趣解汉字甲阅读理解答案
《汉字趣编》阅读理解附答案解析
《汉字趣编》阅读理解附答案解析《汉字趣编》阅读理解附答案解析同其它林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。
这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。
不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落泊荒野的书生和隐居南山、待价而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。
在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。
最早赋予竹以人的品格，把它引入社会伦理范畴的，恐怕要算《礼记》了，《礼记祀器》中说：其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也。
二者居天下之大端矣，故贯四时而不改柯易叶。
魏晋时期政治局势反复无常，文人士子意气消沉，以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人，为逃避现实，不与当权者合作，遁隐竹林，借竹之高标、清姿佐己之风流，在当时社会引起很大震动，对后代封建文人的行止也产生了莫大影响，可以说，敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况，竹林七贤乃是始作俑者。
自此以后，中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。
晋室东渡之后，文人士子大量南逃，南方秀丽的山水将他们从对现实的迷惘、懑闷中解脱出来，他们纵情山水、远离尘嚣，与大自然融为一体，广袤的竹林正是他们托身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷。
一时间，闻有好竹即远涉造访而不通名姓者有之，种竹十顷栖居林中者有之，对竹啸吟终日不辍者亦有之，王徽之、张廌、翟庄、袁粲等，是其中风流最著者；王徽之乃至声称：不可一日无此君!这一时期，文人雅士赋竹、赞竹，为竹作谱，蔚成风气，世界上最早的一部植物专谱戴凯之《竹谱》正是在这种风气下以韵文的形式诞生的。
但是，魏晋南北朝时期，文人士大夫所赋予竹的，是清风瘦骨、超然脱俗的魏晋风度，尽管对竹的高节、坚贞也偶有提及，但更多的是对竹的'自然风采的礼赞，表现了这一时期文人士大夫对大自然的崇敬和向往。
2024届浙江省杭州北斗联盟高三适应性调研考试语文试题含解析
2024届浙江省杭州北斗联盟高三适应性调研考试语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
中国年画里蕴藏着大量吉祥符号，每个符号都代表了人们在新年对生活的渴望，比如蝙蝠代表幸福，用柿子代表事事如意，用牡丹代表富贵，用花瓶代表平安……中国年画有约2000年的历史，年画的肇始可以_______至汉。
最先出现的是驱邪的门画和种种神像。
宋代雕版印刷术的兴起，推动了民间年画的蓬勃发展。
至明清两代，年画产地逐渐形成。
由于地域人文相异，各地年画的风格______。
年画最兴盛时，（）。
为了在时代转型期保证传统文化的活态存在与传承，本世纪以来，中国文化界对各地的民间文化进行了_______的抢救。
文化界对民间文化进行了________收集、记录和整理。
政府向民间文化遗产进行了国家名录登记和传承人牵头的保护体系，并对非遗保护立法。
各年画产地都建立了年画博物馆，年画在渐渐复活。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．追叙大相径庭史无前例地毯式B．追溯迥然不同史无前例地毯式C．追叙迥然不同空前绝后立体式D．追溯大相径庭空前绝后立体式2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A．在全国有100多个产地，国内所有的省份都有分布。
B．有100多个产地在我国，分布到全国所有的省份。
C．在全国有100多个产地，分布到了国内所有的省份。
D．年画产地在全国所有省份都有，有100多个。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．政府为民间文化遗产进行了国家名录登记和传承人牵头的保护体系，并为非遗保护立法。
B．政府对民间文化遗产建立了传承人牵头的保护体系和国家名录，并对非遗保护立法。
2024广东省广州市天河区中考一模语文试题含答案解析
2024届初三毕业班综合测试语文本试卷共8页，20小题，另设有附加题。
满分120分。
考试用时120分钟。
注意事项：1．答题前，考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、座位号和考号填写在答题卡相应的位置上，再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、涂改液和修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共8分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用（共24分）一、（5小题，16分）1．下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（）（2分）A.嘹．亮／燎．原咀嚼．／味同嚼．蜡B.箴．言／缄．默累．赘／伤痕累．累C.别．墅／别．扭气概．／慷慨．淋漓D.嶙．峋／粼．粼憎恶．／深恶．痛绝【答案】D【解析】A.liáo/liáo jué/jiáo B.zhēn/jiān léi/lěi C.bié/biè gài/kǎi D.lín/l ín wù/wù2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A 点辍长途拔涉缥缈轻歌曼舞B.捷报耐人寻味契合神采奕奕C.龙统天伦之乐飘逸心犷神怡D.聪颖丰攻伟绩犀厉天衣无缝【答案】B【解析】 A.辍-缀拔-跋 C.茏-笼犷-旷 D.攻-功厉-利3．下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）．（2分）A.他凭借出色的口才和逻辑推理能力，在辩论会上强词夺理．．．．，取得最终的胜利。
