小学三年级家长会优秀课件ppt
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三年级家长会优秀课件ppt
三年级家长会
各位家长,您好!
优秀学生有: 我班学生情况分析 路梦雨 路梦瑶 路丹香 蒋莹
张艺敏 白晶莹 蒋怀青 毛亚慧
路盼慧 梁世龙
宋亮云
蒋坷婷
薛意倩
路宇航小
路玉婷
我班学生情况分析
其他比较优秀的学生有:
路静怡
邵明杨 吴怡 路俊杰 路宇航大
路惠
宋永豪 蒋佳慧 宋冰冰 蒋路航
路娅
白嘉乐 蒋晨辉 宋梦雨 冉诗雨
五: 应对孩子不做作业的方法
六.家长会上,老师告孩子状、您挨老师批评了,回 到家中您会怎么做? 错误做法:一回家就把气撒在孩子身上,对孩子又 打又骂。 产生结果:孩子没任何自信,要么学会暴力,要么 胆小,一句话不敢说,学会撒谎,不敢和父母说真话。 正确做法:先把孩子的优点讲讲,然后分析不足的 原因,鼓励孩子,相信孩子下次一定会有进步。 产生结果:孩子会给你惊喜的哦!
二:教育孩子的八不
三更为重要,特别要强调的是,不能当众教育孩 子 即使孩子做了最糟糕的事情,你要教育他也应 该把孩子带回家,当众责骂、殴打,往往后果非 常严重。 父母太强势,孩子一定没出息,父母太粗暴,孩 子一定性情同样狂躁。表扬一个人,可以当众进 行,甚至可以隆重地进行。但是你要批评一个人, 就要谨慎得多,不妨用私下的、悄悄的、温和一 些的方式。
五: 应对孩子不做作业的方法
五.孩子考试不及格,您看到成绩单后怎么做? 错误做法:训斥孩子:“你看你,考这么点分,你 也不嫌丢人?你看人家谁谁,人家怎么就能考一百? 你笨死了!气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。 产生结果:孩子心情坏到了极点,心里想:“我完 了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好。” 正确做法:安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不 好受,一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没 考好的原因,然后解决它,好不好,我和你一起分析 一下。我相信你,下次一定会有进步。” 产生结果:孩子认真地找原因去了,心里想:“我 要努力,不辜负爸爸妈妈的期望,我一定行。
各位家长,您好!
优秀学生有: 我班学生情况分析 路梦雨 路梦瑶 路丹香 蒋莹
张艺敏 白晶莹 蒋怀青 毛亚慧
路盼慧 梁世龙
宋亮云
蒋坷婷
薛意倩
路宇航小
路玉婷
我班学生情况分析
其他比较优秀的学生有:
路静怡
邵明杨 吴怡 路俊杰 路宇航大
路惠
宋永豪 蒋佳慧 宋冰冰 蒋路航
路娅
白嘉乐 蒋晨辉 宋梦雨 冉诗雨
五: 应对孩子不做作业的方法
六.家长会上,老师告孩子状、您挨老师批评了,回 到家中您会怎么做? 错误做法:一回家就把气撒在孩子身上,对孩子又 打又骂。 产生结果:孩子没任何自信,要么学会暴力,要么 胆小,一句话不敢说,学会撒谎,不敢和父母说真话。 正确做法:先把孩子的优点讲讲,然后分析不足的 原因,鼓励孩子,相信孩子下次一定会有进步。 产生结果:孩子会给你惊喜的哦!
