼儿寻找替代物进行表征,满足积极的情感体验。

B)对个别幼儿(外籍幼儿和插班幼儿),观察其对哪一个主题游戏感兴趣,在需要时及时给予帮助。

3、生活活动环境创设:创设便于幼儿自己拿取的杯碟、毛巾等,以便于幼儿在流程中个别吃点心。

鼓励幼儿学着在老师帮助下把内衣塞进裤子。

户外体育活动、生活活动:目标:使幼儿通过在户外自然环境中的游戏,体验愉快情绪,发展各种动作。

环境创设:提供户外自然环境中的运动器具:长颈鹿(攀登)、单杠、转椅、蹦蹦圈、秋千架过程:1、起始活动:健康操2、基本活动:分散自由活动3、放松活动:躲猫猫活动前生活:在老师帮助下学着把内衣塞进裤子。

活动中生活:根据气温及时调整幼儿的活动量和衣着(关注体弱幼儿),并提供干毛巾和纸巾,提醒擦汗、擦鼻涕。

活动后生活:及时穿上外套,用毛巾擦汗,喝适量的水。

综合活动:掉下来啦1.通过玩玩、看看、讲讲,引起幼儿对物体下落的不同现象的兴趣。

2.引起幼儿对周围生活中各种有趣现象的关注。

目标:1、通过玩玩、看看、讲讲,引起幼儿对物体下落的不同现象的兴趣.2、引起幼儿对周围生活中各种有趣现象的关注。

准备:毽子、海洋球、手工纸降落伞、羽毛各若干过程:一、引起兴趣:1、出示毽子,引起幼儿玩的兴趣。

2、幼儿玩毽子。

二、引导发现:1、师:如果我放开手,毽子会怎样呢?幼儿尝试发现毽子会落在地上,并发?quot;啪的声响。

2、出示海洋球、羽毛师:试试这些东西掉下来时会不会和毽子一样?(引导幼儿在尝试的过程中发现一些有趣的现象。

2024年幼儿园中班工作计划表

2024年幼儿园中班工作计划表

2024年幼儿园中班工作计划表一、教学目标•通过活动游戏引导,培养幼儿园中班学生的协作能力和团队意识;•促进幼儿园中班学生的语言表达能力和沟通技巧的提升;•开展多元化的教育活动,激发幼儿的学习兴趣和积极性;•培养幼儿园中班学生的动手能力和创造力,拓展他们的想象空间。

二、教学内容1.语言表达活动:通过故事讲解、角色扮演等方式,提升幼儿的语言表达能力;2.数学启蒙游戏:利用数字积木、计数卡片等教具,帮助幼儿初步认识数字和进行简单的数学运算;3.科学探索实验:通过简单的科学实验项目,让幼儿亲身体验科学知识,培养他们的观察力和探索精神;4.艺术手工制作:开展各种手工制作活动,培养幼儿的动手能力和美术创作能力;5.主题游戏活动:设计寓教于乐的角色扮演游戏,让幼儿在游戏中学习和成长。

三、教学方式1.课堂教学:老师讲解、示范和引导;2.小组合作:组织幼儿团队合作,共同完成某些任务;3.自主探究:鼓励幼儿主动提出问题,尝试解决问题;4.游戏互动:通过游戏的方式,促进幼儿之间的交流和合作。

四、教学安排•每周安排不同主题的教学活动,涵盖语言、数学、科学、艺术等多个方面;•每天设定固定的教学时间,保证教学内容的有序进行;•安排小组轮流参与教学活动,提高幼儿的合作意识和团队精神;•根据幼儿的学习情况和兴趣,灵活调整教学计划,确保教学效果最大化。

五、教学评估•每周定期进行教学评估,评估幼儿对各个教学内容的掌握情况;•定期组织开展小测验和作业,检验幼儿对所学知识的掌握程度;•观察幼儿在教学活动中的表现和反馈,及时调整教学方法和内容;•定期与家长进行沟通和交流,了解幼儿在家庭环境中的学习情况,共同促进幼儿全面发展。

结语通过本次2024年幼儿园中班工作计划表的制定,我们将按照上述教学目标、内容、方式、安排和评估,积极开展教学工作,激发幼儿的学习兴趣和潜能,促进他们全面发展,实现教育目标的有效达成。

