高考作文的选材
高考作文的选材教案
高考作文的选材教案高考作文是考生在高中阶段最重要的考试之一，也是考察学生综合能力的重要环节。
选材是高考作文的关键之一，合适的选材能够展示学生的思想深度和表达能力。
本文将为大家提供一份高考作文的选材教案，帮助考生们更好地应对高考作文。
第一部分：选材原则在选材之前，我们需要明确一些选材的原则。
首先，选材要与题目紧密相关。
高考作文题目通常涉及社会热点、时事问题等，因此选材要与题目的主题相契合。
其次，选材要有深度。
高考作文要求考生有一定的思辨能力和见解，因此选材要有一定的深度，能够展示学生的思想和观点。
最后，选材要有广度。
高考作文的选材不应过于狭隘，要能够体现学生的综合素养和广泛的知识面。
第二部分：选材方法接下来，我们来介绍一些选材的方法。
首先，可以选择与自身经历相关的话题。
学生可以从自己的生活中提取出有趣、有深度的经历，通过描述和分析，展示自己的观点和思考。
其次，可以选择与社会热点相关的话题。
社会热点通常涉及到各种问题和争议，学生可以选择其中一个问题进行深入研究和分析，展示自己的观点和见解。
再次，可以选择与文学作品相关的话题。
文学作品中常常蕴含着深刻的思想和观点，学生可以选择其中一个作品，分析其中的主题和意义，并与现实生活联系起来。
最后，可以选择与科技发展相关的话题。
科技发展是当今社会的一个重要方面，学生可以选择其中一个科技领域进行分析和思考，展示自己对科技发展的见解和思考。
第三部分：选材示例最后，我们来给出一些选材的示例。
首先，以社会热点为例，假设高考作文题目是“网络暴力与青少年心理健康”，学生可以选择其中一个网络暴力的案例，通过分析案例中的原因和影响，探讨网络暴力对青少年心理健康的影响，并提出自己的解决方案。
其次，以文学作品为例，假设高考作文题目是“人与自然的关系”，学生可以选择《钢铁是怎样炼成的》这部文学作品，通过分析小说中人与自然的关系，探讨人类对自然的依赖和破坏，并提出自己对于人与自然关系的看法。
高考满分作文写作素材选取
高考满分作文写作素材选取高考作文是考生在语文科目中最为重要的一部分，良好的作文素材选取能够为文章增加亮点，让作文更具深度与广度。
下面将为大家介绍几种常见且适用于高考作文的素材选取方法。
一、社会热点事件社会热点事件是高考作文最常使用的素材之一，因为其具有时效性和广泛关注度。
选取社会热点事件作为素材可以体现出考生对时事的了解和对社会问题的思考。
例如，最近发生的一起环境污染事件，考生可以谈论环境保护的重要性，呼吁人们共同关注和参与环保活动。
二、历史典故和名人事迹历史典故和名人事迹是经典的素材来源，具有深远的文化底蕴和启示意义。
选取历史典故或名人事迹作为素材，可以通过回顾历史和借鉴名人经验来表达自己的观点或思考。
比如，选择杨绛的《我们仨》作为素材，考生可以从中思考家庭关系、亲情等话题。
三、科技与人工智能科技与人工智能是当前社会发展的热门话题，也是考生可以选择的素材之一。
随着科技的进步，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面，给人们的生活和工作带来了很多改变。
考生可以从科技和人工智能的角度出发，讨论其带来的利与弊，以及对人类的影响。
四、生活琐事与个人经历生活琐事和个人经历是最容易获取的素材之一，也是最具个人特色的素材来源。
考生可以选取一些生活中发生的琐事或自己的亲身经历，通过讲述细节和感受来引发读者的共鸣。
比如，考生可以写一篇关于自己喜欢旅行的作文，分享旅行中的收获和感悟。
五、文学与影视作品文学与影视作品是丰富的作文素材库，可以选择的范围广泛且题材多样。
选取文学作品或影视作品作为素材，可以引用其中的经典语句或场景，或是借鉴作品中所表现的主题和思想。
例如，选取《红楼梦》作为素材，考生可以围绕它中所体现的封建社会、命运等主题展开讨论。
综上所述，高考满分作文的素材选取具有多样性和个性化的特点。
通过选择社会热点事件、历史典故和名人事迹、科技与人工智能、生活琐事与个人经历、文学与影视作品等不同来源的素材，考生可以为作文增添新鲜感和思考深度，使作文更加出彩。
高考作文选材用材
对策2 学海采珠------选取典型的历史材料 例: 回望历史，我们无法不直视那些才华横溢的诗人，无 法躲避他们脸上长流的泪水，那泪，是一种包含，包含了 人生众多的坎坷，包含了时代留下的痕迹，包含了中华文 明蹒跚的脚步.。 你看，李虞总在哭，哭声中是他朱颜改的悲哀；陆游总 在哭，哭声中是他北国久失的无奈；杜甫总在哭，哭声中 是他渴望国强的期待；李白总在哭，哭声中是他一醉千年 的姿态。泪，飘洒。你听，苏轼在泪中低吟：“相顾无言， 惟有泪千行” ；柳永在泪水中默念：“执手相看泪眼， 竟无语凝噎。”泪，表达了千种风情。 我听到阮籍呼号“天下无智者，使竖子成名”而哭，那 是魏晋纷乱的愤恨之泪；我听到李清照低吟“梧桐落，又 还秋色，又还寂寞”而双泪长流，那是北宋败落的无奈之 泪。泪，记录了一个时代。
高考作文的选材与用材 对策1 带露折花-----选取新鲜的材料 例: 人就象是没有边界的平面上的一个点，只有在 大千世界里找准了自己的坐标，才能展其才智， 亮丽人生。王顺友在自己的邮路上孤独的走了二 十年，黄伯云在科技领域领先世界，丛飞用歌声 点亮一个又一个失学儿童的希望，邰丽华在无声 的世界里创造了最美妙的舞蹈，魏青刚在平凡的 打工生涯中写下了不朽的篇章。他们每个人了都 找到自己的人生坐标，在这里挥洒青春的汗水， 在这里播种希望的种子，在这里收获饱满的人生。 <<找准人生的坐标>>