2024年浙江省宁波市奉化区等地中考一模语文试题(解析版)
2024年初中毕业生学业诊断性考试语文试题卷温馨提示：（1）全卷分试题卷和答题卷，试卷共8页，16题，满分120分，考试时间120分钟。
（2）答题请用黑色水笔或钢笔书写，答案按题号写在答题卷上；姓名、班级、准考证号等写在规定位置上。
（3）卷面书写4分，请你在答题时努力做到书写正确、工整。
学校开展“跟着诗文去旅行”主题系列活动，请你共同完成。
一、活动热身（8分）1. 阅读下列文案，完成各题。
跟着诗文去旅行，我们能欣赏到山海之广①mào______，人文之奇妙，大美祖国果真②xuàn________烂多彩。
在旅途中，我们触摸着文字，去聆听历史，感知人文底蕴。
渐渐地，我们可参悟人生哲理，消解浮③zào_______之气，心灵得到慰藉，情思得以寄托。
（1）根据拼音写汉字。
①mào________________②xuàn________③zào________（2）给加点字标注正确读音。
藉________【答案】（1）①. 袤②. 绚③. 躁（2）jiè【解析】【小问1】本题考查根据拼音写汉字的能力。
①广mào——广袤：形容广阔得望不到边际，辽阔无边。
②xuàn烂多彩——绚烂多彩：形容多姿多彩或非常精彩。
③浮zào——浮躁：急躁、不沉稳。
【小问2】本题考查给汉字注音的能力。
慰藉（jiè）：安慰、抚慰。
2. 参考“旅”字解说，联系语境，为“旅”字释义卡中的“旅”选择恰当的义项。
“旅”字释义卡“旅”字解说“旅”字释义自古以来，“旅”字意义很丰富，比如：①古代的军队编制单位。
五百人为一旅；②在外的人，旅客；③旅行，寄居；④共同；⑤野生的。
（1）甲骨文的“旅”由飘着军旗的旗杆和两个人组成。
“旅”的本义是________________。
（2）商旅不行，樯倾楫摧。
——范仲淹《岳阳楼记》（3）中庭生旅谷，井上生旅葵。
2018年中考语文试题分项版解析汇编：(第03期)专题10 综合性学习(含解析)
专题10 综合性学习一、【2018年中考广西桂林卷】综合性学习研读下列四则材料，完成后面小题【材料一】中国历代字典辞书收录汉字字数统计的历史文化内涵。
汉字成为汉民族乃至整个中华民族共同使用的书写符号。
【材料四】汉字一字一音，每个音又分为四个声调，读起来婉转动听，富于节奏感和音乐美。
汉字结构讲究对称，字形优美，其书写诞生了独一无二的书法艺术。
许多汉字的字形与意义有着紧密的联系，“笑”字，活泼可爱；“哭”字，愁眉苦脸。
汉字构词能力很强，比如由“花”可以组成“红花”、“白花”、“鲜花”等。
7．与上述四则材料提供的信息不吻合的一项是（）A．汉字在数量上随着社会的发展而逐渐增多，数量庞大，但常用汉字有限。
B．人们在日常生活中，只要掌握2000－3000个常用字就能够阅读一般的书刊。
C．汉字自古以来就是中华各民族共同的交流工具，是民族文化的重要组成部分。
D．汉字具有极强的构词能力，可以根据需要不断构成新词，是一种生命力很强的文字。
8．某地将举办“汉字听写大赛”活动，请代为挑选一幅最恰当的对联（）A．承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神。
B．抑扬顿挫听先贤教诲，方正平稳育民族精神。
C．横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声。
D．一字一音是汉语本色，一笔一画如多彩人生。
【答案】7．C8．B【解析】7．本题考查学生分析材料内容的能力。
学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信二、【2018年中考广西柳州卷】综合实践一个城市应该有自己的名片才会被人记住。
柳州已有的城市名片有柳州汽车、百里柳江、柳州奇石、柳州水上运动等，而螺蛳粉、柳州新能源汽车、紫荆花成为下一张柳州名片的呼声很高。
为此，班上准备开战一次“柳州新名片我来选”活动。
请阅读下列材料，完成各项活动任务。
［材料一］螺蛳粉柳州螺蛳粉从2014年下半年开始出现预包装，2017年产值便达到30亿元。
目前，我市网上螺蛳粉店铺达8700多家，互联网日均成交量超过30万盒。
河南省周口市八年级上学期语文阶段性测评(期中)试卷
河南省周口市八年级上学期语文阶段性测评（期中）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A . 造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名B . 藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然C . 丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋D . 憔悴逐客令家喻户晓进退维谷2. （2分）阅读下列古诗，按要求答题。
茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。
