姜夔《扬州慢》PPT课件
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扬州慢姜夔优秀ppt课件
▪
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风 十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木， 犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼 梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月 无声。念桥边红药，年年知为谁生？
▪ 1这首ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ多次化用杜牧诗词中的典故，作用是 什么？
小序
1此序文精炼简洁，请概况其主要内容。 2这段小序奠定了怎样的感情基调？
交代写作缘由及主旨。
低沉悲凉
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
▪
《旧唐书·地理志》
▪ 扬州富庶甲天下。
▪
《资治通鉴》
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
▪ 靖康之变（1126年）后，北宋灭亡，南宋王 朝南渡，此后金人屡次南侵。绍兴三十一年 (公元1161年)，金人十万铁骑破扬州，大肆 掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。 1176年姜夔写作这首词时，虽已时隔十五年 了，扬州依然四顾萧然、疮痍满目。
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风格不同 境界大迥
一个慷慨激昂栏杆拍遍一个悲吟颓废瞻顾徘徊 一个追念英雄欲保境安民一展雄才 一个怀念才子想重温旧梦恢复繁华 一个叹国土沦丧江山易手忧国忧民 一个惜美人芳草风流尽去感时伤世
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风 十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木， 犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼 梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月 无声。念桥边红药，年年知为谁生？
▪ 1这首ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ多次化用杜牧诗词中的典故，作用是 什么？
小序
1此序文精炼简洁，请概况其主要内容。 2这段小序奠定了怎样的感情基调？
交代写作缘由及主旨。
低沉悲凉
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
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《旧唐书·地理志》
▪ 扬州富庶甲天下。
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《资治通鉴》
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
▪ 靖康之变（1126年）后，北宋灭亡，南宋王 朝南渡，此后金人屡次南侵。绍兴三十一年 (公元1161年)，金人十万铁骑破扬州，大肆 掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。 1176年姜夔写作这首词时，虽已时隔十五年 了，扬州依然四顾萧然、疮痍满目。
“雪亮工程"是以区（县）、乡（镇） 、村（ 社区） 三级综 治中心 为指挥 平台、 以综治 信息化 为支撑 、以网 格化管 理为基 础、以 公共安 全视频 监控联 网应用 为重点 的“群 众性治 安防控 工程” 。
风格不同 境界大迥
一个慷慨激昂栏杆拍遍一个悲吟颓废瞻顾徘徊 一个追念英雄欲保境安民一展雄才 一个怀念才子想重温旧梦恢复繁华 一个叹国土沦丧江山易手忧国忧民 一个惜美人芳草风流尽去感时伤世
《扬州慢》ppt课件
杜郎/俊赏，算/而今、重到/须惊。纵/豆蔻词工，青楼/ 梦好，难赋/深情。二十四桥/仍在，波心荡、冷月/无声。念 /桥边红药，年年/知为/谁…生？
学习活动二：知情感
1、选择合适曲子配乐朗读。扬州慢 姜夔（kuí）
淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四 顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔， 因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
〔算〕料想
胡马 窥江
昔盛今衰\感时伤世（黍离之悲） 联想杜牧“惊”
下片解读
1127年，靖康之变，南宋建立 1129年，金兵南侵，攻破扬州 1161年，金人铁骑，再破扬州
“横尸二十里” 1176年，诗人姜夔，途经扬州
胡马 窥江
下片解读
眷恋 昔
日
“杜郎俊赏” “豆蔻词工”
（用典、想象） “青楼梦好”
淮左/名都，竹西/佳处，解鞍/少驻/初程。过/春风十里 …，尽/荠麦青青…。自/胡马窥江/去后，废池/乔木，犹厌/ 言兵。渐/黄昏，清角/吹寒，都在空城。
杜郎/俊赏，算/而今、重到/须惊。纵/豆蔻词工，青楼/ 梦好，难赋/深情。二十四桥/仍在，波心荡、冷月/无声。念 /桥边红药，年年/知为/谁…生？
别称：广陵、维扬、江都、芜城、 邗hán、南兖[yǎn]州、吴州
扬州地当要冲，多富商大贾。
—— 《旧唐书·地理志》 扬州富庶甲天下。
——《资治通鉴》
难杜
尽淮
赋郎
荠左
深俊
麦名
情赏
青都
边 红 药 ， 年 年 知 为 谁 生 ？
。 二 十 四 桥 仍 在 ， 波 心 荡 ， 冷 月 无
， 算 而 今 重 到 须 惊 。 纵 豆 蔻 词 工 ，
学习活动二：知情感
1、选择合适曲子配乐朗读。扬州慢 姜夔（kuí）
淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四 顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔， 因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
〔算〕料想
胡马 窥江
昔盛今衰\感时伤世（黍离之悲） 联想杜牧“惊”
下片解读
1127年，靖康之变，南宋建立 1129年，金兵南侵，攻破扬州 1161年，金人铁骑，再破扬州
“横尸二十里” 1176年，诗人姜夔，途经扬州
胡马 窥江
下片解读
眷恋 昔
日
“杜郎俊赏” “豆蔻词工”
（用典、想象） “青楼梦好”
淮左/名都，竹西/佳处，解鞍/少驻/初程。过/春风十里 …，尽/荠麦青青…。自/胡马窥江/去后，废池/乔木，犹厌/ 言兵。渐/黄昏，清角/吹寒，都在空城。
杜郎/俊赏，算/而今、重到/须惊。纵/豆蔻词工，青楼/ 梦好，难赋/深情。二十四桥/仍在，波心荡、冷月/无声。念 /桥边红药，年年/知为/谁…生？
别称：广陵、维扬、江都、芜城、 邗hán、南兖[yǎn]州、吴州
扬州地当要冲，多富商大贾。
—— 《旧唐书·地理志》 扬州富庶甲天下。
——《资治通鉴》
难杜
尽淮
赋郎
荠左
深俊
麦名
情赏
青都
边 红 药 ， 年 年 知 为 谁 生 ？
。 二 十 四 桥 仍 在 ， 波 心 荡 ， 冷 月 无
， 算 而 今 重 到 须 惊 。 纵 豆 蔻 词 工 ，
姜夔《扬州慢》35877省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
名句赏析
3.“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”。好在哪里？
寄扬州韩绰判官【唐】杜牧 青山隐隐水迢迢， 秋尽江南草木凋。 二十四桥明月夜， 玉人何处教吹箫？
“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”所写是明月当空， 萧笙聒耳，何等热闹，而姜词所写却是冷月浸在冬至日的水里， 寂静无声，何等冷清。通过对比反衬，把“黍离之悲”渲染的 愈加浓烈。
月亮本就“无声”，也无所谓冷暖。但词人移情于物， 刻画了一个疏淡清冷、凄寂萧条的意境：一轮凄冷的孤月 悄然无声地倒映在动荡的水波之中。月仿佛像一位见证人一样， 见证了扬州城曾经的繁华也见证了如今的衰败。
名句赏析
4.“念桥边红药，年年知为难生”好在哪里？
红药一到春天就开始生长，不管人世间发生了怎样的变化， 自然物的本性不会改变。往年，它可以供游人观赏，可是现在 城空了，人少了，何况国难未息，谁也无心去观赏它。真有点儿 “映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”的味道。词人借此曲折地 表现出劫后扬州人民的凄苦生活情况，以及自己感时伤乱的情怀。
下阕虚拟设想 拟想1： 杜郎俊赏,难赋深情 拟想 2：桥月仍在，玉人已无 拟想3： 花开依旧，人事全非
主要内容及鉴赏要点
劫后萧 条景象
比 对
扬州
昔日：名都、佳处
春风十里
今日：荠麦青青
正面渲染
黄昏、清角
侧面烘托
废池乔木、犹厌言兵
杜郎重到须惊 冷月无声 红药为谁生
《黍离》之悲
淮左名都，
杜郎俊赏，
姜夔
扬州慢
竹西佳处，
算而今、
解鞍少驻初程。 重到须惊。
过春风十里， 纵豆蔻词工，
尽荠麦青青。 青楼梦好，
自胡马窥江去后， 难赋深情。
废池乔木，
《扬州慢》PPT课件
化学课件： . /kejian/huaxue/ 生物课件： . /kejian/shengwu/
地理课件： . /kejian/dili/
历史课件： . /kejian/lishi/
“自胡马窥江去后”交代“荠麦青青”景象由战
火所致。以至于连园林荒废、草木荒芜之景都似在倾
诉厌战之情。
描图景
作者巧用拟人手法，将废池、乔木人格化，连“废
（1）词作的时间及眼前所见所闻扬州 景色：夜雪初霁，荠麦弥望。四顾萧条， 寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。
（2）作者的情感（予怀怆然）
（3）写作的缘由（感慨今昔）
（4）其他词人的评价（以为有《黍离》 之悲也）
黍离之悲 周人缅怀故都之作，后借指故国残破的悲思
《王风·黍离》
王风：王都之风，即东周王城 洛邑一带的乐调。
王国维在《人间词话》中说：“一 切景语皆情语”，“以我观物，故 物皆着我之色彩。”(有我之境),能 从文中找出相应的句子来吗?
1. 自胡马窥江去后，废池乔木，犹 厌言兵。
2. 渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 3. 二十四桥仍在，波心荡冷月无声。 4. 念桥边红药，年年知为谁生？
深入分析
自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。 赏析诗句妙处。
扬州富庶甲天下。 ——《资治通鉴》
慢
慢词是依据曲调舒缓的慢曲 填写的词，重抒情，一般都 比较长。但与长调有别，长 调单指字数。《扬州慢》共 98个字，是一首长调，也是 一首慢词。
01 姜夔（约1155—1221），字尧章，号白石道人，饶州鄱
阳（今属江西）人。一生未入仕途，以布衣出入于公卿之 门，善书法、精音乐、能自度曲。诗词俱工，词尤负盛名。 词多纪游、咏物、感叹身世飘零，亦有寄寓忧国伤时之作。 有《白石道人诗集》《白石道人歌曲》。
《扬州慢》 课件(共43张PPT)
请大家把词中的典故找出来。想想使用这 些典故，有哪些作用?
竹西佳处：谁知竹西路，歌吹是扬州。 ——《题扬州禅智寺》
春风十里：春风十里扬州路，卷起珠帘总 不如。
——《赠别》
请大家把词中的典故找出来。想想使用 这些典故，有哪些作用?
豆蔻词工，青楼梦好：娉娉袅袅十三余，
豆蔻梢头二月初。
——《赠别》
十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。
——《怀》
二十四桥 ：二十四桥明月夜，玉人何处教
吹箫？
——《寄扬州韩绰判官》
请大家把词中的典故找出来。想想使用 这些典故，有哪些作用?
