二年级读书报告范文精选5篇
二年级读书阅读总结(8篇)
二年级读书阅读总结(8篇)二年级读书阅读总结篇1经过一期来的辛勤劳动，按照教学计划已圆满地完成了本学期的语文教学工作。
我将从以下几方面把本学期的教学工作予以总结。
一、钻研教材，掌握新的教学理念。
二年级使用的是人教课标版实验教材，体现了人文性和工具性的有机结合。
在备课时我认真学习新课程标准，和同级老师共同钻研教材，把握教材，理解编者意图，精心设计教学过程，取得了显著的教学效果，学生的学习兴趣浓厚。
二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
为此，我们仔细研究学生心理，准确把握二年级学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。
例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体--感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。
教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。
他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战。
师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。
师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。
学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
三、识字写字教学，作为教学的重点二年级是识字写字教学仍然是教学重点。
我采用多种方法让学生识字。
例如：卡片识字，猜谜识字等方法多样，并采用了由易到难的教学方法。
首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字。
采用循序渐进的方法，让学生掌握识字规律。
小学二年级读后感范文5篇
小学二年级读后感范文5篇【篇一】小学二年级读后感范文我有一本我喜爱的书——《会跳舞的向日葵》。
书中的主人公是香草，她活泼、可爱、善良、胆大，同学对对说她是个假小子，可她也不在乎，这便让我联想到了现在的我们，胆小、骄傲，爱撒娇，更让我觉得失去了孩子的本性，变成了“小大人”。
这书里还有许许多多的精彩故事，比如：用汤洗澡、乌龟蛋风波、荣誉、作文的肚子和尾巴、红衣阿麦……最有趣的还是名叫“报礼”的礼物。
说香草给小牛一份礼物，小牛说，不能轻，也不能重。
香草点头答应了，第二天，香草如约捧着纸箱上学，小牛高兴极了，忙打开箱子，一看，不由大叫：“蚂蚁”。
瞬间，蚂蚁倾巢而出，一会儿工夫便浩浩荡荡地爬满了小牛的课桌、书本和文具，连他手臂上、身上也爬着成串的蚂蚁。
老师看不下去了，就让香草回了家，香草伤心极了。
【篇二】小学二年级读后感范文寒假我读了《橘猫的眼泪》这本书，书里讲了小主人公皮卡救下一只可爱的小猫，他们之间发生了一些让我非常感动的事情，我很喜欢这本书，也很喜欢书里的皮卡和小橘猫。
这本书把我感动哭了，尤其是放飞的故事，我哭得泪流满面。
皮卡喜欢两只鸽子，有一天母鸽子失踪了，皮卡和家人都非常担心，当母鸽子飞回来的时候，村子里的人欢呼起来，我也跟着皮卡流下欢喜的泪水。
有一次，皮卡在一根浮木是发现一只小猫，皮卡和姑姑连忙把小猫救了上来，并且把小猫当成形影不离的好朋友。
小猫的皮毛是棕色的，有一天，皮卡陪小猫玩耍的时候，一缕阳光照在小猫身上，小猫看上去就像橘色的，于是，皮卡给小猫取名叫“橘猫”，我觉得这个名字真好听。
可是，后来发生了一件奇怪的事情，橘猫不见了，再也没有回来，我难过极了。
看完这本书已经半夜了，我难过的抱着妈妈大哭，妈妈安慰我说橘猫一定会回家的，因为猫的记忆力特别强，不管多远他都能找到回家的路。
我想皮卡一定比我更加难过。
书本最后有问答题，其中一题是：皮卡把橘猫送给了谁？我怎么也找不到答案，我想会不会是作家叔叔故意留出问题让我想象呢？皮卡和橘猫那么亲密，他怎么可能把橘猫送给别人呢。
二年级读书心得总结（通用16篇）
二年级读书心得总结（通用16篇）二年级读书心得总结篇1书是知识的海洋，是智慧的翅膀。
我看过许多书，书上的许多人物我都喜欢，我最喜欢的是《爱的教育》中的人物洛贝谛。
洛贝谛是一位小学二年级的学生，是父母的的掌上明珠。
一天早晨，在上学路上，一个低年级的学生离开父母后不小心摔倒在马路上。
这时一辆汽车向孩子疾速驶来，眼看就要撞上那个同学了，洛贝谛见此情景，勇敢地跳过去，一把抓住了孩子往后拖。
孩子得救了，可他的脚却被碾在了车轮下……读到这里我非常震惊，如果我遇到这样的事，也许不会勇敢上前。
我为自己平日的胆小而惭愧，我要学习洛贝谛的勇敢精神。
洛贝谛醒来的第一句话是问：“我的书包在哪里?”我被他的学习精神所感动。
他在这么痛苦的时候还记挂着学习，我真佩服他。
在以后的学习中不论遇见什么的困难，我都不会退缩。
《爱的教育》为我们描绘了一幅幅生动的人生画卷，带给我们了爱与美的享受，使我感受到大家多么需要相互关心，相互理解，相互帮助。
在每个人的心里都有一份纯洁与美丽的爱，爱是阳光的，爱是博大的，只有生活在爱的世界里，才会慢慢地享受爱。
我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟到了爱的真谛。
