2018-2019学年度高二数学期中考试卷Word版
广西省桂林市中山中学2018-2019高二下学期期中考试数学(文)试卷 Word版缺答案
姓名,年级:时间:桂林市中山中学2018~2019学年度下学期期中质量检测高二年级数学(文科)(考试用时120分钟,满分150分)命题人:史梦红审题人:金萍本试卷分为第Ⅰ卷(单项选择题),第Ⅱ卷(非选择题)两部分,答案一律写在答题卡上的指定位置。
第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:(本大题包括 12小题,每小题 5分,共 60分。
每个小题只有一个选项符合题意)1、设集合3,5,,,则A. B. C。
D.2、设,则z的共轭复数为A. B。
C. D。
3、AQI是表示空气质量的指数,AQI指数值越小,表明空气质量越好,当AQI指数值不大于100时称空气质量为“优良”如图是某地4月1日到12日AQI指数值的统计数据,图中点A表示4月1日的AQI指数值为201,则下列叙述不正确的是A.这12天中有6天空气质量为“优良”B。
这12天中空气质量最好的是4月9日C. 这12天的AQI指数值的中位数是90D。
从4日到9日,空气质量越来越好4、复数A. B. C. D.5、观察图示图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为A.B.C。
D.6、若,则下列结论不正确的是A. B. C. D。
7、设某大学的女生体重单位:与身高单位:具有线性相关关系,根据一组样本数2,,,用最小二乘法建立的回归方程为,则下列结论中不正确的是A. y与x具有正的线性相关关系B. 回归直线过样本点的中心C. 若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加D。
若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重必为8、已知函数的导函数的图象如图,则A。
函数有1个极大值点,1个极小值点B. 函数有2个极大值点,2个极小值点C。
函数有3个极大值点,1个极小值点D。
函数有1个极大值点,3个极小值点9、曲线在点处切线的斜率为A. B。
1 C。
D。
10、如表是某厂月份用水量单位:百吨的一组数据由散点图可知,用水量y 与月份x之间有较好的线性相关关系,其线性回归方程是,则月份x1234用水量y43A。
江苏省七校联盟2018-2019学年高二上学期期中联考数学试题 Word版含答案
“七校联盟”2018-2019学年度第一学期期中联合测试高二数学试题(盐城卷)(考试时间:120分钟,总分160分)注意事项:1. 答卷前,请考生务必将自己的姓名、班级、考试号等信息填写在答卷规定的地方. 2.试题答案均写在答题卷相应位置,答在其它地方无效.参考公式:样本数据12,,,n x x x ⋅⋅⋅L 的方差s 2=n121)(x x ni i-∑=,其中x =n 1∑=ni ix1一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上)1、命题“0x ∀≥,20x ≥”的否定是 ▲ .2、抛物线24x y =的焦点坐标为 ▲ .3、已知某人连续5次投掷飞镖所得环数依次是8,9,10,10,8,则该组数据的方差为 ▲ .4、已知x R ∈ ,则“2|1|<-x 成立”是“03xx <-成立”的 ▲ 条件.(请在“充分不必要、必要不充分、充分必要”中选择一个合适的填空).5、右图给出的伪代码运行结果x 是 ▲ .6、焦点在x 轴上的椭圆x 2m +y 24=1的焦距是2,则m 的值是 ▲ .7、某学校要从A ,B ,C ,D 这四名老师中等可能的选择两名去新疆支教,则A ,B 两名老师都被选中的概率是 ▲ .8、设z =2x+y ,其中x ,y 满足条件⎪⎩⎪⎨⎧≤-+≥+-≥03010y x y x y ,则z 的最大值为 ▲ .9、若正实数a ,b满足12a b+=,则ab 的最小值为 ▲ . 10、记函数()f x =的定义域为D ,在区间[]5,4-上随机取一个数x ,则x ∈D的概率是 ▲11、经过点(2,2)A -且与双曲线2212x y -=有公共渐近线的双曲线方程为 ▲ . 12、在平面直角坐标系xOy 中,椭圆x 2a 2+y2b 2=1(a >b >0)的左焦点为F ,右顶点为A ,P 是椭圆上一点,l 为左准线,PQ l ⊥,垂足为Q.若四边形PQFA 为平行四边形,则椭圆的离心率e 的取值范围是 ▲ .13、若方程21-2x x m =+有实根,则实数m 的取值范围是 ▲ . 14、已知不等式xy≤ax 2+2y 2,若对任意x∈[1,2],且y∈[2,3],该不等式恒成立,则实数a 的取值范围是 ▲ .二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15、(本小题满分14分)已知中心在坐标原点的椭圆C ,F 1,F 2 分别为椭圆的左、右焦点,长轴长为6,离心率为(1)求椭圆C 的标准方程;(2)已知点P 在椭圆C 上,且PF 1=4,求点P 到右准线的距离.16、(本小题满分14分)某校从高二年级学生中随机抽取100名学生,将他们某次考试的数学成绩(均为整数)分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到频率分布直方图(如图所示), (1)求分数在[70,80)中的人数;(2)若用分层抽样的方法从分数在[40,50)和[50,60)的学生中共抽取5 人,该5 人中成绩在[40,50)的有几人?(3)在(2)中抽取的5人中,随机选取2 人,求分数在[40,50)和[50,60)各1 人的概率.17、(本小题满分14分)已知命题p :二次函数2()76f x x x =-+在区间[,)m +∞是增函数;命题q :双曲线22141x y m m -=--的离心率的范围是)+∞. (1)分别求命题“p ” 、命题“q ”均为真命题时m 的取值范围. (2)若“p 且q ” 是假命题,“p 或q ”是真命题,求实数m 的取值范围.18、(本题满分16分)设函数()=f x 2(2)30)ax b x a +-+≠,((1)若不等式()0f x >的解集为(-1,3),求a,b 的值; (2)若(1)2,0,-1,f a b =>>求的最小值. (3)若b a =-,求不等式()1f x ≤的解集.19、(本题满分16分)如图,在C 城周边有两条互相垂直的公路12l l 、,在点O 处交汇,且它们的夹角为90°.已知OC =4 km ,OC 与公路1l 夹角为60°.现规划在公路12l l 、上分别选择A ,B 两处作为交汇点(异于点O)直接新建一条公路通过C 城,设OA =x km ,OB =y km. (1) 求出y 关于x 的函数关系式并指出它的定义域; (2) 试确定点A ,B 的位置,使△AOB 的面积最小.20、(本小题满分16分)已知直线220x y -+=经过椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的左顶点A 和上顶点D ,椭圆C 的右顶点为B ,点S 为椭圆C 上位于x 轴上方的动点,直线,AS BS 与直线10:3l x =分别交于,M N 两点. (1)求椭圆C 的方程;(2)求证:直线AS 与BS 的斜率的乘积为定值; (3)求线段MN 的长度的最小值七校联盟2018-2019学年度第一学期期中联合测试高二数学试题参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,) 1、命题“0x ∀≥,20x ≥”的否定是 200x x ∃≥<,.2、抛物线24x y =的焦点坐标为 (0,1) .3、已知某人连续5次投掷飞镖所得环数依次是8,9,10,10,84、已知x R ∈ ,则“2|1|<-x 成立”是“03xx <-成立”的 必要不充分 条件.(请在“充分必要、充分不必要、必要不充分”中选一个合适的填空).5、 右图给出的伪代码运行结果x 是 16 .6、焦点在x 轴上的椭圆x 2m +y 24=1的焦距是2,则m 的值是___5_____.7、某学校要从A ,B ,C ,D 这四名老师中等可能的选择两名去新疆支教, 则A,B 两名老师都被选中的概率是. 8、设z =2x+y ,其中x ,y 满足条件⎪⎩⎪⎨⎧≤-+≥+-≥03010y x y x y ,则z 的最大值为 6 .9、若正实数a ,b 满足abba =+21,则ab的最小值为 10、记函数()f x =的定义域为D ,在区间[]5,4-上随机取一个数x ,则x ∈ D的概率是5911、经过点(2,2)A -且与双曲线2212x y -=有公共渐近线的双曲线方程为22124y x -=12、在平面直角坐标系xOy 中,椭圆x 2a 2+y2b 2=1(a >b >0)的左焦点为F ,右顶点为A ,P 是椭圆上一点,l 为左准线,PQ l ⊥,垂足为Q.若四边形PQFA 为平行四边形,则椭圆的离心率e 的取值范围是 -+2,1(1).13、若方程21-2x x m =+有实根,则实数m 的取值范围是 [-2,3]. 14、已知不等式xy ≤ax 2+2y 2,若对任意x ∈[1,2],且y ∈[2,3],该不等式恒成立, 则实数a 的取值范围是 [-1,+∞).解析:由题意得,当x∈[1,2],且y∈[2,3]时,不等式xy≤ax 2+2y 2,即a≥xy -2y2x2=y x -2⎝ ⎛⎭⎪⎫y x 2=-2⎝ ⎛⎭⎪⎫y x -142+18.在坐标平面内画出不等式组⎩⎪⎨⎪⎧1≤x≤2,2≤y ≤3表示的平面区域,注意到y x 可设为该区域内的点(x ,y)与原点连线的斜率,结合图形可知,yx 的取值范围是[1,3],此时-2(y x -14)2+18的最大值是-1,因此实数a 的取值范围是a≥-1.二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15、(本小题满分14分)已知中心在坐标原点的椭圆C ,F 1,F 2 分别为椭圆的左、右焦点,长轴长为6,离心率为(1)求椭圆C 的标准方程;(2)已知点P 在椭圆C 上,且PF 1=4,求点P 到右准线的距离. 解:(1)根据题意:,解得,.............4分∴b 2=a 2﹣c 2=4, .............6分 ∴椭圆C 的标准方程为; .............7分 (2)由椭圆的定义得:PF 1+PF 2=6,可得PF 2=2, .............10分设点P 到右准线的距离为d ,根据第二定义,得, .............13分解得:. ..............14分16、(本小题满分14分)某校从高二年级学生中随机抽取100名学生,将他们某次考试的数学成绩(均为整数)分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到频率分布直方图(如图所示), (1)求分数在[70,80)中的人数;(2)若用分层抽样的方法从分数在[40,50)和[50,60)的学生中共抽取5 人,该5 人中成绩在[40,50)的有几人;(3)在(2)中抽取的5人中,随机选取2 人,求分数在[40,50)和[50,60)各1 人的概率.解:(1)由频率分布直方图知小长方形面积为对应区间概率, 所有小长方形面积和为1,因此分数在[70,80)内的概率为: 1﹣(0.005+0.010+0.015×2+0.025)×10=0.3,∴分数在[70,80)中的人数为:0.3×100=30人. ……………4分 (2)分数在[40,50)的学生有:0.010×10×100=10人, 分数在[50,60)的学生有:0.015×10×100=15人,用分层抽样的方法从分数在[40,50)和[50,60)的学生中共抽取5 人, 抽取的5人中分数在[40,50)的人有:10=210+155 人 ……………8分 (3)分数在[40,50)的学生有10人,分数在[50,60)的学生有15人, 用分层抽样的方法从分数在[40,50)和[50,60)的学生中共抽取5 人, 抽取的5人中分数在[40,50)的有2人,设为1a ,2a分数在[50,60)的有3人,设为1b ,2b ,3b5人中随机抽取2 人共有n=10种可能,它们是:),(21a a ,),(11b a ,),(21b a ,),(31b a ,),(12b a ,),(22b a ,),(32b a ,),(21b b , ),(31b b ,),(32b b分别在不同区间上有m=6种可能.),(11b a ,),(21b a ,),(31b a ,),(12b a ,),(22b a ,),(32b a所以分数在[40,50)和[50,60)各1 人的概率. …………… 14分.17、(本小题满分14分)已知命题p :二次函数2()76f x x x =-+在区间[,)m +∞是增函数;命题q :双曲线22141x y m m -=--的离心率的取值范围是3,)+∞, (1)分别求命题“p ” 、命题“q ”均为真命题时m 的取值范围. (2)若“p 且q ” 是假命题,“p 或q ”是真命题,求实数m 的取值范围. 解:(1)对于p :因为二次函数2()76f x x x =-+的对称轴为72x =,由题意知72m ≥, 若p 真,则7[,)2m ∈+∞; …………4分对于q :∵22141x y m m -=--双曲线,∴(4-m )(m-1)>0,得14m <<∴2413344m m e m m-+-==>--得3m >,故34m <<,即若q 真,则(3,4)m ∈ ………………8分 (2)由题意知:p ,q 一真一假, ………………10分 若p 真q 假,则[4,)m ∈+∞; 若p 假q 真,则7(3,)2m ∈;综合得实数m 的取值范围为7(3,)[4,)2+∞U ………………14分18、(本小题满分16分)设函数()=f x 2(2)30)ax b x a +-+≠,((1)若不等式()0f x >的解集为(-1,3),求a,b 的值; (2)若(1)2,0,-1,f a b =>>求的最小值. (3)若b a =-,求不等式()1f x ≤的解集.解 (1)由不等式f(x)>0的解集为(-1,3)可得:方程2(2)30ax b x +-+=的两根为1,3-且0a < .............2分 由根与系数的关系可得:⎩⎨⎧=-=41b a .............4分(2)若(1)2,00f a b =>>、,则1a b +=, .............5分+12a b +=(), 1[+112a b +=()] 所以141141+149[+1)]()[5]+12+12+12b a a b a b a b a b +=++=++≥( ………………8分14-,33a b ==时式中等号成立)…………9分(3) 当b a =- ,不等式()1f x ≤即2(2)200)ax a x a -++≤≠,(即(2)(1)00)ax x a --≤≠,( ……………………… 10分①0a <时,不等式可化为2()()0x x a≥-1-, 原不等式的解集为2{|1}x x x a≤≥或 …………………… 12分② 0a >时,原不等式可化为2()()0x x a≤-1- ∴当02a <<时,原不等式的解集为2{|1}x x a≤≤………………………………… 14分当2a =时,原不等式的解集为{|1}x x =………………………………………… 15分当2a >时,原不等式的解集为2{|1}x x a≤≤…………………………………… 16分 19、(本题满分16分)如图,在C 城周边有两条互相垂直的公路12l l 、,在点O 处交汇,且它们的夹角为 90°. 已知OC =4 km ,OC 与公路1l 夹角为60°.现规划在公路12l l 、上分别选择A ,B 两处作为交汇点(异于点O)直接新建一条公路通过C 城,设OA =x km ,OB =y km. (1) 求出y 关于x 的函数关系式并指出它的定义域; (2) 试确定点A ,B 的位置,使△AOB 的面积最小.解:(1) ∵ S △AOC +S △BOC =S △AOB ,∴ 12x·4sin60°+12y ·4sin30°=12xy , …………………4分整理得y =23x x -2,…………………6分过C 作OB 平行线与OA 交于D ,OA>OD ,故x>2.