幼儿园“安全教育”主题活动方案
幼儿园安全主题活动方案(7篇)
幼儿园安全主题活动方案一、活动目的:1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助。
2、帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。
3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。
二、活动内容:安全教育主题活动:保护我自己，不做危险的事具体内容如下:1、不玩火有些幼儿爱玩火:玩火柴，玩打火机，用火烧东西玩，认为这样很有趣，但却不知危险。
玩火，易造成火灾。
轻者，烧坏衣物、身体;重者，会带来巨大的经济损失和丧失性命。
教育幼儿平时做到:(1)不玩火柴、打火机，不点燃火把，不翻弄火炉，不堆烧落叶和树枝等。
(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。
(3)学会认识易燃物品的标志，不要把火靠近贴有易燃标志的物品。
(4)如果发现自家或邻居，或公共场所失火了，要迅速跑出，并大声呼救。
如果附近有电话，要快拨通119，请消防人员来救火。
活动形式:(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像，并引导他们讨论怎样防止火灾，重在培养幼儿的防火意识。
(2)进行逃生演戏。
2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友。
电能给人带来光明。
电是主要的能源。
电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关，但它们都离不开电。
但是，电同火一样，也是有危险的，而且，由于电是看不见、摸不着的，它的危险更大。
使用不当，危险会发生。
幼儿好奇心强，对电是很感兴趣的，但对电的危险性认识不足，甚至一点不知，所以要重视对幼儿这方面的教育。
教育幼儿做到:(1)不摸电线，不玩电源插头和接线板。
(2)不乱动家用电器，如落地灯、电扇等。
(3)不要走近设有"小心触电"标志的地方。
3、不动煤气、天然气的开关现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭，给生活带来极大方便。
但是，煤气、天然气是十分易燃的气体，一遇火星即会燃烧，甚至引起爆炸，造成火灾。
煤气是有毒的气体，能使人窒息、死亡。
为避免发生危险，教育幼儿做到:(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。
幼儿园安全教育活动方案3篇策划
幼儿园安全教育活动方案3篇策划方案一：幼儿园安全教育主题日活动策划1、活动目的：通过主题日活动，增强幼儿园安全教育的实效性，提高幼儿园师生的安全意识和自我保护能力。
2、活动内容：（1）安全知识培训：邀请专业安全教育老师，开展儿童专项安全知识培训。
（2）安全演示：模拟火灾、地震、电死亡等突发状况，演示逃生、打电话报警等操作流程。
（3）实践活动：幼儿园师生进行普及』安全意识、逃生演习、自救技能、紧急救护等实践活动。
3、活动流程：（1）开场：主持人简单介绍活动目的和内容，安排表彰成功逃生、自我保护的学生和老师。
（2）专业知识：邀请专业人士，为幼儿园师生讲解健康安全知识、自我防范等方面内容。
（3）安全演示：模拟火灾、地震、电死亡等突发状况，演示逃生、打电话报警等操作流程。
（4）实践活动：幼儿园师生进行普及安全意识、逃生演习、自救技能、紧急救护等实践活动。
（5）总结：主持人宣读活动时汇总，强调安全教育重要性，呼吁幼儿园师生树立正确的安全观念。
4、活动预算：活动场地租用费：1000元专业教师讲座费：800元装备道具设施费：2000元活动宣传费：1000元杂项费用：500元活动总费用：5300元方案二：幼儿园安全教育定期演练活动策划1、活动目的：通过定期演练，加强幼儿园师生的安全意识和自我保护能力，提高他们应急处理能力。
2、活动内容：（1）逃生演练：定期进行幼儿园灾难情况逃生演练，使师生熟悉操作流程，有一定应急处理能力。
（2）复杂模拟演习：模拟诸如涉水救援、突发感染等生命危险事件的发生，让师生在复杂环境中学习如何避免危险和保护自己。
（3）安全实践活动：组织师生进行真实的自救、互救、扑灭火等实践活动，增强幼儿园师生的安全保护能力。
3、活动流程：（1）开场：主持人简单介绍活动目的和流程。
（2）逃生演练：定期进行幼儿园灾难情况逃生演练。
（3）复杂模拟演习：模拟突发感染、涉水救援等复杂场景情况的演习活动。
（4）安全实践活动：组织师生进行真实的自救、互救、扑灭火等实践活动。
幼儿安全教育主题班会教案(7篇)
幼儿安全教育主题班会教案（7篇）幼儿安全教育主题班会教案篇1一、活动名称：认标志讲安全二、活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止烟火4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识三、活动准备1、多媒体课件一套2、安全标志图片一套3、挂图四幅4、布置好“安全图片展览”四、活动过程1、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全(安全标志)在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它小朋友看——它来了(大屏幕出现标志娃娃：小朋友们好!我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗?)老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的?2、基本部分：认识安全标志师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么?提醒我们怎么做?也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。
