教师个人竞岗述职报告5篇

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教师个人竞岗述职报告5篇

教师个人竞岗述职报告5篇

教师个人竞岗述职报告5篇竞岗述职报告1:尊敬的领导、教务处和教研室的老师们:我怀着激动的心情,向大家汇报我近期的工作情况和心得体会。

在过去的一年中,我在教学工作中坚持“因材施教、个性化教育”的原则,注重培养学生的自主学习和合作学习能力。

尽管遇到了一些困难和挑战,但通过多次授课实践和教研活动的参与,我逐渐掌握了灵活应用不同的教学方法和手段,提高了学生的学习效果。

我积极参加学校组织的各项教研活动,与教研室的老师们深入交流、互相学习。

在教研组的指导下,我对教材进行了深入研究,调整了部分教学内容和方法。

同时,我也积极参与对竞赛和课堂教学的研讨,以提高学生的创新能力和实践动手能力。

为了更好地教育孩子,我不断充电提升自己的专业素养和教学能力。

通过参加各类教育培训班和教师研修,我学习了最新的教学理念和方法,并将其应用到实际教学中。

同时,我也积极参与教科研活动,撰写了一篇教育教学改革方案,获得了学校和区教育局的好评。

作为一名教师,我不仅关注学生的学业成绩,还注重培养学生的综合素质。

我积极参与学生的思想政治教育和道德品质培养,举办班级会议和座谈会,引导学生树立正确的世界观和人生观。

同时,我也参与一些社团活动,担任学生社团指导老师,培养学生的兴趣爱好和创造力。

今后,我将进一步加强自身的学习,提升教育教学水平。

在工作中,我要更加注重学生的个性差异,精确把握学生的学习需求,因材施教,开展个性化教育。

同时,我还将继续加强教师研修和教育培训,提高自己的教育教学水平。

我相信,通过我不断的努力和学习,我能够为学校的教育事业做出更大的贡献。

谢谢大家!竞岗述职报告2:各位领导、同事们:大家好!我是××学校的一名教师××,很荣幸能够站在这个舞台上向大家汇报我的工作情况。

过去一年里,我一直坚守在教育教学的一线,兢兢业业,尽心尽力的履行教师的职责。

我按照学校的教学计划和教材要求,科学组织教学工作,认真备课,精心设计教学内容。

教师岗位竞聘述职报告6篇

教师岗位竞聘述职报告6篇

教师岗位竞聘述职报告6篇教师岗位竞聘述职报告1尊敬的各位领导、同事们:大家好!我今天要竞聘的是主班教师岗位。

理由如下:一、是孩子心目中的好老师。

要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。

在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。

做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。

除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的日常生活。

我时常保持微笑,经常拉着他们的小手、抱抱他们、亲亲他们。

给予妈妈般的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。

走进童心世界,做孩子们的好伙伴。

并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

二、是家长心目中的好老师。

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。

“细微处见真情”是我家长工作的感受。

我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。

交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。

交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。

面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。

让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

三、是教师心目中的好老师。

我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。

从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,不断上网学习和查找相关资料来充实自己。

在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。

其次,我个人青春、阳光有活力,具有较强的适应思想、能力和责任感。

我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们旭虹早教幼稚园的明天将会更加辉煌!述职人:20xx年xx月xx日教师岗位竞聘述职报告2尊敬的领导:老师们,好的岗位,钱多的岗位很多人都想,我也不能超凡脱俗。

教师竞岗述职报告5篇

教师竞岗述职报告5篇

教师竞岗述职报告5篇老师竞岗述职报告篇1下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简洁的汇报。

一、倾心教育,为人师表我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。

专心学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学。

如6S学习策略,杜郎口的教改阅历,都给我很大的触动与帮忙。

用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任。

每天坚持早到晚归,严格根据学校的要求保质保量做好各项工作。

二、精心施教,形成特色我执教严谨,教法敏捷,坚持把教学与科研融为一体。

注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松欢乐。

课堂教学效率高,学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。

任教班级的数学成果各项指标多次名列全县第一。

受到学生和家长的好评。

三、潜心钻研,完善自我十余年的教学生涯中,我致力于教育教学研究,大胆改革,勇于创新,取得优异的成果。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。

