不文明现象调查问卷
大学失德行为调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解大学生失德行为的表现、成因及影响，我们特此开展此次调查。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女（3）其他2. 年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生及以上3. 专业：4. 家庭所在地：城市/农村二、失德行为表现以下列出了几种常见的失德行为，请您根据自身经历进行选择（可多选）：1. 学术不端行为（1）抄袭他人作业或论文（2）考试作弊（3）篡改实验数据（4）剽窃他人研究成果（5）其他（请具体说明：_________）2. 诚信缺失行为（1）考试作弊（2）抄袭他人作业或论文（3）借他人财物不还（4）虚假宣传个人信息（5）其他（请具体说明：_________）3. 人际交往失德行为（1）恶意中伤他人（2）背后议论他人（3）欺骗他人（4）利用他人（5）其他（请具体说明：_________）4. 公共道德失范行为（1）在公共场所大声喧哗（2）乱扔垃圾（3）随意破坏公共设施（4）欺骗消费者（5）其他（请具体说明：_________）5. 其他失德行为（请具体说明：_________）三、失德行为成因分析请您根据以下选项，选择您认为可能导致失德行为的主要原因（可多选）：1. 个人因素（1）道德观念薄弱（2）法律意识淡薄（3）心理素质差（4）家庭教育缺失（5）其他（请具体说明：_________）2. 学校因素（1）教育管理不到位（2）课程设置不合理（3）校园文化氛围不良（4）师资力量不足（5）其他（请具体说明：_________）3. 社会因素（1）社会风气不正（2）竞争激烈（3）就业压力（4）网络环境复杂（5）其他（请具体说明：_________）四、调适对策建议请您针对以上失德行为，提出您认为有效的调适对策（可多选）：1. 加强道德教育（1）开设道德课程（2）举办道德讲座（3）开展道德实践活动（4）加强家庭教育（5）其他（请具体说明：_________）2. 完善法律法规（1）制定更严格的学术规范（2）加大对失德行为的惩罚力度（3）加强校园监管（4）提高违法成本（5）其他（请具体说明：_________）3. 优化校园文化（1）营造良好的学术氛围（2）加强师生交流（3）举办丰富多彩的校园活动（4）提高学生的社会责任感（5）其他（请具体说明：_________）4. 加强心理健康教育（1）开设心理健康课程（2）开展心理健康咨询（3）提高学生的。
社会不文明现象调查
公共场所不文明现象调查摘要随着现代生活水平的日益提高和公共设施的逐渐完善，我们享受到了更多的惠民设施，但也涌现出了许多不文明现象，给我们的生活带来了许多不和谐因素。
在公共场所中，人口相对集中且流量相对较大，公共设施使用次数较多。
由于在公共场所的管理制度不完善，导致了不文明现象的滋生，可能会对社会造成一定的不良影响。
暑假期间，我对该现象进行了问卷调查和实地调查，了解到了在公共场所中的不文明现象的基本情况、亟待解决的不文明现象、对自己和他人不文明行为的态度中存在的问题，提出了解决这些问题的主张和看法，并向上级部门如实反映情况，希望可以得到有效的解决，人文素质得到提高，让我们离中国梦更进一步。
关键字：公共场所不文明行为提高素质中国梦序言随着中国人物质生活的逐渐富裕，中国人“越来越鼓的钱包”，使中国人形成了一种复杂的优越感。
众多国外媒体多次批评了中国游客的粗鲁表现，而且许多旅游景点都明确表示不愿接待中国游客，中国人似乎成为不文明的代名词。
公共场所大声喧哗、不尊重当地文化、没有时间观念、随地丢垃圾及吐痰、上厕所不冲水、无视禁烟标志肆意抽烟、吃自助一哄而上，还经常多拿导致浪费、乘坐公交争先恐后、率性而为的“中国式过马路”等等行为让国内外人士为之汗颜，虽然中国人的素质在不断地提高，但部分人的行为却让我们臭名远扬。
因此，要实现中国梦，如何解决公共场所中不文明现象是个重要问题。
近年来，国内外媒体对部分中国人的不文明行为报道颇多，不文明现象处理的不好，不仅会影响个人形象，甚至会损害城市、国家的面貌，对社会产生不良影响。
为了解决公共场所的不文明现象。
一、调查时间地点2015年7月20日于山西省洪洞县进行调查二、调查方式问卷调查及实地调查。
问卷调查为随机发放，共108份。
实地调查是在洪洞县六个公共场所进行不文明行为的调查。
三、调查对象及主要问题1、公共秩序在洪洞县岗楼进行了为时6个小时的实地观察，由于此处交通电子监管设施完善，所以不曾发现机动车闯红灯和酒驾醉驾，但有37辆自行车和96位路人闯红灯，还有52位路人不走斑马线，乱穿马路，而且摩托车横穿马路现象较为普遍。
文明问卷调查内容
文明问卷调查内容
1. 你对文明的定义是什么？
2. 在你的生活中，你如何展现文明行为？
3. 你认为文明行为对一个社区或者国家的发展有什么影响？
4. 在你的周围，你是否经常目睹或者经历不文明的行为？请举例说明。
5. 你认为是什么原因导致人们在公共场合展现不文明行为？