二:教育孩子的八不
三更为重要,特别要强调的是,不能当众教育孩 子 即使孩子做了最糟糕的事情,你要教育他也应 该把孩子带回家,当众责骂、殴打,往往后果非 常严重。 父母太强势,孩子一定没出息,父母太粗暴,孩 子一定性情同样狂躁。表扬一个人,可以当众进 行,甚至可以隆重地进行。但是你要批评一个人, 就要谨慎得多,不妨用私下的、悄悄的、温和一 些的方式。
五: 应对孩子不做作业的方法
五.孩子考试不及格,您看到成绩单后怎么做? 错误做法:训斥孩子:“你看你,考这么点分,你 也不嫌丢人?你看人家谁谁,人家怎么就能考一百? 你笨死了!气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。 产生结果:孩子心情坏到了极点,心里想:“我完 了,我这么笨,学不好了,再怎么学也学不好。” 正确做法:安慰孩子:“孩子,我知道你心里也不 好受,一次没考好不代表什么,关键是我们要找出没 考好的原因,然后解决它,好不好,我和你一起分析 一下。我相信你,下次一定会有进步。” 产生结果:孩子认真地找原因去了,心里想:“我 要努力,不辜负爸爸妈妈的期望,我一定行。
三年级家长会优秀课件ppt,精品3套
小测验
现在我在家长朋友中做一个调查,如果您非常关注这些问题,会经常
对孩子讲类似的话,请在括号中打“√”如果您认为这些不是问题,不常 对孩子讲类似的话,请在括号中打“×” 1、早上督促孩子吃饭,“吃这么少可不行,早饭很关键,不好好吃缺营 养。”( )
2、出门嘱咐:书都带齐了吗?上课要注意听讲,多举手,积极发言,路 上要小心,过马路好好看着车,在学校多喝水。( )
我们班的情况:
1、 纪 律 2、 卫 生 3、 学 习
纪 律
1、班里大部分同学自我约束能 力较强,能自觉遵守各项纪律。
2、有些同学听讲不认真,上课 爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯 有待改进。
3、个别男同学太爱动,自我约 束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老师担忧。
卫 生
1、饮水问题:要求带 水壶。 不准带矿泉水瓶饮料等; 2、部分同学卫生习 惯差,总 是随手乱丢垃圾,轮到值日时 借故逃跑。 3、个人卫生方面。要勤洗头 洗澡洗脚,剪手指甲,希望各 位家长理解配合。
第一,让孩子从写好每个字开始 学好语文。
第二,要重视孩子语文基础知识 的掌握情况。
第三,帮助孩子提高阅读和写作 水平。
家长科学育儿小秘诀:
1、抓大放小,把教育的重点放在孩子 的人生态度,价值观,志向未来,学习习 惯和学习方法上,对于孩子生活中的琐碎 小事,家长应学会能够放的下来。
2、学会等待,克制自己的急躁情绪。 3、只说一遍,点到为止。 4、就事论事,不可翻旧账。 5、确定唠叨日,一次说个够。
孩子是我们永远 的希望,教育孩子 是我们共同的责任, 就让我们携起手来, 一起为孩子的健康 成长而努力吧!
为了孩子的教育大事,今天,我 们又一次相聚在一起。首先对你们的 到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大 家对学校工作的支持。
小学三年级家长会优秀课件ppt
三年级是一个转折年级,在我们小学阶段老师最不喜欢
教的就是一年级和三年级,这是因为一年级的学生刚入学,什么都 不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行 为习惯和学习习惯。三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这 一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,突然增加 了很多门功课,各科功课又变得更难。很多家长都感觉孩子的成绩 下降了,其实这些都是我们家长对我们三年级孩子没有一个正确的 认识。
认识三年级
1、心理方面(转折点)
孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜 欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交 流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐 增强,也就是说怕“丢面子” ,所以各位家长在教育孩 子的时候要把握好尺度。
2、学习内容
就拿语文学科为例来讲,低年级的时候,孩子们主要学的是一些非常基础的知 识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记,一 般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为除了以上这些基础知识以外, 练习册上更多的是一些比较“活”的题目,很多孩子拿到就头疼不知道怎么做, 家长们也觉得辅导起来很费力。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须 扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从 不同角度去考虑问题,增加课外知识,学会思考问题。
PART ONE
我有一个观点,如果我们真正关心和重视我们孩子 ,我们的孩子 不一定是最好的,但肯定会越来越好。不要因为我们的不重视,让 原本可以更优秀的孩子原地踏步,或者越来越差。
THANKS
添 加 副 标 题 孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我 们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
的书。)老师教给孩子的一些写作方法和一些写作技巧,光有这些方法和技巧是写不好 作文的,还需要有积累大量的好词佳句,留心观察生活,能有事可写,有话可说。
三年级家长会课件(共30张PPT)
行为品德方面
1、卫生
每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。另外,不要让 孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校, 也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。
2、文明、礼貌 3、责任心
多让孩子参加力所能及的劳动和体验自然社会生活,做 一个有责任心的孩子。