我相信,只要用心,在不断的探究和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提高。

无论这次竞聘高级老师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加精彩的人民老师!老师竞岗述职报告篇2一、“爱”的职责。

“我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”……任何形容我们老师的工作的语言都不为过。

蔡元培说过:“小学老师的责任比大总统还大些。

”是的,广阔的中小学老师,尤其是小学老师,担负着特别的使命。

说特别,是因为小学老师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低班级的老师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”,该是一件多么困难的事情。

我们常年在忙劳碌碌中生活,不论八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学老师,深深体验到其中的艰辛,我要祝愿我的同仁们和我自己,祝我们幸福!祝我们欢乐!我们爱孩子,孩子也爱你。

2024年教师个人岗位竞聘述职报告5篇

2024年教师个人岗位竞聘述职报告5篇

2024年教师个人岗位竞聘述职报告5篇教师个人岗位竞聘述职报告篇1尊敬的领导:大家下午好!首先我感谢领导们一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。

我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。

因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在20xx年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。

回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。

我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。

我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。

由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。

服从大局,服从领导的安排。

四、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。

我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。

也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。

我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的.身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

教师竞聘岗位个人工作述职报告(通用5篇)

教师竞聘岗位个人工作述职报告(通用5篇)

教师竞聘岗位个人工作述职报告教师竞聘岗位个人工作述职报告(通用5篇)时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,述职报告也应跟上时间的脚步了。

那么你有了解过述职报告吗?以下是小编整理的教师竞聘岗位个人工作述职报告(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师竞聘岗位个人工作述职报告1多年来,我工作认真负责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将多年以来工作情况总结如下:一、班主任工作在班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。

严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。

及时发现问题及时处理。

我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。

培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

多年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

2024年教师竞岗述职报告(三篇)

2024年教师竞岗述职报告(三篇)

2024年教师竞岗述职报告尊敬的学校领导:非常感谢各位领导给我这次机会参加竞聘,多年来我深爱着和兢兢业业地从事着教学工作,此次我竞聘的是教师岗位。

自毕业以来,我一直从事教学并多次担任班主任工作,多次送毕业班让我积累了丰富的教学经验和丰富的班级管理经验,同时我个人也多次被评为优秀教师,我认为自己有能力胜任教学工作。

因为我有一颗热爱教育的心,自工作以来严格履行中学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加学校的各项活动。

我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,去面对我的学生。

在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,针对新时期化学教学工作面临的新问题,我在教学实践中认真总结经验,不断摸索新的教学思路和教学方法,坚持从全面增强学生素质入手,全面提高学生综合素质。

如果我能顺利通过此次竞聘,我坚决做好以下几个方面:1、更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

做一个学习型的教师.在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶.2、进一步钻研课程标准和教材,认真备课、精心设计每一次教学活动,不断摸索新时期化学教学的有效模式,积极研究好的学习方法、途径,努力提高化学教学工作的质量和效率。

3、加强个人修养,练好基本功。

进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

4、积极做好学生思想工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,避免把贫困生和后进生推向社会,把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。

总之,通过这次竞聘,我更加清醒地看到:时代向教育提出了更高的要求,做为一名教师的我,更应该立足本职,奋发有为。

述职报告 教师个人竞岗述职报告5篇

述职报告 教师个人竞岗述职报告5篇

教师个人竞岗述职报告5篇教师个人竞岗述职报告范文一各位领导,各位老师,大家好!下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。

一、倾心教育,为人师表我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。

认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6s学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任. 每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求保质保量做好各项工作.二、精心施教,形成特色我执教严谨,教法灵活,坚持把教学与科研融为一体。

注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高,学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。

任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评.三、潜心钻研,完善自我十余年的教学生涯中,我致力于教育教学研究,大胆改革,勇于创新,取得优异的成绩。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。

我相信,只要用心,在不断的探索和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师!体育教师教师个人竞岗述职报告范文二本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。

期间多次被评为优秀教师及六好职工。

曾经参加市级体育课比赛获一等奖,所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。

所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中,也多次获得优异成绩。

深受学校的老师及学生们的喜爱。

现将近两年的主要工作总结如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到教书育人的重要性和艰巨性。

多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。

教师个人岗位竞聘述职报告5篇

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教师个人岗位竞聘述职报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师个人竞岗述职报告5篇

