雷锋精神与我同行
雷锋精神伴我行作文1200字（通用20篇）
雷锋精神伴我行作文1200字（通用20篇）雷锋精神伴我行作文1200字（通用20篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的雷锋精神伴我行作文1200字（通用20篇），欢迎阅读与收藏。
雷锋精神伴我行作文1200字篇1雷锋，已经不仅是一个名字了，从他牺牲的那一刻起，他就是一个伟大的民族英雄。
而他的雷锋精神，被弘扬到了全世界。
随着时代的进步，越来越多的人抛弃了雷锋精神，甚至不知道雷锋精神是什么。
看到了摔倒在路旁的老奶奶，望一眼便匆匆离去;在利益纠纷上，多少人只顾自己的利益，人与人之间只剩下互相利用。
但是，想要创造一个和谐、美好的社会与雷锋精神分不开。
连世界各地的人都在学习、敬仰雷锋精神，我们有什么理由不去弘扬中华民族的英雄的精神。
于是，越来越多的人又走进了学习雷锋精神的队伍。
大家都知道雷锋的钉子精神，但是它的由来是什么，却不是人人都清楚。
一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。
走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。
他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。
张书记问：“你踢的是什么?”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。
”张书记听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。
雷锋觉得很奇怪。
过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。
在机械厂，张书记问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗?”厂长说：“那就要出毛病了!”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。
只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。
在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行!革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。
就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。
所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。
雷锋与我同行系列主题教育
雷锋与我同行系列主题教育活动综述“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？……如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？”毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”至今，已有近半个世纪。
雷锋生活的时代离我们越来越远，雷锋精神却一代一代地被传承下来，成为无数人的精神信仰和人生的价值取向。
不是每个人都能成为道德典范，但是，每个人却可以创造自己的生命价值。
用自己的行动，延续着不朽的雷锋精神……今年，是第50个“学雷锋年”，让我们向雷锋精神致敬！一、活动目的现今社会上，相当一部分的学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。
很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了？又或者，学生们只知道老师教育他们要学雷锋，但是为什么要去学雷锋，却很少有人答出来。
通过“学雷锋”的主题活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。
雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
二、教育要点引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”；通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。
学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。
要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
三、准备资料1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
四、活动过程1、了解：引导学生谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？阅读雷锋的事迹材料：★雷锋事迹1:人民的勤务员从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
雷锋精神伴我行主题班会教案三篇
雷锋精神伴我行主题班会教案三篇“雷锋精神伴我行”主题班会时间：20__年3月9星期五第八节地点：三穗县民族高级中学高一(10)班参与人员：班主任;高一(10)班全体同学主持人：A\B活动目的1、以讲故事的形式介绍雷锋助人为乐的真实故事，让同学们走进雷锋，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。
2、通过现场采访“我身边的雷锋事迹”，让同学们自己讲出身边的好人好事，供大家交流和学习，使大家明白体会只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
让同学们以实际行动来弘扬雷锋精神。
一、活动过程1、主持人上台、发言A：曾经有这样一个人，他不辞劳苦不计报酬为人民无私奉献。
B：曾经有这样一个人，他誓要做人民永不生锈的螺丝钉，全心全意为人民服务。
A：曾经有这样一个人，出差一千里，好事做了一火车。