自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！下面对《茅屋为秋风所破歌》赏析有误的一项是（）A . 这首诗描写了诗人自己的茅屋被秋风摧残后的窘况，同时表现了诗人为天下“寒士”着想的高尚情操。
B . 诗歌以描述开篇，用写实的手法，写了秋风的威力，声势，也写了诗人无可奈何的情状。
C . 当秋雨来临时，诗人不再关心自己的茅屋，而把大量的精力用在关注“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”上。
D . 这是一首歌行体的古诗，连续、频繁的韵脚变换体现了“歌”的特点。
二、默写 (共1题；共11分)3. （11分）请在横线上默写出古诗文名句。
①《我爱这土地》中能点明主旨的诗句是________? ________②________，悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)③________，蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)新课标第一网④无可奈何花落去，________，小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)⑤不应有恨，________? (苏轼《水调歌头》)⑥了却君王天下事，________。
可怜白发生! (辛弃疾《破阵子》)⑦孟子的《生于忧患，死于安乐》中，揭示了苦难磨砺使人性情坚韧、能力增长的两句是________，________。
河北省石家庄市高三适应性调研考试新高考语文试题及答案解析
河北省石家庄市高三适应性调研考试新高考语文试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
徽商，即徽州商人、新安商人，俗称“徽帮”，指徽州（府）籍商人的总称。
徽商的可贵之处在于，他们受到挫折之后，并非一蹶不振，从此便，而是义无反顾、百折不挠，不成功决不罢休。
徽商时时细心预测市场，观察市场动向，分析市场行情，审时度势，因此面对同行业的竞争，他们时时能走在同行业的前面，常常。
徽商由于“贾而好儒”，（）当他们面对国难民困或旱荒水灾时，又会，将财富奉献给社会。
具有敬业精神的徽商，不仅仅表现在徽商个人的一生无悔投入商业的行为方面，更体现在商人家族对商业世代不懈、前赴后继的执著和追求。
徽商之中，最著名的就是戴红顶又穿黄马褂者胡雪岩，，成为“红顶商人”。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．无影无踪出类拔萃解囊相助名闻遐迩B．销声匿迹出奇制胜慷慨解囊名噪一时C．销声匿迹出奇制胜解囊相助名噪一时D．无影无踪出类拔萃慷慨解囊名闻遐迩2．下列在文中括号内补写的语句，衔接最恰当的一项是A．重视人文精神、讲求理性追求。
B．人文精神、讲求理性成为第一追求。
C．比较重视追求人文精神、讲求理性。
D．因而重视人文精神、讲求理性追求3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．徽商具有的敬业精神，不仅仅表现在一生无悔投入商业的徽商个人，更体现在商人家族商业世代不懈、前赴后继的执著和追求。
B．具有敬业精神的徽商，不仅仅表现在徽商个人的一生无悔投入商业的行为方面，更体现在商人家族商业世代不懈、前赴后继的执著和追求。
C．徽商具有敬业精神，不仅仅表现在徽商个人的一生无悔投入商业的行为方面，更体现在商人家族对商业世代不懈、前赴后继的执著和追求。
新部编人教版七年级 语文 下册综合性学习专项训练含解析
新部编人教版七年级语文下册综合性学习专项训练含解析一、部编七年级语文下册综合性学习1．阅读下面的文字，完成各题。
为什么学生到了中学阶段会产生各种心理问题？① 其实大多数人在学生时代，都希望能静静读书，交个好友，参加集体活动。
尽管这些平常事微不足道，但足以让学生心情愉快。
可是为了考出更好的成绩，整个社会招数百出：② 学校开出实验班、重点班、行政班等措施；家长也取缔了孩子的周末自由时间，展开各类功课的补习；朋友圈里流传着各种优质辅导学校的信息……③全民动员的形势真当是势不可挡！“让孩子赢在起跑线上”。
④这种观点已经深入人们的骨髓。
然而，大家却都忘了最初学习的目的。
（1）文中横线的词语运用不正确的一项是（）A.微不足道B.取缔C.流传D.势不可挡（2）文段中画线的标点使用有误的一项是（）A.①B.②C.③D.④【答案】（1）B（2）D【解析】【分析】（1）取缔：明令禁止或取消。
如许多不健康的游乐场所被取缔。
此词不能支配“孩子的周末自由时间”，运用对象明显错误。
应改为“取消”。
故选B。
（2）“让孩子赢在起跑线上”与“这种观点已经深入人们的骨髓”连接紧密，稍有停顿，之间不能使用句号。
或改为逗号或去掉句号。
故选D。
故答案为：⑴ B⑵ D【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
⑵本题考查学生标点符号的理解和运用，注意要首先通读提供各句，明确句意，掌握语气，揣测所用标点是否正确。
2．最近，学校开展了以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并回答下列问题。
（1）【解一解】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发，也请你参照示例，“趣解”下面汉字中的任意一个。
趣解汉字甲阅读答案
趣解汉字。
据说北宋大文豪苏轼有一次到妹妹苏小妹家去做客。
他看见书桌上
有一幅泰观的字谜，上面写着:“我有一物生得巧,半边鳞甲半边毛,半边离水难活命,半边入水命难保。
”苏轼看完以后,对秦观说:“妙,妙,妙!”
