人教版高一语文必修三《秋兴八首》课文
唐代-杜甫《秋兴八首》原文、译文及注释
唐代-杜甫《秋兴八首》原文、译文及注释题记：《秋兴八首》是大历元年（766）秋杜甫在夔州时所作的一组七言律诗，因秋而感发诗兴，故曰“秋兴”。
杜甫自唐肃宗乾元二年（759）弃官，至当时已历七载，战乱频仍，国无宁日，人无定所，当此秋风萧飒之时，不免触景生情。
因写下这组诗。
原文：秋兴八首唐代-杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。
听猿实下三声泪，奉使虚随八月槎。
画省香炉违伏枕，山楼粉堞隐悲笳。
请看石上藤萝月，已映洲前芦荻花。
千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。
信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。
匡衡抗疏功名薄，刘向传经心事违。
同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。
闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。
王侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时。
直北关山金鼓振，征西车马羽书驰。
鱼龙寂寞秋江冷，故国平居有所思。
蓬莱宫阙对南山，承露金茎霄汉间。
西望瑶池降王母，东来紫气满函关。
云移雉尾开宫扇，日绕龙鳞识圣颜。
一卧沧江惊岁晚，几回青琐点朝班。
瞿塘峡口曲江头，万里风烟接素秋。
花萼夹城通御气，芙蓉小苑入边愁。
珠帘绣柱围黄鹄，锦缆牙墙起白鸥。
回首可怜歌舞地，秦中自古帝王州。
昆明池水汉时功，武帝旌旗在眼中。
织女机丝虚夜月，石鲸鳞甲动秋风。
波漂菰米沉云黑，露冷莲房坠粉红。
关塞极天惟鸟道，江湖满地一渔翁。
昆吾御宿自逶迤，紫阁峰阴入渼陂。
香稻啄馀鹦鹉粒，碧梧栖老凤凰枝。
佳人拾翠春相问，仙侣同舟晚更移。
彩笔昔曾干气象，白头吟望苦低垂。
翻译：玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
寒露凋伤了枫树林，巫山巫峡的气象萧瑟阴森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
江间的波浪连天涌起，塞上的风云接地阴沉。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
丛菊两度开放忆往昔感伤落泪，孤舟系在江岸像系在我思念故园之心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
赶制寒衣家家在动用刀尺，白帝城高处听到夜晚捣衣的砧音。
【诗歌鉴赏】杜甫《秋兴八首》原文赏析及翻译
【诗歌鉴赏】杜甫《秋兴八首》原文赏析及翻译【诗歌鉴赏】杜甫《秋兴八首》原文、赏析及翻译杜甫《秋八诗》的原文、赏析与翻译《秋兴八首》其一原文玉露摧残枫树，巫山巫峡苍凉。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
从句两个张开的眼泪在未来，而孤舟是故乡的心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
《秋八歌》第二首夔府孤城落日斜，每依南斗望京华。
再听三次猿猴真正的眼泪，送信人的空虚将在八月份得到遏制。
画省香炉违伏枕，山楼粉堞隐悲笳。
请看石头上的藤蔓月亮，它反射了大陆前面的芦苇和草花。
《秋兴八首》其三原文钱家山很安静，阳光明媚。
有一天，河边的建筑坐落在绿色的微光大道上。
信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。
匡衡抗蜀的名声不好，刘翔讲经的思想与他的愿望背道而驰。
同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。
《秋八歌》四首原著闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。
所有王子的房子都是新主人，他们的文装和军装与过去不同。