定义域为{x|x>2}.…………………7分(2) S △AOB =12xy =3x2x -2,(x>2),S △AOB =3x 2x -2=3(x -2)2+4(x -2)+4x -2=3⎣⎢⎡⎦⎥⎤(x -2)+4x -2+4.∵ x -2>0,∴ x -2+4x -2≥4,当且仅当()x -22=4即x =4时取等号.所以当x =4时,S △AOB 有最小值为8 3.…………………15分答:当OA =4 km ,OB =4 3 km 时,使△AOB 的面积最小.…………………16分20、(本小题满分16分)已知直线220x y -+=经过椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的左顶点A 和上顶点D ,椭圆C 的右顶点为B ,点S 为椭圆C 上位于x 轴上方的动点,直线,AS BS 与直线10:3l x =分别交于,M N 两点.(1)求椭圆C 的方程;(2)求证:直线AS 与BS 的斜率的乘积为定值;(3)求线段MN 的长度的最小值解:(I )由已知得,椭圆C 的左顶点为(2,0),A -上顶点为(0,1),2,1D a b ∴== 故椭圆C 的方程为2214x y +=…………………4分 (Ⅱ)设2222000000(,),1144x x S x y y y +=∴=-得 2000200012244SA SB y y y k k x x x ⋅=⋅==-+--故……………………9分 (Ⅲ)(常规方法,函数思想)直线AS 的斜率k 显然存在,且0k >,故可设直线AS 的方程为(2)y k x =+,从而1016(,)33k M ………………11分 由22(2)14y k x x y =+⎧⎪⎨+=⎪⎩得2222(14)16164k x k x k +++-=0 设11(,),S x y 则212164(2),14k x k --=+得2122814k x k -=+,从而12414k y k =+即222284(,),1414k k S k k -++又(2,0)B 由1(2)4103y x k x ⎧=--⎪⎪⎨⎪=⎪⎩得10313x y k ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩101(,)33N k ∴-……13分 故161||33k MN k=+又16180,||333k k MN k >∴=+≥= 当且仅当16133k k =,即14k =时等号成立14k ∴=时,线段MN 的长度取最小值83………16分 (Ⅲ)方法二:利用第2问结论设1010(,),(,),0,033M N M N M y N y y y ><则 9116,()101064492233N M N M SA SD M N y y y y k k y y ⋅=⋅==-∴⋅-=+-则………13分故8,3M N MN y y =+≥=当且仅当4()3M N y y =-=时等号成立 即M,N 的长度的最小值为83……………16分。
2018-2019学年安徽省芜湖市安师大附中高二下学期期中考试数学(理)试题Word版含答案
芜湖市安师大附中2018-2019学年度第二学期期中考查高二数学(理)试题一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知i 为虚数单位,则复数2534i+的虚部为( ) A .254B .4C . 4-D .4i -2.下列求导运算正确的是( )A .2()x x '=B .(sin )cos x x '=-C .()x xe e --'= D .1(ln 5)x x'=3.已知函数f (x )的导函数为f ′(x ),且满足f (x )=2xf ′(1)+x 2,则f ′(1)=( )A .-1B .-2C .1D .24.在用数学归纳法证明:“22n n >对从0n 开始的所有正整数都成立”时,第一步验证的0n 等于( )A .1B .3C .5D .75.如图所示的几何体是由一个正三棱锥P -ABC 与正三棱柱ABC -A 1B 1C 1组合而成,现用3种不同颜色对这个几何体的表面染色(底面A 1B 1C 1不涂色),要求相邻的面均不同色,则不同的 染色方案共有( )A .24种B .18种C .16种D .12种6.函数f (x )=x cos x 的导函数f ′(x )在区间[-π,π]上的图象大致为( )A B C D7.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样 的数称为“正方形数”.如图,可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻的“三角形数”之和,下列等式中,符合这一规律的表达式是( )①13=3+10;②25=9+16;③36=15+21;④49=18+31;⑤64=28+36.A .①④B .②⑤C .③⑤D .②③8.向平面区域Ω={(x ,y )|-π4≤x ≤π4,0≤y ≤1}内随机投掷一点,该点落在曲线y =cos2x 下方 的概率是( )A .π4B .12C .π2-1D .2π9.函数f (x )的定义域是R ,f (0)=2,对任意x ∈R ,f (x )+f ′(x )>1,则不等式e x ·f (x )>e x +1的解 集为( )A .{x |x >0}B .{x |x <0}C .{x |x <-1,或x >1}D .{x |x <-1,或0<x <1} 10.已知函数2()32sin cos 23cos (0)f x x x x ωωωω=+->在区间(),2ππ内没有极值 点,则ω的取值范围为( ) A .511,1224⎛⎤ ⎥⎝⎦ B .10,2⎛⎫⎪⎝⎭ C .55110,,241224⎛⎤⎡⎤ ⎥⎢⎥⎝⎦⎣⎦ D .51110,,12242⎛⎤⎡⎫⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭11.某地举办科技博览会,有3个场馆,现将24个志愿者名额分配给这3个场馆,要求每个 场馆至少有一个名额且各场馆名额互不相同的分配方法共有( )种A .222B .253C .276D .284 12.三棱锥P ABC -中,底面ABC 满足BA BC =,2ABC π∠=,点P 在底面ABC 的射影为AC 的中点,且该三棱锥的体积为196,当其外接球的表面积最小时,P 到底面ABC 的距离为( )A .3B .319 C .3192 D .3193二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。
湖北省武汉市部分重点中学2018-2019学年高二下学期期中数学试卷(文科)Word版含解析.pdf
,与
x 轴的交点 P、Q 位于 y 轴的两侧,以线段
4).则点( b, c)所在曲线为()
A.圆
B.椭圆
PQ 为直径的圆与 C. 双 曲线
y 轴交于 M ( 0,4)和 N( 0,﹣ D .抛物线
二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分.
A . 必 要而不充分条件
B . 充 分而不必要条件
C. 充 分必要条件
D. 既 不充分也不必要条件
4.( 5 分)抛物线 y= x 2 的准线方程是()
A.
B.
C.y=﹣1
D . y=﹣ 2
5.( 5 分)双曲线 C: ﹣ =1( a>0, b> 0)的离心率为 2,焦点到渐近线的距离为
,
则 C 的焦距等于() A.2
19.(12 分)已知函数
f(
x
)=ax
3
+bx
2﹣
3x(
a,b∈R)在点
(
1,f(
1))处的切线方程为
y+2=0 .
( 1)求函数 f ( x)的解析式;
( 2)若对于区间 [ ﹣ 2, 2] 上任意两个自变量的值 x 1, x2,都有 |f( x1)﹣ f( x 2)|≤c,求实数 c
的最小值.
考点 : 的否定;全称.
专题 : 简易逻辑.
分析: 根据全称的否定是特此即可得到结论.
解答: 解:∵为全称,
∴的否定是存在
x 0∈R,使得
2
x 0 +x0+1 ≤0,
故选: D .
点评: 本题主要考查含有量词的的否定,比较基础.
山西省太原市2018-2019学年高二下学期阶段性测评(期中)数学理试题Word版含解析
山西省太原市2018-2019学年高二下学期阶段性测评(期中)数学理试题第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 复平面内,点表示的复数为()A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:一般利用复平面内复数的几何意义(复数x+yi(x,y∈R)在复平面内与点(x,y)一一对应)解答即可.详解:由复数的几何意义得点(0,-1)表示的复数为0+(-1)×i=-i.故选D.点睛:本题涉及到的知识点是复数的几何意义,复数x+yi(x,y∈R)在复平面内与点(x,y)一一对应.2. 已知函数,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:一般先求导,再求.详解:因为所以,所以=cos0-1=1-1=0,故选A.点睛:注意基本初等函数的导数,,有些同学容易记错.3. 下列结论正确的是()A. 归纳推理是由一般到个别的推理B. 演绎推理是由特殊到一般的推理C. 类比推理是由特殊到特殊的推理D. 合情推理是演绎推理【答案】C【解析】分析:直接利用归纳推理、演绎推理、类比推理和合情推理的定义分析判断.详解:对于A选项,由于归纳推理是从个别到一般的推理,所以A不正确;对于B选项,由于演绎推理是从一般到特殊的推理,所以B不正确;对于C选项,由于类比推理是从特殊到特殊的推理,所以C正确;对于D选项,由于合情推理是归纳推理和类比推理,所以D不正确.点睛:对于归纳推理、演绎推理、类比推理和合情推理的定义要理解掌握,不要死记硬背,要理解它们之间的区别和联系.4. 已知是复平面内的平行四边形,,,三点对应的复数分别是,,,则点对应的复数为()A. B. C. D.【答案】D详解:由题得A(-2,1),B(1,-1),C(2,2),设D(x,y),则因为,所以,解之得x=-1,y=4.所以点D的坐标为(-1,4),所以点D对应的复数为-1+4i,故选D.点睛:本题方法比较多,但是根据求点D的坐标,是比较简单高效的一种方法,大家解题时,注意简洁高效.5. 已知推理:“因为所有的金属都能够导电,而铜能导电,所以铜是金属”.则下列结论正确的是()A. 此推理大前提错误B. 此推理小前提错误C. 此推理的推理形式错误D. 此推理无错误【答案】C【解析】分析:一般利用三段论来分析解答. 如果三段论的大前提是范围对象A具有某性质,小前提应该是B元素属于范围对象A,结论是B具有某性质,这个推理的形式才是正确的.详解:已知推理的大前提是:因为所有的金属都能够导电,所以推理的小前提应该是说A材料是金属,结论是A能导电. 但是推理的小前提是说铜能导电,违背了三段论的推理要求,所以此推理的推理形式错误,故选C.点睛:三段论看似简单,但是遇到真正的问题,有些同学又比较含糊. 如果三段论的大前提是范围对象A具有某性质,小前提应该是B元素属于范围对象A,结论是B具有某性质,这个推理的形式才是正确的.6. 用反证法证明“三角形的三个内角中至少有一个不大于”时的假设为()A. 三个内角中至多有一个不大于B. 三个内角中至少有两个不大于C. 三个内角都不大于D. 三个内角都大于【答案】D【解析】分析:一般利用命题的否定来解答,三角形的三个内角中至少有一个不大于的否定应该是三个内角都大于.详解:由于“三角形的三个内角中至少有一个不大于”的否定是“三个内角都大于60°”,故选D.点睛:利用反证法证明时,首先要假设原命题不成立,原命题的反面成立,所以这里涉及到命题的否定,命题的否定就是只否定命题的结论,命题的否命题是条件和结论都同时否定,这两个大家要区分开来.7. 复平面内,若与复数对应的点在第四象限,则实数的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:复数对应的点在第四象限,就是说复数的实部大于零,虚部小于零,得到关于m的不等式组,解不等式组即得m的取值范围.详解:由题得,解之得0<m<1,故选B.点睛:本题解答主要是根据复数的几何意义来解答的,复数x+yi(x,y∈R)与复平面内的点(x,y)一一对应.8. 观察下列各式:,,,……,则的末两位数字为()A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:由题意依次求出7的乘方对应的值,归纳出末两位数出现的规律,再确定72018的末两位数.详解:根据题意得,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649,77=823543,78=5764801,79=40353607…,发现:74k﹣2的末两位数字是49,74k﹣1的末两位数字是43,74k的末两位数字是01,74k+1的末两位数字是07,(k=1、2、3、4、…),∵2018=504×4+2,∴72018的末两位数字为49,故选D.点睛:要解答本题,一定要多列举找到规律,不能只写几个就下结论,所以本题列举了8个式子,这样总结的结论才更准确.9. 函数的单调递减区间是A. B. 和 C. D.【答案】B【解析】分析:一般先求导得再解不等式得到它的解集,最后和定义域求交集,即可得到原函数的单调减区间.详解:由题得,令,所以x<1,因为x≠0,所以x<1,且x≠0,所以函数的单调减区间为和,故选B.点睛:本题是一个易错题,容易漏掉函数的定义域,得到函数的减区间为,主要是因为没有考虑定义域{x|x≠0}.对于函数的任何问题,必须遵循定义域优先的原则,否则会出错.10. 已知函数在处的切线平行于轴,则的极大值与极小值的差为()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:先求导,再求出,再解方程,求出a的值,再求函数的极大值和极小值,最后求极大值和极小值的差.详解:由题得,所以故a=0,所以,所以函数f(x)在(1,+∞)和(-∞,-1)上是增函数,在(-1,1)上是减函数.∴,∴的极大值与极小值的差为2+b+2-b=4,故选C.点睛:求函数的极值的一般步骤是:求定义域求导解方程列表下结论.11. 在直角坐标平面内,由曲线,,和轴所围成的封闭图形的面积为()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:先求出直线y=x和曲线xy=1的交点的横坐标,再利用定积分求出曲线,,和轴所围成的封闭图形的面积.详解:联立xy=1和y=x得x=1,(x=-1舍).由题得由曲线,,和轴所围成的封闭图形的面积为,故选A.点睛:求曲线围成的不规则的图形的面积,一般利用定积分来求解.12. 已知函数在上单调递增,则实数的取值范围为()A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:求出函数f(x)的导数,问题转化为a≥在恒成立,令g(x)=,x∈,根据函数的单调性求出函数g(x)的最大值,即得实数a的范围.详解::f(x)=(2a﹣1)x﹣cos2x﹣a(sinx+cosx),=2a﹣1+sin2x﹣a(cosx﹣sinx),若f(x)在递增,则≥0在恒成立,即a≥在恒成立,令g(x)=,x∈,则=,令>0,即sinx>cosx,解得:x>,令<0,即sinx<cosx,解得:x<,故g(x)在[0,)递减,在(,]递增,故g(x)max=g(0)或g(),而g(0)=1,g()=,故a≥1,故选D.点睛:本题解答用到了分离参数的方法,把≥0在恒成立通过分离参数转化为a≥在恒成立,再求函数g(x)=,x∈的最大值.处理参数问题常用的有分类讨论和分离参数方法,如果分离参数不便,就利用分类讨论.大家要注意这两种方法的区别和联系.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 已知复数满足,则复数的共轭复数为__________.