教师个人竞岗述职报告5篇

教师个人竞岗述职报告5篇教师个人竞岗述职报告一:尊敬的领导:我是xxx学校的一名教师,非常荣幸能够参与此次竞岗,通过此次述职报告,我想向领导和同事们详细汇报一下我在过去一年中的工作情况。

今年,我主要负责高三文科班的教学工作。

我充分利用暑假备课,调研最新教学方法,为学生提供优质的教育资源。

同时,我还与同事们进行了多次教研活动,分享了新的教学经验和教材解读。

在教学过程中,我注重学生的个性发展和素质培养。

我充分尊重学生的思想和兴趣,鼓励他们积极参与课堂讨论和活动,提高他们的学科水平和综合素质。

同时,我也加强了与学生家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和问题。

在学校的各项教务工作中,我积极参与,并担任班级教师工作。

每个星期,我都会与班主任和班级同学进行班会,讨论各项事务和学习计划,并及时反馈给学校领导。

此外,我还组织了一次班级活动,增强学生之间的凝聚力和团队合作能力。

总结来说,通过一年的工作,我在课堂教学,学生思想教育和班级管理等方面取得了一定成绩。

但我也深知自己的不足之处,在今后的工作中,我将进一步提升自己的专业水平,不断学习和提高自己,为学校的发展做出更多贡献。

感谢领导给予我的机会,并期待能够得到进一步指导和支持。

此致敬礼教师个人竞岗述职报告二:尊敬的领导:我是xxx学校的一名教师,非常高兴能够参与此次竞岗,此次述职报告是我过去一年工作的总结和汇报。

近一年来,我主要负责初中语文教学工作。

通过收集最新教学资料、阅读相关专业书籍和参加教研活动,我不断增强自己的专业素养和教学技能。

针对学生的不同特点和学习能力,我灵活调整教学策略,提高了教学效果。

在课堂教学中,我积极采用多种教学方法,提高学生的学习兴趣和主动性。

我注重培养学生的思辨精神和创新思维,鼓励他们多参与课堂互动和讨论,培养他们的表达能力和团队合作精神。

这些努力得到了学生和家长的一致好评。

在班级管理方面,我积极组织并参与班级活动,增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

教师个人竞岗述职报告15篇

教师个人竞岗述职报告15篇

教师个人竞岗述职报告15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年教师个人述职报告范文(5篇)

2024年教师个人述职报告范文(5篇)

2024年教师个人述职报告范文怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。

(一)、思想政治方面想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。

我在师德上首先严格要求自己。

与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。

(二)工作方面1、教学工作我自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。

走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。

在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

教师个人竞岗述职报告6篇

教师个人竞岗述职报告6篇

教师个人竞岗述职报告6篇教师个人竞岗述职报告1下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。

一、倾心教育,为人师表我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。

认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学。

如6S学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助。

用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任。

每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求保质保量做好各项工作。

二、精心施教,形成特色我执教严谨,教法灵活,坚持把教学与科研融为一体。

注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松快乐。

课堂教学效率高,学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。

任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一。

受到学生和家长的好评。

三、潜心钻研,完善自我十余年的教学生涯中,我致力于教育教学研究,大胆改革,勇于创新,取得优异的成绩。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。

我相信,只要用心,在不断的'探索和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提高。

无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师!教师个人竞岗述职报告2老师们,好的岗位,钱多的岗位很多人都想,我也不能超凡脱俗。

这就好比我们走在大街上,时不时会邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女从你对面走来,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有,那别人会认为你的身体有问题;但是如果你看得太专注,目光停留时间过长,甚至挡着了别人行走的路线,那肯定有人会认为你的心理有问题。

同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望穿秋水,垂涎三尺。

而是抱着尽人力听天命的态度:尽人力,就是对人对事都尽到责任,任何时候都问心无愧;听天命,就是相信天道酬勤,相信政策不会针对我个人,既不会有意偏袒于我,也不会有意损害于我,我相信大多数人的善良和公正。

