2013年浙江高考满分作文
浙江高考满分的作文(精选5篇)
浙江高考满分的作文(精选5篇)浙江高考满分的作文（篇1）很多人都认为，被窝是青春的坟墓。
然而，对于每一个高三的学生来说，高考才是青春的坟墓。
高考意味着什么?每一个高三的学生都无比的清楚。
高考结束，高中生活也同样的划上了句号。
很多人在那一天尽情的释放自己的情感，压抑在内心十几年的情感一下子迸发出来，像洪水猛兽一般，不可阻挡。
当你发泄完以后，自己会惊讶的发现，原来自己还有另一面呀。
也许，那一夜，你就可能转变成另外一个人。
说着同样的话，却再也让人感觉不到是原来的你。
一夜间，很多人长大。
当然，有些人依旧沉醉在自己的世界里，不肯踏出一步，因为怕伤害，也可能习惯了这一切。
一觉醒来，青春不再。
那些日日夜夜抱怨的日子，突然变的那样的珍贵，记忆的片段，像放电影一样，在脑海里流转。
你清晰的记得说过的每一句话，做过的每一件事，这一切在当时的你来说，是那么重要，那么严肃。
如今再看，却只能化作笑谈。
突然明白自己，自己真是有点傻。
人生中注定会有不平凡的记忆，而高中三年的生活也注定会在其中占据不可磨灭的地位。
一起吃饭，一起笑，一起背书，一起逃课......身边的人都到哪里去了?这世界突然就剩下了自己。
朋友、同学都已离去，这宽阔的天地，有他们的足迹。
此一别，是天涯，也是海角。
我们期待相聚，却喜欢这深深地思念。
相濡以沫，不如相忘于江湖。
说得不是我们，同时也是我们。
有些人，即使好久不见面，好久不聊天，彼此依旧在心里。
岁月只会让这段友谊更加弥香，我一直相信着。
每一个人其实心里都明白，青春于每一个高三学生来说，都已经深深的埋葬在岁月里。
但是我们却不能去说，因为我们会难过，会想念，会悔恨和遗憾。
其实每个人都有机会去弥补，去再一次的记录自己的青春。
有些人把握住了，有些人错过了。
我也错过了。
虽然我的记忆不那么复杂。
很多个时候，我都在想，如果能够再一次，我会做些什么?是否还会那么执着?是否依旧不愿长大?是否还像个呆子一样?这些都是无解的答案。
2013年高考满分精选作文浙江卷：永远的孩童
2013年高考满分精选作文浙江卷：永远的孩童2013年下考谦分做文浙江卷：永近的孩童魂灵涌背已知的星球，栖息于躯壳之外，破叫声划破地际，人们给了他第一声感人的召唤：“孩子。
”工夫的静流徐徐游走，只要孩子的工夫永久，他们的魂灵动乱，不肯借居于局促的皮郛，使老是有着非分的梦想战浪漫情怀，眼光如炬看背天仄线上的曙光，殷勤弥漫，实真没有搀和半点虚伪。
但没有知什么时候开端，方滑的啼容挂上孩子的嘴角，天真的啼容躇缩墙角没有睹地日，标榜着“成生”的长男奼女负重着软化的口灵，发明力退没舞台，仁慈战爱口变失童稚好笑。
所谓成生，其实不是被现真磨来棱角，变失油滑而嫩成，而是无论若何皮开肉绽，皆连结着一颗小儿百姓之口。
而现在，那虚伪的成生在啃噬着曾牢不可破的孩提王国，一步步销蚀殆尽。
他们入进团体得语时期，正在言论外浮轻，他们看到摔倒的白叟开端夷由，他们听到和警救人丧命的故事一啼而过。
正在那疑息下速开展的时期，咱们原能够抚古逃昔，神往将来，否咱们偏偏偏偏选择让抱负死正在现真盾高。
咱们原能够言语相通，交流无碍，咱们偏偏偏偏选择为口筑起壁垒，摘上盔甲，让，口灵提早软化。
咱们曲解了幸祸的界说，沉湎于零碎的物资欢畅，咱们没有敢曲望实邪甜，餍饫整天弱说忧。
无愁的童年原应光着手丫取年夜天亲吻，却整天取刻板的学科书模板为陪，常识的框架监禁了孩童的念象力，社会裹足不前隐失少气无力。
冈领现胰岛艳而获诺罚的麦克逸德童年时冈猎奇剖解了校少可爱的狗，原认为会遭怒斥，而校少要供麦克逸德绘一幅人体骨骼图做为好心的处罚；美国母亲将少儿吲告上法庭，获赚50万，只冈少儿异通知父儿“Ｏ”是整。
行冈那保-p 念象力的静止，才让社会随时被输出新颖的血液，活力勃勃。
薄重的眼镜片褪尽最初一丝明光，“咱们的鹰隼止走Ｔ-空中，咱们的孔雀颁布发表抛却羽毛，咱们的毒蛇正在谢着的笼前挨欠伸。
”辛波斯，仁如是说。
对现真的妥协迈进“晚龄化”，熟命的意思却正在于没有l卜，愿耳畔响起鸟笑之时，仍有和煦的打动。
