2026 新高考英语题型
专题11 阅读理解之记叙文-2024年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(原卷版)
专题11 阅读理解之记叙文2020-2023年高考英语阅读理解考情分析记叙文类文章描述的是一件具体事情的发生、发展和结局，通常有时间、地点、人物、事件等。
有些文章是按事件发展的经过为主线叙述的，在叙述的过程中有详有略；有些文章是按时间的顺序叙述的，有顺叙、倒叙等。
从总体上来讲，文章的难度通常不大，在阅读过程中，我们一直在某个线索的引导下，随着作者的思路去了解一个故事或一件事情的始末，因此会感到比较轻松。
命题往往从故事的情节、人物或事件之间的关系、作者的意图和态度、故事的前因和后果等方面入手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
阅读此类文章应特别注意：(1)若是一般故事性文章，应读懂故事的发生，发展，高潮和结局；(2)若是“哲理故事”，要理解故事所蕴含的哲理意义；(3)若是“逸闻趣事”，应体会对话的风趣性，进而才能感受幽默的精髓。
高考记叙文阅读理解注重题材的多样化、现代化和生活化，涵盖了人物故事、社会文化等方面，符合新课标人与自我、人与自然、人与社会三大主题语境，凸显语言与文化相结合。
高考记叙文的篇幅一般都在280至350词左右，段落较多。
文章语法结构多样化、表达方式灵活，常用短语和平时不常见到的表达交织在文章中，使文章更加生动和地道，也在一定程度上增加了理解的难度。
2020-2023年高考试题中的记叙文考查情况（见下表）：序号来源语篇概述主题语境词数2023年新高考I卷B篇爱思考且好学的John建造了一个生态机器，利用自然人与自我3291自我修复的原理来净化污水2023年全国甲卷B篇DIY高手Terri Boltonis的技能以及此项目可能会在女性人与社会2762群体中变成一种潮流趋势2022年全国甲卷C篇Ginni从小就热爱旅游，后来机缘巧合去了南极洲旅行,人与自然3013并留下了深刻的印象2021年全国甲卷C篇作者在不停的搬家过程中，从不适应到融入了当地的生人与社会3214活的一个过程2020年新高考II卷B篇作者想出了一个“奶奶的盒子”的办法，收集学生们带到人与社会2885学校的玩具，后来将其变成了现实62020年全国甲卷D篇以时间顺序讲述作者不同暑期对图书馆的热爱人与自我334题型归纳题型01 细节事实题【题型诠释】细节题几乎是每一篇记叙文阅读理解中都会出现的题型，围绕文章主题考查学生对具体信息点的理解。
2021—2024年新高考英语真题考点分布汇总 新高考全国II卷
2024年新高考英语高考真题考点分布汇总新高考全国II卷题号题型考点核心素养1听力获取具体信息what语言能力文化意识思维品质2获取具体信息what 3推断具体信息what 4获取具体信息where 5推断具体信息what 6推断具体信息where 7推断具体信息what 8获取具体信息why 9获取具体信息what time 10获取具体信息what 11推断具体信息why 12获取具体信息how many 13推断具体信息what 14获取具体信息how often 15获取具体信息what116对将要发生的事简单推断what 17获取具体信息why18获取具体信息what19获取具体信息what20获取具体信息what21阅读理解细节理解语言能力文化意识思维品质学习能力22细节理解23细节理解24推理判断25细节理解26细节理解27细节理解28推理判断29细节理解30推理判断31主旨大意32词义猜测233推理判断34细节理解35目的意图36七选五过渡句语言能力思维品质37总结句38过渡句39主旨句40过渡句41完形填空动词语言能力文化意识思维品质42动词43动词44动词45名词46形容词47动词48名词49名词350名词51动词52动词短语53动词54名词55动词56语法填空定语从句语言能力文化意识学习能力57名词58动词的时态和主谓一致59介词60非谓语动词61动词的时态、语态和主谓一致62名词63非谓语动词64非谓语动词65连词66应用文写作分享信：在公园上美术课的经历语言能力4思维品质67读后续写记叙文：协商解决车费支付问题语言能力思维品质52023年新高考英语真题考点分布汇总新高考全国II卷题号题型考点核心素养1听力对将要发生的事简单推断what文化意识2对将要发生的事简单推断what 3时间的推断when4对行为原因的简单推断why 5获取具体信息what6对行为原因的简单推断why 7获取具体信息what8地点的推断where9获取具体信息what10获取事实性具体信息what 