1、准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品,每天整理好书
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。 假如我们能与他们做朋友,
多一点沟通交流,少一点打骂, 多一点信任理解,少一点猜疑, 给孩子温暖,给孩子希望,给孩子力量 那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
4、抓态度 家长要在家检查孩子的作业和书写,尤其是书写,不要以为孩子作业做完
了就行了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习 惯,使孩子把字写得既规范,又美观,养成良好的书写习惯。在教育孩子的问题 上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐 形成的。
5、抓作业 要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后才能去玩,培养孩子养
考习惯仍未养成;发言时机不会把握。
计算能力不过关;会做的经常会出错,如加号看成减号,数
字抄错。
作业的完成情况(多数学生字迹潦草,不工整)
(1)漏做、少做数学作业。 (2)作业不够用心,不够投入 。 (3)依赖性很强 ,不独立。 (4)错题不及时订正。
解决问题能力不强
应对策略
1、重视计算能力的培养
(1)重视算理理解,重视说算理。 (2)草稿规范(作业时认真打草稿) (3)检查强化——计算要求
学 习
1、大部分同学能够按时完成,并且在书写、速度 方面也进步了。但还是有少部分同学容易忘带作 业 2、课外时间大部分学生能够主动写作业。 3、个别同学作业太马虎,粗心问题严重 4、个别学生课堂发言不够积极大胆 5、家庭作业的质量也还是有待提高
三年级家长会优秀课件
期中考试语文测试成绩:
全班37个同学,成绩
优秀的1人,良好的有 14人,一般的约17人,较不理想的有5人。
期中测试存在问题:
一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固; 二是对待学习不当回事,马马虎虎; 三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。
向各位家长提一些建议和要求
定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
PART ONE
书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。有李昕燕、李宁、孙方雨、马勺慧、曹令波、刘家洋等同学。
也有个别同学学习习惯较差:平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。
PART ONE
行为规范
1、部分同学在教室讲脏话,
纪 律 卫 生 学 习 行为规范(班规)
我们班的情况:
纪 律
较强,自觉遵守各项纪律。
1、班里很多同学自我约束能力
壹
爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。
2、部分同学听讲不认真,上课
束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老师担忧。
3、部分男同学太爱动,自我约
叁
贰
卫 生
1、饮水问题:要求带大口的
添加标题
真诚沟通,共育未来
添加标题
语文刘老师: 数学刘老师: 英语卢老师: 科学刘老师:
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 作业上交不及时,主动性不够。 学习缺乏主动性,被动学习。
学 习
表扬学习优秀的同学。例如李昕燕、万腾、张庆娜、孙方雨、张硕、丁一诺等同学。学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
三年级家长会优秀课件ppt .ppt
❖ 1、心理方面
孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交 流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜 欢和老师、家长交流,有时候的行为让你琢磨不 透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕 “丢面子” ,所以各位家长在教育孩子的时候要 把握好尺度。
❖ 2、学习内容
从三年级起,孩子的学习内容变了科目增多 了,比起二年级增设了英语、科学、思品等科 目,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思 维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该 练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从 不同角度去考虑问题。
❖ 期中成绩:语文平均83.5
数学平均90.5
英语平均93.8
总的说来,我们三(2)班的同学 都是挺不错的。下面我们来谈一谈作 为学生家长,我们对孩子的教育应该 怎么做,如何去做的问题。
首先,我想一个好的习惯可以让 孩子终受用,我有这样一个体会: 一个好习惯一旦养成,长大后便会一 直坚持下去。做为父母要帮助孩子养 成一个好的学习习惯:
5、对待作业,有些学生作业马虎,作业 差错多,字体潦草;老师讲评过的练习 没有及时订正的,已做过的练习屡做屡 错。 6、对学习中的疑虑没有及时解决,问 题一拖再拖,问题越积越多,直至后来 出现无法面对。 7、课后,没有及时复习,导致知识得 不到巩固。
1、在学校里,一些学生自觉性比较差, 没有充分利用自习课等时间学习。
借此机会,我就先把我个人的 一些想法先来跟大家分享一下,在 坐的各位,有些家长我们接触的机 会比较多,所以可能就对我和孩子 们的情况了解也就多一些,但也有 一些家长可能因为工作的忙碌我们 接触的就比较少一些,相对来说对 我和孩子们的了解就少一些。
那么,今天我们开这次家长会的主 要目的就是在今后的学习和生活中 如何使我们的孩子更加健康快乐的 成长。通过我们的共同努力,搞好 学生的工作,使每位学生在以后的 学习中都能取得最大的进步。所以, 我希望大家畅所欲言,集思广益, 真正把这次会议开成是有意义的家 长会。
孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交 流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜 欢和老师、家长交流,有时候的行为让你琢磨不 透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕 “丢面子” ,所以各位家长在教育孩子的时候要 把握好尺度。
❖ 2、学习内容
从三年级起,孩子的学习内容变了科目增多 了,比起二年级增设了英语、科学、思品等科 目,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思 维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该 练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从 不同角度去考虑问题。
❖ 期中成绩:语文平均83.5
数学平均90.5
英语平均93.8
总的说来,我们三(2)班的同学 都是挺不错的。下面我们来谈一谈作 为学生家长,我们对孩子的教育应该 怎么做,如何去做的问题。
首先,我想一个好的习惯可以让 孩子终受用,我有这样一个体会: 一个好习惯一旦养成,长大后便会一 直坚持下去。做为父母要帮助孩子养 成一个好的学习习惯:
5、对待作业,有些学生作业马虎,作业 差错多,字体潦草;老师讲评过的练习 没有及时订正的,已做过的练习屡做屡 错。 6、对学习中的疑虑没有及时解决,问 题一拖再拖,问题越积越多,直至后来 出现无法面对。 7、课后,没有及时复习,导致知识得 不到巩固。
1、在学校里,一些学生自觉性比较差, 没有充分利用自习课等时间学习。
借此机会,我就先把我个人的 一些想法先来跟大家分享一下,在 坐的各位,有些家长我们接触的机 会比较多,所以可能就对我和孩子 们的情况了解也就多一些,但也有 一些家长可能因为工作的忙碌我们 接触的就比较少一些,相对来说对 我和孩子们的了解就少一些。
那么,今天我们开这次家长会的主 要目的就是在今后的学习和生活中 如何使我们的孩子更加健康快乐的 成长。通过我们的共同努力,搞好 学生的工作,使每位学生在以后的 学习中都能取得最大的进步。所以, 我希望大家畅所欲言,集思广益, 真正把这次会议开成是有意义的家 长会。
三年级家长会ppt课件
社交能力
团队合作
孩子在小组活动中的表现 ,是否能和其他同学有效 协作。
人际关系
孩子和其他同学的关系如 何,是否有固定的朋友。
情绪管理
孩子是否能妥善处理自己 的情绪,不因小事发脾气 。
兴趣与特长
兴趣爱好
课外拓展
孩子有哪些兴趣爱好,是否有特别喜 欢的活动或事物。
孩子是否参加过校外的拓展活动或夏 令营,有哪些收获。
引导孩子树立自律意识,学会自我约束和规范行为,养成良好的 生活习惯。
时间管理技巧
教孩子合理安排时间,制定优先级,提高学习和生活的效率。
目标设定与实现
帮助孩子设定明确的目标,并制定实现目标的计划和行动方案, 培养他们的目标意识和执行力。
06
结束语
感谢家长参与
感谢家长们在百忙之中抽出时间参加 本次家长会,共同关注孩子的成长。
社交问题
总结词
三年级是孩子社交能力发展的关键时期,家长需要关注孩子的社交状况,培养他 们的社交技能。
详细描述
三年级孩子在社交方面开始更加注重同伴关系,可能会出现一些社交问题,如与 同伴之间的矛盾、不合群等。家长需要关注孩子的社交状况,鼓励孩子多参与集 体活动,培养孩子的社交技能和合作精神。
自律与时间管理
促进全面发展
家庭教育不仅关注孩子的学习成绩 ,还注重孩子的身心健康、社交能 力、创新精神等方面的培养。
家校沟通的方式
定期家长会
学校定期组织家长会,与家长面 对面交流,了解孩子在家庭和学
校的情况。
家长信箱
学校设立家长信箱,方便家长随 时向学校反馈意见和建议。
网络平台
利用网络平台,如班级群、学校 官网等,发布学校通知、活动信
主持人总结会议内容和成果, 感谢参与人员并宣布散会
三年级家长会ppt优秀课件
课堂参与度概览
总结词:积极参与
详细描述:在课堂教学中,学生们表现出了较高的参与度, 能够积极回答问题、提出疑问、参与讨论等。这表明学生们 在课堂上能够集中注意力,积极思考,与教师和同学进行互 动交流。
课堂参与度概览
总结词:主动思考
详细描述:在课堂参与中,学生们不仅能够回答问题,还 能够主动提出问题、发表观点和见解。这表明学生们具备 了自主思考和批评性思维的能力,能够从多个角度思考问 题。
学习成绩概览
总结词:均衡发展
详细描述:在各科成绩方面,学生们表现出均衡发展的特点,没有出现偏科现象。这得益于教师在教学过程中重视全面性和 综合性,以及学生自身的努力。
学习成绩概览
总结词:进步空间
详细描述:虽然学生们在学习成绩方面取得了一定的进步,但仍存在一定的提升空间。教师和家长应 关注学生的学习状况,针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导和训练。
三年级家长会ppt优秀课件
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目录
• 欢迎与介绍 • 学生表现概览 • 学生个性化亮点 • 学校和家庭合作 • 未来展望与建议
01
欢迎与介绍
会议主题
三年级学生教育重点 与挑战
如何提高孩子的学习 兴趣和成绩
家校合作在孩子成长 中的重要性
会议背景
随着孩子进入三年级,学科难度逐渐 增加,需要家长更多的关注和支持
课堂参与度概览 积极,但在某些时候仍需要教师进行 引导和启示。例如,在讨论较为复杂 的问题时,教师可以通过提供案例、 进行示范等方式帮助学生深入思考。
课外活动参与概览
总结词:广泛参与
详细描述:学生们在课外活动中表现出了广 泛的参与度,参加了各类兴趣小组、社团活 动、志愿服务等。这表明学生们不仅关注学 习成绩,还能够积极参与课外活动,拓展自
小学三年级家长会PPT(完美版)
适 当 地 帮 助 孩 子
有的孩子学习上的欠帐太多, 很多作业根本就不会做,做作业 时会有大大小小的“拦路虎”挡 在前面,他们对写作业的畏难情 绪十分严重,很害怕写作业,作 业稍微遇到点困难就会产生烦躁 感。对于这类孩子,家长应当耐 心的帮助和辅导他们的家庭作业, 争取不要让孩子的学习再出现新 的欠帐,将孩子在知识上的漏洞 都补上。
试卷及平时学习上存在的问题
5、作文方面存在的问题较大 (1)不审题就急于下笔,造成跑题,扣分严重; (2)内容太简单!三言两语就把作文写完了,就 是流水账,不能详细具体地描述一件事; (3)作文根本就读不通!语言不通顺,不生动, 都是大白话。