于是随手提起笔来,也写了一个字谜:“我有一物分两旁，一旁好吃一
旁香，一旁眉山去吃草,一旁岷江把身藏。
”写毕,秦观拍手道:“真妙! 真妙!”
苏小妹听了,俯身看罢,也信口说道:“我有一物长得奇,半身生双翅，
半身长四蹄,长蹄的跑不快,长翅的飞不好。
”说完,苏轼、秦观异口同声地说:“妙极!妙极!”
他们三个人说的是同一个字,这个字是什么呢? ( )
答案：鲜。
2024届陕西省西安市鄠邑区中考联考语文试题含解析
2024届陕西省西安市鄠邑区中考联考语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、积累1．下列句子中加点词语有错别字的一项是（）A．岩石的年龄为6500万年，因此可以追溯．到恐龙灭绝的时代。
B．冰雪融．化，草木萌发，各种花次第开放。
C．什么争讼吃官司，是不在自己意识领域的。
祖父好，在路上轻易不提握．旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。
D．听说阎王爷非常重男轻女，何满子穿上花红兜肚，男扮女妆，阎王爷老眼昏花的看不真切，也就起不了勾魂索．命的恶念。
2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）曹操是个了不得的人物，在事业上是英雄，在做诗方面也是天才。
他在诗史上的作风与其他人不甚相同，因其永远是睁开眼正视现实，其他人在大部分的诗作中都是醉眼的。
在很多人心中，他是个反面形象，总给人以的印象，殊不知这种印象，完全是身旁无人可商可量、无人能帮忙的结果。
他的思想、行为不易为人所了解、同情，他的也无人可代为解决。
A．而恍惚特立独行艰巨B．而朦胧一意孤行艰难C．且朦胧特立独行艰难D．且恍惚一意孤行艰巨3．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）A．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境．．．．地为对方着想。
B．我们既要有文化自信，不妄自菲薄．．．．，又要有全球视野，不自目乐观。
C．垃圾广告、恶意插件、八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦．．．．。
D．当年拿起英语书就头疼的张明，竟然能说出一口流利的英语，真令人触目惊心．．．．。
4．依次填入横线处最恰当的一组是：（）这次经历，使我明白了一个道理：，，，。
所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。
①抓住了，你就走出了平庸② 各种机遇从文明眼前滑过③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川A．④①③②B．①③②④C．④②①③D．①③④②5．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
解码汉字行说明文阅读原文附答案
解码汉字行说明文阅读原文附答案①汉字就像一台机器，能拆解成零件二三。
解字好比侦探破案。
今天，我们就一起来解码汉字“行”。
②“行”字本来的读音应该是háng，是个名词。
从甲骨、金文所画的字形来看，是一个纵横交错的十字路口，它的本义是道路，是四通八达的路。
《诗经》上说“置彼周行háng”，“周行”就是通向西周京城的大道。
《诗经》上还说“遵彼微行”，“微行”就是小路。
③“行”的本义是道路，所以由“行”字构成的字也都和道路有关。
如：“街”、“衢”这两个字，就都是道路的意思。
④“行”字的本义是道路，道路自然就成了人多的地方。
而路的两边也正是做买卖的好地方，所以有很多人聚在路的两边做交易，路旁的店铺也就称为“行”了。
比如，银行就是路边存钱的地方，粮行就是路边卖粮食的地方，商行就是路边卖东西的地方。
进而又引申出“行情”“行话”等词语。
“行情”就是市面上商品的一般价格。
“行话”就是各行各业的专门用语。
⑤路是人走的，所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”，是很自然的事情。
读音也变成了xíng，词性也变成了动词。
⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字，其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力，从“行”字解码中即可见一斑!1.本文第①段有什么作用? 2分____________________________________2.本文围绕汉字“行”，介绍了四方面的知识，请写出前两个方面。
