工程基础训练实训报告

合集下载

工程基础训练实训报告范文（2篇）

工程基础训练实训报告范文工程基础训练实训报告三一、实训概述本次实训是学习工程基础课程的重要环节之一，通过实际操作，巩固课堂学习的理论知识，提高自己的实践能力。

本次实训的主要内容是学习和掌握机械工程的基本知识和操作技能，包括机械设备的安装、调试和维修。

二、实训目的本次实训的主要目的是提高我们学生的实践能力，增加对机械工程的了解和掌握程度。

通过实际操作，使我们对机械设备的安装、调试和维修有更深入的理解，为将来的工作打下坚实的基础。

三、实训内容1. 机械设备安装首先，我们学习了机械设备的基本安装步骤和安装要求。

然后，我们实际操作了机械设备的安装过程。

主要包括设备的搬运、定位、调整和固定等步骤。

通过实际操作，我们更加清楚了机械设备安装的具体流程和注意事项。

2. 机械设备调试接着，我们学习了机械设备的调试知识和方法。

我们学习了设备的基本调试步骤和调试要求。

然后，我们进行了实际操作。

我们对设备进行了电气系统的接线调试、润滑系统的调试和传动系统的调试等。

通过实际操作，我们掌握了机械设备调试的关键技能。

3. 机械设备维修最后，我们学习了机械设备的常见故障和维修方法。

我们学习了故障的分析和判断的方法，以及故障的排除和修复的方法。

然后，我们进行了实际操作。

我们模拟了一些常见的故障情况，通过检查、测试和维修，排除了故障。

通过实际操作，我们提高了机械设备维修的技能和水平。

四、实训收获通过本次实训，我收获了很多。

首先，我学习到了机械设备安装、调试和维修的基本知识和技能。

以前，我只是听说过这些工作，但从未亲自实践过。

通过实际操作，我更加深入地理解了这些工作的具体流程和要求，为以后的工作打下了坚实的基础。

其次，我锻炼了我的动手能力和团队合作能力。

在实际操作中，我们不仅需要亲自动手操作设备，还需要与队友紧密配合。

只有我们团结一致，共同努力，才能顺利地完成任务。

最后，我提高了解决问题的能力。

在实际操作中，我们会遇到各种各样的问题，这需要我们利用学到的知识和技能，进行分析和判断，找到解决问题的方法和途径。

工程基础实训报告范文精选5篇

工程基础实训报告范文精选5篇实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告，那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例，一起来看看吧。

基础工程实训报告透过一个月的建筑工程实习，受益匪浅，很多在理论上的知识在现实中呈此刻我眼前，并初步了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。

进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习用心性。

下方就实习期间掌握到得一些知识的总结：一、结构形式当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。

我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。

它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置带给较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。

这种结构是在框架结构中布置必须数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不一样建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不一样的抗侧力结构组成的新的受力形式，因此它的框架不一样于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不一样于剪力墙结构中的剪力墙。

企业文化标语大全构造柱砖混结构设计中，为了加强建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震中避免或减轻破坏，根据抗震规范，我们设置必须数量的圈梁和构造柱，来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。

楼梯间四角设置。

上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。

跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。

绿色环保而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。

二、施工缝、变形缝和后浇带施工缝：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而构成的接缝，被称为施工缝。

工程基础训练实训报告

工程基础训练实训报告实训报告：工程基础训练实训一、实训目的和背景随着社会的不断发展，工程建设已成为当下各行各业的重要组成部分。

为了培养学生的工程基础素养和实践能力，提高综合运用理论知识、技能和解决实际问题的能力，我所就开展了一次工程基础训练实训。

二、实训内容和安排本次实训的内容主要包括土木工程、水利工程、电气工程和机械工程四个方向的基础技能培养，以及实践操作能力的训练。

具体安排如下：1.土木工程：学生进行了测量、绘图、定位等基本技能的学习，掌握了使用测量仪器的方法和技巧，了解了土壤力学、强度学和结构力学等基本知识。

2.水利工程：学生学习了水利工程的基本原理和设计方法，包括水文学、水力学、水资源与水利规划等内容，通过实际案例的分析和讨论，提高了对水利工程问题的解决能力。

3.电气工程：学生学习了电气工程的基础知识和实际操作技能，包括电路分析、电机原理、电力系统和电气工程安装等方面的内容，通过实验和模拟练习，培养了学生的动手实践能力。

4.机械工程：学生学习了机械工程的基本理论和技能，包括机械原理、机械结构、机械设计和机器人技术等方面的知识，通过实际操作和实验练习，培养了学生的机械思维和动手能力。

