古诗词常识
60个常用古诗词文化及常识汇总
60个古诗词文化常识汇总1、《诗经》我国第一部诗歌总集，共305首，分为“风”“雅”“颂”三个部分，多用“赋”“比”“兴”的手法。
2、《关雎》（关关雎鸠）是《诗经》首篇，也是我国文学史上第一首优美动人、影响深远情歌，古代人民追求幸福生活的美好愿望，选自《诗经·周南》。
3、《君子于役》选自《诗经·王风》，睹物怀人、情景交融，妻子思念丈夫的深情。
4、《蒹葭》（蒹葭苍苍）爱情诗，对意中人的倾慕之恋，欲见而不得的惆怅，选自《诗经·秦风》。
5、《陌上桑》（日出东南隅）选自《乐府诗集》，此诗为汉乐府中的民歌。
6、《观沧海》（东临碣石）曹操，字孟德，三国时的政治家、军事家、诗人。
大海宏伟壮丽的景象、诗人广阔的胸襟、豪迈的气概、选自《乐府诗集》，是《步出夏门行》中的一章。
7、《龟虽寿》（神龟虽寿）曹操，达观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。
8、《饮酒》（结庐在人境）陶渊明，东晋诗人，此诗是田园诗的上品，通过眼前景物的叙写，说明“心远地自偏”的道理，表达作者追求平静，自由生活的志趣，选自《陶渊明集》。
9、《归园田居》（种豆南山下）陶渊明，写作者隐居归田后的劳动生活。
10、《木兰诗》（唧唧复唧唧）选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，南北朝时北方民歌，木兰纯朴、勇敢坚强的品质和爱国精神。
11、《杜少府之任蜀川》（城阙辅三秦）王勃，字子安，唐朝初年诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”旷达爽朗、共勉互励的惜别情怀，积极乐观的态度、宽阔的襟怀和奋发进取的精神，选自《王子安集》。
12、《使至塞上》（单车欲问边）王维，字摩诘，唐代诗人，颈联写塞外景象，开阔鲜明、气势雄浑。
13、《过故人庄》（故人具鸡黍）孟浩然，唐代山水田园诗人，孟浩然与王维并称王、孟，选自《孟襄阳集》。
山村田园风光和农家生活情趣，老友间朴素深厚的情谊。
14、《望洞庭湖赠张丞相》（八月湖水平）孟浩然，前四句描绘洞庭景色，气势磅礴；后四句表明心迹，含蓄得体，第二联可与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”相媲美。
中小学生应知的古诗词常识
中小学生应知的古诗词常识古诗词是中华文化的瑰宝，也是中小学生学习语文的重要内容之一。
通过学习古诗词，可以培养学生的审美情趣，丰富他们的词汇量，提高他们的语言表达能力。
下面就让我们一起来了解一些中小学生应知的古诗词常识吧。
一、古代诗词的分类古代诗词可以分为两大类：古文诗和古乐府。
古文诗是以五言绝句和七言绝句为主要形式，它们的特点是字数固定，句式简练，意境深远。
而古乐府则是以乐府诗和民歌为主要形式，它们的特点是歌谣性强，富有节奏感。
二、古代诗词的名家古代诗词有许多名家，其中最著名的要数杜甫、李白、苏轼、白居易等。
杜甫的诗以抒发忧国忧民之情为主，他的作品深情热烈，饱含着对社会不公的愤怒。
李白的诗则以豪放奔放的风格著称，他的作品充满了浪漫主义色彩，表达了对自由和独立的追求。
苏轼的诗则以豪放洒脱的风格和深邃的思想见长，他的作品既有豪情壮志，又有对生活琐事的感慨。
白居易的诗则以婉约细腻的风格著称，他的作品充满了对自然美的赞美和对人生哲理的思考。
三、古代诗词的常用词汇学习古诗词，离不开一些常用的古汉字词汇。
比如，常见的古代诗词中经常出现的词汇有“燕子”、“柳树”、“桃花”、“月亮”、“江水”等。
这些词汇都是用来描绘自然景物或者表达人情的，通过学习这些词汇，可以让学生更好地理解古代诗词的意境。
四、古代诗词的背景知识古代诗词往往和历史事件、文化背景有着密切的联系。
学习古诗词，了解其背景知识就显得尤为重要。
比如，唐代是中国古代文化的鼎盛时期，许多著名的古诗词都是在这个时期创作的。
而宋代则是中国古代文化的转折点，宋词的出现标志着诗词的发展进入了一个新的阶段。
五、古代诗词的鉴赏方法学习古诗词，不仅要了解其背景知识，还要学会运用一些鉴赏方法。
比如，要注意诗词的韵律和音韵，这是古代诗词的重要特点之一。
同时，还要注意诗词的意象和修辞手法，这些都是诗词表达意境的重要手段。
六、古代诗词的价值古代诗词是中华文化的瑰宝，它们不仅具有艺术价值，还具有思想价值和历史价值。
古诗词 文学 常识
一、诗歌（一）友情类●海内存知已,天涯若比邻。
－(唐)王勃●同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
－(唐)白居易●莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
－(唐)高适●人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
－(春秋)孟子●君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝－(战国)庄子●近朱者赤,近墨者黑。
－(西晋)付玄与朋友交,言而有信。
－(春秋)子夏●布衣之交不可忘。
－(唐)李延寿●君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋。
－（宋）欧阳修●冤家宜解不宜结，各自回头看后头。
－（明）冯梦龙●钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
－《汉书》●山河不足重，重在遇知已。
－鲍溶●衣不如新，人不如故。
－《汉乐府》●一死一生，乃知交情。
一贫一富，乃知交态。
一贵一贱，交情乃见。
－《史记》●人生结交在终始，莫为升沉中路分。
－（唐）贺兰进明●相识满天下，知心能几人。
－（明）冯梦龙●礼尚往来。
－《礼记.曲礼》●相知无远近，万里尚为邻。
－（唐）张九龄●朋友之交不宜浮杂。
－《抱朴子.交际》●找一个赞美你的朋友，不如找一个挑你刺的朋友。
－《当代青年谈人生●人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