(原因分析:这和学生的生活经验和阅读量有关。 平时一定要多读书,增加阅读量,多看看作文选, 背诵好词好句好段,模仿好的作文多练笔。多注意 观察生活。)
三年级上学期语文学习的建议
基础知识方面: 生字:在课堂上主要学习难写易错 字、生僻字,没低年级时讲得那么 细致。 (需要提高自学能力,养成经常复 习、巩固的习惯。)
三年级上学期语文学习的建议
阅读理解方面: 语文的学习是三分之一是课内, 三分之二是课外,积累的另一条重要 途径就是课外阅读。现在学生成绩水 平之间的差异,原因之一就在于他是 否进行了有效的课外阅读。
孩子试卷及平时学习上存在的问题
4、在阅读方面,一部分学生总结概括能力、对 文章的理解有待提高。
(原因分析:这和平时上课不注意听讲有关,平 时上课分析课文时,老师就把方法都渗透进去了, 比如文章的中心句、过渡句一般有哪些特点,一 般出现在文中段落的哪些位置等等,如果上课不 用心听,这些知识点对他来说就会很困难。 课后可以做些相关的阅读训练)
如果去别的同学家一定要跟家长或者老师说清楚。 5、注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动 6、请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、 人身安全、防火安全等。
2024年三年级家长会ppt课件
建立奖惩机制
通过合理的奖励和惩罚,让孩子明白他们的 行为和结果之间的关系,从而学会承担责任 。
18
家长在家庭教育中的角色定位
支持者
当孩子遇到困难时,家长应给予 支持和鼓励,帮助他们克服困难 。
合作者
家长应与孩子建立合作关系,共 同参与学习和活动,促进亲子关 系的发展。
01
引导者
家长应引导孩子接触不同的活动 和书籍,帮助他们发现自己的兴 趣和潜力。
家长应使用肯定和鼓励的语言 与孩子沟通,增强他们的自信 心和积极性。
04
掌握非语言沟通技巧
除了语言沟通外,家长还应掌 握非语言沟通技巧,如眼神交 流、肢体语言等,以更好地与 孩子建立联系。
2024/2/29
20
04
校园活动回顾与展望
2024/2/29
21
上学期校园活动精彩瞬间回顾
运动会
孩子们在操场上奋力拼搏,展现出团结协作 的精神风貌。
学校配备了齐全的安全设施,如 消防器材、安全出口标识、监控 摄像头等,以应对各种突发情况
。
安全教育活动
学校定期开展安全教育活动,如 防火演练、地震逃生演练等,提
高学生安全意识和自救能力。
2024/2/29
26
学生心理健康现状及辅导方法
2024/2/29
学生心理健康现状
01
部分学生可能存在焦虑、抑郁、自卑等心理问题,需要得到及
33
家长可以通过参加家长会、与老师沟 通等方式,及时了解学校的教育教学 计划和要求。
2024/2/29
24
05
安全教育及心理健康关怀
2024/2/29
25
校园安全防范措施介绍
校园安全管理制度
通过合理的奖励和惩罚,让孩子明白他们的 行为和结果之间的关系,从而学会承担责任 。
18
家长在家庭教育中的角色定位
支持者
当孩子遇到困难时,家长应给予 支持和鼓励,帮助他们克服困难 。
合作者
家长应与孩子建立合作关系,共 同参与学习和活动,促进亲子关 系的发展。
01
引导者
家长应引导孩子接触不同的活动 和书籍,帮助他们发现自己的兴 趣和潜力。
家长应使用肯定和鼓励的语言 与孩子沟通,增强他们的自信 心和积极性。
04
掌握非语言沟通技巧
除了语言沟通外,家长还应掌 握非语言沟通技巧,如眼神交 流、肢体语言等,以更好地与 孩子建立联系。
2024/2/29
20
04
校园活动回顾与展望
2024/2/29
21
上学期校园活动精彩瞬间回顾
运动会
孩子们在操场上奋力拼搏,展现出团结协作 的精神风貌。
学校配备了齐全的安全设施,如 消防器材、安全出口标识、监控 摄像头等,以应对各种突发情况
。
安全教育活动
学校定期开展安全教育活动,如 防火演练、地震逃生演练等,提
高学生安全意识和自救能力。
2024/2/29
26
学生心理健康现状及辅导方法
2024/2/29
学生心理健康现状
01
部分学生可能存在焦虑、抑郁、自卑等心理问题,需要得到及
33
家长可以通过参加家长会、与老师沟 通等方式,及时了解学校的教育教学 计划和要求。
2024/2/29
24
05
安全教育及心理健康关怀
2024/2/29
25
校园安全防范措施介绍
校园安全管理制度
三年级家长会完整ppt课件
精选ppt
29
八:别在孩子面前数落老师、 谴责学校
亲其师,信其道。 如果家长在学生面
前抱怨老师、学校,孩子对老师的尊敬会
你的数落之中荡然无存,学生心理会发生
不必要的转变,就会对该老师的课堂失去
兴趣,久之,作业不愿完成,久之,成绩
下降,形成恶性循环。学习态度不端正,
厌学,厌师,甚至厌世。多与孩子聊天,
精选ppt
21
成功是有层次的,对 于最后一名同学,考倒数 第二就是成功,因为他战 胜了一名对手。
精选ppt
22
好家长的要求
精选ppt
23
一、要正确看待孩子的成绩
时代变化了,人才的标准也在变化,成绩不能决 定一切 ,高分未必高能,只有素质综合、全面发展, 有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社 会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观。您的孩子 学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子 暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不 能认为成绩就是一切,考试成绩高,要引导孩子不要 自满,山外有山,人外有人;考试成绩不理想,应该 心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要 与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是 否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科 是弱项,多花些时间补上。
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩 子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用, 孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成 才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。