B&A：这个人就是助人为乐，我们学习的好榜样——雷锋。
下面请大家欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》2、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》3、讲述雷锋的故事：“出差一千里，好事做了一火车”4、——吴谋进。
5、讲述雷锋的生活故事——蒋敏。
6、现场采访“我身边的雷锋事迹”。
C：到高中报道的第一天我是一个人，提了一大包行李。
一进学校我感到很陌生，不知道宿舍楼在哪里，也不知道报名的办公室在哪里，很不知所措。
我叫住了迎面走来的大哥哥，他见我是新生，就直接结果我手里的包带我到宿舍楼放好东西，又给我指新生报名点，后来才知道他是二年级的。
我当时很感动，我想以后也要向他这样照顾一年级新生。
D：我要讲的事情很简单，是我在坐车回家的路上见到的。
我们都知道只有在大城市的公交车上才会让座，可那天我回家坐的是面包车，车上后来上来一个老人家没有座位，一个三十多岁的叔叔毫不犹豫的给老人家让了座，老人家很感激他，但是这位叔叔却觉得这是应该的。
我当时很受感动。
6、诗朗诵：雷锋好榜样——E雷锋，好榜样你性格豪爽，斗志强人有魅力，又大方你虽然忠于革命，忠于党自己却又皮夹克和小包还相当漂亮我来到了遥远的东方寻找你的核心，善良遇上很多雷锋的小样看来你的精神还在回响你每天不为利己，一心他人为人类前进的事业添砖加瓦在你的普通中，体现你的伟大我们要善于挤和善于钻才能摆脱我们的平凡雷锋，你作为一线阳光能将一份黑暗永远照亮雷锋，希望你早日将你的精神和世界分享不关于上任何人，在何方引导众人怎么样，越发善良敢于去爱，敢于去体谅敢做一线能照亮黑暗的阳光7、活动总结今天我们通过一系列的活动了解学习了雷锋精神，同学们都花了很多时间去认真准备，这次主题班会开的很成功，我们每个人心中都树立了雷锋助人为乐的好榜样，以雷锋为学习的楷模和榜样，接过雷锋手中的枪，继续把助人为乐，全心全意为人民服务的雷锋精神传下去。
关于学雷锋志愿服务活动的策划设计方案7篇
关于学雷锋志愿服务活动的策划设计方案7篇关于学雷锋志愿服务活动的策划设计方案篇1一、活动主题让"雷锋精神与我同行"，发扬雷锋精神，"学雷锋，树新风，促团结，保安全"，促进我公司精神文明建设和健康持续发展。
二、指导思想以和"_"重要思想为指导，认真贯彻落实党的__大精神和团的__大精神，深入落实单位一届四次职代会和单位一届团代会精神，大力弘扬和培育新时代雷锋精神。
要在雷锋精神的鼓舞下，开展更加丰富多彩的学雷锋活动，旨在挖掘雷锋精神内涵，充分调动广大共青团员的爱岗敬业和无私奉献精神。
三、活动目的让广大团员青年继续和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我公司有新的青春，为促进我单位员工团结，安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识，确保我公司各项工作的顺利开展。
大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，建设文明公司区，树奉献新风。
加深团员青年对雷锋精神的熟悉和理解，促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
四、活动对象及范围此次活动面向我公司全体员工，由团委统一安排，在三个坑井同时开展，各团支部组织团员青年具体实施。
五、活动内容此次活动在各个家属区、餐厅、坑口开展，具体安排如下：(一)免费维修电脑活动。
发挥机关团员青年的技术特长，在公司餐厅门前提供免费维修电脑服务，具体由公司机关团支部负责;(二)免费咨询服务。
组织一部分团员在木公司餐厅门口开展安全教育及法律(劳动保护法等)咨询、计生知识咨询等免费咨询服务;(三)便民活动。
三个坑(井)动员团员青年去所临家属区做一些便民工作，如帮助社区清理卫生死角，清除乱写乱画、非法张贴物等美化我们的公司区活动;(四)送暖和活动。
"让开采阳光的人享受阳光"为井下一线员工缝补衣服、送热水等活动;(五)"我心中的雷锋精神"征文活动;(六)"新时代的雷锋精神与我"网上大讨论活动。
学校组织开展“雷锋与我同行”活动方案
学校组织开展“雷锋与我同行”活动方案一、指导思想雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”42周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：二、活动安排(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。
(少先队大队部 3月3日晨会)(2)、利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。
材料可到图书室借阅或上网查找。
(第四周班队课)通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。
雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏本文-来源_于贵.州学习网ｗｗｗ.ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。
(3)、各班出好一期有关雷锋的板报。
要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。
(3月中旬进行评比)(4)、组织学生观看雷锋电影。
学习雷锋精神个人的心得体会(7篇)
学习雷锋精神个人的心得体会（7篇）学习雷锋精神个人的心得体会（7篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么心得体会怎么写才恰当呢下面小编给大家整理了学习雷锋精神个人的心得体会，希望大家喜欢！学习雷锋精神个人的心得体会【篇1】雷锋这个熟悉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。
他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德和精神，必将不断地发扬光大。
他那不可磨灭的光辉形象，将永远活在我们心中。