三、实训过程和方法为了达到实训的目标，我们采用了多种训练方法和实践活动。

首先，我们组织了理论讲座和知识讲解，让学生对所学的知识有一个系统的了解。

同时，我们还引导学生进行案例分析和问题讨论，培养其解决实际问题的能力。

其次，我们安排了实际操作和实验练习，让学生亲自动手进行测量、绘图、设计和搭建等实践活动，培养其动手实践能力。

此外，我们还组织了实地考察和实践项目，让学生在真实的工程环境中进行实际操作和应用，提高其工程实践能力。

四、实训效果和收获通过一段时间的实训，学生们在工程基础方面取得了显著的进步。

他们不仅掌握了土木工程、水利工程、电气工程和机械工程方面的基本理论和技能，还提高了解决实际问题的能力和动手实践的能力。

工程训练实习报告5篇

工程训练实习报告5篇【篇一】工程训练实习报告(一)电火花加工——第一天的收获。

第一天，金工实习第一天，在经过早上一个小时的安全教育以及自己的心理觉悟，开始了第一个工种的训练。

在电火花加工课上，老师耐心地给我们讲解了基本的注意安全、加工的原理之后，然后手把手地教给我们该做的步骤。

电火花加工，第一次近距离接触，原来实验室的这个世界真的不可思议，可以把我们自己做的一个形状成型。

首先，老师指导我们把自己喜欢的图形用手工打磨在一根铜棒上，而我们这个小组三人也很努力，看到一个形状在自己手下成型，有种满足感。

最后，在更深一步了解机器操作后，我们开始实操电火花加工机器，在原先我们做的手工形状的基础上，我们把它固定到加工机器上，然后进行电火花加工。

终于，我们的形状成功在一块模板上成形，我们享受了这种动手实践的快乐。

(二)工程控制——了解机械操作的基本原理和其对生产流程的重要性。

工程控制的实习我们认识到未来工业制造的前景和面临的挑战，因为一个工厂、企业最重要的就是产品质量和生产效率，因此提高改善生产设备很重要，特别是高科技生产流程的控制。

机械控制甚至全自动控制生产是现在面临最重要的一个挑战，小到一个零件的组装，大到一个生产线的整体操作。

通过电脑编程操作机械一系列的流程已经成为一个时代工业的发展方向，我深切地感受到科技的魅力以及自己身上所肩负的一切责任。

我们不能输在科技的道路上，我们需要不断地探索。

不要小看一个小小的机械手，通过学习它的原理，我们可以做到窥一斑而知全豹，只有掌握好这方面的知识才能在机械控制的领域上有更大的发展空间，其中创新的理念不可忽视。

(三)汽车发动机——拆装汽车发动机了解其构造。

汽车发动机是汽车的心脏，了解发动机的方式就是自己把它拆了看构造，这是老师对我们说的。

老师说得对，想要了解一样东西，就是要把它的构造了解清楚，每一个零件，每一个连接，仅仅通过课本是无法把它彻底摸透的，只有亲手去触摸它，才会窥透每一丝一线。

工程基础训练课实训报告

一、前言随着我国经济的快速发展和科技的不断进步，工程基础训练作为一门理论与实践相结合的实践性课程，在提高大学生综合素质、培养工程实践能力方面发挥着越来越重要的作用。

本报告旨在总结我在工程基础训练课程中的学习心得、实训体验以及收获，并对课程的教学提出一些建议。

二、实训内容与过程1. 实训内容本次工程基础训练课程主要包括以下实训项目：（1）安全救生：学习安全救生知识，提高自我保护意识，掌握基本的救生技能。

（2）电脑组装：了解计算机硬件组成，掌握组装计算机的基本步骤。

（3）电子工艺：学习电子元件的识别、焊接、电路板制作等基本技能。

（4）住宅布线：了解住宅布线规范，掌握布线施工技巧。

（5）电机控制：学习电机的工作原理，掌握电机控制电路的设计与调试。

（6）车辆工程：了解汽车结构，掌握汽车维护与修理的基本技能。

（7）钳工实训：学习钳工基本操作，掌握钳工工具的使用和保养。

（8）数控加工：了解数控机床的基本原理，掌握数控编程与操作。

（9）铸造实训：学习铸造工艺，掌握铸造设备的操作。

（10）电焊训练：学习电焊技术，掌握电焊设备的操作。

2. 实训过程在实训过程中，我们按照课程要求，分组进行各项实训项目。

以下是部分实训项目的具体过程：（1）安全救生：在专业教练的指导下，我们学习了基本的救生技能，如心肺复苏、人工呼吸等。

通过实际操作，我们掌握了救生的正确方法，提高了自我保护意识。

（2）电脑组装：在老师的指导下，我们了解了计算机硬件的组成，并亲手组装了一台计算机。

在组装过程中，我们学会了如何识别和连接各种硬件，提高了动手能力。

（3）电子工艺：在实训室，我们学习了电子元件的识别、焊接等基本技能。

通过实际操作，我们掌握了焊接技巧，提高了电路板制作能力。

（4）住宅布线：在专业师傅的带领下，我们了解了住宅布线规范，并亲自动手进行布线施工。

在施工过程中，我们学会了布线技巧，提高了实际操作能力。

三、实训收获1. 提高了工程实践能力：通过本次实训，我掌握了各项工程基础技能，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