－鲁迅●人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。
－华罗庚●谁若想在厄运时得到援助，就应在平日待人以宽。
－（波斯）萨迪●在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。
-(英)柯林斯●真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。
－(俄)别林斯基●真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。
在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。
在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
－(前苏)高尔基（二）花的诗词●待到重阳日，还来就菊花。
(孟浩然：《过故人庄》)●夜来风雨声，花落知多少。
(孟浩然：《春晓》)●感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(杜甫：《春望》)●竹径通幽处，禅房花木深。
(常建：《题破山寺后禅院》)●无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
古诗词常识知识大全集
古诗词常识知识大全集诗中冬1.且如今年冬，未休关西卒。
(杜甫：《兵车行》)2.秋月扬明恽，冬岭秀寒松。
(陶渊明：《四时》)3.南邻更可念，布被冬未赎。
(陆游：《十月二十八日风雨大作》)4.冬尽今宵促，年开明日长。
(董思恭：《守岁》)5.鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。
(王微：《四气诗》)6.隆冬到来时，百花即已绝。
(陈毅：《梅》)7.不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
(张谓：《早梅》)8.儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。
(陆游：《秋日郊居》)9.邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
(白居易：《冬至夜思家》)10.天时人事日相催，冬至阳生春又来。
(杜甫：《小至》)江南逢李龟年岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
李龟年是谁?李龟年是开元时期“特承顾遇”的著名歌唱家。
杜甫初逢李龟年，是在“开口咏凤凰”的少年时期，正值所谓“开元全盛日”。
当时王公贵族普遍爱好文艺，杜甫即因才华早著而受到岐王李隆范和中书监崔涤的延接，得以在他们的府邸欣赏李龟年的歌唱。
而一位杰出的艺术家，既是特定时代的产物，也往往是特定时代的标志和象征。
在杜甫心目中，李龟年正是和鼎盛的开元时代、也和他自己充满浪漫情调的青少年时期的生活，紧紧联结在一起的。
几十年之后，他们又在江南重逢。
这时，遭受了八年动乱的唐王朝业已从繁荣昌盛的顶峰跌落下来，陷入重重矛盾之中;杜甫辗转漂泊到潭州，“疏布缠枯骨，奔走苦不暖”，晚境极为凄凉;李龟年也流落江南，“每逢良辰胜景，为人歌数阕，座中闻之，莫不掩泣罢酒”。
这种会见，自然很容易触发杜甫胸中原本就郁积着的无限沧桑之感。
诗的开首二句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀;后两句是对国事凋零，艺人颠沛流离的感慨。
仅仅四句却概括了整个开元时期的时代沧桑，人生巨变。
语极平淡，内涵却无限丰满。
20篇古诗词文学常识
20篇古诗词文学常识
1《观沧海》的作者是（朝代）的（人名）
2《望岳》的作者是（朝代）的（人名）
3《江城子密州出猎》的作者是（朝代）的（人名）。
我们还学过他的诗词《______________》
4《饮湖上初晴后雨》的作者是（朝代）的（人名）。
我们还学过他的诗词《________________》
5《钱塘湖春行》的作者是（朝代）的（人名）。
我们还学过他写的课文《_______________》
6《水仙子咏江南》的作者是（朝代）的（人名）7《山居秋暝》的作者是（朝代）的（人名）
8《天净沙秋》的作者是（朝代）的（人名）
9《题破山寺后禅院》的作者是（朝代）的（人名）
10《黄鹤楼》的作者是（朝代）的（人名）
11《天净沙秋思》的作者是（朝代）的（人名）
12《送友人》的作者是（朝代）的（人名）
13《蝶恋花》的作者是（朝代）的（人名）
14《四块玉别情》的作者是（朝代）的（人名）
15《卖炭翁》是的作者是（朝代）的（人名）
16《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者是（朝代）的（人名）17《如梦令》的作者是（朝代）的（人名）
18《诉衷情》的作者是（朝代）的（人名）
19《丑奴儿》的作者是（朝代）的（人名）我们还学过他的作品《_________________》
20《破阵子》的作者是（朝代）的（人名）。
中小学生必备的古诗词常识
中小学生必备的古诗词常识古诗词是中华文化的瑰宝，也是中小学生学习语文的重要内容之一。
掌握古诗词常识不仅可以帮助学生提高语文素养，还能增加文化修养。
在这篇文章中，我们将介绍一些中小学生必备的古诗词常识，帮助他们更好地理解和欣赏古诗词。
一、古诗词的分类古诗词可以分为两大类：古代诗和古代词。
古代诗是以五言绝句和七言绝句为主要形式，如杜甫的《登高》和白居易的《赋得古原草送别》等。
古代词则以七言绝句和五言绝句为主要形式，如李清照的《如梦令》和辛弃疾的《青玉案·元夕》等。
古代诗和古代词都有各自的特点和风格，学生可以根据自己的喜好选择阅读和欣赏。
二、古诗词的常见题材古诗词的题材多种多样，常见的有山水田园、爱情离别、壮志豪情等。
山水田园题材描绘了大自然的美丽景色，如王之涣的《登鹳雀楼》和杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等。
爱情离别题材讲述了人们的爱情故事和离别之情，如李清照的《如梦令》和纳兰性德的《虞美人·春花秋月何时了》等。