教师竞聘岗位述职报告(12篇)

教师竞聘岗位述职报告(12篇)

教师竞聘岗位述职报告(12篇)教师竞聘岗位述职报告1大家好!我叫,__年11月出生,中师学历,毕业于__学校。

__年8月参加教育工作。

先后在等中小学任教,_年3月被评聘为小学语文高级教师,其间在_小学和_街小学任校长工作20__年,在_街小学、_镇成校任党支部书记(20__年)至今。

我此次竞聘专业技术8级岗位。

竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

我的第一个有利条件是:有良好的师德。

我为人处事的原则是:堂堂正正做人,老老实实工作,诚诚恳恳待友。

自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!不管是在教师、校长,还是党支部书记岗位上,认真学习和领会党的路线、方针、政策和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,所在的每所学校都能有不同程度的发展,充分体现了自己的人生价值。

第二个有利条件是:有较强的教学组织能力。

从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的`好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。

要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。

我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎,所教学科教学质量始终处于同年级前列。

第三个有利条件是:求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作,有一定的校长工作经验。

在永久小学和书院街小学担任校长工作期间,能把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,实施名师名校工程,作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。

这期间,我能根据学校实际,坚持以校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围,学校各项工作得以顺利开展,成效显著。

教师个人竞岗的述职报告(精选5篇)

教师个人竞岗的述职报告(精选5篇)

教师个人竞岗的述职报告(精选5篇)教师个人竞岗的篇1一、思想认识任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。

在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。

二、教学工作我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。

平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。

教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

三、教研工作我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。

活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。

四、出勤与业绩参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。

不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一致好评。

多次受到上级部门的表彰,xx年被学区评为优秀教师,xx年9月被评为区级优秀教师。

回顾自己xx年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,也深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,发扬优点,改正缺点,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会,为美好的明天奉献自己的力量!教师个人竞岗的述职报告篇2本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助,使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高,期间多次被评为优秀教师及六好职工。

教师竞聘述职报告范文(通用6篇)

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教师竞聘述职报告范文(通用6篇)教师竞聘述职报告1本人自工作以来,热爱教育事业,在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人真诚,团结同志,不计个人得失,多年担任班主任工作,是有较强的工作责任心,兢兢业业,任劳任怨,服从学校布置的任何工作任务,满腔热情地奋斗在教育教学工作第一线。

对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。

回顾几年来的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。

我充分利用班会课、品德课,有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的活动,对入学儿童开展思想品德教育,使他们形成良好的品德,为他们的健康成长奠定基础。

对中高年级学生则通过中队活动提高他们的思想品德素质。

随着农民收入的增加,农村学生零钱逐渐增多,喜欢买零食,吃喝,学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“等主题班会,引导学生把零花钱用在学习上,使学生认识到今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。

并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”教育活动,提高竞争意识。

实施素质教育首先要面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。

作为班主任必须关注班中的每一名学生,充分调动他们学习的积极性。

因此,绝不能用同一标准去衡量全体学生。

试想:在同一次考试中,一名向来不低于90分的优秀学生只得76分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了70分,那么,谁更值得称赞?如果只是根据分数高低来评价学生,是非常不利于调动学生的学习积极性的。

教师个人竞聘述职报告范文(通用6篇)

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教师个人竞聘述职报告范文(通用6篇)教师个人竞聘述职报告范文(通用6篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,快快来写一份述职报告吧。

好的述职报告都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的教师个人竞聘述职报告范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师个人竞聘述职报告1尊敬的各位领导、各位评委跟在座的老师们:大家好!我是来自瓮坪小学的吕永,现在的职称是小学一级教师,本人任现职以来,拥护中国共产党的执政领导,坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人,在工作中,服从领导工作安排,不怕困难,敢于创新,在教育教学方面取得一定的成绩。