6. 在你的观点中，政府或者教育部门应该采取什么措施来提倡文明行为？
7. 你对于当今社会普遍存在的不文明行为是怎么看的？
8. 你觉得文明行为和个人幸福感之间有什么关联？
9. 你有什么具体的建议或者方法可以帮助大家更好地遵守文明行为？
10. 你如何将文明行为传承给下一代？。
校园十大不文明现象问卷调查
校园十大不文明现象问卷调查（一）请勾出以下你常见的校园内的不文明现象（请在括弧内按排名选出十个你最痛恨的校园不文明行为）1.迟到旷课（）2.随地吐痰，乱扔杂物、垃圾（）3.给同学、老师起侮辱性绰号（）4.在教学楼、宿舍楼内大声喊叫，影响他人歇息和自学（5.偷盗、骗取他人财物（）6.考试作弊（）7.损坏公物（）8.自习室聊天，图书馆、教室、会场手机铃声或没电手机（9.以自我为中心，自私自利，不关心集体（）10.在墙壁、课桌等公共设施上口误乱画、乱涂乱镌刻（11.不遵守课堂纪律（）12.言行不得体，谈粗口脏话（）13.食堂打饭不排队，拥挤（）14.午休时间在宿舍踢球（）15．沉迷于网络游戏，浏览不健康信息。
（）16.不著重个人卫生，倔！（）17.霸占多个座位（）18.部分学生非政府腐败（）19.浪费水、能源（不需要的时候不关灯、不关电脑;）（））））20.偷拍，偷看，偷窥（）21.食堂餐后餐盘不送残食车（）22.情侣在公共场合忘乎所以的卿卿我我（）23.在公共场合吸烟（）24.挤到公车Helper，互不相让（）25.在图书馆的书上乱涂乱画，撕掉几页（）26.上回去厕所不冲水（）27.捡到饭卡或其它证件不及时上交，留作自用（）（二）、此次问卷调查我们将对学校的确存有的种种不文明犯罪行为展开位列，并入选为“十大不文明犯罪行为”，除以上所列的典型不文明犯罪行为，确实除了更多不好的习惯没入围，那么在你眼中你最憎恨的不能文明犯罪行为存有哪些呢？我去嵌入：____________________________________________________________（三）、你曾经经历过哪些校园恶习？你的感受是什么？（四）、你对于学校文明礼仪建设存有哪些建议？。
校园文明调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解我校校园文明现状，提升校园文明水平，特开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作、营造良好校园环境具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，请您根据自己的实际情况和感受进行填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生2. 您的性别：（）男（）女3. 您所在学院：____________________二、校园环境1. 您认为我校校园环境卫生状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差2. 您是否经常在校园内看到乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为？（）否3. 您认为校园内公共设施（如座椅、垃圾桶、路灯等）损坏后，相关部门处理及时吗？（）是（）否4. 您是否经常看到校园内乱涂乱画、破坏公共设施的行为？（）是（）否5. 您对校园绿化情况满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意三、校园秩序1. 您认为我校校园秩序状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差2. 您是否经常在校园内看到打架斗殴、酗酒滋事等违法行为？（）是3. 您认为校园内交通秩序是否良好？（）是（）否4. 您是否经常在校园内看到乱停车、占用消防通道等行为？（）是（）否5. 您对校园安保工作满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意四、校园文明行为1. 您认为我校校园文明行为总体状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）很差2. 您是否经常在校园内看到同学们遵守交通规则、排队等候等文明行为？（）是（）否3. 您认为同学们在校园内是否注重礼貌用语、尊重他人？（）是（）否4. 您是否经常在校园内看到同学们积极参与志愿服务、关爱弱势群体等文明行为？（）是（）否5. 您对校园内举办的文明教育活动（如讲座、活动等）满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意五、其他意见与建议请您在此处写下对校园文明建设的意见和建议：____________________感谢您参与本次问卷调查！祝您学习愉快，生活愉快！（问卷结束）。
移风易俗问卷调查表
移风易俗问卷调查表
请问您是指移风易俗的调查问卷吗？如果是的话，我可以帮你提供一个基本的调查问卷模板。