【答案】【解析】分析:先由题得到,再利用复数的除法化简得到z,最后求z的共轭复数.详解:由题得.所以z的共轭复数为2-i.故填2-i.点睛:本题主要考查复数的除法运算和共轭复数的概念,解题时,不要求出z就直接填进去了,主要还要求z的共轭复数.14. 若,则实数__________.【答案】【解析】分析:直接利用微积分基本原理化简已知,得到m的方程,求出m的值.详解:由题得,所以,∴m=2.故填2.点睛:本题主要考查微积分基本原理,关键是找到的原函数.15. “扫雷”游戏,要求游戏者找出所有的雷,游戏规则是:一个方块下面有一个雷或没有雷,如果无雷,掀开方块下面就会标有数字(如果数学是,常省略不标),此数字表明它周围的方块中雷的个数(至多八个),如图甲中的“”表示它的周围八个方块中有且仅有个雷.图乙是小明玩的游戏中的局部,根据图乙中信息,在这七个方块中,有雷的方块为__________.【答案】ADFG【解析】分析:解答时,先确定F和G有雷,再确定C,D中必有一个有雷,这时再利用假设法否定C有雷D 无雷,后面再确定A和B是否有雷.详解:第4行第7个数字2,所以F、G方块有雷. 第4行第6个数字4,说明E方块没有雷.由于第4行第4个数字3,说明C、D中必有一个有雷. 假设C有雷,D无雷. 由于第6行第7个数字2,所以第7行6、7、8、9都没有雷,第5个有雷,但是第6行第4 个数字2,这样第6行第4个数字周围就有3个雷,与题目矛盾,故C无雷,D有雷.由于第4行第3个数字1,所以B五雷,由于第4行第2个数字1,所以A有雷. 故有雷的是A、D、F、G.故填A、D、F、G.点睛:本题主要考查推理论证,在推理时主要要从简单的入手,再讨论复杂的,如果不能确定可以进行假设分析,找到矛盾和答案.16. 设函数,观察下列各式:,,,,…,,……,根据以上规律,若,则整数的最大值为__________.【答案】【解析】分析:先归纳得到f n(x)=f(f n﹣1(x))=,再求出f n()=,最后解不等式,得到n的最大值.详解:由题意,所给的函数式的分子不变都是x,而分母是由两部分的和组成,第一部分的系数分别是1,3,7,15…2n﹣1,第二部分的数分别是2,4,8,16…2n.∴f n(x)=f(f n﹣1(x))=,∴f n()=.∴,∴,∴整数的最大值为9.故填9.点睛:本题主要考查归纳推理,所以归纳出f n(x)=f(f n﹣1(x))=是关键.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17. 已知复数,,,是实数,为虚数单位.(1)若,求复数,;(2)若,求复数,.【答案】(1),;(2),.【解析】分析:(1)把代入,得到关于a、b的方程,根据复数相等的概念得到关于a、b的方程组,解方程组即可求出复数、.(2) 把代入,得到关于a、b的方程,根据复数相等的概念得到关于a、b的方程组,解方程组即可求出复数,.详解:(1)∵,∴,∴∴,;(2)∵,∴∴,∴,.点睛:本题主要考查复数的运算和复数相等的概念,属于基础题.18. 已知函数.(1)求的单调区间;(2)当时,求的值域.【答案】(1)单调增区间为和,单调减区间为;(2).【解析】分析:(1)先求导,再利用导数求函数的单调区间. (2)先写出函数在的单调区间,再根据函数的单调区间写出函数f(x)的值域.详解:(1)由题意得,,令,则或;令,则;∴的单调增区间为和,单调减区间为;(2)由(1)得在和上单调递增,在上单调递减,∵,,,,∴的值域为.点睛:本题主要考查利用导数求函数的单调区间和函数的值域,属于基础题.19. 已知点,是椭圆的左右顶点,是椭圆上异与,的点,则直线与的斜率满足.(1)类比椭圆的上述结论,写出双曲线的相应结论,并证明;(2)请利用(1)的结论解决以下问题:已知点,是双曲线的左右顶点,是该双曲线上异与,的点,若直线的斜率为,求直线的方程.【答案】(1)答案见解析;(2).【解析】分析:(1)类比椭圆的上述结论,写出双曲线的相应结论, 再证明. (2)先利用前面的结论得到再写出直线的点斜式方程化简即得直线的方程.详解:(1)已知点,是双曲线的左右顶点,双曲线上异与,的点,则直线与的斜率满足;证明:由题意得,,∴∵是双曲线上的点,∴,∴,∴直线与的斜率满足.(2)由(1)得,∵,∴,∵是双曲线的右顶点,∴,∴直线的方程为.点睛:本题主要考查类比推理的能力和圆锥曲线的基本运算,属于基础题.说明:请考生在(A),(B)两个小题中任选一题作答.20. 已知数列满足,.(1)计算,,,根据计算结果,猜想的表达式;(2)用数学归纳法证明你猜想的结论.【答案】(1)答案见解析;(2)证明见解析.【解析】分析:(1)计算,,,根据计算结果,猜想. (2)用数学归纳法证明猜想的结论.详解:(1)当时,;当时,;当时,,由此猜想;(2)下面用数学归纳法证明,①当时,显然成立,②假设当时猜想成立,即,由题意得,∴当时猜想也成立;由①和②,可知猜想成立,即.点睛:在利用数学归纳法证明数学问题时,一定要注意利用前面的时的假设,否则就是伪数学归纳法,是错误的.21. 已知数列的前项和为,且满足,.(1)计算,,,根据计算结果,猜想的表达式;(2)用数学归纳法证明你猜想的结论.【答案】(1)答案见解析;(2)证明见解析.【解析】分析:(1)计算,,,根据计算结果,猜想. (2)用数学归纳法证明猜想的结论.详解:(1)当时,,∴,当时,,∴,当时,,∴,由此猜想,(2)下面用数学归纳法证明,①当时,显然成立,②假设当时猜想成立,即,由题意得,∴,∴,∴当时猜想也成立,由①和②,可知猜想成立,即.说明:请考生在(A),(B)两个小题中任选一题作答.22. 已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)当时,证明:在上至多有一个零点.【答案】(1)答案见解析;(2)证明见解析.【解析】分析:(1)先求导,再对a分类讨论,求函数的单调性.(2)对a分类讨论,根据函数的图像分析每一种情况函数在上零点个数,即得在上至多有一个零点.详解:(1)由题意得①当时,令,则;令,则,∴在上单调递减,在上单调递增;②当时,令,则或,(ⅰ)当时,令,则或;令,则,∴在和上单调递增,在上单调递减;(ⅱ)当时,,∴在上单调递增;(ⅲ)当时,令,则或;令,则,∴在和上单调递增,在上单调递减;(2)由(1)得当时,在和上单调递增,在上单调递减,∴在处取得极大值,∵,∴此时在上至多有一个零点;当时,在上单调递增,∴此时在上至多有一个零点;当时,在和上单调递增,在上单调递减;∴在处取得极大值,∵,∴此时在上至多有一个零点;综上所述,当时,在上至多有一个零点.点睛:对于函数的零点问题,一般利用图像法分析解答.一般先求导,再求出函数的单调区间、最值、极值等,再画图分析函数的零点情况.23. 已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)当函数有两个零点,求实数的取值范围.【答案】(1)答案见解析;(2).【解析】分析:(1)先求导,再对a分类讨论,求函数的单调区间. (2)对a分类讨论,作出函数的图像,分析出函数f(x)有两个零点所满足的条件,从而求出a的取值范围.详解:(1)由题意得①当时,令,则;令,则,∴在上单调递减,在上单调递增;②当时,令,则或,(ⅰ)当时,令,则或;令,则,∴在和上单调递增,在上单调递减;(ⅱ)当时,,∴在上单调递增;(ⅲ)当时,令,则或;令,则,∴在和上单调递增,在上单调递减;(2)由(1)得当时,在和上单调递增,在上单调递减,∴在处取得极大值,∵,∴此时不符合题意;当时,在上单调递增,∴此时不符合题意;当时,在和上单调递增,在上单调递减;∴的处取得极大值,∵,∴此时不符合题意;当时,在上单调递减,在上单调递增,∵,,∴在上有一个零点,(ⅰ)当时,令,当时,∵,∴在上有一个零点,∴此时符合题意;(ⅱ)当时,当时,,∴在上没有零点,此时不符合题意;综上所述,实数的取值范围为.点睛:对于含参的问题,注意分类讨论思想的运用. 本题的导数,由于无法直接写出函数的单调区间,所以必须要分类讨论.分类讨论时,要注意分类的起因、分类的标准、分类的过程和分类的结论.。
2018-2019学年贵州省遵义市高二(下)期中考试数学试卷(理科)Word版含解析
2018-2019学年贵州省遵义市高二(下)期中考试数学试卷(理科)一.选择题:(每小题5分,60)1.复数z=1﹣i,则=()A.B.C.D.2.已知p:x≥k,q:<1,如果p是q的充分不必要条件,则实数k的取值范围是()A.[2,+∞)B.(2,+∞)C.[1,+∞)D.(﹣∞,﹣1)3.的展开式中常数项是()A.﹣160 B.﹣20 C.20 D.1604.如果f′(x)是二次函数,且f′(x)的图象开口向上,顶点坐标为,那么曲线y=f(x)上任一点的切线的倾斜角α的取值范围是()A.B.C.D.5.设随机变量ξ服从正态分布N(2,9),若P(ξ>c)=P(ξ<c﹣2),则c的值是()A.1 B.2 C.3 D.46.已知椭圆=1(a>5)的两个焦点为F1、F2,且|F1F2|=8,弦AB过点F1,则△ABF2的周长为()A.10 B.20 C.D.7.小明有4枚完全相同的硬币,每个硬币都分正反两面.他想把4个硬币摆成一摞,且满足相邻两枚硬币的正面与正面不相对,不同的摆法有()A.4种B.5种C.6种D.9种8.给出如下四个命题:①若“p∨q”为真命题,则p、q均为真命题;②“若a>b,则2a>2b﹣1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b﹣1”;③“∀x∈R,x2+x≥1”的否定是“∃x0∈R,x02+x0≤1”;④“x>0”是“x+≥2”的充要条件.其中不正确的命题是()A.①②B.②③C.①③D.③④9.对于R上可导的任意函数f(x),若满足(x﹣2)f′(x)≤0,则必有()A.f(﹣3)+f(3)<2f(2)B.f(﹣3)+f(7)>2f(2)C.f(﹣3)+f(3)≤2f (2)D.f(﹣3)+f(7)≥2f(2)10.如图,四棱锥P﹣ABCD的底面为正方形,PD⊥底面ABCD,PD=AD=1,设点CG到平面PAB的距离为d1,点B到平面PAC的距离为d2,则有()A.1<d1<d2B.d1<d2<1 C.d1<1<d2D.d2<d1<111.已知双曲线(a>0,b>0)的焦点F1(﹣c,0)、F2(c,0)(c>0),过F2的直线l交双曲线于A,D两点,交渐近线于B,C两点.设+=,+=,则下列各式成立的是()A.||>|| B.||<|| C.|﹣|=0 D.|﹣|>012.已知函数f(x)=x n+1(n∈N*)的图象与直线x=1交于点P,若图象在点P处的切线与x轴交点的横坐标为x n,则log2013x1+log2013x2+…+log2013x2012的值为()A.1﹣log20132012 B.﹣1C.﹣log20132012 D.1二.填空题:(每小题5分,20)13.由曲线y=sinx,y=cosx与直线x=0,x=所围成的平面图形(下图中的阴影部分)的面积是.14.设F为抛物线C:y2=4x的焦点,过点P(﹣1,0)的直线l交抛物线C于两点A,B,点Q为线段AB 的中点,若|FQ|=2,则直线l的斜率等于.15.将全体正奇数排成一个三角形数阵如图:按照以上排列的规律,第n行(n≥3)从左向右的第3个数为.16.已知O是△ABC的外心,AB=2a,AC=,∠BAC=120°,若=x+y,则x+y的最小值是.三.解答题:17.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=BC=2AA1,∠ABC=90°,D是BC的中点.(1)求证:A1B∥平面ADC1;(2)求二面角C1﹣AD﹣C的余弦值.18.已知a,b,c∈R,a2+b2+c2=1.(Ⅰ)求证:|a+b+c|≤;(Ⅱ)若不等式|x﹣1|+|x+1|≥(a﹣b+c)2对一切实数a,b,c恒成立,求实数x的取值范围.19.某商场在店庆日进行抽奖促销活动,当日在该店消费的顾客可参加抽奖.抽奖箱中有大小完全相同的4个小球,分别标有字“生”“意”“兴”“隆”.顾客从中任意取出1个球,记下上面的字后放回箱中,再从中任取1个球,重复以上操作,最多取4次,并规定若取出“隆”字球,则停止取球.获奖规则如下:依次取到标有“生”“意”“兴”“隆”字的球为一等奖;不分顺序取到标有“生”“意”“兴”“隆”字的球,为二等奖;取到的4个球中有标有“生”“意”“兴”三个字的球为三等奖.(Ⅰ)求分别获得一、二、三等奖的概率;(Ⅱ)设摸球次数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.20.已知曲线C:y=e ax.(Ⅰ)若曲线C在点(0,1)处的切线为y=2x+m,求实数a和m的值;(Ⅱ)对任意实数a,曲线C总在直线l:y=ax+b的上方,求实数b的取值范围.21.已知椭圆W:=1,直线l与W相交于M,N两点,l与x轴、y轴分别相交于C、D两点,O为坐标原点.(Ⅰ)若直线l的方程为x+2y﹣1=0,求△OCD外接圆的方程;(Ⅱ)判断是否存在直线l,使得C,D是线段MN的两个三等分点,若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.22.已知函数.(I)当a=1时,求f(x)在x∈[1,+∞)最小值;(Ⅱ)若f(x)存在单调递减区间,求a的取值范围;(Ⅲ)求证:(n∈N*).2018-2019学年贵州省遵义市高二(下)期中考试数学试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题:(每小题5分,60)1.复数z=1﹣i,则=()A.B.C.D.考点:复数代数形式的乘除运算.专题:计算题.分析:把复数z代入后前一部分采用复数的除法运算,然后在把实部和实部相加,虚部和虚部相加.解答:解:因为z=1﹣i,所以=.故选D.点评:本题考查了复数代数形式的乘除运算,复数的除法采用的是分子分母同时乘以分母的共轭复数,是基础题.2.已知p:x≥k,q:<1,如果p是q的充分不必要条件,则实数k的取值范围是()A.[2,+∞)B.(2,+∞)C.[1,+∞)D.(﹣∞,﹣1)考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断.专题:简易逻辑.分析:求出不等式q的等价条件,根据充分条件和必要条件的定义即可得到结论.解答:解:∵<1,∴﹣1=<0,即(x﹣2)(x+1)>0,∴x>2或x<﹣1,∵p是q的充分不必要条件,∴k>2,故选:B.点评:本题主要考查充分条件和必要条件的应用,利用不等式之间的关系是解决本题的关键,比较基础.3.的展开式中常数项是()A.﹣160 B.﹣20 C.20 D.160考点:二项式系数的性质.专题:计算题.分析:利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令x的指数为0,求出r,进而求出展开式的常数项.解答:解:展开式的通项为T r+1=(﹣2)r C6r x3﹣r令3﹣r=0得r=3所以展开式的常数项为(﹣2)3C63=﹣160故选A点评:本题考查利用二项展开式的通项公式解决二项展开式的特定项问题.4.如果f′(x)是二次函数,且f′(x)的图象开口向上,顶点坐标为,那么曲线y=f(x)上任一点的切线的倾斜角α的取值范围是()A.B.C.D.考点:导数的几何意义;直线的倾斜角.专题:计算题.分析:由二次函数的图象可知最小值为,再根据导数的几何意义可知k=tanα≥,结合正切函数的图象求出角α的范围.解答:解:根据题意得f′(x)≥则曲线y=f(x)上任一点的切线的斜率k=tanα≥结合正切函数的图象由图可得α∈故选B.点评:本题考查了导数的几何意义,以及利用正切函数的图象求倾斜角,同时考查了数形结合法的应用,本题属于中档题.5.设随机变量ξ服从正态分布N(2,9),若P(ξ>c)=P(ξ<c﹣2),则c的值是()A.1 B.2 C.3 D.4考点:正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.专题:计算题;概率与统计.分析:随机变量ξ服从正态分布N(2,9),得到曲线关于x=2对称,根据P(ξ>c)=P(ξ<c﹣2),结合曲线的对称性得到点c与点c﹣2关于点2对称的,从而做出常数c的值得到结果.