液压流体力学实验指导书_含实验报告
第五章液压实验
5. 记录实验结果：调节控制元件，观察实验现象，
记录实验数据，填写实验记录表。
液压实验
实验一 流体力学参数检测实验
四、实验报告 专业： 班： 姓名： 学号： 实验时间：
实验名称：
1．实验目的； 2．实验所用设备、仪器、仪表； 3．实验步骤、方法； 4．实验数据、现象记录；
5．实验数据整理（包括计算依据、计算结果、绘制
空运转几分钟；
4．调试：调节各控制元件，核定液压回路无误后， 开始试验，否则返回实验步骤1，检查修改；
液压实验
实验二 液压泵性能实验
5. 记录实验结果：调节控制元件， Nhomakorabea察实验现象， 记录实验数据，填写实验记录表。
四、实验报告
按实验报告撰写要求编写实验报告。
液压实验
作业
总结：
作业：复习相关知识
实验曲线等）； 6．实验结果分析及建议。
液压实验
实验二 液压泵性能实验
一、实验目的 1. 通过实验，深入了解液压泵的主要性能参数；
2. 掌握小功率液压泵的测试方法和所用仪器、设备
的使用方法。 二、实验所用设备和仪器 1. 秒表； 2. 液压实验装置
3. 电气装置
4. 压力传感器和数字显示仪表、椭圆齿轮流量计和 数字显示仪表、功率表、量杯
液压实验
实验一 流体力学参数检测实验
2. 组装实验回路：根据液压泵性能实验原理图，确 定用于实验的液压元件，核定无误后用软管和接头在液压
实验装置上连接成实验水路；
3. 启动：液压泵出口接水箱，接通电源，启动电机， 空运转几分钟； 4．调试：调节各控制元件，核定液压回路无误后， 开始试验，否则返回实验步骤1，检查修改；
液压实验
液压与气动实验室实验指导书(5)
实 验 次 数
设定参数
p
待测参数 q
( L / min)
P 电
(kW )
计算结果 n (r/min)
(MPa)
η pv
η pm
ηp
Pi
( kW )
Po
( kW )
五、实验结果分析及思考题 1、根据测试数据和计算数据，在实验报告中画出以下特征曲线。 1） p —q 曲线； 3） p —η 总 曲线； 2） p —η pv 曲线； 4） p — Pi 曲线。
1、液压系统原理图如图 1-1 所示。
图 1-1 液阻特性实验液压系统原理图 1-电动机 2-液压泵 3-溢流阀 4-节流阀1 5、8、9-压力表 7-二位三通电磁换向阀 10-流量传感器 11-节流阀 212-温度计
2、实验步骤 （1）薄壁小孔液阻特性实验
2
1）启动计算机，进入薄壁小孔液阻特性实验； 2）按油路图将被测试件薄壁小孔及控制件接好，启动电机,，全松溢流阀 3，按下 供压按钮，关闭节流阀 4，调节溢流阀 3 至系统工作压力 6.3MPa； 3）调节节流阀 4，使泵出口压力表显示值 6 MPa (由被测元件液阻特性决定)； 4）以自己的学号填写【测试数据文件】名和【实验报告 HTML 文件存储】名； 5）在【实验项目选择】栏内选择【测试数据】 ，在【测试数据操作】栏内的编辑 框内，填写【测试次数】 ，点击【实验项目选择】栏内【项目运行】 ，全松节流阀 11，观 察显示区流量(L/min)最大值。 6）调节节流阀 11，同时观察显示区流量(L/min)值，使其在流量测量点最小值附 近； 7）在【测试数据操作】栏内点击【数据记录】键，测试数据记录在【实验数据表】 中； 8）调节节流阀 11，同时观察显示区流量(L/min)值，使其在下一个流量测量点附 近，重复操作 6） ，直至测试完成。 9）在【实验项目选择】栏内选择【实验结果表显示】 ，点击【实验项目选择】栏 内【项目运行】 。 10）在【实验项目选择】栏内选择【实验曲线显示】 ，点击【实验项目选择】栏内 【项目运行】 。 11）在【实验项目选择】栏内选择【输出实验报告（HTML 格式） 】 ，点击【实验 项目选择】栏内【项目运行】 。 12）拷贝计算机中实验记录文件。 2）细长小孔液阻特性实验 1）启动计算机，进入细长小孔液阻特性实验； 2）按油路图将被测试件细长小孔及控制件接好，启动电机,，全松溢流阀 3，按下 供压按钮，关闭节流阀 4，调节溢流阀 3 至系统工作压力 6.3MPa； 3）调节节流阀 4，使泵出口压力表显示值 6 MPa (由被测元件液阻特性决定)； 4）以自己的学号填写【测试数据文件】名和【实验报告 HTML 文件存储】名； 5）在【实验项目选择】栏内选择【测试数据】 ，在【测试数据操作】栏内的编辑 框内，填写【测试次数】 ，点击【实验项目选择】栏内【项目运行】 ，全松节流阀 11，观 察显示区流量(L/min)最大值。 6）调节节流阀 11，同时观察显示区流量(L/min)值，使其在流量测量点最小值附 近； 7）在【测试数据操作】栏内点击【数据记录】键，测试数据记录在【实验数据表】 中； 8）调节节流阀 11，同时观察显示区流量(L/min)值，使其在下一个流量测量点附 近，重复操作 6） ，直至测试完成。 9）在【实验项目选择】栏内选择【实验结果表显示】 ，点击【实验项目选择】栏 内【项目运行】 。 10）在【实验项目选择】栏内选择【实验曲线显示】 ，点击【实验项目选择】栏内 【项目运行】 。 11）在【实验项目选择】栏内选择【输出实验报告（HTML 格式） 】 ，点击【实验 项目选择】栏内【项目运行】 。 12）拷贝计算机中实验记录文件。
流体力学实验指导书
流体力学实验指导书与报告（第二集）动量定律实验毕托管测速实验文丘里流量计实验局部阻力实验孔口与管嘴实验静压传递自动扬水演示实验中国矿业大学能源与动力实验中心学生实验守则一、学生进入实验室必须遵守实验室规章制度，遵守课堂纪律，衣着整洁，保持安静，不得迟到早退，严禁喧哗、吸烟、吃零食和随地吐痰。
如有违犯，指导教师有权停止基实验。
二、实验课前，要认真阅读教材，作好实验预习，根据不同科目要求写出预习报告，明确实验目的、要求和注意事项。