以下是一个移风易俗调查问卷的示例：
1. 您认为当前社会上存在哪些不良风气和习俗？请列举您认为最为严重的三个。
2. 您认为这些不良风气和习俗对社会造成了哪些负面影响？请阐述您的观点。
3. 您认为移风易俗的意义是什么？您希望通过移风易俗改变社会上的哪些习俗和风气？
4. 您认为政府、教育部门和媒体在移风易俗中应该扮演怎样的角色？请阐述您的观点。
5. 您认为个人在移风易俗中应该承担怎样的责任和角色？有何具体行动可推动移风易俗？
6. 您认为传统文化对于移风易俗的培养和推动有何作用？您希望如何保护和传承传统文化？
7. 您对于移风易俗的期望是什么？您认为应该如何推动移风易俗的进程？
8. 您是否有参与过或者计划参与到移风易俗的活动中？如果有，
请分享您的经历或者计划。
9. 您认为当前的移风易俗工作存在哪些不足之处？您对于改进这些工作有何建议？
10. 其他意见或建议。
以上是一个简单的移风易俗调查问卷，您可以根据需要进行修改和适应。
希望能对您有所帮助！。
学校学生文明习惯调查问卷
学校学生文明习惯调查问卷亲爱的同学：你好！文明的行为是一个人良好素质的外在表现，文明的品行能为我们的举手投足平添风采和涵养。
文明的行为，与我们的生活乃至国家形象息息相关。
为了养成文明习惯，创造和谐文明的校园，我们开展本次“学生文明习惯”调查问卷，请你结合自己的实际，如实填写下面的问题，本次调查问卷以不记名的方式进行，请你花几分钟协助完成问卷，谢谢你！1.上下楼梯时，你一般（）A.靠左行B.靠右行C.不知道有这个讲究2.要进别人的房间，包括家人、同学或老师等，你一般会（）A.直接推门进去B.先敲敲门，得到回应再进去C.不知道有这方面讲究3.在公共场合，你一般（）A.和同学大声说笑，走自己的路让别人说去吧B.有时大声，有时小声，不一定C.只用双方听得到的声音说话4.在公共交通工具上，你（）A.一般不会想到给有需要的人让座B.要经过思想斗争犹豫再三的过程才会给人让座C.只要看到有需要的人我都会毫不犹豫地让座5.在轻轨或公交车上听手机音乐时，你会选择（）A.戴上耳机听B.外放C.戴上耳机边听边小声跟唱6.过人行横道时，你会（）A.绿灯亮时再过马路B.只要没有车来，红灯也会过马路C.反正车要让行人，随时都可以过马路7.你会在公共场所随地吐痰吗？（）A.会B.不会C.没人的时候会8.扔垃圾的时候，你有分类的习惯吗？（）A.有B.没有C.不懂分类9.你看到地上有垃圾，会顺便捡起来扔进垃圾桶吗？（）A.经常B.偶尔C.从来不10.排队等候的时候，你会插队吗？（）A.从不B.偶尔C.经常11.你在家里，你会（）A.尊敬父母B.帮助长辈做力所能及的事C.不任性，理解父母D.懂得感恩12.就餐时，你能不挑食、不倒饭吗？（）A.从不挑食B.有时会C.经常挑食、倒饭13.用完水电后，你会自觉关闭开关吗？（）A.会B.有时会C.不会14.关于诚信你能做到哪几点？（）A.不说谎，不骗人B.不弄虚作假C.知错就改D.信守承诺15.你能做到文明上网，不传谣，不信谣，遵守网络道德和安全规定吗？（）A.能做到B.大多时候能做到C.有时能够16.你一般根据什么给同学取“外号”（）A.根据同学身体或性格上的缺陷B.根据同学某次搞笑行为或语言C.没有给同学取过外号17.如果他人指出你的不文明现象(如乱扔垃圾、吐痰)，你一般会?（）A.能接受，下次尽量注意B.勉强能接受，但是心里不舒服C.不予理睬18.当你看到他人有不文明行为时，你会怎么做?（）A.主动上前提醒B.看情况，偶尔会上前提醒C.只是心里反感，却不会出面制止D.习以为常，不以为然。
小学生文明礼仪调查问卷[优秀范文5篇]
![小学生文明礼仪调查问卷[优秀范文5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/b2f573a2ed3a87c24028915f804d2b160a4e864e.png)
小学生文明礼仪调查问卷[优秀范文5篇]第一篇：小学生文明礼仪调查问卷小学生文明礼仪调查问卷班级___________姓名______________1、每天早晨，你在校门口看到老师会经常主动问好吗？（）A：会B：不会2、与同学相处时，你会经常用到：“你好”、“谢谢”、“对不起”这类词吗？（）A：会B ：不会3、如果你的座位在里面时，你要出来，你会对同桌说什么？（）A：对不起，请让一下。
B：走开，让我走！C：一句话不说，硬挤出去。
4、如果有人不小心打了你一下，你会：（）A：也打他一下。
B：非要对方说对不起。
C：向对方微笑一下，表示不会介意。
5、你的口头禅是不是经常有些不文明的词出现？（）Ａ：是Ｂ：不是6、在路上，或者在车上，你手上有垃圾时，你会怎么处理？（）Ａ：随手乱扔Ｂ：找个没有人的地方扔了Ｃ：找垃圾筒放到垃圾筒里7、过马路时，你会怎么做？（）Ａ：前后左右看看清Ｂ：乱窜马路8、平时在学校中你有没有逃脱值日的行为？（）A经常有B偶尔有C从来不小学生文明礼仪调查问卷班级___________姓名______________1、每天早晨，你在校门口看到老师会经常主动问好吗？（）A：会B：不会2、与同学相处时，你会经常用到：“你好”、“谢谢”、“对不起”这类词吗？（）A：会B ：不会3、如果你的座位在里面时，你要出来，你会对同桌说什么？（）A：对不起，请让一下。