虽然在我们的生活和学习中没有轰轰烈烈的壮举，没有明星般耀眼的光芒，但我要用真诚和热心，用雷锋精神来定自己的人生坐标。
雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
我们学习雷锋，就要学习他的：1.团结友爱的集体主义精神；2.艰苦朴素的创业精神；3.热爱本职的敬业精神；4.舍己为人的奉献精神。
当然，我们中学生更要学习他的“钉子”精神，善于挤和钻。
就像鲁迅所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
”你可曾有一双袜子补过十多次？你可曾在炎炎夏日为了节省几元钱而喝凉白开？你可曾有过一件打补丁的衣服？这又是一个值得我们学习的地方——勤俭节约。
现在的孩子，个个都是蜜糖宝贝，爸妈百般疼爱，真是“抱在怀里拍掉了，含在嘴里怕化了”。
你可曾想过，在你无理取闹想要一件心仪的玩具时，在你大手大脚地花父母的血汗钱时，你可曾知道，这些钱是来之不易的呀！人是需要一点精神的，就像雷锋同志那样，只要处处为大家着想，为人民群众着想，为社会着想，我们的事业就会兴旺发达，我们的社会就会安定和谐。
学习雷锋精神个人的心得体会【篇2】老师倡议我们学习雷锋精神，养成乐于助人的习惯。
有的人做到了，而有的人却只是为了完成任务。
我在报纸上看到了一篇作文，讲的是一个男孩给别人送伞还让别人记下名字，目的就是为了完成老师布置的作业。
我呆呆地看着，感慨万千。
雷锋精神伴我行作文（精选30篇）
雷锋精神伴我行作文（精选30篇）三月的脚步已经走近，在这风和日丽的日子里。
我们迎来了学雷锋月，这是一个向人民服务的季节。
下面是小编精心整理的雷锋精神伴我行作文，希望对大家有所帮助。
雷锋精神伴我行作文篇1闪烁的流星划破夜的宁静，绽放出生命的华彩，就如他，璀璨似流星般耀眼。
他将短暂的人生发挥得淋漓尽致，像阳光般光芒万丈，虽然只有22岁的年华。
他的精神将永远刻在我们心中，一代又一代。
雷锋这个字眼，已变得很伟大很伟大。
雷锋是一个孤儿，被团队抚养长大，但是别人都非常喜欢他，因为他将帮助别人当成生活的一部分。
有一次，雷锋在火车站见到一个年轻妇女带着一个小男孩，焦急地翻着行李，他上前一问才知，他们的火车票丢了。
于是，他用自己的津贴为他们买了火车票。
同志们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”历史的年轮转到高科技的21世纪，我们青少年更应该学习雷锋精神，多做好事，将雷锋精神传播至全国。
在车水马龙的城市，搀扶老婆婆过马路，这只不过是举手之劳；将大街上的易拉罐捡起来扔进垃圾桶，克制自己不随地吐痰、不乱扔垃圾，不浪费水，不践踏草坪……这一切看起来多么容易！学习雷锋精神，发扬雷锋精神，以良好的品质、丰富的知识充实自己。
雷锋，早已成为一个特定名词，光芒穿越浮世，如恒星般耀眼。
雷锋精神伴我行作文篇2“学习雷锋好榜……”当我耳边响起这首歌时，眼前就浮现雷锋乐于助人的画面，在火车上时，雷锋提着水壶给人们到水。
在下雨天，雷锋踏着泥泞送大娘和孩子回家。
在深夜里，雷锋在昏暗的油灯下为战友缝补衣服……现在我们的生活发生了翻天覆地的变化，但雷锋的精神依然留在我们的心里。
记得去年有一天，我高高兴兴地走进校门。
看见有几个一年级的小朋友挤在那里，原来他们正在搬水，由于个子小搬起来非常吃力，一个个都汗流浃背，步履蹒跚。
我看着他们吃力的样子，心想：“我应该去帮助他们。
”于是，我跑过去说“小朋友，我来帮助你们吧！”小朋友看见只有我一个人，带着疑惑的眼神说：“你能搬得动吗？”我自信地挥了挥手：“当然可以搬了，你们在哪一班？”他们立即兴奋地指了指前面说：“我们在二（三）班。
雷锋精神与我同行
雷锋精神与我同行
——西街小学举行学雷锋演讲活动“有这样一位叔叔，他的身高只有1米51，却成了几百万人民解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层……同学们，在这个960万平方公里的土地上，有谁不知道他的名字？他就是雷锋。
”3月12日下午，西街小学的操场上传出了激情洋溢的演讲声。
为了弘扬雷锋精神，让学生知雷锋、学雷锋，西街小学开展了“雷锋精神与我同行”的主题活动。
本次演讲活动共有30名学生参加，选手们个个准备充分，表现突出，充分展示了自己的风采，歌颂了“雷锋精神”的伟大，演讲真可谓精彩纷呈，高潮迭起。
比赛中，选手们有的声情并茂地讲述雷锋平凡而伟大的生平事迹，有的栩栩如生地讲述新时代的雷锋故事，有的真情真意地讲述身边的平凡故事，从不同的角度、不同的视野诠释了雷锋精神的真谛。
选手们用质朴的语言，真挚的情感深深感染了在场的每一位听众，赢得了台下老师和同学们的阵阵掌声。
经过评委们的认真评选，当场亮分，最终评出低年级组一、二、三等奖和高年级组一、二、三等奖。
“雷锋精神与我同行”，这是一个永恒的话题，对于培养青少年的爱心、孝心、善心、责任心都有着莫大的作用。
这次活动，给学生提供了展示自我的舞台，锻炼了学生的语言表达能力，丰富了校园文化生活，使同学们了解了雷锋叔叔平凡而伟大的一生，
明白了雷锋精神代代相传的意义和重要性，从而更坚定了同学们“从我做起，从小事做起”的思想。
城区中心校西街小学
贾焕平刘芳珍 2013年3月。
3.5学习雷锋精神心得体会感想【七篇】
3.5学习雷锋精神心得体会感想【七篇】学习雷锋精神心得体会感想（精选篇1）本次学雷锋日，我们了解了雷锋同志的生平事迹，感受到雷锋同志的伟大。
雷锋时刻执行着毛泽东主席提倡的“为人民服务”，时刻帮助人民，雪中送炭。
以信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气为核心的雷锋精神，更是第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，这也正是我们民族精神的最好写照，是我们民族的脊梁。
我们向雷锋同志学习，参与了社会实践志愿服务。
在志愿服务的过程中，我们深刻地认识到：奉献真的带给我们许多欢乐，让我们感觉到了自我存在的意义。
个人的志愿活动是微小的，因为它涉及的范围太有限；但这又是伟大的，因为在有限的范围中服务了他人、服务了社会。
在未来，我们更应当去帮助他人，彰显我们青年的时代风貌和精神风貌，将雷锋精神传递下去。
