最新人教版五年级下册语文句子专项练习题及答案

最新人教版五年级下册语文句子专项练习题及答案

一、句子练习

1．我和父亲欣赏着大鲈鱼。（扩句）

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2．花生的用处多。花生的价钱便宜。（用关联词连成一句话）

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3．儿子对我说：“那我就忍着。反正你们早晚会回家的”。（改为转述句）__________________________________

4．仿照画线部分，把人物的心理活动描写得更具体。（如：开心、难过、失落、沮丧……）

我大喜过望，脚下仿佛踩着朵幸福的云。

我___________，_________________。

二、按要求写句子。

1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句）

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2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。（缩句）

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3.松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句）

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三、按要求写句子。

1.小嘎子蹦来蹦去。（扩句，至少扩两处）

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2.我们多阅读课外书，可以升高写作能力。（修改病句）

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3.夏天蝉在绿树上叫，秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌。（仿写句子）

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4.自然界的种种生物是人类的好“老师”。（改为感叹句）

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5.她失败了。机场服务员依然给她送鲜花。（用恰当的关联词语连成一句话）______________________________________

四、按要求完成下列句子。

1．你想让我变成一块石头。（改成反问句）

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2．小青说：“我要努力学习，长大以后报效祖国！”（改为提示语在中间）_______________________________________________

3．仙女们在湖里无拘无束地游泳。（用划线的词语造句）

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4．他的语文作业基本上全部完成。（修改病句）

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5．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（缩句）

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五、句子练习。

1．孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？（给句子换种说法，意思不变）

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2．主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（仿写句子，描写人物动作，反映人物心理）

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3．西瓜那么甜，甜得让人觉得像是在吃蜜。（模仿例句写法，选择杨梅或柠檬来具体写出它的特点）

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4．在“手疾眼快、胸有成竹、跃跃欲试、手忙脚乱”中选取两个词语写成句子。

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5．________________，这真是“多行不义，必自毙”。（根据提示，把句子补充完整。）

六、按要求写句子。

1．小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”

改间接引语：_____________________________

2．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！

改反问句：_____________________________

3．我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。（缩写）

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4．桂花很香。（改为夸张句）

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5．写得不怎么样，但还是有希望的。（改为双重否定句）

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6．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）

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七、按要求改写句子。

1.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）

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2.会场上爆发出一阵阵掌声。（改为夸张句）

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3.天上富丽堂皇。天上没有自由，她不喜欢。（用关联词将两句话合并成一句话）

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八、根据要求完成下列句子练习。