工程训练实习报告集合五篇

工程训练实习报告集合五篇工程训练实习报告集合五篇工程训练实习报告篇1 从本学期开始，我选了10次工程训练实习课程，内容涵盖了包括铸造、数控、焊接在内的共九大类。

开始觉得老师好厉害，用目测就知道间隔，而觉得他们好纯熟。

我想到我们学习要追求太多，精通一样就足够了。

我想学校开设这门课程，目的就是为了让我们每个人都能亲自参与，熟悉简单、根本的机械工业操作。

在工程训练的课程中，我感触最深的是和我的伙伴一起完成工作。

很多时候，我并不能和自己班的同学一起伙伴做实验，这个时候经常会随机的和其他专业、其他学院的同学一起完成任务。

我们学的知识侧重点不同，但是彼时我们在同心协力完成同一件工作，挺让人开心的。

尤其是我们可以分工明确、各司其职，每个人都能在活动中得到锻炼。

团体也是成功的必要条件啊，任何一件成就的背后都会有一个集体。

我想，这也是我除机械操作知识外的另一个收获吧。

对于这门课程，我的建议是可以适当减少同类型的实习。

比方数控类的，做两个就好，因为根本原理是一样的，所以减少课程可以给同学们留下更多的时间学习其他课程。

怀着无比好奇的心情，我们开始了这一学期的工程训练实验课，虽然第一堂只是理论课，但是我理解到了很多的相关知识，也就更加希望可以自己动手好好实验一下。

无奈选择课程的时候比较晚，到真正动手理论的时候已经是第9周了。

不过幸运的是第一次理论就是钳工课。

看到老师教学的时候，觉得特别神奇，经过简单的锉切就能成为漂亮的钳工作品。

但等自己动手才发现并不是想象中那么简单的。

经过3个小时的努力之后，最后还是成功的完成了作品。

虽然并不怎么好看，但心里面还是很有成就感的。

到了后面的一些课程，如车削、铣削等等就是技术理论性比较强的课程了。

对于理科类学生来说，这些步骤确实有点简单。

再加上老师和同学的帮助，每次的课程我都好好地完成了，也没有出现任何的平安事故。

我认为比较有趣的课程还有一个就是数控线切割，经过一番考虑过后，一个漂亮的图形就设计出来了。

工程训练基础报告（精选五篇）

工程训练基础报告（精选五篇）第一篇：工程训练基础报告时光荏苒，转眼间，一年的课程又悄悄的从慵懒的指尖溜走了。

这学期我们按照学校的统一安排了工程训练的课，以增强我们的动手实践能力。

为期一学期的十个工程训练结束了，还有些恋恋不舍的感觉，工程训练实习总结报告。

总之，在这个学期的实习中，感觉很充实，学到了很多的东西。

我们首先学习的是数控及特种加工，数控加工是根据零件图及工艺要求等原始资料来编制零件数控加工程序，再将程序输入到数控系统，从而控制数控机床中刀具与工件相对运动，来实现对零件的加工。

老师给了我们编程代码，我们亲自输入到了数控机床中的数控系统中，再放置一根铝棒，不到2分钟就加工出跟我设计的图形一模一样的工件，很有成就感这节课使我再次深切地意识到，数控是多么的重要，无论是对于一个企业的未来发展，还是对于一项研究的进度，都是一个决定因素。

所以我觉得我们来做这次实习是正确的，就算我们真正学到的知识有限，但是起码我们学到了一种意识和觉悟，那就是时刻保持谦虚学习的态度。

这对于我们自身的发展很重要，因为世界在变，我们也也应该不断进化自己。

下面我们学的是锻压与热处理，锻压是锻造和冲压的合称，是利用锻压机械的锤头、砧块、冲头或通过模具对坯料施加压力，使之产生塑性变形，从而获得所需形状和尺寸的制件的成形加工方法。

在锻造加工中，坯料整体发生明显的塑性变形，有较大量的塑性流动；在冲压加工中，坯料主要通过改变各部位面积的空间位置而成形，其内部不出现较大距离的塑性流动。

锻压主要用于加工金属制件，也可用于加工某些非金属，如工程塑料、橡胶、陶瓷坯、砖坯以及复合材料的成形等。

热处理工艺一般包括加热、保温、冷却三个过程，有时只有加热和冷却两个过程。

这些过程互相衔接，不可间断。

金属热处理工艺大体可分为整体热处理、表面热处理和化学热处理三大类。

根据加热介质、加热温度和冷却方法的不同，每一大类又可区分为若干不同的热处理工艺。

同一种金属采用不同的热处理工艺，可获得不同的组织，从而具有不同的性能。

工程训练实习总结(15篇)