学习雷锋精神心得体会感想（精选篇2）“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”，这首歌一直时时萦绕在我耳边。
3月又是学雷锋月，其实雷锋一直在我们的心中，雷锋那种全心全意为人民服务的精神，一直是社会大力发扬和倡导的美德。
我作为一名少年队员，时刻铭记要像雷锋叔叔一样，乐于助人，多做好事。
星期天的上午，我打完篮球到奶奶家，一走进奶奶的小区，我看到楼下垃圾随到可见，楼道上散落了落地的纸屑灰石尘，原来是隔壁家装修，才搞得门口到处是灰尘。
我看此时此景，二话不说，决定今天做个小雷锋。
我到奶奶家拿了把扫帚清扫楼道的垃圾，把角落的灰尘扫得一干二净，扫到楼下，我把楼下的饮料瓶、纸杯、烟头捡起来，扔进随身携带的垃圾袋，看似简单的活，却扫得我满头大汗，气喘吁吁。
现在我知道环卫工人是多不容易了，以后我要从自身做起做个环保小卫士，呼吁大家保护环境卫生。
雷锋叔叔有句名言说得好“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
是的，做好事一天容易，但是一直坚持做好事这可是一件不容易的事，我一定要铭记这句话，鼓励自己要坚持一直做下去。
践行雷锋精神心得及体会范文5篇
践行雷锋精神心得及体会范文5篇作为中华民族的传承者，我们要像雷锋那样艰苦奋斗，乐于助人，让志愿精神和雷锋精神一脉传承。
接下来是小编为大家整理的践行雷锋精神心得及体会范文5篇，希望大家喜欢!践行雷锋精神心得及体会范文1自从毛泽东主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。
学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里，全国上下掀起了学雷锋的热潮。
今年的三月五日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十三周年，发扬雷锋精神，并不只是单纯的发扬个人的优秀品质，而是发扬一个民族乃至一个国家的精神。
所以我们不仅要学习雷锋精神，而且更要发扬雷锋精神。
积极投入到学雷锋活动之中，在学习和工作中学他的钉子精神;对同学和同事学他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;对待生活学他艰苦朴素的优良作风。
在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“??如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。
”他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。
雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。
学雷锋活动设计方案策划书(推荐6篇)
学雷锋活动设计方案策划书(推荐6篇)篇一：精选学雷锋活动设计方案策划书一、活动主题让“雷锋精神与我同行”，发扬雷锋精神，“学雷锋，树新风，促团结，保安全”，促进我司精神文明建设和健康持续发展。
二、指导思想大力弘扬和培育新时代雷锋精神，要在雷锋精神的鼓舞下，开展更加丰富多彩的学雷锋活动，旨在挖掘雷锋精神内涵，充分调动广大团员青年的爱岗敬业和无私奉献精神。
三、活动目的让广大团员青年继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我司有新的青春，为促进我司职工团结，安全生产服务；同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识，确保我司各项工作的顺利开展。
大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，建设文明书城，树奉献新风。
加深团员青年对雷锋精神的认识和理解，促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
“我心中的雷锋精神”征文活动（详见附件1）；附件1：“我心中的雷锋精神”征文活动为了提高全体团员的奉献意识，加强团队伍的素质建设。
特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。
敬业是奉献的基础，特别是我们青年团员，是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来，当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业，是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神？认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。
要求：1、能深刻理解雷锋精神内涵，剖析它在当今的实在意义，内容积极上进；2、在雷锋身上找亮点，要联系实际、联系本人找差距；3、题目自命，文体形式不限；4、各团（总）支部书记负责收集征文，于3月11日前上报分公司团委（3月15日进行评选），将评出一、二、三等奖，并给予奖励。
篇二：精选学雷锋活动设计方案策划书为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强班级精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，我们52中队决定于20_年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。
作文“雷锋精神伴我成长”6篇
雷锋精神伴我成长从小，我就听过雷锋的故事，他为人民服务的精神和对工作的操劳，一直深深地感染着我。
随着年龄的增长，我越来越深刻地理解和认识到雷锋精神的重要性，它不仅是一种精神，更是一种人生态度和行为准则。
雷锋精神，在我成长过程中一直伴随着我。
我常常被父母告诫要向雷锋学习，多关心他人，帮助别人。
这种精神在我的心中种下了一颗爱心的种子，让我时刻关注身边的人和事，尽自己所能去帮助他人。
在学校，我们也学习和弘扬雷锋精神。
每年的雷锋日，我们都会参加各种志愿活动，为社会和他人奉献自己的力量。
这些活动不仅让我们的心灵得到了愉悦和满足，更让我们感受到雷锋精神的力量和魅力。
