2019春季小班周计划表
小班春季学期每周工作计划
一、学期目标1. 培养幼儿良好的生活自理能力，养成良好的卫生习惯。
2. 提高幼儿的语言表达能力和社交能力。
3. 培养幼儿对艺术的兴趣和审美能力。
4. 增强幼儿的身体素质，提高幼儿的户外活动能力。
二、每周工作计划第一周：1. 主题：春天来了- 活动内容：观察春天的变化，了解春天的特点。
- 教学目标：让幼儿感受春天的美好，培养对大自然的热爱。
2. 生活自理能力培养：- 教学内容：学习自己穿衣服、扣扣子。
- 教学目标：提高幼儿的生活自理能力，培养良好的生活习惯。
3. 语言表达能力：- 活动内容：讲述春天的故事。
- 教学目标：锻炼幼儿的语言表达能力，提高幼儿的倾听能力。
4. 社交能力培养：- 活动内容：与同伴分享自己的玩具和食物。
- 教学目标：培养幼儿的分享精神，提高幼儿的社交能力。
第二周：1. 主题：植物生长- 活动内容：观察植物的生长过程，了解植物的生长规律。
- 教学目标：让幼儿了解植物的生长过程，培养对植物的关爱。
2. 生活自理能力培养：- 教学内容：学习整理自己的玩具和书包。
- 教学目标：提高幼儿的生活自理能力，培养良好的生活习惯。
3. 语言表达能力：- 活动内容：讲述植物的生长故事。
- 教学目标：锻炼幼儿的语言表达能力，提高幼儿的倾听能力。
4. 社交能力培养：- 活动内容：与同伴合作完成一个任务。
- 教学目标：培养幼儿的团队合作精神，提高幼儿的社交能力。
第三周：1. 主题：色彩的世界- 活动内容：欣赏各种颜色的美丽，了解颜色的特点。
- 教学目标：让幼儿感受色彩的魅力，培养对艺术的兴趣。
2. 生活自理能力培养：- 教学内容：学习穿鞋、脱鞋。
- 教学目标：提高幼儿的生活自理能力，培养良好的生活习惯。
3. 语言表达能力：- 活动内容：讲述色彩的故事。
- 教学目标：锻炼幼儿的语言表达能力，提高幼儿的倾听能力。
4. 社交能力培养：- 活动内容：与同伴一起进行角色扮演。
- 教学目标：培养幼儿的表演能力，提高幼儿的社交能力。
小班周计划表(必备3篇)
小班周计划表（必备3篇）1.小班周计划表第1篇本周工作重点：1、开始班级家长义工的安排活动。
2、继续学做新早操。
3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。
4、做好卫生消毒工作。
早操：钓鱼记、水果拳等。
星期一晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》户外活动：大型玩具下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》离园活动：讲故事星期二晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》户外活动：老狼几点钟下午活动：音乐《小朋友，想一想》离园活动：唱歌星期三晨间活动：玩积塑上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》户外活动：吹泡泡下午活动：体育课离园活动：手指游戏星期四晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《我来演多多》户外活动：大型玩具下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》离园活动：手指游戏星期五晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》户外活动：大型玩具下午活动：复习本周所学离园活动：唱歌特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语2.小班周计划表第2篇生活活动：1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智：引导幼儿熟悉简单图形。
周一：1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。
周四：1、引导幼儿不和陌生人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1、社会《小兔乖乖》2、数学《给正方形涂色》周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打》户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。
预备安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。
小班春季周计划1到20周
小班春季周计划1到20周：春季是一个充满生机和希望的季节，小班的周计划将帮助孩子们在学习和生活中得到更好的发展。
本文将详细介绍小班春季周计划的内容和安排。
第1周：认识新朋友本周的重点是帮助孩子们熟悉班级环境，认识新朋友。