三、实验课上必须专心听讲，服从指导教师的安排和指导，遵守操作规程，认真操作，正确读数，不得草率敷衍，拼凑数据。
四、预习报告和实验报告必须独自完成，不得互相抄袭。
五、因故缺课的学生，可向指导教师申请一次补做机会，不补做的，该试验以零分计算，作为总成绩的一部分，累计三次者，该课实验以不及格论处，不能参加该门课程的考试。
六、在使用大型精密仪器设备前，必须接受技术培训，经考核合格后方可使用，使用中要严格遵守操作规程，并详细填写使用记录。
七、爱护仪器设备，不准动用与本实验无关的仪器设备。
要节约水、电、试剂药品、元器件、材料等。
如发生仪器、设备损坏要及时向指导教师报告，属责任事故的，应按有关文件规定赔偿。
八、注意实验安全，遵守安全规定，防止人身和仪器设备事故发生。
一旦发生事故，要立即向指导教师报告，采取正确的应急措施，防止事故扩大，保护人身安全和财产安全。
重大事故要同时保护好现场，迅速向有关部门报告，事故后尽快写出书面报告交上级有关部门，不得隐瞒事实真相。
九、试验完毕要做好整理工作，将试剂、药品、工具、材料及公用仪器等放回原处。
洗刷器皿，清扫试验场地，切断电源、气源、水源，经指导教师检查合格后方可离开。
十、各类实验室可根据自身特点，制定出切实可行的实验守则，报经系(院)主管领导同意后执行，并送实验室管理科备案。
1984年5月制定2014年4月再修订中国矿业大学能源与动力实验中心动量定律实验一、实验目的要求1.验证不可压缩流体定常流的动量方程；2. 通过对流速、流量、出射角度、动量与动量矩等因素相关性的分析研讨，进一步掌握流体力学的动量守恒定理；3. 了解活塞式动量实验仪原理、构造，进一步启发与培养创造性思维的能力。
液压实验-流体力学实验指导书1
液压传动实验指导书实验一雷诺实验（选做）实验二不可压缩流体恒定流动总流伯努利方程实验（必做）实验台参数：潜水泵：型号HQB-2500；最大扬程：2.5m；最大流量：2000L/h；额定功率：55W；电源：单相～220V。
恒压水箱：长×宽×高=280×420×400；实验管A：管径Φ14，长约1.2 (m)，沿程损失计算长度L=0.85 (m)；雷诺数实验水位：H＝250～280（可调）；实验管B：小管内径Φ13.6，大管内径Φ20.2，轴线高度差140，总长约1.2 (m)；伯努利方程实验水位：H＝370（可调）；实验台总尺寸：长×宽×高=1730×540×1470。
实验管道中液流循环如下(见图1) ：1．实验台由泵7供水到恒压水箱22，水箱内液体分别由实验管A（雷诺实验）和实验管B （伯努利方程实验)流入辅助水箱14，再返回到供水水箱8中循环使用。
2．雷诺实验：颜色水容器1的颜色水径调节阀2调节，进入实验管A，随A管内的流动水一起运动，显示有色的流线；经节流阀9流出的微染色水，在辅助水箱14中与消色剂储器注入的消色剂混合，使有色水变清。
3．实验中基准水平面的选取。
用本实验装置做以上各项实验时，其基准水平面一律选择为工作台面板的上平面。
4．本实验指导书中各项实验所涉及的运算，均采用国际单位制。
2实验一 雷诺实验雷诺数是区别流体流动状态的无量纲数。
对圆管流动，其下临界雷诺数c Re 为 2300 ～ 2320。
小于该临界雷诺数的流体为层流流动状态，大于该临界雷诺数则为紊流流动状态。
工程上，在计算流体流动损失时，不同的Re 范围，采用不同的计算公式。
因此观察流体流动的流态，测定临界雷诺数，是《流体力学》课程实验的重要内容。
一、实验目的要求：1．观察层流、紊流的流态及其转换特性； 2．测定临界雷诺数，掌握圆管流态判别准则；3．学习雷诺数用无量纲参数进行实验研究的方法，并了解其实用意义。
流体力学实验指导书与报告
流体力学实验指导书与报告所在学院：地侧学院使用专业：安全工程2006.6实验一：压强、流速、流量测定实验一、压强测定试验 知识点：静力学的基本方程；绝对压强；相对压强；测压管；差压计。
1.实验目的与意义1）验证静力学的基本方程；2）学会使用测压管与差压计的量测技能；3）灵活应用静力学的基本知识进行实际工程量测。
2.实验要求与测试内容1）熟练并能准确进行测压管的读数；2）控制与测定液面的绝对压强或相对压强； 3）验证静力学基本方程； 4）由等压面原理分析压差值。
3.实验原理1）重力作用下不可压缩流体静力学基本方程： pz c γ+=2）静压强分布规律：0p p h γ=+式中：z ——被测点相对于基准面的位置高度；p ——被测点的静水压强，用相对压强表示，以下同；0p ——水箱中液面压强；γ——液体容重；h ——被测点在液体中的淹没深度。
3）等压面原理：对于连续的同种介质，流体处于静止状态时，水平面即等压面。
4.实验仪器与元件实验仪器： 测压管、U 型测压管、差压计仪器元件：打气球、通气阀、放水阀、截止阀、量杯 流体介质：水、油、气 实验装置如下图： 5.实验方法与步骤实验过程中基本操作步骤如下：1）熟悉实验装置各部分的功能与作用；2）打开通气阀，保持液面与大气相通。
观测比较水箱液面为大气压强时各测压管液面高度；3）液面增压。
关闭通气阀、放水阀、截止阀，用打气球给液面加压，读取各测压管液面高度，计算液面下a、b、c各点压强及液面压强p；4）液面减压。
关闭通气阀，打开截止阀，放水阀放出一定水量后，读取各测压管液面高度，计算液面下a、b、c各点压强及液面压强p。
6.实验成果实验测定与计算值如下内容：00p=，a、b、c各测压管与U型测压管液面标高∇、压强水头pγ、测压管水头pzγ+；00p>，a、b、c各测压管与U型测压管液面标高∇、压强水头pγ、测压管水头pzγ+；00p<，a、b、c各测压管与U型测压管液面标高∇、压强水头pγ、测压管水头pzγ+；填入表1中。
《流体力学》课程实验(上机)指导书及实验报告格式