在生活中，雷锋精神也时刻提醒着我，让我时刻关注他人的需要，充满爱心和关怀。
无数次，我的行为受到了家人、朋友、老师的点赞和赞扬。
这些肯定让我更加坚定了一个信念，那就是，在成长的道路上，我们要不断地弘扬雷锋精神，用爱心和关爱滋润我们的心灵，帮助更多的人，并成为一个备受尊敬的人。
雷锋是一位永远值得我们敬仰的英雄，他的精神和事迹将永载史册。
而对于我们每个人来说，要在行动中体现出雷锋精神，用自己的行动去传承、推广和发扬。
让我们在雷锋精神的引领下，一起做一颗温暖的灵魂，让更多的人得到帮助和温暖。
雷锋精神伴我成长雷锋是一个英雄，也是全国人民公认的“好人”。
他的精神影响了无数人，包括我在内。
自从我知道雷锋的事迹和精神后，我深深地受到了他的影响，他的精神一直陪伴着我成长。
雷锋是一个既朴素又伟大的人。
他总是乐意帮助别人，总是愿意付出自己的一切去帮助别人。
每当我看到他的事迹和精神，我都会被他的谦虚、微笑和爱心所感动。
这样的精神让我从内心深处也想去帮助别人，秉承“我为人人，人人为我”的信念，因为我深深明白：快乐不是自己独享的，只有当我们与世界和睦相处，才能真正感受到幸福。
在每一个微小的事情中，我都可以看到雷锋的精神。
例如，在学校里，我会主动帮助同学和老师，帮他们搬书包、洗黑板等等。
2024年传承学习雷锋精神心得
2024年传承学习雷锋精神心得2024年，已经过去了七十多年，但雷锋精神仍然历久弥新，深深地激励着人们。
雷锋是中华民族的骄傲，他为人民、为社会、为集体默默奉献的精神，是我们每个人都应该学习和传承的宝贵财富。
在今天，作为新时代的中国人，我们更应该从雷锋身上汲取智慧和力量，努力做一个有责任感、有担当、乐于奉献的好公民。
学习雷锋精神，首先要有一颗爱心。
雷锋曾说：“没有人爱我们，我们才知道切实地去爱别人”。
这句话道出了公民的第一要义，即要先有爱心才能真正去关心他人、帮助他人。
雷锋常常把自己的一点点收入用于帮助那些需要帮助的人，他无私奉献的精神让人感动。
在今天，虽然物质生活相对丰富，但我们仍然面临着很多困难和问题。
面对这些问题，我们不能只是坐等他人帮助，而应该主动伸出援助之手，用自己的实际行动去爱护他人。
其次，学习雷锋精神还需要有一颗乐观向上的心态。
雷锋在生活中经常面对一些困难和挑战，但他总是坚持乐观向上的态度去面对。
他在日记中曾写道：“幸福是人们依托在自己的劳动上创造出来的。
”这句话告诉我们，幸福不是等待别人来给予，而是通过自己的努力去创造的。
在当今社会，我们时常会遇到一些挫折和困难，要学会从失败中汲取经验，从挫折中迎接挑战。
只有保持积极乐观的心态，才能克服困难，迎接新的生活。
学习雷锋精神，还需要有一种自我奉献的精神。
雷锋一生都在为人民、为社会、为集体默默奉献，从不计较个人得失。
他曾说：“要做一道光，照到别人身上，温暖到别人心里。
”这句话告诉我们，我们不能过于自私，只关心自己的利益，而应该把身边的人当作自己的亲人，关怀他们的需要，为他们提供帮助。
无论是在工作中，还是在生活中，我们都应该以集体的利益为重，为集体的发展贡献自己的力量。
此外，学习雷锋精神还需要有一种勤奋学习的态度。
雷锋曾经说过：“懒散的头脑，像废纸一样没有用。
”雷锋非常重视学习，他在生活中不断充实自己，不断提高自己的知识和技能。
他明白只有不断学习，才能适应社会的不断变化，才能不断进步。
“雷锋精神”优秀手抄报内容优秀7篇
“雷锋精神”优秀手抄报内容优秀7篇雷锋精神标语文案篇一1、宣传雷锋精神，深化志愿服务。
2、雷锋在我心中，奉献与我同行。
3、弘扬雷锋精神争当时代楷模。
4、知雷锋、颂雷锋、学雷锋、做雷锋。
5、学雷锋见行动，讲奉献倡文明。
6、助人为乐情长在，雷锋精神心永存。
7、让行动与雷锋精神同在。
8、多一个雷锋，多一份关爱。
9、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。
10、学雷锋助人为乐，做“雷锋”人人尊敬。
11、学习雷锋，从我做起，从身边做起。
12、传承雷锋精神，传递社会正能量。
13、文明新风人人创雷锋精神代代传。
14、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。
15、左邻右舍，学习雷锋，遇到困难你我来帮。
16、雷锋精神就在我们身边！17、迎奥运、创和谐。
18、塑造公民道德，争做文明青少年雷锋精神永放光芒。
19、雷锋，你就是一颗永不生锈的螺丝钉，永远在人民的心里存在！20、雷锋精神永远连着你我他！21、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。
22、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。
23、助人为乐情长在，雷锋精神心永存。
24、雷锋精神是时代永不谢幕的话题。
25、宣传雷锋精神，深化志愿服务。
26、左邻右舍，学习雷锋，遇到困难你我来帮。
27、树上街新形象、促上街新发展。
28、学习雷锋是一个春风化雨的过程。
雷锋精神包括助人为乐扶老携幼，公而忘私这些精神在每个历史时期都需要。
29、一个时代的发展，总是要和一个时代的精神融合的。
在3月5日，一个特殊的日子里，我们不能不谈谈雷锋，谈谈雷锋精神。
谁是雷锋？什么是雷锋精神？为什么随着时代的发展，人们却淡忘了雷锋这个名字，很少提到雷锋精神，甚至有人认为雷锋精神过时了，学雷锋是傻子，是这样吗？我们的社会呼唤雷锋，我们的时代需要雷锋精神！学雷锋活动标语口号篇二1、众人拾柴火焰高，公益事业靠大家。
2、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。
3、学习雷锋的敬业精神，干一行爱一行、专一行精一行。
弘扬雷锋精神,营造和谐校园
弘扬雷锋精神营造和谐校园在我们的生活中，有这样一位伟大的英雄，他的名字叫雷锋。
他虽然已经离开了我们，但他的精神却一直激励着一代又一代的年轻人。
如今，我们要弘扬雷锋精神，营造和谐校园，让每个孩子都能在爱的阳光下茁壮成长。
一、弘扬雷锋精神，做新时代的楷模雷锋精神是我们学习的榜样，它代表着无私奉献、助人为乐、勤奋学习、热爱劳动等美德。
在新时代，我们要发扬雷锋精神，做新时代的楷模。
1.无私奉献，传承爱心雷锋一生都在为他人着想，他把爱心献给了需要帮助的人。