（1）形象更加鲜明，增加文采 。 （2）用昔日的繁华，反衬今日的 荒凉，使词更沉郁，内容更丰厚。有力 地表达了词人对扬州昔盛今衰的感伤。
（四）三读赏佳句
1．废池乔木，犹厌言兵。
暗淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。 物换星移，沧海桑田，让我们真诚地祝福扬州 的明天更加美好，我们的祖国更加繁荣富强！
乘风好去，长空万里，直下看山河。斫 去桂婆娑，人道是清光更多。 【注】 本词约作于宋孝宗淳熙元年，作者 时在建康（今南京）江东安抚司参议任上。
（1）下列对这首词作的赏析，不恰当的一项是（） D．作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等手
法托物言志，浪漫主义风格明显。
A．开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后 逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。 B．下片中作者想乘风直上长空，俯看壮丽山河， 内心充满了激昂乐观的豪情壮志。Ⅹ C．结句展现了作者奇特的想象：要飞奔月宫， 砍去婆娑的桂树，让清光洒满人间。 D．作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等 手法托物言志，浪漫主义风格明显。
乘风好去，长空万里，直下看山河。斫 去桂婆娑，人道是清光更多。 【注】 本词约作于宋孝宗淳熙元年，作者 时在建康（今南京）江东安抚司参议任上。
扬州慢公开课ppt课件
，读出感情。
扬州慢 姜夔（kuí）
淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入 其城,则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀 怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》 之悲也。
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过 春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废 池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在 空城。
惨状，揭露金人的残暴。
表达坚决抗金和投身战斗的 体现国亡土丧的黍离之悲，
情感 坚强意志。
和凄凉悲怆的心情。
风格 苍凉悲壮中彰显豪迈 手法 用典
悲凉而略显婉约
今昔对比、 虚实结合 、 借景抒情 、用典
课堂小结
1、黍离之悲 2、手法类试题答题步骤
再读全词，每人至少找出一 处自己认为写的好的句子或词， 就其描写的内容、表达的情感、 运用的手法等某一方面做赏析。
❖ 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回 首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉 颇老矣，尚能饭否?
辛弃疾《京口北固亭怀古》
姜夔《扬州慢》
抒写作者抗敌救国宏图大志，描绘昔日的繁华扬州由于
内容 表达作者对恢复大业的深谋 受到金人的践踏而呈现的
远虑和为国效忠之心。
• 虚实结合
• 以前的景为虚写，此时的景才是实写；虚实结 合
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。 过春风十里，尽荠麦青青。 自胡马窥江去後，废池乔木，犹厌言兵。 渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今，重到须惊。 纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。 二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。 念桥边红药，年年知为谁生。
杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工， 青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在,波心荡， 冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？
扬州慢 姜夔（kuí）
淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入 其城,则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀 怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》 之悲也。
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过 春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废 池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在 空城。
惨状，揭露金人的残暴。
表达坚决抗金和投身战斗的 体现国亡土丧的黍离之悲，
情感 坚强意志。
和凄凉悲怆的心情。
风格 苍凉悲壮中彰显豪迈 手法 用典
悲凉而略显婉约
今昔对比、 虚实结合 、 借景抒情 、用典
课堂小结
1、黍离之悲 2、手法类试题答题步骤
再读全词，每人至少找出一 处自己认为写的好的句子或词， 就其描写的内容、表达的情感、 运用的手法等某一方面做赏析。
❖ 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回 首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉 颇老矣，尚能饭否?
辛弃疾《京口北固亭怀古》
姜夔《扬州慢》
抒写作者抗敌救国宏图大志，描绘昔日的繁华扬州由于
内容 表达作者对恢复大业的深谋 受到金人的践踏而呈现的
远虑和为国效忠之心。
• 虚实结合
• 以前的景为虚写，此时的景才是实写；虚实结 合
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。 过春风十里，尽荠麦青青。 自胡马窥江去後，废池乔木，犹厌言兵。 渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今，重到须惊。 纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。 二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。 念桥边红药，年年知为谁生。
杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工， 青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在,波心荡， 冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？
《扬州慢》ppt课件
2.诗人抒情的主要手法是什么？
这首词以今昔对比的手法写景抒情。将扬州作了今 昔对比：“淮左名都，竹西佳处”、“春风十里”、 “豆蔻词工”、“青楼梦好”、“二十四桥”,概写 了昔日扬州的繁盛；而待词人“过春风十里”，则 “尽荠麦青青”，昔日花团锦簇的繁华长街，已面 目全非，呈现出一片荒凉景象，这里盛衰对比，何 其强烈。
㈡所听：清角吹寒：
❖ 暮色降临后，军营中传出阵阵凄厉的号角声，在空城的上空 回荡（满目疮痍，军号凄厉，不由人不生感慨）。
❖ 通感 ——（触觉写听觉）“寒”字下得很妙，寒意本来是 天气给人的触觉感受，但作者不言天寒，而说“吹寒”。
❖ 以黄昏清角吹寒打破了空城的死寂，进一步渲染了凄清、沉 寂、悲凉的氛围，从而点明扬州已成空城一座，景中寓情， 情景交融，表达了词人的“怆然”之情。
倚声协律。
❖ 姜夔的《扬州慢》，写于淳熙三年（1176年)冬至日途 经扬州时。十六年前，金主完颜亮大举南侵，两淮沦陷，金 兵一度占领扬州，烧杀抢掠,城池残破不堪。后完颜亮在瓜 州被部下杀死，宋军乘机收复两淮，金兵北去，未能渡江。 但战争给扬州造成的破坏，多年难以恢复，人们的心灵创伤 更难以医治。
❖ 词前的小序对写作时间、地点及写作动因均作了交待。 姜夔因路过扬州，目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象，抚今 追昔，悲叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，发为吟咏，以寄 托对扬州昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思。
总结：写作特点
❖ 1.用今昔对比的反衬手法来写景抒情。 ❖ 2.借景抒情，融情入景。 ❖ 3.巧于用典，活于用典。巧于用典，隐为对
比，在对比中述悲愤。 ❖ 4、运用移情手法。
辛弃疾《永遇乐 京口北顾亭怀古》 姜夔《扬州慢》 比较阅读
永遇乐 京口北顾亭怀古 辛弃疾
《扬州慢》姜夔优秀PPT课件
.
