北师大版数学七年级下册课件:2.4 用尺规作角(共22张ppt)

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

D
O'
A'
C
(2)以点 O 为圆心,以任意长为半径画弧,交 OA 于点 C,交 OB 于点 D;
D
O' C
A' C'
(3)以点 O' 为圆心,以 OC 为半径画弧,交 O'A' 于点 C';
D
D'
O' C
A' C'
(4)以点 C' 为圆心,以 CD 长为半径画弧,交前 面的弧于点 D' ;
B'
4 用尺规作角
北师大版七年级数学下册
想一想
情境导入
怎样利用没有刻度的直尺和圆规作一条 线段等于已知线段?
探索新知
如图,要在长方形木板上截一个平行四边形, 使它的一组对边在长方形木板的边缘上,另一组对 边中的一条边为 AB.
(1)请过点 C 画出与 AB 平行的另一边. (2)如果只有一个圆规和一把没有刻度的直尺,你 能解决这个问题吗?
B′ CB
wk.baidu.com
O
A′ A
4.如图,点P为∠AOB的边上一点,过点P用圆规和 直尺作直线PE,使PE∥OA.
5.如图,已知∠AOB,以点P为顶点,PC为一边作 ∠CPD=∠AOB,并用移动三角尺的方法说明PC 与OB,PD与OA是否平行.
解:用三角尺平移可以说明PC∥OB,但PD与OA不 一定平行,有两种画法,如图:
D
D'
O' C
A' C'
(5)过点 D' 作射线 O'B'. ∠ A'O'B' 就是所求作的 角.
练一练
请用没有刻度的直尺和圆规, 在课本的图2-
24中, 过点C作AB的平行线.
分析:若以点C为顶
点作一个角∠FCE与
H
∠ BAC 相 等 , 则
∠ FCE 的 边 CF 所 在
的直线即为所求.
G
F E
2.如图,点C在∠AOB的边OB上.用尺规作出
∠NCB=∠AOB,作图痕迹中,弧FG是( D )
A.以点C为圆心,以OD长为半径的弧 B.以点C为圆心,以DM长为半径的弧 C.以点E为圆心,以OD长为半径的弧 D.以点E为圆心,以DM长为半径的弧
3.已知∠AOB,利用尺规作∠A'O'B',使∠A'O'B' = 2∠AOB.
用直尺与三角板你 画得出来吗?
D
E
上述问题:用尺规(无刻度的直尺和圆规) “过直线外一点作已知直线的平行线”
相当于 “过点C作∠ECD等于已知∠CAB.”
做一做
利用尺规,作一个角等于已知角. 已知:∠AOB. 求作:∠A'O'B',使∠A'O'B'=∠AOB.
作法与示范:
O'
A'
(1)作射线 O'A' ;
课堂小结 谈谈你在这节课中,有什么收获?
课后作业
1.完成课本P57 习题2.7; 2.完成练习册本课时的习题.
G′
议一议
如图,已知∠AOB,∠EO′F,利用尺规作图, 比较它们的大小.
归纳
1. 用尺规作一个角等于已知角. 2. 用尺规作一个角等于已知角的和、差、倍. 3. 借助于已经学的用尺规作线段和角来设计图案.
随堂练习
1. 下列尺规作图的作法中,不正确的是( D )
A.延长线段AB到点D,使BD=AB B.在射线OA上,以O为圆心,以任意长为半径作弧 C.在线段AB上截取AC,使AC=CB D.在线段AB上取两点C,D ,使AC=CD=DA
相关文档
最新文档