11获取事实性具体信息what 12地点的推断where13获取具体信息what14获取事实性具体信息what 15获取事实性具体信息what6716获取具体信息what17判断说话人的观点和态度how…feelabout…?18获取具体信息what 19地点的推断where 20对行为原因的简单推断why21阅读理解细节理解文化意识22细节理解23细节理解24细节理解语言能力25细节理解26推理判断27段落大意28推理判断29细节理解30词义猜测31推理判断32细节理解33推理判断34推理判断35细节理解36七选五过渡句语言能力37总结句38主旨句39过渡句40过渡句41完形填空名词语言能力42名词43副词44动词45动词46动词短语47形容词48形容词849名词50动词短语51动词52动词53形容词54动词55形容词56语法填空名词语言能力57形容词58介词59冠词60非谓语动词61名词62表语从句引导词63副词64连词65动词时态966应用文写作建议信：对外教分组安排的意见和建议语言能力、文化意识、思维品质、学习能力67读后续写记叙文：移民学生努力学习写作，克服困难并获取成功语言能力、文化意识、思维品质、学习能力102022年新高考英语高考真题考点分布汇总新高考全国II卷题号题型考点核心素养1听力获取具体信息what文化意识2地点的推断where3获取具体信息what4对行为原因的简单推断why 5获取具体信息what6对行为原因的简单推断why 7时间的推断when8获取具体信息what9获取具体信息who10对数字及事实认定判断how much 11对行为原因的简单推断why 12获取具体信息what13对将要发生的事简单推断what 14获取具体信息what15对行为原因的简单推断why111216获取事实性具体信息what 17判断说话人的观点和态度what…thinkof…?18获取具体信息who 19地点的推断where 20获取事实性具体信息what21阅读理解细节理解文化意识22细节理解23推理判断24词义猜测语言能力25推理判断26细节理解27推理判断28推理判断29细节理解30词义猜测31段落大意32细节理解33细节理解34细节理解35推理判断36七选五主题句语言能力37过渡句38过渡句39过渡句40过渡句41完形填空副词语言能力42名词43形容词44形容词45名词46介词短语47名词48动词1349名词50动词51名词52名词53动词54动词55名词56语法填空非谓语动词语言能力57冠词58形容词59非谓语动词60副词61连词62谓语动词的时态和主谓一致63动词时态64名词所有格65特殊疑问词1466应用文写作邀请信：校广播站英语节目负责人邀请外教做访谈语言能力、文化意识、思维品质、学习能力67读后续写记叙文：残疾学生坚持参加跑步比赛语言能力、文化意识、思维品质、学习能力152021年新高考英语高考真题考点分布汇总新高考全国Ⅱ卷1听力对行为原因的简单推断why文化意识2获取具体信息what3获取事实性具体信息who4获取具体信息what5获取事实性具体信息what6时间的推断when7对数字及事实认定判断how much 8获取事实性具体信息what9获取具体信息what10获取事实性具体信息what11获取事实性具体信息what12获取具体信息what13地点的推断where14对行为原因的简单推断why15地点的推断where16对动作行为发生时间的推断what time1617人物身份推断what18获取事实性具体信息what 19对行为原因的简单推断why 20获取事实性具体信息what21阅读理解细节理解语言能力22细节理解23细节理解24细节理解25词句猜测26推理判断27细节理解28细节理解29推理判断30细节理解31主旨大意32细节理解33细节理解1734推理判断35推理判断36七选五过渡句语言能力37过渡句38主题句39过渡句40过渡句41完形填空动词语言能力42名词43名词44名词45动词46名词47名词48动词49动词50动词1851动词短语52名词53形容词54动词55名词56语法填空序数词语言能力57动词现在分词58动词不定式59定语从句60连词61形容词62动词过去分词63动词时态和主谓一致64名词65冠词66应用文写作短文：庆祝Youth创刊十周年语言能力、文化意识、思维品质、学习能力1967读后续写记叙文：母亲节这天，双胞胎为自己的母亲准备礼物的故事。
新高考(全国卷)英语考试试卷结构及题型变化
新高考（全国卷）地区英语试卷结构及题型变化新高考英语考试试卷及试卷结构说明：英语试卷满分150分，听力考试时间约20分钟，笔试考试时间100分钟。