通过游戏和互动活动，让孩子们感受到班级的温暖和快乐。
第2周：形状和颜色本周的主题是认识不同的形状和颜色。
通过观察和分类活动，让孩子们学会识别和区分不同的形状和颜色。
第3周：动物世界本周的重点是让孩子们了解不同的动物，并学习它们的特征和习性。
通过观察和模仿动物的动作，培养孩子们的观察力和动手能力。
第4周：季节变化本周的主题是季节变化。
通过观察和讨论，让孩子们了解春季的特点和变化，培养他们的环保意识和爱护生态的观念。
第5周：家庭和社区本周的重点是让孩子们认识家庭和社区的重要性。
通过角色扮演和游戏活动，让孩子们了解家庭成员的角色和社区的功能。
第6周：水果和蔬菜本周的主题是认识不同的水果和蔬菜，并学习它们的营养价值。
通过品尝和制作简单的水果沙拉，培养孩子们的健康饮食习惯。
第7周：音乐和舞蹈本周的重点是培养孩子们的音乐和舞蹈兴趣。
通过听音乐和学习简单的舞蹈动作，让孩子们感受音乐的美妙和舞蹈的魅力。
第8周：交通工具本周的主题是认识不同的交通工具，并学习它们的用途和特点。
通过观察和游戏活动，培养孩子们的观察力和交通安全意识。
第9周：情感管理本周的重点是帮助孩子们学会管理自己的情感。
通过情感教育和情景模拟，让孩子们学会自我表达和控制情绪。
第10周：自然界的奇妙本周的主题是探索自然界的奇妙。
通过户外活动和观察自然景观，让孩子们了解自然界的美丽和神秘。
第11周：健康与卫生本周的重点是培养孩子们的健康与卫生意识。
通过讲解和示范，让孩子们学会正确的洗手和刷牙等卫生习惯。
第12周：家乡文化本周的主题是了解家乡的文化和传统。
通过游戏和手工制作，让孩子们学会欣赏和传承家乡的文化。
第13周：感恩与分享本周的重点是培养孩子们的感恩和分享意识。
幼儿园小班周计划1~20周 幼儿园小班春季周计划1~20周(14篇)
幼儿园小班周计划1~20周幼儿园小班春季周计划1~20周(14篇)幼儿园小班周计划1~20周幼儿园小班春季周计划1~20周篇一1、结合“五一”系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成果。
2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。
晨区活动1、智力区——下飞行棋2、建构区——公园3、表演区——影剧院4、体育区——沙包生活活动1.周一升国旗，请小朋友安静地听国旗下的讲话。
2.请孩子安静地吃饭，不要把零食洒在桌子和地板上。
学习活动一、语言领域：皮包怎么回来了(续编故事)爸爸妈妈工作忙(谈话活动)二、艺术领域：我是一个木匠(歌曲)儿童舞曲(节奏乐)我长大了做什么(绘画)三、认知领域：祖国变化大(常识)我是小厨师(常识)复习10以内数的加减(计算)层级分类(计算)四、健康领域：我是小小建筑师(体育)户外活动一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟二、分组活动：大型器械、沙包等离园活动一、音乐欣赏二、整理仪表三、谈话活动幼儿园小班周计划1~20周幼儿园小班春季周计划1~20周篇二周工作重点1、结合“五一”系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成果。
2.继续培养孩子的作息习惯。
晨区活动1、智力区——下飞行棋2、建构区——公园3、表演区——影剧院4、体育区——沙包生活活动1、周一升旗，要求幼儿能安静听国旗下讲话。
2、要求幼儿安静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。
学习活动一、语言领域：皮包怎么回来了(续编故事)爸爸妈妈工作忙(谈话活动)二、艺术领域：我是一个木匠(歌曲)儿童舞曲(节奏乐)我长大了做什么(绘画)三、认知领域：祖国变化大(常识)我是小厨师(常识)复习10以内数的加减(计算)层级分类(计算)四、健康领域：我是小小建筑师(体育)户外活动一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟二、分组活动：大型器械、沙包等离园活动一、音乐欣赏二、整理仪表三、谈话活动幼儿园小班周计划1~20周幼儿园小班春季周计划1~20周篇三1、能认识红、黄、蓝、绿等颜色，在此基础上将色标与实物进行匹配，感受色彩的丰富性和美感。
小班春季第一周周计划
小班春季第一周周计划本周是小班春季学期的第一周，为了让孩子们顺利适应新的学习环境和节奏，我们制定了以下周计划，希望能够帮助孩子们在快乐学习的同时，培养良好的学习习惯和自律能力。
一、每日晨间活动。
每天早晨，我们将组织孩子们进行晨间活动，包括晨间操、唱歌、游戏等形式多样的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中开始新的一天。
二、学习内容安排。
本周我们将以“春天”为主题，围绕春天的特点、春天的动植物、春天的气候等展开丰富多彩的学习活动。
通过故事、歌曲、手工制作等形式，让孩子们了解春天的魅力，激发他们对自然的热爱和好奇心。