壮志豪情题材表达了人们的豪情壮志和追求，如杜甫的《登高》和李白的《将进酒》等。
学生可以通过阅读不同题材的古诗词，丰富自己的情感世界。
三、古诗词的常用修辞手法古诗词中常用的修辞手法有比喻、拟人、夸张等。
比喻是通过将事物与其他事物进行类比，以形象生动地表达意思，如杜甫的《春夜喜雨》中的“好雨知时节，当春乃发生”。
拟人是将无生命的事物赋予人的特征和行为，增强表达的效果，如李清照的《如梦令》中的“春花秋月何时了，往事知多少”。
夸张则是夸大事物的特点和程度，以引起读者的共鸣，如李白的《将进酒》中的“白日依山尽，黄河入海流”。
四、古诗词的名句欣赏古诗词中有许多脍炙人口的名句，学生可以通过欣赏这些名句，领略古人的智慧和才华。
如杜甫的《月夜忆舍弟》中的“战国策》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等。
这些名句不仅有着深刻的意义，还给人以启发和思考。
五、古诗词的背景知识学习古诗词还需要了解一些背景知识，如诗人的生平和时代背景等。
古诗词常见考点总结
古诗词常见考点总结
一、文学常识
诗人、作品简介
二、主旨
通过描写……景色或场景，表达了诗人……思想感情。
三、描绘画面
翻译+扩写+想象
（抓住要素，展开想象，语言优美）一般是写景的诗句
四、赏析句子
（1）修辞手法角度
比喻、拟人、夸张、对偶、对比、用典等。
例如：《马诗》（2）用词角度
例如《十五夜望月》中的“落”《寒食》中的“斜”
（3）以动衬静
如《西江月夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（4）托物言志
例如《马诗》《石灰吟》《竹石》
（5）借古讽今
例如《寒食》《江南春》
（6）哲理：例如《石灰吟》
（7）借景抒情
五、思想感情。
古诗词基本常识
古诗词鉴赏
诗词曲的基本常识
1、古诗
（1）体裁
古体诗：唐以前出现的诗歌形式和唐以后文人仿照这样的体式所作的诗，如乐府诗、歌行体等。
近体诗（格律诗）：唐代正式形成。
可分为：
律诗（8句）：七律（7字）、五律（5字）
首联（1、2句）颔联（3、4句）颈联（5、6句）尾联（7、8句）
绝句（4句）：七绝（7字）、五绝（5字）
（2）近体诗的特点：
A字数、句数固定
B对偶
C押韵（1、3、5不论,2、4、6分明）
D平仄
（3）创作风格
浪漫主义（李白）、现实主义（杜甫）
2、词
兴起于隋唐，全盛于宋代。
是“曲子词”的简称，“长短句”“诗余”是词的别称。
每首词都有曲调名，成为“词牌”。
词一般分段，多数分为两段，称为“上片”（上阙）“下片”（下阙）。
词按字数分，可分为小令（≤58）、中调（59-90）、长调（≥91）（5891，“我发就要”）创作风格可分为
婉约（柳永）、豪放（苏轼）
3、曲
继唐诗宋词后兴起的一种诗歌形式，它更接近词，但比词自由。
曲的主要特点是有曲牌和曲调（宫调）。
曲牌规定了曲子的字数、句数、平仄、押韵的格式，曲调标志着乐曲音的高低、强弱。
曲的创作风格：豪放（马致远）、清丽（张可久）
4、近几年高考涉及到的文化常识
（1）字词曲的基本常识
（2）诗词中的传统节日及习俗在诗中的体现
（3）一流作家的字号及课内代表作。
古诗词100首文学常识
1、采薇《诗经》昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀。
2、悲歌《汉乐府歌》悲歌可以当泣，远望可以当归。
思念故乡，郁郁累累。
欲归家无人，欲渡河无船。
心思不能言，肠中车轮转。
3、七步诗【魏】曹植煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急﹖4、赠范晔诗【魏】陆凯折花逢驿使，寄与陇头人。
江南无所有，聊赠一枝春。
5、西江夜行【唐】张九龄遥夜人何在，澄潭月里行。
悠悠天宇旷，切切故乡情。
外物寂无扰，中流澹自清。
念归林叶换，愁坐露华生。
犹有汀洲鹤，宵分乍一鸣。
6、凉州词【唐】王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
7、洛中访袁拾遗不遇【唐】孟浩然洛阳访才子，江岭作流人。
闻说梅花早，何如北地春。
8、出塞【唐】王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。
9、从军行【唐】王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
10、芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
11、鸟鸣涧【唐】王维人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
12、少年行【唐】王维一身能擘两雕弧，虏骑千重只似无。
偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
13 从军行唐李白百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。
突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。
14凉州词（唐）王翰蒲桃美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？15山中留客唐·张旭山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
16塞上听吹笛唐高适雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落，风吹一夜满关山。
17春夜喜雨(唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
18江畔独步寻花（唐）杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
古诗词文学常识
古诗词文学常识1．《诗经》中国最早的一部诗歌总集。
由孔子修编。
共收入诗歌305首，古称“诗三百”。
由风、雅、颂三部分组成。