解答:解:随机变量ξ服从正态分布N(2,9),∴曲线关于x=2对称,∵P(ξ>c)=P(ξ<c﹣2),∴,∴c=3故选:C.点评:本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查概率的性质,是一个基础题.6.已知椭圆=1(a>5)的两个焦点为F1、F2,且|F1F2|=8,弦AB过点F1,则△ABF2的周长为()A.10 B.20 C.D.考点:椭圆的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:根据椭圆=1,得出b=5,再由|F1F2|=8,可得c=4,求得a=,运用定义整体求解△ABF2的周长为4a,即可求解.解答:解:由|F1F2|=8,可得2c=8,即c=4,由椭圆的方程=1(a>5)得:b=5,则a==,由椭圆的定义可得,△ABF2的周长为c=|AB|+|BF2|+|AF2|=|AF1|+|BF1|+|BF2|+|AF2|=(|AF1|+|AF2|)+(|BF1|+|BF2|)=4a=4.故选:D.点评:本题考查了椭圆的方程,定义,整体求解的思想方法,属于中档题.7.小明有4枚完全相同的硬币,每个硬币都分正反两面.他想把4个硬币摆成一摞,且满足相邻两枚硬币的正面与正面不相对,不同的摆法有()A.4种B.5种C.6种D.9种考点:分类加法计数原理.专题:分类讨论.分析:4枚硬币摆成一摞,应该有3类:(1)正反依次相对,(2)有两枚反面相对,(3)有两枚正面相对;本题(1)(2)满足题意.解答:解:记反面为1,正面为2;则正反依次相对有12121212,21212121两种;有两枚反面相对有21121212,21211212,21212112;共5种摆法,故选B点评:本题考查的是排列组合中的分类计数原理,对于元素较少的可以利用列举法求解;属于基本知识和基本方法的考查.8.给出如下四个命题:①若“p∨q”为真命题,则p、q均为真命题;②“若a>b,则2a>2b﹣1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b﹣1”;③“∀x∈R,x2+x≥1”的否定是“∃x0∈R,x02+x0≤1”;④“x>0”是“x+≥2”的充要条件.其中不正确的命题是()A.①②B.②③C.①③D.③④考点:命题的真假判断与应用.专题:综合题;简易逻辑.分析:①“p∨q”为真命题,p、q二者中只要有一真即可;②写出一个命题的否命题的关键是正确找出原命题的条件和结论;③直接写出全称命题的否定判断;④利用基本不等式,可得结论.解答:解:①“p∨q”为真命题,p、q二者中只要有一真即可,故不正确;②“若a>b,则2a>2b﹣1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b﹣1”,正确;③“∀x∈R,x2+x≥1”的否定是“∃x0∈R,x02+x0<1”,故不正确;④“x>0”时,“x+≥2”,若“x+≥2”,则“x>0”,∴“x>0”是“x+≥2”的充要条件,故正确.故选:C.点评:本题考查命题的真假判断与应用,考查复合命题的真假判断,考查了命题的否命题、全称命题的否定、充要条件,属于中档题.9.对于R上可导的任意函数f(x),若满足(x﹣2)f′(x)≤0,则必有()A.f(﹣3)+f(3)<2f(2)B.f(﹣3)+f(7)>2f(2)C.f(﹣3)+f(3)≤2f (2)D.f(﹣3)+f(7)≥2f(2)考点:利用导数研究函数的单调性.专题:导数的综合应用.分析:借助导数知识,根据(x﹣2)f′(x)≥0,判断函数的单调性,再利用单调性,比较函数值的大小即可.解答:解:∵对于R上可导的任意函数f(x),(x﹣2)f′(x)≥0∴有,即当x∈[2,+∞)时,f(x)为增函数,当x∈(﹣∞,2]时,f(x)为减函数∴f(1)≥f(2),f(3)≥f(2)∴f(1)+f(3)≥2f(2)故选:C点评:本题考查了利用导数判断抽象函数单调性,以及利用函数的单调性比较函数值的大小.10.如图,四棱锥P ﹣ABCD 的底面为正方形,PD ⊥底面ABCD ,PD=AD=1,设点CG 到平面PAB 的距离为d 1,点B 到平面PAC 的距离为d 2,则有( )A . 1<d 1<d 2B . d 1<d 2<1C . d 1<1<d 2D . d 2<d 1<1考点: 点、线、面间的距离计算.专题: 综合题;空间位置关系与距离;空间角.分析: 过C 做平面PAB 的垂线,垂足为E ,连接BE ,则三角形CEB 为直角三角形,根据斜边大于直角边,再根据面PAC 和面PAB 与底面所成的二面角,能够推导出d 2<d 1<1.解答: 解:过C 做平面PAB 的垂线,垂足为E ,连接BE ,则三角形CEB 为直角三角形,其中∠CEB=90°,根据斜边大于直角边,得CE <CB ,即d 2<1.同理,d 1<1.再根据面PAC 和面PAB 与底面所成的二面角可知,前者大于后者,所以d 2<d 1.所以d 2<d 1<1.故选D .点评: 本题考查空间距离的求法,解题时要认真审题,仔细解答,注意空间角的灵活运用.11.已知双曲线(a >0,b >0)的焦点F 1(﹣c ,0)、F 2(c ,0)(c >0),过F 2的直线l 交双曲线于A ,D 两点,交渐近线于B ,C 两点.设+=,+=,则下列各式成立的是( )A . ||>||B . ||<||C . |﹣|=0D . |﹣|>0考点: 双曲线的简单性质.专题: 计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析: 特殊化,取过F 2垂直于x 轴的直线l 交双曲线于A ,D 两点,交渐近线于B ,C 两点,可得+==2,+==2,即可得出结论.解答: 解:取过F 2垂直于x 轴的直线l 交双曲线于A ,D 两点,交渐近线于B ,C 两点,则+==2,+==2,∴|﹣|=0..故选:C点评: 特殊化是我们解决选择、填空题的常用方法.12.已知函数f(x)=x n+1(n∈N*)的图象与直线x=1交于点P,若图象在点P处的切线与x轴交点的横坐标为x n,则log2013x1+log2013x2+…+log2013x2012的值为()A.1﹣log20132012 B.﹣1C.﹣log20132012 D.1考点:利用导数研究曲线上某点切线方程;数列的函数特性.专题:计算题;导数的概念及应用.分析:先求点P(1,1),再求曲线在点P(1,1)处的切线方程,从而得出切线与x轴的交点的横坐标为x n,再求相应的函数值.解答:解:∵函数f(x)=x n+1(n∈N*)的图象与直线x=1交于点P,∴P(1,1),∵y=x n+1,∴y′=(n+1)x n,当x=1时,y′=n+1,即切线的斜率为:n+1,故y=x n+1在(1,1)处的切线方程为y﹣1=(n+1)(x﹣1),令y=0可得x=,即该切线与x轴的交点的横坐标为x n=,所以log2013x1+log2013x2+…+log2013x2012=log2013×××…×==﹣1,故选B.点评:本题考查导数的几何意义的应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意利用对数运算的性质求出函数,属中档题.二.填空题:(每小题5分,20)13.由曲线y=sinx,y=cosx与直线x=0,x=所围成的平面图形(下图中的阴影部分)的面积是2﹣2.考点:余弦函数的图象.专题:三角函数的图像与性质.分析:三角函数的对称性可得S=2,求定积分可得.解答:解:由三角函数的对称性和题意可得S=2=2(sinx+cosx)=2(+)﹣2(0+1)=2﹣2故答案为:2﹣2点评:本题考查三角函数的对称性和定积分求面积,属基础题.14.设F为抛物线C:y2=4x的焦点,过点P(﹣1,0)的直线l交抛物线C于两点A,B,点Q为线段AB 的中点,若|FQ|=2,则直线l的斜率等于不存在.考点:直线与圆锥曲线的关系;直线的斜率.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:由题意设直线l的方程为my=x+1,联立得到y2﹣4my+4=0,△=16m2﹣16=16(m2﹣1)>0.设A(x1,y1),B(x2,y2),Q(x0,y0).利用根与系数的关系可得y1+y2=4m,利用中点坐标公式可得=2m,x0=my0﹣1=2m2﹣1.Q(2m2﹣1,2m),由抛物线C:y2=4x得焦点F(1,0).再利用两点间的距离公式即可得出m及k,再代入△判断是否成立即可.解答:解:由题意设直线l的方程为my=x+1,联立得到y2﹣4my+4=0,△=16m2﹣16=16(m2﹣1)>0.设A(x1,y1),B(x2,y2),Q(x0,y0).∴y1+y2=4m,∴=2m,∴x0=my0﹣1=2m2﹣1.∴Q(2m2﹣1,2m),由抛物线C:y2=4x得焦点F(1,0).∵|QF|=2,∴,化为m2=1,解得m=±1,不满足△>0.故满足条件的直线l不存在.故答案为不存在.点评:本题综合考查了直线与抛物线的位置关系与△的关系、根与系数的关系、中点坐标关系、两点间的距离公式等基础知识,考查了推理能力和计算能力.15.将全体正奇数排成一个三角形数阵如图:按照以上排列的规律,第n行(n≥3)从左向右的第3个数为n2﹣n+5.考点:归纳推理.专题:探究型.分析:根据数阵的排列规律确定第n行(n≥3)从左向右的第3个数为多少个奇数即可.解答:解:根据三角形数阵可知,第n行奇数的个数为n个,则前n﹣1行奇数的总个数为1+2+3+…+(n ﹣1)=个,则第n行(n≥3)从左向右的第3个数为为第个奇数,所以此时第3个数为:1=n2﹣n+5.故答案为:n2﹣n+5.点评:本题主要考查归纳推理的应用,利用等差数列的通项公式是解决本题的关键.16.已知O是△ABC的外心,AB=2a,AC=,∠BAC=120°,若=x+y,则x+y的最小值是2.考点:向量在几何中的应用.专题:平面向量及应用.分析:建立直角坐标系,求出三角形各顶点的坐标,因为O为△ABC的外心,把AB的中垂线m方程和AC的中垂线n的方程,联立方程组,求出O的坐标,利用已知向量间的关系,待定系数法求x和y的值,最后利用基本不等式求最小值即可.解答:解:如图:以A为原点,以AB所在的直线为x轴,建立直角系:则A(0,0),B (2a,0),C(﹣,),∵O为△ABC的外心,∴O在AB的中垂线m:x=a上,又在AC的中垂线n 上,AC的中点(﹣,),AC的斜率为tan120°=﹣,∴中垂线n的方程为y﹣=(x+).把直线m和n 的方程联立方程组,解得△ABC的外心O(a,+),由条件=x+y,得(a,+)=x(2a,0)+y(﹣,)=(2ax﹣,),∴,解得x=+,y=,∴x+y=++=+()=2.当且仅当a=1时取等号.故答案为:2.点评:本题考查求两条直线的交点坐标的方法,三角形外心的性质,向量的坐标表示及向量相等的条件,待定系数法求参数值.属中档题.三.解答题:17.如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AB=BC=2AA1,∠ABC=90°,D是BC的中点.(1)求证:A1B∥平面ADC1;(2)求二面角C1﹣AD﹣C的余弦值.考点:用空间向量求平面间的夹角;直线与平面平行的判定;二面角的平面角及求法.专题:综合题.分析:(1)连接A1C,交AC1于点O,连接OD.由ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,得四边形ACC1A1为矩形,由此利用三角形中位线能够证明A1B∥平面ADC1.(2)由ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,且∠ABC=90°,知BA,BC,BB1两两垂直.由此能求出二面角C1﹣AD﹣C的余弦值.解答:(1)证明:连接A1C,交AC1于点O,连接OD.由ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,得四边形ACC1A1为矩形,O为A1C的中点,又D为BC中点,所以OD为△A1BC中位线,所以A1B∥OD,因为OD⊂平面ADC1,A1B⊄平面ADC1,所以A1B∥平面ADC1.…(6分)(2)解:由ABC﹣A1B1C1是直三棱柱,且∠ABC=90°,故BA,BC,BB1两两垂直.以BA为x轴,以BC为y轴,以BB1为z轴,建立空间直角坐标系,∵AB=BC=2AA1,∠ABC=90°,D是BC的中点,∴可设AA1=1,AB=BC=2,BD=DC=1,∴A(2,0,0),D(0,1,0),C(0,2,0),C1(0,2,1),∴=(﹣2,2,1),,设平面ADC1的法向量为,则,,∴,∴=(1,2,﹣2),∵平面ADC的法向量,所以二面角C1﹣AD﹣C的余弦值为|cos<>|=||=.点评:本题考查直线与平面平行的证明,考查二面角的求法.解题时要认真审题,注意合理地化空间问题为平面问题,注意向量法的合理运用.18.已知a,b,c∈R,a2+b2+c2=1.(Ⅰ)求证:|a+b+c|≤;(Ⅱ)若不等式|x﹣1|+|x+1|≥(a﹣b+c)2对一切实数a,b,c恒成立,求实数x的取值范围.考点:二维形式的柯西不等式;函数恒成立问题.专题:选作题;不等式.分析:(Ⅰ)利用柯西不等式得,(a+b+c)2≤(12+12+12)(a2+b2+c2)=3;(Ⅱ)同理,(a﹣b+c)2≤[12+(﹣1)2+12](a2+b2+c2)=3,问题等价于|x﹣1|+|x+1|≥3.解答:解:(Ⅰ)由柯西不等式得,(a+b+c)2≤(12+12+12)(a2+b2+c2)=3所以﹣≤a+b+c≤所以:|a+b+c|≤;…(5分)(Ⅱ)同理,(a﹣b+c)2≤[12+(﹣1)2+12](a2+b2+c2)=3 …(7分)若不等式|x﹣1|+|x+1|≥(a﹣b+c)2对一切实数a,b,c恒成立,则|x﹣1|+|x+1|≥3,解集为(﹣∞,﹣]∪[,+∞)…(10分)点评:本题考查柯西不等式,考查恒成立问题,正确运用柯西不等式是关键.19.某商场在店庆日进行抽奖促销活动,当日在该店消费的顾客可参加抽奖.抽奖箱中有大小完全相同的4个小球,分别标有字“生”“意”“兴”“隆”.顾客从中任意取出1个球,记下上面的字后放回箱中,再从中任取1个球,重复以上操作,最多取4次,并规定若取出“隆”字球,则停止取球.获奖规则如下:依次取到标有“生”“意”“兴”“隆”字的球为一等奖;不分顺序取到标有“生”“意”“兴”“隆”字的球,为二等奖;取到的4个球中有标有“生”“意”“兴”三个字的球为三等奖.(Ⅰ)求分别获得一、二、三等奖的概率;(Ⅱ)设摸球次数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.考点:离散型随机变量的期望与方差;相互独立事件的概率乘法公式.专题:计算题.分析:(Ⅰ)由题意设“摸到一等奖、二等奖、三等奖”分别为事件A,B,C,利用独立事件同时发生的概率公式及互斥事件的概率公式即可求得;(Ⅱ)由于摸球次数为ξ,按题意则ξ=1,2,3,4,利用随机变变量的定义及随机变量的分布列及期望定义即可求得.解答:解:(Ⅰ)设“摸到一等奖、二等奖、三等奖”分别为事件A,B,C.则P(A)=,P(B)==;三等奖的情况有:“生,生,意,兴”;“生,意,意,兴”;“生,意,兴,兴”三种情况.P(C)==;(Ⅱ)设摸球的次数为ξ,则ξ=1,2,3,4.,,,.故取球次数ξ的分布列为ξ 1 2 3 4P=.点评:此题考查了学生的理解及计算能力,考查了独立事件同时发生及互斥事件一个发生的概率公式,还考查了离散型随机变量的定义及分布列,随机变量的期望.20.已知曲线C:y=e ax.(Ⅰ)若曲线C在点(0,1)处的切线为y=2x+m,求实数a和m的值;(Ⅱ)对任意实数a,曲线C总在直线l:y=ax+b的上方,求实数b的取值范围.考点:导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:导数的综合应用.分析:(Ⅰ)根据导数的几何意义,y=e ax在x=0处的切线方程为y﹣1=y′(0)x,再比较已知条件,可得;(Ⅱ)原题意可转化为对于∀x,a∈R,e ax>ax+b恒成立,法1:进一步转化为∀x,a∈R,e ax﹣ax﹣b>0恒成立,令g(x)=e ax﹣ax﹣b,分别从a=0和a≠0两种情况通过求导的方式进一步分析;法2:进一步转化为∀x,a∈R,b<e ax﹣ax恒成立,再令t=ax,则等价于∀t∈R,b<e t﹣t恒成立,再通过研究函数g(t)=e t ﹣t的性质求解.