伊旗教师培训效果跟踪表

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培训课记录、追踪表

第三周
第四周
说
明
1、此表由服务助理、店经理使用，由店经理存档，适用范围是各分店；
2、请在“方式”、“分钟/节”相应的框内打“√”。每节培训课时间≤60分钟；
3、此表挂“管理组文件夹”：至少四周，第四周过后由店经理存档；
4、此表由讲课老师、店经理、营运部追踪：追踪结果做为讲课老师、服务助理、店经理的考核成绩。
培训课记录、追踪表年月日
讲课老师
时间
记录人
分钟/节（√）
方式（√）
60
45
30
Байду номын сангаас15
理论
实践
竞赛
培训
主题
出席员工签名
出席主管签名
缺席人员
培训
目的
具
体
内
容
员工代
表阐述
员工代表签名
讲课老
师自评
讲课老师签名
店经理
点评
店经理签名
效果
追踪
培训老师追踪
签名/日期
店经理追踪
签名/日期
营运部追踪
签名/日期
第一周
第二周

培训成果监控表

培训成果监控表背景本监控表旨在评估培训活动的成果和效果，以便确定培训的有效性，并提供改进和优化的建议。

培训信息- 培训主题：- 培训日期：- 培训部门：- 培训讲师：评估内容培训目标达成情况1. 主要培训目标：- 目标1：- 目标2：2. 达成情况评估：- 目标1达成情况：- 目标2达成情况：培训内容满意度1. 培训内容的清晰度评估：- 评分（1-5）：- 建议改进点：2. 培训内容的可应用性评估：- 评分（1-5）：- 建议改进点：培训效果评估1. 培训前的知识水平评估：- 知识水平评分（1-5）：2. 培训后的知识水平评估：- 知识水平评分（1-5）：3. 培训对工作的影响评估：- 评分（1-5）：- 影响说明：总结根据以上评估内容，我们可以得出以下结论：1. 培训目标的达成情况：- 目标1：达成情况良好/需进一步改进- 目标2：达成情况良好/需进一步改进2. 培训内容的满意度评估：- 清晰度：满意/需进一步改进- 可应用性：满意/需进一步改进3. 培训效果评估：- 知识水平提升：有提升/无明显提升- 工作影响程度：较大/较小/无明显影响改进建议根据以上评估结果，我们提出以下改进建议：1. 改进培训目标的设定，以更好地达到预期成果。

2. 对培训内容进行优化，提高其清晰度和可应用性。

3. 提供更实践性的技能培训，以促进知识水平的提升。

4. 针对不同员工需求，定制个性化的培训方案。

此监控表的目的是为了持续改进我们的培训活动，提供更优质的培训体验和符合员工需求的培训内容。

我们将根据监控结果，不断优化和更新我们的培训计划。

感谢您的评估和建议，我们将持续努力提供更好的培训服务！。

培训效果跟踪表正式版

培训效果跟踪表正式版
培训效果跟踪表
培训总结评价表
《课程培训评估表》课程名称：
培训学员意见调查表
课程内容：
培训日期：培训地点：
受培训者姓名：（可以不填）培训师姓名：
2.请给予你真实的评估意见，以帮助我们对培训课程、形式等进行改进。

培训教师评估表
RHRL－PX－B：030
新员工入职培训跟踪表
注：本表由新员工自行保管，作为转正依据之一，一并提交人力资源部。

员工培训效果评价表
员工培训效果评价表
员工培训效果评价表
员工培训效果评价表
员工培训效果评价表
员工培训效果评价表
员工培训效果评价表
员工培训效果评估跟踪表。

伊旗教师培训效果跟踪表

伊旗教师职业成长培训效果跟踪表
为了促进培训成果的转化，提高培训效果，项目组特制定本培训效果跟踪表，期望通过帮助教师制定改进措施与策略，进一步提升教师的专业理论水平和教学实践能力，将培训成果延伸和扩大。

表一：
表二：
附：
此表填写方法和提交方式
表一：参训教师在培训完一周之内完成此表，完毕后交给直属上级，最后由教育局教师培训中心统一收回并交给项目组；
表二：参训教师在培训结束后一个月内填写月度自我评价，并交给直属上级，由直属上级填写月度评价，季度、半年、年度评价，按照上述方式以此类推。

参训教师接受培训满一年，由学校教学校长做整体评价。

表二按照填写时间分别为培训后一个月、一个季度、半年、一年，由教育局教师培训中心分四次统一收回并交给项目组。

伊旗教师培训评估反馈表

2、清楚表达培训观念、思想、内容。
3、课堂气氛调节，关注课堂反应、激发学习兴趣。
4、授课的连贯性和逻辑性。
5、理论与实践结合，案例分析。
6、是否愿意再次接受该专家培训。
是：否：
总体评价：
、对培训课程的评价。（请在对应的空格中打
评价要点
优
良
中
差
1、培训课程的范围与深度。
2、课程结构合理性（各内容之间的衔接）。
伊旗教师职业成长培训效果评估反馈表
为了让伊旗教师职业成长培训更贴近您的工作，让培训项目组更准确掌握每次培训后的综合情况，更好地为大家提供服务和培训内容。请您将本反馈表逐项填写完成后反馈给教育局培训中心，培训中心存档备份后再返给项目组！谢谢合作！
、对培训专家
评价要点
优
良
中
差
1、专业知识与理论深度。
3、课程内容的实用性。
4、培训方式的适宜性。
5、培训的实效性（对您今后教学的指导和帮助）。
总体评价：
三、对培训的感受。（请认真填写）
评价要点
您的评价
1、对这次培训的总体评价（专家/课程等）。
1、
2、
3、
4、
2、您的收获（知识、观念、技能、技巧）/（培
训中最有用的内容？）。
1、
2、
3、
4、
3、您的启发或心得体会。
1、
2、
3、
4、
4、您能够将哪些内容应用到实际工作中？如果
应用可以提高您哪方面工作能力？
的培训/您需要哪方面的提升？
（此次培训您还有什么知识未能深入了解，并希
望在以后的培训中能够涉及？）
1、
2、
3、
4、
四、意见和建议。（请认真填写）