大家互相说一说。
动脑筋想一想。
(小朋友自由讨论一分钟)现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都来认识他(请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友)这么多小朋友都想上来介绍你的朋友，这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。
老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排，如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。
(老师和幼儿一起来认识安全标志)小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗?(幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁止烟火)当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。
当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。
幼儿园安全教育方案模板(3篇)
第1篇一、方案背景随着社会的发展，幼儿的安全教育越来越受到家长和社会的广泛关注。
幼儿园作为幼儿成长的重要场所，承担着培养幼儿安全意识和自我保护能力的重要任务。
为了提高幼儿园的安全教育水平，确保幼儿在园期间的生命安全，特制定本方案。
二、方案目标1. 提高幼儿的安全意识，使幼儿懂得如何保护自己。
2. 培养幼儿的自我保护能力，学会应对突发事件。
3. 增强幼儿园教职工的安全防范意识，提高安全防范能力。
4. 创建安全、和谐的幼儿园环境，保障幼儿健康成长。
三、方案内容1. 组织安全教育活动（1）开展安全教育主题班会：每周一次，针对不同年龄段幼儿的特点，开展安全教育活动，如交通安全、消防安全、防拐骗、防溺水等。
（2）组织安全知识竞赛：每学期一次，通过竞赛形式，提高幼儿对安全知识的掌握程度。
（3）开展安全演练：每月一次，针对不同场景，如地震、火灾、突发疾病等，进行应急演练，提高幼儿的应急处理能力。
2. 加强安全知识教育（1）在课程中融入安全教育：将安全知识融入到各学科教学中，如美术、音乐、体育等，使幼儿在游戏中学习安全知识。
（2）开展安全讲座：邀请专家、警察、消防员等专业人士来园开展安全讲座，提高幼儿的安全意识。
（3）制作安全宣传册：定期制作安全宣传册，向家长普及安全知识，提高家长的安全意识。
3. 严格安全管理制度（1）制定安全管理制度：明确幼儿园安全管理的各项规章制度，如门卫制度、巡逻制度、消防安全制度等。
（2）加强门卫管理：严格执行门卫制度，确保外来人员登记、验证，防止不良人员进入校园。
（3）加强巡逻制度：安排专人进行校园巡逻，及时发现并处理安全隐患。
4. 完善安全设施（1）定期检查校园设施：对校园内的设施进行定期检查，确保设施安全、完好。
（2）完善消防设施：配备足够的消防器材，定期检查消防设施，确保消防通道畅通。
（3）设置安全警示标志：在校园内设置安全警示标志，提醒幼儿注意安全。
5. 加强家园合作（1）开展家长安全教育讲座：定期邀请家长参加安全教育讲座，提高家长的安全意识。
幼儿园安全教育活动方案(通用15篇)
幼儿园安全教育活动方案(通用15篇)幼儿园安全教育活动方案1幼儿园安全教育：珍爱生命,预防溺水活动目标：1、初步了解防溺水的有关知识，知道出现紧急情况时应采取哪些措施，提高孩子的自防自救能力。
2、增强安全意识，预防溺水事件发生。
活动准备：1、自制课件PPT2、情景表演用的道具活动过程：一、谈话引出1、夏天快到了，天气渐渐地热了起来。
叮叮和咚咚一块儿到公园去玩耍。
来到池塘边时，叮叮看到几个小朋友在池塘里捉小鱼，高兴地脱下鞋子想要和他们一起玩。
咚咚连忙拉着他说:“不行，不行！”咚咚为什么这么说呢？(不能去池塘边游泳玩水、有警示牌)2、你觉得可能会发生什么危险呢？（幼儿议论）二、了解令人心痛的溺水事件1、师：是啊，看上去好玩的小河、池塘里却藏着很多的危险。
每年都有不少小朋友因为溺水而失去了生命。
2、放PPT：放映幼儿溺水的图片，体会失去孩子后父母的悲痛。
3、提问：你看到了什么？（这些孩子因为溺水而失去了生命，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了，爸爸妈妈还有他们的亲人朋友们也永远失去了他们。
）三、怎样预防溺水事件发生1、那我们怎样来预防溺水事故呢？（幼儿议论，师呈现PPT）师：朱老师也想了一些办法，让我们一起来看一看。
2、今天朱老师就来考考你们，看看你们知道多少防溺水知识。
准备好了吗？请听题：(1)你可以在哪些地方游泳？A：旁边有警示牌的地方B：没人的江、河、湖、海c：浴场、游泳馆(2)当你去游泳、玩水时必须带上的人是谁？A：朋友B：爸爸妈妈c：会游泳的大人(3)为什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪个选项是错误的？A：水里可能有水草会缠住身体B：水里可能有漩涡c：会把水弄脏D：不知道水的深浅，容易出现危险(4)下列哪个行为是正确的？A：周末、节假日不到江河、池塘、无盖的水井边戏水、游泳。
B：多叫几个朋友一起到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
c：可以到看上去比较浅的，不深的地方去游泳。
(5)不小心滑落入水中，而且不会游泳，首先应该怎么办？A：呼救B：用手不停拍打水面c：保持冷静，让身体平躺在水面上，向岸边划水。
幼儿园安全教育方案范例(3篇)
第1篇一、方案背景随着社会的发展，幼儿园安全教育越来越受到家长和社会的重视。