期待在未来的教学实践中,能够取得更好的成果和效果。

2024年幼儿园中班月计划表(5篇)

2024年幼儿园中班月计划表(5篇)

2024年幼儿园中班月计划表月份:(填写具体月份)日期星期活动内容活动目标活动准备活动方法活动评价1号星期一2号星期二3号星期三4号星期四5号星期五8号星期一9号星期二10号星期三11号星期四12号星期五15号星期一16号星期二17号星期三18号星期四19号星期五22号星期一23号星期二24号星期三25号星期四26号星期五29号星期一30号星期二31号星期三活动目标:1. 激发幼儿对学习的兴趣和热情,培养积极主动的学习态度。

2. 培养幼儿的社交能力和合作意识。

3. 提高幼儿的动手能力和创造力。

4. 发展幼儿的语言表达能力和思维能力。

5. 锻炼幼儿的身体素质和协调能力。

活动准备:1. 确定每天的活动主题和活动内容。

2. 准备相关的教具和材料。

3. 组织好活动的场地和环境。

4. 制定好每天活动的时间安排和流程。

活动方法:1. 结合游戏和故事,引导幼儿主动参与活动。

2. 通过观察、实践和模仿,让幼儿积极参与到活动中来。

3. 组织小组活动和团体活动,培养幼儿的合作意识和社交能力。

4. 结合音乐和舞蹈,提高幼儿的音乐和动感觉。

5. 通过绘画和手工制作,培养幼儿的动手能力和创造力。

6. 利用游戏让幼儿进行角色扮演,发展幼儿的语言表达能力和思维能力。

活动评价:根据每天的活动情况,对幼儿的表现进行评价,包括幼儿的参与度、学习能力、合作意识等方面。

根据评价结果,及时调整活动内容和方法,以促进幼儿全面发展。

注:以上活动计划只是一个示范,实际的月计划表需要根据具体的情况来确定。

在编写月计划表时,要充分考虑幼儿的年龄特点和发展需求,灵活调整活动内容和方法,以适应幼儿的学习和成长。

2024年幼儿园中班月计划表(二)日期:2024年1月班级:中班教师:XXX老师一、教育目标:1. 培养幼儿的社交能力,学会与他人合作并尊重他人;2. 培养幼儿的观察能力,培养他们对周围环境的观察和感知能力;3. 开展多元化的活动,提高幼儿的动手能力和创造力;4. 培养幼儿的语言表达能力,促进他们的语言发展;5. 培养幼儿的动作协调能力,提高他们的身体素质。

幼儿园中班周活动计划表

幼儿园中班周活动计划表

幼儿园周活动计划表班级中班第周月日---------月日本周教育主题你快乐我快乐教学目标要求有乐于帮助别人的情感星期一二三四五上午教育活动内容微笑兔宝宝找快乐开心帽与生气包会变的脸连连看目标尝试用微笑等体态语言与人交往理解故事内容,体验助人的快乐愿意用语言讲述过去发生的情绪事件知道人脸部表情能表示不同情绪,大胆想象和创造能按数序连线,感知相邻数之间相差1的关系内容小看戏玩跳圈开心帽我和你不同我用筷子吃饭目标学习用打击乐器随乐奏演,掌握打击乐器的节奏学习用多种方法玩圈,使各项能力都得到发展选不同材料制作,乐意与同伴交流自己的心情愿意主动与人交往,会描述朋友特征会用筷子吃饭,初步掌握筷子的正确使用方法游戏内容走大鞋快乐的木头人玩纸板快乐的袋鼠滚轮胎目标练习走大鞋,锻炼幼儿的平衡与协调力培养幼儿的反映能力,鼓励幼儿乐意参与活动培养幼儿的勇敢团结合作精神发展幼儿协调能力,增强其腿部肌肉力量练习绕过障碍物滚轮胎下午室内外游戏内容摆积木区角游戏水果娃娃吹泡泡跳房子目标发挥想象力,拼摆好各种物体通过各种区角游戏来培养幼儿的兴趣锻炼幼儿的反应力,乐意配合教师玩游戏发扬合作精神体验合作带来的快乐练习单脚跳,夹包跳内容有趣的铁环玩轮胎小白兔小小运粮队过积木桥目标培养幼儿的独创性,灵活性发展幼儿的协调性,创造性练习双脚并拢行进跳培养幼儿合作意识及克服困难坚持到底的良好品质会在间隔摆放了积木的独木桥上自然协调的快走环境创设内容备注(家园互动)。