听力：新高考英语听力安排在全国高考之前，使用新高考全国Ⅰ卷（山东省）安排在高三第一学期的期末。
在2020年1月8日的9:00和9:50组织了两次听力考试。
学生的英语听力成绩取两次听力成绩中较高的一次计入高考成绩。
听力试卷的考试题型与之前全国卷保持一致，由两小题组成。
共20小题，每小题1.5分，满分30分。
总体上来看，听力部分的考试形式与考试内容基本保持一致，体现了高考试卷的稳定性与传承性。
听力试题考察的内容还是一些常见的话题。
对于考生来讲，只要平时多下功夫，在考试的时候一定能够取得一个令人满意的成绩。
笔试：2020年使用新高考全国Ⅰ卷（山东省）笔试考试安排在2020年6月8日15:00-16:40，考试时间为100分钟，笔试满分为120分。
笔试考试试卷结构：第一部分：阅读，共50分。
分传统式阅读和七选五阅读，传统式阅读共4篇，每篇设题3-4道。
每小题2.5分，满分37.5分，七选五阅读共5小题，每小题2.5分，满分12.5分。
第二部分：语言运用，共30分。
包括完形填空与语法填空，完形填空共15小题，每小题1分，满分15分。
语法填空共10小题，每小题1.5分，共15分。
第三部分：写作，共40分。
包括传统式（应用文）写作和文章续写，传统式写作15分，文章续写25分。
笔试试卷分析：第一部分：阅读（50分）2020年新高考全国Ⅰ卷考点分析从阅读理解考察的题材来看，新高考更加重视名人对于学生价值观的一个引导。
在B，C篇阅读中分别考察了两位优秀外国名人的人生经历，均为记叙文，这样说明高考选拔的指向性。
要给予学生以正确的价值观引导。
A篇和七选五阅读均为应用文，题材较为常规，考生也比较熟悉。
D篇是与日常饮食相关的一篇科普类说明文，涉及的内容也都比较常见。
从新高考的选材来看，阅读部分与原来无太大差别，但是阅读部分的分值加大，需要引起学生的重视。
最新2024高考英语题型盘点,高考改革后的英语题型
最新2024高考英语题型盘点,高考改革后的英语题型2024年高考英语题型盘点与改革后的英语题型随着新高考改革的不断推进，2024年高考英语试卷的题型也将发生一些变化。
本文将为大家盘点2024年高考英语的最新题型，并分析改革后的英语题型，探讨其可能对学生的影响。
一、听说题型：1、听说测试：作为高考英语试卷的重要组成部分，听说测试将更加注重考察学生的实际交流能力。
听说测试可能会包括一些情境模拟，如对话、短文听力、角色扮演等，旨在评估学生的听力理解、口语表达和交流技巧。
2、机考形式：部分省份的听说测试将采用机考形式进行，这对学生适应现代化考试模式和电子设备操作的能力提出了更高的要求。
二、阅读理解：1、多项选择题：阅读理解仍将沿用多项选择题的形式，但可能会增加题量或提高难度，以更好地考察学生的阅读速度和准确度。
2、主观题：为了更好地评估学生的阅读理解能力，可能会出现一些主观题，例如问答题或短文摘要写作等。
三、完形填空：1、取消单项选择：完形填空可能将不再采用单项选择的形式，而是提供一些语境空白，让学生根据上下文填写适当的单词或短语。
2、注重语用能力：这种改革旨在更加注重学生的语用能力和语境理解，而非单一的语法知识。
四、语法填空：1、整体考查：语法填空题可能会更加注重学生对英语语法结构的整体掌握，通过提供一些语境线索，让学生在空格中填写适当的单词或词组。
2、形式变化：语法填空的形式可能会发生变化，例如可能会采用短文或对话形式，以更好地融入听说测试和阅读理解的情境。
五、写作：1、应用文写作：写作部分将继续强调应用文写作，例如信函、通知、便条等，以评估学生在实际情境中的写作能力和语言运用能力。
2、读后续写：为了考察学生的阅读理解和创作能力，写作部分可能会采用读后续写的方式，让学生根据所提供的文章进行续写或改写。
3、内容概要：为了提高学生的综合语言运用能力，写作部分可能会要求学生对所提供的文章进行内容概要或评论，以评估学生的阅读理解、写作技巧和批判性思维。
2023年英语高考新课标I卷题型（含参考答案）
2023年英语高考新课标I卷题型2023年英语高考新课标I卷题型（含参考答案）对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。
下面给大家分享一些关于2023年英语高考新课标I卷题型(含参考答案)，希望能够对大家有所帮助。
2023年英语高考新课标I卷题型(含参考答案)2023年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I)英语试题注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