B：走开，让我走！C：一句话不说，硬挤出去。
4、如果有人不小心打了你一下，你会：（）A：也打他一下。
B：非要对方说对不起。
C：向对方微笑一下，表示不会介意。
5、你的口头禅是不是经常有些不文明的词出现？（）Ａ：是Ｂ：不是6、在路上，或者在车上，你手上有垃圾时，你会怎么处理？（）Ａ：随手乱扔Ｂ：找个没有人的地方扔了Ｃ：找垃圾筒放到垃圾筒里7、过马路时，你会怎么做？（）Ａ：前后左右看看清Ｂ：乱窜马路8、平时在学校中你有没有逃脱值日的行为？（）A经常有B偶尔有C从来不第二篇：小学生文明礼仪调查问卷黄河分校小学生文明礼仪知识技能大赛学生姓名：班级：亲爱的同学，欢迎你参加小学生文明礼仪知识技能大赛，请仔细阅读下列问题，并根据你的实际情况做出你的答案1、每天早晨，你知道（）点到校。
校园不文明现象调查报告
校园不文明现象调查报告学号：1104520238 调查者：彭诗晖调查目的：了解校园的不文明现象，寻找原因，探讨解决方法调查时间：2012/6/1调查地点：南理工四工A501调查对象：南理工学生调查方式：问卷调查一、过程描述前期准备：我先根据要调查的内容写了一份调查问卷，问卷有十道题目，共打印了六十份一页两面的问卷；现场操作：我找了一间人数较多的教室，请同学帮忙填一下然后交到讲台上。
我共发了五十份问卷，全部回收；后期操作：制作excel表格进行统计分析二、调查结果和分析1、在不文明现象的选择中，选择“图书馆、自习室、饭堂的占位现象”的人数最多，其次是“在教室课桌、墙上和厕所随意涂鸦”和“在自习教室、图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息，扰乱他人”，选“男女交往不得体，在校园内公共场合过于亲密”的人最少；分析：我本来认为“乱扔垃圾”会挤进三甲，但由于我校垃圾桶较多以及保洁人员的努力劳动，使这种现象大大减少。
我们学校的占座现象确实很普遍，问题也比较严重，难怪它会“荣登”榜首。
这个现象在去年冬天曾被央视报道过，这种不文明行为在冬天尤为猖獗，这是因为我校大部学生在四工学习，而四工只有C座有空调，所以一大早就会有许多人去那儿占座享受暖风。
平时占座的人是为了在听课时占据有利位置，提高学习效果，于是会有人提前去占座，甚至预定明天的座，这导致晚来的同学只能坐到后排，而前排却有许多座位空出来，我也深受其害啊。
接下来是“在教室课桌、墙上和厕所随意涂鸦”，这是毫无争议的，也是证据凿凿的，只要你到教室去看一下就会明白为什么会有这么多人选这一项，课桌上、椅背上、白墙上到处可见这些涂鸦，有些内容甚至粗俗不堪，令人发指。
难道是你们内心太空虚了吗？还是你们自诩画技天下第一？吐槽的地方多的是，展现艺术才华的舞台也有的是，为何非要在公共设施上乱涂乱画呢？做这种行为的人是粗俗的，是受人鄙视的。
更令人愤慨的是有人做这种事是为了打广告，这更是难以原谅的。
校园不文明行为调查问卷
校园不文明行为调查问卷
1.校园中最常见的不文明现象有哪些（）从以下关键词中选。
a脏话b浪费水电粮食c破坏公物d随地吐痰e不冲厕所f 乱涂乱画g插队h迟到早退i大声喧哗j不雅行为k其他2.你最不能容忍的不文明现象有哪些（）从以下关键词中选。
a脏话b浪费水电粮食c破坏公物d随地吐痰e不冲厕所f 乱涂乱画g插队h迟到早退i大声喧哗j不雅行为k其他3.你对学校文明程度的整体印象是怎么样（）。
a好b良c一般d较差d很差
4你入学以来身边的不文明现象是否有了一定改善（）。
a有b略有改善c没有d变差
5学校是否对你们开展了文明养成教育（）。
a有b没有c很少
6发生不文明现象时，是否有学生对你进行劝阻（）。
a有b没有c很少
7你认为学校是否有毕业采取专门措施来加强文明养成教育（）
a需要b非常需要c不需要
8你会有意识的培养自己的文明习惯吗（）
a会b不会c一般
9你会对发生在身边的不文明现象进行制止吗（）
a会b不会c看情况
不制止理由：。
关于非机动车道上的违规现象的调查问卷
关于非机动车道上的违规现象的调查问卷欢迎参加本次答题，一份只提供给帅的人、做得完作业的人的问卷！1、请选择您的性别【单选题】○ 男○ 女2、请选择您的年龄【单选题】○ 15岁以下○ 15~17岁○ 18~22岁○ 23~35岁○ 36~55岁○ 55岁以上3、请问您是否经常看见有人驾驶非机动车在非机动车道上逆行？【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不4、请问您是否经常看见有人在非机动车道上驾驶或停靠机动车？【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不5、请问您是否经常看见有行人在非机动车道上行走？【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不6、请问您是否经常看见有人在非机动车道上堆放杂物？