《流体力学》课程实验指导书袁守利编汽车工程学院2005年9月前言1.实验总体目标、任务与要求1)学生在学习了《流体力学》基本理论的基础上，通过伯努利方程实验、雷诺实验、阻力综合实验和动量方程实验，实现对基本理论的验证。
2）通过实验，使学生对水柱（水银柱）、U型压差计、毕托管、孔板流量计、文丘里流量计等流体力学常用的测压、测流量装置的结构、原理和使用有基本认识。
2.适用专业热能与动力工程3.先修课程《流体力学》相关章节。
4.实验项目与学时分配5. 实验改革与特色根据实验内容和现有实验条件，在实验过程中，采取学生自己动手和教师演示相结合的方法，力求达到较好的实验效果。
实验一阻力综合实验一、实验目的1．观察和测试流体稳定地在等直管道中流动及通过阀门时的能量损失情况；2．掌握管道沿程阻力系数和局部阻力系数的测定方法；3．熟悉流量的测量和测定文丘里及孔板流量计的流量系数；4．熟悉毕托管的使用。
二、实验条件阻力综合实验台三、实验原理1．实验装置：图一阻力综合实验台结构示意图1.水泵电机2.水泵3.循环储水箱4.计量水箱5.孔板及比托管实验管段进水阀6.阀门阻力实验管段进水阀7. D=14mm沿程阻力实验管段进水阀8.D=14mm沿程阻力实验管段9. 阀门阻力实验管段10.孔板流量计11. 比托管12. 测阻阀门13.测压管及测压管固定板14. D=14mm沿程阻力实验管段出水阀15阀门阻力实验管段出水阀16. 孔板及比托管实验管段出水阀17.文丘里实验管段出水阀18. D=10mm沿程阻力实验管段出水阀19.管支架20. D=10mm沿程阻力实验管段21. 文丘里流量计22排水阀门2.工作原理阻力综合实验台为多用途实验装置，利用这种实验台可进行下列实验：A 、阻力实验。
1）. 两种不同直径管路的沿程阻力实验。
2）.阀门局部阻力实验。
B 、孔板流量计流量系数和文丘里流量计流量系数的测定方法。
C 、皮托管测流速和流量的方法。
液压实验报告实验原理
液压实验报告实验原理液压实验报告实验原理液压技术是一种利用液体传递能量和控制信号的技术，广泛应用于工程领域。
液压实验是为了验证液压原理和研究液压系统性能而进行的实验。
本文将介绍液压实验的原理和实验过程。
一、液压实验原理1. 原理概述液压实验是基于液体在封闭容器中传递压力的原理进行的。
液体通过泵将能量转化为压力能，然后通过管道传递到执行元件，最终实现所需的工作。
液压实验主要涉及到压力、流量和阀门控制等方面的原理。
2. 压力原理液压系统中的压力是由泵提供的。
泵将液体吸入并压缩，产生高压液体，然后通过管道传递到执行元件。
液体在管道中传递时，会产生压力损失，因此需要通过压力表来测量压力变化。
在液压实验中，可以通过调整泵的转速或改变液体的流动阻力来调节系统的压力。
3. 流量原理流量是液压系统中液体流动的速度。
流量由泵提供，通过管道传递到执行元件。
在液压实验中，可以通过流量计来测量流量的大小。
流量的调节可以通过改变泵的转速或调节阀门开度来实现。
4. 阀门控制原理阀门在液压系统中起到控制液体流动和压力的作用。
常见的阀门类型包括单向阀、溢流阀、调压阀等。
在液压实验中，可以通过调节阀门的开度来控制液体的流动和压力。
阀门的调节可以通过手动操作或电气控制来实现。
二、液压实验过程1. 实验准备在进行液压实验之前，需要做好实验准备工作。
首先，检查液压系统的各个部件是否正常工作，包括泵、管道、执行元件和阀门等。
然后，准备好所需的实验设备和材料，如压力表、流量计、液压油等。
2. 实验目标确定实验的目标和要求。
例如，验证某种液压元件的性能，研究液压系统的压力和流量变化规律等。
根据实验目标，设计实验方案和实验步骤。
3. 实验操作按照实验方案和实验步骤进行实验操作。
首先，启动泵，使液体流动起来。
然后，通过调节阀门的开度来控制液体的流动和压力。
在实验过程中，记录实验数据，如压力变化曲线、流量变化曲线等。
4. 实验结果分析根据实验数据，进行结果分析和讨论。
流体力学实验指导书
《流体力学实验指导书》一、电液比例综合测试实验台简介该实验台是根据《液压气动传动》通用教材设计而成，集可编程控制器和数据转换卡、液压元件模块为一体，除可进行常规的液压基本控制回路实验外，还可进行液压，组合应用实验及液压技术课程设计，元件的性能测试。
实验台配置了完备的各种类型传感器，包括压力传感器、流量传感器、转速传感器、功率传感器、位移传感器等，以满足各项实验参数测试的需要。
实验台是采用快速拼装结构，实验人员可根据实验项目原理图，选用相应的液压元件快速组成液压实验回路，通过电磁换向阀动作的控制和相关液压阀的调节进行实验。
实验台计算机测试控制系统实现实验参数（压力、流量、转速、功率、位移等）的自动数据检测、自动处理计算和存储等，还能实现回路电磁阀的自动控制，提高了实验台操作的自动化和智能化水平。
实验台可以同时进行16路实验数据的采集和8个二位电磁阀的控制。
1、性能与特点1、实验台采用台式结构，便利于多名学生的安装、测试。
2、操作平台面积大，可集成多个子系统。
3、阀体固定安装在操作平台上，管路连接采用快速接头，在背面连接，保证正面整洁。
4、实验用管件采用金属线，耐压胶管，压力可达到31.5Mpa。
5、测试方法实用、可靠。
实验装置由实验台架、液压泵站、电气测控单元等几部分组成。
3、液压站原理操作面板分布图A1.仪表数显区， A2.比例放大器与检测区，A3.PLC控制区， A4.传感器接口与手动控制区，A5.基础实验行程控制区， A6.液压站控制区。
5、数显区：功率表--—--定量叶片泵的实时功率。
转速表--—--定量叶片泵的实时转速。
流量表——--流过流量传感器的实时流量。
图A1 数显区分布图1、功率数显表；2、转速数显表；3、流量数显表；6.液压站控制区主系统控制区——定、变量泵的启动与停止，液压系统的供压与卸荷，冷却与加热以及总停的控制。
实验时先确定总停按钮为开启状态，即顺时钟旋转一定角度，自动升起为开。
液压系统实验报告