2023年高考英语新课标124:56第一节(共5小题;每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一-小题。
每段对话仅读一遍。
例: How much is the shirt?A. ? 19.15.B. ? 9.18.C. ? 9.15.答案是C。
1. What will Jack probably do this weekend?A. Go camping.B. Visit a friend.C. Watch a film.2. What does the woman ask the man to do?A. Take care of her bags.B. Pack the food for her.C. Check the train schedule.3. When will the man see Bob?A. This Friday.B. This Saturday.C. Next Monday.4. Why does the man apologize?A. For the terrible food.B. For the overcharge.C. For the waiter's rudeness.5. What are the speakers talking about?A. Writing a book.B. Holding a celebration.C. Buying a present.第二节(共15小题;每小题1.5 分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。
2023年6月 新高考 英语 读后续写
一、前言2023年6月，全国高中阶段学校学业水平考试（以下简称新高考）英语科目的读后续写题型将被正式引入。
这一题型的引入旨在加强学生的阅读理解能力、逻辑思维能力和表达能力，对学生的综合素质进行全面考核。
二、新高考英语科目的读后续写题型介绍1. 读后续写题型目的读后续写题型是为了考察学生对所读材料的理解能力和运用能力，以及其表达能力和逻辑思维能力。
这一题型要求学生根据所提供的阅读材料，写出符合逻辑、准确、连贯的续写部分。
2. 题型要求读后续写题型一般包括一篇短文或者短文段落，其中会加粗或标记出需要补充的续写部分。
学生需要在规定的时间内，根据所给材料进行合理续写，补充内容要符合原文逻辑，语法准确，表达连贯。
3. 考查内容读后续写题型主要考查学生对所读材料的理解能力，包括主旨理解、细节把握、推理判断等；同时也考查学生的表达能力，包括语言组织能力、逻辑推理能力等。
三、新高考英语科目的读后续写题型实施意义1. 强化阅读理解能力读后续写题型要求学生在深入理解所给材料的基础上进行合理续写，这需要学生对所读材料的主旨和细节有充分的把握，从而促进学生的阅读理解能力的提升。
2. 提高逻辑思维能力在续写过程中，学生需要合理安排语言和结构，使得续写部分与原文相衔接，这要求学生具备一定的逻辑思维能力和语言组织能力，培养学生的逻辑思维和表达能力。
3. 增强表达能力续写部分不仅要求语言表达准确、连贯，还要求内容切题、表达清晰，这对学生的表达能力提出了更高的要求，有助于培养学生的写作能力。
四、怎样提高新高考英语科目的读后续写能力1. 多读多练阅读是提高续写能力的基础。
学生可以通过大量阅读不同类型的文章，积累语言素材和逻辑思维能力，并尝试进行续写练习，以提高续写能力。
2. 注重语言表达在续写过程中，要注重语言表达的准确性和连贯性，尽量避免语法错误和表达不清晰的情况。
可以通过大量背诵范文和实践，提高语言表达能力。
3. 注重逻辑思维在续写过程中，要注重逻辑严谨，避免内容跳跃和逻辑不通畅的问题。
最新高考英语题型及分值-中高考英语题型
高考英语题型及分值第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
第二部分阅读理解（共两节，满分60分）第一节（共15小题；每小题3分，满分45分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D ）中，选出最佳选项，并在题卡上将该项涂黑。
第二节（共5小题；每小题3分，满分15 分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项。
第三部分英语知识运用（共两节，满分55分）第一节完形填空（共20小题；每小题2分，满分40分）第II卷第三部分英语知识运用（共两节，满分55分）第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分）第四部分写作（共两节；满分35分）第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）笫二节书面表达（满分25分）二级建造师《建设工程法规及相关知识》重要数字汇总1、专利权的期限。