这本《爱的教育》里有一篇描写了父亲与老师之间发生的故事。
就是父亲在看抱纸的时候，看到了20年以前的老师，父亲看到了就高兴了一场。
晚上，父亲还在回忆老师的往事，到了早晨九点，父亲来到火车站，进去以后，一小时就到了父亲老师的住了世界，接下来，父亲就打听老师的住所，最后，正走着，对面走来一个头戴大帽子的老人在我们前面，父亲一看，就说，是他，就是他，我的老师，父亲惊喜地说着。
在这篇课文里面，有着学生对老师的爱，还有许多爱如同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
二年级读书心得总结篇2这个暑假，我读了几本书，其中最让我难忘的是《爱的教育》这本书，它让我受益匪浅，感动至深。
《爱的教育》是意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事，书中记叙了他在校内校外的见闻及思想，记叙了亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，虽然只是一篇篇很短的，一个个很小的故事，但让我读了之后很受感动。
小学二年级读一本好书优秀征文（精选5篇）
小学二年级读一本好书优秀征文小学二年级读一本好书优秀征文（精选5篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。
相信许多人会觉得征文很难写吧，以下是小编为大家整理的小学二年级读一本好书优秀征文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
小学二年级读一本好书优秀征文1“孩子们认为世界是属于天空、月亮、星星、流水、石头、小草、云朵和动物的，大人们认为世界是属于人类的。
”突然，发现这句话与《地下室的猫》如此吻合。
书中讲述了一个可爱的小女孩开始为地下室里那只被误困的猫担心，并敦促父母希望能够解救出它。
在大人们的不以为意下，间接造成了这只猫的死亡。
谁也没有想到，这竟让一个孩子产生了莫大的内疚，并出现了持续的幻听，当父母为了救治她而让另一只帽陷入过去那只猫同样的困境时，对生命的冷漠无情不禁让我们反思。
当小女孩的病痊愈了之后，她已经学会了大人的冷漠和无动于衷。
当结尾那两块干瘪的猫皮也没有能让小女孩有一丝动容的时候，这也寓示着童年时代最美好的品质――善良的一并消失。
这也让我想起幼年时的自己。
曾经为一只被车*死的小狗痛哭流涕。
后来渐渐地长大，也学会了大人们那种对动物死活毫不关心的冷漠态度，直到那天父母用铁棒打死了一只狗的时候，我才恍然想起了这个故事，心头微微一震，我是不是也成为了故事中的小女孩了。
文凭突然好想回到那个单纯、善良和充满童年幻想的年纪。
但愿大人们不要再那样自私、冷漠，希望你们可以爱护环境、爱护动物……不要这个世界上的一切美好的事物，为我们做一个好榜样，给我们留下一个干净、纯净、快乐的美好童年!小学二年级读一本好书优秀征文2在这个暑假里，我津津有味地读完了《西游记》这本名著，令我深有感触。
书中一个个生动的人物形象，一篇篇精彩的故事内容深深的吸引了我。
这本书是我国小说家吴承恩的经典之作，其中，最让我难忘的就是《三打白骨精》这个故事。
有一天，唐僧师徒四人路过了白骨精的洞穴。
小学二年级读书心得范文5篇
小学二年级读书心得范文5篇阅读不仅能够增长自己的知识，同时还能丰富自己的精神世界，学到很多通过课本学习不到的知识。
以下是小编整理的小学二年级读书心得，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学二年级读书心得1书是人类进步的阶梯。
我从小就读过很多书。
我最喜欢的书是《三国演义》。
我喜欢这本书，所以我想向你推荐它。
《三国演义》是古代历史小说中最有成就和影响力的作品。
它广为流传，魅力无穷。
它在中国文学和人民生活中有着不可估量的深远影响。
它描绘了大约200个栩栩如生的人物，其中诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人最为成功。
《三国演义》在我脑海中一个接一个地讲述着传奇而生动的故事，比如桃园的三个结拜兄弟，三个爱护茅草屋，赤壁之战，草船借箭等等。
它不仅让我了解了很多历史知识，也让我学会了一些与人打交道的方法。
这篇文章给我印象最深的是关羽，他九英尺高，胸前留着长发，一双凤眼和两条蚕眉，外表非常强壮。
非常有用。
智慧和勇气，我最钦佩他的力量，因为有一次他的左臂中了毒箭，需要用刀切开肉，一个接一个地刮掉骨头上的毒药。
虽然这种“手术”会让“病人”非常痛苦，但他仍然在专心地和他的辅导员玩围棋时忍住了疼痛。
虽然关羽在一战期间在麦城遭到魏国和吴国联军的伏击和杀害，但关羽忠诚的英雄形象仍然留在我心中。
读完《三国演义》后，我感受到了中国文学的广度和深度。
作者罗贯中形象地描述了所有的人物，如关羽的正义、张飞的正直、诸葛亮的忠诚和曹操的背信弃义等..这也表明我们每个人的性格都无法隐藏。
我们必须克服缺点，做得更好。
《三国演义》确实是一本值得一读的好书。
我希望通过我的勤奋和努力，成为一个知识渊博、聪明能干、对社会有用的人。
小学二年级读书心得2闲来无事，捧起一卷《三国演义》，阅读之余被描写的已经很熟悉的情节再次吸引，决定重温那一段风云故事，数天之后感慨颇深，记录下来，才算感想和收获。
《三国演义》是四大名着之一，为罗贯中所编写，这本书已家喻户晓。
二年级读书报告范文精选5篇