口头表扬一点不逊于物质奖励,而且
往往效果更好。给钱并不是教育,给钱 并不是爱。
精选ppt
28
七:培养孩子的责任心
有些孩子虽然学习成绩不突出,可是有 很强的责任心,将来照样能做出一番事业。 培养孩子的责任心,我们应该从小事做起。 让孩子明白为人子的义务和责任,进行适当 的家务劳动,对待自己的工作尽职尽责,在 班级的值日为他人服务时,不偷奸耍滑不耍 小聪明。教育孩子对自己所做的事情负责任。 尤其是做错事能勇担责任,不把责任推给他 人。虚心接受批评。
三年级家长会优秀课件ppt
艺术修养:引导孩子接触 多种艺术形式,培养审美 情趣和创造力。
科学知识:通过科学实验 和观察,培养孩子的科学 素养和探究精神。
体育素质:加强体育锻炼 ,培养孩子的运动兴趣和 团队协作精神。
03
家长如何支持孩子学习
营造良好的家庭学习氛围
建立安静、整洁的学习环境
确保家中有一个安静、整洁的学习空间,有助于孩子集中注意力 。
孩子可能因为各种原因而情绪波动大,容易发脾气。 家长应关注孩子的情绪变化,理解他们的需求和感受, 并给予适当的支持和安慰。
心理问题及应对策略
01
自卑感
02
孩子可能因为某些原因而感到自卑,缺乏自信。家长应关注孩子的心 理状态,给予他们肯定和支持,帮助他们建立自信心。
03
焦虑情绪
04
孩子可能因为学习、生活等方面的压力而感到焦虑。家长应与孩子沟 通,了解他们的压力来源,并给予适当的疏导和帮助。
孩子的学习成绩可能因为各种原因而下滑。家长应关 注孩子的学习情况,找出问题所在,并寻求老师或专业 人士的帮助。
行为问题及应对策略
过度依赖电子产品 不良习惯的养成 情绪波动大
孩子可能过度依赖电子产品,如手机、电脑等。家长 应限制孩子使用电子产品的时间,鼓励他们参与户外活 动和与家人朋友的互动。
孩子可能在学习、生活等方面养成不良习惯,如咬手 指、晚睡等。家长应关注孩子的行为习惯,及时纠正不 良习惯,培养良好的生活习惯。
发掘兴趣和特长
了解三年级学生的兴趣和特长, 有针对性地引导和培养,促进个
性化发展。
培养自信心
鼓励三年级学生积极参与各种活 动,提高自信心和自我表达能力
。
培养责任感
引导三年级学生承担一定的家务 和社会责任,培养责任感和独立
科学知识:通过科学实验 和观察,培养孩子的科学 素养和探究精神。
体育素质:加强体育锻炼 ,培养孩子的运动兴趣和 团队协作精神。
03
家长如何支持孩子学习
营造良好的家庭学习氛围
建立安静、整洁的学习环境
确保家中有一个安静、整洁的学习空间,有助于孩子集中注意力 。
孩子可能因为各种原因而情绪波动大,容易发脾气。 家长应关注孩子的情绪变化,理解他们的需求和感受, 并给予适当的支持和安慰。
心理问题及应对策略
01
自卑感
02
孩子可能因为某些原因而感到自卑,缺乏自信。家长应关注孩子的心 理状态,给予他们肯定和支持,帮助他们建立自信心。
03
焦虑情绪
04
孩子可能因为学习、生活等方面的压力而感到焦虑。家长应与孩子沟 通,了解他们的压力来源,并给予适当的疏导和帮助。
孩子的学习成绩可能因为各种原因而下滑。家长应关 注孩子的学习情况,找出问题所在,并寻求老师或专业 人士的帮助。
行为问题及应对策略
过度依赖电子产品 不良习惯的养成 情绪波动大
孩子可能过度依赖电子产品,如手机、电脑等。家长 应限制孩子使用电子产品的时间,鼓励他们参与户外活 动和与家人朋友的互动。
孩子可能在学习、生活等方面养成不良习惯,如咬手 指、晚睡等。家长应关注孩子的行为习惯,及时纠正不 良习惯,培养良好的生活习惯。
发掘兴趣和特长
了解三年级学生的兴趣和特长, 有针对性地引导和培养,促进个
性化发展。
培养自信心
鼓励三年级学生积极参与各种活 动,提高自信心和自我表达能力
。
培养责任感
引导三年级学生承担一定的家务 和社会责任,培养责任感和独立
小学三年级家长会通用图文PPT课件
1、看拼音分类部分,有个别同学存在不认 真审题的情况,有错题的同学是因为没有 分清韵母和整体认读音节的类别。
2、第二题看图写字母,出错最多的在最后 一张图片,一小部分同学观察图不仔细将小i 写成大y,审题不认真。
3、第三题,给声母韵母涂颜色, 此题不难,但个别同学不认真听 题,导致颜色涂反而丢分。
4、第四题:圈出三拼音节,丢分 较多,存在三拼音节与整体认读 混淆不清现象,有24名学生在此 题丢分。
第三部分
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了雨,宝瓢宝泼不似甘的落雨后落,下纷来纷像降一落片人瀑间布,一小样雨,点花像已一经颗趴颗倒黄在豆地,。打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了雨,宝瓢宝泼不似甘的落雨后落,下纷来纷像降一落片人瀑间布,一小样雨,点花像已一经颗趴颗倒黄在豆地,。打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了雨,宝瓢宝泼不似甘的落雨后落,下纷来纷像降一落片人瀑间布,一小样雨,点花像已一经颗趴颗倒黄在豆地,。打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
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向各位家长提一些建议和要求
❖ 1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查 漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业 本上请签字、写日期。
❖ 2.定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习 惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师 保持联系,共同寻找最好的教育方法。
❖ 3.每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到 了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后 打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