直北关山金鼓振，征西车马羽书迟。
玉龙寂寞，秋水冰冷。
我的家乡想过平静的生活。
《秋兴八首》其五原文蓬莱宫阙面朝南山，在金茎和萧山之间结着露水。
西望瑶池降王母，东来紫气满函关。
云动了，雉鸡的尾巴打开了宫殿的扇子，这一天围绕着龙的天平转来转去，以了解神圣的面容。
一卧沧江惊岁晚，几回青琐照朝班。
《秋八歌》六首原著瞿唐峡口曲江头，万里风烟接素秋。
花萼承载着城市的朝气，莲花园进入悲伤的边缘。
朱帘绣柱围黄鹤，锦缆牙樯起白鸥。
回首这片贫瘠的歌舞之地，中央秦朝自古以来就是一个帝国。
《秋兴八首》其七原文当昆明的池水在汉代时，吴帝的旗帜就在他的眼里。
织女机丝虚月夜，石鲸鳞甲动秋风。
漂浮的野米是黑色的，露水是寒冷的，莲花屋是粉红色的。
关塞极天唯鸟道，江湖满地一渔翁。
《秋八歌》的八首原文昆吾御宿自逶迤，紫阁峰阴入?陂。
鹦鹉啄食着古老的稻枝。
佳人拾翠春相问，仙侣同舟晚更移。
彩笔过去常常在干燥的天气里游走，而白色的头在吟唱，痛苦地低头看。
杜甫《秋兴八首》翻译《秋八首歌》的首译秋天来了，霜降枫林，枫叶凋零败落，巫山、巫峡一带萧瑟阴森。
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字面上指遣词用句的停顿转折。
自己 “沉郁顿挫”的独特风格。
情感的千回百折、
杜甫在我国诗歌发展史上所作出的贡
节奏的徐疾相间、
献是巨大的，他对后世的影响是深远的。 音调的抑扬顿挫、
旋律的跌宕起落
杜甫是伟大的现实主义诗人，一生写 诗一千四百多首。其经历和诗歌创作可以分为四期。
一、读书和漫游时期（三十五岁以前 712-745）
四、西南飘泊时期（四十八至五十八岁 759-770）
随着九节度官军在相州大败和关辅饥荒，杜甫弃官，携家随人民逃难， 经秦州、同谷等地，到了成都，过了一段比较安定的生活。严武入朝，蜀中军 阀作乱，他漂流到梓州、阆州。后返成都。严武死，他再度飘泊，在夔州住两 年，继又漂流到湖北、湖南一带，病死在湘江上。这时期，其作品有《水槛遣 心》、《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》、《病橘》、《登楼》、《蜀 相》、《闻官军收河南河北》、《又呈吴郎》、《登高》、《秋兴》、《三绝 句》、《岁晏行》等大量名作。
杜甫七岁即能诗文，十五时在文坛初露头角。“读书破万卷，下笔如有 神”，“为人性癖耽佳句，语不惊人死不休”，正是他刻苦学习自述。二十岁 后， 他开始漫游生活，南游吴越，北游齐赵，饱览了祖国壮丽的河山，开阔 了他的视野和心胸，其间曾赴洛阳应举，不第。以后在洛阳遇李白，二人结下 深厚友谊，继而又遇高适，三人同游梁、宋（今开封、商丘）。后来李杜又到 齐州，分手后又遇于东鲁，再次分别，就没有机会再见面了。这个时期的创作， 表现了他青年时期的气概和抱负。如：《望岳》。
思想更深邃、诗风更沉郁。带有更多的抒情性质
写作背景
公元759年，杜甫为避“安史之乱”，携妻儿由陕西入四川，寓居成都，依 靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。765年四月，严武病逝，杜甫失去依 凭，于是离开成都，经重庆等地到了夔州（今四川奉节），住了两年左右的时间。 这两年时间里，杜甫写下了四百多首诗。本课所选的三首律诗，都是写于这个时 期。
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实践 在接下来的几天时间里,请特别留意自己在课堂上的表现。请离开你已经习
惯的舒适区域,你越有意识地锻炼自己,就越能提高自己的技能,也就越能高效 地掌控课堂。
我们的老师无处不在 53%
老师在教室里四处走动 她无处不在。
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到处都在赶着作冬衣，白帝城传来急促的 捣衣声。又是一年将尽时，同时又是一天的结束 时，在这样特殊时刻，在外漂泊已久的游子更加 思念故园。然而国乱如此，家还会存在吗？诗歌 到这里。虽然诗中没有一个“愁”字，那种浓浓 的愁，那种国破家亡的悲凉感油然而生。
尾联，诗人将关注的焦点转移到生活中来。风霜凄紧， 严冬将至，那千家万户的“刀尺声”和“捣衣声”急切响起，怎 能不泛起岁暮日晚、羁旅无依的伤感！而凄苦之情，思乡之意， 皆在不言之中。全诗就此收束，余意绵绵。