液压系统实验报告液压系统实验报告引言：液压系统是一种利用液体传递能量的技术，广泛应用于工业、农业、航空航天等领域。
本次实验旨在通过搭建液压系统并进行实际操作，深入了解其工作原理和性能特点。
一、实验设备及原理1. 实验设备：本次实验所使用的液压系统主要包括液压泵、液压缸、液压阀、油箱和连接管路等。
其中，液压泵负责将机械能转化为液压能，液压缸则利用液压能产生力和运动。
2. 实验原理：液压系统的工作原理基于压力传递和流体力学定律。
当液压泵工作时，产生的高压液体通过管路传递至液压缸，使活塞产生运动。
液体的流动速度和压力可通过调节液压阀来控制。
二、实验过程1. 搭建液压系统：首先，将液压泵与油箱连接，并确保油箱内有足够的液体。
然后，通过连接管路将液压泵与液压缸相连接。
在连接过程中，要注意密封性，防止液体泄漏。
2. 进行实际操作：将液压泵启动，观察液压缸的运动情况。
可以通过调节液压阀来控制液压泵的输出压力和流量，从而控制液压缸的速度和力的大小。
三、实验结果与分析通过实验观察和数据记录，我们可以得出以下结论：1. 液压系统具有较大的输出力和稳定的运动性能。
通过调节液压阀，可以实现不同速度和力的控制，适用于各种工况需求。
2. 液压系统的能耗较低。
由于液体的不可压缩性，液压系统在传递能量时能够保持较高的效率，减少能量损耗。
3. 液压系统的维护成本较高。
液压系统中的液压油需要定期更换和维护，同时需要保持管路的密封性，以防止液体泄漏。
四、实验总结通过本次实验，我们对液压系统的工作原理和性能特点有了更深入的了解。
液压系统作为一种高效、稳定的能量传递方式，在工业领域具有广泛的应用前景。
然而，液压系统的维护成本较高，需要定期检查和维护，以确保其正常运行。
总之，液压系统的实验为我们提供了实践操作的机会，加深了对其原理和特点的理解。
通过进一步研究和探索，液压技术有望在各个领域发挥更大的作用，为工业自动化和能源传递提供可靠的解决方案。
流体力学与液压传动实验指导书(新)
流体力学与液压传动实验报告册姓名：学号：专业：班级：中国地质大学长城学院工程技术系机械教研室实验一：液压系统认知与基本回路的构建实验一、实验目的二、实验设备三、实验内容1、（1）用溢流阀、节流阀、换向阀、液压缸、油管等在YCS-A型液压传动演示实验台组成一个简单的液压回路，实现液压缸的往复运动，并绘制液压系统原理图。
（2）系统的组成：（3）系统的工作原理：2、（1）用溢流阀、节流阀、换向阀、液压缸、油管等在YCS-A型液压传动演示实验台组成一个液压缸顺序动作回路，实现两个液压缸的顺序动作，并绘制液压系统原理图。
（2）系统的组成：（3）系统的功能分析实验二：液压泵的拆装与性能实验一、实验目的：二、实验材料：三、实验内容：1、液压泵的结构原理图：2、液压泵的组成及结构特点：3、液压泵的工作原理：4、液压泵的性能实验报告（打印并粘贴实验数据及曲线）实验三：液压阀的拆装实验一、实验目的：二、实验材料：三、实验内容：1、液压阀的结构原理图：2、液压阀的组成及结构特点：3、液压阀的工作原理：实验一：液压系统认知与基本回路构建实验一、实验目的1、了解液压系统组成及功用，分析液压传动的工作原理，并用液压元件图形符号绘制系统原理图。
2、在实验台上搭接液压回路，使学生能够学会设计合理的液压原理图，选择合适的元件，并在实验室连接个元件，实现系统的功能。
二、实验设备本次实验使用的实验设备为YCS—A型液压回路演示实验台，本实验台主要由透明液压元件、快换接头与透明软管组成。
可以方便地进行常用的液压基本回路的实验。
在实验过程中，可以直观了解液压元件的内部结构、工作过程、控制原理及流动状态。
三、实验内容1.（1）用溢流阀、节流阀、换向阀、液压缸、油管等在YCS-A型液压传动演示实验台组成一个简单的液压回路，实现液压缸的往复运动，认清各组成部分的结构类型和特点。
（2）理清各组成部分之间的油路连接方式，分析其工作过程。
（3）利用液压图形符号绘制系统原理图。
流体力学综合实验指导书
流体力学综合实验实验指导书第 1 页共13页流体力学综合实验一、实验目的1）能进行光滑管、粗糙管、闸阀局部阻力测定实验，测出湍流区阻力系数与雷诺数关系曲线图；2）能进行离心泵特性曲线测定实验，测出扬程、功率和效率与流量的关系曲线图；3）学习工业上流量、功率、转速、压力和温度等参数的测量方法，使学生了解涡轮流量计、C1000、电动调节阀以及相关仪表的原理和操作；二、装置整体流程图：1－离心泵；2－进口压力变送器；3－铂热电阻（测量水温）；4－出口压力变送器；5－电气仪表控制箱；6－均压环；7－粗糙管；8－光滑管（离心泵实验中充当离心泵管路）；9－局部阻力管；10－管路选择球阀；11－涡轮流量计；12－局部阻力管上的闸阀；13－电动调节阀；14－差压变送器；15－水箱图1 实验装置流程示意图第 2 页共13页第 3 页 共 13页离心泵特性测定实验一、基本原理离心泵的特性曲线是选择和使用离心泵的重要依据之一，其特性曲线是在恒定转速下泵的扬程H 、轴功率N 及效率η与泵的流量Q 之间的关系曲线，它是流体在泵内流动规律的宏观表现形式。
由于泵内部流动情况复杂，不能用理论方法推导出泵的特性关系曲线，只能依靠实验测定。
1．扬程H 的测定与计算取离心泵进口真空表和出口压力表处为1、2两截面，列机械能衡算方程：f h gug p z H g u g p z ∑+++=+++2222222111ρρ （1－1）由于两截面间的管长较短，通常可忽略阻力项f h ∑，速度平方差也很小故可忽略，则有 (=H gp p z z ρ1212)-+- 210(H H H ++=表值）（1－2） 式中： 120z z H -=，表示泵出口和进口间的位差，m ；和ρ——流体密度，kg/m 3 ； g ——重力加速度 m/s 2；p 1、p 2——分别为泵进、出口的真空度和表压，Pa ；H 1、H 2——分别为泵进、出口的真空度和表压对应的压头，m ； u 1、u 2——分别为泵进、出口的流速，m/s ； z 1、z 2——分别为真空表、压力表的安装高度，m 。