屹立在历史的巅峰上。“通古今之变，成一家 之言”。刚正不阿，留作正气满乾坤；幽怨忧 愤，著成信史照尘寰。正是这凛然正气，使得 他站在人生的高峰上呼啸：“人固有一死，或 重于泰山，或轻于鸿毛。” 读李清照，读到的是凄婉与哀伤。“花自飘 零水自流”是怎样的一种惆怅，“梧桐更兼细 雨”是怎样的一缕忧伤，“生当做人杰，死亦 为鬼雄”是怎样的一种悲壮，“只恐双溪蚱蜢 舟，载不动材料的密集化 读是感悟。 读庄子，读到的是心灵的澄净，心若澄澈清 水，行若不系之舟。他甘愿做一棵守护月亮的树， 他甘愿“曳尾于淤泥”，为的是守护那纯净的心 灵之树。 读李白，读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑 出门去，我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘 逸。“天生我才必有用，千金散尽还复来”激荡 着他的自信与博大。酒入豪肠，七分酿成了月光， 剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐！ 读司马迁，读到的是刚直与坚韧。面对残酷 的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧
高考语文作文万能素材5篇
高考语文作文万能素材5篇为了自己的作文书写能够提升技巧,以此为自己的高考成绩做好铺垫,学习作文的书写十分有必要。
那么你有了解过作文吗?下面是由给大家带来的高考语文作文万能素材5篇，让我们一起来看看！高考语文作文万能素材精选篇1秋天虽然不如春天那么五彩缤纷，百花齐放，不如夏天那么温暖，热情，不如冬天那么圣洁，美丽，可是，秋天有它独特的美，我认为秋天还是最多彩的。
秋天的天空是多彩的，你瞧一瞧那蔚蓝的天空中，朵朵白云飘来飘去，一会儿变成可爱的小狗，一会变成一匹洁白的正在飞奔的小马，再一看，还像一团团软绵绵的棉花，一会儿好像在说：“这里真好玩呀！”真是千变万化！天空中还有那些飞往南方的大雁，一会儿变成人字形，一会变成一字形。
俗话说：“一场秋雨一场还，十场秋雨得穿棉。
绵绵的秋雨给我们带来丝丝凉意，我们收起了漂亮的短袖，短裤，那出了漂亮的外套，下雨的时候有好多的小朋友拿着伞在雨地里转来转去，好像一朵朵盛开的花朵。
秋天是多彩的，大树随着天气把绿色的外套脱下了，换成了金色，天气更冷了大树把外套献给了大地妈妈。
你看枫树，它那火红火红的颜色燃烧了我的心。
秋天是丰收的季节，果园里红彤彤的苹果好像一第1页共8页个个害羞的洋娃娃，可是怎么躲都躲不开人们喜爱他的眼睛呀！还有那些紫色的葡萄像一颗颗珍珠那样璀璨，美丽。
秋天是多彩，快乐的，在秋天里有教师节，中秋节，重阳节，在这些节日里，我最喜欢中秋节，这一天，人们吃月饼，赏月，非常开心，还有人依偎在妈妈怀里，听嫦娥奔月的故事。
“呼!呼！”我马上起了床，原来是秋风姑娘来了啊！好冷呀，看来我要穿多点衣服了。
我跑出家，来到了果园旁，只见大家在摘苹果。
秋姑娘把果子吹得摇摇晃晃，突然，一个东西飘进了我的衣服里，一看原来是一片叶子。
我看到叶子之后，马上跑到了树林里，满地的黄叶想长长的地毯，我抱了一大把叶子，往天空一扬，像雨一样。
我又来到了田野里，农民伯伯在干活。
他们满头大汗，可是他还毫不犹豫的继续干活。
高考作文选材的四项基本原则
高考作文选材的四项基本原则1、现实生活性原则“文章合为时而著”。
时代的进步一日千里，社会的发展日新月异，历史的车轮滚滚向前。
因此，选材也应立足于现实、关注生活、与时俱进，反映不断发展变化的现实生活，感受时代前进的最强音，发现不断涌现的新人、新事、新气象。
只有这样，作文才具有强烈的时代感、震撼力。
例如：2003年河南省满分作文《明天一定记着开窗》。
文章选取房东大娘在“非典”的日子里，对“我”一片关爱，为“我”开窗这一材料，就有很强生活性、时代感。
当然，遵循现实生活性原则并不是意味着不可以使用历史材料。
使用历史材料关键在于给它注入新的时代内涵，从现实的意义来重新解读。
例如：2005年广东满分作文《不能忘记的过去》。
选取六十年前法国诺曼底、苏联斯大林格勒、中国东北某个村庄三个历史画面作为材料，其意义就在于纪念世界反法西斯战争胜利60周年。
2、准确典型性原则作文的选材需要的是慧眼识珠，不能“捡到篮里就是菜”。
所选取的材料应该紧扣文章中心，准确无误的表现主题，且具有很强的代表性、典型性，不能搞同类材料的堆砌，坚决去除与中心无关的材料，从而使之具有更强的说服力、表现力、感染力、震撼力，能以一当十、以少胜多，给阅卷者留下深刻的印象。
例如：2004年江苏满分作文《稳中求胜》。
作者选取宋江和刘备的“沉稳从志而来，沉稳从难而来，沉稳从无欲而来”来论述中心论点“为人沉稳，稳中求胜”，可说是选材准确典型，具有很强的说服力。
3、独特新颖性原则“文贵于新”，这“新”不仅指立意，也指选材。
这里，新颖的材料并不是仅就时间而言，它有三层含义：①当今时代刚刚出现的材料；②一些鲜为人知的旧材料；③溶进自己独到见解的人所共知的材料。
选取新颖的材料能使文章增色、引人入胜。
例如：2005年福建一考生的作文《人生的斗士》。
选取当代科学界的泰斗史蒂芬·霍金与命运抗争的材料，就显得非常新颖独特。
4、文体特征性原则不同的文体对选用材料有不同的要求。
高考作文万能素材7篇
高考作文万能素材7篇高考作文万能素材（篇1）忽然觉得，人生开始了一个新的起点。
将过往集结成一段文字篇章，永远挂在墙上，不再刻意去卷阅。
让风驰电掣般的闪光点留作记忆，不再奢望重来。
在岁月的蹉跎中，修好自己内在的品质，争取在光阴的尘埃中也能绽放出一朵娇艳的花朵!规划中，君子以厚德载物。
上善若水，水利万物而不争。
心念决定言行，未来拥有什么样的人生，取决于现在的起心动念。
人若能活出自我，自然不会与他人攀比，不会在意他人的评价，自然变得乐观坦荡，生命也就变得单纯而喜悦了。
做人要方圆并用，外圆内方才是境界。
方，是一种做人的原则;圆，是一种处世的智慧。
如果做人只圆不方，是一个八面玲珑、滚来滚去的“O”，未免过于圆滑;如果做人只方不圆，是一个四处棱角、静止不动的“口”，那就会寸步难行。
只有方圆并用，外圆而内方，外应而内定，人生才会如鱼得水。
一个人的目标是从梦想开始的，一个人的幸福是从心态上把握的，而一个人的成功则是在行动中实现的。
每个人都是在人海茫茫中，学会了思考人生;回忆仿佛就是记者，总能够挖出不为人知的寂寞。
所有的故事，都有个结局。
但幸运的是，我们的生活中，每个结局会变成一个新的开始;生活是你所有选择的总和，我们应赋予生活意义而非等待它给我们带来意义。
人的每一个夜晚都是一次死亡，每一个黎明都是一次重生，每天都欢喜地面对人事物，便是对生命最好的回报。
窗外的天空有点鱼肚般发白，在深深的写意里，挥洒情意。
