2020规范字书写活动方案

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汉字书写比赛活动方案

(2020-2021学年度第一学期)

为了培养学生正确书写汉字的能力,让学生养成“规范写字,写漂亮字”的良好书写习惯。提高学生的书写能力,特开展全校学生的写字比赛活动。

一、比赛目的

培养学生的实践能力,使学生会写铅笔字和钢笔字;巩固识字写字教学的成果,养成认真细心的学习态度和良好的学习习惯;养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度;陶冶情操,培养审美能力。

二、比赛时间

2020年11月12日下午第一节课。

三、比赛范围

一至六年级全体学生。

四、比赛要求

1.一至二年级学生用铅笔书写,范围为课后“写字表”里学过的汉字和词语。

2.三至六年级学生用钢笔书写,范围为1-5单元学过的古诗词。

3.在规定时间内完成所有书写内容,记A,未完成记B。

4.各年级语文老师按照一班监三班,二班监四班,三班监二班,四班监一班的规则,负责比赛内容的发放及收集整理作品。

五、比赛内容

竞赛前语文教研组长统一下发。

六、评比方法、标准

1.各班语文老师筛选出10份优秀作品(星期四下午第二节课),报学校进行复评(一二年级:XXX,三四年级:XXX,五六年级:XXX)。

2.以年级为单位在录播室进行评比(星期四下午第三节课),一班老师负责统计成绩。

3.书写作品与要求的内容一致,记A,有1至3处错误(包含错字、少字、标点错误)记B,三处错误以上记C。

4.视作品书写规范、工整、美观程度分别记A、B、C三等。

七、奖项设置

1.学生设一等奖四名,二等奖六名,三等奖十名。

2.教师:各年级评选一名优秀指导教师。

3.班级名次纳入班主任积分。

八、评委

各年级语文老师。

XXX小学语文教研组

2020年11月12日

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