三(一)班家长会
尊敬的各位家长:
今天首先感谢您们在百忙之中抽 空来参加家长会,协助并参与我们的 教育教学工作。关心、帮助、督促贵 子女学习是我们共同的心愿!使您的 孩子得到全面发展和提高是我们共同 的目标!
家
1、了解学生家长及家庭情况
长
2、交流学生表现。让家长在
会
班级背景中了解自己的孩子
目
3、帮助家长提高教育孩子的 水平
行 为 规 范
1、部分同学在教室讲脏话, 家长在家要注意语言教育;
2、个别学生上学迟到,不遵守班 规,值日迟到。
3、上学不能无故缺席。有特殊 情况家长要提前通知。
期待家长配合的地方:
1、安全工作 2、时间的安排 3、支持孩子的学习 4、认真督促,仔细检查 5、积极配合老师
1
安 全 工 作
(1)监督自己的孩子放学后要按时 回家,不要在学校或其他地方逗留,
语做到会认、会写、会运用。(做到能够听 写正确) ❖ ③用生字组词(一字多词); ❖ ④摘录文中好词佳句; ❖ ⑤背诵精彩的句子、段落,古诗等。
(三)作业要求
❖ 把字写工整、清楚,写在格子里面。
❖ 除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的 练习应该有以外,每天写班级日记。
❖ 每天做完作业后读20分钟课外书,如《神话 故事》《成语故事》《爱的教育》课标要求 的书籍等健康有益的书,平时看书读报,每 天坚持摘抄1—5个好词语,1个好句子。
(一)、关于预习
预习大体包括: ①正确、流利地熟读课文,至少3遍; ②勾画生字词语;表自然段序号。 ③查字典理解生词的意思; ④提出或画出不理解的问题。 ⑤自学生字。第一个生字条的生字加拼音一个
词组词,第二个生字条的生字加拼音组两个 词。
(二)学习课文后应达到
❖ ①正确、流利有感情地朗读课文; ❖ ②生字表中的300个字以及生词表中的所有词
我们班的情况:
1、 纪 律 2、 卫 生 3、 学 习 4、行为规范(班规)
纪 律
1、班里很多同学自我约束能力 较差,不能自觉遵守各项纪律。
2、部分同学听讲不认真,上课 爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约 束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老师担忧。
4、不听班干部的管教。
数学成绩分析
优秀(95以上):宋百营、董茜、丁梦凡、宋元昊、胡珏斌、 张雨洁、谷欣冉、王晨、张乐、刘敏、滕秋君、谷胜全、秦昊 李思均、陈为裕、郑雯、吴彦浩、王娟、黄宇轩、王治军 进步明显:王晨、张乐、刘敏、滕秋君、陈为裕、郑雯、王娟 王治军、黄宇轩、董涵、牟政霖、马海洋 退步:丁梦凡、吕彩源、王子豪、吴彦浩、董浩、秦苗涵 丁丽、陈思源、陈卓、王圣祯 考试不认真:吴彦浩、王子豪、陈思源、秦昊、董涵 书写差:牟政霖、陈思源、秦苗涵、秦昊、王治军
(2)注意孩子的外出,家长一定要 过问,不让孩子参与一些危险的活动
(3)请各位家长做好孩子的安全教 育工作,包括交通安全、食物安全、 人身安全、防火安全等。
2
时 间 安 排
(1) 在家里家长要严格控制孩子的 上网时间,禁止孩子长时间看电视。
(2) 对于孩子的到校时间,我们规 定早上在7:30到校。值日生7:10到校 下午1:00到校。每一个学生都应做到 按时到校,不迟到。 (3)要保证孩子有充足的睡眠时间, 每天睡觉时间不少于8小时,午休请家 长给予关注;
学生成绩优异的原因:
1. 学习态度端正,勤奋; 2. 学习方法比较好; 3 自制力强,善于思考; 4. 家长的支持与鼓励
后进生存在的问题 1、 有个别同学学习习惯较差 2、平常听课容易分心 3、课堂学习效率较低 4、个别作业写不完 5、有的甚至忘记做 6、还有部分学生写字太潦草,没有 恒心、耐心
卫 生
1、饮水问题:要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶饮料
等; 2、部分同学有不好的卫生习
惯,衣服很脏,桌子底下小 纸片、土随时有。 3、勤洗头发,剪手指甲,刷 牙; 4、学生个人卫生方面,希望 各位家长理解配合。 5、好多学生还不会拖地、扫 地。
学 习
(1)家庭作业不够重视,通 过书写质量就可以看出来。 (2)作业欠交严重,主动性 不够; (3)家庭作业需要家长配合 完成的,部分家长不配合,还 找理由,给学生做坏榜样。 (4)部分家长口头上说配合 老师,实际不做。
孩子是我们永远 的希望,教育孩子 是我们共同的责任, 就让我们携起手来, 一起为孩子的健康 成长而努力吧!
尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力, 同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩 子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最 后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方, 希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见, 在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了 我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心 和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中, 我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
的 4、阐明学校教育的原则,增
加理解,消除误会
1.班级任课老师。
语文:丁老师 电话:15166180645 数学:魏老师 电话:15163369175(班主任) 英语:刘老师 电话:15066332829 三年级学生家长QQ群: 450556062
2、校作息时间表 上午8:10上课,值日生7:10到校值日 下午1:00开始学英语,1:20午写。