二年级读书报告范文精选5篇读书报告也叫读后感，读书笔记，读书日记，是对读书感悟的记录和总结，有利于更好的学习吸收书上的知识经验。
x精选了一些关于读书报告的优秀范文，让我们一起来看看吧。
笨狼的故事好词：怪不得、美美地、真不凑巧、来来回回、干干净净、喘不过气、光秃秃、折腾、不管三七二十一、尖厉的嗓子、愤怒地*好句：老师的口令刚刚发出，笨狼就像离弦的箭一样往前奔跑。
感受：老师教笨狼“苹果”这个词，笨狼不知道字词并不等于实物，认为老师应该直接教真正的苹果，认为它可以拿来吃，真是有点笨。
窗边的小豆豆内容这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。
作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
感受：看了这本书，我觉得这本书有无数的笑声和感动，我也了解到了小林校长是一个专心教育、关心儿童成长的伟大的教育家。
在他的教育和引导下，小豆豆从一个调皮的小女孩成长成为一个有成就的人。
从小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。
我也有很多跟小豆豆一样顽皮的行为，老师也经常教育和引导我。
以后，我也像小豆豆一样，在老师的教导下，通过自己的努力，成长成为一个有用的人。
我喜欢这本书!灰姑娘内容灰姑娘的妈妈去世了，爸爸又娶了一个新的妻子。
继母有两个女儿，她们外表美丽，内心却丑陋*。
她们天天叫灰姑娘做事，自己却很懒惰。
王子举办舞会，让全国的女孩子都去参加舞会。
灰姑娘的两个姐姐打扮得漂漂亮亮地去参加舞会，却让灰姑娘留在家里干活。
灰姑娘在好朋友小白鸟的帮助下，穿着漂亮裙子和水晶鞋去参加舞会，但在赶回家时，把水晶鞋掉在了阶梯上。
王子捡到了水晶鞋，让所有的女孩子都来试穿，穿上合脚的就是他的新娘。
两个姐姐都穿不进去，灰姑娘穿上刚刚好，王子带着灰姑娘回到皇宫，过上了幸福的生活。
感受：灰姑娘的善良，使她得到小白鸟的帮助，最后过上幸福的生活。
两个姐姐内心*，最后只落下一场空。
二年级学生读书心得总结（精选13篇）
二年级学生读书心得总结（精选13篇）二年级学生读书心得总结篇1虽然这篇文章是有关“吃人的”，但在文中并没有血腥的画面，而是从一个故事的形式中揭露封建主义社会的黑暗。
“我”只是踹了一脚“古久先生的阵年流水薄子”，也就是封建社会的历史，就引来了大家对我的厌恶和想吃掉“我”的恶毒心灵。
即使是“我”的哥哥，也与他们有勾结，想吃掉“我”，能够看出在自我的利益(只是一个能够壮胆的鬼话)面前，亲情已不复存在，所有人都想有更多的好处，所以干出了一些令人心寒的事。
历史上的易牙为了使齐桓公的“从未吃过婴儿肉，想尝尝鲜”这一愿望，竟能够把自我的儿子蒸了献给君王吃，能够看见人性在利益之下已不复存在，什么事都能够做得出来。
文中提到的“徐锡林”先生，为了攻占军械局，让混乱的清末得到改变，被卫队发现，心和肝被他们拿来炒食。
都是中国人啊!本是同根生，为何还这么惨绝人寰!为了自我，小团体的利益，做出这么侮辱人类的事，是中国人的耻辱!封建社会竟还有这样愚蠢，令人唾弃的事，是必须让我们明白的!“大哥”对别人说“都出去!疯子有什么好看!”时是否想到“我”还是一向尊敬他的弟弟!他们是觉得用一个莫须有的名目称呼“我”，然后顺理成章就能够吃人了吗还好，“我”站出来了，用激昂的声音向所有的“想吃人的人”大声呼喊，想让他们觉醒。
可是，在更早的封建统治中，有多少人被他人这种“欺负”所跪下!有多少人为了自我让自我的朋友甚至亲人受害!此刻是该反抗了!当时为什么没有人像“我”一样不怕他们，大声的呼唤，想改变他们的心灵呢可是……“我未必无意之中，不吃了我妹子的儿片肉，此刻也轮到我自我……”无意中，你受到的一点小恩小惠，但最终，你还是会被他人拿来当利益的。
获得不正当利益的人，终究会被人明白，收到应当的惩罚。
“没有吃过人的孩子，或者还有救救孩子……”此刻的社会，看似没有以前的封建统治，却有更多令人心寒的事。
为了中国的未来，放下手中的“屠刀”啊!救救孩子的肉体吧……二年级学生读书心得总结篇2近日读了鲁迅先生的《狂人》，颇有感触。
二年级读书心得报告(通用10篇)
二年级读书心得报告(通用10篇)二年级读书心得报告篇1读了《爱迪生》这本书之后，我终于知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到发明大王的感人故事。
爱迪生从小就充满好奇，好奇到自己去孵小鸡，但这种好奇心并没有被学校里的老师看好，甚至被老师骂成是低能儿，笨蛋，到最后给赶出学校的悲惨命运。
但他幸运的是有一个智慧妈妈，在妈妈的鼓励和帮助下，爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。
他博览群书，刻苦钻研，一有空就跑到自己的地下室搞实验，他在实验的过程中，一次又一次的失败，可他依然不言放弃，坚持不懈，甚至到忘我的境界，就凭着这种超人的毅力，他克服了一个又一个科学难题，最终研究出了电灯，电话，留声机，电报机，唱片机等。
他的一生度过了84个春秋，发明的项目多达2000多项，为人类的进步作出了巨大贡献，是当之无愧的发明大王。
看完这本书，我深受感动，也非常佩服和崇拜爱迪生。
他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志，坚持不懈，不怕失败，向着目标，努力奋斗，珍惜每分每秒，一定会有成功的一天。
我一定要学习爱迪生的精神，相信自己，将来做个对社会有用的人。