我们也应该学习雷锋，传承爱心，关心身边的人，让爱心洒满校园。
2.助人为乐，手拉手共成长雷锋说过：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”我们要学习雷锋的助人为乐精神，手拉手，共同成长。
3.勤奋学习，追求卓越雷锋小时候家境贫寒，但他却非常勤奋学习。
我们要学习雷锋的勤奋精神，努力学习，追求卓越。
4.热爱劳动，共创美好校园雷锋热爱劳动，他常说：“劳动最光荣。
”我们要学习雷锋的热爱劳动精神，共同创建美好校园。
二、营造和谐校园，共享美好时光弘扬雷锋精神，就要从自己做起，从身边的小事做起，营造和谐校园，共享美好时光。
1.倡导文明礼仪，做文明小学生我们要学习雷锋的文明礼仪，做到语言文明、举止端庄、态度亲和，做文明小学生。
2.关爱同伴，互相帮助我们要学习雷锋的关爱精神，关心同伴，互相帮助，让校园充满温暖。
3.保持校园环境整洁，共创绿色校园我们要学习雷锋的热爱劳动精神，保持校园环境整洁，共创绿色校园。
4.积极参与活动，展示自我风采我们要学习雷锋的勤奋学习精神，积极参与各项活动，展示自我风采。
三、弘扬雷锋精神，营造和谐校园，不仅仅是一种口号，更是一种行动指南。
我们要以实际行动来诠释雷锋的精神，让这种精神成为我们行为的准则。
在校园里，我们要时时刻刻关注身边的人，尤其是那些需要帮助的同学。
无论是学习上的困难，还是生活上的困扰，我们都应该伸出援助之手，像雷锋一样，无私奉献，传承爱心。
学雷锋做雷锋弘扬雷锋精神征文(五篇)
学雷锋做雷锋弘扬雷锋精神征文（五篇）学雷锋做雷锋弘扬雷锋精神征文（五篇）雷锋很早就家喻户晓，他的事迹和精神感动了人们，全国掀起了学习雷锋的活动。
下面小编为大家整理了学雷锋做雷锋弘扬雷锋精神征文，希望大家喜欢！学雷锋做雷锋弘扬雷锋精神征文精选篇1他的长相并不出众，是那种一走进人群就消失的人。
浓密的眉，坚挺的鼻，十分憨厚老实。
就算他不相貌出众，但他身上的那种精神，永远也掩盖不掉，消失不了。
他生活的年代，一点都不宽裕。
当时粮食紧缺，一点食物都会成为人民赖以生存的希望。
他那时候被部队发配到北方去做工，部队给了他仅剩的四个冰冷坚硬的馒头，他接过冷馒头，道别后就踏上了征程。
风刮的很大，阳光被乌云冷风挤得只留下一点点光亮。
他穿着军大衣，紧紧揣着那四个冷硬如石的冷馒头，在雪地里深一脚浅一脚的前行，靴子踏在雪地里，发出咯吱咯吱的声响。
泥泞的羊肠小道旁，稀疏的细瘦白杨上挂满了霜花。
他走了很久才来到车站。
车站里很闷，门外北风的呼啸都被沸鼎的人声淹没了。
农民们提着大包小包，穿着朴素破旧的衣服，有点用蹩脚的普通话焦急的询问售票员，有的坐在椅上打盹，有的和旁边的同伴有一搭没一搭的聊天。
一声火车长鸣，火车缓缓开来，车门打开时，农民们蜂拥而上，拼命挤进那个狭窄的门内，随后车门又缓缓关上，驶入无尽的黑暗中，只留下一股旋转飘飞的灰尘。
过后，车站内宽敞了许多。
他一直倚靠在破椅上环顾四周，打量着这个狭小的车站。
看着看着，他的眼皮渐渐忍不住合上了，他窝在布满裂痕的座椅上，慢慢的滑入梦乡。
这时一声清脆的童声传来：“妈妈，我好冷，好饿！”他一下惊醒，四处寻找声音的来源，终于，他找到了。
是一对母女，女孩穿着大棉袄，袖口已经短了很多，小手露在外面，冻得紫红紫红的。
母亲扎着头巾，十个指头被包裹勒的通红，留下了一条条红印子。
母亲用手掌拍着女孩，什么也不说，女孩不听母亲的，一个劲的喊饿，母亲便骂了女孩一句，女孩显然是被吓到了，小嘴半张着，却什么声音也没发出来。
雷锋精神与我同行主题班会活动方案
雷锋精神与我同行主题班会活动方案活动名称：雷锋精神与我同行活动目的：通过主题班会的形式，让学生深入了解雷锋精神，学习雷锋的优秀品质和精神风貌，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的思想道德素质。
活动时间：班级自定活动地点：班级教室参与人群：班级全体学生及班主任活动流程：一、开场白（5分钟）主持人：欢迎大家来到今天的主题班会——“雷锋精神与我同行”。
雷锋是我们学习的榜样，他的精神是我们每个人都应该追求的。
今天，让我们一起了解雷锋，学习雷锋，让雷锋精神成为我们行动的指南。
二、短片欣赏（10分钟）主持人：首先，让我们通过一部短片来了解一下雷锋的事迹和精神。
（播放《雷锋》短片）三、讨论环节（15分钟）主持人：看完短片，大家一定对雷锋有了更深入的了解。
下面，我们来讨论一下，雷锋身上有哪些值得我们学习的品质和精神？（学生自由发言，分享自己的看法和感受）四、互动环节（10分钟）主持人：了解了雷锋的品质和精神后，我们来进行一次“我与雷锋精神同行”的互动活动。
我们将分组进行，每组选择一个雷锋的事迹或名言进行深入讨论，然后向全班同学展示你们的讨论成果。
（学生分组讨论，展示讨论成果）五、演讲环节（15分钟）主持人：接下来，我们将邀请几位同学上台进行演讲，分享他们对雷锋精神的理解和感受。
让我们一起倾听他们的心声。
（学生上台演讲）六、问答环节（10分钟）主持人：在今天的活动中，大家一定有很多问题想问吧？现在，我们将进行问答环节。
大家可以向老师或同学提问，一起探讨雷锋精神的内涵和意义。
（学生提问，老师和同学回答）七、总结环节（5分钟）主持人：今天的主题班会即将结束，让我们一起回顾一下我们学到的内容。
我们要学习雷锋的奉献精神、螺丝钉精神、艰苦奋斗精神和自强不息精神。
让我们在日常生活中，用自己的实际行动来践行雷锋精神。
班主任总结：同学们，今天的活动非常成功。
我相信大家都对雷锋精神有了更深入的了解和认识。
我们要在学习和生活中，发扬雷锋精神，做一个对社会有用的人。
学习雷锋助人为乐的精神心得体会范文(7篇)
学习雷锋助人为乐的精神心得体会范文（7篇）学习雷锋助人为乐的精神心得体会范文（7篇）学习雷锋助人为乐的精神心得体会篇1近日，我社区积极开展的学雷锋活动，使志愿者以自己的实际行动弘扬雷锋精神，在全辖区形成一股学习雷锋、助人为乐的良好风气。
社区志愿者前往社区打扫卫生，清理辖区卫生死角，大家都不怕脏和累，顶着初秋暖阳，把社区家园清扫得干干净净，大家寻遍各个角落，各条巷道，甚至于顶棚、阴沟都没落下每一个人都细致而又投入的工作着，路人都投来了赞许的目光。
辖区居民很受感动，连声说“谢谢”。
通过大家的努力净化了我们赖以生存的环境，但我想大家更大的收获是在这个过程中净化了我们的心灵。