三、户外活动。
春天是万物复苏的季节，我们将安排适当的户外活动，让孩子们亲近大自然，感受春天的气息。
比如，我们将组织郊游、野餐、植树等活动，让孩子们在游戏中学习，在探索中成长。
四、艺术表现。
在本周的艺术课上，我们将引导孩子们用画笔表现春天的美丽景象，用手工制作春天的小物件，让孩子们在艺术中感受春天的美好，培养他们的审美情感和动手能力。
五、心理健康。
我们将在每天的课间安排一定的自由活动时间，让孩子们自由玩耍、交流，释放他们的精力和情感。
同时，我们还将通过故事、游戏等形式，引导孩子们学会情绪管理，培养他们的自我意识和情感表达能力。
六、家庭作业。
每天我们将布置一些简单的家庭作业，让孩子们在家与家长一起完成，巩固当天的学习内容。
这些作业将以游戏、绘画、观察等形式呈现，让家长和孩子一起享受学习的乐趣。
七、课外活动。
本周我们还将组织一些课外活动，比如观赏春天的花朵、参观春天的田野等，让孩子们在课外也能感受到春天的美好，增加他们的知识面和阅历。
总结，本周我们将通过多种形式的活动，让孩子们在快乐中学习，培养他们的兴趣和好奇心，激发他们对春天的热爱和向往。
希望家长们能够配合我们的工作，共同营造一个积极、健康、快乐的学习氛围，让孩子们在这个春天里茁壮成长。
小班春季第一周周计划
小班春季第一周周计划本周是小班春季教学的第一周，为了让孩子们顺利适应新的学习环境，我们制定了以下周计划。
一、课程安排。
本周我们将以“春天”的主题展开一系列的教学活动。
在语言方面，我们将学习有关春天的诗歌和儿歌，并进行相关的表演和朗读活动。
在数学方面，我们将以春天中的花朵和小动物为素材进行简单的数学运算和逻辑推理。
在美术方面，我们将进行春天主题的手工制作，让孩子们通过动手的方式感受春天的美好。
二、户外活动。
春天是万物复苏的季节，我们将利用好天气进行户外活动。
在操场上，我们将进行春游和小组游戏，让孩子们在游戏中体验春天的快乐。
同时，我们也将组织一次春季野餐活动，让孩子们感受大自然的美好。
三、情感教育。
在本周的情感教育中，我们将注重培养孩子们的团队合作意识和自理能力。
通过小组合作游戏和生活技能培养，让孩子们在玩中学，在学中玩，培养其积极向上的情感态度。
四、家长沟通。
本周我们将邀请家长参与到孩子的学习中来，让家长们亲身感受孩子在学校的学习生活。
我们将举办一次春季亲子活动，让家长和孩子一起参与到有趣的亲子游戏和手工制作中来，增进亲子关系。
五、安全教育。
在本周，我们将组织一次关于春季安全的教育活动，让孩子们了解春季的一些安全常识，并学会自我保护的方法。
同时，我们也将进行一次消防演习，让孩子们学会如何在紧急情况下正确逃生。
六、其他安排。
除了以上安排外，本周我们还将进行一次班级环境整治和文明礼仪教育活动，让孩子们养成良好的生活习惯和行为规范。
总结。
通过以上的周计划，我们将全方位地关注孩子们在春季的学习和生活。
希望通过我们的努力，让孩子们在快乐中茁壮成长，度过一个充实而愉快的春季第一周。
2019幼儿园小班周工作计划表(四篇)
方案计划参考范本2019幼儿园小班周工作计划表(四篇)目录：2019幼儿园小班周工作计划表一2019幼儿园小班周计划表范文二2019幼儿园小班安全工作计划ppt三2019幼儿园小班安全计划四2019幼儿园小班周工作计划表一1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2.鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3.引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智：引导幼儿熟悉简单图形。
周一：1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2.引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：1.感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：1.鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2.练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。
周四：1.引导幼儿不和陌生人说话。
2.引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1.社会《小兔乖乖》2.数学《给正方形涂色》周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》户外活动目标1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2.引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。