二年级读书心得报告篇2〈〈新课程标准〉〉指出，识字写字是阅读和写作的基础，是一二年级的教学重点。
识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求实用结合。
运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学环境。
小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主，二年级学生，一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。
为了使学生在愉快轻松的气氛中主动地识字，在这一学年中，我根据儿童年龄特点，采取各种有效的途径,有意识地激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养他们的识字能力。
下面,我就总结我在识字教学中的一些做法：1.根据儿童的思维特点，把抽象的符号具体形象化识字本身是枯燥的，而对于枯燥的事物，人们的情绪总是消极和被动的。
二年级小学生阅读读书心得(通用12篇)
二年级小学生阅读读书心得（通用12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、总结报告、工作计划、演讲致辞、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as experience, summary report, work plan, speech, contract agreement, letter of agreement, party group information, teaching materials, essay encyclopedia, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!二年级小学生阅读读书心得（通用12篇）某些事情让我们心里有了一些心得后，就十分有必须要写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。
二年级读书报告范文精选5篇
二年级读书报告范文精选5篇读书报告也叫读后感，读书笔记，读书日记，是对读书感悟的记录和总结，有利于更好的学习吸收书上的知识经验。
小编精选了一些关于读书报告的优秀范文，让我们一起来看看吧。
笨狼的故事好词：怪不得、美美地、真不凑巧、来来回回、干干净净、喘不过气、光秃秃、折腾、不管三七二十一、尖厉的嗓子、愤怒地*好句：老师的口令刚刚发出，笨狼就像离弦的箭一样往前奔跑。
感受：老师教笨狼“苹果”这个词，笨狼不知道字词并不等于实物，认为老师应该直接教真正的苹果，认为它可以拿来吃，真是有点笨。
窗边的小豆豆内容这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。
作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
感受：看了这本书，我觉得这本书有无数的笑声和感动，我也了解到了小林校长是一个专心教育、关心儿童成长的伟大的教育家。
在他的教育和引导下，小豆豆从一个调皮的小女孩成长成为一个有成就的人。
从小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。
我也有很多跟小豆豆一样顽皮的行为，老师也经常教育和引导我。
以后，我也像小豆豆一样，在老师的教导下，通过自己的努力，成长成为一个有用的人。
我喜欢这本书!灰姑娘内容灰姑娘的妈妈去世了，爸爸又娶了一个新的妻子。
继母有两个女儿，她们外表美丽，内心却丑陋*。
她们天天叫灰姑娘做事，自己却很懒惰。
王子举办舞会，让全国的女孩子都去参加舞会。
灰姑娘的两个姐姐打扮得漂漂亮亮地去参加舞会，却让灰姑娘留在家里干活。
灰姑娘在好朋友小白鸟的帮助下，穿着漂亮裙子和水晶鞋去参加舞会，但在赶回家时，把水晶鞋掉在了阶梯上。
王子捡到了水晶鞋，让所有的女孩子都来试穿，穿上合脚的就是他的新娘。
两个姐姐都穿不进去，灰姑娘穿上刚刚好，王子带着灰姑娘回到皇宫，过上了幸福的生活。
感受：灰姑娘的善良，使她得到小白鸟的帮助，最后过上幸福的生活。
两个姐姐内心*，最后只落下一场空。
二年级必读书籍的读书心得体会范文5篇
二年级必读书籍的读书心得体会范文5篇书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。
以书相伴，人生就会有大不同。
生活可以清贫，但不可以无书。
博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书，读好书。
可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是的老师！读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。
经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。
他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。
经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。