4分1________________________________________________2________________________________________________3由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
4由“行”引申出的新词义、新读音、新词性。
3.本文的说明顺序是____________。
2分4.本文第④段画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?1.示例：语言简洁、生动形象，引出本文说明对象——解码汉字“行” 2分2. 1示例：“行”宇本来的读音、词性、词义。
吉林省长春市九台区2018——2019学年度第二学期期末课程改革教学质量测试七年级下语文试卷及答案
吉林省长春市九台区2018——2019学年度第二学期期末课程改革教学质量测试七年级语文试卷刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏．。
仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越（qiè）而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯．炯目光，一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一计救济的文化药方。
1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此。
饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴（lǚ），因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
⑴根据拼音写出相应的汉字，给加点的汉字注音。
（2分）qiè（）而不舍伴lǚ（）宝藏．（）炯．炯目光（）⑵找出并改正文段中的错别字。
（2分）⑶文中“仰之弥高”中的“弥”的意思是。
（1分）2.默写填空。
（8分）⑴念天地之悠悠，□□□□□□！（《登幽州台歌》）⑵□□□□□□□，散入春风满洛城。
（《春夜洛城闻笛》）⑶荡胸生曾云，决眦入归鸟。
□□□□□，□□□□□。
（《望岳》）⑷陆游《游山西村》中既写出了山水之景繁复幽静的特点，又蕴含生活哲理的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
⑸北朝民歌《木兰诗》中，运用了对偶的修辞手法，描写了木兰从军后艰苦的战地生活的诗句是：□□□□□，□□□□□。
（二）古文阅读（10分）阅读下面两则材料，回答问题。
（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
部编初中七年级 语文下册配套练习册综合性学习答案及答案
部编初中七年级语文下册配套练习册综合性学习答案及答案一、部编七年级语文下册综合性学习1．请你按照要求完成下列题目。
过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。
过好中国节，也是对中华文化的一种传承。
（1）（识节日）以下各个选项中，全是传统节日的是（）A.元旦、春节、中秋、国庆、七夕B.圣诞、春节、中秋、七夕、重阳C.春节、元宵、端午、中秋、重阳D.春节、清明、建军、中秋、重阳（2）（品民俗）请任选一种中华传统节日（不重复例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。
例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。
仿句：________【答案】（1）C（2）示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【解析】【分析】（1）C全是传统节日。
A“元旦”“国庆”不是传统节日。
B“圣诞”不是传统节日。
D“建军”不是传统节日。
（2）抓住前例句“粽香端午，声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。
内容要选一种中华传统节日，且写出传统节日的民俗活动，要与前例句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
故答案为：⑴ C；⑵示例1：月圆中秋，家家团聚吃月饼。
示例2：绿满清明，户户扫墓祭先人。
【点评】⑴本题考查正确对待传统文化．传统文化既有精华，也有腐朽的内容，所以我们要吸取精华，去其糟粕，并要把传统文化与时代精神相结合，发展先进文化．据此作答；⑵仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