9
从艺术手法上赏析： 过春风十里，尽荠麦青青
▪ 1、虚实结合
▪ 2、对比
▪ 3、用典
▪ “过春风十里”化用唐代诗人杜牧的诗句“ 春风十里扬州路”象征昔日的繁华，此处为 虚写。“荠麦青青”，为实写今日的萧条冷 落。上下两句，今昔对照鲜明，突出了今日 扬州的荒凉不堪的景象。
.
10
自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵
像唐代诗人杜牧那样才华横溢，如果今日重到 扬州，一定会为之大吃一惊。因为昔日扬州的繁华 已荡然无存。这个“惊”字暗联上片景物，带动下 片抒情。
当年杜牧在繁华富庶的扬州，写下了名噪一时 的佳句，为封建文人所称颂不已。如今要是杜郎再 来，面对破败荒凉的扬州城，恐怕再也做不成“扬 州梦”写不出“豆蔻词”了。含蓄地抒发了自己
.
4
印象扬州
▪风
▪ 1 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 景
▪ 2 腰缠十万贯，骑鹤上扬州
秀
▪ 3 天下三分明月夜，二分无赖是扬州 丽
▪ 4 谁知竹西路，歌吹是扬州
繁
▪ 5 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如 华
▪ 6 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫 富
庶
.
5
思考：小序简洁精练，请概括主要内 容并找出奠定本词感情基调的一个字
18词作主旨这首词写作者自己因路过扬州目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象抚今追昔悲叹今日的荒凉追忆昔日的繁华发为吟咏寄托了对昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思表达了词人因祖国山河的残破人民的不幸而极其沉痛的心情既有内心的郁愤也有爱国的深情
扬州慢姜夔.1教学目标▪ 1、有感情诵读并背诵全词 ▪ 2、置身诗境体味诗人怀古伤今、感时伤世的
.
18
写作特色
人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元《扬州慢》课件PPT(39张)-优秀课件
靖康之变（1126年）后，北宋灭亡，南宋王朝 南渡，此后金人屡次南侵。绍兴三十一年 (公元 1161年)，金人十万铁骑破扬州，大肆掳掠，“横尸 二十里”，破坏极其惨重。1176年姜夔写作这首词 时，虽已时隔十五年了，扬州依然四顾萧然、疮痍 满目。眼前的景象和爱国的情思，激起他强烈的情 感，于是便写下了这千古佳作。
知 人 论 世
（约1155—1221），字尧章，号白石道人，饶州
鄱阳（今属江西）人。南宋中期向后期过渡时期的代表词人。 一生未入仕途，以布衣出入于公卿之门，善书法、精音乐、 能自度曲。诗词俱工，词尤负盛名。是继苏轼之后又一难得 的艺术全才。词多纪游、咏物、感叹身世飘零，亦有寄寓忧 国伤时之作。有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》。
学 小序交代了什么内容，作者的写作目的 思 是什么？
并 重
明确：
交代了词作的时间（淳熙丙申至日），
眼前所见所闻扬州景色(夜雪初霁，荠麦弥望。
四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲
吟。)
写作的缘由（感慨今昔）,
其他词人的评价（以为有《黍离》之悲也）
本词是作者22岁时路过扬州所作。词人虽然初到扬州， 但对这样一座历史名城并不陌生。然而，在南宋时，金兵频 频南侵，扬州屡遭兵火，如今映入作者视野的却是一片荒芜， 满目疮痍，词人顿生山河破碎之感。作者写本词时，宋金隆 兴和议已达12年之久。南宋朝廷苟安半壁，朝纲废弛。词 人目睹当年经强敌侵凌后扬州城的累累伤痕和苦难频仍的现 实，岂能无动于衷？因而追怀丧乱，感慨今昔，写下了这首 词，抒发了《黍离》之悲。
二十四桥仍在，波心荡，冷月无声
当年杜牧曾写过：“二十四桥明月夜，玉人何处教 吹箫？”反映了扬州二十四桥的热闹景象。而今呢？ 桥虽在，时已非，水波、冷月，寂然无声。这真是 “物是人非事事休，欲语泪先流。”无限痛惜之情， 溢于言表。
《扬州慢》ppt课
写作背景
扬州自隋开运河后即成为南北运输要道，富商大贾，云集 其内，歌楼舞榭，林立其间。
靖康之变（1126年）后，北宋灭亡，宋王朝南渡，此后金 人屡次南侵，与金隔淮相守，南宋朝廷苟安半壁，朝纲废弛。 于是昔日繁华都会一变而为边城。绍兴三十一年 ，金人十万铁 骑破扬州，大肆掳掠，“横尸二十里”，破坏极其惨重。
自己谱写新的曲调，这叫做自度曲。
初 读 文 本
初读全词
扬州慢
淮左/名都，竹西/佳处，解鞍少 驻/初程。过/春风十里，尽/荠（jì） 麦青青。自胡马、窥江/去后，废池/ 乔木，犹厌/言兵。渐黄昏，清角/吹 寒，都在/空城。
杜郎/俊赏，算而今/重到/须惊。 纵豆蔻/词工，青楼/梦好，难赋/深情。 二十四桥/仍在，波心荡/冷月/无声。 念桥边/红药，年年/知为/厌言兵。 赏析诗句妙处。
“自胡马（借代）窥江去后”交代“荠麦青