1
事实上,如果你询问一个学生,他的老师通 常会站在哪里,他或许答不上来。我们也 经常听到教师说:“每当我四处走动时,我 的学生都会变得很紧张。他们不喜欢我靠 得太近。”凡是这么说的教师往往不喜欢 离开自己的舒适区域,因此一旦他开始在 教室里四处走动,学生就会感到不适应甚 至变得很紧张。
课程
课 程
江间波浪间天涌，塞上风云接地阴——
江间波浪间天涌，塞上风云接地阴—— （汉语的“江”、“山”往往暗指国家）
人教版高中语文必修三阅读鉴赏第二单元第5课秋兴八首(其一)课件
2、困守长安时期（746-755）35~44岁： “朝扣富儿门，暮随肥马尘。 残杯与冷炙，到处潜悲辛。”《兵车行》 《美人行》《自京赴奉先县咏怀五百字》 （经历十年长安困苦生活后对朝廷政治、社 会现实的认识到达了新的高度。）
初唐：陈子昂，初唐四杰（“王杨卢骆”）
盛唐：王维，孟浩然，高适岑参，李白， 杜甫
中唐：白居易
晚唐：杜牧 李商隐
李白与杜甫
韩愈云：“李杜文章在，光焰万丈长。” 李白与杜甫一生都在燃烧，李白是天上的 陨石，杜甫是人间的火种。
李白是仙，超凡脱俗；杜甫是圣，超凡 入俗。李白以天才写诗，“落笔摇五岳， 笑傲凌沧州”，在浪漫的想象中飞行；杜 甫一生以学养写诗，“吟安一个字，拈断 数茎须”，在现实的荆棘与泥泞中艰巨跋 涉。李白是 盛唐精神的写照，杜甫是苦难 人间的歌者。
杜甫
3、陷贼为官时期（756-759）45~48岁： “三吏” “三别” 《月夜》《春望》 （现实主义创作到达高峰）
4、漂泊西南时期（759-770）48~58岁： 《茅屋为秋风所破歌》 《咏怀古迹》 《闻官军收河南河北》《登高》 （思想更深邃、诗风更沉郁）
作品评价
语不惊人死不休。
今昔盛衰之感,言外黯然欲绝。 见风韵于行间,寓感慨于字里。
杜甫诗三首
唐史梳理
唐朝（618年—907年），是继隋朝之后的大 一统王朝，共历二十一帝，享国二百八十九 年，是公认的中国最强盛的时代之一。
历经李渊开国，贞观之治，武周时期，开元 盛世，755年产生安史之乱，之后进入中唐时 期，元和中兴，会昌中兴，大中之治，最后 黄巢起义整个唐王朝日落西山。
唐代诗歌
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望岳
25岁
岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
二、困居长安时期（三十五至四十四岁）
天宝五载，34岁的杜甫赴长安，次年考进士 （制举），因李林甫的原因，失利，沦落京，使待制集贤院，命 宰相试文章。” 然而，仕途无获，过着“朝扣富 儿门，暮随肥马尘，残杯与冷炙，到处潜悲辛” 的生活，天宝十载，40岁的杜甫拖家带口，搬到 了距离长安城二百四十里的奉先（陕西省的蒲城 县），在这里安顿下来之后，杜甫再次踏上了求 官之路。最后才得到右卫率府胄曹参军的小官(从 八品下)。
三、陷贼和为官时期——（四十五至四十八岁） 安史之乱爆发，杜甫回奉先县探亲，随着大流 逃难，狼狈不堪，最后把家人安臵在鄜fū州（陕 西省富县），独自往北投奔肃宗，中途被安史叛 军俘获，押到长安，一关就是整整一年。杜甫不 止是一个时代的观察者、记录者，他本身的遭遇， 也是和时代的苦难纠结在一起的，他用诗歌记录 下了贼寇控制下的长安破败的景象和种种人间惨 状。
秋兴八首其一
唐代诗坛上的双子星 李白：天马星空的浪漫主义诗人
杜甫：饱经沧桑、关注国计民生 的现实主义诗人
杜甫（712－770），字子美，生于河南巩 县，因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称 杜少陵。35岁前读书、游历。天宝年间到长安， 仕进无门，困顿了十年。安史之乱开始，他流亡颠 沛，竟为叛军所俘；脱险后，授官左拾遗。乾元二 年（759），他弃官西行，最后到四川，定居成都 一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故 又有杜工部之称。晚年举家东迁，漂泊鄂、湘一带， 贫病而死。 子美生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多 涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为「诗 史」。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉 为「诗圣」。