六一居士——欧阳修淮海居士——秦观东坡居士——宋、苏轼易安居士——李清照芦川居士——张元干半山老人——王安石孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
——李白《送孟浩然之广陵》又送王孙去，萋萋满别情。
—白居易《赋得故草原送别》柳泉居士——蒲松龄陆游自号放翁欧阳修自号醉翁4、四季类：是中国现实主义文学的开端。
《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集，也是我国古代第二部诗歌总集。
由西汉刘向收集而成。
主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人——屈原、宋玉等人作品。
屈原是战国时期楚国人，代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。
端午节吃粽子、划龙舟，就是纪念爱国诗人屈原。
《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。
“风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。
2、古诗分为：绝句和律诗绝句每首四句，通常有五言、七言两种，简称五绝、七绝。
律诗通常是八句：分为首联、颔联、颈联、尾联，根据每句诗的字数分五律和七律。
3、诗人：1）李白，字太白，世称“诗仙”“千古一诗人”。
赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”"李白一斗诗百篇”. 2）杜甫，字子美，世称“诗圣”（“诗史”），又称“杜工部”（“杜拾遗”）。
3）白居易：白居易（772～846），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，有“诗魔”和“诗王”之称。
代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
4）诗人雅称：诗仙—李白诗圣(诗史)—杜甫诗魔—白居易诗佛—王维诗鬼—李贺诗囚—孟郊和贾岛诗豪—刘禹锡七绝圣手—王昌龄诗魂——杜牧5）诗人别号：青莲居士——李白耐辱居士——司空图5）唐诗风格：唐诗中风格迥异。
李白是浪漫主义诗人代表。
杜甫是现实主义诗人代表。
王维（诗中有画，画中有诗）、孟浩然是山水田园诗人代表。
王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表，白居易、元稹是新乐府运动（即追求语言通俗易懂）诗人代表。
古诗词·文言文文学常识
古诗词·文言文文学常识1、《小儿垂钓》作者，选自。
2、《小松》作者，选自。
3、《杂诗（其二）》作者，选自。
4、《春夜洛城闻笛》作者，选自。
5、《石壕吏》选自；作者，字又称、、等。
6、《又呈吴郎》选自；作者，他因为曾经写过一首，故此作名《又呈吴郎》。
7、《登岳阳楼》选自；作者。
8、《放言五首（其三）》选自；此诗是被贬所作。
9、《卖炭翁》选自；作者，本篇是组诗中的第32首。
10、《酬乐天扬州初逢席上兄赠》选自；作者。
代家、家。
11、《题破山寺后禅院》作者，选自，作者是唐代诗人。
12、《无题》作者，选自。
作者字、号、代诗人。
“无题诗”多写。
13、《月夜忆舍弟》选自；作者。
14、《赋得古原草送别》选自；作者、字。
15、《与浩初上人同看山寄京华表故》选自；作者。
16、《宿建德江》作者；代诗人。
17、《红梅》选自；作者，代文学家。
18、《过零丁洋》选自；作者，宋诗人。
19、《渡荆门送别》选自；作者。
20、《韩冬郎即席为诗相送.......》选自；作者。
21、《草书屏风》选自；作者；代诗人。
22、《望月怀远》选自；作者；代诗人。
23、《读《山海经》（选一）》选自；作者；（朝代）诗人，字。
24、《江上值水如海势聊短述》选自；作者。
25、《伤仲永》选自，作者，字，号时期家家。
26、《周处》选自，《世说新语》为所编纂.刘义庆人，家。
27、《小石潭记》选自，作者，唐宋八大家为，，，，，，和柳宗元。
柳宗元字，号，代家。
28、《小石潭记》与《钴鉧八集》等诗篇，合称。
29、《卖油翁》选自，作者，字，谥号，代家。
30、《愚公移山》选自，《女娲补天》选自，《精卫填海》选自。
by 第一小组。
古诗词文学常识
古诗词文学常识古诗词是中华文化瑰宝，包含了丰富的历史、文化和情感。
在中国古代，诗词是最主要的文学形式之一，它有着独特的格律和韵律，能够通过字词、句法和意象的巧妙运用，表达出深邃的意境和感情。
以下是关于古诗词文学的一些常识，帮助读者更好地了解和欣赏古诗词。
一、古诗词的起源和发展古诗词的起源可以追溯到古代的歌谣、神话和民间传说。
随着社会的发展，诗歌逐渐成为一种文学表达形式，并从宫廷文学扩展到民间诗歌。
古诗词经历了多个时期的发展，如唐代的盛世、宋代的豪放、元代的形式主义等，每个时期都有其独特的风格和主题。
二、古诗词的艺术特点1. 婉约性：古诗词以其婉约的风格为人称道，通过细腻的描绘、含蓄的表达，展现出内敛的意境和情感。
2. 表现力：古诗词通过曲折的意象和深层的隐喻，表达诗人对自然、生活和人生的思考和感悟。
3. 音韵美：古诗词注重音韵的和谐，采用特定的韵律和格律，使诗歌充满韵味和节奏感。
三、古诗词的主题和意境古诗词的主题涵盖了各个方面的人生和自然。
例如，爱情、友情、家国情怀、对自然的赞美等都是古诗词的常见主题。
通过对自然景物的描绘和人物情感的抒发，古诗词能够营造出独特的意境，给读者带来思考和共鸣。
四、古诗词的传播和影响古诗词在中国历史上一直起着重要的文化传承和价值传递的作用。
从古代的吟诵、抄写到现代的印刷和互联网，古诗词一直以各种形式广泛传播。
古诗词对于中国文学和文化的发展有着深远影响，并成为其他文学形式的重要素材和借鉴。
五、古诗词的鉴赏和欣赏方法1. 了解背景：了解古诗词的创作背景、时代特征和作者的生平，有助于更好地理解其意境和情感表达。
2. 鉴赏技巧：通过分析诗词的词句、句法和修辞手法，把握其表现手法和艺术特点，进一步理解诗词的内涵。
3. 品味音韵：重点欣赏古诗词的音韵美，通过朗诵和品味，体验到其音乐般的韵律和节奏。