解答:解:(Ⅰ)y'=ae ax,因为曲线C在点(0,1)处的切线为L:y=2x+m,所以1=2×0+m且y'|x=0=2.解得m=1,a=2(Ⅱ)法1:对于任意实数a,曲线C总在直线的y=ax+b的上方,等价于∀x,a∈R,都有e ax>ax+b,即∀x,a∈R,e ax﹣ax﹣b>0恒成立,令g(x)=e ax﹣ax﹣b,①若a=0,则g(x)=1﹣b,所以实数b的取值范围是b<1;②若a≠0,g'(x)=a(e ax﹣1),由g'(x)=0得x=0,g'(x),g(x)的情况如下:x (﹣∞,0)0 (0,+∞)g'(x)﹣0 +g(x)↘极小值↗所以g(x)的最小值为g(0)=1﹣b,所以实数b的取值范围是b<1;综上,实数b的取值范围是b<1.法2:对于任意实数a,曲线C总在直线的y=ax+b的上方,等价于∀x,a∈R,都有e ax>ax+b,即∀x,a∈R,b<e ax﹣ax恒成立,令t=ax,则等价于∀t∈R,b<e t﹣t恒成立,令g(t)=e t﹣t,则g'(t)=e t﹣1,由g'(t)=0得t=0,g'(t),g(t)的情况如下:t (﹣∞,0)0 (0,+∞)g'(t)﹣0 +g(t)↘极小值↗所以g(t)=e t﹣t的最小值为g(0)=1,实数b的取值范围是b<1.点评:本题中的导数的几何意义和利用导数研究函数的性质,是高考中经常考查的知识点和方法,特别是第二小问,通过数形转化后,对于“∀x,a∈R,e ax﹣ax﹣b>0恒成立,”的处理介绍了两种方法,对于拓宽学生的思维,拓展学生的思路有一定的指导作用,不过不管是哪种方法,最终都需要用导数的知识来进一步分析.21.已知椭圆W:=1,直线l与W相交于M,N两点,l与x轴、y轴分别相交于C、D两点,O 为坐标原点.(Ⅰ)若直线l的方程为x+2y﹣1=0,求△OCD外接圆的方程;(Ⅱ)判断是否存在直线l,使得C,D是线段MN的两个三等分点,若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.考点:直线与圆锥曲线的综合问题.专题:综合题;直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(Ⅰ)由直线l的方程为x+2y﹣1=0,求出C,D的坐标,进而可求△OCD外接圆的圆心与半径,即可求△OCD外接圆的方程;(Ⅱ)存在直线l,使得C,D是线段MN的两个三等分点.设直线l的方程为y=kx+m(km≠0),与椭圆方程联立,由C,D是线段MN的两个三等分点,得线段MN的中点与线段CD的中点重合,利用韦达定理,求出k,由C,D是线段MN的两个三等分点,得|MN|=3|CD|,求出m,即可得出结论.解答:解:(Ⅰ)因为直线l的方程为x+2y﹣1=0,所以与x轴的交点C(1,0),与y轴的交点.…(1分)则线段CD的中点,,…(3分)即△OCD外接圆的圆心为,半径为,所以△OCD外接圆的方程为.…(5分)(Ⅱ)存在直线l,使得C,D是线段MN的两个三等分点.理由如下:由题意,设直线l的方程为y=kx+m(km≠0),M(x1,y1),N(x2,y2),则,D(0,m),…(6分)由方程组得(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣2=0,…(7分)所以△=16k2﹣8m2+8>0,(*)…(8分)由韦达定理,得,.…(9分)由C,D是线段MN的两个三等分点,得线段MN的中点与线段CD的中点重合.所以,…(10分)解得.…(11分)由C,D是线段MN的两个三等分点,得|MN|=3|CD|.所以,…(12分)即,解得.…(13分)验证知(*)成立.所以存在直线l,使得C,D是线段MN的两个三等分点,此时直线l的方程为,或.…(14分)点评:本题考查圆的方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理的运用,考查学生分析解决问题的能力,综合性强.22.已知函数.(I)当a=1时,求f(x)在x∈[1,+∞)最小值;(Ⅱ)若f(x)存在单调递减区间,求a的取值范围;(Ⅲ)求证:(n∈N*).考点:数学归纳法;利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值.专题:计算题;证明题.分析:(I)可先求f′(x),从而判断f(x)在x∈[1,+∞)上的单调性,利用其单调性求f(x)在x∈[1,+∞)最小值;(Ⅱ)求h′(x),可得,若f(x)存在单调递减区间,需h′(x)<0有正数解.从而转化为:ax2+2(a﹣1)x+a<0有x>0的解.通过对a分a=0,a<0与当a>0三种情况讨论解得a的取值范围;(Ⅲ)(法一)根据(Ⅰ)的结论,当x>1时,⇒,再构造函数,令,有,从而,问题可解决;(法二)可用数学归纳法予以证明.当n=1时,ln(n+1)=ln2,3ln2=ln8>1⇒,成立;设当n=k 时,,再去证明n=k+1时,即可(需用好归纳假设).解答:解:(I),定义域为(0,+∞).∵,∴f(x)在(0,+∞)上是增函数.当x≥1时,f(x)≥f(1)=1;(3分)(Ⅱ)∵,∵若f(x)存在单调递减区间,∴f′(x)<0有正数解.即ax2+2(a﹣1)x+a<0有x>0的解.(5分)①当a=0时,明显成立.②当a<0时,y=ax2+2(a﹣1)x+a为开口向下的抛物线,ax2+2(a﹣1)x+a<0总有x>0的解;③当a>0时,y=ax2+2(a﹣1)x+a开口向上的抛物线,即方程ax2+2(a﹣1)x+a=0有正根.因为x1x2=1>0,所以方程ax2+2(a﹣1)x+a=0有两正根.,解得.综合①②③知:.(9分)(Ⅲ)(法一)根据(Ⅰ)的结论,当x>1时,,即.令,则有,∴.∵,∴.(12分)(法二)当n=1时,ln(n+1)=ln2.∵3ln2=ln8>1,∴,即n=1时命题成立.设当n=k时,命题成立,即.∴n=k+1时,.根据(Ⅰ)的结论,当x>1时,,即.令,则有,则有,即n=k+1时命题也成立.因此,由数学归纳法可知不等式成立.(12分)点评:本题考查利用导数研究函数的单调性及数学归纳法,难点之一在于(Ⅱ)中通过求h′(x)后,转化为:ax2+2(a﹣1)x+a<0有x>0的解的问题,再用分类讨论思想来解决;难点之二在于(Ⅲ)中法一通过构造函数,用放缩法证得结论,法二通过数学归纳法,其中也有构造函数的思想,属于难题.。
2018-2019学年高二下学期期中考试数学试题 Word版含答案
姓名,年级:时间:2018—2019学年度第二学期期中考试高二数学试卷参考公式: 样本数据12,,,n x x x 的方差211()n i i s x x n ==-∑2,其中11=n i i x x n =∑.棱柱的体积V Sh =,其中S 是棱柱的底面积,h 是高.棱锥的体积13V Sh =,其中S 是棱锥的底面积,h 是高.一、填空题1.设全集{|2,}U x x x =∈N ≥,集合2{|5,}A x x x =∈N ≥,则A C U = ▲ . 2.已知i 是虚数单位,复数(12i)(i)a -+是纯虚数,则实数a 的值为 ▲ .3。
已知幂函数f (x )=k ·x α的图象过点(4,2),则k +α=▲ .4.如图是七位评委打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分 和一个最低分后,所剩数据的方差为 ▲ .5.甲、乙两人下棋,已知甲获胜的概率为0.3,且两人下成和棋的概率为0。
5,则乙不输的概率为▲ .6.执行如图所示的伪代码,输出的结果是 ▲ 。
1S ←For I From 1 To 5 Step 2 S S I ←+ End For Print S End7 98 4 4 4 6 7 9 3(第4题图)7.已知双曲线C :22221(0,0x y a b a b -=>>)的离心率为2,焦点到渐近线的距离为,则双曲线C 的焦距为▲ .8.若函数sin()(0)y x ωϕω=+>的部分图象如图所示,则ω的值为 ▲ .9.设实数x ,y 满足条件01,02,21,x y y x ⎧⎪⎨⎪-⎩≤≤≤≤≥则|343|x y ++的最大值为 ▲ .10。
三棱锥BCD A -中,E 是AC 的中点,F 在AD 上,且FD AF =2,若三棱锥BEF A -的体积是2,则四棱锥ECDF B -的体积为 ▲ .11。
已知四边形ABCD 中,AB =2,AC =4,∠BAC =60°,P 为线段AC 上任意一点,则PB PC ⋅的取值范围是 ▲ .12.若cos 2cos()3ααπ=+,则tan()6απ+=▲ . 13. 某细胞集团,每小时有2个死亡,余下的各个分裂成2个,经过8小时后该细胞集团共有772个细胞,则最初有细胞 ▲ 个. 14. 若正数m ,n 满足121122n m n m m n +++=++,则36m n+的最小值是 ▲ .二、解答题15。
北京市海淀区中关村中学2018-2019学年高二上学期期中考试数学(理)试题Word版含解析
北京市海淀区中关村中学2018-2019学年上学期期中考试高二数学(理)试题一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号涂在答题卡上)1.线段AB 在平面α内,则直线AB 与平面α的位置关系是( ).A .AB α⊂B .AB α⊄C .线段AB 的长短而定D .以上都不对【答案】A【解析】∵线段AB 在平面α内, ∴直线AB 上所有的点都在平面α内,∴直线AB 与平面α的位置关系是:直线AB 在平面α内, 即AB α⊂, 故选A .2.如图,1111ABCD A B C D -为正方体,下列结论错误..的是( ).DABC C 1D 1B 1A 1A .BD ∥平面11CB D B .1AC BD ⊥C .1AC ⊥平面11CB DD .异面直线AD 与1CB 角为60︒【答案】D【解析】异面直线AD 与CB 所成的角为45︒, 所以结论错误, 故选D .3.ABC △的斜二侧直观图如下图所示,则ABC △的面积为( ).A .1B .2CD .以上都不对【答案】B【解析】根据斜二测画法的原则可知:ABC △为直角三角形,底为2,高为2,所以面积是2, 故选B .4.下列说法正确的是( ).A .a b ∥,b a αα⊂⇒∥B .a b ⊥,b a αα⊂⇒⊥C .a α⊥,b a b α⊥⇒∥D .αβ⊥,a a βα⊂⇒⊥【答案】C【解析】由线面垂直的性质定理可知:a α⊥,b α⊥,则a b ∥, 故选C .5.已知三棱锥的主视图与俯视图如图所示,俯视图是边长为2的正三角形,则该三棱锥的左视图可能是( ).俯视图主视图2211A .1122 B .32 C .22D .22【答案】B【解析】根据正视图和俯视图,作出该三棱锥的几何直观图,如图所示,223O DABC则侧视图为直角三角形,且底边边长为||AD =,高为||2OC =, 故选B .6.把正方形ABCD 沿对角线AC 折起,当以A ,B ,C ,D 四点为顶点的三棱锥体积最大时,直线BD 和平面ABC 所成的角的大小为( ).A .90︒B .60︒C .45︒D .30︒【答案】C【解析】DACO折叠后的三棱锥如图,易知当平面ACD 垂直于平面ABC 时三棱锥的体积最大, 设AC 的中点为O ,则DBO ∠即为所求, 而DOB △是等腰直角三角形, 所以45DBO ∠=︒, 故选C .7.如下图所示,已知A ,B ,C 三点不共线,P 为平面ABC 内一定点,O 为平面ABC 外任一点,则下列能表示向量OP 的为( ).A BCOPA .22OA OB OC ++ B .32OA AB AC -- C .23OA AB AC +-D .32OA AB AC +-【答案】D【解析】以AP 为对角线,以AB ,AC 所在直线为邻边做平行四边形, 则32AP AB AC =-,∴32OP AP AO AB AC OA =-=-+, 故选D .8.如下图在直三棱柱111ABC A B C -中,π2BAC ∠=,11AB AC AA ===,已知G 与E 分别为11A B 和1CC 的中点,D 与F 分别为线段AC 和AB 上的动点(不包括端点),若GD EF ⊥,则线段DF 长度的取值范围为( ).DGABC EFC 1B 1A 1A.⎫⎪⎭B.⎣⎦C.D.【答案】A【解析】建立如图所示的空间直角坐标系,则(0,0,0)A ,10,1,2E ⎛⎫ ⎪⎝⎭,1,0,12G ⎛⎫⎪⎝⎭,(,0,0)F x ,(0,,0)D y .∵GD EF ⊥,∴210x y +-=,∴DF∵01x <<,01y <<, ∴102y <<, ∴当25y =时,线段DF,当0y =时,线段DF 长度的最大值是1,(因为不包括端点,故0y =不能取,即DF 长度不能等于1), 故线段DF的长度的取值范围是:⎫⎪⎭, 故选A .二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.请把结果填在答题纸中)9.已知αβ⊥,平面α与平面β的法向量分别为m ,n ,且(1,2,5)m =-,(3,6,)n z =-,则z =__________.【答案】3【解析】∵αβ⊥,且平面α与平面β的法向量分别为m ,n , ∴(1,2,5)(3,6,)31250m n z z ⋅=--=--+=, 解得:3z =.10.已知正四棱锥V ABCD -的底面面积为16,一条侧棱长为,则它的斜高..为__________. 【答案】6【解析】设VO 为正四棱锥V ABCD -的高,连接OB ,则VO OB ⊥,VD ABCO∵底面正方形ABCD 的面积为16, ∴4BC =,OB =又∵VB =∴6VO =, ∴正四棱锥V ABCD -的高为6.11.若一个圆锥的底面半径为1,侧面积是底面积的2倍,则该圆锥的体积为__________.【解析】设圆锥的母线长为l ,∵2ππS r ==底,【注意有文字】∴π2πS rl ==侧,【注意有文字】 ∴2l =,∴圆锥的高h∴圆锥的体积11π33V S h ==⨯底.【注意有文字】12.若一个底面是正三角形的三棱柱的主视图如下图所示,则其表面积等于__________.【答案】6+【解析】由题意知三棱柱的底面是一个边长为2的正三角形, 侧棱长是1,且侧棱与底面垂直,∴三棱柱的表面积是:12232162⨯⨯⨯⨯=+13.二面角的棱上有A 、B 两点,直线AC 、BD 分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB .已知4AB =,6AC =,8BD =,CD =__________.DA BC【答案】60︒【解析】E CBA D如图,过点B 作BE AC ∥,使得BE AC =, 连接CE ,DE ,则四边形ABEC 为平行四边形, ∴6BE AC ==,BE AB ⊥,CE AB ∥,CE AB =, 而BD AB ⊥,∴DBE ∠即是二面角AB αβ--的平面角, ∵BE AC ∥,AC AB ⊥,BD AB ⊥,CE AB ∥, ∴BE CE ⊥,BD CE ⊥, ∴CE ⊥平面BDE , ∴CE DE ⊥,在Rt CDE △中,4CE AB ==,CD =∴DE ==在BDE △中,2221cos 22BE BD DE DBE BE BD +-∠==⋅,∴60DBE ∠=︒,故该二面角的大小为60︒.14.如图,正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,P 为BC 的中点,Q 为线段1CC 上的动点,过点A ,P ,Q 的平面截该正方体所得的截面为S ,则下列命题正确的是__________(写出所有正确命题的编号).A 1①当102CQ <<时,S 为四边形;②当12CQ =时,S 为等腰梯形;③当34CQ =时,S 与11C D 的交点R 满足114C R =;④当314CQ <<时,S 为五边形; ⑤当1CQ =时,S. 