预备安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。
集体游戏游戏名称游戏玩法敲小锣教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。
扔沙包幼儿听口令，进行肩上投掷。
分散活动小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育1.家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2.家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3.家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。
2019幼儿园小班周计划表范文二周工作重点1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征，了解周围的环境，喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意，喜欢朗诵古诗。
体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的。
学做小陀螺，并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他们之间的顺序。
小班春季周计划表
小班春季周计划表春天是一个充满活力和希望的季节，孩子们在这个季节里更加活泼好动。
为了更好地引导和管理小班学生的日常活动，制定一份周计划表是非常有必要的。
下面是小班春季周计划表，希望能够对老师们有所帮助。
周一：上午，8:00-8:30 自由活动时间。
8:30-9:00 早操。
9:00-9:30 语言活动（故事时间）。
9:30-10:00 亲子活动（亲子游戏）。
下午，14:00-14:30 自然科学（观察植物生长）。
14:30-15:00 手工艺术（春天的手工制作）。
15:00-15:30 游戏活动（室内游戏）。
周二：上午，8:00-8:30 自由活动时间。
8:30-9:00 早操。
9:00-9:30 数学活动（认识数字）。
9:30-10:00 亲子活动（亲子绘画）。
下午，14:00-14:30 音乐舞蹈（春天的歌曲）。
14:30-15:00 身体活动（户外活动）。
15:00-15:30 游戏活动（角色扮演游戏）。
周三：上午，8:00-8:30 自由活动时间。
8:30-9:00 早操。
9:00-9:30 语言活动（儿歌时间）。
9:30-10:00 亲子活动（亲子故事会）。
下午，14:00-14:30 美术创作（春天的色彩）。
14:30-15:00 科学探索（昆虫观察）。
15:00-15:30 游戏活动（户外游戏）。
周四：上午，8:00-8:30 自由活动时间。
8:30-9:00 早操。
9:00-9:30 数学活动（认识几何图形）。
9:30-10:00 亲子活动（亲子手工）。
下午，14:00-14:30 音乐舞蹈（春天的舞蹈）。
14:30-15:00 身体活动（户外活动）。
15:00-15:30 游戏活动（集体游戏）。
周五：上午，8:00-8:30 自由活动时间。
8:30-9:00 早操。
9:00-9:30 语言活动（诗歌朗诵）。
9:30-10:00 亲子活动（亲子游戏）。
下午，14:00-14:30 美术创作（春天的画作）。
小班春季周计划
小班春季周计划随着春天的到来，小班的孩子们也迎来了新的学习和成长的机会。
为了更好地组织孩子们的学习和活动，我们制定了本周的春季周计划，希望能够让孩子们在轻松愉快的氛围中，获得更多的知识和技能。
周一，春季环境主题活动。
本周一，我们将开展春季环境主题活动。
通过观察春天的变化，让孩子们了解春季的特点，引导他们爱护环境，珍惜自然资源。
我们将组织孩子们一起去校园内外进行春季环境探索，观察春天的花草树木，感受春天的气息，同时进行环境保护知识的教育，让他们明白保护环境的重要性。
周二，春季手工制作。
周二的活动将是春季手工制作。
我们将为孩子们准备各种春季主题的手工材料，让他们动手制作春季的小装饰品，如鲜花花环、春天的动物等。
通过手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力，让他们在玩乐中学习，感受春天的快乐。
周三，春季户外运动。
周三的活动安排了春季户外运动。
我们将带领孩子们到操场上进行春季运动，如跳绳、接力赛、小球游戏等。
让孩子们在户外活动中释放能量，锻炼身体，享受春天的阳光和清新空气，促进他们的身心健康发展。
周四，春季绘画创作。
周四的活动将是春季绘画创作。
我们将为孩子们提供丰富的绘画材料，让他们根据自己对春天的感受进行绘画创作，表达对春天的热爱和向往。
通过绘画，培养孩子们的艺术表现能力和想象力，让他们在创作中感受春天的美好。