工程训练实习总结(15篇)工程训练实习总结1为其不长的金工实习即将落下帷幕。

在过去的八天中，我们组先后实习了车工、线特/数铣/数车/铣磨、钳工、焊钣热等内容。

虽然时间短暂，不能做深入学习，但这些天来的生活也称得上是内容丰富，充实有趣。

在实习过程中，我不仅对实际工业生产过程有了一定的认识，掌握了一些基本技能，提高了自己的操作技能和动手能力，更学习到了许多工作学习中必备的品质，初步培养了自己作为一名工程师的素养。

以下是我的一点心得。

一、作息时间在参加金工实习的这几天中，每天我们都是8点钟上班11点半下班，中午休息一个多小时，下午一点半又要上班，到五点才能结束一天的实习。

这使我改掉了在暑假中睡懒觉的坏习惯，每天力争早睡早起，好像是回到了军训的时候。

这就为这一学期的学习开了一个好头，十分有利于我们养成健康的作息习惯，帮助我们改正凌晨睡，中午起的颠倒的作息。

不仅如此，这一作息规定还增强了我们的时间观念，让我意识到凡事要赶早不赶晚，做事留有余地才不会是自己陷入手忙脚乱的地步。

二、保持镇定在实习过程中，许多工种都需要保持镇定这一要求。

比如车工，一开始未免有些紧张，不是加切身时加得太多，就是不能用适当的速度竟转动手柄，又或者读不对数据或是根本想不起来要做哪一步，导致了效率的低下与失败。

静下心来好好反思发觉自己是太紧张了，于是镇定情绪，不慌不忙的做下面的步骤果然取得了不错的效果。

又如焊接过程中，太过紧张了手就老是抖个不停，焊的歪歪扭扭，焊枪动的不是快了就是慢了。

只有平心静气才能慢慢地推动焊枪，焊准，焊好。

三、团结协作有许多操作过程中，需要两名或同学共同完成工作。

这时，就需要发扬团结协作的精神。

像热处理的实验过程中，每个人各司其职，负责自己的一个环节，又互相帮助，帮其他同学服务。

同学间毫无私心的帮助，真诚的相互鼓励加油，一切分担工作的压力，更一起分享成功带来的喜悦，金工实习更象是一个集体活动，拉近彼此的距离，填补了存在的隔阂，是大学生活中少有的几次彻底展现集体的魅力的机会。

工程基础实训报告

工程基础实训报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如公文写作、报告体会、演讲致辞、党团资料、合同协议、条据文书、诗词歌赋、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as official document writing, report experience, speeches, party and group materials, contracts and agreements, articles and documents, poems and songs, teaching materials, essay collections, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!工程基础实训报告工程基础实训报告（精选3篇）工程基础实训报告篇1一、实习时刻XX年6月26日――XX年7月17日二、实习地点工程项目部三、实习目的生产实习是我校建筑工程技术专业学生学完大二课程以后进行的第二次实习，是继大一的认识实习之后有组织，有目的，深层次的实习。

工程训练实习报告15篇

工程训练实习报告15篇工程训练实习报告1第一部分基本情况总结一．本课程的目标、性质金工实习是一门实践性的技术基础课，是全校各专业学生学习《工程材料及机械制造基捶和机械类院系学生〈综合创新实习〉等课程必不可少的先修课。

是机械类实践课程三个层次（认识实习、金工实习、综合创新实习）中的第二个层次，也是实习时间最长、学生人数最多的基本实践环节。

本课程的目标是：1、了解现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。

熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。

了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强学生的工程实践能力、创新意识和创新能力。

4．进行思想作风教育，培养和锻炼劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高学生整体综合素质。

二．教学内容和课程体系的改革1、转变教学思想，注重能力与素质的培养教育目标的变化：在金工实习中过去那种只注重基本技能训练的教学思想已不能适应当今形式的发展需要，应该着重转变为提高综合素质、培养创新意和增强工程实践能力为培养目标。

金工实习对学生工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用，使学生不但要掌握各工种的应知应会要求，还要建立起较完整的系统概念，既要要求学生学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，并具有运用所学工艺知识，初步分析解决简单工艺问题的能力。

为了实现上述目标，我们采取了一系列措施：①将装配实习改造成具有综合性、总结性实习，即在装配实习中，结合空气压缩机产品，将各工种的实习内容如工程材料、表面保护、热处理、车工、铣工、钳工、磨工、铸造、锻压、焊接等串联起来，使学生对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。