【答案】①②④ 【解析】①项,12CQ =时,S 为APQD , 而102CQ <<时,线段1DD 上同理,存在一点,与PQ 平行, 此时,S 为四边形,且是梯形,故命题①为真;M Q P D 1C 1A 1B 1CB AD②项,1AP D Q =,1AD PQ ∥,1APQD 是等腰梯形,故命题②为真;③项OQPD 1C 1A 1B 1C B AD当34CQ =时,如图所示,0AP DC =, ∵点P 是BC 的中点,∴CO CD AB ==, ∴1113C R C Q CO QC ==, ∴S 与11CD 的交点R 满足113C R =,故命题③为假.④项,如图所示,S 为五边形,故命题④为真;QP D 1C 1A 1B 1CB AD⑤项,如图所示,S2=, DAB C B 1A 1C 1D 1PQ故命题⑤为假.综上所述,命题正确的是:①②④.三、解答题(本大题共3小题,共30分,写出必要的解答过程) 15.已知向量(2,1,2)a =--,(1,1,4)b =-. (I )计算23a b -和23a b -. (II )求,a b . 【答案】见解析【解析】解:(I )232(2,1,2)3(1,1,4)(4,2,4)(3,3,12)(1,5,8)a b -=----=----=-.2|23|1(a b -=+=(2)cos ,||||33a b a b a b ⋅===⨯,又[],0,πa b ∈, 故π,4a b =.16.如图,四棱锥P ABCD -的底面是边长为1的正方形,侧棱PA ⊥底面ABCD ,且2PA =,E 是侧棱PA 上的动点.A BCPE(I )如果E 是PA 的中点,求证PC ∥平面BDE .(II )是否不论点E 在侧棱PA 的任何位置,都有BD CE ⊥?证明你的结论. 【答案】见解析【解析】OECBA(1)证明:连接AC 交BD 于O ,连接EO , ∵四边形ABCD 是正方形, ∴O 是AC 的中点, 又∵E 是PA 的中点, ∴PC OE ∥,∵PC ⊄平面BDE ,OE ⊂平面BDE , ∴PC ∥平面BDE .(2)不论点E 在何位置,都有BD CE ⊥,证明如下: ∵四边形ABCD 是正方形, ∴BD AC ⊥,∵PA ⊥底面ABCD ,且BP ⊂平面ABCD , ∴BD PA ⊥, 又∵ACPA A =,∴BD ⊥平面PAC ,∵不论点E 在何位置,都有CEC 平面PAC , ∴不论点E 在何位置,都有BD CE ⊥.17.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是菱形,且120ABC ∠=︒,点E 是棱PC 的中点,平面ABE 与棱PD 交于点F .D ABC EF P(1)求证:AB EF ∥.(2)若2PA PD AD ===,且平面PAD ⊥平面ABCD , 求①二面角E AF D --的锐二面角的余弦值.②在线段PC 上是否存在一点H ,使得直线BH 与平面AEF 所成角等于60︒,若存在,确定H 的位置,若不存在,说明理由. 【答案】见解析【解析】(1)证明:∵AB CD ∥,CD ⊂平面PCD ,AB ⊄平面PCD , ∴AB ∥平面PCD ,又∵AB ⊂平面ABEF ,且平面ABEF 平面PCD EF =,∴AB EF ∥,(2)①取AD 的中点O ,连接PO ,OB ,BD , ∵ABCD 是菱形,且120ABC ∠=︒,PA PD AD ==, ∴ABD △,PAD △是等边三角形, ∴PO AD ⊥,OB AD ⊥,又平面PAD ⊥平面ABCD ,平面PAD 平面ABCD AD =,PO ⊂平面PAD ,∴PO ⊥平面ABCD ,以O 为原点,以OB ,OD ,OP 为坐标轴建立空间坐标系O xyz -,则:(0,1,0)A =-,(0,1,0)D,P,B,C,E ⎝⎭,10,2F ⎛ ⎝⎭.30,2AF ⎛= ⎝⎭,1,02EF ⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭,设平面AEF 的法向量为(,,)n x y z =,则: 00n AF n EF ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,∴302102y y ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩, 令1x =得:(1,3,3)n =-; ∵OB ⊥平面PAD ,∴(3,0,0)OB =为平面PAD 的一个法向量.∴cos ,||||13OB n OB n OB n ⋅===故二面角E AF D -- ②假设PC 上存在点H 便得直线BH 与平面AEF 所成角等于60︒, 则BH 与n 所成夹角为30︒,设(,2)(01)CH CP λλλ==-≤≤,则:(,22)BH BC CH λ=+=-,cos ,||||13BH n BH n BH n ⋅===, 化简得:2191260λλ--=,解得:λλ, ∴线段PC 上存在一点H ,使得直线BH 与平面AEF 所成的角等于60︒.。
湖北省宜昌二中(艺术高中)2018-2019学年高二上学期期中阶段性检测数学(理)试题(精校Word版含答案)
宜昌市人文艺术高中2018年秋季学期期中阶段性测试高二年级数学(理科)试卷考试时间:120分钟;命题人:周莉注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置。
第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。
答案写在试卷上均无效,不予记分。
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1. 已知直线:和:互相平行,则实数A. 或3B.C.D. 或2. 已知经过两点和的直线的斜率大于1,则m 的取值范围是A.B.C.D.3. 采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号1,2,,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为29,则抽到的32人中,编号落入区间的人数为A. 7B. 9C. 10D. 12 4. 如图是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填的是A. i >10B. i <10C. i >20D. i <20A. 5. 已知,,,的平均数为10,标准差为2,则,,,的平均数和标准差分别为A. 19和2B. 19和3C. 19和4D. 19和86. 给出下列命题:①若空间向量空间任意两个单位向量必相等若空间向量在正方体中,必有11D B BD向量1,的模为;其中错误命题的个数是A. 1B. 2C. 3D. 47. 用秦九韶算法求多项式在时,的值为A. 2B.C. 4D.8. 已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为A. 16B. 26C. 32D.9. 已知m 、n 为空间两条不同直线,、、为不同的平面,则下列命题正确的是A. 若,,则B. 若,,则C. 若,,,则 D. 若,,,则 10. 已知M 是圆C :上的动点,点,则MN 的中点P 的轨迹方程是A.B.C.D.11. 已知圆:,圆:点分别是圆、圆上的动点,P 为x 轴上的动点,则的最大值是A.B. 9C. 7D.12. 已知四面体的外接球的球心O 在AB 上,且平面ABC ,,若四面体的体积为,求球的表面积A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分) 13. 若,,三点共线,则m 的值为______ . 14. 从圆外一点向这个圆引切线,则切线的方程为______ . 15. 若两个正实数x ,y 满足,且不等式有解,则实数m 的取值范围是______ . 16. 如图所示,在四棱锥中,底面ABCD ,且底面各边都相等,M 是PC 上的一动点,请你补充一个条件______,使平面MBD ⊥平面PCD ,①DM ⊥PC ②DM ⊥BM ③BM ⊥PC ④PM=MC (填写你认为是正确的条件对应的序号.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分) 17.已知公差不为零的等差数列满足:,且是与的等比中项.求数列的通项公式;设数列满足 , 求数列的前n 项和.11+=n n n a ab18. 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且判断的形状;若,点D 为AB 边的中点,,求的面积.19.某单位为了了解用电量y 度与气温之间的关系,随机统计了某4天的用电量与当天气温.气温用电量度求线性回归方程;参考数据:)根据的回归方程估计当气温为时的用电量.附:回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:xb ya xn xy x n yx bni ini ii ∧∧==∧-=-⋅-=∑∑,122120.如图,在三棱柱中,已知,,,侧面.求直线与底面ABC 所成角的正弦值; 在棱不包含端点C ,上确定一点E 的位置,使得要求说明理由.在的条件下,若,求二面角的大小.∑∑====41241440,1120i i i i i x y x21.已知圆C:,直线l:,.求证:对,直线l与圆C总有两个不同的交点A、B;求弦AB的中点M的轨迹方程,并说明其轨迹是什么曲线;是否存在实数m,使得圆C上有四点到直线l的距离为?若存在,求出m的范围;若不存在,说明理由.22.已知圆C:,直线l:Ⅰ求直线l所过定点A的坐标;Ⅱ求直线l被圆C所截得的弦长最短时m的值及最短弦长;Ⅲ已知点,在直线MC上为圆心,存在定点异于点,满足:对于圆C上任一点P,都有为一常数,试求所有满足条件的点N的坐标及该常数.宜昌市人文艺术高中2018年秋季学期期中阶段性测试答案和解析【答案】1. A2. D3. C4. C5. C6. C7. B8. C9. D10. A11. B12. B13. 414. 或15.16. 或17. 解:设等差数列的公差为d,,且是与的等比中项,,解得,,.,.18. 解:中,,由正弦定理可得,即,即,即,或,,或,故为直角三角形或等腰三角形.若,则为等腰三角形,则,,如图所示:点D为AB边的中点,,中,由余弦定理可得,即,,的面积19. 解:,,,把代入回归方程得,解得.回归方程为;当时,,估计当气温为时的用电量为30度.20. 解:如图,以B为原点建立空间直角坐标系,则0,,2,,2,直三棱柱中,平面ABC的法向量,又,设与平面ABC所成角为,则.设y,,0,,则,,,即1,,所以E为的中点.0,,则,设平面的法向量,则,取1,,,,又平面,平面的法向量,,,二面角为.21. 证明:圆C:的圆心为,半径为,所以圆心C到直线l:的距离.所以直线l与圆C相交,即直线l与圆C总有两个不同的交点;解:设中点为,因为直线l:恒过定点,当直线l的斜率存在时,,又,,所以,化简得.当直线l的斜率不存在时,中点也满足上述方程.所以M的轨迹方程是,它是一个以为圆心,以为半径的圆.解:假设存在直线l,使得圆上有四点到直线l的距离为,由于圆心,半径为,则圆心到直线l的距离为,由于圆心,半径为,则圆心到直线l的距离为化简得,解得或.22. 解:Ⅰ依题意得,,令且,得,直线l过定点,Ⅱ当时,所截得弦长最短,由题知,,,得,由得,圆心到直线的距离为,最短弦长为.Ⅲ法一:由题知,直线MC的方程为,假设存在定点满足题意,则设,,得,且整理得,上式对任意恒成立,且解得或,舍去,与M重合综上可知,在直线MC上存在定点,使得为常数法二:设直线MC上的点取直线MC与圆C的交点,则取直线MC与圆C的交点,则令,解得或舍去,与M重合,此时若存在这样的定点N满足题意,则必为,下证:点满足题意,设圆上任意一点,则,综上可知,在直线MC上存在定点,使得为常数.【解析】1. 【分析】由,解得经过验证即可得出.【解答】解:由,解得或.经过验证都满足两条直线平行,或.故选:A.本题考查了两条直线平行的充要条件,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.2. 解:由题意知:,得,即,,故选:D.求出直线斜率,得到关于m的不等式,求出m的范围即可.本题考查了直线的斜率问题,考查不等式问题,是一道基础题.3. 【分析】根据系统抽样的定义先确定每组人数为人,即抽到号码的公差,然后根据等差数列的公式即可得到结论本题主要考查系统抽样的定义及应用,转化为等差数列是解决本题的关键.【解答】解:根据系统抽样的定义先确定每组人数为人,即抽到号码的公差,第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为29,等差数列的首项为29,则抽到号码数为,由,得,即编号落入区间的人数为10人.故选C.4. 【分析】本题考查的知识点是程序框图,利用当型循环结构进行累加运算时,如果每次累加的值为循环变量值时,一般条件为循环条件小于等于终值.根据已知中程序的功能是求的值,由累加项分母的初值和终值可以判断循环次数,进而得到条件.【解答】解:由于程序的功能是求的值,分母n的初值为1,终值为39,步长为2,故程序共执行20次,故循环变量i的值不大于20时,应不满足条件,继续执行循环,大于20时,应满足条件,退出循环,故判断框内应填的是.故选C.5. 【分析】利用平均数及标准差的性质直接求解.本题考查平均数和标准差的求法,考查推理论证能力、运算求解能力、考查整体思想、转化化归思想,是基础题.【解答】解:,,,的平均数为10,标准差为2,,,,的平均数为:,标准差为:.故选:C.6. 解:在中,若空间向量,向量与方向不一定相同,故是假命题;在中,空间任意两个单位向量的模必相等,但方向不一定相同,故是假命题;在中,若空间向量,则向量与不一定相等,故是假命题;在中,在正方体中,由向量相等的定义得必有,故是真命题;在中,由模式的定义得向量1,的模为,故是真命题.故选:C.在中,向量与方向不一定相同;在中,空间任意两个单位向量的方向不一定相同;在中,若空间向量,则向量与不一定相等;在中,由向量相等的定义得必有;在中,由模式的定义得向量1,的模为.本题考查命题真假的判断,考查空间空间向量等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,属于基础题.7. 解:多项式,当时,,,,故选B.先将多项式改写成如下形式:,将代入并依次计算,,的值,即可得到答案.本题考查的知识点是秦九韶算法,其中熟练掌握秦九韶算法的运算法则,是解答本题的关键.8. 【分析】本题考查了由三视图求几何体的表面积,根据三视图判断几何体的结构特征及求相关几何量的数据是解答本题的关键,几何体是三棱锥,根据三视图可得三棱锥的一侧棱与底面垂直,结合直观图求相关几何量的数据,把数据代入棱锥的表面积公式计算即可.解:根据三视图知:该几何体是三棱锥,且三棱锥的一个侧棱与底面垂直,高为4,如图所示:其中平面ABC,,,,,,,由三垂线定理得:,,,,,该几何体的表面积.故选C.9. 解:对于A,只有和交线垂直,才能得线面垂直,故错;对于B,,,与即可以平行,也可以相交,故错;对于C,若,,,则a、b平行或异面,故不正确;对于D,若,,,面内一定存在直线存在与直线m平行,则,正确;故选:D本题考查空间直线的位置关系中平行的判定,直线与平面平行、垂直的性质定理等,要注意判定定理与性质定理的综合应用.10. 解:设线段MN中点,则.在圆C:上运动,,即.故选A.设出线段MN中点的坐标,利用中点坐标公式求出M的坐标,根据M在圆上,得到轨迹方程.本题考查中点的坐标公式、求轨迹方程的方法,考查学生的计算能力,属于基础题.11. 解:圆:的圆心,半径为1,圆:的圆心,半径是3.要使最大,需最大,且最小,最大值为,的最小值为,故最大值是关于x轴的对称点,,故的最大值为,故选:B.先根据两圆的方程求出圆心和半径,要使最大,需最大,且最小,最大值为,的最小值为,故最大值是,再利用对称性,求出所求式子的最大值.本题的考点是圆的方程的综合应用,主要考查圆的标准方程,点与圆的位置关系,体现了转化及数形结合的数学思想.12. 【分析】本题考查了球与几何体的组合体,解题关键是利用转化思想求出半径,属于中档题.由所在的圆是大圆,为球半径得四面体的体积为,求得,即可求球的表面积.【解答】解:如图所示,四面体的外接球的球心O在AB上,平面ABC,所在的圆是大圆,为球半径.