青”景象由战火所致。以至于连园林荒废、草
木荒芜之景都似在倾诉厌战之情。 绘图景
作者巧用拟人手法，将废池、乔木人格化，
连“废池乔木”都“犹厌言兵”，不难让人想 1127年，靖康之变，南宋建立
到“木犹如此，人何以堪。”天怒人怨，草木 1129年，金兵南侵，攻破扬州
诗人借此抒发世事变迁之叹，以及自己感 时伤乱的情怀，把伤今怀古之情推向高潮。
小 结：
下阕怀古伤今，通过扬州景物今昔、盛衰的 对比，抒发了”黍离之悲”。
化用杜牧故事，写景抒情有虚有实。“桥”、 “月”、“波”是眼前景物，今昔对比令人产生 “桥在人去”的怅惘。
译读：看那黍子排列成行，高粱苗儿茁壮生长。走上旧地步履迟缓， 想起往昔黯然神伤。能够理解我的人，说我是心中忧愁。不能理解 我的人，问我把什么寻求。高高在上的苍天啊，何人害我离家远走？
扬州慢教学PPT课件(人教版(新课程标准))
拓展延伸
淡黄柳
姜夔
客居合肥南城赤栏桥之西，巷陌凄凉，与江左异。唯柳 色夹道，依依可怜。因度此片，以纾客怀。
空城晓角，吹入垂杨陌。立刻单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿，都 是江南旧相识。正岑寂。 明朝又寒食。强携酒，小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来， 问春何在，唯有池塘自碧。
王国维在《人间词话》一书中谈词的“境域”时说：“有有 我之境，有无我之境”，这首《淡黄柳》则属“有我之境”，试 作分析。
《扬州慢》乃姜夔自作调，“白石因游扬州而作，创为 新调，即以词意名题，其所言即扬州之事。”慢词是根据曲 调舒缓的慢曲填写的词，重抒情，一般都较长。《扬州慢》 共98个字，是一首长调，也是一首慢词。
走近作者
姜夔（1155—1221），字尧章，自 号白石道人，南宋著名词人、音乐家，具 有多方面的才能。善书法，精音乐，在词 坛上属婉约派。他屡试不中，一生过着清 客生活，生活闲适，和当时的社会现实相 脱离，以致视野不阔，情调低沉，这在他 的诗词中有明显的反应。他主张严谨的格 律和章法，在文学上刻意求工而不流于浮 艳轻靡，对后世有较大影响。著有《白石 道人诗集》。
“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。” ——杜甫 “庭树不知人去尽，春来还发旧时花。” ——岑参
本课小结
这首词抒发了词人“黍离之悲”， 作者即事写景，触景生情，我们可以 思接千载，体验词人为祖国山河的残 破、人民的不幸而极其沉痛的心情。
王国维在《人间词话》给予词人 极高评价：“古今词人XXX之高，无 如白石，惜不于意境上用力，故觉无 言外之味，弦外之响。”
“波”是眼前景物，将杜牧“二十四桥夜，玉人何处教吹箫”的 诗句带出，今昔对照令人产生“桥在人去”的怅惘。
鉴赏课文
由上片的游记写景到下片的联想对照，一边是萧条冷落， 一边是繁华热闹；一边是实，一边是虚，两幅对照鲜明的图景 虚实结合，情景交融，寄寓着词人对扬州昔盛今衰的感慨和感 时伤世的意绪。
《扬州慢》ppt课件
大多数词人只是根据前代或当代现成流行的乐谱填词，或者是一人作谱，一人填词，进行合作。如宋叶梦得《避暑录话》说：“柳永字耆卿，为举子时，多游狭邪，善为歌辞。教坊乐工每得新腔，必求永为辞，始行于世，于是声传一时。”
了解小序
自度曲
淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。 千岩老人以为有《黍离》之悲也。
了解小序
词是按照乐谱填作的，所以大都是先有了歌谱然后才能填作歌词。作谱与填词的人都应该深谙乐理。在宋代，不少词人同时又是音乐家，他们能够创调制谱，往往自已作谱，自己填词。如姜夔的自度曲十七首，歌谱与歌词皆出自他一人之手。但并不是每个词人都能作曲，一人独自作谱作词的究属少数。
自度曲
淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。 千岩老人以为有《黍离》之悲也。
整体感知
上阕写词人路经扬州时的所见所闻。 下阕写词人在扬州的心情和感慨。
竹西佳处
昔日→名都
（虚写）
春风十里
青楼梦好
昔盛今衰的感伤
荠麦青青
废池乔木
（实写）
特色：对比鲜明虚实相生，化用诗句，情景交融
清角吹寒
今日→空城
上片
下片
淮左名都
昔日→名都
（虚写）
（实写）
今日→空城
二十四桥
冷月无声
桥边红药
想象昔日繁华
目睹今日
扬州慢
整体感知
整体感知
词人通过扬州昔盛今衰的对比，追怀丧乱，感慨今昔，抒发了对国事的痛惜伤感的黍离之悲。即事写景，触景生情，情景交融，我们可以思接千载，体验词人为祖国山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情。王国维在《人间词话》给予词人极高评价：“古今词人格调之高，无如白石，惜不于意境上用力，故觉无言外之味，弦外之响。”
了解小序
自度曲
淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。 千岩老人以为有《黍离》之悲也。
了解小序