流体力学实验指导书
流体力学实验指导书与报告实验一：压强测定实验一、压强测定试验 知识点：静力学的基本方程；绝对压强；相对压强；测压管；差压计。
1.实验目的与意义1）验证静力学的基本方程；2）学会使用测压管与差压计的量测技能；3）灵活应用静力学的基本知识进行实际工程量测。
2.实验要求与测试内容1）熟练并能准确进行测压管的读数；2）控制与测定液面的绝对压强或相对压强； 3）验证静力学基本方程； 4）由等压面原理分析压差值。
3.实验原理1）重力作用下不可压缩流体静力学基本方程： pz c γ+=2）静压强分布规律：0p p h γ=+式中：z ——被测点相对于基准面的位置高度；p ——被测点的静水压强，用相对压强表示，以下同；0p ——水箱中液面压强；γ——液体容重；h ——被测点在液体中的淹没深度。
3）等压面原理：对于连续的同种介质，流体处于静止状态时，水平面即等压面。
4.实验仪器与元件实验仪器： 测压管、U 型测压管、差压计仪器元件：打气球、通气阀、放水阀、截止阀、量杯 流体介质：水、油、气 实验装置如下图： 5.实验方法与步骤实验过程中基本操作步骤如下：1）熟悉实验装置各部分的功能与作用；2）打开通气阀，保持液面与大气相通。
观测比较水箱液面为大气压强时各测压管液面高度；3）液面增压。
关闭通气阀、放水阀、截止阀，用打气球给液面加压，读取各测压管液面高度，计算液面下a、b、c各点压强及液面压强p；4）液面减压。
关闭通气阀，打开截止阀，放水阀放出一定水量后，读取各测压管液面高度，计算液面下a、b、c各点压强及液面压强p。
6.实验成果实验测定与计算值如下内容：00p=，a、b、c各测压管与U型测压管液面标高∇、压强水头pγ、测压管水头pzγ+；00p>，a、b、c各测压管与U型测压管液面标高∇、压强水头pγ、测压管水头pzγ+；00p<，a、b、c各测压管与U型测压管液面标高∇、压强水头pγ、测压管水头pzγ+；填入表1中。
液压实验指导书.pdf
612
10
选修实验
实验一 液压传动系统回路组装实验
一、实验仪器
QCS014可拆式多回路液压系统教学实验台
二、实验报告
1. 叙述所组装的液压回路的工作原理
2. 分析该回路特性
三、实验基本回路
㈠ 速回路
㈡ 速回路
㈢ 度换接回路
㈣ 压回路
㈤ 压，泵卸荷回路
1. 了解节流调速回路的构成，掌握其回路的特点。 2. 通过对节流阀三种调速回路性能的实验， 分析它们的速度—负载特性， 比较三种节流 调速方法的性能。 3. 通过对节流阀和调速阀进口节流调速回路的对比实验，分析比较它们的调速性能。 二、实验原理 原理图见图 2-1 1. 通过对节流阀的调整，使系统执行机构的速度发生变化。 2. 通过改变负载，可观察到负载的变化对执行机构速度的影响。 三、实验仪器 QCSOO3教B 学实验台 四、实验内容 1. 采用节流阀的进口节流调速回路的调速性能。 2. 采用节流阀的出口节流调速回路的调速性能。 3. 采用调速阀的进口节流调速回路的调速性能。 五、实验步骤 ( 参考实验系统原理图 ) 1. 调速回路的调整 进口节流调速回路：将调速阀 4、节流阀 5、节流阀 7 关闭 , 回油路节流阀 6 全开，松开
1. 溢流阀 型号： Y 型溢流阀（板式） 结构图见图 1—4
3
图 1-4
（ 1）工作原理
溢流阀进口的压力油除经轴向孔 a 进入主阀芯的下端 A 腔外，还经轴向小孔 b 进入主
阀芯的上腔 B，并经锥阀座上的小孔 d 作用在先导阀锥阀体 8 上。当作用在先导阀锥阀体上
的液压力小于弹簧的预紧力和锥阀体自重时， 锥阀在弹簧力的作用下关闭。 因阀体内部无油
流体力学综合实验指导书
流体力学综合实验一、实验目的1.能进行光滑管、粗糙管、闸阀局部阻力测定，测出湍流区阻力系数与雷诺数关系曲线图；2.能进行离心泵特性曲线测定，测出扬程、功率和效率与流量的关系曲线图；3.学习工业上流量、功率、转速、压力和温度等参数的测量方法，了解涡轮流量计、C1000、电动调节阀以及相关仪表的原理和操作。
二、装置整体流程图：1－水箱；2－进口压力变送器；3－离心泵；4－出口压力变送器；5－涡沦流量计；6－管路选择球阀；7－均压环；8－连接均压环和压力变送器球阀；9－局部阻力管上的闸阀；10－差压变送器；11－出水管路闸阀；12－水箱放水阀；13－宝塔接头；14－温度传感器；15－离心泵的管路阀；16－旁路阀；17－电动调节阀；图1 实验装置流程示意图实验三、离心泵特性测定实验一、基本原理离心泵的特性曲线是选择和使用离心泵的重要依据之一，其特性曲线是在恒定转速下泵的扬程H 、轴功率N 及效率η与泵的流量Q 之间的关系曲线，它是流体在泵内流动规律的宏观表现形式。
由于泵内部流动情况复杂，不能用理论方法推导出泵的特性关系曲线，只能依靠实验测定。
1． 流量的测定流量是在实验过程中设定值，可直接设定流量3m 3/h ——12m 3/h 共取10组数据。
也可设定出口阀的开度从10%——100%共取10组数据。
2．扬程H 的测定与计算 取离心泵进口真空表和出口压力表处为1、2两截面，列机械能衡算方 程： fHgu gp z H gu g p z ∑+++=+++2222222111ρρ （1－1） 由于两截面间的管长较短，通常可忽略阻力项f H ∑，速度平方差也很小故可忽略，则有 (=H gp p z z ρ1212)-+- （1－2）式中： 12z z -，表示泵出口和进口间的位差，m ；ρ——流体密度，kg/m 3 ； g ——重力加速度 m/s 2；p 1、p 2——分别为泵进、出口的真空度和表压，Pa ； u 1、u 2——分别为泵进、出口的流速，m/s ； z 1、z 2——分别为真空表、压力表的安装高度，m 。