幼儿园是孩子们成长的重要阶段，也是他们学习社会规范、培养安全意识的关键时期。
为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，特制定本幼儿园安全教育方案。
二、方案目标1. 提高幼儿的安全意识，使幼儿懂得自我保护的重要性。
2. 培养幼儿的安全行为习惯，减少安全事故的发生。
3. 增强幼儿园教职工的安全教育能力，提高园所安全管理水平。
三、方案内容1. 安全教育内容（1）交通安全教育：教会幼儿认识交通标志，遵守交通规则，过马路时要走人行横道，红灯停，绿灯行。
（2）消防安全教育：教育幼儿认识消防器材，掌握火灾逃生技能，如用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生等。
（3）食品安全教育：教育幼儿不食用过期、变质、不卫生的食品，不挑食，养成良好的饮食习惯。
（4）防拐骗安全教育：教育幼儿不跟陌生人走，不随意透露个人信息，提高警惕，防范拐骗。
（5）防溺水安全教育：教育幼儿不私自下水游泳，不在无成人带领下游泳，不到不熟悉的水域游泳。
（6）用电安全教育：教育幼儿不触碰电源插座，不玩火，不随意摆弄电器。
（7）防自然灾害安全教育：教育幼儿了解地震、洪水、台风等自然灾害的逃生方法。
2. 安全教育方法（1）课堂教学：通过图片、视频、故事等形式，开展生动有趣的安全教育课程。
（2）实践活动：组织幼儿进行消防演练、地震逃生演练、防拐骗演练等实践活动。
（3）家园共育：加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全教育，形成教育合力。
（4）环境创设：在幼儿园环境中设置安全提示标识，营造安全氛围。
3. 安全教育实施步骤（1）宣传发动：通过园内宣传栏、家长会等形式，广泛宣传安全教育的重要性。
（2）制定计划：根据幼儿年龄特点，制定详细的安全教育计划。
（3）组织实施：按照计划开展各项安全教育课程和实践活动。
（4）总结反馈：定期总结安全教育成果，对存在的问题进行整改。
四、方案保障措施1. 加强组织领导，成立幼儿园安全教育工作小组，负责统筹规划、组织实施和监督指导。
幼儿园安全教育活动方案10篇(最新)
幼儿园安全教育活动方案10篇（最新）幼儿园安全教育活动方案篇1一、活动目标1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到90%以上。
二、活动内容(一)组织发放宣传品、宣传资料1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。
2、组织幼儿观看交通安全教育录像。
(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。
1.各班根据交通安全相关内容，每月至少开展一次交通安全教育主题课;2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识，不少于1次。
(三)全员参与，明确职责，多形式加强交通安全保障。
1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，安全护送幼儿过马路。
2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路，提醒幼儿注意安全。
负责幼儿安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全工作。
(四)交通安全宣传工作1、设立交通安全宣传橱窗，定期张贴交通安全法制宣传资料;2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。
三、组织领导成立园宣传活动领导小组，具体负责组织实施全园宣传月活动工作。
幼儿园安全教育活动方案篇2活动目标：1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
活动准备：食物投影仪、图片、乘车的音乐活动过程：一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？你知道乘车要注意什么？二、观看图片，知道乘车中的安全常识。
1、看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？2、幼儿回答后教师小结安全常识。
三、讨论如何保护车厢环境。
我们应该怎样保护车厢内的整洁？四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。
五、结束活动。
活动反思：“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。
幼儿园安全教育方案范文(3篇)
第1篇一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指导，全面贯彻党的教育方针，以提高幼儿的安全意识和自我保护能力为核心，通过开展形式多样的安全教育活动，培养幼儿安全文明的行为习惯，确保幼儿在园安全。
二、安全教育工作目标1. 提高幼儿的安全意识，让幼儿知道安全的重要性，学会自我保护。
2. 培养幼儿良好的安全行为习惯，减少意外事故的发生。
3. 提高教师的安全教育能力，确保幼儿园安全教育工作落到实处。
三、安全教育工作内容1. 交通安全教育（1）让幼儿了解交通安全标志，学会识别红绿灯。
（2）教育幼儿遵守交通规则，不在马路上玩耍、追逐打闹。
（3）教授幼儿如何正确乘坐交通工具，如汽车、公交车等。
2. 消防安全教育（1）让幼儿了解火灾的危害，学会报警和逃生。
（2）教授幼儿如何使用灭火器、灭火毯等消防器材。
（3）组织幼儿进行消防演练，提高应对火灾的能力。
3. 防拐骗安全教育（1）教育幼儿不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。