有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。
阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞，养不成读书的习惯，一辈子不知所措。
二年级必读书籍的读书心得体会范文（篇2）书，大家一定都不陌生，书里面有丰富多彩的知识，只看你会不会读它，读懂它，让你走进知识的王国……今天，又是一个平凡的周末，我照样拿着我喜爱的课外书喊：“爸爸，爸爸，我们该一起读书了。
”“好、好，乖宝贝，我们一起获取书中的知识。
”爸爸立刻放下手中的工作，和蔼可亲地说道。
说了就要做。
我们父女俩立刻端起书来阅读。
我们读的可认真呢！我一边看书，一边做着读书笔记，并且把这个故事的知识点记录下来。
爸爸也神情专注地看着，获取着书中的精华，并且也不漏过每一个中要点和知识点。
大家不要以为这样做是徒劳无功，我们这样做是有目的的，当读完这个故事后，我们会做一个关于读书的小游戏。
小学二年级读一本好书征文（精选6篇）
小学二年级读一本好书征文小学二年级读一本好书征文（精选6篇）在生活、工作和学习中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？下面是小编收集整理的小学二年级读一本好书征文（精选6篇），欢迎大家分享。
小学二年级读一本好书征文1今天心情大好，拿本书来看看就选《军犬黑子》。
文章讲述了一头叫黑子的军犬。
一次，指导员给它一个任务，找出谁是“小偷”，黑子很快就找了出来，但指导员看了连连摇头。
最后黑子的自信心被击败了，它选了别人。
指导员最终把答案告诉了黑子，黑子落下了豆大的泪珠，头也不回的走了。
它不再相信任何人，包括指导员。
这件事让所有人都懊恼。
看完这篇文章，我觉得不论是人还是动物，都应该有自己的尊严。
而且我认为文中的指导员也不该那样做，换做任何人都有像黑子一样的反应。
不过黑子的反应也的确让我出乎意料。
因为，在这之前，我认为只有人才会有尊严。
但我错了，哪怕是一条狗，也会有自己的尊严。
人与动物可以没有任何东西，但绝不能没有自己的尊严。
看完这篇文章，我想起在生活中，我不可以剥夺被人的尊严。
记得有一次是自习课，老师不在教室，我的同桌和前面那个同学讲话。
当时我本不想去理会，但是他们声音越来越大，我实在忍不住。
我就把他们2个骂了，就连其他同学也听见了，后来我很后悔，我骂人不对，影响同学们的友好团结，还伤害了他们的自尊心。
我想跟他们说声“对不起，我错了”。
小学二年级读一本好书征文2暑假读了《教室里下起了毛毛雨》这本书之后，我有许多感受。
这是一本有许多个片段而组合成的故事。
书中以调皮捣蛋的王小瞧作主角展开了几个五年级的学生、老师等人物的精彩故事。
作者王勇英在每一个故事中都写清了一个或者是几个人在这一个片段中的特点。
比如在《教室里下起了毛毛雨》这一片段中，作者着重写了王小瞧调皮捣蛋的特点，而在《王小瞧的怪鞋子》这一片段里的棉花开老师，作者又写出了她的善解人意……一个调皮捣蛋的小子，一个童心未泯的淘气老爸，还有一个爱大惊小怪的老妈，再加上一个像天使一般可爱的老师和一群淘气天真的同学，他们组成了一个又一个的精彩片段。
二年级阅读的总结报告
二年级阅读的总结报告二年级阅读的总结报告(精品8篇)二年级阅读的总结报告要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的二年级阅读的总结报告样本能让你事半功倍，下面分享【二年级阅读的总结报告(精品8篇)】，供你选择借鉴。
二年级阅读的总结报告篇1一、在教育教学上在教学上，认真备课，为突破每节课的重难点，我读了教学参考书上的每一个字，反复的推敲，参悟编者的意图，以及设计者的意图，使我们教学中的数学和生活中的数学融会贯通，使学生对教材，对教材的例题和习题都有比较深刻的理解，这学期得到一本比较的好的书，数学教材全解，虽然编的不是很精，但是值得我们教师去阅读，对教材的全解比较的全面，习题的设计比较的有层次，真的是一本好书，做到每节课都是精背，精讲，训练学生的思维，学生的思维需要长时间的培养，虽然只是短短的一年时间，但是我感觉我的学生思维都有大幅度的提高，谢老师你最高兴的事情是什么，我说“我的学生的思维超过我，是我最高兴的事情。
”我是比较酷爱数学的人，因为这节课我兴奋了好几天，我真的很喜欢我的学生，想想他们就是一张白纸，需要我们教师去涂抹，以后我会用“心”去涂抹。
为了上好立体和平面几何的课，我每节课都制作教具，一年下来，学生的空间观念形成了，他们空间的想象能力也得到了很好的培养，为中学的几何打下了良好的基础。
二、在课业辅导方面个别的学生一定不会接受我的，特别是差生，要用心去爱学生，去教育学生，时间长了让他们感觉到老师一切都是为了他们，首先让他们接受我，才能提高学生的思维，和成绩，厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到“接受”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们用心去学，去听，你一定能学会的，最后做到“理解”二字，由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和发展。
小学生读书心得二年级怎么写（精选17篇）
小学生读书心得二年级怎么写（精选17篇）小学生读书心得二年级怎么写篇1每个人在生活中一定有过有趣的读书事情。
书就是一个知识的宝库，是一位朋友，是一个温暖的家。
记得有一次，我觉得没事做，很无聊。