心里总是想着从0开始，反复的数啊数，在0的概念中过度着，也再想，我是尘土里的一粒种子，君子以自强不息，借助大地的湿润和环境蕴育发芽，然后用力钻出土壤，在空气的抚慰中给我一片光明。
后续里，也许山雨欲来风满楼，也许树欲静而风不止，即便是一番风暴来临，我想，只要我是一粒种子，即便再多的灰尘覆盖着我，我想我也会开出美丽的风景之花。
起点啊!我准备好了信念。
物竞天择，适者生存。
虽然生物的基因有变异，但凡在生活中装有思想的人，我想境况总会能改观的。
高考作文常见题材及写作技巧总结
高考作文常见题材及写作技巧总结高考作文是每年高考必考的一部分，对于考生来说，掌握不同的题材和写作技巧对于取得好成绩至关重要。
本文将总结高考作文常见的题材，并提供一些写作技巧，帮助考生在考场上更好地应对作文题目。
一、作文常见题材1. 社会热点：社会热点题材是高考作文中经常出现的一类题材。
它通常与当下社会发展、伦理道德或社会问题有关。
例如，关于网络安全、环境污染、教育公平等。
2. 科技与创新：科技与创新题材通常与科学技术的发展、创新能力等相关。
如人工智能、无人机、互联网等。
这类题材要求考生对科学技术有所了解，并能够运用科学知识来展开思考。
3. 文化与传统：文化与传统题材通常涉及历史、传统文化、文物保护等方面的内容。
例如，有关传统节日、古建筑保护、传统礼仪等。
4. 人与社会：人与社会题材涉及人际关系、家庭、友情等方面的内容。
这类题材要求考生关注人与人之间的联系，对人际关系等社会现象有所思考。
5. 教育与未来：教育与未来题材与教育制度、学习方法、未来发展等相关。
如学业压力、教育公平、未来职业发展等内容。
二、写作技巧1. 抓住关键词：在审题的时候，要注意题目中的关键词，例如“自由”、“责任”、“创新”等，这些关键词将是你写作过程中的重点。
2. 构思清晰：在写作之前，可以列出几个关键点，组织好你的思路。
可以采用“总分总”的写作结构，即在开头和结尾进行总结或深化。
3. 观点明确：在写作过程中，要有自己的观点，并明确表达出来。
无论你是支持还是反对，都需要有理有据地阐述你的观点，并结合例子或事实进行支持。
4. 表达准确：写作要求考生使用准确、得体的语言表达自己的观点。
注意用词要准确、地道，句子结构要简练、通顺。
5. 多维度思考：在写作中，可以从不同的角度思考问题，增加文章的层次感。
例如，可以融入历史、文化、社会、科技等方面的知识。
6. 注意篇幅控制：作文一般要求在800字以上，可以适当分配篇幅，保证每个部分都能够充分展开。
高考作文素材万能(通用8篇)
高考作文素材万能(通用8篇)高考作文素材万能篇1为团队树一面旗帜高安中学高三彭默颖在电视上曾看过这样一个片段：森林中，一群前行的角马被大江挡住了去路。
当时正值雨季，滚滚的江水裹挟着泥沙咆哮着冲向下游，发出低沉浑厚的吼声。
角马们畏惧地望着江面，谁也不知道一旦踏入这急流中，下一秒会是怎样的境遇。
急流每一次的翻滚都是一次心的激荡。
不久，角马首领慢慢走到岸边，试探着将前蹄踏入水中后又迅速跳回岸上，它在踌躇、徘徊，最终，它义无反顾地跃进了急流之中……其它角马紧随其后毅然跃入急流。
角马首领的毅然决然和无所畏惧，为团队树立了一面高高飘扬的旗帜。
优秀的团队就需要这样的领袖，领袖是团队的核心，更是团队的灵魂。
领袖为团队注入了活力，是团队的风向标。
中国有句古话：兵熊熊一个，将熊熊一窝，揭示的正是“头羊”之于“群羊”的重要作用。
美国海军“海豹”突击队无疑是全世界最精锐的特种部队。
他们上天，入地，下海，无所不能。
“海豹”队员经过沙里淘金，千挑万选，而“海豹”队长更是经历了比炼狱更为严苛的训练。
在“海豹”的字典里，没有畏缩，只有服从，没有个人，只有团队。
无论战友是生是死，他们决不会丢下任何一个。
这一切源于对“海豹”队长的绝对信任和追随。
因此，优秀的“头羊”才能引领优秀的团队，使团队具有强大的向心力和战斗力。
俗话说得好：“火车跑得快，全靠车头带。
”车头之于列车，正如领导之于团队，引领，掌控，相互推动，相互促进，才能保持稳定，促进团结，保障发展，走向成功。
联想集团起初只是一家小公司，历经20余年的风雨，已成长为全球信息产业多元化发展的大型企业集团。
这不能不归功于引领集团发展的“头羊”柳传志。
正是在他的引领下，联想日益壮大，不仅确立了在中国市场的领先地位，还带动了一批民族IT企业的发展;也正是在他的带领下，联想成为一支在全球竞争激励的IT行业中纵横捭阖的优秀团队。
为你的团队树一面旗帜，让团队攻无不克，所向披靡，永远立于不败之地!【点评】“为团队树一面旗帜”这一命题引人瞩目，作者抓住其内涵，巧妙地由自然界过渡到人类社会，旁征博引，充分论证，有说服力，独到而深刻。
高考作文经典素材大全【十篇】
【导语】作文是语文考试的重中之重，要写出好的作文，就要多记多背一些写作素材。
以下是为大家整理的《高考作文经典素材大全【十篇】》希望对大家的写作有启发和帮助。
【第一篇：人生哲理】①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽;人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
③生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远，绚丽多彩. ④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暂的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
高考材料作文材料
高考材料作文材料高考作文是考生们备战高考的重要一环，而作文材料的准备是作文成功的关键之一。
下面为大家整理了一些高考作文常用的材料，供大家参考。
1. 历史事件。
历史事件是高考作文中常用的素材之一。
比如，中国的改革开放、文化大革命、抗日战争等历史事件都可以作为作文的材料，通过对历史事件的描述和分析，考生可以展现自己对历史的理解和对当下社会的思考。
2. 文学名著。
文学名著中的人物、情节、主题等也是高考作文的常用素材。