六、古诗词的当代创作古诗词虽然是古代人创作的艺术品，但仍然有许多当代诗人以古诗词形式进行创作。
古诗词常识
古诗词常识古诗词常识305首,分为“风”“雅”“颂”三个部分,多用“赋”“比”“兴”的手法。
古诗词常识篇,也是我国文学史上第一首优美动人、影响深远情歌,古代人民追求幸福生活的美好愿望,选自《诗经·周南》。
《君子于役》选自《诗经·王风》,睹物怀人、情景交融,妻子思念丈夫的深情。
《蒹葭》（蒹葭苍苍）爱情诗,对意中人的倾慕之恋,欲见而不得的惆怅,选自《诗经·秦风》。
《陌上桑》（日出东南隅）选自《乐府诗集》,此诗为汉乐府中的民歌。
《观沧海》（东临碣石）曹操,字孟德,三国时的政治家、军事家、诗人。
大海宏伟壮丽的景象、诗人广阔的胸襟、豪迈的气概、选自《乐府诗集》,是《步出夏门行》中的一章。
《龟虽寿》（神龟虽寿）曹操,达观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。
《饮酒》（结庐在人境）陶渊明,东晋诗人,此诗是田园诗的上品,通过眼前景物的叙写,说明“心远地自偏”的道理,表达作者追求平静,自由生活的志趣,选自《陶渊明集》。
《归园田居》（种豆南山下）陶渊明,写作者隐居归田后的劳动生活。
《木兰诗》（唧唧复唧唧）选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,南北朝时北方民歌,木兰纯朴、勇敢坚强的品质和爱国精神。
《杜少府之任蜀川》（城阙辅三秦）王勃,字子安,唐朝初年诗人,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”旷达爽朗、共勉互励的惜别情怀,积极乐观的态度、宽阔的襟怀和奋发进取的精神,选自《王子安集》。
《使至塞上》（单车欲问边）王维,字摩诘,唐代诗人,颈联写塞外景象,开阔鲜明、气势雄浑。
《过故人庄》（故人具鸡黍）孟浩然,唐代山水田园诗人,孟浩然与王维并称王、孟,选自《孟襄阳集》。
山村田园风光和农家生活情趣,老友间朴素深厚的情谊。
《望洞庭湖赠张丞相》（八月湖水平）孟浩然,前四句描绘洞庭景色,气势磅礴；后四句表明心迹,含蓄得体,第二联可与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”相媲美。
《白雪歌送武判官归京》（北风卷地白草折）岑参,唐代边塞派代表诗人,奇异的塞外雪景,诗人将送别与咏雪巧妙结合,通过特殊环境的描写,衬托依依惜别之情。
古诗里的文化常识
古诗里的文化常识01中国古诗词文体常识古代诗歌包括诗、词、曲。
按形式分为：（一）古体诗包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。
“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“吟”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。
古体诗不讲对仗、押韵，形式上较自由。
古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。
如：《陌上桑》《古诗为焦仲卿妻作》《迢迢牵牛星》张若虚《春江花月夜》李白《蜀道难》白居易《琵琶行》岑参《白雪歌送武判官归京》（二）近体诗包括律诗和绝句。
1.绝句：五言或七言，全诗四句，五言绝句首句一般不入韵，七言绝句首句入韵较多；平仄：一三五不论，二四六分明。
五言绝句如：孟浩然《宿建德江》柳宗元《江雪》等。
七言绝句如：李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杜甫《江南逢李龟年》杜牧《泊秦淮》等。
2.律诗：五言或七言，全诗八句；押韵、对仗（对偶）：三、四句对仗，五、六句对仗。
平仄：一三五不论，二四六分明。
五言律诗如：孟浩然《过故人庄》杜甫《春望》白居易《赋得古原草送别》等。
七言律诗如：杜甫《望岳》王湾《次北固山下》李商隐《无题》等。
律诗第一、二句叫首联，第三、四句叫颔联，第五、六句叫颈联，第七、八句叫尾联。
（三）词1.词的名称：词初名曲、曲子、曲子词。
简称“词”，还被称作诗余、歌曲、长短句。
如《稼轩长短句》。
词形成于唐，盛行于宋。
其特点是调有定格，句有定数，字有定声。
2.词的分段：词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。
3.词的分类：按字数分：小令（58字以内），中调（59字到90字），长调（91字以上）。
按段落分：单调、双调、三叠、四叠。
4.词的牌与题：词牌与词的形式有关，规定词的调、字数、平仄等；词的题目与内容有关。
如辛弃疾《江城子·密州出猎》“江城子”是词牌名，“密州出猎”是题目。
（四）曲又称为词余、乐府。
元曲包括散曲和杂剧。
古诗词常识-文档
古代文学常识一、中国古典诗歌的文体常识（一）诗：概述：诗从唐代其分为古体诗和近体诗两大类。
唐以前的诗都称为古体诗，如《诗经》、《离骚》、两汉南北朝乐府。
近体诗指的是格律诗.注意：唐以后也有诗人用古体写诗，如“歌”“行”“吟”“引”。
1、绝句：五言或七言无须对仗押韵：五绝首句一般不入韵，七绝首句入韵较多平仄:一三五不论，二四六分明2、律诗：五言或七言，全诗八句押韵对仗（对偶)：三、四句对仗,五、六句对仗平仄：一三五不论，二四六分明例：登高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
首联无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
颔联万里悲秋常作客，百年多病独登台。
颈联艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯. 尾联（二）词1、词的名称:词初名：曲、曲子、曲子词。
简称“词"，又名乐府、近体乐府、乐章,还被称作诗余、歌曲、长短句。
如《东坡乐府》、《白石道人歌曲》、《稼轩长短句》。
此形成于唐，盛行于宋。
2、词的分类：按字数分:小令（58字以内）中调(59字到90字）长调（91字以上）按段落分：单调、双调、三叠、四叠3、词的术语：阕—-“阕"，原是乐终的意思。