便从书柜里的角落里，掏出了一本我很久没有看过的书。
便读了起来。
我一捧起书便爱不释手，对作者里面写的人物及情节不禁着了迷，把自己全部的精神投入到了书里，读着作者写的经历，跟着作者一起为书里的故事喜怒哀乐。
而因我看书太入迷，而没有听见妈妈叫我的声音。
妈妈最后进房间叫我，我才听见。
慢慢地把书放下。
依依不舍的离开，去吃饭了。
最后又开始去看书。
每个人在书的海洋里遨游，也是在体味着作者的喜怒哀乐，与作者共同感受。
小学生读书心得二年级怎么写篇2在暑假里我看了《一千零一夜》这本书，书里的故事很吸引我，其中令我最喜欢的是这本书的最后一篇“国王和他的一千零一夜”。
故事里面的桑鲁卓是一个美丽聪明的女孩，而且非常会讲故事，她用自己的一千零一个精彩的故事感动了凶残的国王，国王还命人把故事记录下来，便诞生了这本《一千零一夜》。
我很佩服桑鲁卓，她用自己的聪明救了自己，也救了整个城市的女孩。
她拥有丰富的想象力，讲出了那么多精彩的故事，我也要向她学习，多动脑筋，多积累好的词汇，以后也能讲出好听的故事，写出优秀的文章。
小学生读书心得二年级怎么写篇3我在三岁上幼儿园时就接触上了书，那时在幼儿园老师给读书，在家妈妈给读书。
当我慢慢的学会拼音，上大班开始正式自己读书。
第一本读的是四大名着之一《西游记》，注音版的。
之后，我又读了《》、《格林童话》、《水孩子》、《假如给我三天光明》等，到现在我读了很好书。
但我最喜欢读的书是《昆虫记》。
它是法国科学家法布尔写的，这是一本关于昆虫的书。
读了这本书，我感到很奇妙，原来昆虫世界有这么多的奥秘。
里面有勤劳的蜜蜂、威武的螳螂、会唱歌的蝈蝈。
还让我知道了蝉是怎样脱壳，蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物，甲虫是怎样滚粪球的……真的把我带到了一个有趣，幽默的昆虫世界。
小学二年级课外书读后感范文10篇
小学二年级课外书读后感范文10篇1.小学二年级课外书读后感范文篇一我读了《安徒生童话》这本书，里面有好多有趣的故事。
我喜欢《丑小鸭》这个故事。
丑小鸭一开始很丑，大家都不喜欢它，它到处被欺负。
但是丑小鸭没有放弃，它一直努力，后变成了一只美丽的白天鹅。
这个故事让我知道了，不能嘲笑别人，要善良。
而且遇到困难不要害怕，只要坚持努力，就会变得更好。
我还喜欢《卖火柴的小女孩》，她太可怜了，在大年夜还在街上卖火柴。
《安徒生童话》真好看，我以后还要读更多的书。
2.小学二年级课外书读后感范文篇二《小王子》是一本书，里面讲了一个来自星星的小男孩的故事。
他去了不同的星球，见到了各种各样的人，有的很奇怪，有的很搞笑。
我喜欢的是小王子和他的玫瑰花。
玫瑰花很美丽，但是有点骄傲。
小王子很爱她，但是后来他离开了自己的星球，去了很多其他地方。
书里面有很多插图，画得很可爱。
小王子的样子很特别，他的头发像一顶帽子，眼睛大大的，看起来很聪明。
读完这本书，我觉得小王子很勇敢，也很善良。
他教会了我，真正的朋友是要用心去了解的，不是只看外表。
我也想像小王子一样，去认识很多新朋友，用心去感受他们。
这本书让我学到了很多，也让我很开心。
我希望有一天，我也能像小王子一样，去很多不同的地方，看到很多美丽的风景。
3.小学二年级课外书读后感范文篇三暑假期间，我读了伍美珍姐姐写的一本小说——《青蛙军团爱地球》，书中讲了小主人公黄金鑫和其他两位好友华汪德、秦超逸在班上成立了一个小组，命名为“青蛙团体”，以环保低碳作为小组的活动宗旨。
在进行环保活动的过程中，虽然遭到不同程度的反对，但这阻挡不了他们的决心，他们用自己的行动证明给大家看，终得到了很多人支持，特别是得到老师的认可。
团体的小队员们的这种爱护环境的行为影响了周围的一些人，更多的同学加入他们的行列，他们影响着周边生活中的人们。
其中，笨小孩黄金鑫也以他的一系列看似傻傻的行为，令大家对他刮目相看，又焕发出了光彩。
二年级学生读书汇报12篇
二年级学生读书汇报12篇二年级学生读书汇报篇1高尔基曾说过这么一句话：“书籍是人类进步的阶梯。
”由此可见，读书对于每个人同样重要，由于书的质量好坏会直接影响人的素养，才智和财宝。
书上的学问取之不尽，用之不竭。
而才智就是靠自己从书上积存。
所以我认为：书——就是才智。
“素养是金饭碗”“素养成就抱负”两句意蕴深刻的话语。
想要拥有素养，那么素养是怎么来的。
在我的人生哲学当中，我认为，素养来源与书籍，就如同艺术来源与生活。
两者具备同样的道理。
也有过一句话：书中自有黄金屋。
想必这句话是众所皆知吧。
有人认为财宝就是权利。
我并不这样认为，但也可以这样认为，可是归根结底只在与读书。
书才是人类最大的财宝。
学问就是财宝。
拥有了书本，并合理地利用它，我们就可以从中获得学问，猎取才智，提高素养，从而收获财宝。
大家肯定听说过曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然而他小时候的天赋却不高。
有一天在家读书，一篇不知道重复多少遍的文章，但他还是在朗读。
由于，他没有背下这篇文章。
这时候他家来了一个贼，埋伏在他的屋檐下，盼望等读书人睡觉之后捞点好处。
可是等了酗酒，他还未合眼，还是翻来复去地读那篇文章。
贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍，扬长而去!这说明的就是读书这两个字。
二年级学生读书汇报篇2书是人类才智的源泉，我有一本好书沈石溪的《狼王梦》。