（2）让幼儿了解家庭住址、父母姓名等信息，学会保护自己的隐私。
（3）教授幼儿如何应对陌生人的搭讪和求助。
4. 食品安全教育（1）让幼儿了解食品安全知识，学会挑选健康食品。
（2）教育幼儿不乱吃陌生人的食物，不吃过期、变质的食物。
（3）培养幼儿良好的饮食习惯，预防食物中毒。
5. 生活安全教育（1）让幼儿了解家庭用电、用火、用水的安全知识。
（2）教育幼儿不玩火、不触摸电源插座，防止触电事故发生。
（3）培养幼儿良好的卫生习惯，预防疾病传播。
6. 自然灾害安全教育（1）让幼儿了解地震、洪水、台风等自然灾害的特点和危害。
（2）教授幼儿如何应对自然灾害，如地震逃生、洪水躲避等。
（3）组织幼儿进行自然灾害应急演练，提高应对能力。
四、安全教育工作方法1. 课堂教学通过课堂教学，让幼儿掌握基本的安全知识和技能。
2. 活动体验组织幼儿参加各类安全教育活动，如消防演练、地震逃生演练等，提高幼儿的实战能力。
3. 家园共育加强与家长的沟通，共同关注幼儿的安全教育，形成良好的家庭教育氛围。
幼儿园安全教育教学方案范文（六篇）
幼儿园安全教育教学方案范文【活动目标】1、教育幼儿理解马路空地不应作为游戏场所的重要性。
2、增强幼儿的安全意识，培养其良好的行为规范。
【活动准备】1、选定三名幼儿，配合教师预演一场关于在马路上玩耍的情景剧。
【活动过程】1、活动引入：(1)教师引导："今天我们将观看一场由小朋友主演的情景剧。
请大家在观看的同时思考，剧情中发生了什么事件？"(2)展示由三名幼儿和教师共同演绎的、描绘马路上玩耍的情景剧片段。
2、核心环节：(1)提问："故事发生在哪里？发生了什么情况？"(2)你认为小朋友们的哪些行为不正确？他们应在何处玩耍更为安全？(3)如果小朋友邀请你在马路上玩耍，你会如何应对？3、示范后的集体讨论：(1)请幼儿思考并分享，哪些地方是游戏时最安全的选择？(2)如果玩具滚到马路上，应该如何妥善处理？【活动延伸】1、邀请幼儿重新构思并演绎刚才的情景剧，以小组形式进行展示。
2、引导性提问：我们在进行追逐游戏时，应注意哪些安全事项？(例如，确保周围环境安全)3、进行活动反思，评估教育效果。
幼儿园安全教育教学方案范文（二）活动目标：1、理解夏季过度食用生冷食品的潜在风险及其可能带来的健康问题。
2、能够列举出一些可替代生冷食品的消暑选择。
3、培养自我保护意识，学会适度食用生冷食品。
活动准备：1、准备教学挂图作为视觉辅助材料。
2、预先安排并排练好相关的情景剧表演。
活动过程：1、活动启动：通过故事引入。
教师：随着夏季的到来，奇奇感到非常兴奋。
他特别喜欢夏天，因为可以享用各种冰凉的食品。
然而，现在他开始有所顾忌，这是怎么回事呢？让我们通过观看情景剧来寻找答案。
2、活动展开：观察教学挂图。
(1)展示挂图，引导幼儿按顺序观察，并提出问题。
问题：奇奇在一天中吃了什么？这些食品有什么共同点？接着发生了什么？他的妈妈带他去了哪里？你认为医生和奇奇会说什么？(2)鼓励幼儿逐幅图进行描述。
(3)教师协助幼儿整合故事情节：奇奇连续食用大量雪糕、冰饮料和冰西瓜，突然间感到剧烈的腹痛。
幼儿园安全教育活动方案精选8篇
幼儿园安全教育活动方案精选8篇幼儿园安全教育活动方案篇一活动目标：1、通过阅读绘、判断、推理、猜测、讨论等活动，让幼儿了解在家的一些安全常识。
2、通过想象、劝阻、图标分类等，提高安全防范意识和自我保护能力。
3、通过关心帮助活动，培养幼儿乐于助人的情感。
活动准备：手偶、自绘图案制作PPT课件、幼儿每人各一张笑脸、哭脸、设计安全标记图纸若干活动重点：如何通过阅读绘本，进行判断、推理、猜测、讨论等活动了解在家的一些安全常识。
活动难点：图标分类。
活动过程：一、给手偶命名导入，激发幼儿活动兴趣。
今天我们班来了位男小朋友，他想请我们小朋友给他起个好听的名字。
（用幼儿起的名字引出活动）二、出示绘本PPT画面，让幼儿进行想象、猜测、讨论、劝阻、表述。
1、周六爸爸妈妈都上班去了只有小明一人在家。
小明玩气球，不小心气球飞到天花板上，小明就把凳子和纸盒堆在一起够气球。
提问：小明这样做对不对，为什么？猜测想象：气球到底有没有够着？下面还会发生什么事情？（幼儿预测）2、气球最终从窗户飞走了，小明把头探出窗户看气球，明明从窗户看到楼下的好朋友佳佳，他急忙又跑到阳台上探出身体和楼下的佳佳打招呼佳佳，你好！。
提问：这样做好不好，我们看见了，该怎么劝阻明明呢？（引导幼儿进行劝阻表演）3、小明觉得没事可做，他到卫生间在浴缸里放了很多热水。
这样做行吗？放了这么多水他会干什么呢？（引导幼儿预测）水快满了，小明急忙脱了衣服，喊着冲啊，跳水喽。
猛地冲进浴缸，水花溅了一地，卫生间的地板上全是水。
看到这样的情景我们该怎样提醒小明？（引导幼儿进行劝阻表演）4、洗完澡小明又会做什么事呢？小明洗完澡，用他沾了水的湿乎乎的手，去开开关。
现在我们看见了，你想怎么说？（引导幼儿进行劝阻表演）5、小明关了灯，你们猜他现在来去了哪个房间？小明来到妈妈的房间，看见妈妈烫衣服用的电熨斗，他想去试一试自己熨衣服。
你们认为他能不能做这件事，我们怎样阻止他呢？三、根据绘本PPT内容，进行对错判断游戏，巩固安全知识经验。
幼儿园安全教育活动方案6篇
幼儿园安全教育活动方案6篇幼儿园安全教育活动方案6篇幼儿园安全教育活动需要围绕安全教育月开展安全系列活动。
帮助幼儿了解生活环境中的不安全因素，增强安全意识，懂得一些自我保护的方法，提高自我保护能力。
下面小编给大家带来幼儿园安全教育活动方案，希望大家能够喜欢。
幼儿园安全教育活动方案篇1设计思路：随着自然环境的污染，自然灾害也随之增多。
其中雷电的安全事故现象也时有发生。
让幼儿从小就认识如何防雷电，是我们教师必不可少的教育工作。
于是，我设计了这个活动。
由于安全知识，理性的东西比较强，我考虑到这一点后，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情境，让幼儿通过亲身经历之后，再让他们来掌握正确的方法，这样便会更加容易接受和掌握，再者，通过参加知识竞赛的形式，让幼儿在玩中学，更快，更好地掌握住所学的安全知识。
