八年级语文上册 课内文言文中考题专练(中考试题按课精编) 人教新课标版

八上课内文言文中考题专练（2011年中考试题按课精编）《桃花源记》一、（2011年浙江湖州）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

[来源:]见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”1．解释下列句子中加点的词。

(3分)①阡陌交通②便要还家③不足为外人道也2．用现代汉语写出下面句子的意思。

(3分)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

3．作者描绘了一个怎样的“世外桃源”，请结合选文作答。

(2分)答案：1(共3分，各1分)①交错相通②通“邀”，邀请③值得2．(共3分)(村中人)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，(至于)魏、晋两朝就更不用说了。

(“乃”“无论”各1分，句意正确通顺1分)3(共2分)能结合文章内容1分；描述怎样的世外桃源，言之成理，1分。

不例l：作者通过“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”、“其中往来种作”、“黄发垂髫，并怡然自乐”等语句描绘了一个自然环境美好，人人安居乐业，人们和平劳动的“世外桃源”。

示例2；作者通过“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家，皆出酒食”的语句描绘了一个民风淳朴的“世外桃源”。

二、（2011年河北省）【甲】林尽水源，便得一山，山有小。

，仿佛若有光。

便合船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。

吁陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉女。

外人。

黄发垂量，并怕然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中间有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人—一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”【乙】岳飞，字鹏举，相州汤阴“人。

少负“气节，沉厚寡言。

天资敏悟，强“记书传，尤好《左氏春秋》及利、吴兵法。

家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。

生有神力，未冠，能挽弓三百斤“。

学射于周同”。

同射三夹“，皆中的”，以示飞。

飞引弓一发，破其害“；再发，又中。

同大惊，以所受良弓赠之。

飞由是益自练习，尽得同术。

①相州汤阴：今河南汤阴。

②负：具有。

③强：擅长于。

④斤：在这里表示弓的强度的单位。

⑤周同：人名，擅长射箭。

⑥矢：箭。

⑦的：箭靶的中心。

⑧筈(kuó)：箭的尾部。

1．解释下列句子中加着重号的词。

（2分）（1）余人各复延至其家延：．（2）生有神力，未冠，能挽弓三百斤未冠：2．跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是（ 2分）………………【】例句：率妻子邑人来止匕绝境，不复出焉，速与外人间隔。

A．且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（《马说》）B．呼尔而与之，行道之人弗受。

（《以鱼我所欲也》）C．似与游者相乐。

（《小石潭记》D．先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

（《出师表》）3．把下列句子翻译成现代汉语。

以分）（1）此人—一为具言所闻，旨叹惋。

译文：（2）飞由是盖自练习，尽得同术。

译文：4．选文甲中桃花源的美好和谐表现在哪些方面？请用自己的话概括。

答：5．选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的？答：答案：1.（1）邀请（2）没有成年2.B3.（1）这个人（渔人）详细地介绍了自己所听到（知道）的事，听的人都长叹表示惋惜。

（2）岳飞因此更加刻苦训练，全部掌握了周同的射箭技术。

4.环境优美；生活愉快；民风淳朴；社会安定。

5.刻苦读书；苦练射箭。

三、（2011年山东菏泽）【甲】林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属；阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

——选自《桃花源记》【乙】明日，宿旦子冈①。

甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。

盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。

偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。

余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。

——选自戴名世《乙亥北行日记》【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。

②甫:刚。

③洵（xún）:确实。

④浣:洗衣。

1．给下列加点的字注音。

（2分）①黄发垂髫（）②甫行数里（）2．解释下列加点的词。

（4分）①阡陌交通（）②悉如外人（）③其丈夫方担粪灌园（）④自恨不如远甚也（）3．用“／”标出下面句子的朗读节奏。

(只标一处)(2分)有良田美池桑竹之属。

4．翻译下列句子。

（4分）①黄发垂髫，并怡然自乐。

②老幼男女俱耘于田间。

5．【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？ (2分)答案：1．答案：①tiáo ②fǔ评分：每空1分，共2分。

2．答案：①交错通达②全③正，正在④遗憾评分：每小题1分，共4分。

3．答案：有／良田美池桑竹之属。

评分：答对得2分。

共2分。

4．答案：①老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。

②男女老幼一起在田间耕耘种作。

评分：每小题2分，共4分。

翻译正确，语言通顺即可。

5．答案：和谐安宁自得其乐评分：共2分。

意思对即可。

四、（2011年福建泉州）桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

1．下列句中加点词古今词义完全相同的一项是（）。

（2分）A．阡陌交通，鸡犬相闻 B．黄发垂髫，并怡然自乐C．率妻子邑人来此绝境 D．乃不知有汉，无论魏晋2．以下各组加点词意思不同的一项是（）。

（3分）A．便舍船太丘舍去B．欲穷其林子子孙孙无穷匮也C．有良田美池桑竹之属忠之属也D．问今是何世斯是陋室3．翻译句子。

（6分）⑴余人各复延至其家，皆出酒食。

[来源:学科网ZXXK]⑵既出，得其船，便扶向路，处处志之。

4．本文内容在一定程度上体现了儒家、道家思想，请选择其中一“家”作简要说明。

（4分）答案：1.（2分）B2.（3分）D3.（6分。

每句3分）（1）其余的人又各自请渔人到他们的家，都拿出酒饭来招待他。

（其中“复”“延”各占0.5分）（2）（渔人）出来后，找到了他的船，就顺着原来的路回去，处处做了记号。

（其中省略部分、“志”各占0.5分）4.（4分）答案要素：①文本中理想社会内涵（2分）②儒家“大同”思想或道家“避世自足”“无为而治”“小国寡民”思想。

(2分)示例：（儒家）如文中的“黄发垂髫，并怡然自乐”表现了“桃源”中的老小受到全社会的关爱，生活幸福，这体现了“老有所终”“幼有所长”的“大同”思想。

五、（2011年湘潭市）见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：不足为外人道也。

既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

1.解释文中加点的字词。

(2分)2.翻译文中划线的句子。

(2分)3.文中说“此人一一为具言所闻，皆叹惋”。

联系全文，说一说桃源人为什么“叹惋”?(2分)4.离开桃花源时渔人“处处志之”，再来寻找的人划“不复得路”。

作者这样写的目的是什么?(1分)答案：1、(1)（通“邀”）邀请（2）与世隔绝的地方2、（他们）竟然不知道有汉朝，更不用说是魏晋俩朝了3、庆幸自己有一个幸福的家园，也为世人饱受战争之苦而惋惜。

4、突出强调桃花源是、只是一个虚构的“理想的境界”六、（2011年大理）阅读下面的文言文，完成10～14小题。

林尽水源，便得一山。

山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要）还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

” [来源:学+科+网]既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

（节选自陶渊明《桃花源记》）10．解释下列加点的词。

（任选择两个作答，多选不给分）（2分）（1）屋舍俨然俨然：（2）阡陌交通交通：（3）便要还家要：（4）乃不知有汉乃：11．把下面文言句子翻译成现代汉语。

（2分）此中人语云：“不足为外人道也。

”12．选段中与陆游诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相似的一个成语是，源于本文且借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界的一个成语是。

（2分）13．从选段中可以看出陶渊明所向往的是怎样的一种理想社会？（3分）14．渔人把桃花源中的秘密告诉了外人，对此你有何看法？（3分）答案：10．（2分）（1）俨然：整整齐齐的样子（2）交通：互相通达（交错相通）（3）要：通“邀”，邀请（4）乃：竟然11．（2分）答题示例：村中人告诉（他）说：“（这里的情况）不值得对外面的人说起。