四时田园杂兴 其三十一
四时田园杂兴 其31的注释
四时田园杂兴其31的注释
四时田园杂兴(其三十一)
宋.范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
译文:
白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着大人种瓜。
注解:
1.四时,古代语。
指春夏秋冬四季。
2.杂兴:有感而发、随事吟咏的诗。
3.耘田:除草。
4.绩麻:把麻搓成线。
5.儿:男人(农夫)。
6.女:女人(农妇)。
7.各当家:每人担任一定的工作。
8.童孙:指儿童。
9.未解:不懂。
10.供:从事,参加。
11.傍:靠近。
12.桑阴:桑树底下阴凉地方。
四时田园杂兴其三十一古诗的意思
四时田园杂兴其三十一古诗的意思《四时田园杂兴(其三十一)》通过描写农村夏日生活中的一个场景,反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
下面是由小编小编为大家整理的“四时田园杂兴其三十一古诗的意思”,仅供参考,欢迎大家阅读。
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
白天锄地夜晚捻搓麻线,农家男女没有片刻工夫休息。
小孩子虽然不懂得耕田织布,但也在桑树阴下学着种瓜。
耘田:除草。
绩麻:把麻搓成线。
各当家:每人担任一定的工作。
未解:不懂。
供:从事,参加。
傍:靠近。
阴:树荫。
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。
“耘田”即除草。
初夏,水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。
这句直接写劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。
他们从小耳濡目染,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象,却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
范成大(1126年6月26日—1193年10月1日),字至能,一字幼元,早年自号此山居士,晚号石湖居士。
汉族,平江府吴县(今江苏苏州)人。
南宋名臣、文学家、诗人。
宋高宗绍兴二十四年(1154年),范成大登进士第,累官礼部员外郎兼崇政殿说书。
乾道三年(1167年),知处州。
乾道六年(1170年)出使金国,不畏强暴,不辱使命,还朝后除中书舍人。
乾道七年(1171年),出知静江府。
淳熙二年(1175年),受任敷文阁待制、四川制置使。
淳熙五年(1178年),拜参知政事,仅两月,被劾罢。
小学古诗《四时田园杂兴·其三十一》注释、译文及简析
四时田园杂兴·其三十一
宋代:范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
译文
白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
注释
耘田:除草。
绩麻:把麻搓成线。
各当家:每人担任一定的工作。
未解:不懂。
供:从事,参加。
傍:靠近。
阴;树荫。
简析
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。
“耘田”即除草。
初夏,水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。
这句直接写劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。
他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象,却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
四时田园杂兴其三十一古诗意思翻译
四时田园杂兴其三十一古诗意思翻译南宋诗人范成大《四时田园杂兴·其三十一》译文:白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。
原文:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
扩展资料写作背景范成大早年游宦四方,57岁以后,退职闲居苏州石湖,这时期,写下《四时田园杂兴》六十首,原分为“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组,每组十二首,各组可称为组诗,因此获得“田园诗人”的称号。
诗词赏析这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句直接写劳动场面,男耕女织的辛勤劳动,村中的男女各有各的家务劳动。
“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。
“耘田”即除草。
初夏,水稻田里秧苗需要除草了,这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。
次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。
后两句描写小孩子的反应。
第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。
他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象,却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
诗中的儿童喜爱劳动,或许是一时的兴趣,或许是想为家人做些力所能力的事,可见孩纯朴善良的心地。
这是农村中常见的现象,却颇有特色,流露出作者对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
全诗有概述,有特写,从不同侧面反映出乡村男女老少参加劳动的情景,具有浓郁的生活气息。
作者简介范成大(1126-1193),字致能,号称石湖居士。
汉族,平江吴县(今江苏苏州)人。
南宋诗人。
谥文穆。
从江西派入手,后学习中、晚唐诗,继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神,终于自成一家,风格平易浅显、清新妩媚。
四时田园杂兴(其三十一)阅读理解
四时田园杂兴(其三十一)阅读理解
《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大的一组大型田园诗,共六十首,其三十一如下:
四时田园杂兴·其三十一昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
阅读理解:
1.诗词大意:这首诗描绘了农村劳动人民日出而作、日落而息的繁忙生活景象。
白天,男人们在田间辛勤除草(“耘田”),女人们在家纺织麻布(“绩麻”),各自承担着家庭的生计。
而年幼的孩子们虽然还不懂如何从事耕田和织布这样的农事活动,但他们也在桑树荫下模仿大人学习种瓜,展现了农村儿童早早懂事、热爱劳动的生活情景。
2.主题思想:诗人通过对农村日常生活场景的细腻刻画,展示了古代农民勤劳朴实的精神风貌,以及他们对生活的热爱与执着。
同时,也体现了中国传统文化中崇尚劳动的价值观,即使是年幼的孩童也耳濡目染,传承了这种勤劳精神。
3.艺术特色:诗歌语言朴素自然,画面生动鲜活,富有浓郁的生活气息。
通过对比成人和孩童的不同行为,形成了
一幅和谐而富有生机的田园画卷,凸显了人与自然和谐相处,以及农村生活中的人情美、人性美。
4.深层寓意:“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”这一句既揭示了农村儿童早熟的现象,也寓含了教育意义——孩子们在玩耍中学习生活技能,体现出劳动教育的重要性以及劳动对于人格培养和社会责任担当的启蒙作用。
四时田园杂兴·其三十一古诗
《四时田园杂兴·其三十一》古诗
四时田园杂兴(其三十一)
[宋]范成大
昼出耘田①夜绩麻②,村庄儿女各当家。
童孙未解③供④耕织,也傍⑤桑阴⑥学种瓜。
【注释】
①耘田:在田间除草。