发明专利权的期限为20年，实用新型专利权和外观设计专利权的期限为10年，均自申请日起计算。
2、注册商标的有效期为10年，自核准注册之日起计算。
3、一般保证的保证人未约定保证期间的，保证期间为债务履行期届满之日起6个月。
4、定金的数额由当事人约定，但不得超过主合同标的额的20%。
5、工程投资额在30万以下或者建筑面积在300平方米以下的建筑工程，可以不申请办理施工许可证。
6、建设工期不足1年的，到位资金原则上不得少于工程合同价的50%，建设工期超过1年的，到位资金原则上不得少于工程合同价的30%。
7、建设单位应当自领取施工许可证之日起3个月内开工。
因故不能按期开工的，应当向发证机关申请延期；延期以两次为限，每次不超过3个月。
8、在建的建筑工程因故中止施工的，建设单位应当自中止施工之日起一个月内，向发证机关报告；中止施工满一年的工程恢复施工前，建设单位应当报发证机关核验施工许可证。
高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)：专题11 阅读理解之记叙文(原卷版)
专题11 阅读理解之记叙文2020-2023年高考英语阅读理解考情分析认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
记叙文类文章描述的是一件具体事情的发生、发展和结局，通常有时间、地点、人物、事件等。
有些文章是按事件发展的经过为主线叙述的，在叙述的过程中有详有略；有些文章是按时间的顺序叙述的，有顺叙、倒叙等。
从总体上来讲，文章的难度通常不大，在阅读过程中，我们一直在某个线索的引导下，随着作者的思路去了解一个故事或一件事情的始末，因此会感到比较轻松。
命题往往从故事的情节、人物或事件之间的关系、作者的意图和态度、故事的前因和后果等方面入手，考查学生对细节的辨认能力以及推理判断能力。
阅读此类文章应特别注意：(1)若是一般故事性文章，应读懂故事的发生，发展，高潮和结局；(2)若是“哲理故事”，要理解故事所蕴含的哲理意义；(3)若是“逸闻趣事”，应体会对话的风趣性，进而才能感受幽默的精髓。
高考记叙文阅读理解注重题材的多样化、现代化和生活化，涵盖了人物故事、社会文化等方面，符合新课标人与自我、人与自然、人与社会三大主题语境，凸显语言与文化相结合。
高考记叙文的篇幅一般都在280至350词左右，段落较多。
文章语法结构多样化、表达方式灵活，常用短语和平时不常见到的表达交织在文章中，使文章更加生动和地道，也在一定程度上增加了理解的难度。
2020-2023年高考试题中的记叙文考查情况（见下表）：序号来源语篇概述主题语境词数2023年新高考I卷B篇爱思考且好学的John建造了一个生态机器，利用自然人与自我3291自我修复的原理来净化污水2023年全国甲卷B篇DIY高手Terri Boltonis的技能以及此项目可能会在女性人与社会2762群体中变成一种潮流趋势2022年全国甲卷C篇Ginni从小就热爱旅游，后来机缘巧合去了南极洲旅行,人与自然3013并留下了深刻的印象2021年全国甲卷C篇作者在不停的搬家过程中，从不适应到融入了当地的生人与社会3214活的一个过程2020年新高考II卷B篇作者想出了一个“奶奶的盒子”的办法，收集学生们带到人与社会2885学校的玩具，后来将其变成了现实62020年全国甲卷D篇以时间顺序讲述作者不同暑期对图书馆的热爱人与自我334题型归纳题型01 细节事实题【题型诠释】细节题几乎是每一篇记叙文阅读理解中都会出现的题型，围绕文章主题考查学生对具体信息点的理解。
英语高考题型分布
英语高考题型分布2022高考英语题型及分值高考英语题型分为高考英语听力、语法填空、完形填空、阅读理解、短文改错和高考英语作文，高考英语各题型分值分布表如下：2022高考英语怎么考类型一：一年两考，考试内容包含听说测试+笔试省市为2022年上海、广东；2021年北京和江苏。
听说考试在高考前进行，采用机考；笔试和高考同时进行。
这种类型能更加全面的考察学生的英语能力，听说读写都占据分值，突出语言学科的实际应用，回归到应有的位置上，避免高分低能，“哑巴英语”。
但对考生素质、学校教师资质、考务工作安排等都有较高要求，适用于教育资源集中的发达地区，也是未来高考英语模式的理想目标。
类型二：一年两考，考试内容包含听力+笔试省市为浙江、天津、山东；2021年河北、福建、湖南、湖北、重庆；2023年辽宁。