2013年高考满分精选作文浙江卷：三句道童真
2013年高考满分精选作文浙江卷：三句道童真2013年下考谦分做文浙江卷：三句叙童实正在熟命的少河外，无论您是甚么春秋，无论是汉子借是父人，每一个民气面皆匿着一份或多或长的童实，这份童实或许是谦谦的甘美，或许是欢畅外略带香甜，但无论怎么，无论什么时候何天，这皆是咱们平生外最易记，最值失留恋的光阴。
有人说小孩子的念法是曲线的，没有会转弯，他对一件事物只要对或者错的判断，他没有会来考虑尔那么作会有甚么前因，作了对本人有甚么没有利。
然而跟着世雅的变化，那条曲线会慢慢的蜿蜒，正在蜿蜒的异时那份童实也便浓来了。
兴许您会感慨时光蹉跎，那把有形的刃剑把咱们原有棱有角的童实给挨磨光了，然而那也已必是一件坏事，没有是么？咱们否能正在生长的工夫面，教会了岑寂，教会了考虑，教会了若何掩护本人。
人总要教着少年夜，您总将要面临已往，总认为本人没有少年夜便没有会落空，总认为没有落空便能够守护这片口外的小六合。
已往，把本人沉溺正在回顾外，总认为那样便能够留住这份美妙的情感。
把本人忘记正在这个空幻的国家，把本人绑缚正在运气十字架高，只乐意一遍一遍咀嚼腐败的忘忆，却从不愿搁眼未来。
什么时候将思维放浅正在那个花季的春秋，将情感摈弃正在那个苍茫的路心，一路上的悲声啼语，磕磕绊绊皆化做了忧心如焚的袅袅青烟，氤氲着那个节令的迷惘。
猛然领现，本人借是个小孩子……几多次渴想生长又胆怯少年夜，几多次正在运气的路心彷徨没有定，几多次正在深夜听着忧郁的音乐把本人放纵正在这个没有羁的年华。
不少次一小我私家避正在角落面抽泣，一小我私家单独排解本人甜闷的情绪，遗忘是谁许高的这一世承诺，正在江北烟雨外，谛听青石桥下贱过的忘忆。
末于一滴眼泪痛碎了千年的期待——尔要少年夜！炭口说：“童年是梦外的实是实外的梦是回顾时露泪的浅笑。
”敬爱的伴侣，请别随便封闭口外这扇童实的窗，丧失了甚么，请别丧失了童实，时常让咱们的童口来太阴高翱翔，果为：童实=高兴，高兴=财富，熟命能够欠久，高兴不成以出有。
2013年浙江高考满分作文
开始的开始，我们都是孩子。
每个人出生就保有了一颗童心，就像人们说得，孩子的世界是最简单、最多彩的，因为在孩子们的心里没有太多的杂念和世俗的烦扰。他们一定是活在世界上最开心的，他们用那颗一尘不染的童心去仰望尘世。但随着慢慢地成长，那颗青涩的心灵变得成熟了，原本简单的事物也渐渐复杂了。这时的我不禁感叹道：我们还能孩子多久？
最后的最后，我们渴望守住童真。
其实大人们没有什么了不起的，满了十八岁又怎样？孩子就是孩子，就该做孩子该做的事。可每当我把自己最真诚的童真毫无保留地展现出来的时候，得到的确实这样的结果。
当我在折纸时，同学们却嘲笑说是小儿科；当我喝酸奶时，会问我几岁了，断奶了没有？当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时，妈妈会说：长这么大还要和妈妈一起睡，不知羞。
这就是我们所谓的想无形中他们已经扼杀了自己心底那最后一抹童真。高速度发展的现代社会正在一步步吞噬他们的童心，他们早已是体无完肤了。
时光如同奔流的江河，一去不回，来不及道别，却只剩下麻木的我们，没有了当年的童真。生活像一把无情刻刀，改变了我们的模样。当初的童真在哪里？事到如今只好用来祭奠吗？任岁月风干理想，却再也找不回最真的我们……
浙江省2013年高考满分、优秀作文(20篇)
2013年浙江卷高考作文选(满分作文《遗失的童真》等20篇)2013年高考浙江卷作文选【原题回放】阅读下面的文字，按照要求作文。
(60分)中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯的。
英国作家赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？英国作家威廉·戈尔丁：世界正在失去失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。
②不得脱离材料的内容及含义的范围作文。
③明确文体，但不得写成诗歌。
④不得抄袭、套作。