活动目标：1、初步了解雷电的危害，教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断力和想象力，增强学生的安全意识。
活动准备：1、课件《远离雷电》2、情境场地布置：一棵大树，两座房子。
活动过程：一、音乐进场：师：小朋友看，春天来了，我们一起去郊外游玩吧，可是春天的天气变化很快的，小朋友要注意变天哦！二、播放打雷下雨课件，师：小朋友看，打雷了，要下雨了，雷雨天可是很危险的，小朋友赶紧找安全的地方躲好，看那有房子，我们躲在房子里，千万不要躲在大树下哦。
请小朋友躲在房子里。
播放春光明媚的图片，师：雷雨天过去了，趁现在天气好，我们赶紧回幼儿园吧！请小朋友坐在位子上。
三、问：小朋友们，我们刚刚遇到了什么事呀?(雷雨天气)你们是怎么做的？老师请小朋友千万不要躲在哪里呀？（大树下）你知道为什么在雷雨天气里不能站在大树下呢？我们看一看，如果站在大树下，会发生什么事？（出示被雷击中的大树）大树怎么了？所以雷雨天站在大树下是很危险的。
在森林里，小动物们也遇上了雷雨天气，我们来看一看，看看雷雨天气里还有什么是不能做的？播放影片。
问：燕博士说：雷雨天气会造成什么危害？瘦猴在做什么？能不能这么做呀？小鸟和小狗在做什么？这样做对不对？小兔和大龙在做什么？能不能这么做？应该怎么做呢？四、总结：我们知道了很多关于雷雨天气如何保护自己的知识。
幼儿园安全主题教育活动方案5篇
幼儿园安全主题教育活动方案5篇活动主题：安全教育活动时间：5月4---5月28日活动准备：1 请幼儿注意在家里和路上的安全。
幼儿知道交通规则和家里危险的地方，到幼儿园讲给小朋友听。
2 环境布置：粘贴一些安全教育的图片和一些标记，引起幼儿的兴趣和探究欲望活动流程：活动一《安全用电》活动要求：1、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
2、培养幼儿的安全意识。
活动二《活动中的安全》活动目标：1、通过活动，增强幼儿遵守活动规则的意识，远离不安全因素。
2、寻找教室里的不安全因素，并贴上标记提醒同伴。
活动三《安全知识大奖赛》活动目标：1、通过活动，进一步增进幼儿的安全意识，了解一些预防措施，提高幼儿自救与互救的能力。
2、发展幼儿的分析、判断和语言表达能力。
相关知识：教室内：1、电源：不能触摸电源，防止发生生命危险。
2、窗户：不能爬到窗户上，也不能往下跳，防止发生意外。
3、桌椅：幼儿不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。
4、黑板、钢琴：不能钻到下面，不能爬。
5、卫生间：地滑，注意不摔倒，洗手时排好队，不推不挤，防止碰伤。
6、尖锐物品：不能玩铅笔、剪刀等尖锐物品。
户外活动：1、站队：不推不挤，整整齐齐，下楼上楼时要靠右边行。
2、游戏时：遵守游戏规则，不乱跑。
3、玩滑梯：不推不挤，你先我后，不能爬，不能跳。
安全标志七种：注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。
幼儿园安全主题教育活动方案2一、指导思想以科学发展观为指导，牢固树立以人为本、安全发展的理念，着力强化教师、幼儿的安全责任意识，保障教师、幼儿和幼儿园财产安全。
进一步加强幼儿园的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。
二、活动主题安全伴我在校园，我把安全带回家三、活动时间20______年6月1日至6月30日四、组织领导为加强幼儿园“安全生产月”、“安全教育月”活动的组织领导，幼儿园成立“安全生产月”、“安全教育月“活动领导小组，负责幼儿园活动的全面开展。
安全教育活动计划幼儿园(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，幼儿园安全教育越来越受到家长和教育工作者的重视。
幼儿园是儿童成长的摇篮，保证幼儿的安全健康是幼儿园工作的重中之重。
为了提高幼儿的安全意识和自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，特制定本安全教育教育活动计划。
二、活动目标1. 培养幼儿的安全意识，让幼儿了解生活中可能存在的安全隐患。
2. 提高幼儿的自我保护能力，使幼儿在遇到危险时能够正确应对。
3. 增强教师的安全教育意识，提高教师的安全教育水平。
4. 营造安全、和谐、健康的幼儿园环境。
三、活动内容1. 生活安全知识教育（1）交通安全：教育幼儿认识交通标志，遵守交通规则，学会在道路上安全行走。
（2）消防安全：教授幼儿认识消防设施，了解火警电话，学会灭火器的使用方法。
（3）防溺水：教育幼儿不在河边、池塘等危险水域玩耍，遇到溺水事故时，学会求救和自救。
（4）饮食安全：培养幼儿良好的饮食习惯，教育幼儿不吃过期、变质、不卫生的食物。
2. 校园安全知识教育（1）防拐骗：教育幼儿不跟陌生人走，学会识别可疑人物，提高警惕。
（2）防欺凌：教育幼儿尊重他人，学会自我保护，遇到欺凌事件时，勇敢地说“不”。
（3）防触电：教育幼儿不触碰电源插座、电线等，提高安全用电意识。
（4）防摔伤：教育幼儿在活动中注意安全，不追逐打闹，防止摔伤。
3. 应急自救教育（1）地震自救：教育幼儿在地震发生时，学会躲藏、逃生和自救。
（2）火灾逃生：教育幼儿在火灾发生时，学会逃生、自救和报警。
（3）异物卡喉：教育幼儿学会自救，如咳嗽、拍背等方法。
四、活动方法1. 课堂教学：通过教师讲解、图片展示、视频播放等形式，让幼儿了解安全知识。
2. 实践操作：组织幼儿进行消防演练、地震逃生演练等活动，提高幼儿的实践能力。
3. 家园共育：通过家长会、家长学校等形式，加强家园合作，共同关注幼儿的安全教育。
4. 主题活动：结合节日、纪念日等，开展安全主题教育活动，提高幼儿的安全意识。
幼儿园安全教育专题教案(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，幼儿安全问题日益凸显。