周五，春季故事分享。
本周五，我们将进行春季故事分享活动。
孩子们可以自由选择自己喜欢的春季故事，或者根据自己的经历编写春季故事，与小伙伴们分享。
通过故事分享，促进孩子们的语言表达能力和沟通能力，让他们在分享中感受春天的温馨和快乐。
通过本周的春季周计划，我们希望能够让孩子们在春天的氛围中，充分感受到春天的美好，培养他们的综合能力，促进他们的健康成长。
同时，也希望家长们能够和我们一起关注孩子的成长，共同为孩子们的未来努力。
让我们携手共同创造一个温馨、和谐的春天。
小班春季周计划
小班春季周计划春天是一年中最美好的季节之一，万物复苏，生机勃勃。
在这个美好的季节里，我们小班的教学工作也将迎来新的挑战和机遇。
为了更好地组织教学工作，提高教学质量，制定一个周计划显得尤为重要。
周一，春季主题教学活动。
在周一，我们将开展春季主题教学活动。
通过观察春天的变化，让孩子们亲身感受自然界的奇妙，引导他们热爱大自然，激发对生活的热爱和对美好事物的向往。
我们将组织孩子们进行春季野外郊游，观察春天的万物复苏，感受春天的气息。
同时，我们还将开展有关春天的手工制作活动，让孩子们动手动脑，培养他们的动手能力和创造力。
周二，春季健康教育。
周二，我们将开展春季健康教育活动。
春天是一个多病季节，我们将邀请专业医生来为孩子们进行春季健康知识讲座，让孩子们了解春季常见疾病的预防和保健知识，提高他们的自我保护意识。
同时，我们还将组织孩子们进行春季户外运动，锻炼身体，增强体质，让他们在健康快乐的环境中成长。
周三，春季美术创作。
周三，我们将开展春季美术创作活动。
春天是一个充满色彩的季节，我们将引导孩子们观察春天的色彩变化，启发他们对美的感知和表达。
我们将组织孩子们进行春季主题的绘画创作，让他们用画笔记录春天的美丽，激发他们的艺术天赋，培养他们的审美情感。
周四，春季园艺体验。
周四，我们将开展春季园艺体验活动。
春天是一个植物生长旺盛的季节，我们将组织孩子们进行春季园艺体验，让他们亲自动手种植春季蔬菜和鲜花，培养他们的动手能力和责任感，让他们在参与中学会爱护生命，热爱大自然。
周五，春季亲子活动。
周五，我们将开展春季亲子活动。
春天是一个家庭团聚的季节，我们将邀请家长们来参与春季亲子活动，让家长和孩子一起感受春天的美好，增进亲子关系，促进家庭和谐。
我们将组织各种有趣的亲子游戏和亲子手工制作活动，让家长和孩子在游戏中增进感情，在亲子活动中共同成长。
通过以上的春季周计划，我们将全面引导孩子们感受春天的美好，培养他们的综合素质，促进他们的全面发展。
小班春季期周计划表
第一周：春天来了
春天的特点和变化，观察春天的植物和动物，讲解春天的特点，绘画活动，画春天的花朵和小动物，春季户外游戏，捉迷藏、踢毽子
第二周：花儿开了
花朵的种类和生长过程，了解不同种类的花朵，学习它们的名称和特点，花卉种植活动，种植小花盆，培养爱护植物的意识，花艺手工，用彩纸和棉花制作花朵手工作品
第五周：动物世界，动物的习性和生活习惯
认识不同的动物，了解它们的生活环境和饮食习惯，动物手工，用纸板、颜料等材料制作各种动物的手工作品，动物游戏，通过角色扮演游戏，了解不同动物的特点
第六周：感恩母亲，母亲节特别活动
制作母亲节贺卡和礼物，表达对妈妈的感恩之情，母爱故事分享，讲述关于母爱的故事，引导幼儿感恩母亲的爱，家长参与活动，邀请家长一同参加母亲节庆祝活动
第三周：春游计划，户外春游和自然探索
计划春季户外郊游，与自然亲密接触，野餐活动：准备简单的食物和水果，在户外享受野餐时光，野外探险：观察春天的昆虫和植物，体验自然之美
第四周：小小园丁，种植、环保意识
进行花卉种植活动，关注植物的生长过程，环保教育，讲解垃圾分类和环境保护知识，制作环保手工：用废物制作环保手工作品
第七周：总结回顾，春季学习总结和展示
回顾春季学习内容，进行小结和分享；春季手工展示，展示幼儿在春季期间制作的手工作品；毕业季活动，举办小班春季期的毕业季活动，表彰优秀学员并颁发证书
幼儿园小班春季周计划
幼儿园小班春季周计划春天是大自然万物复苏的季节，也是幼儿园教育工作中一个重要的时段。
在这个时候，我们需要为小班的孩子们制定一份周计划，让他们在快乐学习的氛围中，感受春天的美好，培养他们的兴趣和能力。
接下来，我们将详细规划幼儿园小班春季周计划。
周一，春天的故事。
在周一，我们将给孩子们讲春天的故事，让他们了解春天的特点和变化。
通过生动有趣的故事，引导孩子们关注大自然的变化，培养他们的观察力和想象力。
在故事之后，我们可以组织孩子们一起去校园里观察春天的景象，让他们亲身感受春天的美好。
周二，春季手工。
周二是春季手工活动的日子。
我们可以让孩子们用彩纸、颜料等材料制作春天的花朵、小动物等手工作品。
通过动手制作，培养孩子们的动手能力和创造力，同时也增强他们对春天的认识和感受。
周三，户外活动。
在周三，我们可以安排户外活动，让孩子们在校园里进行春季运动。
可以是小组竞赛、晨操活动，也可以是在操场上进行游戏，让孩子们在活动中感受春天的清新空气和阳光，增强体魄，促进身心健康。