四面体的体积为,又,,,则,球的表面积,故选B.13. 解:由题意可得,,,故答案为4.由三点共线的性质可得AB和AC的斜率相等,由,求得m的值.本题考查三点共线的性质,当A、B、C三点共线时,AB和AC的斜率相等.14. 解:分两种情况考虑:若切线方程斜率不存在时,直线满足题意;若切线方程斜率存在时,设为k,此时切线方程为,即,直线与圆相切,圆心到切线的距离,即,解得:,此时切线方程为,即,综上,切线方程为或.故答案为:或当切线方程斜率不存在时,直线满足题意;当切线方程斜率存在时,设出切线方程,根据圆心到切线的距离列出关于k的方程,求出方程的解得到k的值,确定出此时切线方程,综上,得到满足题意的切线方程.此题考查了直线与圆的位置关系,涉及的知识有:点到直线的距离公式,直线的点斜式方程,利用了分类讨论的思想,分类讨论时注意考虑问题要全面,做到不重不漏.15. 【分析】本题考查不等式成立的条件,注意运用转化思想,求最值,同时考查乘1法和基本不等式的运用,注意满足的条件:一正二定三等,考查运算能力,属于中档题和一小题.【解答】解:正实数x,y满足,则,当且仅当,取得最小值4.由有解,可得,解得或.故答案为.16. 解:在四棱锥中,底面ABCD,且底面各边都相等,M是PC上的一动点,,,,平面PAC,.当或时,即有平面MBD.而PC属于平面PCD,平面平面PCD.故答案为:或.由已知得,,从而平面PAC,进而由此得到当或时,平面平面PCD.本题考查面面垂直的条件的判断,是中档题,解题时要认真审题,注意空间中线线、线面、面面间的位置关系的合理运用.17. 根据等差数列的通项公式列方程组,求出首项和公差即可得出通项公式;利用裂项法求和.本题考查了等差数列的性质,数列求和,属于中档题.18. 由题意利用正弦定理、二倍角的余弦公式、诱导公式可得,可得,或,从而判断的形状.若,则为等腰三角形,则,,中,由余弦定理求得的值,可得的面积.本题主要考查正弦定理、余弦定理,二倍角的余弦公式、诱导公式,属于中档题.19. 求出x,y的均值,再由公式,计算出系数的值,即可求出线性回归方程;代入线性回归方程,计算出y的值,即为当气温为时的用电量.本题考查了线性回归方程过数据中心的特点,属于基础题.20. 求出平面的法向量与直线所在的向量,利用向量的有关运算求出两个向量的夹角,进而转化为线面角即可.根据点的特殊位置设出点的坐标为y,,再利用向量的基本运算证明两个向量垂直即可证明两条直线相互垂直.结合题意求出两个平面的法向量求出两个法向量的夹角,再转化为两个平面的二面角即可.解决此类问题的关键是熟悉几何体的结构特征以便建立空间直角坐标系,进而结合向量的基本运算计算空间角证明线面垂直,但向量法对运算能力有较高的要求.21. 本题考查点到直线的距离公式,直线的一般式方程,轨迹方程,直线和圆的方程的应用,考查转化思想,考查分析问题解决问题的能力,计算能力,是中档题.圆心C到直线l:的距离,可得:对,直线l与圆C总有两个不同的交点A、B;设中点为,利用,即可求弦AB的中点M的轨迹方程,并说明其轨迹是什么曲线;利用圆心到直线l的距离为,求出m的范围.22. 本题考查直线与圆的方程的综合应用,考查转化思想以及计算能力.Ⅰ利用直线系方程的特征,直接求解直线l过定点A的坐标.Ⅱ当时,所截得弦长最短,由题知,,求出AC的斜率,利用点到直线的距离,转化求解即可.Ⅲ法一:由题知,直线MC的方程为,假设存在定点满足题意,则设,,得,且,求出,然后求解比值.法二:设直线MC上的点取直线MC与圆C的交点,则,取直线MC与圆C的交点,则,通过令,存在这样的定点N满足题意,则必为,然后证明即可.。
山西省太原市2018-2019学年高二上学期期中考试数学试题+Word版含解析-副本
D.
【答案】 C
【解析】
【分析】
利用异面直线判定定理可确定 A, B错误;利用线面平行的性质定理和过直线外一点有且仅有
一条直线与已知直线平行,可判定 D错误.
【详解】根据过平面内一点和平面外一点的直线,与平面内不过该点的直线异面,可判定
A,
B 中 EF, MN异面;
D中,若 EF∥ MN,则过 EF的平面与底面相交, EF 就跟交线平行, 则过点 N有两条直线与 EF 平
【解析】
【分析】
利用旋转体的定义、性质直接求解.
【详解】在 A 中,主体建筑物抽象得出的空间几何体不为旋转体,故
A 错误;
在 B 中,主体建筑物抽象得出的空间几何体为旋转体,故
B 正确;
在 C中,主体建筑物抽象得出的空间几何体不为旋转体,故
C 错误;
在 D中,主体建筑物抽象得出的空间几何体不为旋转体,故
D 错误.
故选: B.
【点睛】本题考查旋转体的判断,考查旋转体的定义及性质等基础知识,考查运算求解能力,
是基础题.
3. 已知
,则直线 AB的倾斜角为(
)
A. 0 ° B. 90 ° C. 180 ° D. 不存在
【答案】 B
【解析】
【分析】
由直线经过 A( 0,1),B(0,﹣ 1)两点,直线 AB的斜率不存在,从而能求出直线 AB的倾斜
【详解】由 a, b, c 为三条不同的直线, α ,β , γ 为三个不同的平面,知:
在 A 中,若 a⊥ b 且 b⊥ c,则 a 与 c 相交、平行或异面,故 A错误;
【详解】在空间直角坐标系 Oxyz 中,
点 A( 1, 2, 3)关于 yOz平面对称的点的坐考查空间向量的坐标的概念,考查空间点的对称点的坐标的求法,属于基础题.
山西省晋城市2018-2019学年高二下学期期中考试理科数学试卷Word版含答案
山西省晋城市2018-2019学年高二下学期期中考试理科数学试卷第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设全集U R =,集合{}26A x N x x =∈<,{}38B x N x =∈<<,则下图阴影部分表示的集合是( )A.{}1,2,3,4,5B.{}3,4C.{}1,2,3D.{}4,5,6,72.复数()()141i i z i--=+的共轭复数的虚部为( ) A.4i -B.4-C.4iD.43.现有这么一列数:2,32,54,78,( ),1332,1764,…,按照规律,( )中的数应为 A.916B.1116C.12D.11184.已知球O 的半径为R ,体积为V ,则“R >”是“36V π>”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.执行如图所示的程序框图,则输出的x 等于( )A.2B.4C.8D.166.若双曲线22:14x C y -=的左、右焦点分别为1F 、2F ,P 为双曲线C 上一点,满足120PF PF ⋅=的点P 依次记为1P 、2P 、3P 、4P ,则四边形1234PP P P 的面积为( )B. D.7.72x ⎫⎪⎭的展开式中系数为有理数的各项系数之和为( )A.156-B.128-C.28-D.1288.一桥拱的形状为抛物线,该抛物线拱的高为h ,宽为b ,此抛物线拱的面积为S ,若3b h =,则S 等于( )A.2hB.22hC.232hD.274h 9.现有3个命题:1p :函数()lg 2f x x x =--有2个零点.2p :面值为3分和5分的邮票可支付任何()7,n n x N >∈分的邮资.3p :若2a b c d +=+=,4ac bd +>,则a 、b 、c 、d 中至少有1个为负数.那么,这3个命题中,真命题的个数是( ) A.0B.1C.2D.310.设n S 为正项数列{}n a 的前n 项和,23a =,()11242n n n n S S n S nS +++-=,则25a 等于( ) A.2332⨯B.2432⨯C.232D.24211.某高校大一新生中的6名同学打算参加学校组织的“雅荷文学社”、“青春风街舞社”、“羽乒协会”、“演讲团”、“吉他协会”五个社团,若每名同学必须参加且只能参加1个社团且每个社团至多两人参加,则这6个人中至多有1人参加“演讲团”的不同参加方法数为( ) A.4680B.4770C.5040D.520012.对任意的正数x ,都存在两个不同的正数y ,使()22ln ln 0x y x ay --=成立,则实数a 的取值范围为( ) A.10,2e ⎛⎫ ⎪⎝⎭B.1,2e ⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭C.1,2e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭D.1,12e ⎛⎫⎪⎝⎭第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若复数32iz i-=-,则z = . 14.若9个人任意排成一排,则甲排中间,且乙与丙相邻的概率为 . 15.已知[]x 表示不大于x 的最大整数,设函数()221log 9x f x ⎡⎤+=⎢⎥⎣⎦,得到下列结论:结论1:当23x <<时,()max 1f x =-. 结论2:当45x <<时,()max 1f x =. 结论3:当67x <<时,()max 3f x =. ……照此规律,结论6为 .16.已知抛物线()220y px p =>的焦点为F ,过抛物线上点()02,P y 的切线为l ,过点P 作平行于x 轴的直线m ,过F 作平行于l 的直线交m 于M ,若5PM =,则p 的值为 .三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(1)求512x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中3x 的系数及展开式中各项系数之和;(2)从0,2,3,4,5,6这6个数字中任取4个组成一个无重复数字的四位数,求满足条件的四位数的个数.18.在ABC △中,a 、b 、c 分别为内角A 、B 、C 的对边,()sin 3sin b A b c B =-. (1)若2sin 3sin A B =,且ABC △的周长为8,求c ; (2)若ABC △为等腰三角形,求cos 2B .19.已知()2,0A ,直线4310x y ++=被圆()()()22:3133C x y m m ++-=<所截得的弦长为,且P 为圆C 上任意一点.(1)求PA 的最大值与最小值;(2)圆C 与坐标轴相交于三点,求以这三个点为顶点的三角形的内切圆的半径.20.如图,在直三棱柱111ABC A B C -中,3AC =,4BC =,12AA =,AC BC ⊥,D 是线段AB 上一点.(1)确定D 的位置,使得平面1B CD ⊥平面11ABB A ;(2)若1AC ∥平面1B CD ,设二面角1D CB B --的大小为θ,求证:3πθ<.21.已知椭圆()2222:10x y C a b a b +=>>的短轴长为2,且函数26516y x =-的图象与椭圆C 仅有两个公共点,过原点的直线l 与椭圆C 交于M ,N 两点. (1)求椭圆C 的标准方程;(2)点P 为线段MN 的中垂线与椭圆C 的一个公共点,求PMN △面积的最小值,并求此时直线l 的方程. 22.已知函数()1,x f x e ax a R -=+∈. (1)讨论函数()f x 的单调区间;(2)若[)1,x ∀∈+∞,()ln 1f x x a +≥+恒成立,求a 的取值范围.山西省晋城市2018-2019学年高二下学期期中考试理科数学试卷参考答案一、选择题1-5:CDBAC 6-10:CABDA 11-12:CA 二、填空题14215.当1213x<<时,()max9f x=根据规律,可以归纳得出结论:n:当221n x n<<+时,()max23f x n=-. 16.6三、解答题17.解:(1)∵()51512rrrrT C x-+⎛⎫=-⎪⎝⎭,∴展开式中3x的系数为2351522C⎛⎫-=-⎪⎝⎭.令1x=,得各项系数之和为511232⎛⎫-=-⎪⎝⎭.(2)若不选0,则有45120A=个;若选0,则有1335180C A=个.故能组成120180300+=个不同的四位数.18.解:(1)由()sin3sinb A bc B=-,得()3ab b c b=-,∴3a b c=-,即3a c b+=,∵2sin3sinA B=,∴23a b=,又3a c b+=,∴48a b c b++==,∴2b=,∴3a=,3c=.(2)若a b=,则2c b=,∴a b c+=,与三角形两边之和大于第三边矛盾,故a b≠.同理可知,c b≠.故只能是a c=,∵3a c b+=,∴23b a=,∴2222222273cos229a aa c bBac a⎛⎫- ⎪+-⎝⎭===,∴217cos22cos181B B=-=.19.解:(1)∵直线4310x y++=被圆()()()22:3133C x y m m++-=<所截得的弦长为,∴()3,C m-到直线4310x y++=的距离为123115m-++=,解得2m=或163m=,又3m<,∴2m=.∴AC∴min PA max PA =(2)由(1)知圆C 的方程为()()223213x y ++-=, 令0x =,得0y =或4y =;令0y =,得0x =,或6x =-. ∴这三个点的坐标为()0,4M ,()0,0O ,()6,0N -.易知,MON △为直角三角形,且斜边MN =则MON △5=20.解:(1)当CD AB ⊥时,∵AC BC ⊥,∴由射影定理得2AC AD AB =⨯,∴95AD =. ∵1BB ⊥平面ABC ,∴1BB CD ⊥. ∵1ABBB B =,∴CD ⊥平面11ABB A .又CD ⊂平面1B CD ,∴当95AD =时,平面1B CD ⊥平面11ABB A . (2)以CA 、CB 、1CC 所在直线分别为x 轴、y 轴、z 轴建立如图所示的空间直角坐标系,则()3,0,0A ,()10,4,2B ,()0,4,0B . 连接1BC 交1B C 于点O ,则O 为1BC 的中点. ∵平面1ABC 平面1B CD OD =,且1AC ∥平面1B CD ,∴1OD AC ∥,∴D 为AB 的中点.∴3,2,02CD ⎛⎫= ⎪⎝⎭,()10,4,2CB =,设平面1CDB 的法向量为()1,,n x y z =, 则13202CD n x y ⋅=+=,且11420CB n y z ⋅=+=,令4x =,可取平面1B CD 的一个法向量()14,3,6n =-, 而平面1CBB 的一个法向量为()21,0,0n =, ∴124cos ,n n <>=1D CB B--为锐角, ∴cosθ=12=>=,∴3πθ<. 21.解:(1)由题意可知,22b =,则1b =,联立()22211x y a a +=>与26516y x =-得422216581490816x x a⨯⎛⎫+-+= ⎪⎝⎭, 根据椭圆C 与抛物线26515y x =-的对称性,可得2216581490864a⨯⎛⎫∆=--= ⎪⎝⎭, ∴1656388a 2-=±,又1a >, ∴2a =,∴椭圆C 的标准方程为2214x y +=.(2)①当直线l 的斜率不存在时,1222PMN S b a =⨯⨯=△;当直线l 的斜率为0时,1222PMN S a b =⨯⨯=△.②当直线l 的斜率存在且不为0时,设直线l 的方程为y kx =,由2214x y y kx ⎧+=⎪⎨⎪=⎩,得22222414414x k k y k ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩,∴MN =由题意可知线段MN 的中垂线方程为1y x k =-,由22141x y y x k ⎧+=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,得222224444k x k y k ⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩,∴OP ==∴()()()()()22222241414118251445122PMNk k k S MN OP k kk +++=⨯⨯=≥==++++△, 即85PMN S ≥△,当且仅当22144k k +=+,即1k =±时等号成立,此时PMN △的面积取得最小值85, ∵825>,∴PMN △面积的最小值为85,此时直线l 的方程为y x =±.22.解:(1)()1'x f x e a -=+.