一首词的两段分别称上、下片或上、下阕。
(三) 曲1、元曲的分类：元曲包括杂剧和散曲。
杂剧属戏剧，散曲属诗歌。
2、散曲的常识：、（1）分类:散曲分小令和套曲。
小令的基本形式是单支曲，每支小令只有一个曲牌,一韵到底;套曲，又称套数，就是在同一宫调内，联接许多曲牌成为一组曲,来歌咏一个内容,不仅可用于写景抒情,也可以叙述一个故事片断。
（2)基本概念:二、重要作家作品（一) 先秦：以《诗经》、《楚辞》为代表。
1、《诗经》-—现实主义诗歌的源头。
（1）概述：《诗经》，是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌三百零五篇.又名《诗三百》,被列入儒家“六经”之一。
(2)分类：《诗经》分为风、雅、颂三类，《诗经》中的诗歌与音乐密切联系，最初都是和乐歌唱的歌谣.风，是音乐曲调。
三年级下册必背古诗词文学常识
三年级下册必背古诗词文学常识三年级下册的同学们在学习古诗词时，不仅要背诵诗词本身，还应该了解一些文学常识，这有助于更好地理解诗词的意境和文化背景。
以下是一些必背的古诗词以及相关的文学常识：1. 《春晓》 - 孟浩然文学常识：孟浩然是唐代著名的山水田园诗人，他的诗作以清新自然、意境深远著称。
2. 《静夜思》 - 李白文学常识：李白被誉为“诗仙”，他的诗歌想象丰富，语言豪放，善于表达个人情感。
3. 《望庐山瀑布》 - 李白文学常识：这首诗描绘了庐山瀑布的壮观景象，体现了李白对自然美景的热爱和赞美。
4. 《悯农》 - 李绅文学常识：李绅是唐代诗人，这首诗反映了农民辛勤劳作而收获甚微的现实，表达了对农民的同情。
5. 《绝句》 - 杜甫文学常识：杜甫是唐代著名的现实主义诗人，他的诗作多关注社会现实和人民生活，被誉为“诗圣”。
6. 《登鹳雀楼》 - 王之涣文学常识：王之涣是唐代诗人，这首诗通过登高望远，表达了诗人对国家和民族命运的忧虑。
7. 《江雪》 - 柳宗元文学常识：柳宗元是唐代文学家，他的诗作多以自然景观为背景，抒发个人情感，这首诗描绘了江上雪景，表达了诗人的孤独和寂寞。
8. 《题西林壁》 - 苏轼文学常识：苏轼是宋代文学家，他的诗歌、散文、词都有很高的艺术成就，这首诗通过对西林壁的描写，表达了诗人对历史变迁的感慨。
9. 《游园不值》 - 叶绍翁文学常识：叶绍翁是宋代诗人，这首诗通过游园的描写，表达了诗人对美好时光的留恋和对人生无常的感慨。
10. 《泊船瓜洲》 - 王安石文学常识：王安石是宋代政治家、文学家，他的诗作多有政治色彩，这首诗通过泊船瓜洲的描写，表达了诗人对国家政治的忧虑和对个人命运的思考。
在学习这些古诗词的同时，同学们还应该注意诗词的韵律、节奏和意境，以及作者的生平和创作背景，这样可以更深入地理解诗词的内涵和魅力。
古诗词常识
古诗词常识古诗词常识305首,分为“风”“雅”“颂”三个部分,多用“赋”“比”“兴”的手法。
《关雎》（关关雎鸠）是《诗经》首篇,也是我国文学史上第一首优美动人、影响深远情歌,古代人民追求幸福生活的美好愿望,选自《诗经·周南》。
《君子于役》选自《诗经·王风》,睹物怀人、情景交融,妻子思念丈夫的深情。
《蒹葭》（蒹葭苍苍）爱情诗,对意中人的倾慕之恋,欲见而不得的惆怅,选自《诗经·秦风》。
《陌上桑》（日出东南隅）选自《乐府诗集》,此诗为汉乐府中的民歌。
《观沧海》（东临碣石）曹操,字孟德,三国时的政治家、军事家、诗人。
大海宏伟壮丽的景象、诗人广阔的胸襟、豪迈的气概、选自《乐府诗集》,是《步出夏门行》中的一章。
《龟虽寿》（神龟虽寿）曹操,达观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。
《饮酒》（结庐在人境）陶渊明,东晋诗人,此诗是田园诗的上品,通过眼前景物的叙写,说明“心远地自偏”的道理,表达作者追求平静,自由生活的志趣,选自《陶渊明集》。
《归园田居》（种豆南山下）陶渊明,写作者隐居归田后的劳动生活。
《木兰诗》（唧唧复唧唧）选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,南北朝时北方民歌,木兰纯朴、勇敢坚强的品质和爱国精神。
《杜少府之任蜀川》（城阙辅三秦）王勃,字子安,唐朝初年诗人,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”旷达爽朗、共勉互励的惜别情怀,积极乐观的态度、宽阔的襟怀和奋发进取的精神,选自《王子安集》。
《使至塞上》（单车欲问边）王维,字摩诘,唐代诗人,颈联写塞外景象,开阔鲜明、气势雄浑。
《过故人庄》（故人具鸡黍）孟浩然,唐代山水田园诗人,孟浩然与王维并称王、孟,选自《孟襄阳集》。
山村田园风光和农家生活情趣,老友间朴素深厚的情谊。
《望洞庭湖赠张丞相》（八月湖水平）孟浩然,前四句描绘洞庭景色,气势磅礴；后四句表明心迹,含蓄得体,第二联可与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”相媲美。
《白雪歌送武判官归京》（北风卷地白草折）岑参,唐代边塞派代表诗人,奇异的塞外雪景,诗人将送别与咏雪巧妙结合,通过特殊环境的描写,衬托依依惜别之情。
古诗词文学常识
古诗词文学常识白居易：中唐时期的现实主义诗人，字乐天，号香山居士。
“新乐府运动”的领导人，主张“文章合为时而代表作有著，歌诗合为事而作”。
代表作有《长恨歌》、《琵琶行》、《卖炭翁》、《草》、《新丰折臂翁》。
屈原：战国时期楚国人，名平，字原。
曾任左徒、三闾大夫。
鲍照：南北朝时期，字明远。
代表作有《拟行路难》。
鲍诗气骨劲健，语言精练，词采华丽，常常表现慷慨不平的思想感情。
杜甫：晚唐时期的现实爱国主义诗人，字子美，号少陵野老，被尊为“诗圣”。
其诗被称为“诗史”。
代表作有“三吏三别”。
陆游：南宋爱国诗人，字务观，自号放翁。
代表作有《钗头凤》、《卜算子·咏梅》、《书愤》。
陶渊明：东晋田园诗人，字元亮，一说名潜，字渊明。
李白：字太白，号青莲居士。
李清照：宋，号易安居士。
孟浩然：唐代山水田园诗派。
他的诗多写隐居闲适和羁旅愁思，在山水田园景色的描写中寄托自己的性情，语言清淡，意境清远，多自然超妙之趣。
与王维并称与诗坛。
韦庄：晚唐，字端己。