关于工程实训报告【三篇】

关于工程实训报告【三篇】第一篇：工程实训报告工程实训是一个让学生熟悉实际工程活动的最重要的课程之一。

这次的实训，我深刻体会到了工程实训的重要性，接受了多方面的实践教育。

在实训中，我感受到了工程知识的重要性。

我学习了基本的工程设计、制图和管理，掌握了基础的CAD、CAE等软件的使用，学会了工程设计的项目管理技能和技术技能。

这些知识都可以在工程实践中发挥重大作用，使我在职场上有了更丰富的应用能力。

其次，实训中我还学习了职业素养。

在实训期间，我掌握了正确的沟通技巧、团队协作能力和科学的计划管理能力。

在实训期间，我参予了数个工程项目，比如气动设计与测试、压力容器设计、燃烧系统测试等。

我从中学到了很多，丰富了自己的工程经验，也为以后职业发展做好了充分的准备。

最后，在工程实训期间，我还学习了社会责任意识，让我在社会精神方面有了更深刻的认识。

我积极参加了环境保护、社会实践等活动，体会到了社会公平的重要性，更加懂得了珍惜自然资源的重要性，并努力从自己做起，为社会发展尽一份力量。

总的来说，这次工程实训对我的帮助极大，不仅提高了我的素养、技能和经验，还让我深刻体会到为社会作出贡献的重要性，积极参与社会活动，为社会精神注入更多热情。

第二篇：这次实习让我学到了很多东西，从实训中我收获了很多。

一方面，在实训期间，我在工程设计理论和实践能力方面有了很大的提高。

我学习了工程制图，掌握了电容器、电抗器、恒流放大器等工程应用和新技术，并完成了几个大型项目的研究。

在实践的过程中，我掌握了机械设计、电子工程等多项技能，也为今后的职业发展做好了充分的准备。

另一方面，实训期间，我也掌握了技术和社会责任意识，特别是在研究项目中学会了质量管理、安全保证以及顾客满意度的考量，以此来保证产品的质量。

我深刻认识到，安全生产的重要性，以及作为一名工程师，我们有责任和义务促进社会的和谐与发展，对于环境的可持续发展，做出更积极的努力。

总的来说，这次实训帮助我更好地理解了技术和社会责任，也增强了自己的实践能力，让我更好地准备未来的职业发展。

基础工程实习报告(多篇)

基础工程实习报告（多篇）第1篇：基础工程实习报告基础工程实习报告实践是大学生的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个知识和能力只有实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长就是要勤于实践相结一起，在实践中继续学习，不断总结、逐步完善、有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。

经过这个学期的学习，我们对基础工程课程有的深刻的认识与了解，掌握了关于工程地基基础的基本知识，但是书本上的知识与实际情往往有很大的差距，为了使我们更加了解基础与地基工程，比如基坑支护，基础类型，钢筋配置，尤其是构造钢筋的配置等施工问题。

为进一步学习本专业的其他专业基础和专业课打好基础，通过金仁和老师的号召，号召我们暑假积极参于到工地实习中去。

经同学的介绍，有幸到汕头市潮阳水电建安公司实习，并成为天龙纸业年产60万吨涂纸地磅及门卫室项目的实习施工员。

刚来第一天，总施工给我讲解了现场概况和进行相关的技术交底工作.土方工程施工程序：土方开挖前做好土方方格网测绘，放出控制标高。

根据现场轴线控制网，在桩位处做好标记打标记桩。

开挖方式:本工程采用从东到西一次性开挖，平均开挖深度在米左右。

土方工程采用机械开挖与人工修槽相结合的方法。

在土方开挖过程中严格控制，不超深、不欠挖。

开挖过程中，安排专人检查边坡是否稳定，防止滑坡、塌方伤人。

基坑开挖完成后，及时通知勘察、设计等有关人员验槽以后，方可进行下道工序。

本工程由于地基承载力弱，工程采用桩基础，开挖时主要做好临边防护。

土方开挖应严格按专项施工方案中的土方开挖图施工，基坑四周设排水沟，并派专人定期进行检查运转情况，保证排水畅通。

土方挖到坑底时，要预留10cm，待垫层施工前挖出；基坑外围应砌挡水坎，高度不低于250mm，厚度不小于120mm，双面抹水泥砂浆，挡水坎外侧应修成泛水坡，坡度不小于3%。

基础工程知识实训报告

一、实习目的本次基础工程知识实训旨在通过实践操作，使我对基础工程的基本理论、施工工艺、安全规范等方面有更深入的了解。

通过实训，提高我的实际操作技能，为将来从事相关工程工作打下坚实的基础。

二、实习时间及地点实习时间：2023年X月X日至2023年X月X日实习地点：XX大学基础工程实训基地三、实习内容1. 基础工程基本理论- 学习了土力学、地基与基础工程的基本概念、原理和计算方法。