②绩麻:把麻搓成线。
③解:理解,懂得。
④供:从事。
⑤傍:靠近。
⑥阴:树荫。
【大意】白天外出种地除草。
夜晚在家中搓麻线,农村的年轻人都有自己的农活忙碌着。
只有年幼的孙子还未懂得耕田、织布的事,但他也在桑树底下模仿大人松土浇水,学种瓜。
【简析】这首诗描写夏日农村男女老少紧张劳动的场景。
前两句写白天和晚上的劳动场面,男女各司其事都不得闲。
后两句赞美孩子们从小喜爱劳动的品质,富有生活情趣。
田时田园杂兴其三十一诗意思
田时田园杂兴其三十一诗意思
四时田园杂兴(其三十一)
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
作品全意:
白天出去锄草夜间搓细麻,农家的儿女各人都会持家。
小孩子不懂得耕田和织布,也在桑树荫下学着种瓜。
赏析:
《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。
这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。
“耘田”即除草。
初夏,水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。
这句直接写劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。
他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象,却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
四时田园杂兴其三十一的解释
四时田园杂兴其三十一的解释
《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大创作的一系列反映农村生活情趣的组诗,其三十一是其中的一首。
这首诗通过对农村四季景象的描绘,表达了诗人对田园生活的喜爱和对农民辛勤劳作的赞美。
下面,我将为大家详细解释《四时田园杂兴其三十一》的诗意。
四时田园杂兴其三十一的解释:
诗句原文:
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
诗意解释:
第一句“绿遍山原白满川”,描述了春天的景象。
山原上绿意盎然,草木生机勃勃;而河流两岸则开满了白色的花朵,犹如一片白色的海洋。
这里的“绿”和“白”分别代表了春天的生机与清新。
第二句“子规声里雨如烟”,进一步描绘了春雨的细腻。
在子规鸟的鸣叫声中,细雨如烟似雾,弥漫在空中,给人一种朦胧美的感觉。
第三句“乡村四月闲人少”,反映了农村四月的忙碌。
在这个季节,农民们忙于农事,没有闲暇的时间。
这里诗人强调了农民的辛勤劳作,为下面的诗句做铺垫。
第四句“才了蚕桑又插田”,具体描述了农民在四月忙碌的场景。
刚刚忙完蚕桑的事务,又马不停蹄地投入到插秧的工作中。
这句诗生动地展现了农民勤劳朴实的精神风貌。
总结:
《四时田园杂兴其三十一》通过对春天景象的描绘,展现了农村生活的美好。
诗人范成大以细腻的笔触赞美了农民辛勤劳作的精神,表达了自己对田园生活的热爱。
四时田园杂兴其三十一古诗的意思翻译
四时田园杂兴其三十一古诗的意思翻译
四时田园杂兴其三十一古诗的意思翻译
四时田园杂兴·其三十一
范成大〔宋代〕
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
译文
白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
注释
耘田:除草。
绩麻:把麻搓成线。
各当家:每人担任一定的工作。
未解:不懂。
供:从事,参加。
傍:靠近。
阴:树荫。
简析
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。
“耘田”即除草。
初夏,水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。
这句直接写劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。
他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象,却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
四时田园杂兴其31的古诗讲解
四时田园杂兴·其三十一
范成大〔宋代〕
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
译文
白天去田里从事田间劳动,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
注释
耘田:泛指治田除草,从事田间劳动。
绩麻:把麻搓成线。
各当家:每人担任一定的工作。
未解:不懂。
供:从事,参加。
傍:靠近。
阴:树荫。
简析
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句直写劳动场面;次句指年轻男女皆不得空闲,各司其事,各管一行;
第三句指孩子们不会耕也不会织,却也不闲着,他们从小耳濡目染,于是就有末句“也傍桑阴学种瓜”,表现了农村儿童的天真情趣。
全诗描写的是农村中常见的现象,颇有田园特色。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来逸趣横生。
四时田园杂兴(其三十一)翻译
四时田园杂兴(其三十一)翻译
四时田园杂兴
(其三十一)
[南宋]范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
[翻译]:
白天去到田地里除草,晚上在家里搓麻绳。
村里的男男女女都有自己的事情要做。
孩子们还不会参与耕田织布。
在桑树下的阴凉处学种瓜。
[注释]:
“昼”是白天、白昼,“耘”就是耕耘、耕作,“出”是出行、到哪里去,“搓麻线”是一种劳动,搓麻绳用于编织。
“当家”是在各自家里的劳动,这里为了诗文对仗的工整,省略了劳动。
“童孙”是儿童,“未解”是尚未了解,“供”是参加。
“傍”,是靠近。
“桑阴”,就是桑树底下的阴凉地方。
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四时田园杂兴其三十一
范成大〔宋代〕
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
译文
白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。
注释
耘田:除草。
绩麻:把麻搓成线。
各当家:每人担任一定的工作。
未解:不懂。
供:从事,参加。
傍:靠近。
阴:树荫。
简析
这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。
“耘田”即除草。
初夏,水稻田里秧苗需要除草了。
这是男人们干的活。
“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。
这句直接写劳动场面。
次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。
第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。
他们从小耳濡目染,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。
这是农村中常见的现象,却颇有特色。
结句表现了农村儿童的天真情趣。
诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。
范成大
范成大(1126-1193),字致能,号称石湖居士。
汉族,平江吴县(今江苏苏州)人。
南宋诗人。
谥文穆。
从江西派入手,后学习中、晚唐诗,继承了白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神,终于自成一家。
风格平易浅显、清新妩媚。
诗题材广泛,以反映农村社会生活内容的作品成就最高。
他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。