听力占据一定分值，部分省份听力和笔试是分开的。
这种类型的英语考试模式在第三批新高考改革省份被广泛采用。
最重要的变化是每年举行两次考试，选择最高分计入高考成绩。
英语试题不要太复杂太老，成绩两年内有效。
降低英语成绩在高考招生中的权重，减轻考前复习的压力，让学生更专注于语文和数学。
类型三：一年一考，听力计入考试成绩2022年，除上海、浙江、天津、北京、山东外，大部分省市将继续实行年度英语科目考试，听力占30分。
这是一种传统的考试模式，在新高考改革中会逐渐被取代。
类型四：一年一考，听力不计入考试成绩辽宁、山西、河南、江西、吉林、陕西、内蒙古、甘肃、黑龙江、四川、新疆、西藏等。
由于教育资源的不平衡，一些初级中学没有给学生足够的听力训练，所以听力成绩不计入考试成绩。
但如果相关高校和专业在录取时需要参考，省教育考试院会提供院校参考。
2026新高考高考英语题型
2026新高考高考英语题型
新高考英语的题型有听力、阅读理解、英语知识运用和写作四大部分，其中听力分值为30分，答题时间为20分钟;阅读理解的分值为40分，答题时间为40分钟;英语知识运用分值为45分，答题时间为25分钟:写作分值为35分，答题时间为25分钟，总分150分，总共答题时间为110分钟。
具体如下:
1、第一部分: 听力(30分，共两节，计入总分)
听力分为两部分，第一节共5小题，每小题1.5分，满分7.5分，第二节共15小题，每小题1.5分，满分22.5。
2、第二部分: 阅读理解(包含阅读和七选五，共两节，40分)
阅读理解也分为两部分，第一节共15小题，每小题2分，满分30分，即阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑:第二节共5小题，每小题2分，满分10分，即根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项；
3、第三部分: 语言知识运用(包含完形填空和语法填空，共两节，45分)
语言知识运用同样分为两部分，第一节完形填空共20小题，每小题1.5分，满分30分，即阅读下面的短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑;第二节共10小题，每小题1.5分，满分15分，即读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
4、第四部分: 写作(包含短文改错和书面表达，35分)
写作也是分为两部分，第一节短文改错共10小题，每小题1分，满分10分，第二节书面表达满分25分。
2023高考英语题型及答题技巧
2023高考英语题型及答题技巧2023高考英语题型及答题技巧有哪些高考英语的笔试成绩占分比重高，考试分笔试和听力两个部分，英语学习在如今这个时代并非无足轻重，研究发现学习英语能够提升我们的记忆力，能帮助我们做决定、在智力测试中获得更高的分数。
下面是小编为大家整理的2023高考英语题型及答题技巧，希望能帮助到大家!2023高考英语题型及答题技巧英语听力问答英语考试的第一大项就是英文听力，若是做的不好会影响到后面题目的作答。
听听力前要先浏览每个听力题目，熟悉每一个听力选项，猜测这一道听力小题目对话可能会说些什么，答案又有可能是哪一个。
这样带着问题听力更能加大对关键词汇的敏感度，提高听力的准确性，获得更高的分数。
英语单选题单选题注重的是平时的积累，单词的熟悉度，短语的用法，以及语法的运用都是单选得分的重点。
而在考试时可以先排除自己确定的不正确答案，可以划掉这个选项，避免我们重复的看这个选项而耽误其他做题时间。
英语完型填空此题型是将文章中的部分单词扣出，再找来三个相近的单词来混淆我们的选择，第一步我们可以将每个单词带入文章中，翻译看语句通顺与否。
遇到选单词格式比如现在进行时或者一般过去式，可以看看前后是否能组成短语，根据短语来确定单词的格式。
英语阅读理解阅读理解讲究的是阅读的速度与质量，以及对文章的理解程度。
在阅读之前不妨先简单阅读以下文章下面的各个题目，明白文章会考我们哪些内容，带着疑问去读文章，相信会有更大的收获。
英语作文题作文题更在于平时的积累，因为写作文会用到大量的单词以及固定短语，这需要我们在平时学习的过程中就注意积累作文常用表达的收藏与运用，在考试时我们可以直接搬过来使用，会节省很多时间也会让自己的作文看起来更加连贯精彩。
高考英语考试建议发下试卷除了写好名字，填好资料之外，抓紧时间看听力试题，在还没开始放听力之前，就对听力题目的大概情况了解清楚，能提高听的针对性，提高准确率。
做阅读时，先把所有题干看一遍(不用看选项)，带着问题去看阅读原文。
最新2020高考英语题型盘点,高考改革后的英语题型