流体力学实验指导书(DOC)
流体力学实验指导书与报告（第二集）动量定律实验毕托管测速实验文丘里流量计实验局部阻力实验孔口与管嘴实验静压传递自动扬水演示实验中国矿业大学能源与动力实验中心学生实验守则一、学生进入实验室必须遵守实验室规章制度，遵守课堂纪律，衣着整洁，保持安静，不得迟到早退，严禁喧哗、吸烟、吃零食和随地吐痰。
如有违犯，指导教师有权停止基实验。
二、实验课前，要认真阅读教材，作好实验预习，根据不同科目要求写出预习报告，明确实验目的、要求和注意事项。
三、实验课上必须专心听讲，服从指导教师的安排和指导，遵守操作规程，认真操作，正确读数，不得草率敷衍，拼凑数据。
四、预习报告和实验报告必须独自完成，不得互相抄袭。
五、因故缺课的学生，可向指导教师申请一次补做机会，不补做的，该试验以零分计算，作为总成绩的一部分，累计三次者，该课实验以不及格论处，不能参加该门课程的考试。
六、在使用大型精密仪器设备前，必须接受技术培训，经考核合格后方可使用，使用中要严格遵守操作规程，并详细填写使用记录。
七、爱护仪器设备，不准动用与本实验无关的仪器设备。
要节约水、电、试剂药品、元器件、材料等。
如发生仪器、设备损坏要及时向指导教师报告，属责任事故的，应按有关文件规定赔偿。
八、注意实验安全，遵守安全规定，防止人身和仪器设备事故发生。
一旦发生事故，要立即向指导教师报告，采取正确的应急措施，防止事故扩大，保护人身安全和财产安全。
重大事故要同时保护好现场，迅速向有关部门报告，事故后尽快写出书面报告交上级有关部门，不得隐瞒事实真相。
九、试验完毕要做好整理工作，将试剂、药品、工具、材料及公用仪器等放回原处。
洗刷器皿，清扫试验场地，切断电源、气源、水源，经指导教师检查合格后方可离开。
十、各类实验室可根据自身特点，制定出切实可行的实验守则，报经系(院)主管领导同意后执行，并送实验室管理科备案。
1984年5月制定2014年4月再修订中国矿业大学能源与动力实验中心动量定律实验一、实验目的要求1.验证不可压缩流体定常流的动量方程；2. 通过对流速、流量、出射角度、动量与动量矩等因素相关性的分析研讨，进一步掌握流体力学的动量守恒定理；3. 了解活塞式动量实验仪原理、构造，进一步启发与培养创造性思维的能力。
流体力学实验指导书讲解
《流体力学》实验指导书1.实验报告需要包括以下几个方面的内容：1、实验名称、学生姓名、班号、学号、组别和实验日期；2、实验目的和要求；3、实验原理；4、实验仪器、设备（含设备的构造）；5、实验步骤；6、注意事项；7、实验原始记录；8、实验结果的整理与分析。
数据的整理与分析包括：数据测量，数据分析及误差分析。
2.实验报告格式见附件1。
纸张A3,正反打印3.实验报告内容参考资料见附件2。
湖北工业大学《流体力学》实验报告附件11. 沿程水头损失1.1 实验目的测量管流的沿程水头损失系数，绘制沿程水头损失系数与雷诺数的变化曲线，并与尼古拉兹曲线相比较。
1.2 实验装置图1.1 沿程水头损失实验装置图1.1是本实验装置，它由水泵、实验管段、测压计组成。
流量的测量采用手工体积法，即将水接入量筒，用秒表记下接水时间，体积除以时间就得到流量。
现对各种装置介绍如下：1. 供水器由离心泵、进水阀、分流阀组成。
离心式水泵将水输入实验管段。
分流阀的作用是控制水泵的出水压强，使之保持恒定。
如果水泵的压强较高，就必须开大分流阀，使实验段的流量、压强降低。
分流阀的开度如果合适，则测压管的液面保持合适的高度。
如果分流阀开度过小，实验段的压强就会很高，水柱就会冲出管口。
调试时，应时刻注意分流阀的开度，避免测压管的水柱冲出。
实验时，要合理调节分流阀和实验段的尾阀，才能得到合适的水流量。
2. 实验管段为有机玻璃管道，管段的首、尾开设有测压管，用以测量管流的压差。
3. 测压计：液柱式压差计由两支玻璃测压管1、2组成，其上部相接通，因而这种压差计实际上是π形管压差计。
测压管的高度只有500mm ，只能测出低于500mm 水柱的压差。
1.3 实验原理对于实验管段的两个断面应用伯努利方程，则有gV d l h g p f 22λρ==∆ 附件2f h 由压差计测量。
当使用液柱式压差计时，f h 的值就是两支测压管水柱的高差。
管长l ，管径d 的值标示在仪器的标牌上，重力的速度取值为g =9.807m/s 2。
流体力学实验指导书20151007.(DOC)
工 程 流 体 力 学实验指导与实验报告姓 名：学 号：班 级：西南科技大学制造科学与工程学院中心实验室二零一五年十月目录实验说明 (I)TXZH-3型流体力学综合实验装置说明.............................................................................................. I I一、装置组成 (II)二、实验内容 (II)三、实验台参数 (II)四、实验装置组成 (III)实验一雷诺实验 (1)一、实验目的 (1)二、实验装置 (1)三、实验原理 (1)四、实验方法与步骤 (1)实验报告一雷诺实验 (4)1. 实验数据表 (4)2. 计算过程 (4)3. 实验结果分析 (5)4. 思考题 (5)实验二伯努利方程实验 (6)一、实验目的 (6)二、实验装置 (6)三、实验原理 (6)四、实验方法和步骤 (7)五、实验数据记录 (8)实验报告二伯努利方程实验 (9)1. 实验数据表 (9)2. 计算过程 (9)3. 实验结果分析 (10)4. 思考题 (11)实验三文丘里实验 (12)一、实验目的 (12)二、实验装置 (12)三、实验原理 (12)四、实验操作与步骤 (13)五、实验数据记录 (13)实验报告三文丘里实验 (14)1. 实验数据表 (14)2. 计算过程 (14)3. 实验结果分析 (15)4. 思考题 (15)实验说明工程流体力学实验作为《液压与气压传动》课程的随课实验，开设该实验的目的是通过本实验的教学，使学生初步了解流体力学的研究方法，学习流体力学实验中有关参数（如温度、流量、水位、测压管水头、总水头等）的测量；培养学生观测实验现象、正确记录与处理数据和运用所学知识分析实验结果的可靠性的能力。