周四，春季游园。
周四可以安排春季游园活动，带领孩子们去附近的公园或者植物园参观。
在游园的过程中，老师可以给孩子们讲解各种春季植物的特点，让他们近距离观察春天的万物生长，增强对自然的敬畏之心。
周五，春季庆祝。
周五是春季周计划的收尾日，我们可以组织一场春季庆祝活动。
可以是小型的春季联欢会，也可以是举办春季手工作品展览。
在庆祝活动中，让孩子们展现自己的才艺，分享自己对春天的感受，增强集体荣誉感和团队合作意识。
总结：通过这份春季周计划，我们可以让小班的孩子们在春天中感受到快乐和成长。
在活动中，我们不仅要注重知识的传授，更要注重情感的沟通和品德的培养。
让孩子们在快乐的氛围中，收获知识，培养品格，健康成长。
希望这份周计划可以为小班的春季教育工作提供一些参考，让我们共同为孩子们的成长努力。
2019年度幼儿园小班周计划表(二篇)
参考范本2019年度幼儿园小班周计划表(二篇)目录：2019年度幼儿园小班周计划表一2019年度幼儿园小班安全工作计划二2019年度幼儿园小班周计划表一20xx年度幼儿园小班周计划表本周大事1．2．时间工作内容拜访对象联系方式达成目标备注说明周一周二周三周四周五周六周日财务指标计划类别客户订单产品/数量/金额备注签订单应收账款费用控制2019年度幼儿园小班安全工作计划二20xx年度幼儿园小班安全工作计划每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。
幼儿园为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。
把安全工作责任到位，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全，为确保在园幼儿的身心安全，我们制定了安全工作计划。
一：具体措施：（一）创设一个安全、健康的发展环境1、班级两位教师和一位保育阿姨齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；2、日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
3、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。
4、把好幼儿服药关，药要放保健老师那里，并写好幼儿姓名。
根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。
（二）进餐、午睡安全1、在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物；进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。
2、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
中午不论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。
小班春学期周计划表内容
小班春学期周计划表内容
今天老师给我们发了春学期的周计划表，我看着看着，心里乐得不行，哇！有好多有趣的事情！老师告诉我们每周都有不一样的活动，星期一我们要学画画，咦，听起来好好玩呀！我最喜欢画画了，可以画小猫小狗，还可以画太阳和大树，真是太棒了！
星期二是音乐课，哇塞！老师说要教我们唱歌，嗯哼，我要学会好多首好听的歌，到时候在家给爸爸妈妈唱！他们一定会夸我唱得好听的！
星期三，我们要去玩儿，嘻嘻，老师带我们去公园玩，我们可以跑来跑去，还能捉迷藏，最好玩的就是荡秋千啦，咻——我能飞得高高的，像小鸟一样！
星期四，咦，是阅读时间了，老师会给我们讲故事。
每次老师讲的故事都好好听，今天应该又是一个很神奇的故事吧！
星期五是手工课，哇，老师要带我们做小兔子，小兔子耳朵长长的，我要做一个最好看的兔子！
每一天都有好多好玩的事儿，真是太期待啦！
—— 1 —1 —。
小班春天来了周活动计划表
本周我们开始了第二个主题《春天来了》的活动，在活动中，我们和孩子们一起去种了洋花萝卜，一起去放了风筝，感受了春天到来的快乐。由于最近一段时间都比较重视孩子们的手工制作，导致孩子们在绘画水平上有所退步，因此在之后的区域活动中要继续加强对个别幼儿的绘画能力的培养。
（2）鼓励幼儿能同爸爸妈妈一起积极开展小种植活动，为美化班级出自己的一份力。
4、学习分享和谦让，乐意与同伴、成人分享好吃的食物。
5、进行春季运动会的比赛项目的训练，关注孩子户外活动运动量，督促孩子养成多喝水、自觉入厕的好习惯。
6、利用晨间户外游戏时间开始足球操的练习。
7、督促孩子在日常活动中能自觉使用礼貌用语，注重孩子之间交往能力的培养。
4、晨 谈：新玩具的玩法；哪里有小芽
户外锻炼
队列练习：训练孩子能多方向的排队，做到静、齐、快。
操节、韵律活动：做操时眼睛看好老师，精神饱满、动作有力、能跟上音乐的节奏。