为了提高幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护能力，本教案旨在通过一系列有趣的活动，让幼儿掌握基本的安全知识，增强安全防范意识。
二、活动目标1. 让幼儿了解生活中常见的安全隐患，提高安全防范意识。
2. 培养幼儿自我保护的能力，学会在遇到危险时采取正确的应对措施。
3. 培养幼儿遵守规则、尊重他人的良好习惯。
三、活动准备1. 教学课件：安全知识动画、图片等。
2. 安全教育绘本。
3. 安全标志图片。
4. 课堂互动道具：小卡片、小礼物等。
5. 课堂布置：以“安全乐园”为主题，布置温馨、活泼的课堂环境。
四、活动过程（一）导入1. 教师通过讲故事的方式，引出安全主题。
2. 提问：小朋友们，你们知道什么是安全吗？生活中有哪些安全隐患？（二）安全知识讲解1. 交通安全（1）讲解交通信号灯、人行横道、斑马线等交通安全知识。
（2）通过动画、图片等形式，让幼儿了解如何安全过马路。
2. 水电安全（1）讲解水、电的危险性，以及如何正确使用水、电。
（2）通过情景模拟，让幼儿学会在遇到水、电危险时如何应对。
3. 火灾安全（1）讲解火灾的危害，以及如何预防火灾。
（2）通过模拟火场逃生演练，让幼儿掌握火灾逃生技巧。
4. 食品安全（1）讲解食品卫生知识，以及如何选择安全、健康的食品。
（2）通过互动游戏，让幼儿学会识别食品标签。
5. 陌生人安全（1）讲解如何识别陌生人，以及如何应对陌生人的搭讪。
（2）通过角色扮演，让幼儿学会拒绝陌生人的邀请。
（三）安全标志识别1. 教师展示安全标志图片，让幼儿识别并说出标志的含义。
2. 通过游戏，巩固幼儿对安全标志的认识。
（四）安全儿歌1. 教师带领幼儿学习安全儿歌，让幼儿在儿歌中感受安全的重要性。
2. 鼓励幼儿自己创作安全儿歌，增强安全意识。
（五）课堂小结1. 教师总结本节课的安全知识，强调安全的重要性。
2. 鼓励幼儿在日常生活中遵守安全规则，保护自己和他人的安全。
幼儿园班级安全教育活动(3篇)
第1篇一、活动背景幼儿园是孩子们快乐成长的地方，安全是幼儿园工作的重中之重。
为了提高幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护能力，本班特开展安全教育活动，旨在让幼儿了解常见的安全隐患，学会基本的自我保护方法。
二、活动目标1. 让幼儿了解生活中常见的安全隐患，提高安全意识。
2. 培养幼儿自我保护的能力，学会在遇到危险时寻求帮助。
3. 增强幼儿的团队合作意识，提高班级凝聚力。
三、活动内容1. 活动一：安全教育讲座（1）活动时间：第一周星期一（2）活动地点：班级活动室（3）活动内容：1）邀请家长代表或幼儿园安全员进行安全知识讲座，讲解生活中常见的安全隐患，如交通安全、消防安全、饮食安全等。
2）通过图片、视频等形式，让幼儿直观地了解安全隐患。
3）教师引导幼儿讨论如何避免安全隐患，提高自我保护意识。
2. 活动二：安全知识竞赛（1）活动时间：第二周星期一（2）活动地点：班级活动室（3）活动内容：1）将幼儿分成若干小组，每组进行安全知识竞赛。
2）竞赛内容包括交通安全、消防安全、饮食安全、防拐骗等。
3）教师点评各小组的表现，给予奖励。
3. 活动三：实地演练（1）活动时间：第三周星期二（2）活动地点：幼儿园操场、教室（3）活动内容：1）进行火灾逃生演练，让幼儿学会在火灾发生时迅速逃生。
2）进行地震逃生演练，让幼儿学会在地震发生时保护自己。
3）进行防拐骗演练，让幼儿学会拒绝陌生人的诱惑。
4. 活动四：安全教育主题班会（1）活动时间：第四周星期一（2）活动地点：班级活动室（3）活动内容：1）教师组织幼儿进行安全教育主题班会，分享在安全教育活动中的收获和体会。
2）教师点评幼儿的表现，鼓励幼儿在日常生活中积极践行安全知识。
四、活动实施1. 教师提前与家长沟通，邀请家长代表或幼儿园安全员参与活动。
2. 教师准备相关教学资料，如图片、视频等。
3. 教师组织幼儿进行安全知识竞赛和实地演练，确保活动顺利进行。
4. 教师及时总结活动，给予幼儿肯定和鼓励。
幼儿园安全教育活动策划(11篇)
幼儿园安全教育活动策划(11篇)在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《幼儿园安全教育活动策划(11篇)》，快快拿去用吧!幼儿园安全教育活动策划1活动目标：1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。
2、通过自己动手制作逃生图，并为自己寻找最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的宝贵。
活动准备：事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔活动过程：1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的位置，并尽快确定逃生路线。
3、出示逃生图，请幼儿观察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置，贴上相应的标志，并画出相应的`逃生路线。
4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。
要求：大小班幼儿合作完成，在原有基础上，贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。
5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。
活动反思：安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。
幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。
活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。