幼儿园中班七月份工作计划表

幼儿园中班七月份工作计划表

幼儿园中班七月份工作计划表
一、目标
1.提高幼儿的综合能力
2.增进师生之间的互动沟通
3.培养孩子的自理能力
二、每日工作计划
周一至周五
1.早晨活动:包括早操、早餐时间安排、自由活动等
2.上午课程:主题课,包括主题教学、游戏互动等
3.中午休息
4.下午课程:艺术课、音乐课、手工课等
5.下午休息
6.收尾:整理、回顾当天课程
周六
•亲子活动日,安排家长参与,举办亲子游戏等
•结合家长会议,与家长分享孩子的学习情况和表现
三、每周重点任务
1.每周一进行主题课演讲和绘本故事讲解
2.每周三进行音乐舞蹈表演和合唱排练
3.每周五进行手工制作活动,制作小礼物送给父母
四、特别任务
•本月重点进行夏日植物知识普及,让孩子们了解夏天的植物特点和养护方法
五、培训计划
•本月定期进行教师培训,包括教学技巧、幼儿心理学等方面的培训
六、活动安排
1.举办七夕节联欢活动
2.参观周边自然风光,增进孩子对大自然的认识和了解
七、其他事项
1.维护幼儿园环境整洁
2.关心幼儿的饮食健康问题
3.处理幼儿间的交往和矛盾问题
以上为幼儿园中班七月份工作计划表,望各位老师认真执行,共同促进幼儿的健康成长和全面发展。

2024年幼儿园中班月计划表范例(3篇)

2024年幼儿园中班月计划表范例(3篇)

2024年幼儿园中班月计划表范例本月主题:春天的花与树目标:1. 让幼儿了解春天的花和树;2. 培养幼儿对大自然的兴趣和热爱;3. 提高幼儿的观察能力和动手能力。

第一周:春天的花朵活动1:了解常见的春天花朵(观察与命名)目标:让幼儿认识春天的花朵,并学习它们的名称。

活动内容:观察并命名桃花、樱花、郁金香等常见春天花朵,并由教师帮助幼儿写下花的名称。

活动时间:1天活动2:制作花样粘贴画目标:提高幼儿的动手能力,并培养他们对花卉的兴趣。

活动内容:用不同颜色的纸剪成花瓣和花蕊的形状,然后让幼儿自由地组合粘贴出自己喜欢的花朵。

活动时间:2天活动3:游戏:找花名目标:巩固幼儿对春天花朵名称的记忆。

活动内容:教师将散落在教室的卡片上写有不同花朵的名称,幼儿们要按照提示找到相应的卡片,并说出花的名称。

活动时间:1天第二周:春天的树木活动4:观察树木的变化目标:让幼儿观察春天里树木的变化,并了解树木的重要性。

活动内容:带领幼儿们走近校园内的树木,让他们仔细观察树木在春天里的变化,例如新叶的长出、花朵的开放等。

活动时间:2天活动5:制作枝干拼贴画目标:提高幼儿的动手能力,培养他们对树木的兴趣。

活动内容:给每个幼儿发一张大的树干图纸和一些小的叶片图纸,让他们自由地将小叶片图纸粘贴在大树干图纸上,制作出自己喜欢的树木形象。

活动时间:2天第三周:春天的花和树的生长条件活动6:游戏:“找寻生长的条件”目标:让幼儿了解花和树生长所需要的条件,并理解它们的重要性。

活动内容:教师给出不同的生长条件,如阳光、水、土壤等,幼儿们根据提示出示相应的图卡,并解释为什么这些条件对花和树的生长很重要。

活动时间:1天活动7:种植小花苗目标:培养幼儿关爱植物的意识,提高他们的动手能力。

活动内容:为每个幼儿准备一个小花盆和花苗,教他们如何正确地种植花苗,并让他们每天负责浇水和观察花苗的生长情况。

活动时间:3天第四周:春天的花和树的颜色活动8:游戏:“找出不同的颜色”目标:培养幼儿的观察能力和色彩敏感度。

七彩阳光幼儿园中班第18教学活动计划表

七彩阳光幼儿园中班第18教学活动计划表

七彩阳光幼儿园中班第18教学活动计划表(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中班第七周活动计划表