2．阅读下面的文字，完成小题。
九华山，山山相连，连绵起伏，山腰那曲折险峻的实木栈道，如缕缕飘带缠绕在青山绿水间，成为一道旖旎的风景；幽深的峡谷中氤氲的山气，如神奇的轻纱帷幔，绘成了一幅山水画卷。
粗犷的山峦，敦实的栈道，别样的情趣，人在景中走，景随人流动。
及至山diān，俯瞰栈道蜿蜒曲折，远眺山气撩绕缥缈，心中荡漾着回归的欢乐。
2021年新高考浙江省语文试题(解析版)
【3题详解】
本题考查学生正确使用标点符号的能力。
C.“分号”运用错误。“不仅仅……更”表示递进关系，并非两个并列句子，中间的“分号”应该改为“逗号”。
故选C。
4.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 一些平台正通过减少不必要 中间环节，提升整个农产品供应链的效率，用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品，还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。
我们假设，事件发生的完整顺序是从1排列到10。小说从中间起笔很常见，甚至只有345的部分，前史和尾声都隐藏在露出的冰山之下；顺序的颠倒、错位与叠加，也是常用手段。小说的情节不断走动，我们仿佛听到金属指针每分每秒制造的尾音，悬念和陡峭的转折随时随地酝酿其中。
散文通常如何处理时序呢？是站在终点位置平行回望，从1到10按部就班地重述，无论1和10之间相距多远，我们总是忙于在事件结束之后，开始“事后诸葛亮”地讲道理。当小说的时态进行自如变换的时候，作家需要跃起，跳离原地，这时出现了平面之上的点，使叙述多维和立体。许多散文写作者相对懒惰，缺乏弹跳的运动能力，作品平铺直叙，相当于扁平的二维世界。一切，只是为一锤定音的“道理”做铺垫，所以对从1到10的整个过程，往往进行潦草而剧烈的概括，就像压缩饼干一样，只剩干燥、单调和基础的维生热量，却丧失了新鲜的水分和味道。这样的散文写作，形同制作标本。
C.“旁证博引”的“证”字形错误，应为“征”。
故选D。
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】中国传统工艺设计注重“材美”“工巧”“器雅”，古人对于器物的形状、质地、色彩的追求可谓孜孜不倦。一件器物，可以拙朴到浑然天成，不露声色，也可以繁复，精美到无以复加。【乙】“过去的生活，一切都很慢”，因此无论是天潢贵胄，还是黎民百姓，家里或许都会有几件称心如意的工艺品，点缀他们的“慢生活”。
语文人教版必修3综合质量检测 Word版含解析 (1)
综合质量检测(时间：150分钟满分：150分)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成第1～3题。
汉字自从成了汉语的书面符号，一直是中华民族文化最重要的载体。
从甲骨文所记录的商周编年史，毛公鼎的篆文所镌刻的嬴秦的历史，先秦诸子的论辩和散文，汉代的《史记》《说文》，直到“康乾盛世”所刻的九百卷、近五万首的《全唐诗》和近八万卷的包括经史子集的《四库全书》，浩瀚的典籍集聚了一代又一代文化精英的思维逻辑和艺术创造。
中国作为古典文献的大国，其文献数量和质量都无愧为上乘。
汉字所以能够长盛不衰，它的生命力来自它的内部结构。
汉字是形音义三位一体的结构体，在形音义之中，表意是它的主体功能。
隶变之后字形稳定少变，占汉字大多数的形声字，表意的形旁相对明确，表音能力较差。
稳定的形、义使它超越了表音能力的缺陷，尽管古今汉语和南北方言语音发生了重大变化，人们还能“由文知义”。
于是，隔代的人可以共享书面阅读，异地的人可以借助文字沟通。
不同的民族虽有各自的语言，但用汉字书写的书面语，则被大家尊为共同的文化载体。
唐代之后的一千年间，《切韵》系韵书作为标准音，通过科举取士普及全国，形成了“文读”的字音类别，使古今南北的字音差异保持着多多少少的对应，使操着不同口音的人都认同统一的汉语。
满族入关统治中国近三百年，正是处在古代汉语向现代汉语转变的历史时期，也是中华文化达到鼎盛的时期，《四库全书》和《红楼梦》所分别标志的文言和白话也登上了顶峰。
这就是各民族共同使用汉字、多民族共同创造统一文化的最好见证。
统一的文字不但维系着统一的书面语和统一的民族文化，而且使我们这个拥有数亿人口的大国能够经常保持着统一的局面。
汉字在它的青春时期，不但勤勤恳恳地为中华民族服务，还作为中华文明古国的友好大使，传播到东亚的许多邻国，形成了太平洋西岸的汉字文化圈。
日本在明治维新之前向中国学习了一千年，先是直接学汉字，读“四书五经”，公元712年成书的《古事记》就是用文言文写的。
高考特殊题型专题讲座——汉字趣解
汉字趣解11、汉字趣解（6分）汉字是世界上最美的文字。