比如，《红楼梦》中的林黛玉、贾宝玉，以及其中所反映的封建社会现象，都可以作为作文的材料，通过对文学名著的解读和分析，考生可以展现自己对文学作品的理解和对人生、社会的思考。
3. 社会现象。
社会现象是高考作文中最常见的素材之一。
比如，城乡差距、环境污染、网络影响等社会现象都可以作为作文的材料，通过对社会现象的观察和思考，考生可以展现自己对社会的关注和对问题的思考。
4. 科技发展。
科技发展是当今社会的热门话题，也是高考作文的常用素材之一。
比如，人工智能、互联网、生物科技等科技发展领域都可以作为作文的材料，通过对科技发展的描述和分析，考生可以展现自己对科技的理解和对未来发展的展望。
5. 个人经历。
个人经历是最具个性化的作文材料之一。
考生可以通过自己的成长经历、学习经历、旅行经历等，展现自己对生活的感悟和对人生的理解，通过真实的个人经历，考生可以展现自己的独特性和深刻的思考。
总之，高考作文材料的准备是非常重要的，考生们可以通过对历史事件、文学名著、社会现象、科技发展和个人经历等多方面的准备，为高考作文打下坚实的素材基础，从而在作文中展现自己的才华和思考能力。
希望以上材料对大家有所帮助，祝各位考生取得优异的成绩！。
【高考作文如何选材】 作文如何选材
【高考作文如何选材】作文如何选材在高考的作文写作中选材是很关键的，而选材也是需要掌握一定的方法的。
下面是WTT整理的一些关于高考作文选材的相关资料。
供你参考。
高考作文选材方法1. 生长变化法：植物总是要生长的,一般要经过发芽生枝长叶开花结果等阶段。
如果把植物生长的不同阶段的形状颜色的特点和生长的情况与下来,就好像给这棵植物拍了一部小电影。
读者可以在很短的时间内,通过阅读,了解植物生长的全过程。
采用生长变化法描写植物,首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。
2. 展开联想法：我们看到一棵植物,往往联想到其它事物,这些事物往往与这棵植物有共同之处。
例如我们看到棉桃,联想到洁白的雪花,这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜,联想到篮球,这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树,想起那些在敌人面前不怕严刑拷打,决不屈膝的英雄,那是松树与英雄的品质上有相似之处。
采用联想的方法描写植物,要注意抓住植物的主要特点,展开丰富的想象。
要提高自己的联想能力,首先要认真读书,了解生活,使自己的头脑储备丰富的知识。
其次是勤思勤想,经常训练,使自己有丰富的想象能力。
3. 突出重点法：植物总是由根茎枝叶花果组成。
我们在描写植物的时候,可以对植物的根茎枝叶花果的各个部分进行描述,也可以只对植物的某一部分进行描述。
采用重点突出法描写植物时,首先要找出这棵植物与众不同的地方。
其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色形状气味等多方面进行具体描写。
此外还可以恰当地运用拟人比喻等方法。
4.对照比较法：俗话说:“不见高山,不知平地。
”事物的特点往往在比较中得到显现。
我们描写植物时,往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。
对照比较的方法有两种。
一种是把这种植物与另一种植物进行比较;一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。
高考作文材料归纳总结
高考作文材料归纳总结高考作文是考生在高中阶段的重要考试之一，其成绩在学生的高考总分中占据很大的比重。
因此，对于高考作文的备考是至关重要的。
而一个成功的高考作文不仅仅需要具备一定的写作技巧，还需要有丰富的材料作为支撑。
本文将对高考作文常见的材料进行归纳总结，并给出一些建议供考生参考。
一、历史故事类材料历史故事类材料是高考作文中常见的一类材料形式。
正是通过这些历史故事，我们可以从中吸取智慧和教训，从而启迪现实生活中的行为准则。
例如，我们可以选取《红楼梦》中林黛玉“宁可食无肉，不可居无竹”的故事，让我们思考人生的真谛，以及在物质生活丰富的今天，我们是否仍能保持节约与简朴的品质。
二、科技创新类材料科技创新类材料是近年来越来越常见于高考作文题目的材料形式。
随着科技的不断进步和创新，我们的生活方式也与日俱增地发生着改变。
例如，我们可以选择太阳能发电技术的发展，让我们思考如何将可再生能源应用于日常生活，以及如何保护环境和可持续发展等问题。
三、社会问题类材料社会问题类材料是高考作文中常见的一类材料形式。
通过社会问题类材料，我们可以了解到社会上存在的一些问题，并对这些问题进行深刻的思考。
例如，我们可以选取当下热门的话题，如网络暴力、环境污染等，探讨这些问题的根源和解决方案，以及我们每个人应该如何为社会福祉尽责。
四、名言警句类材料名言警句类材料是高考作文中常见的一类材料形式。
这些名言警句通常是由历史名人或伟人所说，凝聚了丰富的人生智慧和哲理。
例如，我们可以选取毛泽东主席的名言“世上无难事，只怕有心人”，来引导我们探讨努力、坚持和毅力对于成功的重要性。
总结：通过对高考作文常见的材料形式进行归纳总结，我们可以发现，这些材料多种多样，包括历史故事、科技创新、社会问题和名言警句等。
在备考高考作文时，考生可以多加练习，广泛涉猎各类材料，培养自己的思考能力和素材库。
同时，考生也可以根据不同的材料形式，合理选取合适的写作格式，如议论文、说明文、小说等，来展现自己的写作能力。
高考作文万能素材【10篇】
高考作文万能素材【10篇】高考作文万能素材【10篇】精选篇1俄国著名地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”，第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。
第二天是下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。
如写书评或各种笔记等。
第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。