力量区，目标：能滚动轮胎沿着指定路线前进，能推载有一定重量的小车直线推行。
材料：独轮车、轮胎、沙包等
滑梯区，目标：能按照规则进行滑滑梯游戏。
户外活动
集体游戏：老鹰捉小鸡
活动要求：训练在指定范围内四散追逐跑和躲避的动作技能。
集体游戏：羊角球
活动要求：双手用力握住角，双脚用力向上跳。
集体游戏：我的风车转起来
活动要求：能按规则向指定方向跑。
集体游戏：能干的小红帽
活动要求：能听信号控制自己的身体立即停止活动。
集体游戏：营救小动物
活动要求：练习头顶沙包向前行走。
目标：能根据萝卜的颜色、形状等特征由外到内有序的观察认识萝卜。
户外活动：好玩的泡沫垫
目标：训练走、爬和跳等动作技能，增强下肢力量，提高基本动作的协调性，培养对体育活动的兴趣。
小班春季周计划学期1到20周表
当我们开始春季学期时，都是为了帮助我们那优秀的年轻学生们在课间休息后轻松回到学校生活中来。
我们将潜入一些有趣的活动，比如互相了解，用一些课堂规则制定法律，以及创造一个超酷，积极的学习空间。
再说了，我们要用各种文艺，巧妙的项目，进入春精神！我们的目标是确保我们的孩子感觉就在家里并且为未来的激动人心的术语加油。
让我们把这个学期最好的一个呢！
在接下来的几周里，我们将专注于建立阅读和数学的基础。
我们将致力于诸如识别字母，发声词，以及练习简单的写作来帮助提高我们的语言能力等。
在数学方面，我们将练习计数，识别数字，并做一些简单的加减。
我们将会有很多有趣的活动和游戏来保持事物的有趣，我们也会在一些节日和季节捆绑起来，让学习对我们所有人更加刺激！
在学期的第15至20周期间，重点将转向促进学生的创造力和探索。
这将通过有组织的自然行走、户外活动和园艺会议来实现，目的是促进与春季的更深层次的通联。
实施艺术和工艺项目将鼓励自我表达和提高精良的机动技能，而科学实验的引入将为观察、预测和探索的基本原则奠定基础。
学期这一阶段的总目标是为学生提供全面而丰富的教育经验，使学术知识与实际的、实际的学习机会完美结合。
幼儿园2019小班周计划表与幼儿园2019工作计划合集
幼儿园2019小班周计划表与幼儿园2019工作计划合集幼儿园2019小班周计划表周工作重点1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动内容安排1、语言：拔萝卜2、数学：去欢欢家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝卜5、健康社会：轻轻区域材料投放指导1、益智区：按数取物。
让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区：给娃娃穿衣服。
继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区：小鱼吐泡泡。
提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动1、练习两人近距离滚接皮球，发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。
3、在家中，和孩子进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼儿园2019工作计划新学期，我园将认真落实《纲要》精神，以“塑造和谐园所，增强教育活力”为核心，不断创新管理机制，发挥本园的优势，探究课改策略，搞好优质服务，努力提高工作效能。
一、创新管理机制塑造和谐园所“管理出人才，管理出效益”。
新学期，我园将建立长效管理机制，实施“以人为本”的管理模式，通过科学化、规范化、民主化的管理，从根本上调动广大教职工的积极性。
全园教师牢固树立“人人都是教育的环境，个个代表教育的形象”的观念，不断进取，努力营造和谐的人文环境。
（一）加强师德管理，激励各岗人员认真履行岗位职责。
全园各级负责人要按各岗职责和“一日常规工作要求”检查评比，不断强化岗位职能，按考核进行物质、精神奖励，做到奖勤罚懒，奖优罚劣，弘扬正气，带动全面，提高完成工作任务的质量。
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2019春季小班周计划表
【篇一】
工作要求
⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。
⒉天气渐渐转暖，户外活动前后要提醒孩子穿*服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。
⒊加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。
⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食。
⒌安全一话：自己的物品自己用。
晨间活动
⒈来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好
和游戏。