幼儿园中班第七周活动计划表

幼儿园中班第七周活动计划表幼儿园中班第七周活动计划表2018年4月16日—4月20日教师何xx主题活动总目标1.通过开展兰溪方言、美食特产、名胜古迹、历史名人……系列活动,引导幼儿了解兰溪的地方特色。

2.通过调查、收集、环境创设、开展关于兰溪的系列活动,引导幼儿了解兰溪的历史与文化,进一步感受兰溪的变化。

3.通过游古迹、品美食、说唱兰溪、画古城、兰花等活动,深入感知兰溪的民俗文化,萌发热爱家乡兰溪的情感。

本周工作重点1.开展兰溪美食特色一条街活动。

2.画古城、造城墙、卷春卷……活动中,引导幼儿感受兰溪地方艺术特色的魅力,提升幼儿的审美能力和动手能力。

3.注重孩子礼貌的培养,引导幼儿大声打招呼。

星期一二三四五晨间体锻器械提供:平衡组合、人字梯、长凳、轮胎(架)、沙包、沙袋器械提供:篮球、拉拉绳、跳跳球、跳房子、彩虹伞器械提供:指压板、接力棒、跨栏、泡沫垫、穿大衣器械提供:攀爬架、长梯、长凳子、软垫、门球器械提供:高跷、大型滑梯、软布球、弹弹球晨间谈话周末趣事说说兰溪话随机常规教育说说兰溪的美食一周的评价上午活动主题教学(A)语言:兰溪棹歌(B)社会:兰溪名人美术:画古城墙(A)社会:兰溪名人(B)语言:兰溪棹歌(B)绘本:我的家乡——兰溪(A)蓝天书屋(B)音乐:诫子书(A)数学:我会摆货物游戏活动自主游戏区域活动自主游戏大型玩具(西)区域活动下午活动主题教学健康:上山摘杨梅(A)音乐:诫子书(B)数学:我会摆货物(A)绘本:我的家乡——兰溪(B)蓝天书屋区域活动感统室游戏活动户外游戏:蚂蚁班豆生活活动区域活动指导重点建构区:利用各种清水积木搭建古城墙。

美工区:运用多种材料画古城、剪贴城墙。

生活活动1.天气转热,观察幼儿衣物的增减、吸汗巾的使用。

2.注意幼儿的活动量,提醒多喝开水,勤洗手。

家园互动1.收集古城墙的图片。

2.周末陪同孩子一起去探寻兰溪的古村、古城、古巷……。

中班下学期第五周工作重点计划表

中班下学期第五周工作重点计划表

中班下学期第五周工作重点计划表
语言活动:通过叙述经历和故事绘本,培养幼儿的语言表达能力和阅读理解能力。

数学活动:本周的数学活动包括排序、图形,帮助幼儿理解数学概念和培养逻辑思维能力。

视觉艺术:安排剪纸和画画活动,培养幼儿的艺术审美和手工能力。

科学活动:本周的科学活动围绕植物和昆虫展开,让幼儿了解春天的生长变化和自然界的奥秘。

体育活动:安排球类运动,锻炼幼儿的运动技能和团队合作意识。

专题活动:在语言活动中安排清明节的专题活动,让幼儿了解和体验中国传统节日文化。

自然观察:引导幼儿观察春天的变化和植物的生长,培养他们的环境意识和科学探索精神。

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幼儿园中班周活动计划表

幼儿园中班周活动计划表
知道人脸部表情能表示不同情绪,大胆想象和创造
能按数序连线,感知相邻数之间相差1的关系
内容
小看戏
玩跳圈
开心帽
我和你不同
我用筷子吃饭
目标
学习用打击乐器随乐奏演,掌握打击乐器的节奏
学习用多种方法玩圈,使各项能力都得到发展
选不同材料制作,乐意与同伴交流自己的心情
愿意主动与人交往,会描述朋友特征
会用筷子吃饭,初步掌握筷子的正确使用方法
幼儿园中班周活动计划表
幼儿园周活动计划表
班级中班第周月日---------月日
本周教育主题
你快乐我快乐
教学目标要求
有乐于帮助别人的情感
星期