从隶书的沉稳到草书的狂放，从象形字的摹形到会意字的寓意，从形体的演变到结构的创新等等，无不显示出它的无穷魅力，可以这样说，每个汉字里都有一个有趣的故事，请仿照下面的例子在给定的汉字“否”“利”“睡”“唱”“妈”中任选一个作趣味解释。
例：（1）愁——秋风瑟瑟，秋雨绵绵，再加上一颗孤寂的心，怎能不令人愁肠寸断。
（2）邪——挨着耳朵，启牙弄齿，摆唇鼓舌，嘀嘀咕咕，恐为人知，肯定光明正大不到哪里去。
11题．汉字趣解（共6分）参考答案：A、否——不开口就是沉默，而往往沉默就意味着反对。
B、利——“利”中有“刀”，不可盲取，这刀隐藏在后，不知谁将受害。
欲取利，要么持刀宰人，要么挨刀被宰。
C、睡——眼睛眯得越来越小，头垂得越来越低，不睡去还等啥！D、唱——光说不练是不行的，只有日复一日地张大嘴巴练嗓子，才能把歌唱好。
F、妈——你诠释了母爱的神圣与伟大。
不是吗？试想，哪个做母亲的不是心甘情愿的为儿女当牛做马？（评分细则：句式可以不与例句一致，言之成理即可给满分）波：“水”有“皮”才行成“波”。
出：翻过两座“山”，总会有“出”路。
恩：“因”有“心”，才会对人施“恩”或报“恩”。
旧：新的东西仅过了“一”“日”，就成为“旧”的了。
竞：“竞”争就要超过自己的哥哥，也就是要“立”在“兄”的头上。
犬：有一“点”成绩就自“大”的人，就将自己降格为“犬”。
穷：“穷”是因为“力”被困在“穴”里。
怯：“心”都“去”了，胆当然要“怯”了。
拓：要想有所开“拓”，就必须用“手”搬走自己的绊脚“石”。
厌：可“庆”的事，只要偏离一“点”，就会令人生“厌”。
杂：“八”“九”“十”都混在一起了，所以“杂”。
“加”对“另”说：两口子“内”对“肉”说：家里那么穷啊，两个人才盖那么小的被子？“馥”对“复”说：孩子他爹呀，过来闻闻，我买的香水香不？“忙”对“忘”说：我就纳闷儿了，同样是生活在一起的两口子，你的心咋就那么大呢？“可”对“哥”说：孩子他妈，别太惯孩子了，老拿脑袋顶着不累呀？“木”对“森”说：几天不见，哥几个玩上杂技啦！“心”对“必”说：谁那么狠毒，竟然往你身上捅刀子？！“中”对“串”说：得意啥啊，站在人家肩膀上就以为你成巨人了？“珠”对“朱”说：你就是再红，也没有谁会把你挂在脖子上炫耀啊。
部编七年级下册语文综合性学习含答案
部编七年级下册语文综合性学习含答案一、部编七年级语文下册综合性学习1．5月19日是“中国旅游日”。
请参加以“美丽中国，文明出游”为主题的综合性学习活动。
（1）请你仔细观察下面这幅漫画，描述画面内容和意义。
（2）中午休息时，地面上全是丢弃的水果皮、饮料瓶等。
下午出发时，徐海拿着一袋垃圾，笑着对大家说：“________。
”游客们都笑了，之后再也没有出现乱丢垃圾的现象了。
假如你是领队徐海，你会怎么说？【答案】（1）画面中，一个背着旅行包的男子跳起来攀住一棵千年古树的枝杈，兴奋地大喊：“亲爱的，多给我照几张！”，旁边的女子举着相机给他照相，古树落下了片片落叶。
漫画讽刺了那些不文明的旅游行为。
（2）××风景区景色怡人，大家玩得特别开心，以至于把自己的东西都忘记在这里啦，下次可不要忘记了哦！【解析】【分析】（1）注意画面中“一个背着旅行包的男子”“攀住千年古树”“亲爱的，多给我照几张！”“旁边一人给他照相”“古树落下了片片落叶”。
漫画讽刺了那些不文明的旅游行为。
（2）做这类题型的方法是：首先要语言得体，必须要有称呼，说话有礼貌，然后再考虑语言简明与连贯，即把缘由说出来，最后也要表明意思，注意语言必须表达得体。
如“景区内花儿对您微微笑，请您别把垃圾抛弃呀”。
注意要体现“笑着说”“游客们都笑了”。
故答案为：⑴画面中，一个背着旅行包的男子跳起来攀住一棵千年古树的枝杈，兴奋地大喊：“亲爱的，多给我照几张！”，旁边的女子举着相机给他照相，古树落下了片片落叶。
漫画讽刺了那些不文明的旅游行为。
⑵ ××风景区景色怡人，大家玩得特别开心，以至于把自己的东西都忘记在这里啦，下次可不要忘记了哦！【点评】⑴本题考查漫画内容的描述与含义的分析能力。
漫画内容的描述，首先要观察漫画，然后用流畅的语句按一定的顺序加以表述。
含义的分析则要根据题干中给出的提示去理解画面，同时也要注意漫画中写出的文字内容。
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趣解汉语
1.切、分：“七刀”为“切”，“八刀”为“分”，“切”了之所以没有“分开”，是因为它还少一刀。
2.怯：“心”都“去”了，胆当然“怯”了。
3.狡：“狼、狈、狐、狸”之间“交”朋友，相互勾结利用，既“狡猾”又
“狡诈”。
4.倏：倏（极快地，忽然）！“狗”忽然从“一个人”旁极快地穿过。
5.风：为什么台风、飓风、龙卷风令人害怕？因为它划去了平“凡”的那一点。
6.鹘：连“骨头”都吃的鸟，一定比老鹰还厉害。
7.拓：要想有所开拓，必须挪开自己的绊脚石。
8.我：之所以称“我”，是因为“找”到了我的缺点。