【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不7、请问您有无上述四种违规行为？【单选题】○ 有○ 无8、请问您有哪一种违规行为？（若您上一题选无就请无视此题）【多选题】（选填）□ 驾驶非机动车逆行□ 在非机动车道上驾驶或停靠机动车□ 在非机动车道上行走□ 在非机动车道上堆放杂物9、请问您驾驶非机动车逆行的频率？【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不10、请问您在非机动车道上驾驶或停靠机动车的频率？【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不11、请问您在非机动车道上行走的频率？【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不12、请问您在非机动车道上堆放杂物的频率？【单选题】○ 经常○ 偶尔○ 很少○ 从不13、请问您驾驶非机动车逆行的原因？（若无此行为，请无视此题）【多选题】（选填）□ 图方便□ 觉得马路宽，不要紧□ 自己小心一点，不会出事的□ 别人总会注意的□ 其他14、请问您在非机动车道上驾驶或停靠机动车的原因？（若无此行为，请无视此题）【多选题】（选填）□ 图方便□ 觉得马路宽，不要紧□ 快车道过于拥堵□ 别人总会注意的□ 临时停一下，几分钟而已□ 其他15、请问您在非机动车道上行走的原因？（若无此行为，请无视此题）【多选题】（选填）□ 人行道被占用□ 人行道上太挤□ 要过马路或上车□ 觉得马路宽，不要紧□ 自己小心一点，不会出事的□ 别人总会注意的□ 其他16、请问您在非机动车道上堆放杂物的原因？（若无此行为，请无视此题）【多选题】（选填）□ 图方便□ 觉得马路宽，不要紧□ 总会有人打扫的□ 别人总会注意的□ 其他17、请问当您驾驶非机动车逆行时，您会【多选题】□ 靠右行驶□ 靠左行驶□ 在中间行驶□ 随便走□ 其他18、请问您对上述四种对非机动车道的占用行为的态度？【单选题】○ 十分痛恨○ 比较讨厌○ 无所谓○ 觉得这样蛮好○ 其他19、请问您驾驶非机动车遇到上述行为对您的影响？【单选题】○ 不使用非机动车○ 影响极大○ 有一定干扰○ 不太要紧○ 完全没关系○ 其他20、请问您认为如何治理这种现象比较好？【多选题】□ 一旦发现，立即重罚□ 进行大量宣传□ 一旦发现，对其进行教育疏导□ 不用治理□ 其他。
关于十大不文明行为的调查问卷
关于十大不文明行为的调查问卷调查问卷：十大不文明行为调查为了了解人们在社会中存在的不文明行为现象，我们特别设计了这份调查问卷。
请您根据自己的实际情况回答以下问题。
调查结果仅用于学术研究目的，所有的回答都将保持匿名。
一、个人信息：1. 性别：男性／女性2. 年龄： 18-25／26-35／36-45／46-55／56岁以上3. 职业：_______________二、您对下列十大不文明行为的了解程度（请您根据平时观察到的实际情况选择一个选项）：1. 随地吐痰A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解2. 乱扔垃圾A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解3. 推搡过度A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解4. 随地吐烟头A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解5. 大声喧哗A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解6. 违规占座A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解7. 横穿马路A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解8. 不礼貌排队A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解9. 随地吐菜渣A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解10. 不文明驾驶A. 非常了解B. 较为了解C. 一般了解D. 不了解请根据您对以上行为的了解程度回答以下问题：三、您认为导致这些不文明行为的原因是什么？（请您选择所有适用的选项）1. 教育程度不高2. 社会风气不好3. 忽视公共道德4. 注重个人利益5. 缺乏互相尊重的意识6. 政府监管不力7. 其他（请注明）：_______________四、您认为应该采取哪些措施来改善这些不文明行为？（请您选择所有适用的选项）1. 加大教育力度，提高公民素质2. 加强对不文明行为的法律制裁力度3. 加强道德教育，注重家庭教育4. 增加文明宣传和教育活动5. 鼓励人们参与志愿者服务，培养公民责任感6. 加强社会监督和舆论引导7. 其他（请注明）：_______________五、您认为个人在改善不文明行为中应该承担怎样的责任？（请您选择所有适用的选项）1. 遵守公共秩序，不违反法律法规2. 尊重他人权益，追求共同利益3. 行为文明、言语文明、待人有礼4. 积极参与志愿者服务5. 向他人宣传文明行为和责任意识6. 其他（请注明）：_______________感谢您抽出时间参与本次调查。