一、倾心教育,为人师表任现职以来,我深深地认识到,作为一名新时代的教师,只有具备高深的职业道德,才能培育出品质优良的接班人。

因此,在工作中,我具有高度的责任心,严谨的工作作风跟良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

二、精心设计,爱心施教作为在第一线上课的老师,我知道,只有把教学工作搞好,才能对得起国家的培养。

近三年,学校安排我上科学课程,我深深知道,没有科学发展,就没有人类的发展跟进步。

为此,我精心设计实验课堂教学,准确把握科学课程的教学大纲跟教材,制定合理的实验教学目标,把各种现代的教学方法有机地触合到科学课程中去,并充分发挥现代多媒体教学手段的作用,课前充分准备,引领学生在课内外探索宇宙跟地球的奥秘。

平时带领学生到大自然中去探索,做好各项实验工作,力求让学生自己去动手操作,养成动手动脑的好习惯。

把学生爱上科学课作为我的教学目标。

作为一名普通的教学工作者,我还深深知道:学生光有知识,没有良好的品德修养,也是一个残缺的人才。

竞争上岗述职报告老师范文7篇

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竞争上岗述职报告老师范文7篇竞争上岗述职报告老师范文7篇热爱学生、平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

下面是由小编为大家精心整理的竞争上岗述职报告老师,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

竞争上岗述职报告老师篇1面对新形势、新要求、新观念,回顾自己一年来的工作和学习,自己觉得要很好地适应当今的教育事业就必须学习。

一年来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有敬业爱岗的思想,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时能关心时政,学习党的指导思想及党的有关文件和法规,平时能严于律己,以共产党员的标准严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。

注重自身廉洁,不贪不占,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定。

能积极参加教育局、镇政府组织的各种学习班、培训班活动。

能以人为镜,明己得失,和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工的意见和建议,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一。

无病事假,更无旷工现象。

本人能牢固树立以上课为本的思想,数年来,一直带英语课。

本年度,本人担任初八(2)、八(5)班英语学科的教学工作,周课时十节,平时与本备课组的老师一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路,集体研讨意识强。

坚持长效听课,取他人之精华,本学年共听课36节,并对每堂课不仅有记录而且都写了评议,特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习,共同提高。

由于诸多因素,本人有过一个学期先后代过好多个班级的课,全学年有一半时间上两班课,且其他工作照常开展,平时能认真学习新的教育教学思想,积极参加新教材培训班活动,有较强的教学和科研能力,能积极组织各年级的教学工作研讨会,并提出建设性意见,平时注重教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,教学效果较好。

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教师个人竞岗述职报告5篇教师个人竞岗述职报告1 从xx年7月来到xxx小学任教以来,不知不觉已经走过了一年,在这一年中我完成了从学生到教师的角色转变,在工作中深刻体会到了教师的艰辛和快乐,对于教育的认知更加深刻,愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。

一个学年的工作已近结束,我受益良多,学校其他老师对我这个新丁的帮助也让我得到更大的成长。

现在我谈谈这一年的得失,以便取长补短,促进自己业务水平的提高。

(1)注重师德修养身为一名人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽心尽力教书育人。

平时认真深入进行政治学习,做好政治学习,提高自己的政治思想素养。

本学年按教委要求认真学习了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍,认真撰写读书笔记及心得体会。

认识到忠诚、责任、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。

同时学习师德先进事迹,如:学习张丽莉老师和东石镇莲山小学教师的先进事迹,学习他们的高尚师德,关爱每一位学生,提高自己的师德修养,在教育教学中注意渗透德育目标。

在工作中服从安排,认真负责,人际关系融洽。

(2)工作得失通过一年的教学实践,所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚,在问题发现,假设提出,设计实验方案,实施实验能力,数据收集分析,知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。

本学年我组织了多种多样的科学学习活动,如科学实验活动,科学小制作,科学手抄报,学习互助小组等等,让学生乐于学,敢于想,勇于做,将知识和实践结合起来,使学生思维和实践能力有所提高。

但在工作中还是暴露出自己很多不足的地方,如课堂掌控能力还有待加强,对部分教学重难点的诠释还不够老练,教学语言的简洁度有待提高。

(3)认真钻研教学这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作,按照新课程标准的要求,按时保质地完成教育教学工作,努力探索适合自己的教学模式,形成属于自己的教学风格。

本人认真备课、上课、听课,深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,分析学生的认知水平,力求准确把握每节课的重点和难点。