- 掌握了不同地基类型的工程地质勘察、地基处理和基础设计的基本要求。

2. 基础工程施工工艺- 参观了施工现场，了解了各类基础工程的施工流程和施工方法。

- 学习了地下连续墙、桩基础、筏板基础等基础工程的施工工艺。

3. 基础工程安全规范- 学习了施工现场的安全管理制度和操作规程。

- 掌握了施工现场常见安全事故的预防和处理方法。

4. 实践操作- 参与了基础工程的测量放样、钻孔、灌注桩、基坑支护等实际操作。

- 通过实践操作，提高了我的动手能力和团队协作能力。

四、实习过程1. 理论学习- 在实训基地，我们首先进行了基础工程基本理论的学习。

通过课堂讲解和自学，我对土力学、地基与基础工程的基本概念、原理和计算方法有了初步的了解。

2. 现场参观- 在老师的带领下，我们参观了施工现场，了解了各类基础工程的施工流程和施工方法。

现场参观让我对基础工程的实际情况有了直观的认识。

3. 实践操作- 在实践操作环节，我们参与了基础工程的测量放样、钻孔、灌注桩、基坑支护等实际操作。

通过实践操作，我掌握了基础工程施工的基本技能。

4. 安全培训- 在实训过程中，我们进行了安全培训，学习了施工现场的安全管理制度和操作规程。

通过安全培训，提高了我们的安全意识。

五、实习收获1. 理论知识- 通过本次实训，我对基础工程的基本理论有了更深入的了解，为以后的学习和工作打下了坚实的基础。

2. 实践技能- 通过实践操作，我掌握了基础工程施工的基本技能，提高了我的动手能力。

3. 安全意识- 通过安全培训，提高了我的安全意识，使我能够在今后的工作中更好地保障自己和他人的人身安全。

工程实训报告

工程实训报告工程实训报告（通用6篇）在人们素养不断提高的今天，需要使用报告的情况越来越多，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编帮大家整理的工程实训报告（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

工程实训报告1一：实训目的通过实地参观，使我们通过实践对建筑工程的施工现场和施工体系进行考查，了解建筑工程的结构施工的基本知识建立初步的工程意识，加强理论学习和实践的结合，把知识用于实践，这既检验了知识，又让实践反作用于理论，有利于今后的理论学习。

二：实训时间20XX年6月24日--6月27日三：实训地点新星宇柏巢四：实训内容1.认识建筑材料，建筑机械2.辅导老师讲解理论知识3.工程监理解答了我们一些不懂的问题4.进建筑楼中进行观看五：实践中遵守纪律情况和出勤情况全系无一不来参加实训活动，每人都牢记老师的叮嘱，带安全帽，小心脚下和头上，不打闹。

六：实践的收获作为一名刚刚接受专业知识的大学生来说，如果学习专业课之前直接接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带我们进行了这次实训活动。

实践是大学生活的第二堂课，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富，完善和发展。

大学生成长就要勤于实践，将所学理论知识于实践相结合一起在实践中继续学习。

不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践提高自己的知识能力，打下良好基础。

我们这次实训让我们知道，建筑行业是一个非常有挑战性的职业，是一个涉及人非常多的职业，会接触非常多复杂的交际圈，我们要有良好的知识基础外，要有一定的交际能力，也让自己在他们身上学习一些优秀的东西，除去自身的一些不好行为，让自己在以后的生活更加自信！工程实训报告2基于本次暑期实训的情况，我收获很大。

从实训目的来看，本次实训主要是在VS20xx开发平台上实现对C#语言、SQL数据库的应用，就我所在小组的项目工作内容来看，还需要掌握水晶报表和MDI多窗口应用技术。

工程训练实习总结报告(13篇)

工程训练实习总结报告（13篇）工程训练实习总结报告（精选13篇）工程训练实习总结报告篇1这学期我们开设了工程训练这门课程，在这门课程中涉及很多的机械类加工课程如车削、数控车削、数控线切割、数控铣削、铣削、焊接、铸造、钳工、自行车拆装共九大类课程。

虽然每门课程所学习的时间只有两个小时二十五分钟，但是在这个时间范围内却能够让我们对所学有了一个粗浅的认识。

我做的第一个实验是“车削”，刚进实训室时，我一脸的茫然，因为这些机械我好陌生，可以说是第一次见；看到那么多要操作的手柄，心里一阵发怵，生怕一个错误的操作，不仅损坏了机器，还伤害了自己。