⒉区域游戏：组织幼儿开展区域游戏。
⒊其它：观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。
⒋晨谈：吃饭安全要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样保护蛋宝宝……
户外锻炼
1.队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。
2.操节、韵律活动：学习新操，愿意跟随老师基本地完成整套动作，注意力集中。
3.分散活动：能自主选择游戏区并安全使用运动器械，知道游戏后将手环带回班级。
日常生活
⒈与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。
⒉展示蛋世界的图片，与幼儿一起认识各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。
⒊平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，既让孩子熟悉歌曲旋律，同时营造主题氛围。
家长工作
⒈带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。
⒉家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。
⒊和我们一起收集蛋壳，洗干净后带到幼儿园。
环境创设
⒈主题墙面环境：
布置《小小蛋儿把门开》的主题墙，布置“蛋的世界”。
播放“小小蛋儿把门开”的音乐，营造主题氛围。
⒉游戏环境：
大卖场里准备蛋，可以进行买蛋的游戏。
【篇二】
行政事务：
1.公办教师上交新发展规划，园部撰写审核。
2.撰写幼儿评语并发园部审核。
3.做好学期结束工作。
(相关资料整理)
4.组长整理教研组相关资料，准备期末上交。
教育教学：
1.做好中心骨干教师考核。
2.中心内行政示范课。
3.参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。
(周一9：20到达人员：xx)
4.教育学会展示课。
5.以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练，为基本功竞赛做准备(教研组长) 后勤保育：
1.召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。
2.做好幼儿龋齿预防的宣传工作。
3.全园幼儿体格评价表下发到班级。
4.完善本学期保健资料。
5.各班级上交给类总结。
6.进行本学期期末安全演练。
【篇三】
保教工作：
1、周二晚教研会:园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职业道德的培训。
2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划，突出班级特色。
3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。
4、各班继续做好班级的学期家访工作，家长和老师应仔细、认真填写家访表，确保学期班级家访工作能起到效应。
5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。
6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。
7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。
8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。
行政后勤：
1、保健：
1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;
2)检查督促好班级保教、消毒等记录;
3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;
2、幼儿保健计划：本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集，包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。
3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录)，家长可以随时监督检阅;
家长工作：
1、幼儿园继续开始实行家长户外接送制度，请家长遵循幼儿园的接送时间。
2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况，请家长认真对待，下周一带回您
反馈的家园联系册。
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