词是按照乐谱填作的，所以大都是先有了歌谱然后才能填作歌词。作谱与填词的人都应该深谙乐理。在宋代，不少词人同时又是音乐家，他们能够创调制谱，往往自已作谱，自己填词。如姜夔的自度曲十七首，歌谱与歌词皆出自他一人之手。但并不是每个词人都能作曲，一人独自作谱作词的究属少数。
自度曲
淳熙丙申至日，余过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。 千岩老人以为有《黍离》之悲也。
整体感知
上阕写词人路经扬州时的所见所闻。 下阕写词人在扬州的心情和感慨。
竹西佳处
昔日→名都
（虚写）
春风十里
青楼梦好
昔盛今衰的感伤
荠麦青青
废池乔木
（实写）
特色：对比鲜明虚实相生，化用诗句，情景交融
清角吹寒
今日→空城
上片
下片
淮左名都
昔日→名都
（虚写）
（实写）
今日→空城
二十四桥
冷月无声
桥边红药
想象昔日繁华
目睹今日
扬州慢
整体感知
整体感知
词人通过扬州昔盛今衰的对比，追怀丧乱，感慨今昔，抒发了对国事的痛惜伤感的黍离之悲。即事写景，触景生情，情景交融，我们可以思接千载，体验词人为祖国山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情。王国维在《人间词话》给予词人极高评价：“古今词人格调之高，无如白石，惜不于意境上用力，故觉无言外之味，弦外之响。”
《扬州慢》精品课件
答案： C 解析：词按字数多少可分为小令、中调、长调。
5.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《望海潮》中的“ 东南形胜
， 三吴都会 ， 钱塘自古繁华 ”首先点出杭州地理位置的重
要、历史的悠久、城市的富庶，揭示出所咏主题。
（2）柳永在《望海潮》中用“
三秋桂子 ， 十里荷花
”描绘了不同季节的两种景物，以典型景
《扬州慢》
作者介绍
姜夔（1155—1221），字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人，南宋文学家、音 乐家。一生屡试不中，布衣终生，以清客身份周游四方。擅长写词，词风清空峭拔，清丽典雅， 立意幽远。词多为记游、咏物、感叹身世飘零与情场失意之作，但也有暗寓国家分裂、江河异变 之感慨，寄寓忧国伤时之作。姜夔喜欢自创新曲，本篇《扬州慢》即其自度曲之一。
3.本词在写景抒情方面主要运用了什么艺术手法？抒发了词人怎样的思想感情？
主要是通过对比、反衬的手法描写扬州昔盛今衰的境况。上片用昔日“名都”反衬今日 “空城”，以昔日的“春风十里扬州路”来反衬今日“尽荠麦青青”；下片以昔日“豆蔻词 工”“青楼梦好”等风月繁华，反衬今日风流云散和深情难赋，以昔日“二十四桥明月夜”的 乐景，反衬今日“波心荡，冷月无声”的哀景，以“波心荡”的动，映衬“冷月无声”的静等。 总之，写昔日的繁华，正是为了表现今日之萧条。
物突出了西湖乃至整个杭州四季如画的美景。
（3）柳永在《望海潮》中用互文的修辞手法生动地描绘出杭州人游乐情景的句子是：
“ 羌管弄晴
，菱歌泛夜
。”
（4）姜夔《扬州慢》中“ 过春风十里
， 尽荠麦青青 ”两句，化托当下的荒凉。
（5）杜牧诗云“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，写出了扬州歌舞升平的景象；姜夔的《扬州慢》中说
5.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《望海潮》中的“ 东南形胜
， 三吴都会 ， 钱塘自古繁华 ”首先点出杭州地理位置的重
要、历史的悠久、城市的富庶，揭示出所咏主题。
（2）柳永在《望海潮》中用“
三秋桂子 ， 十里荷花
”描绘了不同季节的两种景物，以典型景
《扬州慢》
作者介绍
姜夔（1155—1221），字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今属江西）人，南宋文学家、音 乐家。一生屡试不中，布衣终生，以清客身份周游四方。擅长写词，词风清空峭拔，清丽典雅， 立意幽远。词多为记游、咏物、感叹身世飘零与情场失意之作，但也有暗寓国家分裂、江河异变 之感慨，寄寓忧国伤时之作。姜夔喜欢自创新曲，本篇《扬州慢》即其自度曲之一。
3.本词在写景抒情方面主要运用了什么艺术手法？抒发了词人怎样的思想感情？
主要是通过对比、反衬的手法描写扬州昔盛今衰的境况。上片用昔日“名都”反衬今日 “空城”，以昔日的“春风十里扬州路”来反衬今日“尽荠麦青青”；下片以昔日“豆蔻词 工”“青楼梦好”等风月繁华，反衬今日风流云散和深情难赋，以昔日“二十四桥明月夜”的 乐景，反衬今日“波心荡，冷月无声”的哀景，以“波心荡”的动，映衬“冷月无声”的静等。 总之，写昔日的繁华，正是为了表现今日之萧条。
物突出了西湖乃至整个杭州四季如画的美景。
（3）柳永在《望海潮》中用互文的修辞手法生动地描绘出杭州人游乐情景的句子是：
“ 羌管弄晴
，菱歌泛夜
。”
（4）姜夔《扬州慢》中“ 过春风十里
， 尽荠麦青青 ”两句，化托当下的荒凉。
（5）杜牧诗云“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”，写出了扬州歌舞升平的景象；姜夔的《扬州慢》中说
姜夔《扬州慢》优秀PPT课件