9.竞：竞争就要超过自己的兄弟们，也就是要“站”在“长兄”的头上。
10.杂：何以谓“杂”？原因是“八”“九”“十”都混在一起。
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趣解汉字甲阅读理解答案
题目：
根据要求，完成下列问题。
（1）趣解汉字请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。
示例1：劣——做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。
示例2：碑——“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。
备选汉字：出、愧、海、您、协（2）下面是某同学写的课外阅读的感悟，请仿照画横线的句子，续写两个分句，使之构成排比句式。
读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的阵地和生命的意
答案解析
（1）示例：出：群“山”之上的“山”，脱颖而出，成就卓越。
愧：“心”里有“鬼”，自然不得安宁。
海：“每”一滴“水”，都朝着一个目标汇聚，就演绎出一个壮阔的境界。
您：对“你”“心”存一份敬重。
协：“十”个人齐心“办”一件事，再大之事也可成就。
（2）示例：读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社大家庭衰落的必然性；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。
（1）本题考查学生综合学习能力。
仿写要求句式相同或相似，能做到内容设计合情合理，表述正确，语意连贯即可。
本题在挖掘汉字的构造、意境上对汉字进行趣解。
力求做到形神兼备，表述正确合理，语意流畅即可。
示例：出——群“山”之上的“山”，脱颖而出，成就卓越。
愧——“心”里有“鬼”，自然不得安宁。
海——“每”一滴“水”，都朝着一个目标汇聚，就演绎出一个壮阔的境界。
（2）本题考查学生结合名著仿写的能力。
语句的仿写，应上下句字数相同，句式一致。
学生在平时要勤读名著，掌握其人物形象和故事情节。
如：读《西游记》，
我们可以领略到孙悟空大闹天宫的不畏强权；读《骆驼祥子》，我们可以认识到旧社会中底层人物的悲惨。
“东方之孟，阳气萌动”——趣解汉字“甲”
“桂林山水甲天下。
”一个甲字，尽显桂林秀美山水的奇特风貌，似无匹敌之所。
那么，以“甲”作为第一、首位的义涵是从何而来的呢？
考诸字源，多种字形显示，有像田形中加十字的，有直接标示十字形的，也有画作圆弧中加十字或手柄状的。
说是像形，其实是会意的抽象符号。
这也留下了多种解读空间。
一种说法认为，“甲”古字，就是打仗的盾牌之形，本义为士兵作战时手持护身硬牌，用于挡箭或抵御矛戟。
粗略看，也说得通，古代士兵打仗不就是手持盾牌防御或进攻的吗？
而且，盾牌置于身前防守，提供了“第一”的依据。
此外，从古代战争的排兵布阵队形看，手持盾牌的士兵往往处于第一方阵。
后来，将士穿的铠甲，也是套在外面用于防身，就像龟的外壳。
这已经从“甲”的防护意义关联到坚硬外壳的指称。
制造铠甲的材料有金的、麻的、皮的，汉代有了冶铁工艺，所以铠甲又称铁甲，同时还叫“玄甲”。
这“玄甲”出自“玄武之神”的崇拜。
“玄武乃龟蛇”，龟有甲壳，具有极强的防护功能。
铠甲不就是穿在士
兵身上的坚硬龟甲？解甲归田，卸下战袍，回归耕读的平民生活，是多么闲适自得！
但是，“甲”的盾牌之形，似乎难以承载其所包含的天地运行之道。
所以，另一种说法更能够揭示“甲”的自然之理。
依据同样的字形，可解读为植物的种子在春雨浸润催发下，破壳而出。
“十”字形，如同种子外壳的裂纹；伸长的把柄，应该是幼苗破土后的根茎。
由此判断，“甲”的本义应该是种子破壳而出的芽，也就是发芽萌发的状态。
“东方之孟，阳气萌动，从木带孚甲之象。
”又是东边方位，又是春天的勃发生机，又是草木初生时破壳而出，“甲”具备了万物初生的意义，也就是“第一”、“初始”，同时又表征了坚硬的外壳。
农历纪时的十天干，把“甲”作为第一次序，与日出东方、万物初萌的自然现象不无关系吧。
不知是巧合还是附会或者是智慧的发现，十天干“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，对应的恰恰是小麦从“种子、发芽、分蘖、成长、抽穗、成熟、收割、脱粒、选种、晾晒”等十个阶段。
正是这十个生命节点，构成了一年间不同的季节和时段。
植物如此，人顺四时而行，又何尝不是这样？以甲为首，据此，似乎更说得通。
天人感应，和合呈祥，如同俊鸟出笼、枯井生泉、旱苗得雨……以一个甲子为起点，天干地支的演化，勾勒了一幅幅奇妙的人间众生相。
花开花落，云散云起，你看到了什么呢？。