因作《秦妇吟》被称为“秦妇吟秀才”。
他在词坛上与温庭筠齐名，并称“温韦”，使“花间词派”词人的代表作家，著有《浣花集》。
王维：字摩诘。
苏轼：北宋，字子瞻。
“三苏”姜夔：南宋婉约派，字尧章，号白石道人。
浪迹江湖，布衣终身。
工诗词、善书法、精音律。
其词以健笔写柔情，风格清峻峭拔。
纳兰性德：原名成德，字容若，号楞伽山人。
词作以小令见长，清新自然，直抒胸臆，风格接近李煜。
内容多抒写个人的相思离别和哀思闲愁，情调感伤低沉，凄婉哀怨。
感情自然真挚，多用白描手法。
李贺：中唐，字长吉，有“诗鬼”之称。
他的诗作想象丰富，立意新奇，用辞瑰丽。
李煜：字重光，史称南唐后主。
周邦彦：北宋末婉约派，字美成，号清真居士。
他的词富艳精工，自成一家，有“词家之冠。
他的词富艳精工，自成一家，有“词家之冠”“词中老杜”之称，但在内容上有明显不足，多为泛咏旅思、绮情之作。
阮籍：魏晋时期，字嗣宗，“建安七子”之一阮禹的儿子，“竹林七贤”之一。
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古诗词常识《诗经》我国第一部诗歌总集，共305首，分为“风”“雅”“颂”三个部分，多用“赋”“比”“兴”的手法。
《关雎》（关关雎鸠）是《诗经》首篇，也是我国文学史上第一首优美动人、影响深远情歌，古代人民追求幸福生活的美好愿望，选自《诗经·周南》。
《君子于役》选自《诗经·王风》，睹物怀人、情景交融，妻子思念丈夫的深情。
《蒹葭》（蒹葭苍苍）爱情诗，对意中人的倾慕之恋，欲见而不得的惆怅，选自《诗经·秦风》。
《陌上桑》（日出东南隅）选自《乐府诗集》，此诗为汉乐府中的民歌。
《观沧海》（东临碣石）曹操，字孟德，三国时的政治家、军事家、诗人。
大海宏伟壮丽的景象、诗人广阔的胸襟、豪迈的气概、选自《乐府诗集》，是《步出夏门行》中的一章。
《龟虽寿》（神龟虽寿）曹操，达观积极的人生态度和自强不息的奋斗精神。
《饮酒》（结庐在人境）陶渊明，东晋诗人，此诗是田园诗的上品，通过眼前景物的叙写，说明“心远地自偏”的道理，表达作者追求平静，自由生活的志趣，选自《陶渊明集》。
《归园田居》（种豆南山下）陶渊明，写作者隐居归田后的劳动生活。
《木兰诗》（唧唧复唧唧）选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，南北朝时北方民歌，木兰纯朴、勇敢坚强的品质和爱国精神。
《杜少府之任蜀川》（城阙辅三秦）王勃，字子安，唐朝初年诗人，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”旷达爽朗、共勉互励的惜别情怀，积极乐观的态度、宽阔的襟怀和奋发进取的精神，选自《王子安集》。
《使至塞上》（单车欲问边）王维，字摩诘，唐代诗人，颈联写塞外景象，开阔鲜明、气势雄浑。
《过故人庄》（故人具鸡黍）孟浩然，唐代山水田园诗人，孟浩然与王维并称王、孟，选自《孟襄阳集》。
山村田园风光和农家生活情趣，老友间朴素深厚的情谊。
《望洞庭湖赠张丞相》（八月湖水平）孟浩然，前四句描绘洞庭景色，气势磅礴；后四句表明心迹，含蓄得体，第二联可与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”相媲美。
《白雪歌送武判官归京》（北风卷地白草折）岑参，唐代边塞派代表诗人，奇异的塞外雪景，诗人将送别与咏雪巧妙结合，通过特殊环境的描写，衬托依依惜别之情。
《黄鹤楼》（昔人已乘黄鹤去）崔颢，唐代诗人，从神话传说写到现实感受，语言流丽自然。
《左迁至蓝关示侄孙湘》（一封朝奏九重天）韩愈，字退之，唐代文学家，忠而获罪的愤慨，颈联既念家人，又伤怀国事，联想到前路艰危，因而徘徊不前表露出英雄失落之悲。
《雁门太守行》（黑云压城城欲摧）李贺，唐代诗人，以乐府旧题写当代战事。
《渡荆门送别》（渡远荆门外）李白，描绘荆门山外的壮丽景象，抒发对故乡的依恋、惜别之情。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（杨花落尽子规啼）李白，字太白，号青莲居士，唐代大诗人，诗人将月亮拟人化，以寄托自己的感情，想象奇特，令人回味无穷。
《宣州谢眺楼饯别校书叔云》（弃我去者）李白，诗人复杂的内心活动，选自《李太白全集》。
《行路难》（金樽清酒斗十千）李白，诗的最后两句充满对未来的憧憬，是鼓舞人心的名句。
《次北固山下》（客路青山外）王湾，唐代诗人，颈联将景物拟人化而充满新意。
《题破山寺后禅院》（清晨入古寺）常建，唐代诗人，此诗以善写静景为人称道，尤其中间四句。
《秋词》（自古逢秋悲寂寥）刘禹锡，唐代诗人，一反前人悲秋俗套，赞美秋天特有的景致。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》（巴山楚水凄凉地）刘禹锡，诗中抒写生活的艰辛和对世事沧桑、亲朋凋零的伤感，含蓄地表达内心的不平，但诗人并未因此消沉下去，而是振作精神面向未来，第三联以生动的艺术形象，表现出积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律。
《春望》（国破山河在）杜甫，字子美，自称少陵野老，世称杜工部。
其诗显示唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，后世尊其为“诗圣”，感时忧国、眷念家人的美好情操，选自《杜工部集》。
《望岳》（岱宗夫如何）杜甫，青年时代，泰山雄伟神奇的景象，诗人热情赞美泰山高大神秀的气象，表现出他蓬勃的朝气和远大的抱负，不怕困难、勇于攀登绝顶、俯视万物的雄心壮志。
《茅屋为秋风所破歌》（八月秋高风怒号）杜甫，推己及人、忧国忧民的思想感情。
《石壕吏》（暮投石壕村）杜甫，揭露官吏的横暴，同情人民的苦难，选自《杜工部集》。
《观刈麦》（田家少闲月）白居易，字乐天，号香山居士，唐代诗人，叙事诗，描写了农民在夏日割麦的辛苦和贫妇在田中拾穗的辛酸，表达诗人对农民的深切同情选自《白氏长庆集》。
《卖炭翁》（卖炭翁，伐薪烧炭南山中）白居易，揭露统治者残酷剥削人民的罪恶。
《钱塘湖春行》（孤山寺北贾亭西）白居易，写早春游西湖风景，紧扣环境和季节的特征。