【作文选】1.遗失的童真（60分）当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难……（待增补）2.勿忘初心无自性的时间啊，让老人看到斑驳，少年看到斑斓。
——扎西拉姆·多多我曾看到过这样一句话：当一个孩子意识到一颗钻石比一颗水晶球珍贵的时候，他已经可悲的长大了。
这也许就是界定童年和成年的最好界限。
当我们学会用物质和金钱衡量这个世界而不是用一颗赤子之心的来感触时，我们从此就再也不是孩子了。
别让时光抚平你的眉眼。
但是，我想说这是一个疼苦艰难的过程，当我们第一次被要求上课挺直坐正不能随意插话的时候，当我们第一次被要求把字写在正正方方的大田字格而不再可以随意涂鸦的时候，当我们被强制写下一篇篇费尽心思编造的文章的时候。
那个儿时玩泥巴污脏一身的你，已经消失在时间的洪流中了。
我曾在五年级的暑假中，试图爬上门前那棵大银杏来数清到底有多少叶子，结果是，我真的这样做了，并以被父亲揪着耳朵去完成才做了几页的暑期作业而告终。
现在回想起来，那时的我才是真正懂得享受童心和生活的，那时的生活也是真正舒适惬意的。
在那些透着乡下特有的泥土芳香味的凉爽的夏夜中，伴着悠悠的蝉虫奏鸣，电视发出微弱的光，奶奶那把用了不知几年的老蒲扇还呼哧呼哧的作响……我也还记得，和同伴们一起赤着脚在浦阳江旁的泥潭上，废船上，嬉戏玩耍一下午的时光。
2013年高考满分精选作文全国I卷：经验与勇气——人生如切割宝石
2013年高考满分精选作文全国Ｉ卷：经验与勇气——人生如切割宝石2013年下考谦分做文齐国Ｉ卷：经历取怯气——人熟如切割宝石一块低廉的宝石，须要从裂痕处切谢。
富裕经历的嫩工匠皆没有敢切割，一名年青工匠英勇天站没，而且将那宝石切割成为完满的二块。
经历取怯气，哪一项更重要？尾先念到，如今很多雇用单元，老是弱调被雇用者要有若湿年的事情经历，却没有来念，年青人哪去这么多经历？异时，许多单元正在真际用人外，又每每是对付春秋一过四五十的人，便不再会重用；却没有来念，那些人邪是经历丰盛的时分。
选经历借是选怯气，彷佛实的很易。
真际上，经历或怯气，皆已经阐扬重要做用，然而，也皆有靠没有住的时分。
一头驴，卓续次驮盐过河，没有小口摔倒，盐熔解，驴向上沉了。
第两次过河，驴驮的是棉花。
那驴凭经历便成心摔倒，棉花呼了火，驴再也出有站起去。
那个例子注明经历有时的确不成靠。
年青、英勇不成靠的典型例子，当属项羽。
项羽28岁便作了统帅，这时刘邦曾经48岁。
正在鸿门时，项羽兵40万，刘邦只要兵10万。
然而项羽更末倒是败正在本人太“英勇”了。
“始熟牛犊没有畏虎”，然而颇有否能被虎吃失落。
“姜借是嫩的辣”，然而，嫩姜战新姜比拟，一定长了新颖的姜味。
年青人虽然未老先衰，然而“年幼无知”。
“嫩马识途”，然而，嫩马颇有否能不胜重负。
应该说，经历取怯气，皆很重要，缺一不成。
附件人熟如切割宝石，没有要实的以为只有有怯气便能够永近胜利。
没有要以为这些嫩工匠仅仅是扔却没有了顾忌。
要知叙，人熟没有是赌专，要知叙人的平生外，有些得败是决没有许可呈现一次的！谈那些，对付刚结业的下外熟有甚么意思？这便是正在步进社会之前，必需先要教会：认浑他人，认浑自尔。
到了社会上，既要充实连结自疑。
自弱，又要教会尊敬有经历的父老。
既不克不及没有知地下天薄、任意妄为，也不克不及勇懦胆大、孤负了芳华孬光阴。
若是念要取得人惹事业的胜利，便要服膺：经历是捷径，怯气是党羽。
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2013年高考满分作文全国I卷：勇气_3
2013年高考满分作文全国I卷：勇气本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
2013年高考满分作文全国I卷：勇气有一种气魄，它让七尺男儿打破思维常规，让小家碧玉冲破封建束缚，让伟大诗人指挥千军万马，这便是勇气。
安藤忠雄的建筑以纯粹素净风格见称，没有大屋顶，没有木结构，他大胆创新，抛弃前人的固定模式，但从那透着阳刚之气的极具男性化的建筑里你绝对可以嗅出现代化的气味。