由此对老师的敬意油然而生。

我觉得老师好厉害，用目测就知道距离，而且老师做的工件那么完美。

虽说是“庖丁解牛”，但我还是又敬佩之意。

我认真的听完老师讲的操作过程以及要慎重注意的地方，开始了工件的操作，虽然过程中还是有失误，因为一紧张移动了错误的手柄，还好及时挽救了回来。

成品还不错，自己比较满意。

我想学校开设这些课程的目的就是让我们每个人都能亲自参与，熟悉简单，基本的机械工业操作。

在工程实训期间我们有时要和不是自己班的同学一起完成工作，我们和其他专业同学的知识侧重点不同，但是仍可以在一起合作，我们有着明确的分工，各司其职，每个人都能活动中得到锻炼。

很多的实训多要团队合作共同商量完成。

任何一件小成就的背后都有一个集体，呵呵，团队合作也是除了机械操作知识的另一个收获吧。

在我所选的课程中我比较喜欢的是车削、数控加工类的、铸造、铣削。

我想大家和我一样在刚学习的时候对这些都是陌生的，但我心里却充满着好奇。

我在刚进入铣削的实训室时，像刘姥姥进了大观园似的，并不知道那些机器是干嘛的，在老师的讲解下我知道了车床的型号分类、知道了什么事卧式车床、车刀、车床的进给方式；并在老师的引导下成功的加工了工件。

我很喜欢数控类的实验，可能是觉得它很神奇的缘故吧！只要把程序输入进去，他不但可以检验对错，还可以把工件加工出来，我对此很好奇。

2024年工程基础实训报告样本（二篇）

2024年工程基础实训报告样本本次生产实习是我校建筑工程技术专业学生在大二课程结束后进行的重要实践活动。

现将实习相关事项概述如下：一、实习时间实习时间定于____年____月____日至____年____月____日。

二、实习地点实习地点位于____工程项目部。

三、实习目的本次生产实习旨在让学生深入建筑工程现场，与技术人员和工人进行面对面交流与指导，全面系统地了解建筑工程的施工技术与工艺，以及管理措施。

通过实践，使学生能够整合课堂所学知识，增强理论联系实际的能力，培养独立分析和解决问题的潜力，提升专业意识和职业责任感，为后续课程学习和未来工作奠定坚实基础。

四、生产实习内容（一）工程概况1#楼位于秦皇岛市海港区燕山大街西段河北京秦高速公路管理处院内，由秦皇岛京秦房地产开发有限公司开发。

2#楼位于同一院内，建筑功能包括住宅、下房层、宿舍、食堂和办公，建筑层数为6+____层，结构形式为砖混结构，建筑高度19.45米。

（二）工程简介建设单位为秦皇岛京秦房地产开发有限公司，施工单位为秦皇岛市政工程有限公司建筑安装分公司，设计单位为中冶京诚（秦皇岛）工程技术有限公司，监理单位为北京日日豪监理有限公司。

（三）建筑节能设计1#楼和2#楼均采用了相应的节能设计措施，包括屋面保温、墙体保温、门窗保温等，以满足建筑节能标准。

（四）主体工程施工1#楼和2#楼主体工程施工包括基础工程、钢筋工程、模板工程和混凝土工程等，每个环节都有严格的技术要求和施工标准。

本次实习内容丰富，旨在通过实地操作，让学生深刻理解建筑工程的各个环节，提升实际操作能力。

实习过程中，学生将有机会深入了解建筑节能设计、主体工程施工等关键领域，为未来的职业生涯打下坚实基础。

2024年工程基础实训报告样本（二）一、实习宗旨工程管理专业教学计划中，工程项目管理认识实习环节占据着重要的地位，它是实现学生理论知识与工程实践相结合的关键途径。

通过本次实习，旨在使学生初步了解所学专业，激发专业学习兴趣；认识社会、接触实际，增强社会责任感、劳动观念及社会主义事业心；提升政治思想觉悟；获取实际知识，巩固理论知识，培养实际工作潜能和专业技能。

工程基础训练实训报告3篇

工程基础训练实训报告3篇工程基础训练实训报告篇一生产实习是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节，它是将我们在学校里所学的理论知识与工程实践的统一。

通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础。

通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程，混凝土工程等)中的生产技术技术规范和监理细则。

一、实习概况我从20xx年7月28号到20xx年8月24号在山西六建承建的项目“中北大学现代分析测试项目”实习，在实习期间，一方面增强了自己的读图识图能力，了解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和注意事项，以及其他非专业知识的收获。

二、公司概况山西省第六建筑工程公司系国有建筑安装施工一级企业，属于山西建工(集团)成员企业之一，现有员工1384人，其中各类专业技术骨干328人，高中级工程技术人员201人，各类施工机械设备408台(套)。

公司技术力量雄厚，具有独立承担各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工能力，拥有滑模法施工，现代高经工程装饰导专业技术优势，年施工能务达3亿元以上。