他说，这是等于把自己的生命延长了。
美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：“今天已经和你在一起，但很快会过去。
明天就要到来，也会消逝。
抓紧时间吧，一生只有两天。
”以上两则材料的核心都是要珍惜时间。
把一天的时间合理分配，对时间要有紧迫感，从某种意义上讲，珍惜时间就意味着延长我们的生命。
高考作文万能素材【10篇】精选篇2梵高说，“谁在爱，谁就在活着;谁活着，谁就要工作;谁工作，谁就有面包。
”但是梵高常常没自己的面包，只能靠弟弟的接济勉强维持生计。
他孤独地作画，孤独地生活，没钱请模特，他的模特只有自己。
100多年后，当他的自画像——《没有胡须的梵高》创出7150万美元的拍卖天价时，拍卖行里欢声雷动。
然而这一切与寂寞的梵高已经毫无关系。
在巴黎郊外的俭朴的墓地里，陪伴他的只有当年由加歇医生栽种的长春藤，还有来自全世界的崇拜者们敬献的鲜花。
素材运用角度：贫困、伟大、孤独高考作文万能素材【10篇】精选篇314岁走进拳击场，满脸鲜血，可他不肯倒下;19岁走上战场;200多块弹头弹片，也没能让他倒下;写作上的无数艰辛，无数的退稿，无数的失败，还是无法打倒他;直到晚年，连续两次飞机失事，他都从大火中站了起来：最后，因为不愿意成为无能的弱者，他举枪自杀。
正如他在书中所写的'那样：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。
”素材运用角度：不放弃，坚韧，以死抗争海明威语录：①每个人都不是一座孤岛，一个人必须是这世界上最坚固的岛屿,然后才能成为大陆的一部分。
②倘若想征服全世界，就得先征服自己。
③生活与斗牛差不多。
高考作文素材满分范文(9篇)
高考作文素材满分范文(9篇)高考作文素材满分范文(精选9篇)高考语文作文记叙文，重在叙事，所以事例选取很重要，最好选取自己生活中的例子。
下面是给大家带来的高考作文素材满分范文(精选10篇)，欢迎大家阅读转发! 材（篇2）人生之路，以其多样和繁盛充实着我们的生活，亦用其复杂和差异考验着我们的选择。
不同的人生之路决定不同的人生价值，我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。
不可否认，爱岗敬业，勤于奉献，变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采，他让我们看到，平凡如你我的小人物，也可以通过潜心所热爱事业的创造，为人生延展与增添价值;酷爱摄影，跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执着，将青山悠悠，流水深深的美景定格于镜头瞬间，带给人们以美的感受。
这样的人生，同样具有风采。
但是，我还是认为大李最具风采。
在他的身上，体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向，一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥，志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。
在人心浮躁的当下，人们往往为了一纸文凭，一个空名争得头破血流，而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。
我们的社会，需要“老王”们用精妙的技艺增添精致，需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。
但若没有了“大李”们对学术的潜心研究，我们就很可能被禁锢在当代截面上，难以博古通今，继往开来。
我们的国家，亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。
大李依靠笃学敏思，矢志创新的精神继承前辈的学问，寻得生命科学的奥秘，无愧于先人，造福于后世，这样的人，又怎能不具风采?尽管，大李潜心钻研学术，可能无暇修饰外貌，难以兼顾家庭，但他极为丰富的内涵尤为珍贵;尽管，高端的学术研究看似与普通民众的日常生活关系甚微，但我们的生活定会因为大李们的付出得到积极的改变，而我们的后代，人类的未来，也会因此受益。
宋儒张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的历史责任感与文化性格在大李的身上得到了传承;袁隆平以及“两弹一星”研制专家们的科学精神亦在大李身上得到彰显。
高考作文论据选材建议
高考作文论据选材建议高考作文是考试中的重要一环，论据选材的合理与否关乎作文内容的丰富度和表达的准确性。
本文将针对高考作文中论据选材的问题，提出一些建议。
一、立足于时事热点高考作文的选材应该紧扣当下的热点话题，可以从国内外新闻、社会问题、科技进步、文化传承等方面进行选择。
例如，当前热议的环境污染问题可以作为选材范围之一，通过引用相关的数据和事件，展开论述环境保护的重要性，以及个人责任和社会共识对解决问题的重要性。
二、多元化的论据类型在选材时，应尽量涵盖不同的论据类型。
可以包括事实、数据、案例、引用名人名言等。
通过多元化的论据类型，可以更好地展示出自己的写作能力和逻辑思维能力。
例如，在论述教育问题时，除了用数据和事实来支持观点，还可以引用名人的言论或者列举一些成功的案例来加强论证的力度。
三、提供可信的证据在选取论据时，应尽量选择可信的证据来源。
可以引用权威机构发布的研究报告、专家学者的观点、真实的数据统计等，以增加自己的观点的可信度和权威性。
例如，在论述健康饮食问题时，可以引用世界卫生组织发布的最新研究结果或者国内知名专家的观点，以加强自己的论证力度。
四、注重对比分析在选材时，对比分析是一种常用的手法。
通过对比两个或多个相似或相对立的观点、事物或情况，可以更加全面地呈现问题的本质。
例如，在论述网络安全问题时，可以对比互联网带来的便利性和隐私泄露的风险，从而得出一个全面的结论。
五、平衡论据的权重在论述中，应该平衡论据的权重。