最新2020高考英语题型盘点,高考改革后的英语题型2020高考英语题型考核目标与要求英语考试要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题。
词汇量要求为3500左右。
语言运用1.听力要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。
考生应能理解主旨要义，获取具体的事实性信息，对所听内容做出推断，理解说话者的意图、观点和态度。
2.阅读要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。
考生应能理解主旨要义，理解文中具体信息，根据上下文推断单词和短语的含义，做出判断和推理，理解文章的基本结构，理解作者的意图、观点和态度。
3.写作要求考生根据提示进行书面表达。
考生应能清楚、连贯地传递信息，表达意思，有效运用所学语言知识。
4.口语要求考生根据提示进行口头表达。
考生应能询问或传递事实性信息，表达意思和想法，做到语音、语调自然，做到语言运用得体，使用有效的交际策略。
问题1：新题型到底难在哪里？新题型"读后续写"和"概要写作"是一种将原本独立的"阅读理解"与"写作"组合在一起得出的新题型。
这种题型难度加倍，因为要求考生在写作之前，先得读懂阅读材料，还得构思与原文衔接，使用原文所给的五个单词，然后才能续写。
相比之前的英语作文，只要掌握连接词、链接句，再来几个经典长难句，就能拿到基准分，难度降低。
问题2：哪些省份的高考有新题型？2015年8月，___发布的《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试说明》中，提出了写作新题型：读后续写或概要写作，两种形式在不同考次不定期交替使用。
读后续写作为一种全新的高考题型，于2016年10月首次在浙江英语高考卷中亮相，并沿用至今。
问题3：概要写作主要考察什么能力？概要写作的重点在于考查考生理解原文要点并准确运用词汇和语法结构的能力。
学生需要客观简练地概括出原文，并保证故事的完整连贯，逻辑通顺。
新一轮高考英语改革试卷
考试时间：120分钟总分：150分一、听力理解（共25小题，每小题2分，满分50分）第一节（共5小题，每小题2分，满分10分）1. How do the speakers feel about the weather today?2. What is the man's plan for this weekend?3. Why does the woman need to change her flight?4. What does the man suggest doing after the meeting?5. How does the woman prefer to communicate with her friends?第二节（共10小题，每小题2分，满分20分）6. What is the main topic of the conversation?7. Why does the woman need to study abroad?8. How does the man propose solving the traffic problem?9. What are the speakers discussing?10. Why does the woman want to switch majors?11. How does the man feel about the new policy?12. What are the speakers planning to do next week?13. Why does the woman need to borrow the book?14. How does the man prefer to travel?15. What are the speakers discussing in the conversation?第三节（共10小题，每小题2分，满分20分）16. What is the news report about?17. Why is the price of oil rising?18. What is the government planning to do about the environmental issue?19. How is the technology industry developing?20. What is the main cause of the recent earthquake?21. What is the role of the United Nations in global peacekeeping?22. How is the global economy performing?23. What is the impact of climate change on wildlife?24. How is technology changing the way we live?25. What is the future of renewable energy?