发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。
要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。
以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到的作用。
幼儿园安全教育活动策划2活动目标：1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。
幼儿园安全教育主题活动方案(10篇)
幼儿园安全教育主题活动方案（10篇）幼儿园安全教育主题活动方案篇1一、指导思想按照“安全第一、预防为主”的指导方针，进一步加强幼儿园的安全教育工作，防止安全事故发生，增强广大师幼的安全防范意识和自救自护能力，进一步推进幼儿园安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的安全环境。
幼儿园定于9月份的第二周为安全教育周，今年的主题是“关爱生命，从我做起”，我们将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
二、活动时间：9月14日至9月18日三、活动主题：关爱生命，从我做起四、教育目标：1、通过安全教育周系列活动，教育幼儿应保护自己不受伤害，提高幼儿的自我保护意识。
2、初步了解一些危险行为导致的后果，知道简单的自救方法。
3、了解简单的防病知识，知道通过运动、卫生来增强体质。
五、具体内容：1、加大力度宣传，强化安全教育：通过宣传栏、家园栏、电子屏等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、突发事件及自然灾害等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
充分发挥国旗下讲话，大力加强幼儿良好行为习惯的培养，让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
2、开展一次专门的安全教育宣传普及安全知识：主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害的自救。
3、召开一次有关安全教育的家长会。
9月11日召开安全教育家长会向家长告知我园开展的安全教育活动内容有《不要这样做》目标：认识几种容易导致危险的动作，教育幼儿在日常生活中举止要得当，以免发生危险。
《我怎么办》：知道几种处理突发事件的方法，提高初步的应变能力。
《注意危险》(1)认识“注意危险”的标志及报警电话。
(2)懂得不玩危险游戏，不接危险触物，不到危险地方玩。
《安全用电》(1)了解安全使用电器的粗浅知识。
幼儿园安全教育活动方案(15篇)
幼儿园安全教育活动方案(15篇)为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的幼儿园安全教育活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园安全教育活动方案1一、指导思想坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目标围绕主题及有关安全的热点问题，根据本园实际情况，集中开展一个周(3月27日—4月1日)的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参加活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。
三、活动时间20xx年3月27日—4月1日四、活动主题强化安全意识，提升安全素养。
五、活动安排1、听一听：以主题班会形式与幼儿进行讲解2、看一看悬挂一幅安全教育主题宣传标语;3、谈一谈通过老师的讲解，谈一谈身边的安全隐患，以及如何提高自救自护能力，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。
4、练一练在安全教育周，组织一次紧急疏散应急演练。
5、讲一讲各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听，请家长配合幼儿园共同做好安全工作，同时提醒家人注意安全。
6、画一画开展以安全为主题的美术课7、查一查①组织一次全园性的安全大检查，对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，做好整改落实工作。
六、活动要求1、根据要求，全体教师密切配合，努力将活动落实到实处。
2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地，开展安全教育主题宣传活动。
3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的安全教育，不断提高师生自我保护意识和能力。
4、幼儿园结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本园进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。
幼儿园安全教育主题教案【三篇】
【导语】⼀堂精彩的课离不开⼀篇优秀的教案。
它是教师为组织和指导教学活动精⼼设计的施教蓝图，⽽教师进⾏教学设计的过程，就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。
⽆忧考为您精⼼整理了幼⼉园安全教育主题教案【三篇】，希望⼤家及时查阅。
【篇⼀】 活动⽬标： 1、学习⽕灾中正确的⾃我保护⽅法，懂得⽕灾发⽣时如何撤离、躲避、求救等多种⾃救⽅法。
（活动重点） 2、能正确拨打⽕警电话119，⾯对⽕灾不慌张，积极动脑想办法，增强⾃我保护能⼒。
（活动难点） 3、感恩消防员的⾟苦，体验⼈与⼈之间的关爱之情。