并注重参阅各种资料,制定符合学生认知水平及相应知识掌握程度的教学方法及教学形式。

根据本学科特点,培养学生的集中思维和发散思维,着力培养学生的科学探究技能和创新意识。

认真设计教案,并不断归纳总结教学经验,促进自身教学水平的提高。

在此基础上还总结撰写教育教学随笔及《培养学生科学技能与方法的探究》和《从疑出发探究新知——探究式课堂教学策略》的教学论文。

上课时注重学生学习主动性的发挥,发挥自己作为教师在学生学习中的主导性作用,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,着眼于学生学习方法的养成,尊重学生,发扬教学民主,建立互助学习小组,促进学生自主学习,使学生在竞争和互助的氛围中不断提高。

另外我致力于培优转后,让不同的学生在科学上得到不同的发展。

作为新教师,我一直在边教边学,及时总结经验教训,向优秀教师和教学经验丰富的老教师学习,取长补短,争取尽快成长为一名优秀的人民教师。

(4)坚持业务学习作为一名新教师,我渴望尽快地成长。

教委办和学校也安排了多种多样的培训和学习的机会。

经过新教师业务培训,十校联动新教师教学设计能力提升专题培训活动,校内的公开课、教研活动和xx年小学科学“指导学生学习科学技能和方法”主题研训活动等,我受益匪浅。

尽管工作很忙碌,但是这些培训和学习也很充实和富有趣味,学习了许多先进的教育教学理论,进一步验证了自己在学校时学到的相关教育教学知识,深刻领会新课标精神,也在工作中反思自己的教学活动,研究学生,探究教法,积累经验,逐步树立起以学生的全面发展为目的,以教师为主导、学生为主体的新的教育教学观。

因此,我还要注重提高自己的教学技能,践行终身学习的师德要求。

一年来的教学工作,有付出有收获,有挫折有成功,有探索有反思,有学习更有成长,在未来的工作中,我还会坚持学习,锤炼技能,在实践中积累,在积累中反思,在反思中成长。

教师个人竞岗述职报告 2 老师们,好的岗位,钱多的岗位很多人都想,我也不能超凡脱俗。

这就好比我们走在大街上,时不时会邂逅一位貌若天仙的美女,如果美女从你对面走来,你看都不看一眼,目光在美女身上半秒钟的停留时间都没有,那别人会认为你的身体有问题;但是如果你看得太专注,目光停留时间过长,甚至挡着了别人行走的路线,那肯定有人会认为你的心理有问题。

同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望穿秋水,垂涎三尺。

而是抱着尽人力听天命的态度:尽人力,就是对人对事都尽到责任,任何时候都问心无愧;听天命,就是相信天道酬勤,相信政策不会针对我个人,既不会有意偏袒于我,也不会有意损害于我,我相信大多数人的善良和公正。

本人从读书到现在,尝过酸甜苦辣,经历过喜怒哀乐,走过阳关大道,也走过独木小桥。

有时候,光风霁月,有时候,乌云满天,有时候山穷水尽,有时候柳暗花明。

金榜上也曾题过名,春风里也曾得过意,同时也曾运交华盖,四处碰壁,五内俱焚。

虽然没有干成什么惊天伟业,不过倒也平安充实。

走上教育岗位以来,就工作态度和责任心来说,我都是很好的。

但是,只凭良好的工作态度和责任心去教学生,未必是一个好老师。

我96年调到南州小学,当时是教四年级一个班的语文,当班主任,想当初,到城里教书是自己多年追求的目标,来到南州小学以后,我的工作热情有增无减,工作非常认真,教学效果也比较好。

但是,不大能得到孩子们的喜欢,甚至有的学生还很反感自己,自己也感觉工作很劳累,没有从工作中感受到多少乐趣。

98年的时候,我有幸到江北区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告,至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。

这个报告让我心里泛起涟漪,开始不时的反思自己方法上的不足。

更有幸的是,99年元旦节放假三天期间,早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课,当时学校并没有安排我去,是因为安排去的一位老师临时有事去不了,我才得以挤进去。

魏书生近两天的讲学和授课,内容详实而精彩,对我来说简直是醍醐灌顶,受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识,还受到了人生观、价值观的洗礼。