词人想象杜牧来到扬州，他会是什么感受？为 什么？
因“空”而“惊 ”，曾经在杜牧笔下流 淌过无数赞美扬州诗文，此时此地，此情 此景，晚唐诗人杜牧是“重到须惊”， “难赋深情”。而姜夔则是实实在在的触 目惊心、心惊心痛了。杜牧尚且如此， “我”何以堪？
废池乔木，犹厌言兵
拟人。废池、乔木没有知觉，词 人将其人格化，意即它们目击了 战争的恐怖，种种景象仍留在它 们心中；它们“犹厌言兵”，更 何况当地人民呢？这样写，深刻 地反映出人民对侵略战争的极端 痛恨，表现了对扬州人民痛苦的 深深同情。
解词牌
这首词是一首慢词。慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写 的词，一般都比较长。姜夔作词，常自谱曲而不用现 成曲调，所以词牌词题是统一的。《扬州慢》既是词 调（词牌）又是题目，与词的内容密切相关，后来只 被用作词谱，就与词的内容无关了。
慢词——曲调舒缓、吐字宜慢、稍长。 内容——深沉、悲切而富有情感。
１、词前小序交待了什么内容？ 1.词作时间 2.眼前所见所闻扬州景色 3.写作缘由（感慨今昔） 4.其他词人的评价
卷春豆娉 上风蔻娉
赠 别
珠十梢袅 二
帘里头袅 总扬二十
首 （
不州月三 其
如路初馀 一
）
寄扬州韩绰判官 青山隐隐水迢迢， 秋尽江南草未凋。 二十四桥明月夜， 玉人何处教吹箫？
杜郎俊赏扬州辞
遣怀 落魄江湖载酒行， 楚腰纤细掌中轻。 十年一觉扬州梦， 赢得青楼薄倖名。
《扬州慢》
原句、出处
竹西佳处 过春风十里 纵豆蔻词工， 青楼梦好
二十四桥仍在
谁知竹西路，歌吹是扬州。 ——《题扬州禅智寺》
春风十里扬州路，卷起珠帘总不如。 ——《赠别》
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 ——《赠别》
《扬州慢》ppt课件17张
扬州慢
〔宋〕姜夔
《黍离》 彼黍离离，彼稷之苗。 行迈靡靡，中心摇摇。
知我者，谓我心忧， 不知我者，谓我何求。 悠悠苍天！此何人哉？
《毛诗序》：“《黍离》，闵宗周也。 周大夫行役，至于宗周，过故宗庙宫室， 尽为禾黍。闵周室之颠覆，彷徨不忍去， 而作是诗也。”《黍离》之悲成为重要 典故，用以指亡国之痛。
富贵之地 温柔之乡
【探究4】造成今昔对比的原因是什么？
胡马窥江 宋髙宗在位期间,金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三 年(1129)企兵占领扬州,大肆烧杀掳掠,扬州被洗劫一窆。 绍兴三十一年(1161)企主完颜亮又大举南侵,扬洲再度遭受 浩劫。而南宋朝廷却苟安半壁,朝纲废弛,不思抗金。 1176年，22岁的姜夔路过扬州,发现这现仍是满目 痍,“荞麦青青”,作者追杯丧乱,感慨今昔,写下了这篇名 作。
山起兵叛唐，攻陷潼关。杜甫只身一人投 奔肃宗朝廷，结果不幸在途中被叛军俘获， 解送至长安，后因官职卑微才未被囚禁。 唐肃宗至德二年（757年）春，身处沦陷区 的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象， 百感交集，写下了这首传诵千古的名作。
感时伤怀、忧国忧民、思念家人、期盼和平
表现《黍离》之悲的诗你还能想到哪些?
祝ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ伟大的祖国永远山河无恙、国泰民安！
谢谢！
减字木兰花·刘郎已老
〔宋〕朱敦儒 刘郎已老，不管桃花依旧笑。要听琵琶，重院莺啼觅谢家。 曲终人醉，多似浔阳江上泪。万里东风，国破山河落照红。
课后作业
1、体味《减字木兰花·刘郎已老》所表达的《黍离》之悲； 2、赏析这首词运用的艺术手法。
课堂小结
一首《扬州慢》，凄怆悲凉，声声泣泪，昔日 的扬州越美，诗人心中的伤痛就越深。战争带来的， 只有死亡和伤痛。让我们珍惜来之不易的和平，携 起手来，以青春之我，续写时代华章！
〔宋〕姜夔
《黍离》 彼黍离离，彼稷之苗。 行迈靡靡，中心摇摇。
知我者，谓我心忧， 不知我者，谓我何求。 悠悠苍天！此何人哉？
《毛诗序》：“《黍离》，闵宗周也。 周大夫行役，至于宗周，过故宗庙宫室， 尽为禾黍。闵周室之颠覆，彷徨不忍去， 而作是诗也。”《黍离》之悲成为重要 典故，用以指亡国之痛。
富贵之地 温柔之乡
【探究4】造成今昔对比的原因是什么？
胡马窥江 宋髙宗在位期间,金兵曾两度大规模进攻南宋。建炎三 年(1129)企兵占领扬州,大肆烧杀掳掠,扬州被洗劫一窆。 绍兴三十一年(1161)企主完颜亮又大举南侵,扬洲再度遭受 浩劫。而南宋朝廷却苟安半壁,朝纲废弛,不思抗金。 1176年，22岁的姜夔路过扬州,发现这现仍是满目 痍,“荞麦青青”,作者追杯丧乱,感慨今昔,写下了这篇名 作。
山起兵叛唐，攻陷潼关。杜甫只身一人投 奔肃宗朝廷，结果不幸在途中被叛军俘获， 解送至长安，后因官职卑微才未被囚禁。 唐肃宗至德二年（757年）春，身处沦陷区 的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象， 百感交集，写下了这首传诵千古的名作。
感时伤怀、忧国忧民、思念家人、期盼和平
表现《黍离》之悲的诗你还能想到哪些?