二、阅读理解（共25小题，每小题2分，满分50分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
新高考英语二卷
新高考英语二卷新高考英语二卷一、介绍新高考英语二卷作为高中阶段最重要的一门科目，对学生的综合英语能力有着严格的考察。
本文将从试卷结构、题型设计和备考建议三个方面来详细介绍新高考英语二卷。
二、试卷结构新高考英语二卷试卷结构共分为阅读理解、完型填空、语法填空、短文改错和书面表达五个部分。
其中，阅读理解占据了整个试卷的50%以上的分数权重，完型填空、语法填空和短文改错分别占据了试卷的40%分数权重，而书面表达则占据了试卷的10%分数权重。
试卷结构的合理性和完整性保证了对学生综合英语能力的全面考察。
三、题型设计1. 阅读理解阅读理解部分根据题材内容分为科普类、社科类和文学类。
题目形式多样，包括信息匹配、选择题和非选择题。
难度适中，可以考察学生的阅读理解能力和综合运用能力。
2. 完型填空完型填空部分通常选取一篇难度适中的短文，题目类型多样，涉及到词汇理解、上下文推断等。
通过填写正确的单词或短语来完善文章，考察学生的词汇量和语境理解能力。
3. 语法填空语法填空部分一般选取一篇语法难度适中的短文，要求考生根据上下文语境和语法规则填写合适的词语。
通过这种题型可以考察学生对英语语法的掌握情况。
4. 短文改错短文改错是新高考英语二卷的特色题型之一，通过对一篇短文中的错误部分进行修改，考察学生的语法和拼写能力以及对语境的理解能力。
这种题型有助于学生培养对英语文法的敏感性和细致性。
5. 书面表达书面表达部分要求学生根据题目要求完成一篇英语作文，题材广泛，内容可涉及社会、教育、科技等方面。
这个部分旨在考察学生的写作能力和综合运用能力。
四、备考建议备考英语二卷需要从多个方面综合提升语言能力。
建议学生多阅读英文报刊杂志，扩大词汇量和阅读理解能力。
同时，针对完型填空和语法填空，可以通过大量的练习来增强语法和词汇的运用能力。
为了提高短文改错的得分，建议练习时注重对语法错误和拼写错误的正确辨别和修改。
在书面表达部分，注重写作技巧和语法规范，尽量避免语法错误和拼写错误。
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2026 新高考英语题型
随着教育改革的不断深入，我国高考英语题型也在逐步调整，以适应新时代的教育需求。
2026年新高考英语题型的改革，旨在更好地培养学生的英语核心素养，强化应用能力，提高学生的国际竞争力。
下面，我们就来详细了解2026年新高考英语题型的变化及特点。
一、听力理解部分
在新高考英语听力部分，题目将更加注重生活化、实用性强，考查学生对英语口语表达的理解能力。
此外，题目将涵盖更多场景，如日常生活、职场交流、学术讲座等，旨在培养学生全面的语言应用能力。
二、阅读理解部分
阅读理解部分将更注重考查学生的阅读速度、阅读理解和分析能力。
文章题材将更加丰富，包括科普、社会、文化、历史等多个领域，旨在拓宽学生的知识面。
此外，题目设置将更加灵活，考查学生对文章细节、主旨、作者观点等方面的理解。
三、完形填空部分
2026年新高考英语完形填空部分，将以更长篇幅的文章为载体，考查学生在语境中运用词汇的能力。
题目将注重词汇的实用性、生活化，强调学生在具体情境中灵活运用词汇。
四、写作部分
新高考英语写作部分，将分为两部分。
第一部分为应用文写作，考查学生的书信、通知、日记等实用文体写作能力。
第二部分为议论性文章写作，考查
学生的观点阐述、论据组织、逻辑推理等能力。
两部分写作均注重考查学生在实际语境中的英语应用能力。
五、语法与词汇部分
新高考英语语法与词汇部分，将侧重考查学生在实际语境中运用语法和词汇的能力。
题目将更加生活化、实用化，强调学生在实际交流中的应用。
总之，2026年新高考英语题型改革，以培养学生的英语核心素养和实际应用能力为目标，引导学生关注生活、关注实际，为未来社会和职场做好准备。
面对改革，广大考生需及时调整学习方法，提高英语应用能力，适应新时代的教育要求。