这本书主要讲了母狼紫岚在失去了丈夫黑桑之后，在绝境下产了五只小狼，有一只不幸死亡，剩下了黑仔、蓝魂儿媚媚和双毛。
母亲紫岚将黑桑的狼王梦全部寄予在了黑仔身上，但在玩耍时黑仔却意外丢了性命，母亲又分别将盼望寄予在了双毛和蓝魂儿身上，但最终由于种种缘由，双毛和蓝魂儿也都中了敌人的计策而死亡。
紫岚只能把盼望放在了媚媚的儿女身上，最终为了媚媚的儿女能平安长大自己和金雕做斗争，最终与金雕同归于尽。
读了这个故事，你有没有感到母爱是那么的宏大!母亲紫岚将毕生的心血全部给了孩子们，付出了自己的器官及生命，让孩子们变得更强壮、更安康、更优秀，在狼群中树立威信，让孩子能够等上狼王的宝座，紫岚的母爱此刻深深打动了我。
二年级看书读后感（通用5篇）
二年级看书读后感二年级看书读后感（通用5篇）二年级看书读后感1今年，我读了《雷锋》这本书，雷锋叔叔那种乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。
这本书主要写了王大力把全班的衣服洗了，雷锋发现自己的袜子不见了，向王大力索要。
王大力劝雷锋买过一双袜子，那双袜子已经破烂不堪。
可雷锋却说它又不阻碍我出操、练车。
书里还提到辽阳的区洪水，雷锋毫不犹豫地把自己存在银行里的钱寄到灾区。
短短几句话就能体现出雷锋的乐于助人、勤俭节约的品质。
记得有一次，是我表妹的生日。
我送给表妹一双又漂亮又合适的运动鞋。
过了几天，我还不见她穿上我送给她的运动鞋。
我好奇地对表妹说：“你怎么不穿上我送给你的鞋呢?”表妹解释说：“不，这双鞋还没破。
”“但你的鞋已经补了好多次了。
你不觉的不好看吗?”我说。
表妹说：“鞋是给人穿的，又不是给人看的。
”我听了也觉得表妹说得很有道理。
还有一次，我和表姐乘公共汽车出去玩。
不久，上来了一位满头银发、拄着拐杖的老奶奶。
这时，车里挤满了人。
我并没有打算让自己的位置让给老奶奶坐。
可表姐毫不犹豫地将自己的位置让给老奶奶。
我好奇地说：“为什么你不坐啊?”表姐说：“难道你想让一位年迈的老奶奶站着吗?”我听了，心感到不好意思。
从这刻开始，我要向雷锋、表妹、表姐一样乐于助人、勤俭节约。
二年级看书读后感2今天我翻开了一本读物，当读完了这篇《英雄杨靖宇》的文章后，不禁为其震撼人心的故事而感慨，我实在佩服他那爱国的热情与顽强的精神。
杨靖宇将军虽然是共产党的高级将领，但他和战士们同吃同住，不搞特殊化。
1940年，年仅35岁的杨靖宇将军由于叛徒的出卖，不幸牺牲在日本鬼子的枪林弹雨中。
凶残的敌人割下了他的头颅，剖开了他的肚子，惊诧地发现，他的胃里竟是一些没有消化的草根、树皮、棉絮等，而没有一粒粮食！在场的人都惊呆了。
原来，在东北冰天雪地的大山林里，杨靖宇将军率领抗联将士们，跟日本鬼子打游击战，一打就是好几年。
因为一直周旋在山林中，不要说粮食，就是野草也没得吃，连草都被埋在二三尺深的积雪底下。
二年级读书征文（精选43篇）
二年级读书征文二年级读书征文（精选43篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。
为了让您在写征文时更加简单方便，下面是小编精心整理的二年级读书征文，希望对大家有所帮助。
二年级读书征文篇1书籍是人类进步的阶梯。
书，是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。
书，是指路明灯，永不熄灭。
读书能陶冶人的心灵，就如同锻炼身体一般。
读书破万卷，下笔如有神。
我认为多读书对写作是有好处的。
记得文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。
我们在读书的时候要多积累一些好词好句好段，再把它们抄在笔记本上。
还要多学习别人的写作手法和内容，这样在写作的时候，积累的和学习到的东西就可以派上用场了！“不动笔墨，不读书。
”我觉得这句话说的很对。
读书要随手做笔记，把重要的地方都画出来。
还要多和同学交流读书的体会和感想。
一本书就是一位朋友，也是一处你随时想去的故地；一本书就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的朋友。
我们永远离不开，也舍不得，书这个知心的好朋友，这个称职的好老师！二年级读书征文篇2每个人都会读书，而且读书的方式不同。
有的囫囵吞枣，有的细嚼慢咽，来看我的故事吧！一次，妈妈临时出差，我要自己煮方便面。
到了中午，我准备煮方便面时，看了一下时间，才11：30分，离吃饭时间还有半个小时呢！我想：干脆看一会儿书吧！于是，我拿出一本书，津津有味的看了起来。
20分钟，30分钟，1小时…………等我读完书，才发现现在已经下午3点30分了，我的肚子早饿得咕咕叫了。
这时，妈妈回来了，问我吃的饱吗？我说：“还没吃饭呢！”“那你在干嘛？”妈妈问。
“我在看书！”我大叫。
妈妈问：“是什么书呀？那么用功！”我毫不犹豫的回答：“《银顶针的夏天》是”国际大奖小说“哦”“那么好看啊！也借我瞧瞧！”我依依不舍地把书交到妈妈手里。
妈妈一直在看书，直到5：00，一直在看，我叫妈妈去做饭，妈妈不理我，到了6：00，我叫妈妈去做饭，7：00，妈妈看完了，问：“吃饭了吗？”这就是我的读书故事，你也和我分享一下吧！二年级读书征文篇3书是每个人在知识海洋翱翔的翅膀，如果人没有了书，人不读书，就犹如一只折了翅的鸟儿，在读书的过程中，我贪婪地吸收了大量的知识，并让我明白了读书的真谛，所以读书改变了我。
二年级读书报告范文精选5篇