祝ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ伟大的祖国永远山河无恙、国泰民安！
谢谢！
减字木兰花·刘郎已老
〔宋〕朱敦儒 刘郎已老，不管桃花依旧笑。要听琵琶，重院莺啼觅谢家。 曲终人醉，多似浔阳江上泪。万里东风，国破山河落照红。
课后作业
1、体味《减字木兰花·刘郎已老》所表达的《黍离》之悲； 2、赏析这首词运用的艺术手法。
课堂小结
一首《扬州慢》，凄怆悲凉，声声泣泪，昔日 的扬州越美，诗人心中的伤痛就越深。战争带来的， 只有死亡和伤痛。让我们珍惜来之不易的和平，携 起手来，以青春之我，续写时代华章！
《扬州慢》ppt课件
扬州是我国的历史文化名城之一，素有“淮左名都”之 誉。远在公元前486年的春秋战国时期扬州就开始建城， 至今已有2480余年的历史，是全国粮、盐、铁的主要集散 地和海内外交通的重要港口。古今扬州皆是旅游胜地。
扬州自古以来，即为人文荟萃之地，唐代扬州更是名家 林立。扬州的古代文明和灿烂文化，也牵动了帝王的情怀和 游兴，隋炀帝三下扬州看琼花，康熙、乾隆六下扬州，给扬 州留下了众多的历史古迹。
本词是作者22岁时路过扬州所作。扬州，在 隋、唐、北宋间是著名的繁华之地。古代诗人曾 用“春风十里扬州路”，“十里长街市井连”等 诗句来描绘它的市容。晚唐大诗人杜牧一生挚爱 扬州，曾在此流连十年之久，这里有他无数的浪 漫回忆，留下他无数的动人诗篇。词人虽然初到 扬州，但对这样一座历史名城并不陌生。
我国古代思想家孔子曾经按照人的思想品德高下，将人分 为三等：狂，狷，乡愿。
孔子曰：“狂者进取，狷者有所不为也。”狂者，就是有进取 心的人；狷者，就是独善其身的人；而乡愿则是同流合污的 人。
近代学者王国维先生在《人间词话》中也将词人分作了三 等：东坡、稼轩为狂者，姜夔为狷者，而吴文英等就分 到了乡愿中。姜夔为何归属于“狷者”？
扬州慢
姜夔
任务一
姜夔(1154年-1221年)，字尧章，号白石道人
姜夔
南宋文学家、音乐家。诗词俱工，词尤负盛 名，词风清丽典雅。多才多艺，精通音律,集中
十七首自度曲，都旁缀音谱，是流传至今的唯一
完整的宋代词乐资料。著有《白石道人诗集》
姜夔(1154年-1221年)，字尧章，号白石道人
少年孤贫，屡试不第，终生未仕。出生于一个破落官宦之 家,姜夔很小的时候，就跟随父亲到任职地，长大后四次回家乡 参加科举考试，均名落孙山。
相关主题
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乐，是继苏轼之后又一难得的艺术全才。
能自度曲，其词题材广泛，有感时、抒
怀、咏物、恋情、写景、记游、酬赠等。
他的词虽多写流落江湖，但常含不忘君
国的感时伤世之思想。有《白石道人诗
集》《白石道人歌曲》等书传世。
2021
9
• 宋高宗在位期间，金兵曾两度大规模进攻南宋。 建炎三年（1129年）金兵占领扬州，大肆烧杀 掠夺，扬州被洗劫一空。绍兴三十一年（1161） 金主完颜亮又大举男侵，扬州再度遭受浩劫。 辛弃疾即有“望中犹记，烽火扬州路”之言。
了怎样的思想感情？
国风·王风·黍离
彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中
心 者，摇通摇谓晓。我音何知律我求者。的悠，词谓悠人我苍，天心自忧！写，此何不知人我哉？ 彼黍歌离词离，，又彼稷能之自穗己。谱行写迈新靡靡，中 心如的醉曲。调知，我者这，叫谓自我度心曲忧。，不知我
借景 抒情
者，谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？ 彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中
• 2、 《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况、实写现在扬 州的凄凉情形的诗句是“______，_______。”
• 3、《扬州慢》中用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重并从 侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是“_____，____。”
2021
11
• 1. 词前小序中词人言“予怀怆然，感慨今昔”。那 么扬州的昔日是什么模样？今日又是什么景象？
虚景
昔日：
竹西佳处 春风十里 青楼梦好
繁华热闹 之处
今日：
实景
尽荠麦青青 废池乔木 黄昏，清角吹寒 二十四桥波心荡，冷月无声 桥边红药生
荒芜冷清 之处
2021
5
诗歌探究
• 2.词人“感慨今昔，因自度此曲”，词人借此曲抒发
2021
7
• 荠麦青青，废池乔木，二十四桥，波心荡 • 清角吹寒，冷月无声
视觉、触觉、听觉
视听 结合
• 念桥边红药，年年知为谁生 反衬
2021
8
三、知人论世，深悟情感
• 姜夔，字尧章，号白石道人，饶州鄱阳 （今江西省鄱阳县）人。南宋文学家、
音乐家。屡试不第，终生未仕，一生转
徙江湖。他精通诗词、散文、书法、音
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。
——李白
春风十里扬州路， 卷上珠帘总不如。
——杜牧
天下三分明月夜， 二分无赖是扬州。
——徐凝
2021
1
扬州
诗歌史上，一座绕不开的城市
2021
2
扬州慢 姜夔
2021
3
一、诵读感知
• 提示：《扬州慢》——慢词——曲调舒缓 • 要求：正音释义，通读全词
2021
4
二、诗歌探究
• 第二次浩劫之后的15年，22岁的姜夔路过扬州， 映入词人眼中的仍是一片荒芜。作者追怀丧乱， 感慨今昔，写下了这首《扬州慢》，以寄托对 昔日扬州昔日繁华景象的怀念和对今日山河破 碎的哀思，表达深沉的黍离之悲。
2021
10
情景默写
• 1、杜牧用“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”写出了扬州 歌舞升平的景色，而姜夔的《扬州慢》中 的“_________， _________，_________ ”则用相同的景象写出了冷清沉寂的 扬州。
昔盛今衰之景
心如噎。知我者，谓我心忧，不知我 者，谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？
20216诗Fra bibliotek探究3.词人除了运用“对比”“借景抒情”“虚实结 合”等手法来抒发感慨，还使用了哪些艺术手法？ • 废池乔木，犹厌言兵 拟人
• 杜郎俊赏，算而今重到须惊 联想（想象）
• 纵豆蔻词工，青楼梦好 二十四桥仍在 化用诗句