一方面，可以通过多个论据共同支持一个观点，增加观点的可信度和说服力；另一方面，也可以论述不同的观点，并给出个人的判断和评价。
例如，在论述人工智能发展的问题时，可以既论述其带来的便利和进步，又指出其可能造成的失业问题，从而体现出辩证思维的能力。
六、注重实用的论据选取论据时，应注重其实用性。
可以选择一些常见的、现实的问题作为选材，更容易引起读者的共鸣。
例如，在论述毕业生就业难题时，可以引用目前就业市场的数据和就业政策的变化来说明问题的严重性和解决之道。
高考作文素材分类
高考作文素材分类
高考作文素材分类如下：
1. 社会热点问题：
- 城市化与农村发展
- 全球环境问题与可持续发展
- 科技对社会的影响与挑战
- 教育公平与教育资源分配
- 就业压力与就业市场形势
- 人口老龄化与社会养老保障
- 性别平等与女性权益保障
- 青少年心理健康与成长问题
2. 历史及文化素材：
- 中国古代文化的魅力与传承
- 中华民族的优秀传统与价值观
- 历史事件对社会发展的影响
- 文化多样性与文化交流的重要性
- 历史名人的故事与影响力
- 文化遗产保护与旅游开发
- 文学、音乐、绘画等艺术形式的魅力与启发
3. 科学技术与创新：
- 人工智能与未来生活
- 生物科技与医疗进步
- 环境保护技术与可持续发展
- 航天事业与探索宇宙
- 信息技术对社会的影响与挑战
- 科技创新对中国经济的推动作用
- 大数据分析与隐私保护
4. 教育与学习：
- 教育体制改革与教育质量提升
- 学生权益保障与学生发展
- 教育评价与选拔制度
- 网络教育与传统教育的比较
- 多元化学习途径与培养综合素质
- 教育与人才培养的关系
- 学生减负与教育压力缓解
5. 社会道德与价值观：
- 道德教育与家庭教育的重要性
- 社会公德与文明行为
- 个人责任与社会责任的平衡
- 青年人的社会责任与担当
- 诚信与正直的价值观
- 互助与友善的社会风气
- 社会信任与社会安全的关系
这些分类下都包含了一系列不同的素材，可以根据具体题目需求选择相关素材。
高考的作文素材万能模板10篇
高考的作文素材万能模板10篇高考的作文素材万能模板10篇高考语文写作，题目的选取要尽量有新意，最后的的深化主题也是很必要的。
下面是给大家带来的高考的作文素材万能模板10篇，欢迎大家阅读转发! 高考作文素材万能模板（精选篇1）人生旅途漫漫，道旁桃李芬芳，秋去冬来，我在不同年龄段的人生旅途中，且行且唱，遇见更好的自己。
蚕儿痛苦地把自己缚成一只枯叶般的属，孤独地蜷缩在冰冷的树梢，随着凛冽的寒风无助的颤抖。
窗外大风呼啸，昏暗的教室内，我平日里总是高高昂起的头颅此刻却颓然重下。
身旁简陋的一堆练习册，像一块巨石，击碎了我长久坚持维护的骄傲。
这次比赛，我落榜了。
想起几周来在没空调的教室中刷题刷到汗水浸透衣裤；想起哥哥用省下的零花钱，为熬夜学习的我买葡萄糖和巧克力补充体力；想起笔袋里写得没水的五支笔……脑海中思绪万千，我打开窗户，风吹到脸上刀割一般疼痛，手背轻轻拂过，恍然发觉，不知何时，泪水已经爬满了脸。
瘦弱的蛹，艰难地完成了第一次蜕壳，一缕温暖的风，轻轻拂落它头顶上的“积雪”。
我拽着难看的卷子想一步一步踱回家，却迎头撞上在家门口等我的哥哥。
望着哥哥关切的神情，我再也忍了不住了，啜泣不已，向他倒起了苦水。
哥哥见我这幅模样，反而扑哧一笑：行啦行啦，不就是一次小小的比赛嘛，我相信你是最棒！”我止住了抽噎：真的吗？”哥哥坚定地点点头：一只真正美丽的蝴蝶，水远不会因为雨水的击打就放弃飞翔；一个真正坚强的人，永远不会因为一次小小的失利就萎靡不振。
放平心态，放大格局，相信你一定会遇见更好的自己。
”不知不觉，大风渐小，眼眶又有些湿润，哥哥说蝴蝶不会因为雨点的打击就放弃飞翔，我想他是对的。
轻轻的一声，蛹被顶破，蝴蝶挣扎着爬出，抖掉了翅膀上的露珠，像极了第一次站在奖台上激动的男孩，喜极而泣的泪水。
是的，我不能停止飞翔。
重新回到教室里，一次次挤出休闲时间的练习，一支支写没水后再写没水的笔，一次次跌倒后再爬起。
又是一次比赛，我重新站回了奖台。
语文高考优秀作文素材8篇
语文高考优秀作文素材8篇语文高考优秀作文素材精选篇1滚滚的黄河奔腾不息，淘尽沙砾留下真金;寻常大众平稳地走完人生之路，一生轻描淡写，一部分人不甘平凡，另辟蹊径，在青留下浓墨重彩的一笔。
不要做下一个谁，要做第一个自己，走自己的路，活出自我。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
”“山月不知心里事，水风空落眼前花。
摇曳碧云斜。
”唐代兴起的词到了宋代进入全盛时期，词人辈出，佳作不断，可惜所写多为儿女之情、离别之绪，难抒大丈夫之壮志豪情。
辛弃疾的《渔家傲·塞下秋来风景异》为词坛吹来一阵清风，于其之后，苏轼大力提倡写壮词，开创了豪放词派，雄浑壮丽的风景、恢宏磅礴的气势给宋词重新注入了生命力。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
”读来无不令人心潮澎湃。
由此，大文豪苏轼的名字为后人铭记。
中国古代四大美女中，西施居首，是美的代名词。
伊人一笑，倾倒众生，甚至连蹙眉捧心都流露着美。
有一丑女名叫东施，也学着西施的样子走来走去，哪知这般矫揉造作使她更加难看了，人们像躲瘟神一样不愿见她。
盲目地模仿别人，效果适得其反。
莫学东施效颦，丢失自我。
走自己的路，就要勇于创新。
“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
”诗圣杜甫一生写诗一千四百多首，留下很多千古名篇，开辟了新乐府诗体，从不停止创新的他是诗坛的弄潮儿。
走自己的路，就不能随波逐流。
追星族崇拜偶像，关注明星，甚至从衣着打扮上可以模仿，更有甚者不务正业，在不知不觉中迷失了自我。
人云亦云、跟风随大流也会为你走自己的路设下障碍。
蒲公英不甘扎根于方寸之土，于是随风远扬，畅游广阔天地;毛虫不甘蠕动在绿叶之下，于是破茧成蝶，在花丛中翩翩起舞。
走自己的路，做独一无二的你。
语文高考优秀作文素材精选篇2人生就像一叶扁舟，在苍茫无际的大海上航行，不同的历程创造出不同的硕果。
为信念扬帆远航吧!去寻找属于我们自己的幸福!一望无际的大海是我们伟大的征程，或许前方一面未知的昏暗。