通过实验验证工程流体力学主要理论的正确性，巩固加深对这些理论的理解。
培养学员严肃、认真的科学态度和严格、细致的工作作风。
流体力学试验指导书
工程流体力学实验指导书刘继钢燕山大学机电工程实验中心2002年9月目录实验一液压油恩氏粘度和绝对粘度的测试--------------------------------------------3 实验二雷诺实验-----------------------------------------------------------------------------5 实验三旋涡形成实验-----------------------------------------------------------------------7实验一液压油恩氏粘度和绝对粘度的测试1．实验目的：学会工业上测定液压油粘度的方法，了解掌握恩氏粘度计的使用操作和绝对粘度计的操作方法。
2．实验仪器：液压油（待测粘度）热电偶烧杯量杯方盘恩氏粘度计比重计秒表NDJ－1型旋转式粘度计NDJ－8S型数显粘度计NDJ—9型数显粘度计3．实验原理：）的时间t1和同体积20℃200ml液体完全流出粘度计容器下的小孔（mm8.2蒸馏水完全流出粘度计同一容器下的小孔的时间的比值称之为该被测液体在该标准温度t下的恩氏粘度4．实验内容：⑴液压油恩氏粘度的测定⑵液压油绝对粘度的测定5．实验步骤：将保温用的水倒入恩氏粘度计的外锅（约1000ml）之后，使加热器通电，把外锅的水加热到某需要的温度上，用控温议来控制所需要的温度，同时用液体加热装置将液样加热，温度应与外锅内的水一致。
流出孔用木塞堵住，量杯放入流出孔的底部，将加热好的液样倒入温度计的内锅，液面的高度应与内锅的三个指针尖一平，用三个支架的调整螺丝来调整仪器的水平。
调整好之后盖上内锅盖。
将测液温用的内标式温度计插放在内锅盖的边缘孔中。
外锅内的测液温用的棒式温度计控制温度的传感器要分别插放到水中。
用搅拌器搅拌均匀。
记录下所需的温度，液样体积等。
用手将木塞提起，在流出孔有液体流出时开始计时，待量瓶盛满到要求的刻度线时停止计时，记录下时间。
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3、计算局部阻力系数 实验管出水情况下，由于能量损失，可观察到测压管的静压和全压水头是沿着水流 方向下降的，说明流体的总能沿着流体的流动方向是减少的；但在不同管径处和存在高度差 时，静压和全压水头的变化情况有所不同，说明损失情况也不尽相同。 液体从水箱流向出水阀过程中，分别经过了管路扩大、管路缩小，连续两个 45°转 向三种管路，它们可以产生压力损失。为简便起见，假设它们均为局部压力损失。计算压力 损失系数。 h f h 式中： h f ——伯努利方程能量损失水头；
雷诺数计算 临界雷诺数计算公式： 式中：vc——临界速度； vc
q v 4 qv 。 A d 2 Re c vc d
——水的运动粘度。
四、实验操作
1、验证静压原理 （1）启动水泵，当水充满恒压水箱和伯努利实验管后，关闭出水阀门（注意清除伯努利 实验管内的气泡） 。 （2）验证静压平衡方程 观察伯努利实验管上各个测压管的液柱高度。此时，因伯努利实验管内的水不流动，没 有能量损失，各个测压管内的水位均处于同一高度。即验证了静止、不可压缩流体在重力场 中，任意点的位置势能和压力势能之和保持不变，测点的水位高度和测点的前后位置无关。
流量测速记录表
计量 体积 Q ml 计时 时间 t s 体积 流量 qv m3/s 平均流速 v m/s Φ14mm 段 Φ25mm 段 Φ14mm 段 Re Φ25mm 段
2、实验现象分析 依据实验数据，分析毕托管测速是否与流量测速一致？原因是什么？
实验分析
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伯努利方程实验
一、实验目的
1、观察流体流经伯努利方程（能量方程）实验管的能量转化情况，对实验中出现的现象进行 分析，加深对能量方程的理解。 2、验证流体的静压原理。 3、掌握测量计算流体局部阻力系数的方法。
东北林业大学
Northeast Forestry University
液压流体力学
实验指导书
常同立 编写
机电工程学院
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目录
1、定常流动与非定常流动观察及装置分析实验....................................................................... 2、毕托管测速及流量连续性方程验证实验............................................................................... 3、伯努利方程实验........................................................................................................................ 4、雷诺实验....................................................................................................................................