(i )当0a ≥时,()'0f x >,函数()f x 在R 上单调递增; (ii )当0a <时,令()'0f x =,则()ln 1x a =-+, 当()'0f x >,即()ln 1x a >-+,函数()f x 单调递增; 当()'0f x <,即()ln 1x a <-+时,函数()f x 单调递减.综上,当0a ≥时,函数()f x 在R 上单调递增;当0a <时,函数()f x 的单调递增区间是()()ln 1,a -++∞,单调递减区间是()(),ln 1a -∞-+.(2)令1a =-,由(1)可知,函数()1x f x e x -=-的最小值为()10f =,所以10x e x --≥,即1x e x -≥. ()ln 1f x x a +≥+恒成立与()ln 10f x x a +--≥恒成立等价,令()()ln 1g x f x x a =+--,即()()()11ln 11x g x e a x x x -=+-+-≥,则()11'x g x e a x-=++.①当2a ≥-时,()111'20x g x e a x a a a x x -=++≥++≥=+≥.(或令()11x x e xϕ-=+,则 ()121'x x e x ϕ-=-在[)1,+∞上递增,∴()()''10x ϕϕ≥=,∴()x ϕ在[)1,+∞上递增,∴()()12x ϕϕ≥=. ∴()'0g x ≥).∴()g x 在区间[)1,+∞上单调递增, ∴()()10g x g ≥=, ∴()ln 1f x x a +≥+恒成立. ②当2a <-时,令()11x h x ea x -=++,则()2112211'x x x e h x e x x ---=-=, 当1x ≥时,()'0h x ≥,函数()h x 单调递增. 又()120h a =+<,()111111110111n h a e a a a a a a---=++≥-++=+>---, ∴存在()01,1x a ∈-,使得()00h x =,故当()01,x x ∈时,()()00h x h x <=,即()'0g x <,故函数()g x 在()01,x 上单调递减;当()0,x x ∈+∞时,()()00h x h x >=,即()'0g x >,故函数()g x 在()0,x +∞上单调递增, ∴()()()0min 10g x g x g =<=,即[)1,x ∀∈+∞,()ln 1f x x a +≥+不恒成立, 综上所述,a 的取值范围是[)2,-+∞.。
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2018-2019学年度高二数学期中考试卷考试时间:120分钟;满分150分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、单选题1.已知集合2|10,|60A x x B x x x =+>=--≤ )A.1,3-B.1,3--C.1,2-D.1,2- 【答案】A 【解析】 【分析】 解不等式,可得集合A 和集合B ,根据交集运算即可求得。
【详解】A 解一元二次不等式60x x --≤,即B 即13A B ⋂=-,故选:A .【点睛】本题考查了集合交集的简单运算,属基础题.2.已知向量,(2,3)b =--,b 方向上的投影为13131【答案】C【解析】 向量a b 在向量cos 5a b ==3.已知sin 5α=-,tan 4α=,那么角α的终边在( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 【答案】C 【解析】 【分析】由已知条件得到角α的终边所在象限【详解】 由5sin α=-则角α的终边在第三象限或者第四象限; 由4tan α=则角α的终边在第一象限或者第三象限; 综上角α的终边在第三象限,故选【点睛】本题考查了由三角函数值判断角的范围,根据三角函数值符号特征求出结果,较为简单,也可以记忆“一正二正弦,三切四余弦”4.函数()243f x x =+-的零点所在区间是( ) A .(,)42 B .(,0)4- C .(0,)4 D .(,)24 【答案】A【解析】试题分析:41()2204f =-<,21()2102f =->,选A. 考点:零点的定义.5.某几何体的三视图如图所示,其中府视图是个半圆,则该几何体的表面积为( )A .2+.2 D .2+ 【答案】A【解析】试题分析:由题意得,根据所盖的三视图可得,该几何体为圆锥的一半,那该几何体的表面积为该圆锥表面积的一半与轴截面的面积之和,又该圆锥的侧面展开图为扇形,所以侧面积为122ππ⨯⨯⨯=,底面积为2π,观察三视图可知,轴截面为边长为2的正三角形,222+ A. 考点:几何体的三视图及几何体的表面积.【方法点晴】本题主要考查了空间几何体的三视图的应用,着重考查了推理和运算能力及空间想象能力,属于中档试题,解答此类问题的关键是根据三视图的规则“长对正、宽相等、高平齐”的原则,还原出原几何体的形状,属于基础题,本题的解答中,根据所盖的三视图可得,该几何体为圆锥的一半,那该几何体的表面积为该圆锥表面积的一半与轴截面的面积之和是解答问题的关键. 6.已知,314b ⎛⎫= ⎪,13log 5c =,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A B C D 【答案】A【解析】【分析】 直接利用指数函数与对数函数的单调性即可比较大小.【详解】 0311144b ⎛⎫⎛⎫=<= ⎪ ⎪,1333log log 5log 415c a ==>=> 故选:A【点睛】本题考查实数的大小比较,考查单调性的应用,涉及指数与对数函数的单调性,属于基础题.7.元朝著名数学家朱世杰在《四元玉鉴》中有一首诗:“我有一壶酒,携着游春走,遇店添一倍,逢友饮一斗,店友经四处,没了壶中酒,借问此壶中,当原多少酒?”用,则开始输入的x 值为A.4B.16C.8D.32【答案】B【解析】分析:由题意结合流程图计算经过循环之后的结果得到关于x 的方程,解方程即可求得最终结果.详解:结合题意运行程序如图所示:首先初始化数据:输入x 的值,第二次循环:221143x x x =--=-第三次循环:243187x x x =--=-第四次循环:28711615x x x =--=-4i > 16x =. 本题选择B 选项.点睛:识别、运行程序框图和完善程序框图的思路(1)要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构.(2)要识别、运行程序框图,理解框图所解决的实际问题.(3)按照题目的要求完成解答并验证.8.12,则实数a 的值为( )A .1或2B .1或-2C .-1或2D . -1或-2【答案】D【解析】试题分析:由+1+2+2=0,=-1=-2a a a a a 所以或。
考点:直线垂直的条件。
91,41,,,4成等比数列,则12b 的值是( )A.2B.2-C.2或2-D.2【答案】A【解析】依题意可知145,144,2a a b b +=+==⨯==,所以122b =. 10.已知,则的最小值是( )A .4B .3C .2D .1【答案】A【解析】 试题分析:因为,且,所以;则(当且仅当, 即时取等号);故选A .考点:1.对数的运算;2.基本不等式.11.在∆ABC 中,已知a=,C= 4,则∆ABC 是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .任意三角形【答案】B【解析】试题分析:由余弦定理得2 ,三角形为直角三角形考点: 12.把函数y f x =的图象向左平移3个单位长度,再把所得的图象上每个点的横、纵坐标都变为原来的2倍,得到函数g x 的图象,并且g x 的图象如图所示,则f x 的表达式可以为( )A .()2sin 6f x x ⎛⎫=+ ⎪ B .()sin 46f x x ⎛⎫=+ ⎪ C .()sin 4f x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭ D .()2sin 4f x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭【答案】B【解析】【分析】根据条件先求出φ和ω,结合函数图象变换关系进行求解即可. 【详解】 ∵g (0)=2sinφ=1,即sinφ2=, ∴φ2,6k π=+或φ2,6k k Z π=+∈(舍去)则g (x )=2sin (ωx 6+), 又2,,2,k k Z k ωπω⎛⎫+=∈∴=-⨯ ⎪⎝⎭当即g (x )=2sin 26+), 把函数g (x )的图象上所有点的横坐标缩短到到原来的2,得到y =2sin (4x 6+),再把纵坐标缩短到到原来的2,得到y =sin (4x 6+),再把所得曲线向右平移3个单位长度得到函数g (x )的图象, 即g (x )=4x -3)6+]=sin 4x sin 4sin 4x x ⎡⎤⎛⎫⎛⎫-+=-=+ ⎪ ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭⎝⎭故选:B .【点睛】 本题主要考查三角函数图象的应用,根据条件求出ω 和φ的值以及利用三角函数图象平移变换关系是解决本题的关键.第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题13.已知变量x ,y 满足条件620x y x y x +≤⎧⎪-≤⎨⎪≥ ,若目标函数z=2x+y ,那么z 的最大值为________.【答案】10【解析】作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分)由得,平移直线,由图象可知当直线经A 的截距最大,此时z 最大,由2x y ⎧⎨-=⎩,解得2y ⎧⎨=⎩,即4,2A ,代入目标函数101014.设函数则时x 的取值范围是________.【答案】【解析】试题分析:1x ≤时, 220x ≤⇒≥; 1x >时,112221log 2log 1log 222x x x ---≤⇒≥-=⇒≥=.综上得, x 的取值范围为:.考点:1、分段函数;2、解不等式.15→b的最大值是 _____ .【答案】4【解析】试题分析:由已知得224484( b a b a b=+-⋅=-sin()13θ-=-b的最大值是4.考点:1、平面向量数量积的坐标运算;2、向量的模;3、三角函数的最值.16.已知数列的前n,且,,则满足的最小的n值为__________.【答案】9【解析】,222142,221,4(12)(1)242,12n nnnna n a nS n n n n n+∴++=⨯∴=---∴=-+-=----由2(2)30S S n-=-->n N∈是递增的,9.点睛:数列的递推关系是给出数列的一种方法,根据给出的初始值和递推关系可以依次写出这个数列的各项,由递推关系求数列的通项公式,常用的方法有:①求出数列的前几项,再归纳猜想出数列的一个通项公式;②将已知递推关系式整理、变形,变成等差、等比数列,或用累加法、累乘法、迭代法求通项.三、解答题17.角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足cos 2cos b A c a B π=+-.(1)求角B 的大小;(2ABC △a c +【答案】(1)3;(2【解析】【分析】(1)利用正弦定理化简式子得到答案.(2)利用余弦定理和面积公式得到方程组,解得答案.【详解】解:(1)因为cos 2cos b A c a B =+- 所以sin cos 2sin sin cos B A C A B =--所以sin 2sin cos A B C B +=-∴cos 2B =- ∴3B =(2)由sin 2ABC S ac B ==4ac = 由余弦定理得()22216=++=+-=b a c ac a c ac【点睛】 本题考查余弦定理以及正弦定理的应用,三角形的解法,考查计算能力.18. 1,0A 和3,0B y x =..【答案】(Ⅰ)5【解析】【分析】 (Ⅰ)设出圆心坐标和圆的标准方程,将点带入求出结果即可; (Ⅱ)利用圆心到直线的距离和圆的半径解直角三角形求得弦长.【详解】解:(Ⅰ)由题意可设圆心坐标为,a a ,则圆的标准方程为2x a y a r -+-=, ∴122322((a r a r⎧+=⎨+= 解得25r ⎧⎨=⎩()()225x y -+-=. (Ⅱ)圆心2,2到直线的距离5d =,5【点睛】本题考查了圆的方程,以及直线与圆相交求弦长的知识,属于基础题.19.已知直三棱柱的所有棱长都相等,且D,E,F,分别为BC,,的中点.(1)求证:平面EAD(2)求证:平面EAD.【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】试题分析:1是平行四边形,,则平面;由三角形中位线的性质可得,则平面;由面面平行的判断定理可得平面EAD2可得AD⊥平面,故.由菱形的性质可得,结合线面垂直的判断定理可得平面EAD.试题解析:1,,∴四边形是平行四边形,∴,,平面,∴平面;D E的中点,∴,,平面,∴平面;⋂=AE⊂EAD ED⊂EADAE DE E∴平面EAD2是直三棱柱,∴AD⊂∴,又∵直三棱柱的所有棱长都相等,D是BC而,平面,BC⊂平面,AD⊥,故.∵四边形是菱形,∴,而,故,AD DE D⋂=AD⊂EAD ED⊂EAD得平面EAD.20.某市电力公司为了制定节电方案,需要了解居民用电情况.通过随机抽样,电力公司获得了50户居民的月平均用电量,分为六组制出频率分布表和频率分布直方图(如图所示).(1)求a,b的值;(2)为了解用电量较大的用户用电情况,在第5、6两组用分层抽样的方法选取5户.①求第5、6两组各取多少户?②若再从这5户中随机选出2户进行入户了解用电情况,求这2户中至少有一户月平均用电量在[1000,1200]范围内的概率.【答案】(1)(2) ①3,2②10【解析】试题分析:(1)根据小长方形面积等于概率求得b,再根据频数等于总数与频率乘积得a(2)①根据分层抽样,由比例关系确定抽取户数②先根据枚举法确定总事件数,再从中确定满足条件事件数,最后根据古典概型概率公式求概率试题解析:(1)频率分布直方图,知第5又样本容量是50(2)①因为第5、6所以在第5、6两组用分层抽样的方法选取的5户中,第5、6两组的频数分别为3和2.②记“从这5户中随机选出2户中至少有一户月平均用电量在[1000,1200]范围内”A第5组的3户记为,第6组的2户记为,从这5户中随机选出2户的可能结果为:,共计10个,其中2户中至少有一户月平均用电量在[1000,1200]范围内的结果为: ,共计7个.所以()10P A =, 答:这2户中至少有一户月平均用电量在[1000,1200]范围内的概率为10. 211a b+=经过点12,. (1(2【答案】(1)8(2)9【解析】【分析】(1)由直线1a b +=经过点(1,2)可得1a b+=,然后直接利用基本不等式即可得到ab 最小值;(2)()22a b a b a b ⎛⎫+=++ ⎪所求可变为,展开利用基本不等式即可得最小值.【详解】 因为直线1a b +=过点1,2,所以1a b+=. (1)当且仅当2a b ==,即2a =,4b =时取等号,从而8ab ≥,即ab 的最小值为8.(2当且仅当a b =,即3a b ==时取等号,从而2a b +最小值为9. 22.已知等比数列,10,构成等差数列.(1)求数列的通项公式; (2)设,n T b b b b b b b b =++++,求2019 【答案】(1) 4a =2020 【解析】【分析】(1)根据等差中项的性质列方程,并转化为q 得数列的通项公式.(2)先求得的表达式,利用裂项求和法求得数列n .【详解】(1)因为,10,构成等差数列,所以,又因为数列a 为等比数列,q ,解得,所以444a =⨯=;(2)因为log log 4b a n ===,所以()111111b b n n n n ⎛⎫==- ⎪⨯++, 2019T b b b b b b b b =++++ 122320192020=-+-+- 12020=- 2020= .(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)。