内容
微笑
兔宝宝找快乐
开心帽与生气包
会变的脸
连连看
目标
尝试用微笑等体态语言与人交往
理解故事内容,体验助人的快乐
愿意用语言讲述过去发生的情绪事件


内容
走大鞋
快乐的木头人
玩纸板
快乐的袋鼠
滚轮胎
目标
练习走大鞋,锻炼幼儿的平衡与协调力
培养幼儿的反映能力,鼓励幼儿乐意参与活动
培养幼儿的勇敢团结合作精神
发展幼儿协调能力,增强其腿部肌肉力量
练习绕过障碍物滚轮胎







内容
摆积木
区角游戏
水果娃娃
吹泡泡
跳房子
目标
发挥想象力,拼摆好各种物体
通过各种区角游戏来培养幼儿的兴趣
备注
锻炼幼儿的快乐
练习单脚跳,夹包跳

幼儿园中班9--12月活动计划

幼儿园中班9--12月活动计划
《动物运动会》
引导幼儿了解人体的呼吸系统,认识主要的呼吸器官。
让幼儿知道心脏是人体重要的器官,了解心跳与健康的关系。
让幼儿知道胃是人体的消化器官,懂得如何保护胃。
学会爱护自己的身体器官,增强自我保护意识。
引导幼儿认识一些常见的运动项目,鼓励他们积极参加体育活动。
语言
表达
《小白兔过桥》
《我叫“轻轻”》
区角材料准备
听数拍球抱团,让幼儿明白规则,并有序友好的玩耍。
家长工作及
家长园地更换
1.经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。
2.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
3.重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
其他教育活动
快乐识字
趣味拼音
引导幼儿学画手指娃娃并给它做帽子,体验美术活动的乐趣。
引导幼儿根据手形发挥想象并大胆作画。
引导幼儿玩手影游戏,并试着给手影配音,表演一个完整的故事。
引导幼儿学唱歌曲,激发他们对祖国的热爱之情。
引导幼儿根据文字描述的顺序描画天安门并涂上好看的颜色。
数学
操作
《认识星期》
《认识昨天、今天、明天》
《认识11—15》
引导幼儿认识“>”,“<”和“=”,理解他们的含义并学会运用。
二综活
合动
素内
质容
类及
教要
育求
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《Monday、Tuesday》
《sunny、rainy》
《Wednesday、Thursday》
《Friday、Saturday》
《Sunday》
《cloudy、fog》
会认读单词Monday、Tuesday,都准确音。

幼儿园中班周计划表(第七周)

幼儿园中班周计划表(第七周)
好玩的轮胎:培养幼儿的想象力。
攀爬游戏:培养幼儿活动的灵敏性。
运球:培养幼儿和同伴间的合作精神。
小小交通警:培养孩子遵守交通规章的习惯。
教学活动
目标内容
活动一:
足球队员
活动二:
乌龟
活动一:
乌龟画画
活动二:
乌龟(美)
活动一:
香香觉
活ห้องสมุดไป่ตู้二:
螃蟹(美)
活动一:
调皮的螃蟹
活动二:
螃蟹歌
活动一:
小乌龟开店
活动二:美丽的贝壳(蛋壳贴画)
(2)饲养乌龟,通过观察、喂养,了解乌龟的生活习性。
(3)幼儿把大小不同、不同的玩具乌龟带来,向小伙伴介绍玩具乌龟的来历及不同的玩法。
二、美工区:
投放橡皮泥,泥工板,供幼儿练习泥塑小乌龟。
三、阅读区:
张贴“香香觉”、“足球队员”的图片,供幼儿练习复述或创造性讲述。
户外活动
目标内容
短距离赛跑:培养幼儿的活动的灵敏性
幼儿园中班周计划表
班级:中班周次:第七周日期:教师:
本周
工作重点
本周主题为:
1、对乌龟感兴趣,学习用观察、查找资料等方法了解乌龟的外型特征及生活习性。
2、能大胆地表达自己对乌龟的认识与感受。
个别教育
天气转凉,教会孩子学会自己穿衣服,扣纽扣。
星期