公司施工经验丰富，曾承建过一大批大中型工业建筑项目和民用建筑队工程：如中国人民银行，山西省分行综合楼，平朔露天煤矿生活区，太原金融大厦，大同四台沟矿贮煤矿仓，盛伟大厦，太原日报社新闻大厦，山西省新闻出版大厦门，引黄工程信百公路,以及采用滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼，主体28层，仅用98天，质量达到山西省省优标准，中行山西省分行综合楼获“鲁班奖”,太原海关大厦门获国家建设部一九九九年度”建筑安全奖，多次获山西省工程质量奖“汾水杯”。

三、实习工程概况1、工程名称：中北大学现代分析测试中心2、工程地点：山西太原尖草坪区学院路3号中北大学校区内3、工程规模：本工程共计四个单体，分别为1号楼(学术交流活动中心)、2号楼(机电工程学院)、3号楼(信息与通信工程学院)、4号楼(分析测试中心及地下目标毁伤中心、化工与环境学院)。

工程实训报告10篇

工程实训报告10篇工程实训报告篇1一、实训目的通过实地参观，使我们通过实践对建筑工程的施工现场和施工体系进行考查，了解建筑工程的结构施工的基本知识建立初步的工程意识，加强理论学习和实践的结合，把知识用于实践，这既检验了知识，又让实践反作用于理论，有利于今后的理论学习。

二、实训时间20__年6月24日--6月27日三、实训地点新星宇柏巢四、实训内容1.认识建筑材料，建筑机械2.辅导老师讲解理论知识3.工程监理解答了我们一些不懂的问题4.进建筑楼中进行观看五、实践中遵守纪律情况和出勤情况全系无一不来参加实训活动，每人都牢记老师的叮嘱，带安全帽，小心脚下和头上，不打闹。

六、实践的收获作为一名刚刚接受专业知识的大学生来说，如果学习专业课之前直接接触深奥的专业知识是不科学的，为此，学院带我们进行了这次实训活动。

实践是大学生活的第二堂课，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富，完善和发展。

大学生成长就要勤于实践，将所学理论知识于实践相结合一起在实践中继续学习。

不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践提高自己的知识能力，打下良好基础。

我们这次实训让我们知道，建筑行业是一个非常有挑战性的职业，是一个涉及人非常多的职业，会接触非常多复杂的交际圈，我们要有良好的知识基础外，要有一定的交际能力，也让自己在他们身上学习一些优秀的东西，除去自身的一些不好行为，让自己在以后的生活更加自信!工程实训报告篇220__年02月19日至20__年1月04日期间，我班学生在学校老师的带领下，由宝坻区水利局组织在宝坻区范围内进行了水利工程测量实训，由于条件限制，本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。

一、实训的目的作用水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。

2023年工程训练实习报告锦集五篇

2023年工程训练实习报告锦集五篇工程训练实习报告篇1短暂的四次工程训练实习结束了，虽然只有短短的四天的时间，但我却从中收获了许多。

经过这四次的学习，我对工程训练实习这门课程有了更深的了解，工程训练实习是一门实践性的学科基础课，是高等院校工科专业学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。

所以，作为一名现代大学生，而且是中国石油大学的学生，我们不仅要学习工程实习，更要学好。

作为一名土木工程专业的学生，工程训练和本专业有着或多或少的联系，通过金工实习，我们能够了解实际生产，从理性的认识上升到感性的认识，了解了一些先进生产技术设备，更重要的是培养了我们的动手能力和精益求精的工作态度。

从小学到高中的十二年学习生活中，我们只是学习一些理论知识，缺乏动手能力，所以工程训练实习给我们提供了一次锻炼的机会，也让我们对生活有了更进一步的体验，学到了书本上学不到的东西，并将理论知识与实际应用相结合。

离开了课堂的严谨氛围，我们感受到了车间中的不一样的氛围，给我印象最深的是指导老师严谨的教学作风及对工作认真负责的态度。

我认为，作为一名大学生只凭着脑子思考、琢磨是不能完成实际工作的，只有在拥有完整的科学知识体系的同时，并拥有一些实际操作经验、熟练掌握对各种仪器的操作的同时才能把各种零件加工好。

从刚进工厂的那一刻我就对工厂里的那些仪器设备和一些工具产生了浓厚的兴趣，对他们充满了好奇，迫不及待的想去动手操作一下。

工程训练实习过程中，安全是最重要的，第一节课时，老师就给我们讲了安全的重要性和实习过程中应该遵守的仪器使用规则，还有往届的同学因为不遵守仪器使用的规则而照成的伤害，听起来有点让人害怕。

对于我们来说，我们一定要认真地听老师的要求，严格遵守课堂的纪律，把安全放在第一位。

从老师的讲解中我明白了只要按照正确的方法，掌握操作要领，是不会发生事故的。

所以，操作的规范，是安全生产的重要保证！还记得我们第一次实习的内容是刨床，首先，我们从老师那里得到了许多关于刨床的理论知识。