3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是 说想的事情多了,开始有自己意向,自己有 自己的打算想干什么,也就是有些家长在说 的:“我们孩子很强,不听我们家长的话 了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上 的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些 事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常 给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该 做,什么不该做,以给他明确的方向,需要 主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸 爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样 孩子就更辨别不清楚了。
班级情况分析
❖ 我班有38名同学,其中男生有21人,女生17 人,学生多数非常懂事、听话,在个人良好 习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学 团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。 学生学习多数比较认真、努力,形成了良好 的学风。
正确认识三年级
1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为 例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础 的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就 是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是, 现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基 础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的 题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么 最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼 音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以 这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实 的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓 展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面 的改变还表现在内容增加了,新开设的英语课、健 康、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容
中比较重视和重要的一部分。
❖2,、. 开心始理有方独面立:性很,多自事尊情心都逐处渐于增好强奇。,不似知懂家非长懂 们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想 试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要 求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果 怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩 子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺 度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我 们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“ 丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候 要把握好尺度。
4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种 现象。
5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本 书。
6.多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的 习作,提高学生的习作水平。
7.教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学 习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不
断提高阅读能力。 8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做
好每一次考试的分析和改进措施。
建议
9.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的 人搭朋友。
10.希望家长在假期、周六晚上、周日下午这 段时间内督促孩子多看书,少看电视,更不 允许上网打游戏。
11.每周帮孩子听写语文词语和英语单词并 签字,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励 孩子,多与孩子一同学习。
关于习作
❖ ①保质保量完成练笔作业 ❖ 为了提高写作能力,请家长不仅要重视作文本上的,
更要重视所有小练笔。 ❖ 造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点。 ❖ ②接触生活,加强语言表达。 ❖ ③课外阅读注意积累。 ❖ 课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得
非同寻常。多看课外书其实对写作很有帮助。要测 验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠 平时日积月累,逐步提高。
理解词语的方法:
❖ 1. 查字典; ❖ 2.请教他人; ❖ 3.联系上下文理解; ❖ 4.查资料(参考书和其它课外书。)
1、倾听孩子的心声,多和孩子交流。 2、鼓励孩子多多参与班级和校外活动, 增长孩子自信心。 3、提高孩子的身体素质,重视孩子的体 育锻炼。 4、关注孩子学习过程,少指责,多帮助。 5、重视孩子情商培养,因为智商大家都 不相上下。