四、实验操作
1、验证静压原理 （1）启动水泵，当水充满恒压水箱和伯努利实验管后，关闭进水和出水阀门（注意清除 伯努利实验管内的气泡） 。 （2）观察伯努利实验管上各个测压管的液柱高度。调节放水阀放水，使出水量较大，保 证液流处于湍流状态。 （3）测量伯努利实验管上各个测压管的液柱高度。测量全压和静压。填写表格。 （4）用计量杯和秒表测量流量。测量液体流出体积与对应时间。填写表格。 （5）放水阀半开和全开两种状态，各测量一次。
1 储水箱；2 实验台架；3 恒压水箱；4 静压测量管；5 全压测量管； 6 伯努利实验管；7 回水箱；8 回水管
理想不可压缩流体在重力场中沿管线作定常流动时，流体所具有的能量及其转换关系遵 循伯努利方程。但实际流体都是有粘性的，因此在流动过程中，会因磨擦而造成能量损失。
此时的能量方程变为：
z1
-
动压为轴心处的压力，测得的流体流速为最大速度。 毕托管求速度公式： v p vmax 2 gh 圆管中，平均速度与最大速度间的关系为： v
1 q vmax v 2 A
式中：Δh——毕托管中，静压和全压测量管内的水位高度差。 A——实验管中不同管段的过流断面面积。
（2）雷诺数计算 临界雷诺数计算公式： 式中：vc——临界速度； vc
三、实验原理
（1）毕托管测速 实验装置中设置了四组毕托测速管， 分别测量伯努利实验管中不同位置处的静压和全压。
1 储水箱；2 实验台架；3 恒压水箱；4 静压测量管；5 全压测量管； 6 伯努利实验管；7 回水箱；8 回水管
伯努利实验管中，每一组测压管（包括静压测量管和全压测量管）都相当于一个毕托管， 可测得管内流体的流动速度。实验台测压管开口位置设在伯努利实验管的轴心，故所测得的
4、观察分析定常流动获取装置（恒压水箱）的结构与各组件功能 （1）观察分析定常流动获取装置（恒压水箱）的结构，并测绘简图。 （2）分析定常流动获取装置（恒压水箱）各组件功能。
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定常流动与非定常流观察及装置分析实验报告
专 业(班级): 姓 名:
实 验 日 期:
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实验数据计算和处理
1、绘制恒定流动获取装置结构图（标注尺寸数据）
实验要求
1、实验前认真阅读实验指导书，了解实验内容、实验设备与实验操作基本步骤； 2、实验前对相关理论知识进行复习，掌握实验基本原理； 3、实验中遵守纪律，认真观察实验现象，记录实验数据，不得做与实验无关的事情； 4、按照实验操作步骤进行实验，不得擅自更改实验操作顺序，避免损坏实验设备； 5、实验结束后清理实验设备，恢复其原有状态，并保持实验室卫生； 6、实验后认真处理数据，撰写实验报告，不得抄袭他人实验结果。
（2）放水阀全开状态
毕托管测速记录表
测压管 1 静压 测量水头 h mm 全压 测压管 2 静压 全压 测压管 3 静压 全压 测压管 4 静压 全压
水头高差 Δh mm
最大流速 vmax m/s
平均流速 v m/s
注：恒压水箱底面低于测压管标尺 30mm，因此测量水箱水位、静压与全压水位高度时，测 量结果加上 30mm。
2、验证实际伯努利方程（有能量损失的） （1）启动水泵，当水充满恒压水箱和伯努利实验管后，打开伯努利实验管出水流量调节
阀门至一定开度，使恒压水箱中的水出流，并使恒压水箱保持一定的溢流量； （2）观测四组测压管中静压和全压测量管内水位的高度，静压测量管水位高度低于全压 测量管水位高度。符合伯努利方程及相关概念。 （3）观测四组测压管中全压测量管内水位的高度，并记录测量数值。上游全压测量管水 位高度高于下游全压测量管水位高度。符合伯努利方程。 同时利用秒表和量杯计量当时状态下的出水流量，并记录在实验数据记录表中。 （4）半开和全开出水流量调节阀门，分别测量一次。
q v 4 qv 。 A d 2 Re c vc d
——水的运动粘度。
（3）流量连续性方程验证 毕托管测速数据可以验证连续性方程。即当流量一定时，管径大的管段水流流速小，管 径小的管段流速大。 各段管路毕托管测速计算平均流速与量杯测量流量计算出的平均流速基本一致。 （注意： 依据雷诺数，判断液流的流态。 ）
本实验通过对实验装置的操作与结构分析，旨在提高学生对流体流动特征建立感性认知。 KRL-18A 型实验装置如下图所示。本实验和雷诺实验共用一个恒压水箱，实验系统由伯 努利实验管、测压管、测压板、流量调节阀门等组成。 实验装置中设置了四组测压管，分别测量伯努利实验管中不同位置处的静压和全压。
1 储水箱；2 实验台架；3 恒压水箱；4 静压测量管；5 全压测量管； 6 伯努利实验管；7 回水箱；8 回水管
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定常流动与非定常流动观察及装置分析实验
一、实验目的
1、观察流体流经伯努利实验管的流动状态，观察定常流动与非定常流动的流体流态，建立定 常流动与非定常流动的观念，加深对液体流动的理解。 2、观察液体流动，理解流线、迹线、一维流动概念。 3、分析定常流动的获得方法，及实验装置的各部分功能。
二、实验装置
二、实验装置
KRL-18A 型实验装置如下图所示。本实验和雷诺实验共用一个恒压水箱，实验系统由伯 努利实验管、测压管、测压板、流量调节阀门，以及计量杯、秒表等组成。
三、实验原理
本实验是对流体分别在静止与流动时的能量转化关系与能量守恒定律的验证。 实验装置中设置了四组测压管，分别测量伯努利实验管中不同位置处的静压和全压。
三、实验操作
1、观察水箱水头变化的非定常流动（放水阀开度不变）
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（1）半开出水流量调节阀门，保持阀门开度不变。 （2）启动水泵，向水箱充水。 （3）在水箱水位升高过程（保持变化状态）中，观察伯努利实验管上各个测压管的液柱 高度。注意观察各个测压管水位是否发生变化？ （4）水箱充满水后，停止水泵，同时观察伯努利实验管上各个测压管的液柱高度。注意 观察各个测压管水位是否发生变化？ 2、观察放水阀开度变化的非定常流动（水箱水头不变） （1）启动水泵，当水充满恒压水箱和伯努利实验管后，使恒压水箱中的水出流，并使恒 压水箱保持一定的溢流量； （2）由小变大，打开放水阀（放水阀处于持续变化中） 。 （3）同时，观察四组测压管中静压和全压测量管内水位的高度。注意观察各个测压管水 位是否发生变化？ （4）由大变小，打开放水阀（放水阀处于持续变化中） 。重复实验步骤（3） 。 3、观察定常流动（水箱水头不变，放水阀开度不变） （1）启动水泵，当水充满恒压水箱和伯努利实验管后，使恒压水箱中的水出流，并使恒 压水箱保持一定的溢流量； （2）半开出水流量调节阀门，保持阀门开度不变。 （3）观察四组测压管中静压和全压测量管内水位的高度。注意观察各个测压管水位是否 发生变化？ （4）全开出水流量调节阀门，保持阀门开度不变，重复实验步骤（3） 。
h ——局部阻力水头；
v2 2g
——局部阻力系数；