姜夔《扬州慢》PPT课件

• 1. 词前小序中词人言“予怀怆然，感慨今昔”。那 么扬州的昔日是什么模样？今日又是什么景象？
虚景
昔日：
竹西佳处 春风十里 青楼梦好
繁华热闹 之处
今日：
实景
尽荠麦青青 废池乔木 黄昏，清角吹寒 二十四桥波心荡，冷月无声 桥边红药生
荒芜冷清 之处
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诗歌探究
• 2.词人“感慨今昔，因自度此曲”，词人借此曲抒发
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• 荠麦青青，废池乔木，二十四桥，波心荡 • 清角吹寒，冷月无声
视觉、触觉、听觉
视听 结合
• 念桥边红药，年年知为谁生 反衬
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三、知人论世，深悟情感
• 姜夔，字尧章，号白石道人，饶州鄱阳 （今江西省鄱阳县）人。南宋文学家、
音乐家。屡试不第，终生未仕，一生转
徙江湖。他精通诗词、散文、书法、音
• 2、 《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况、实写现在扬 州的凄凉情形的诗句是“______，_______。”
• 3、《扬州慢》中用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重并从 侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是“_____，____。”
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昔盛今衰之景
心如噎。知我者，谓我心忧，不知我 者，谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？
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诗歌探究
3.词人除了运用“对比”“借景抒情”“虚实结 合”等手法来抒发感慨，还使用了哪些艺术手法？ • 废池乔木，犹厌言兵 拟人
• 杜郎俊赏，算而今重到须惊 联想（想象）
• 纵豆蔻词工，青楼梦好 二十四桥仍在 化用诗句
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。
——李白
春风十里扬州路， 卷上珠帘总不如。
——杜牧
天下三分明月夜， 二分无赖是扬州。
——徐凝
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扬州
诗歌史上，一座绕不开的城市
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扬州慢 姜夔
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一、诵读感知
• 提示：《扬州慢》——慢词——曲调舒缓 • 要求：正音释义，通读全词
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二、诗歌探究
了怎样的思想感情？
国风·王风·黍离
彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中
心 者，摇通摇谓晓。我音何知律我求者。的悠，词谓悠人我苍，天心自忧！写，此何不知人我哉？ 彼黍歌离词离，，又彼稷能之自穗己。谱行写迈新靡靡，中 心如的醉曲。调知，我者这，叫谓自我度心曲忧。，不知我
借景 抒情
者，谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？ 彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中
乐，是继苏轼之后又一难得的艺术全才。
能自度曲，其词题材广泛，有感时、抒
怀、咏物、恋情、写景、记游、酬赠等。
他的词虽多写流落江湖，但常含不忘君
国的感时伤世之思想。有《白石道人诗
集》《白石道人歌曲》等书传世。
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• 宋高宗在位期间，金兵曾两度大规模进攻南宋。 建炎三年（1129年）金兵占领扬州，大肆烧杀 掠夺，扬州被洗劫一空。绍兴三十一年（1161） 金主完颜亮又大举男侵，扬州再度遭受浩劫。 辛弃疾即有“望中犹记，烽火扬州路”之言。
• 第二次浩劫之后的15年，22岁的姜夔路过扬州， 映入词人眼中的仍是一片荒芜。作者追怀丧乱， 感慨今昔，写下了这首《扬州慢》，以寄托对 昔日扬州昔日繁华景象的怀念和对今日山河破 碎的哀思，表达深沉的黍离之悲。
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情景默写
• 1、杜牧用“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”写出了扬州 歌舞升平的景色，而姜夔的《扬州慢》中 的“_________， _________，_________ ”则用相同的景象写出了冷清沉寂的 扬州。