这次活动，对于我这样一名进入社区这个大家庭不久的成员，我感到无比的骄傲和自豪。
我能深切的感受，我们作为社区干部，不论大事有多大，小事有多小，要心系群众，切实的解决群众日常生活中的实际困难和问题，而作为我们社区干部本身，更应该提高自己的集体观念，树立正确的价值观，人生观。
学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。
我们社区将在在今后的工作中处处以雷锋为榜样，严格要求，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，做雷锋精神的传播者。
雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代人文明素质进步的正确方向。
因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
虽然“学雷锋”活动已经结束了，可是大家参加“学雷锋”活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我辖区的每个角落绽放光芒。
通过活动，我深刻的体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同事之间相处要像姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
活动虽结束了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高州市大坡中学团委2011年“学雷锋活动月”活动方案阳春三月，祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。
在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召48周年之际，为“弘扬雷锋精神，创文明和谐校园”，特制定学雷锋活动方案。
一、总体要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋树文明之风活动，力求做到校园无垃圾，公物无破坏，墙壁无脚印，出言无脏话。
同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求：（1）从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；（2）力争把文明行为带进校园，把微笑带给同学，把尊敬带给老师，把孝敬带给家长，把谦让带给他人每班要召开至少一次学习雷锋的主题班会，积极开展各种形式的班级学雷锋活动，准备一本“班级学雷锋活动记录本”，每人写一篇学雷锋活动的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排：1．3月3日——3月10日“雷锋精神学习宣传动员”阶段（1）学校通过校园广播宣扬雷锋的事迹和精神。
（2）各班要立足实际，制定好学雷锋活动的计划和实施方案，于3月9日前上交到学校团委处。
（3）在第6周召开学习雷锋精神主题班会。
①做好学雷锋活动的宣传发动工作；②展开对雷锋精神的学习和讨论，深化对雷锋精神的认识和理解。
雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
（4）各班级可利用学习园地、黑板报等形式引导同学们学习雷锋精神。
（3月7日检查评以学雷锋做好事为题的黑板报）2．3月11日——3月28日“雷锋精神实践行动”阶段（1）做一件好事，在本月做一件实实在在的好事，各班团支部举行《扶危助困》一帮一活动。
（2）讲一个雷锋故事，找一个身边的活雷锋，颂扬他（她）的雷锋精神。
（3）以三八节为契机，班中开展“感恩父母”演讲比赛。
（4）立足校园，走向社会，各班以班级或小组为单位开展学雷锋活动。
既可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以走出校园开展学雷锋活动，慰问敬老院和孤儿、五保户，（5）各班要充分发挥互助小组的作用，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，小组同学之间要互相帮助，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（6）各班级成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改；学校将组织学生会各部加强对校园中存在不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园。
（7）各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录。
（8）各班要把班级学雷锋活动情况（有照片更好）及时记录到“学雷锋活动记录本”中，于3月28日前上交到学校团委处。
3．3月29日——4月5日“雷锋精神深化总结”阶段（1）组织班级同学每人写一篇“雷锋就在我身边”文章，并先利用班级学习园地、风采栏进行展出交流，从中选取部分优秀作品于4月1日之前完成上交到语文科组。
（2）各班要通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结，形成班级学雷锋书面总结，并于4月1日之前完成上交到年级团总支处。
（3）团委通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评选出若干“学雷锋先进班集体”进行表彰，被评为“学雷锋先进班集体”的班级每班评出3名“学雷锋标兵”，其余班级每班评出1名“学雷锋标兵”一并进行表彰。
评比量化标准说明：（1）各种常规检查的扣分评比。
（2）各班学雷锋活动中的典型好人好事，视情况加0.5—1分。
（3）学校布置学雷锋活动中的主题班会、班级活动计划及总结、班级同学学雷锋心得体会展出等，不能按时完成的，每项扣2分。
在本次活动中，学校要评选出学雷锋先进个人及班集体，并组织评选“助人之星”、“学习之星”、“节俭之星”，“感恩之星”，并进行表彰。
高州市大坡中学团委2011-3-2雷锋精神与我同行——XXX中学2005年学雷锋活动方案在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。