区角活动
目标
内容材料
一、科学区:
(1)陈列乌龟的图片及家长和幼儿收集到的乌龟活动的图片和书籍。
游戏活动
目标内容
区角活动
复习体育游戏:揪尾巴
纸工:买鱼去
体育游戏螃蟹走路
趣味运球

中班组《高高兴兴》区域活动计划表幼儿园中班教案

中班组《高高兴兴》区域活动计划表幼儿园中班教案

中班组《高高兴兴》区域活动计划表幼儿园中班教案一、活动名称:《高高兴兴》区域活动计划表二、活动目标:1. 培养幼儿对区域活动的兴趣,提高他们的自主学习能力。

2. 通过参与各种活动,培养幼儿的高兴情绪,提升他们的自信心。

3. 培养幼儿与他人合作、分享的良好习惯。

三、活动时间:每周五下午四、活动地点:幼儿园中班教室五、活动流程:1. 开场活动(5分钟):教师带领幼儿做热身运动,提醒幼儿注意活动安全。

2. 自主活动(10分钟):幼儿根据自己的兴趣选择区域活动,教师巡回指导。

3. 合作活动(10分钟):幼儿分组进行合作活动,完成任务后分享成果。

4. 总结环节(5分钟):教师邀请幼儿分享活动心得,总结活动亮点。

5. 结束活动(5分钟):教师带领幼儿做放松运动,整理活动场地。

六、区域活动安排:1. 绘画区:提供画纸、彩笔等绘画工具,让幼儿自由创作。

2. 建构区:提供积木、拼图等建构玩具,让幼儿发挥想象力进行搭建。

3. 音乐区:提供音乐玩具、打击乐器等,让幼儿进行音乐创作和表演。

4. 角色扮演区:提供各种角色服装、道具等,让幼儿进行角色扮演游戏。

5. 科学探索区:提供各种科学实验材料,让幼儿进行科学探索实验。

七、活动注意事项:1. 教师要关注幼儿的安全,确保活动过程中幼儿不受伤害。

2. 教师要尊重幼儿的兴趣,鼓励他们大胆尝试新事物。

4. 教师要关注幼儿的情绪变化,及时调整活动内容,让幼儿在愉快的氛围中成长。

八、活动评价:1. 观察幼儿在活动中的参与程度,评价他们的自主学习能力。

2. 观察幼儿在合作活动中的表现,评价他们的团队协作能力。

3. 收集幼儿在活动中的作品,评价他们的创作能力。

九、活动资源:1. 绘画区:画纸、彩笔、画册等。

2. 建构区:积木、拼图、模型等。

3. 音乐区:音乐玩具、打击乐器、音乐CD等。

4. 角色扮演区:服装、道具、故事书等。

5. 科学探索区:实验材料、科学书籍等。

十、活动延伸:1. 家园共育:教师与家长沟通,让家长了解幼儿园的活动内容,鼓励家长参与幼儿的兴趣爱好培养。

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表一:主题活动计划表
主题名称:秋天的画报
班级教师预设完成时间2012年10月24日—2012年11月11日
表二:
表三:
表四:
表五:活动组织计划和记录
表五:活动组织计划和记录
表五:活动组织计划和记录
表五:活动组织计划和记录
表五:活动组织计划和记录
表五:活动组织计划和记录
表五:活动组织计划和记录
表五:活动组织计划和记录
表五:活动组织计划和记录
表五:活动组织计划和记录
表五:活动组织计划和记录
表五:活动组织计划和记录
表五:活动组织计划和记录备课倪霞教龄13 执教教龄
表五:活动组织计划和记录备课倪霞教龄13 执教教龄
表五:活动组织计划和记录备课倪霞教龄13 执教教龄
表五:活动组织计划和记录备课倪霞教龄13 执教教龄
表五:活动组织计划和记录备课倪霞教龄 3 执教教龄
表五:活动组织计划和记录备课倪霞教龄13 执教教龄
表五:活动组织计划和记录
表五:活动组织计划和记录。

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