【新人教版课件】高中语文必修3 第5课《杜甫诗三首》之《秋兴八首》课件
三 战 乱 流 离 时 期
由于安史之乱，杜甫携家和人民 一道受冻挨饿，避难流亡，卷进了生 活的底层。在沦陷区，山河破碎之感 甚深。灾难的时代，震撼着诗人的心 灵，使他写出了《春望》《北征》和 “三吏”（《新安吏》《石壕吏》 《潼关吏》）、“三别”（《新婚别》 《垂老别》《无家别》）等具有高度 人民性和爱国思想的不朽诗篇，并达 到了现实主义的高峰。
玉露 枫林 波浪 风云 萧瑟 凄凉 触 景： 丛菊 孤舟 暮砧 雄浑 壮丽 景 伤 承接自如，纵情开合 情 情：离乱之苦，漂零之悲，故园之愁
清· 无名氏：以其生平之所郁结，与其 遭际，暨其伤感，一时荟萃，形为慷 慨悲歌，遂为千古之绝调 清· 贺裳：以‘秋兴’命篇，乃因秋起兴， 非咏秋也。其言忽而壮丽，忽而荒 凉……正所谓哀伤之至语言失论
顿挫：艺术形式。
字面上指遣词用句的停顿转折。 情感的千回百折、 节奏的徐疾相间、 音调的抑扬顿挫、
旋律的跌宕起落
唐代人把《诗经》到汉魏六朝 的诗叫做古诗，或者古体诗
把到唐代才定型并盛行的严格 按照一定的格律写作的诗称做 近体诗或今体诗。 近体诗分律诗和绝句两大类。
我国古代诗歌 古体诗 近体诗
秋水共长天一色
愁云惨淡万里凝
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
“波浪在地而曰兼天，风云在天而 曰接地，极言阴晦萧森之状。”
前景和心中景连成一片，使人感到 天上地下，处处惊涛骇浪，风云翻滚， 阴晦惨淡的气氛笼罩四野，分明是阴沉 压抑、动荡不安的心情和感受的写照。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
秋菊两度盛开，使我再次 洒下往日流过的眼泪；一叶孤 舟靠岸系绳，始终都牵动着我 的故园之思。 这一联是全篇诗意所在。
律诗 首联 颔联 颈联 尾联
要求工八首》是大历元年（766）秋日杜甫在夔州时 所作。唐宝应元年（762），成都少尹徐知道叛乱，杜甫 流亡于梓州、阆州一带。正欲乘舟东下，因好友严武重来 镇守四川，杜甫不仅打消了出蜀的念头，而且被严武荐为 节度参谋检校工部员外郎。不久，严武病逝，杜甫便携家 小乘舟东下，滞留夔州，一住近两年。《秋兴八首》就是 大历元年（766）秋日，杜甫在夔州时所作的。
高中语文人教版必修三 5《秋兴八首其一》课件16张
仄不得随意变更。
一、初读，明确感情基调
悲
意象
玉露 枫树林 波浪 风云
凄凉、衰败
动荡、阴沉
丛菊 孤舟 刀尺 暮砧
伤感、孤独
惆怅、凄凉
意境
萧森、悲愁
二、品读，明确感情内容
（四）肃宗上元元年（760）至代宗大历五年（770）11年内，杜甫 在蜀中八年，荆、湘三年。760年春，他在成都浣花溪畔建草堂，并 断续住了五年。765年，严武去世，杜甫失去凭依，举家离开成都。 开始了“漂泊西南天地间”的生活，时间多在船上度过。770年冬， 杜甫死于长沙至岳阳的船上，年58岁。
本诗写作背景：
悲秋是我国古代文学的一个传统，所谓“春女善 怀，秋士易感”。
宋玉的《九辨》云：“悲哉秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰， 憭栗兮若在远行，登山临水兮送将归。”（憭栗：liáo lì凄凉貌。）
曹丕的《燕歌行》云：“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群 燕辞归雁南翔。”
刘禹锡《秋词》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤 排云上，便引诗情到碧霄。”
每诗句数固定（排律诗除外）； 每句字数固定；押平声韵，不 换韵，位置固定；讲究平仄对仗。
律诗必须符合以下四个基本条件
• 1.共八句，分五言、七言两体，简称五律、七律。 律诗中，凡两句相配，称为一“联”。 依次为“首联”， “颔联”，