学生不文明行为调查统计表
学生不文明行为调查统计表（实验前）关于校园不文明行为的调查分析(实验前) 文明礼仪无处不在，它可以反映出一个人的道德修养。
作为育人的摇篮，校园本应是一方纯净的沃土，但我们不得不承认，这里也时常上演着不文明现象。
文明的重要，不言而喻。
以下是我们对不文明现象及其造成的影响的调查分析。
一、自习课说话扰乱纪律，影响同学学习。
此问题的严重性不仅仅危及到个人，并且直接影响到了全班同学的学习效率，从而影响到我们的学习计划，因未将时间充分的利用，又而导致了学习效果的延误。
自习课中，这正是一个学生素质的体现，也是一种自私的行为，我们需要改正也必须改正，“学生自学的能力和习惯还没有很好的养成，这样一来很难提高学生的学习效率。
”这是一所中学学年总结报告中的问题之一，我想，没有养成安静的学习习惯，正是影响学习效率的原因吧。
二、抽屉洞内常常有很多垃圾，影响教室整洁度。
此问题当然是校内最常见的问题了。
不少同学的位洞常常是塞满了各种各样的垃圾，纸屑、笔芯不说，还有午饭时盛汤的塑料杯。
这不仅影响了教室内的整洁度，乱糟糟的还会影响你的学习兴趣。
三、污言秽语。
脏话在学生嘴里说出来与作为学生的身份永远不和谐，不对称，今天的校园，文明而充满向往，我们也绝不想让脏话污点我们纯洁的梦，所以，文明的学生，一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
语言文明，是一个学生的根本。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的纸花、打扰大家的休息、听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
大学生十大不文明行为调查问卷
大学生十大不文明行为调查问卷
从下列不文明行为中选出您认为的前十大不文明行为
1、不文明口头禅泛滥，举止粗鲁
2、随手乱扔垃圾，随地吐痰
3、在食堂打饭不按先后顺序排队
4、去洗手间不随手关闭水龙头
5、在图书馆看书时手机未调静音或振动，过于喧哗，不考虑他人感受
6、上课手机不调静音，课堂上吃东西，睡觉，不尊重老师和课堂
7、不认真复习，考试带小抄，作弊，帮助他人作弊
8、无视他人隐私，偷窃他人财产
9、在公共场合情侣举止过分亲密
10、食堂用餐完毕后不将餐盘送至收残处
11、食堂、图书馆、教室占座问题
12、恶意损坏学校的公共设施，践踏草坪，攀折花木
13、自行车随意摆放，妨碍他人行走
14、在教室，墙壁，课桌上乱涂乱画
15、不遵守交通规则，乱闯红灯
16、宿舍不打扫，过于脏乱，乱成堆
17、不按时回宿舍，熄灯后仍大声喧哗
18、随便旷课，迟到，早退，点名找人或帮人点到
19、给同学乱取外号，以取外号为乐
20、其他______________________________
请依据上述现象在您心中的恶劣程度，从高到低选出您心中的十大不文明现象，将代号填在下面表格中：
被采访人姓名：______________
学院：_______________。
校园不良行为调查问卷
校园不良行为调查问卷注：此调查问卷乃不记名式，请同学们切实填写，谢谢合作。
1.你是否遇到过乱扔垃圾的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）2. 你是否遇到过垃圾未扔在垃圾桶旁的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）3. 你是否遇到过拿食堂筷子的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）4. 你是否遇到过不冲厕所的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）5. 你是否遇到过情侣公众场合搂抱亲吻的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）6. 你是否遇到过捡到饭卡狂刷的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）7. 你是否遇到过捡到手机/钱包不归还的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）8. 你是否遇到过错拿被子不归还的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）9. 你是否遇到过校园内开机动车的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）10. 