培训效果跟踪表格

培训效果跟踪表培训课程评估对象追踪议论培训时间时间培训前情况说明评估项目特别满意较满意一般差( 在所选项内打√)（90-100分）（70-89分）（60-69分）（60分以下）工作态度工作质量改进工作方式方法改进所学知识在工作中运用收效追踪结论部门领导签字时间培训总结议论表组织单位培训项目人数课时培训时间地点授课老师参加人员培训主要内容核查时间核查方式及格率□ 理论实践经验丰富□有必然理论实践经验□经验较少授课老师议论□特别缺乏经验□其他□特别好 , 无迟到、缺席及其他违纪现象学习纪律□较好，有个别迟到或其他违纪现象情况□较差，迟到或其他违纪现象很多□很差，迟到、缺席等违纪现象很多整体收效□授课老师及组织工作都特别好□较好□一般□较差议论培训改进建议《课程培训评估表》课程名称：检查项目评估分值5分4分3分2分1分可否拥有针对性1、培训课程可否拥有合用性内容设计可否已帮助您解决工作中的难题2、您认为本次培训课时安排可否合理3、您认为本次课程的培训形式可否理想4、您认为培训时间及地点选择可否适合5、您对培训授课老师的整体议论6、此类培训有哪些地方需要改进：培训学员建议检查表课程内容：培训日期：培训地点：受培训者姓名：（可以不填）培训师姓名：请就下面每一项进行议论，并请在相对应的分数上打“√”：课程内容课程适合我的工作和个人发展需要A．优 B .好 C.尚可 D.差课程内容深度适中、易于理解A．优 B .好 C.尚可 D.差课程内容符合本质、便于应用 A ．优 B .好 C.尚可 D.差培训师A．特别满意 B .满意 C.一般 D.不满培训师有充分的准备□□□□培训师表达清楚、态度友善□□□□培训师对培训内容有独到精髓见解□□□□培训师对进度与现场气氛掌握很好□□□□培训方式生动多样、激励参加□□□□参加此次培训的收获有（可多项选择）：A.获得了合用的新知识。

B.获得了新的管理见解。

C.理顺了过去工作中的一些模糊见解。

培训效果反馈评估汇总表样本

0
0
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|关于讲师
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会务安排
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总计
0
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培训效果反响评估汇总表
课程名称:
讲师：
应到人数
3
实到人数
评估工程
学Hale Waihona Puke 1学员2学员3学员4、
关于课程
课程目标的明确性
内容编排的合理性
理论知识的系统性
课程内容的适用性
课程的趣味性
互动性
关于讲师
对课程内容的理解
表达能力
对学员反响的关注程度
鼓励学员参与的程度
对学员学习兴趣的激发
对学员提问所作出的指导
把握课程进度的能力
会务安排
培训时间安排的合理性
现场效劳
培训辅助工具的准备
本次培训中您认为哪些内容对您帮助最大
1、
2、
3、
4、
您认为课程或讲师最应改良的土赫
1、
2、
3、
其他建议
1、
2、
3、
备注：请于“未请假人数”的批注中注明未请假人员名单
未请假人数
回收调查问卷数
3
、学员5
学曳/
总分
平均分
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0
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|关于课程

培训效果跟踪表

培训效果跟踪表培训总结评价表《课程培训评估表》课程名称:培训学员意见调查表课程内容：______________________________培训日期：____________________ 培训地点:受培训者攻生名：（可以不填）_______________________培训师姓名: 请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打"：课程内容培训师有充分的准备培训师表达清楚、态度友善培训师对培训內容有独特精辟见解培训师对进度与现场气氛把握很好培训方式生动多样.鼓励参与参加此次培训的收获有（可多选）：A. 获得了适用的新知识。

B. 获得了新的管理观念。

C. 理顺了过去工作中的一些模糊槪念。

D. 获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。

E. 促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考。

其它（请填写）:对本人工作上的帮助程度： A.非常有效 B.有效 C.普通 D.较小整体上，您对这次课程的满意程度是：A.非常满意 B .满意 C.普通 D.不满其他建议事项或培训需求： _______________________________________________________________□ □ □ □ □□ □ □ □□ □ □ □□ □ □课程适合我的工作和个人发展需要 A. 优 B •好 C.尚可课程內容深度适中、易于理解 A. 优 B .好 C.尚可课程内容切合实际、便于应用A. 优 B .好 C.尚可培训师A.非常满意B ・满意C.普通D.差 D.差 D.差 D.不满说明： 1. 请如实填写，并请在填妥后及时交人力资源部。

2. 请给予你真实的评估意见，以帮助我们对培训课程、形式等进行改进。

培训教师评估表。

培训效果跟踪表

培训效果跟踪表
培训效果跟踪表（该表格由学员在培训结束后带回，并在 1 个月后以扫描件提交培训主办方，由培训主办方留底）
学员填写内容
学员姓名所属企业
所属部门职位
培训主办方培训时间
培训项目及课程
名称
培训所学内容
学员所在部门负责人填写
该学员在平时工作中是
否运用了培训中学到的
知识或技术，请举例说明
经过此次培训，该学员的
工作绩效有了哪些改良
您对培训工作有何建议
与要求
学员所在部门负责人签
署名：日期：
名
1 / 1。