“颈联”，“尾联”。每联的上句称“出句”，下句称“对句”。 • 2．押韵：凡偶句(第二、四、六、八句)必须押韵，首句可押可不押，
（二） 天宝五年至十四年（746－755），杜甫困守长安，穷困潦倒。 他不断投献权贵，以求仕进，但均无结果。直到天宝十四年十月，安 史之乱前一个月，才得到小小的参军之职。仕途的失意困顿和生活的 饥寒交迫使他比较客观地认识到了统治者的腐败和人民的苦难，使他 逐渐成为一个忧国忧民的诗人。创作发生了深刻、巨大的变化。《奉 赠韦左丞丈二十二韵》《丽人行》《兵车行》《出塞》。（忧国忧民）
高一语文人教版必修三·第二单元5《秋兴八首(其一)》课件(共43张PPT)
Байду номын сангаас
李白与杜甫
诗仙李白
诗圣杜甫
著名文学家郭沫若对 杜甫的评价：
世上疮痍诗中圣哲 民间疾苦笔底波澜
朱德对杜甫的评价：
草堂留后世 诗圣著千秋
“千古绝唱” , “诗学宗师”。
《秋兴八首（其一）》
杜甫
diāo wū sēn 玉露/凋伤/枫树/林，巫山/巫峡/气/萧森。 yīn 江间/波浪/兼天/涌，塞上/风云/接地/阴。 xì xīn 丛菊/两开/他日/泪，孤舟/一系/故园/心。 cuī zhēn 寒衣/处处/催/刀尺，白帝/城高/急/暮砧。
2、寻找诗中关于文章主旨的表达情 感的语句。
问题：哪个诗句最能表明诗人感情？
问题：哪个诗句最能表明诗人感情？
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
问题：哪个诗句最能表明诗人感情？
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 明确主旨：抒发羁旅之愁，思乡之苦。
第三、怎么写？
试运用相关诗歌鉴赏 的常识进行分析。
第三、怎么写？
意 象
意象
意境,是指抒情性作品中呈现的那种情 景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵 味无穷的诗意空间。
意象
意境,是指抒情性作品中呈现的那种情 景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵 味无穷的诗意空间。
•阴沉萧森
意象
意境,是指抒情性作品中呈现的那种情 景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵 味无穷的诗意空间。
试运用相关诗歌鉴赏 的常识进行分析。 （提示：如可以从本诗的 意象、意境，表达技巧 （抒情手法、修辞手法）， 炼字，语言风格等方面去 探讨。）
首联：玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
诗人借助秋露清冷，草木凋落，秋气萧森 等景象，联想到自己功业无成、无人重用的寂 寥一生，如今漂泊沦落，转徙他乡，这是何等 哀伤。所以说，这是借用景物描写寄寓了诗人 老大伤悲、凄苦的情怀。 首联状秋季阴森之景，衬作者低沉心境。
高中语文必修三杜甫诗三首原文
高中语文必修三杜甫诗三首原文及注释秋兴八首·其一玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮钻。
译文枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤，巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。
巫峡里面波浪滔天，上空的乌云则像是要压到地面上来似的，天地一片阴沉。
花开花落已两载，看着盛开的花，想到两年未曾回家，就不免伤心落泪。
小船还系在岸边，虽然我不能东归，飘零在外的我，心却长系故园。
又在赶制冬天御寒的衣服了，白帝城上捣制寒衣的钻声一阵紧似一阵。
看来又一年过去了，我对故乡的思念也愈加凝重，愈加深沉。
咏怀古迹（其三）杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
译文穿过千山万壑一直奔向荆门，这是美丽的昭君生长的村庄。
她离开汉宫踏入渺远的荒漠，只留下青冢空向凄凉的黄昏。
糊涂的君王依据画像辨美丑，昭君的灵魂能在月夜中归来。
千百年来琵琶声回荡在空中，那是昭君无穷的怨恨和诉说。