你是否遇到过上课吃早餐或瓜子的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）11. 你是否遇到过自行车乱停被大爷挪走的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）12. 你是否遇到过图书馆大声喧哗的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）13. 你是否遇到过拿走自习室内他人书本的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）14. 你是否遇到过考试作弊的行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）15. 你是否遇到过校园内打架斗殴行为？A.从未（）B.偶尔（）C.经常（）。
不文明行为调查问卷
关于校园不文明行为的问卷调查一、单选题1、你上课会迟到或早退、或者在课堂上睡觉吗？（）A不会B有时会C经常会2、学生在上课时随便讲话,你认为( ）A很平常B干扰课堂秩序C讨论问题的话允许D声音小点不会影响课堂秩序3、对于老师布置的作业，你会（）A按时完成，不会的请教同学B 会做的自己独立完成，不会的抄袭同学C在规定时间内不能完成的时候会抄袭D总是抄袭5、考试时你会作弊或者帮助别人作弊吗（）A不会B会6、在进别人宿舍之前,你会先敲门吗？( ）A决不B会，这是礼貌C视情况而定D认识的不敲门也没关系7、你对在饭堂打饭或购物插队的同学（）A无所谓B反感C深恶痛绝D对他(她）开口大骂8、在食堂用餐之后，你会将剩饭剩菜倒入指定地点,碗筷放至指点位置吗（）A经常B偶尔C每次都是D决不9、学生在校园讲脏话，你的态度是（）A无所谓B可以接受C讨厌D无法忍受10、在校园内碰见老师你会主动打招呼吗？A会B不会C看老师是否看见你D看是否是自己的任课老师11、当你与同学发生矛盾时，如果矛盾升级,你会（)A恶语相加甚至大打出手B请求老师帮助C僵化同学关系D退一步海阔天空12、你会在校园随意扔垃圾吗?（）A偶尔B经常C视情况而定D决不13、你会向课桌抽屉里乱扔果皮纸屑吗? （)A会，懒得带走B会，附近没有垃圾桶C视情况而定D不会14、当你看见别人乱扔垃圾时,你会怎样?（）A上前制止B讨厌C事不关己，高高挂起D认为很平常15、在校园内见到垃圾时，你会（）A视而不见B及时捡起C周围无人时会捡起D视情况而定16、发现同学有手机或者其他视听工具,你会（）A不揭发，做好人B建议同学带回家或存放老师处C告诉老师D借过来玩玩17、周末同学私自进出校门，你认为（）A正常现象B违反校纪校规，应该坚决禁止C无所谓18、你对身边的不文明行为，有何态度（）A深恶痛绝B敢于出面制止和批评C看不顺眼也懒得去理D无所谓19、对于男女同学的不正常交往，你的态度是（）A不符合中学生身份，应当禁止B 与其交流,劝其改正C无所谓D报告双方父母20、为了学校更好地发展,要求你改掉一些不良习惯,你的态度：（)A积极予以配合，主动改正B我没有不良习惯C在校纪的强制下，不得不改D软抵硬抗二、多选题1、你亲历过哪些不文明行为?(多选)( )其中发生最多的是( )A就餐时插队B乱扔垃圾C满口粗话，行为粗鲁D自习课讲话、吃东西E在公共场所（如教室、食堂）大声喧哗F穿拖鞋进教室G随地吐痰F其他2、你认为影响一个人道德水平高低重要的因素是( ）A崇高的人生观，价值观B父母的言传身教C学校的思想道德教育D社会平均道德水平E天生的，与他人无关3、关于在自己宿舍留宿其他宿舍人员，你有怎样的看法?（）A反对B随便C应该可以D天经地义E应先报请学校有关机构，申请留宿4、你对我校在文明建设方面的建议是（）A加强学校硬件建设，如增加垃圾桶数量B加大宣传教育个人行为规范化，从每个人自身做起C加强选查，建立监督体制，组建学生文明督导D其他三、我的建议：。
【问卷模板】大学生网络道德行为调查问卷
【问卷模板】大学生网络道德行为调查问卷为了了解本校大学生对网络不道德行为的看法，我希望通过这份问卷和最终的数据，来分析我们同学的上网习惯、对网络文明的看法和对相关概念的理解,请你根据自己的真实情况回答相关问题，谢谢！注. 本问卷为匿名问卷，亦不会泄漏你的隐私，请放心作答!1. 你的性别？男女2. 你的年级？大一大二大三大四3. 你所学专业的类别？理工类文史类艺术类4. 目前你平时每周上网时间为多少？2小时以下2-10小时10-20小时20小时以上5. 你一般在什么时间上网？课外活动、晚上周末假期只要有时间偶尔上网没有规律偶尔逃课上网时常逃课上网6. 你上网的主要目的是？休闲娱乐（交友聊天、看电影听音乐、泡论坛）网络游戏（LOL、CF等）学习需要其他7. 你相当黑客吗？想不想看情况8. 你产生过入侵学校教务处服务器的想法吗？有，不强烈有，很强烈有，而且入侵过没有9. 在聊天工具里、游戏中都或多或少的存在着骂人的现象，你怎么看?太闹心了，直接忽略我得制止这种不理性的行为骂的这么热闹怎么少得了我10. 你在聊天工具、论坛、游戏里发言时，有没有主动说过一些不文明的词语？经常说偶尔说过只针对特定的人群（比如和别的明星的粉丝）从来没有11. 在网络上遇到一些诸如养生必看睡前千万别干的事等信息，你会怎么办？直接略过立刻转到空间或朋友圈告诉其他人确定信息的可信度后再转载12. 上网的时候，我们经常会遇到弹窗广告，广告的内容大多带有一些色情和暴力。