高考语文 作文专题——选材行文
作文专题——选材行文一、选材（紧扣主题）个人真实经历：生活小事/特殊经历课本知识：必背古诗词、各学科名人故事历史知识：中外史实/历史典故、党的艰辛创业和开国先辈事迹社会新闻：国家大政方针/发展方向、社会重大事件文艺作品：文学艺术经典作品、普及的文艺知识、流行文化（慎用，主题必须积极向上）二、行文文章题目开头开门见山，直接点题倒叙/设问/反问运用，设置悬念借用故事或作文题所给材料（不推荐）引用、化用名句巧用排比，内含文章结构提示对比引出主题结尾收尾呼应，再次强调主题引用、化用名句，深化主题呼吁号召，激励读者结尾揭开全文悬念，出乎读者意料（适用于小说）开放式结局，结局多种可能，引发读者想象，（写作难度极大，容易翻车）语言针对不同文体采用不同语言风格开头、结尾要求语言华丽优美，正文要求详尽准确忌堆砌辞藻，忌平实流水账议论文写作一、构思有路根据写议论文的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。
“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等等。
尤其要重视分析问题即本论部分，一般来说,议论文的结构模板有并列式、递进式和对照式（正反对比式）三种。
1.并列式：就是围绕中心从不同层面角度列出几个分论点,逐一论证，几个分论点之间的关系大多是并列关系。
2.递进式：同并列式结构相比,除了各分论点之间的意义联系不同（逐层深入）以外，其段落的结构模式与并列式相同。
这种结构要求思维缜密，逻辑性强，不利于一般学生操作。
3.对照式：就是从论题的正反两个方面入手，进行正反对比论证得出结论。
最简单的对照式是在提出观点后，一段从正面论证观点，一段从反面论证观点，最后得出结论。
还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后，紧接着从理论角度用转折或者假设的方式从反面展开论述。
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（4）“示弱”
小结：
材不在多 会用则灵
五、作业： 自选材料自定二个以上的角度尝试写 几个“豆腐块”。每个片断控制在300字 左右。 选例参考： 归隐园田陶渊明、赋诗赤壁苏东坡…… 耳聋心明贝多芬、关注细节弗兰克林…… 杂交稻之父袁隆平、飞天第一人杨利 伟……
课文有哪些孝的典型？
思考：这一组高考作文都选
用了关于李白的材料，同时 写得各不相同。它们有什么 特点？对于我们储备写作素 材有什么启示？
小结： 取材都来源于课内。 一个材料，变换角度。
课堂讨论：多维审视
关于李白我们还可提炼出哪些 不同的话题?
李白至少还可以给我们这些启示：
提示：
○
遭遇挫折与放大痛苦 ○ 乐观与悲观 ○ 位置与价值 ○ 淡泊
（2）自然与情：东边日出西边雨，道 是无晴却有晴
古往今来，多少文人墨客寄情于自然之中， 创造出许许多多流传千古的佳词妙句。壮阔的 洞庭山水激荡着范仲淹“不以物喜，不以己悲” 的情怀，美丽的荷塘月色浸润着朱自清的宁静 与欢愉。关注自然，从草木的一枯一荣中感悟 生命的珍贵，在杨柳的随风摇曳中倾诉思念的 伤感，在古迹的残垣断壁中沉淀历史的思 考……寓情于景，托物言志，文章也会深刻饱 满。
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可 奈何，虞兮虞兮奈若何”，面对滔滔并江水，面对彼岸 的乡亲的乡亲父老，一代霸王也不由泪湿衣襟，江山已 随他人姓，美人自刎在怀，是乘船逃走，重整旗鼓，还 是投身乌江，“死亦为鬼雄”？如果你正在项王身边， 是否会劝他“留得青山在，不怕没柴烧”呢？正如江东 父老们也期望着项王忍辱负重，说不定历史就会为此改 写，然而项王最终选择投江而死，他认为应该死得有尊 严，他认为那才是他的英雄本色，一支菊花的生命形态 枯萎了，但花香永世留香。
考点透视
1.《考试说明》中提到“材料”的有三处：
（1）“基础等级”中：④内容充实，中心明确。
选取材料的原则
选取材料的途径
（1）来自生活，亲身经历 （2）来自教材，整合活用 （3）来自阅读，丰富知识 （4）来自沉淀，厚积薄发 （5）来自社会，新闻热点 （6）自于联想，由此及彼 （7）来自眼前，就地取材 （8）自于试卷，权宜之计
面向广阔的自然
人与自然万物和谐共处，休戚相关。很多自然界的 生存法则或伦理道德，同样适用或有借鉴作用于人 类社会。多关注动植物的自然世界，会大大丰富你 的材料库。 如一考生所写的《双赢，一种人伦的智慧之美》的 开头：人借花传情，花借人繁衍。一阵风，透窗而 入的是一种将雨的湿润。这样一个略显燥热的夏， 又有多少种子随着北迁而来的鸟儿，在这片土地上 生根。大自然就是这样生生不息：果实作了鸟儿的 食物，鸟儿作了种子的翅膀。人类在一然母亲的教 化下，懂得了一种合人伦而以美丽的道理下——双 赢．
面向深厚的文化
选材面向“深厚的文化”可使作文一扫稚嫩与单薄， 呈现出一派生机勃勃的景象。在这方面，中华五千 年灿烂辉煌的历史文化为我们提供了永不枯竭的作 文选材源泉。考生作文如果能较为集中地选取这些 经典著作、文化名人、历史掌故，他的文章就往往 会拥有很深的文化底蕴，闪耀着人文精神的光芒。 关注历史文化，关注历史文化对自己的启发 ，对现 实的启示，从历史的风烟中透视人士前行的轨迹， 品味历史的厚重和沧桑，从而对人类的生存与发展 才多一份理智的人文关怀，提高我们的人文品位。 例如：福建一考生的《至圣》。从开篇的孔子“万 古流芳”到写他在各个方面的成就，再又归结到 “至圣”。文中选取引用的古代诗文、历史故事、 文史记载非常丰富，时时处处都洋溢着浓郁的中华 文化底蕴，读后不能不令人拍案。
参考例文：
（1）“意气” 在棋盘拼杀，楚河汉界分明，我会一如既往 想起楚王项羽汉王刘邦。虞姬的自刎，乌骓的投 江让更多的人倒向项羽，鸿门宴上的刘邦似乎只 是小人，听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬” 便热血沸腾，可历史的车轮证明了刘邦比项羽更 能成就一番大业。是他主张张骞扶着驼铃走向了 大漠，是他让卫青挥动旌旗舞向了大漠的飞沙。 他们都是英雄，皆有意气，是意气二字所有 义项不同，楚王的意气用事，与汉王的意气风发。