登高风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
译文天高风急猿声凄切悲凉，清澈水中群鸥嬉戏盘旋。
无穷无尽的树叶纷纷飘落，长江滚滚涌来奔腾不息。
悲对秋色感叹漂泊在外，暮年多病我独自登高台。
深为憾恨鬓发日益斑白，困顿潦倒病后停酒伤怀。
高中语文人教版必修3 2.5《秋兴八首(其一)》课件2
课文相关评论
朱鹤龄说：前三章俱主夔州，后五章乃 及长安。（《辑注杜工部集》）
陈廷敬说：前三章详夔州而略长安，后 五章详长安而略夔州，次第秩然。（转引自 仇兆鳌：《杜少陵集详注》）
研习与思考
《秋兴八首》虽大量写景，但景 中含情，请分析这些景色中所包含的 感情。
咏怀古迹（其八）
课 外
昆吾御宿自逶迤，紫阁峰阴入渼陂。 扩
作者简介
杜甫（712—770）， 字子美，曾居长安城南 少陵以西，自称少陵野 老，世称杜少陵。祖籍 湖北襄阳，生于河南巩 县。有《杜工部集》。
创作背景
《秋兴》八首是杜甫在公元766年 (大历元年)、 55岁旅居夔府时的作品。 这是八首蝉联、结构严密、抒情深挚的 七言律诗，体现了诗人晚年的思想感情 和艺术成就。写这组诗时，离开安史之 乱的爆发(755)已十一年。
课文难点讨论
在这首诗中，无论以内容言，以技巧 言，都显示出来杜甫的七律，已经进入了 一种更为精醇的艺术境界。
课文难点讨论
先就内容来看，杜甫在这首诗中所表现的 情意，已经不是一种单纯的现实之情意， 而是一种经过艺术化了的情意。
再就技巧来看，杜甫在这首诗中所表现的 成就，有两点可注意之处：其一是句法的 突破传统，其二是意象的超越现实。
诗文赏析
秋兴八首 其一
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌， 塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪， 孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺， 白帝城高急暮砧。
玉露凋伤枫树林
“悲落叶于劲秋”，秋天草木的凋谢是最容易 引起诗人感发的。“玉露凋伤枫树林”这一句，在 凄凉之中还有一种艳丽的感觉。因为“玉露”有白 色的暗示，白是一种冷色；“枫树林”有红色的暗 示，红是一种暖色, 在悲哀中藏有热烈。这两种颜 色的强烈对比，就更增强了“凋伤”这个词给人的 感觉。
高中语文杜甫诗三首之秋兴八首新人教版必修3PPT课件
知背景：
公元759年，杜甫为避“安史之乱”，携妻儿入四川， 寓居成都，依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。 765年四月，严武病逝，杜甫失去依靠，于是离开成都， 经重庆等地到了夔州（今四川奉节）， 本欲尽快出峡东 归的杜甫在夔州一带滞留了两年左右的时间。
《垂老别》
《无家别》
•还有《茅屋为秋风所破 歌》、《闻官军收河南河 北》等。
杜诗的风格——沉郁顿挫
• 沉郁：指其以精练的字句
表现广阔的意境，进而反映深 刻的社会现实和深沉苍凉的感 情。
• 顿挫：指其诗语言，韵律
曲折有力，平仄、叠词等方法 的独特运用使其诗音节铿锵， 愤激难抑。
——语不惊人死不休
杜诗的特点及成就
❖ 每联两句，上句称出句，下句称对句。
❖ 中间两联须对仗。
❖ 有严格的声律要求：第二、四、六、八 句押韵（首句可押可不押）通常押平声 韵，一韵到底。
朗读指导：
注意节奏 七律一般二四六分明（平仄），
（节拍）为“二二二一”， 也 可根据意义有一些变化，为 “二二一二”
《秋兴八首（其一）》
杜甫
diāo
• 用意：蕴凄苦、思乡之情于刀尺、捣衣声 中，含蓄蕴藉，韵味绵长。
6、整首诗营造了怎样的意境？描绘 了一幅怎样的图画？
萧瑟 凄凉 雄浑 壮丽
白露凋伤了漫山遍野的枫林，草木 萧瑟阴森，江水波涛滚滚汹涌连天。塞 上 风云漫卷密布天地一片阴沉。秋风 萧瑟，风霜凄紧，严冬将至，那千家万 户的“刀尺声”和“捣衣声”急切响起， 游子思乡的一幅秋景图。
巫峡
人教版高中语文必修三秋兴八首(其一)课件
析
的暗示，白是一种冷色；“枫树林”有 红色的暗示，红是一种暖色, 在悲哀中
藏有热烈。这两种颜色的强烈对比，就
更增强了“凋伤”这个词给人的感觉。
巫山巫峡气萧森
1.