你对这种被动式的浏览感觉如何？很厌恶，直接关掉看完后再关好奇，有时会点击置之不理13. 你怎样看待目前网络上愈演愈烈的人肉搜索？可行看情况完全不能接受与我无关14. 你在网站上注册用户时是否会填写真实的信息？会不会看情况15. 当你看到网上与你不同的、违反你原则的观点时，你会？礼貌地提出我的观点立刻反驳不予理睬16. 依据你周边发生的现象，你认为现在大学生的网络道德水准是什么样的？都能自律部分能做到自律完全不能自律，随波逐流道德低下已突破你的三观不清楚17. 你认为网络不道德现象有哪些？（可多选）人肉搜索传播谣言，散布虚假消息为己之利抄袭他人论文故意违反版规，恶意灌水，爆吧传播电脑病毒，盗取别人个人信息建设黄色暴力网站或传播相关内容说粗话，脏话，对他人进行人身攻击通过网络宣传一些煽动性或极端思想18. 你认为大学生出现违反网络道德的原因是什么？（可多选）自身道德素质不高家庭及成长环境影响学校的教育不到位网络监管存在大量漏洞受个别人别有用心的引诱其他原因19. 你认为以下哪些方法能更好地减少网络不文明现象？（可多选）国家有关部门加强监管力度和处罚力度提高个人修养，避免盲目跟风网站管理者加大信息审核的力度，增加清理不良信息的频率实行网络身份实名制顺其自然，让网络自我净化其他20. 你认为作为大学生，怎么样才能提高自身文明素质？（可多选）学习道德模范的优良品德积极参加各类文明创建活动从自己身边小事做起，多反思总结多看有意义的书，使书中的优秀内容为自己所用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
保二小学四年四班关于环境保护调查问卷
同学您好！感谢您参与我们此次的问卷调查。
本次问卷调查旨在了解我校环境保护的建设的现状与存在的问题，您的答案我们将反馈至我校相关部门，它将有助于我校精神文明建设开展各项工作与活动，更好地为同学服务。
希望得到您真诚的支持与协助，请在您认为合适的答案前打“√”谢谢！
第一部分：基本信息
您所在的单位:_______________ 您所在的学校:________________
1.您的性别
A.男B、女
2.您的年龄
A.10岁以下B、10岁--18岁C、18岁--35岁D、35岁以上
第二部分：校园文明状况（可多选，其中A项为您所遇到的不文明现象有哪些；B项为您曾经有过下列哪些不文明行为） A B
1、偷窃他人财物（）（）
2、在教室随意乱串座位（）（）
3、考试作弊（）（）
4、在教室课桌、墙上和厕所随意涂鸦（）（）
5、在公共场所不守秩序，插队（）（）
6、上课迟到、旷课，上课时说话、吃东西、睡觉等（）（）
7、在教室时过分喧哗，影响他人正常学习（）（）
8、随地吐痰、乱扔垃圾，缺乏环保意识（）（）
9、毁坏公共设施，浪费水电粮食（）（）
10、同学之间有打架、斗殴现象（）（）
11、语言不文明，出口成脏（）（）
12、其他（请注明）___________________ （）（）第三部分：文明态度与校园政策
1)您对随地吐痰或口香糖及乱扔纸屑现象
A、十分反感
B、不能容忍
C、有些反对
D、无所谓
2)看到教室里留下的生活垃圾（包括食品包装和用过的卫生纸等）
A、十分反感
B、不能容忍
C、有些反对
D、无所谓
3)自习室里大声喧哗或打闹现象
A、十分反感
B、不能容忍
C、有些反对
D、无所谓
4)同学之间有打架、斗殴现象
A、十分反感
B、不能容忍
C、有些反对
D、无所谓
5)您认为我校学生不文明现象主要集中在哪几个地方
A、教室
B、走廊
C、卫生间
D、户外场所
6)您认为我校学生整体的文明程度如何
A、很差
B、一般
C、可以接受
D、很好
7)对于今后您觉得对于文明方面您自己会做得更好么
A、不会
B、无所谓
C、会更加注意
D、会的
8)您对校园里张贴的文明标语的看法
A、无所谓，不关注
B、只是走形式
C、偶尔看一眼，并不放在心上
D、认真关注、觉得很有必要
9)您认为学校精神文明建设的主体应该是
A、在校学生
B、教师
C、教职人员
D、其他人员________
10)您觉得为提高校园文明学校可以采取哪些措施
A、把文明教育纳入课程
B、多开展文明创建活动
C、建立严格的奖惩机制
D、树立表率模范作用
E、其他________ 第四部分：对我校校园文明建设的建意与意见
1、您对我校文明建设有什么好的建意与意见？
调查到时此结束，感谢您的配合！
个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，社会就文明了，不要总是唾弃和检讨别人与自己不文明，在纤尘不染的地上，我想不会有人随地扔垃圾，在极度文明的社会里，不会有人做出不文明的事来，让我们从自身做起，做一个文明人吧，祖国的未来掌握在我们的手中，我们要把她建设成一个文明的太平盛世。