参考例文：
示弱不是低头屈膝的代名词，而是迂回前进的智慧。 生命为我们留下一个绝妙的谜语，只有参透了屈服与示弱 的本质区别，才能领会到隐藏在背后的深深哲思。力能扛 鼎、悍勇善战的西楚霸王项羽便骄傲地回绝了一切示弱的 可能，当在漳河面对数倍于自己兵力的秦军时，他选择了 破釜沉舟绝不示弱，终于凭借士气与斗心侥幸获胜。但正 是这种有勇无谋注定了项羽悲剧性的结局，让他感受到兵 败垓下的悔恨，乌江自刎的悲凉。厚重的历史书页上泯去 的本已注定的辉煌，空留遗憾千古的叹息。 可怜曾经高呼“彼可取而代之”的一代霸者，因为参 不透示弱的本质，兀自留下“时不利兮骓不逝”的慨叹， 轰然倒下在本可绕开的荆棘小道上。
面向身边的生活
关注生活小事、意识地关注生活，可从生活小事挖 掘素材，关注日常生活中迸发出来的微妙人情火花， 用自己的眼睛发现生活中的真、善、美和引人深思 之处。 注意细节的刻画，叙写触动心灵之事，抒发个体的 酸甜苦辣。 蕴蓄和勃发“五情”：亲情、友情、师生情、乡土 情、爱国情；“五心”：忠心、关心、爱心、孝心、 信心。
话题——“自己的认知和他人的期望” （2004年重庆高考作文题）
是黄沙漫天，北风吹雁中骑驴高歌的 歌者么？是以霓为线，以虹为钩的海上钓 鳌客么？是遍访青山绿水、且歌且行的游 者么？在那个烟花三月的时代，他人对你 的期望是歌功颂德，取悦帝王换取高官厚 禄；而你，偏偏要独上高楼，在朝要高力 士脱靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之间。
关注课内
一材多用
作文素材运用指导
赏读下面几个 高考优秀作文 片段：
【例文1】话题——“意气”（2006年湖南 高考作文题） “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心 颜”，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还， 虽有昭昭若明星之德，日月齐辉之才，终 化为泡影，但他仍意气风发，“举杯邀明 月，对影成三人”，酒入愁肠三分酿成月 唐。若无意气，他怎会有如此豁达的胸襟？
（1）自然与美：欲把西湖比西子，淡妆 浓抹总相宜。
大自然的每一个领域都是美妙绝伦的，雄 奇的山峰，深沉的海洋，朝晖夕阴，花开花落， 都可成为高考作文命题内容和写作素材。风景、 情景、场景，沉醉其中，你会发现美，进而感 悟美，抒发美。将这种“美”用描写或记游的 形式表述出来，以表达心仪自然、热爱祖国、 咏叹和谐与惊奇奥妙的情愫，作文就会绚烂多 姿、神采飞扬。
（3）自然与理:山重水复疑无路，柳暗
花
明又一春
“一枝一叶一世界”，事理、情理、哲理都可 以在自然中挖掘。用自己的眼光观察自然，感悟 自然，把握其本质，领悟其意蕴，我们的价值观 和人生境界会不断得到提升。比如，大气污染、 物种消亡的背后是人类环保意识的淡薄，从而将 “和谐”的命题融入到作文中去。
面向广博的知识
平时要注意广泛阅读，丰富积累。天文地理，人事 物态，尽可能广加涉猎，兴趣固然重要，博闻也必 不可少。博闻可开阔视野，不至流于偏颇孤陋，博 闻可提炼见识，不至流于浅见狭隘，博闻可丰富文 采，不至流干枯燥单一。 如作文《月圆是画，月缺是诗》。文章的标题通过 对比揭示了圆满与空白的关系，巧用张爱玲的名言 构成点明题旨式的题记，醒人耳目，彰显作者的文 采。文章的主旨是留一点空白，做自己生命的主人。 对此论述，作者并不是无病呻吟。
（2）“忘记与铭记” 看着站在乌江边上的你，雄姿英发， 豪情万丈。相信人们忘记了的是你四面楚 歌的窘迫，铭记下来的是你的豪情、你的 大度与你的痴情。江边自尽，是你的宽怀 所致，所以人们只会记得你的宽厚，“鬼 雄”之称无愧。人们铭记着你，难怪李清 照要说“至今思项羽”了。
参考例文：
参考例文：
（3）“自己的认知和他人的期望”
是谁让九州动容？李密在《陈情表》 里说：“区无祖母，无以至今日；祖母无 臣，无以终余年。”读这些肺腑之语，总 是感由心生。无论是董永卖身葬父，还是 黄香扇枕温裳，无不闪烁着精神传统美德 的光芒。孝，这一个被追问了千年的问题， 我们有责任把它传递下去，天下孝悌，匹 夫有责。站在21世纪的我们，每个人是否 都做到了呢？
面向内心的自我
写作应该写有“我”之文，重视内心感受和人生体 验，表达出自己对生活的观察、感悟，用自己的笔 抒写自己的真情实感。 考生写作时都喜欢把目光看向高处远处，寻求成功 人士、名人伟人、古圣先贤的例证，却忘了有一个 同样丰富但更个性的材料库，那就是自己。 没有人比你自己更了解自己，自我的心理历程、成 长经验、人生体悟，是一个丰富而且独一无二的宝 藏，只要有心开掘，真可取之不尽。
【例文2】话题——“忘记与铭记”（2005 年四川高考作文题）
人们忘记了你郁郁不得志的过往，传诵着你 的名作，铭记着你的功德。因为，一句“天生我 材必有用，千金散尽还复来”曾激励了多少仁人 志士，一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开 心颜”表达了对权贵之势的无限蔑视。仰望诗仙， 一股傲然之气油然而生。人生能够这样走一回， 也就无怨无悔了。人们佩服你，铭记你，那是理 所当然的！
面向手头的课本
课本、读本是一个近在手边，考生极为熟悉、资源 丰富且取之不尽却极易被忽视的材料库。而且，课 本、读本检验，更具有典型性和说服力。 例如《邹忌讽齐王纳谏》是语文课本中的传统名篇。 有一位考生运用这个材料来论述高考话题“感情亲 疏和对事物的认知关系”，真正是再好不过了。 例如莫泊桑的《项链》，我们可以肯定小说讽刺了 虚荣心，也可以认定是劳动改造了人，还可以赞赏 玛蒂尔德诚实守信的高尚品质。基于这样一个分析， 同样一个材料，既可以用来论述“答案是丰富多彩 的’话题，也可以用来阐述“诚信”话题。
项羽事略
1．学万人敌，胸怀大志 2．巨鹿奏捷，歼灭敌军 3．鸿门之宴，刘邦脱险 4．楚汉交兵，垓下之战 5．被困垓下，众叛亲离 6．人心背楚，天下归刘 7．冲出重围，乌江自刎