这是从夔州东望之所见，点出了 他现在是身在夔州。“巫山” 上到长
课 江两岸的高山；“巫峡” 下到深谷之
文 间长江的流水。这虽然只是两个地名，
分 但其中有一种包罗一切的“张力”：从
析 高处到低处，从天到地，从山到水，眼
前所有的一切都已经被萧森的秋意笼罩
无余了。先给你一个整体的广角镜头，
定下了一个整体大气候的基调，然后再
具体来表现它是怎样的萧条和肃杀。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
三峡江水湍急，奔腾而下。江面上
1.
波涛连天，天空中阴云接地，这都是客观 的写实。但那波涛风云遮天盖地、夔门三
课
峡秋气逼人的阴晦苍凉的景观，就与杜甫
文
当时时代的背景有了一种“象喻”的联系。
分
杜甫本人在大唐王朝的动荡混乱之中饱受
析
颠沛流离之苦。杜甫的诗带有时代的感慨
和悲哀，他的胸怀感情本来就博大深厚，
当他看到这“巫山巫峡气萧森”的秋景时，
开口就带出了时代和身世的双重悲哀。
丛菊两开他日泪， 孤舟一系故园心。
1. 作者写完夔州秋色的大环境之后，就要写自己的 感情了。菊花开在秋天， “丛菊”回应了诗题中
“环珮空归月夜魂”中 的“空”如何理解？
从字面上看，作者认为，既然葬于塞 外，不能归汉，你的魂灵归来也是徒 然的。深入一想，昭君虽骨留青冢， 但魂灵早已在月明之夜回到生她养她 的故乡，可见其怀念故土之心是多么 强烈啊！一个“空”字，将诗人的悲 愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。
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秋兴八首(其一)
作者：杜甫
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
教材简说：
《秋兴八首》是大历元年(766)秋杜甫在夔州时所作一组七言律诗，因秋而感发诗兴，故曰《秋兴》。
这一组诗历来被公认为杜甫抒情诗中艺术性最高的诗。
杜甫自肃宗乾元二年(759)弃官，至今已历七载，战乱频仍，国无宁日，人无定所，当此秋风萧飒之时，不免触景生情。
八首诗是一个完整的乐章，主题是\'故国之思\'，第二首中\'每依北斗望京华\'，第四首中\'故国平居有所思\'是八篇的纲领。
诗中所写个人的悲哀也关乎国难。
《秋兴八首》的结构，从全诗来说，可分两部，而以第四首为过渡。
前三首详夔州而略长安，后五首详长安而略夔州;前三首由夔州而思及长安，后五首则由思长安而归结到夔州;前三首由现实引发回忆，后五首则由回忆回到现实。
至于各首之间，则亦首尾相衔，有一定次第，不能移易，八首只如一首。
《秋兴八首》为杜甫惨淡经营之作，或即景含情，或借古喻今，或直斥无隐，或欲说还休，必须细心体会，方能领略诗的妙处。