初三化学上册前三单元知识点大全

九年级化学前三单元知识点大全（基础篇）

班级：姓名：（把记忆落到实处是学好化学的绝招之一）

第一单元走进化学世界

一、物质的变化和性质

1. 物理变化和化学变化的本质区别就在于_____________________。如果有新物质生成，该变化就是化学变化，也就是发生了化学反应。如果没有新物质生成，该变化就是物理变化。

2. 化学性质：物质在______变化中表现出来的性质。

3. 物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。如______、

______、______、______、______、______等。

二、药品的取用

使用化学药品要做到哪“三不”？

实验室用剩的药品做到哪“三不”？

1. 固体药品的取用

小颗粒或粉末状药品应用____________。“一斜二送三直立”

块状或密度大的金属颗粒可用_______夹取。“一横二放三慢竖”

2. 液体药品取用

(1)少量液体可用__________取用，向指定仪器中滴入时，应在仪器的____方______滴入。注意：胶头滴管不能_______放，用完后应立即____________放在_________内。

（2）从细口瓶倒取试液时，应把瓶塞拿下，____放在桌上，倒液体时，瓶上的标签应________，以防止___________________。同时使瓶口_____在试管口或仪器口。

3. 取用一定量的药品

量取一定体积的液体时一般用_____。使用时，应使量筒放平稳，倒入液体到接近要求的刻度，再用__________逐滴滴入量筒至刻度线，读数时使视线与量筒内液体的__________________保持水平。俯视、仰视都会有误差。

三、物质的加热

1. 热源——加热工具：最常用________，有时需要喷灯进行高温加热。

酒精灯火焰分____、_____、_____三部分，外焰温度最___，焰心温度最___，因此，加热时应把需加热物质放在______部分。酒精灯内的酒精不超过其容积的_______。

2. 可以直接加热的仪器：________、________、________等；

3. 可以加热但必须垫上石棉网的仪器：________、________、________；

4. 不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗等。

5. 给试管里药品加热时应先使试管___________，（来回移动酒精灯或移动试管），然后对准药品所在部位加热。给固体加热时，一般试管口应_______倾斜，给液体加热，应使试管__________，跟桌面大约成_____角，且试管内液体不能超过试管容积的_____，试管口不准对着有人的地方。

四、玻璃仪器洗涤

一般用________刷洗。当仪器上附着的水________________________________，才是洗干净了。洗净的玻璃仪器应放在指定位置。

五、托盘天平的使用

1.托盘天平的精确度是_____g，即用天平测量出的物体质量只能精确到小数点后___位。

2.物理使用方法（给物体测质量）：

a)将天平水平放置，游码放在标尺的________处，调节___________，使天平平衡。

b)将物放在____盘，砝码放在____盘。砝码必须用______夹取（防止__________造成

称量的误差），先加质量_____的砝码，后加质量_____的砝码，最后移动______，

直到天平平衡为止。

c)记录所加砝码和游码的质量。

d)称量完毕后，应把砝码_____________中，把游码_________处。

3.化学使用方法（给质量取物体）：

a)将天平水平放置，游码放在标尺的_________处，调节___________，使天平平衡。

b)如果药品是粉末，在天平左右盘各放__________________的纸。如果药品______

或___________，在天平上放玻璃器皿称量。（可以先放后调平衡，这样就不用记录

它们的质量）

c)用________夹取砝码并放在_____盘，移动_________，使天平的读数等于要称量的

药品的质量。

d)在_____盘上添加药品，使天平平衡。如果天平不平衡，只能在_____盘添加或减少

药品，不能动______或_______。

e)称量完毕后，应把砝码____________中，把游码________处。

4.“左物右码”时，_________________＝_____________＋_____________；“左码右物”，

_________________＝_____________＋_____________。“左码右物”的做法虽然也能称出物质的质量，但是这种做法是错误的。

第二单元我们周围的空气

一、化学史知识

200多年前，法国化学家_______在前人工作的基础上得出了空气是由氮气

和氧气组成的结论，并较早地把天平用于研究工作，使化学研究走向了定量化。

二、空气的成分

空气的成分一般来说是比较固定的，按___________计算，大约是氮气占____，氧气占____，稀有气体占0. 94%，二氧化碳占0. 03%，其它气体和杂质占0. 03%。

三、空气含量测定实验

【实验原理】____________________________________

【实验装置】如右图所示。弹簧夹________。集气瓶内加入________，并做上

记号。

【实验步骤】

①连接装置，并____________________。

②点燃燃烧匙内的________，________伸入集气瓶中，并塞紧塞子。

③________________________后，打开弹簧夹。

【实验现象】①红磷燃烧，产生____________；②________；③冷却后打开弹簧夹，水沿着________进入集气瓶中，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的________。

【实验结论】①红磷燃烧消耗空气中的______，生成____________固体；②空气中______的体积约占空气总体积的____。

【注意事项】

1.____________________。如果红磷的量不足，集气瓶内的氧气没有被完全消耗，测量结

果会________。

2.____________________。如果装置的气密性不好，集气瓶外的空气进入集气瓶，测量结

果会________。

3.导管中____________________。否则当红磷燃烧并冷却后，进入的水会有一部分残留在

____中，导致测量结果________。

4.________后再打开弹簧夹，否则测量结果________。

5.如果弹簧夹未夹紧，或者塞塞子的动作太慢，测量结果会________。

6.在集气瓶底加水的目的：____________________。

7.不要用木炭或硫代替红磷！原因：_______________________________________________ ____________________________________________________________________________。

四、氮气的性质和用途

氮气是一种__色__味，_____溶于水，密度比空气略小的气体，在通常情况下较难和其它物质发生化学反应，但在一定条件下，氮气可以和某些物质反应，