《赤壁》（折戟沉沙铁未销）杜牧，唐代著名文学家，此诗借一件古物兴起对历史的慨叹，以两个美女象征国家的命运，真可谓以小见大，别出心裁。
《泊秦淮》（烟笼寒水月笼沙）杜牧，怀古伤时，借古讽今，满怀忧国忧民之情，选自《樊川文集》，杜牧与李商隐齐名，并称“小李杜”。
《夜雨寄北》（君问归期未有期）李商隐，唐代诗人，思念远方的亲友。
《无题》（相见时难别亦难）李商隐，一般认为是伤感离别的爱情诗，第二联以象征手法描写至死不渝的爱情，现在多引用来赞颂默默无闻、无私奉献的精神。
《忆江南》（梳洗罢，独倚望江楼）温庭筠，唐代诗人，描写少妇盼望丈夫归来时的心态。
《相见欢》（无言独上西楼）李煜，五代十国时期南唐最后一个皇帝，世称李后主，上阕以凄清的环境烘托寂寞的心情，下阕以形象的比喻反映心头无可解脱的离愁。
《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）晏殊，北宋初期词人，伤春怀旧的思想感情，选自《珠玉词》。
《登飞来峰》（飞来峰上千寻塔）王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家，诗的最后两句反映出诗人高瞻远瞩的气魄，道出“身在最高层”的独特感受。
《书湖阴先生壁》（茅檐长扫静无苔）王安石，后两句用拟人手法写江南田园风光，为名句。
《渔家傲》（塞下秋来风景异）范仲淹，北宋文学家、政治家，反映北宋西北边境军旅生活，上阕描绘荒凉的秋景，以显示边地生活的艰苦和军事态势的严重；下阕是作者自抒怀抱，慨叹功业未立和思念家乡的复杂心情，开豪放派词之先声。
《浣溪沙》（山下兰芽短浸溪）苏轼，北宋著名文学家、书画家，字子瞻，号东坡居士，热爱生活、旷达乐观，上阕写景，下阕抒情。
《江城子密州出猎》苏轼，选自《东坡乐府》，古代出猎的壮观场景，立志报国的英雄气概。
《水调歌头》（明月几时有）苏轼，咏月怀人，全词的基调是表达作者旷达、乐观的情怀，但也反映了作者现实与理想的矛盾心理。
《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）李清照，号易安居士，宋代著名女词人，佳节怀人。
《如梦令》（常记溪亭日暮）李清照，热爱自然、热爱生活的美好情怀，选自《漱玉词》。
《十一月四日风雨大作》（僵卧孤村不自哀）陆游，字务观，号放翁。
南宋著名爱国诗人，现实与梦境的巧妙结合，渴望收复失地、看到祖国统一、渴望为国战斗，选自《陆游集》。
《游山西村》（莫笑农家腊酒浑）陆游，此诗是一首山村记游诗，颔联写出了路疑无而实有、景似绝而又现的境界，意新语工，最富理趣，给人启迪，是传诵千古的警句名言。
《西江月夜行黄沙道中》辛弃疾，字幼安，号稼轩，南宋著名爱国词人，以农村为题材的佳作，夏夜独行乡间的真切感受。
《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾，这是一首抒写雄心壮志的词，前九句表达作者抗敌救国、建功立业的宏大抱负，结句以沉痛的慨叹，抒发了壮志难酬的悲愤。
《过零丁洋》（辛苦遭逢起一经）文天祥，南宋大臣、文学家、民族英雄，光耀史册的生死观，末两句为千古传诵的名言，选自《文山先生全集》。
《天净沙秋思》马致远，号东篱，元代戏曲作家、散曲家，游子漂泊，深切思念故乡的情怀，借景抒情，情景交融，一幅秋郊夕照图，令人哀愁的情调。
《山坡羊潼关怀古》张养浩，元代散曲家。
山坡羊，曲牌名。
此曲描写潼关险要地势，感慨历代王朝兴亡，对人民在动乱中遭受的苦难深表同情。
“兴，百姓苦；亡，百姓苦”两句议论，揭示了封建统治阶级与人民的对立。
《别云间》（三年羁旅客）夏完淳，明末抗清英雄，永别故乡的悲苦之情，视死如归的爱国精神。
《己亥杂诗》（浩荡离愁白日斜）龚自珍，清朝著名思想家、文学家，诗中作者以落花自喻，表达自己辞官后志在培育一代新人的愿望。
《论诗》（李杜诗篇万口传）赵翼，清代学者，惟有创新，才能领时代之风骚。
附录１：与文学常识相关封建朝代更替简要说明夏→商→西周→东周（春秋→战国）→秦→汉（西汉→东汉）→三国（魏、蜀、吴）→晋（西晋→东晋）→南北朝→隋→唐→五代十国→宋（北宋→南宋）→元→明→清附录2：相关的文化常识1.古人的名、字、号：古人幼年取名，成年取字。
名和字均由父亲或尊长取定。
字是为了便于他人称谓，对平辈或长辈称字表示礼貌或尊敬。
号又叫别号，由自己取定，显示某种志趣或抒发某种情感。
对人称号也是一种敬称。
2.公、侯、伯、子、男：古代的五等爵位。
3.赠序是临别赠言性质的文字内容多为勉励、推重、赞许之辞。
4.郡：古代地方行政区划的名称。
周代时郡小县大，战国时逐渐变为郡大于县。
秦灭六国后，正式建立郡县制，以郡统县。
汉代沿袭这一制度。
到隋、唐时代，有的称州，有的称郡。
到宋代以后，不再称“郡”，而称“州”“府”。
5.传，传记，指记载个人或群体事迹的文字，如《五柳先生传》。
也指以演述人物故事为中心的文学作品，如《水浒传》。
6.封建时代对君主和尊长的名字，避免直接说出和写出，用改字、缺笔、空字，用同义词等方法加以回避，叫“避讳”。
如《捕蛇者说》“观人风者”中的“人风”即“民风”，改“民”为“人”是避唐太宗李世民之讳；又如“秀才”改为“茂才”是东汉为避光武帝刘秀之讳。
7.古代官职任免专称：拜：授给官职。
除：免去旧职而任新职。
授：授予官职。
擢：选拔，提拔。
迁：调职、调动，一般指升官；左迁则为降低官职调动。
罢：罢免，停职。
免：免除官职。
黜：废黜，贬退，也用于剥夺王位或太子的继承权。
谪：降职并远调。
8.古代诗文集常见命名方式：(1)以籍贯地命名，如《柳河东集》，作者柳宗元，河东人。
(2)以书室名命名，如《聊斋志异》，作者蒲松龄，“聊斋”是其书室名。
(3)以表字命名，如《李太白全集》，作者李白，字太白。
(4)以别号命名，如《稼轩长短句》，作者辛弃疾，字幼安，号稼轩。
(5)以谥号命名，如《欧阳文忠公文集》，作者欧阳修，谥“文忠”。
(6)以官职命名，如《杜工部集》，作者杜甫，官至检校工部员外郎。
(7)以年号命名，如《白氏长庆集》，作者白居易，此集编辑于唐穆宗长庆年间。
9.“席”是铺在地上的坐垫。
“床”最初是坐具。
“几”类似今天北方的炕桌。
因为古人坐时两膝跪在席或床上，臀部坐在脚跟上，所以几是长方形，不高。
此外还有“案”，“案”相当于今天的托盘。
如成语中的“举案齐眉”。