因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际，我校政教处、团委、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校2005年学雷锋活动方案。
一、总体要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。
同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，出版一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，每人写一篇学雷锋活动月的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。
二、具体活动安排：1、2月28日­——3月11日“雷锋精神学习周”（1）校团委做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。
（2）校团委倡议继续向里当中学捐款捐物，并设立学校“爱心基金”捐款箱，长期接受同学们对学校爱心基金的捐款。
（3）政教处组织人员出版“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
（4）各班于三月7日组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出。
各班在主题班会结束后把班会记录和本班2005年度学雷锋活动计划及时交到政教处。
2、3月14日——3月25日“学习雷锋行动周”（1）立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动。
既可以组织志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以在校外开展学雷锋活动，以班为单位慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区、派出所等单位打扫卫生。
（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、3月28日——4月1日各班继续深入学习雷锋精神，并进行自我总结与评比。
（1）校团委、少先队组织“爱心义卖”活动（方案另拟），组织“雷锋精神与我同行”广播稿件征集比赛。
（2）各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交政教处；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。
（3）各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会文章或广播稿，参加全校“雷锋精神与我同行” 广播稿件征集比赛。
各班必须在4月8日把本班的“好人好事登记本”，班级学雷锋活动总结，交到政教处以参加校“十佳好人好事”、“学雷锋先进集体”，“雷锋精神与我同行” 广播稿件征集比赛。
4、4月4日——4月15日，总结评比，深化雷锋精神。
政教处、团委、少先队大队部将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并依据2005年学雷锋先进集体评比量化标准评选出“学雷锋先进集体”。
评比量化标准说明：“十佳好人好事”评比以“好人好事登记本”中的记录和班级学雷锋活动月总结为基础进行评选。
凡是评选出的“十佳好人好事”均可以在量化标准中“好人好事登记本”一栏15分的基础上，每件“十佳好人好事”加5分。
“雷锋精神与我同行” 广播稿件征集活动时间为2005年3月9日——2005年4月10日（3月9日开始交稿件，3月14日——4月10日播出稿件），稿件字数350－400字，最多不超过500字，稿件内容为本班在学雷锋活动月中的活动情况，如主题班会的召开实录，本班学雷锋活动的情况，在学雷锋活动中涌现出来的好人好事，同学们在活动中的心得体会。
各班稿件在学雷锋活动月量化评比标准中的分值为10分，有两篇以上稿件上交的班级即可得10分。
稿件筛选后在学校广播站播出，每播出一篇在总分中加1分；经评比被评为一等奖的稿件每篇加5分，被评为二等奖的稿件每篇加3分，被评为3等奖的稿件每篇加1分。
各班上交稿件时要在稿件后面注明班别和作者姓名。
“爱心义卖”活动中凡是参与义卖活动的班级即可得10分；义卖款上交学校“爱心基金”前五名的班级每班加5分，六到十五名的班级每班加3分，十六到三十名的班级每班加1分。
希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
XXX中学政教处、团委、少先队2005年2月25日龙湾区职业技术学校2012年学雷锋活动方案一、指导思想今年是雷锋牺牲50周年，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年学雷锋活动方案。
二、活动主题：“弘扬雷锋精神，展青春风采”三、活动时间：2012年3月四、活动安排（一）3月2日，校团委组织以学习雷锋精神为主题的黑板报评比。
（二）3月5日，校团委在四楼多功能厅组织学生观看雷锋电影。
（各班班长、团支书参加，并写一篇观后感，有考勤）（三）3月8日，校团委组织开展“学习雷锋精神”征文比赛活动。
（要求每班于3月8日上交3-5篇文章，题目自拟，内容积极向上，抒发自己的真情实感，字数在600字以上。
学校将评选出一、二、三等奖若干名，并颁发证书。
）（四）3月13日，各班召开主题班会，介绍雷锋同志的先进事迹，让学生理解“什么是雷锋精神？”。
（请各班整理好主题班会的文字、图片资料）（五）3月份，各班组织一次形式多样的学雷锋主题团日活动。
（请各班整理好团日活动的文字、图片资料）（六）3月份，各班开展唱雷锋歌曲――可以参考推荐曲目。
（每日预备铃声14:50-14:55后必须唱一首）（七）3月28日各班级上交活动月总结材料五、评选方式根据班级活动情况每班评选“学雷锋标兵”2名，学校评选“学雷锋先进班集体”5个（09级1个，10级2个，11级2个）龙湾区职业技术学校团委2012年2月24日今年是“向雷锋同志学习”题词发表48周年。