人不仅要埋头拉车,还要会抬头看路。

魏书生的报个对我来说,无疑就是教会了我在教学上抬头看路。

从那以后,我经常咀嚼魏书生的教育思想,买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习,还记了一大本学习笔记,每次寒暑假开学前半个月,我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑,感觉工作起来特有底气。

我当初接的四年级那个班升到五年级的时候,学风班风大有好转,六年级的时候,班级管理和学习成绩,各方面都很令人满意,师生关系融洽,也得到了家长们的肯定和支持,我也体会到了当教师的乐趣。

我的工作也得到了大家的承认,当年暑假评职称,虽然当时的南州小学两年才有一个名额,但是我还是得以通过,同时,也就是这一年,我入了党。

这个班级99年夏天毕业,是我们学校的第二届毕业生,目前很多学生都在读大四。

99—20xx学年,我接的新班是六年级,这个班在当时是全校比较乱的一个班级,每年都换老师,我接手以后,进步比较大,我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》,受到很多老师的肯定,这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象。

这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李xx,目前在中国人民大学读大三。

20xx——20xx学年,我教了当时的20xx届3班,这个班让我很有成就感,成绩好,人才多。

学校篮球队,绝大多数主力来自这个班,获得全县第二名(输给用中学生参赛的xx小学);喜欢美术的何x、康x现在都就读四川美院;音乐天才郭x,毕业过后还被请回来参加20xx年的全镇教师节文艺汇演,是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生。

还有成绩好、能力强的xx等学生,高中就读于南开中学,高考过后还到学校来看过我。

特别还值得一提的是上学年毕业的小班,我是捡拾的两位陈老师的胜利果实(他们教了1—4年级)。

我非常喜欢这个班的学生,和这些孩子们一起上课,很多时候就是享受,轻松加愉快。

包括最调皮的也最缺乏管束的王xx,对我也非常恭敬。

孩子们毕业的时候,我真的感到非常的留恋(我今天打的这条领带,七匹狼的,199元钱,就是这个班的孩子们给我买的,虽然不是特别好看,但是我很喜欢)。

自从我接触魏书生的实践和理论后,后来教的学生无论是好班还是差班,我都能做到让好的更好,让差的有进步,特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好,无论多调皮的孩子,在我的班级里都不会和我对着干,学生们都很喜欢我,亲近我,喜欢我上他们的课,但是我并没有觉得比以前累,实际上身心都比以前轻松得多,让我很有成就感。

聪明不是我的特长,善于学习和积累,保持积极的心态和踏实做事的作风,是我多年的风格。

无论是当普通教师,还是从事教学管理,或者在古南教办工作期间,都是我追求工作成绩,赢得尊重和信任的良方。

最后,说一句话和大家共勉:在本次岗位竞聘上,肯定不可能人人都晋级,人人都满意,万一遇到“恋人结婚了,新郎不是我”的处境,希望能够坦然面对,平静接受。

“阳光总在风雨后”,请相信人生路上有彩虹。

教师个人竞岗述职报告 3 下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。

一、倾心教育,为人师表我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。

认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学.如6S学习策略,杜郎口的教改经验,都给我很大的触动与帮助.用真诚的心去关爱全体学生,赢得他们的尊重与信任. 每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求保质保量做好各项工作.二、精心施教,形成特色我执教严谨,教法灵活,坚持把教学与科研融为一体。

注重提高教学技巧,讲究教学艺术,让学生学的轻松快乐.课堂教学效率高,学生课外没有负担,十几次执教市、县级公开课、观摩课。

任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一.受到学生和家长的好评.三、潜心钻研,完善自我十余年的教学生涯中,我致力于教育教学研究,大胆改革,勇于创新,取得优异的成绩。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。

我相信,只要用心,在不断的探索和实践中,我的教育教学观念会越来越成熟,驾御教育教学的技能也会逐步提高.无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现,我都会一如既往踏踏实实的对待工作,争取早日成为更加出色的人民教师!教师个人竞岗述职报告 4 下面我把自己的近来的工作和学习向在座的各位作简单的汇报。

一、倾心教育,为人师表我爱岗敬业,教书育人,以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。

认真学习专家领导的指导性建议,不断反思并运用于自身的教育教学。

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