二年级读书报告范文精选5篇读书报告也叫读后感，读书笔记，读书日记，是对读书感悟的记录和总结，有利于更好的学习吸收书上的知识经验。
我精选了一些关于读书报告的优秀范文，让我们一起来看看吧。
笨狼的故事好词：怪不得、美美地、真不凑巧、来来回回、干干净净、喘不过气、光秃秃、折腾、不管三七二十一、尖厉的嗓子、愤怒地*好句：老师的口令刚刚发出，笨狼就像离弦的箭一样往前奔跑。
感受：老师教笨狼“苹果”这个词，笨狼不知道字词并不等于实物，认为老师应该直接教真正的苹果，认为它可以拿来吃，真是有点笨。
窗边的小豆豆内容这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。
作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
感受：看了这本书，我觉得这本书有无数的笑声和感动，我也了解到了小林校长是一个专心教育、关心儿童成长的伟大的教育家。
在他的教育和引导下，小豆豆从一个调皮的小女孩成长成为一个有成就的人。
从小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。
我也有很多跟小豆豆一样顽皮的行为，老师也经常教育和引导我。
以后，我也像小豆豆一样，在老师的教导下，通过自己的努力，成长成为一个有用的人。
我喜欢这本书!灰姑娘内容灰姑娘的妈妈去世了，爸爸又娶了一个新的妻子。
继母有两个女儿，她们外表美丽，内心却丑陋*。
她们天天叫灰姑娘做事，自己却很懒惰。
王子举办舞会，让全国的女孩子都去参加舞会。
灰姑娘的两个姐姐打扮得漂漂亮亮地去参加舞会，却让灰姑娘留在家里干活。
灰姑娘在好朋友小白鸟的帮助下，穿着漂亮裙子和水晶鞋去参加舞会，但在赶回家时，把水晶鞋掉在了阶梯上。
王子捡到了水晶鞋，让所有的女孩子都来试穿，穿上合脚的就是他的新娘。
两个姐姐都穿不进去，灰姑娘穿上刚刚好，王子带着灰姑娘回到皇宫，过上了幸福的生活。
感受：灰姑娘的善良，使她得到小白鸟的帮助，最后过上幸福的生活。
两个姐姐内心*，最后只落下一场空。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二年级读书报告范文精选5篇
读书报告也叫读后感，读书笔记，读书日记，是对读书感悟的记录和总结，有利于更好的学习吸收书上的知识经验。
小编精选了一些关于读书报告的优秀范文，让我们一起来看看吧。
笨狼的故事
好词：怪不得、美美地、真不凑巧、来来回回、干干净净、喘不过气、光秃秃、折腾、不管三七二十一、尖厉的嗓子、愤怒地* 好句：老师的口令刚刚发出，笨狼就像离弦的箭一样往前奔跑。
感受：老师教笨狼“苹果”这个词，笨狼不知道字词并不等于实物，认为老师应该直接教真正的苹果，认为它可以拿来吃，真是有点笨。
窗边的小豆豆
内容这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。
作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。
在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
感受：看了这本书，我觉得这本书有无数的笑声和感动，我也了解到了小林校长是一个专心教育、关心儿童成长的伟大的教育家。
在他的教育和引导下，小豆豆从一个调皮的小女孩成长成为一个有成就的人。
从小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。
我也有很多跟小豆豆一样顽皮的行为，老师也经常教育和引导我。
以后，我也像小豆豆一样，在老师的教导下，通过自己的努力，成长成为一个有用的人。
我喜欢这本书!
灰姑娘
内容灰姑娘的妈妈去世了，爸爸又娶了一个新的妻子。
继母有两个女儿，她们外表美丽，内心却丑陋*。
她们天天叫灰姑娘做事，自己却很懒惰。
王子举办舞会，让全国的女孩子都去参加舞会。
灰姑娘的两个姐姐打扮得漂漂亮亮地去参加舞会，却让灰姑娘留在家里干活。
灰姑娘在好朋友小白鸟的帮助下，穿着漂亮裙子和水晶鞋去参加舞会，
但在赶回家时，把水晶鞋掉在了阶梯上。
王子捡到了水晶鞋，让所有的女孩子都来试穿，穿上合脚的就是他的新娘。
两个姐姐都穿不进去，灰姑娘穿上刚刚好，王子带着灰姑娘回到皇宫，过上了幸福的生活。
感受：灰姑娘的善良，使她得到小白鸟的帮助，最后过上幸福的生活。
两个姐姐内心*，最后只落下一场空。
我很喜欢这个故事，因为它让我很感动。
草房子
今天，我怀着激动的心情看了叫《草房子》的书，书里讲的是;一个男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。
六年生活中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常但又催人泪下、撼动人心得故事;少男少女之间毫无瑕疵的纯情。
垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，这些感情在人与人之间现今的感情中是值得宝贵的。
宝葫芦的秘密
《宝葫芦的秘密》这本书很好看。
这本书的故事以“我”从小就梦想拥有万能的宝葫芦，到后来如愿以偿拥有宝葫芦，想怎样就怎样，无所不能，从开始时的新奇刺激到后来烦恼无穷无尽。
故事在最后，笔锋一转，原来拥有万能的宝葫芦只不过是一个梦而已。
虽然全书叙述的只是一个梦，却非常有趣，生动活泼。
同时也告诉了我们：天上不可能掉馅饼，真正的幸福是要靠自己的劳动和聪明才智的。