活动准备： 1、知识准备：活动前请幼⼉制作“发⽣⽕灾怎么办”安全宣传画。
2、物质准备：视频(亮亮家失⽕报道、消防员救⽕、⽕灾求⽣法）、课件“遇到⽕灾怎么办”、快乐成长宣传⽚、湿⽑⼱与幼⼉⼈数相等、安全出⼝标志若⼲。
活动过程： 1、通过讲述“亮亮家⽕灾”事件，引导幼⼉感受⽕灾给⽣活带来的危害。
（1）播放亮亮家失⽕的视频。
提问：亮亮家发⽣了什么事情？你有什么感觉？ （2）播放消防员叔叔救⽕视频。
提问：消防员叔叔表现得怎样？你想对他们说些什么？ （3）结合⽕灾后家园的变化图⽚，让幼⼉感知⽕灾的严重后果。
2、讨论交流引发⽕灾的多种原因，引导幼⼉了解如何避免发⽣⽕灾。
（1）提问：为什么会发⽣这么多的⽕灾？怎样做能够避免发⽣⽕灾？ （2）演⽰课件，引导幼⼉看标志，说出⽣活中不能做的事。
3、通过多种形式，学习运⽤撤离、躲避、求救的⽅法⾃救和⾃护，懂得⾯对⽕灾要沉着、冷静，积极想办法。
（1）通过交流，引导幼⼉了解发⽣⽕灾时如何撤离。
1、幼⼉相互交流宣传画，说出⾃⼰知道的⾃救⽅法。
2、教师带领幼⼉模拟练习拨打⽕警电话的⽅法，要求幼⼉说清地点和⼈员。
3、通过图⽚（电梯、楼梯、窗户、安全通道）判断，让幼⼉了解发⽣⽕灾时，从安全出⼝撤离最安全，并引导幼⼉现场寻找安全出⼝标志。
4、幼⼉观看视频“⽕灾⾃救法”，进⼀步了解捂住⼝⿐、弯腰⾛的重要性。
安全教育幼儿园活动教案(3篇)
第1篇活动目标：1. 培养幼儿的安全意识，使其了解基本的自我保护知识。
2. 提高幼儿在日常生活中遇到危险情况时的应对能力。
3. 增强幼儿的自我保护技能，学会如何保护自己不受伤害。
活动对象：幼儿园大班幼儿活动时间：1课时活动准备：1. 教学PPT或图片：包含安全知识、安全标识、常见危险情境等。
2. 安全标志卡片：如交通标志、消防安全标志等。
3. 小游戏道具：如模拟电话、模拟报警器等。
4. 安全知识手册或小册子，供幼儿课后阅读。
活动流程：一、导入活动（5分钟）1. 教师通过提问的方式，引导幼儿思考：什么是安全？为什么我们要注意安全？2. 幼儿分享自己对安全的理解和看法。
3. 教师总结：安全是我们生活中非常重要的一部分，它关系到我们的身体健康和生命安全。
二、基本安全知识教育（10分钟）1. 教师通过PPT或图片展示，向幼儿介绍以下基本安全知识：- 交通安全：过马路要看红绿灯，走斑马线，不随意横穿马路。
- 消防安全：不玩火，不玩电，遇到火灾要拨打119。
- 食品安全：不吃过期食品，不吃陌生人的食物。
- 个人卫生：勤洗手，保持个人卫生。
- 家庭安全：不随便开门给陌生人，不攀爬阳台等。
2. 教师对每个知识点进行详细讲解，并结合实际案例进行说明。
三、安全标识认知（10分钟）1. 教师展示安全标志卡片，如交通标志、消防安全标志等。
2. 幼儿认识并说出每个标志的含义。
3. 教师随机提问，巩固幼儿对安全标识的认识。
四、模拟情境演练（15分钟）1. 教师创设模拟情境，如：- 模拟过马路：教师扮演交警，幼儿扮演行人，进行过马路的模拟演练。
- 模拟火灾逃生：教师模拟火灾发生，幼儿学习如何使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头快速撤离。
2. 幼儿分组进行模拟演练，教师巡回指导。
五、安全知识问答（10分钟）1. 教师提出与安全相关的问题，如：- 如果你在马路上看到红灯，你会怎么做？- 如果你在家里找不到爸爸妈妈，你会怎么办？- 如果你遇到火灾，你会怎么做？2. 幼儿举手回答问题，教师给予肯定和鼓励。
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幼儿园“安全教育”主题活动方案Kindergarten "safety education" theme activity program
汇报人：JinTai College
幼儿园“安全教育”主题活动方案
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
幼儿园“安全教育”主题活动方案
《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。
所以，对小朋友进行必要的安全教育显得尤为重要。
幼儿园每学期的教育教学和教研计划中都有安全教育的内容，今年我们根据教育局下发的‘关于开展20XX年“全国中小学安全教育日”宣传教育活动的通知，特制定了我园的“安全教育“主题活动方案。
一、以班级为单位，制定“安全教育活动”方案
班级组长带领班级老师们研讨确定了各班安全活动的主题，各班班主任针对孩子的年龄特点和发展水平根据确定好的主题制定了“安全活动实施方案”，并形成方案上交教导处，老师们根据活动安排认真准备材料，利用各方面资源细心备好每一节课，保证安全教育活动顺利进行。
二、根据主题活动，展出安全主题墙
在主题活动开展的同时，教师不仅要通过教育教学活动来教育幼儿，同事也要对幼儿进行墙面图画教育，所以要求各班级开展“安全主题活动墙”教育活动。
并要充分利用好主题活动墙。
三、开展安全教育活动教学活动
以班级为单位，开展以儿歌、歌曲、游戏等方式为主的安全教育教学活动。
活动的开展，教育必须要抓住幼儿活动的心理，选择符合幼儿年龄特点和喜欢的教育教学活动。
四、开展“防震演练”活动
制定了详细的《全园防震疏散预案》，以班级为单位，班级老师要做出详细的分工。
并于X月XX日前开展“全园防震疏散演习”，演练中要求教师注意以下几点：如：老师们一定把孩子带到安全地带，避免孩子第二次受伤；一楼的师生可以听到警报直接撤到安全地带，二楼的师生可以先躲避，然后视情况在老师的组织下进行撤离。
在第二次的演习中。
希望这次“安全教育”活动，不仅能丰富小朋友的安全常识，提高小朋友对危险后果的预见性，提高小朋友的安全自
护意识和能力，还能培养小朋友的勇敢精神和各种良好习惯，为他们一生的健康成长打下坚实的基础。
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