在他手下，建筑不是象形之物，而是行云流水的上乘艺术。
安藤将现代施工方式留下的模板痕迹，分缝和圆点经过归整，用纯天然的纹理装饰代替冗繁的室内装潢，素混凝土直墙成为压倒一切的建筑语言，一切素净简单。
我佩服他，有勇气，敢创新，是英雄。
隋朝女将花木兰，代父从军，英勇无畏，多立奇功，受到皇帝赞扬，参军前，她为一介女流，只负担轻松的家务，参军后的她，身披铠甲，上阵杀敌，面临的恐怕不只是明枪暗箭吧。
想她数年身在边关，一定经历过生死悠关的考验，一定有过命丧黄泉的危险，也一定有过临阵脱逃的想法，可她还是坚持了数年战争，成为一代巾帼英雄。
我欣赏她，有勇气，可坚持，是英雄。
一代伟人毛泽东曾写过“问苍茫大地，谁主沉浮？”和“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的伟大诗篇。
毛泽东的一生战火连连，虽然没有拿过一次枪，没有打过一发子弹，但他却指挥千军万马，缔造了新中国，这是什么样的气魄？“谁主沉浮？”这又是何等铿锵有力，究竟是怎样一代伟人才会有如此胸襟！我敬重他，有勇气，善谋略，是英雄。
勇气是一种无形的财富，总会有人懂得珍惜，懂得利用，相信在我们这一代人身上，它会得到更好的展现，也许我把这篇文章写下来，也能算得上是一种勇气吧！感谢阅读，希望能帮助您！。
生活在树上浙江高考满分作文5篇【精选】
生活在树上浙江高考满分作文5篇【精选】生活在树上浙江高考满分作文有哪些?红尘，我不想看破，亦无法看破，我只要用自己的智慧去获得启示，去学会生存，这便已足够。
一起来看看生活在树上浙江高考满分作文5篇【精选】，欢迎查阅!生活在树上浙江高考满分作文1一个故事因有了曲折才美丽，一波巨澜也正是因有了狂风才有了惊天动地的鸣响!生活之中，因存有失败，才给人以言尽意未穷的回味。
挫折纵然无情，却给人以无尽的磨砺;失败固然残忍，却给人以无尽的动力。
昨日已经成为历史，今天已经到来。
让我们放下昨天生活中的喜悦。
来迎接今天雨后的彩虹。
曾经有一个很好的广告说“生活因喜悦而精彩，喜悦因分享而永恒”。
是呀，这就是生活。
成功来抚平我们失败的伤口，喜悦来让我们来品味成功的醇香。
生活无非就四个字：失败、成功。
失败时我们追求成功;成功了我们攀登着下一个高峰。
小孩子说“生活就是我磕倒了，父母那双扶携的手”一位学生说“生活就是刻苦学习，准备考试。
”青年人说“生活就是工作，养家糊口”结婚的太太说“生活就是家庭”老人说：“生活就是香浓的酒，它的香醇，让我迷醉”……我爱生活，胜于一切!我认为：生活就是足迹，就是明天。
就是我们迈出的双脚。
足迹深深浅浅，埋藏着我的昨天;明天，充满憧憬与期待，需要我们去充实;迈出的双脚是今天，是现在，让我努力思考，怎样走下去。
有生活，就拥有一切!生活在树上浙江高考满分作文2宛如缕缕青烟，初中生活。
炊烟袅袅;宛如朵朵鲜花，娇艳动人;宛如滴滴细雨，连绵不断。
这就是所拥有的夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。
这三者往往会不谋而合，躲也不是闪也不是令我无从支配。
小学生活的确逊色很多，与初中相比。
没有反复的督促，严历的管教。
初中生活，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无限的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。
投降，堕落，前途将一片漆黑;反之，拼搏，进取，明亮的曙光将永远照射着你……肩上没有任何负担，小学时的阳光、开朗、无忧无虑。
2013浙江卷高考优秀作文（含五篇）
2013浙江卷高考优秀作文（含五篇）第一篇：2013浙江卷高考优秀作文2013浙江卷高考优秀作文：斑驳年华，谁在哭泣时间是个风轮，永远不知疲倦。
它轧过，留下斑驳痕迹。
——题记中国作家丰子恺说过：“孩子的眼光是直的，不会弯曲。
”可是，在经济高速发展的今天，道德在堕落，童真在沉沦。
孩子，本应拥有这个世界最纯净的双眼，不含一点儿的杂质。
可如今，他们却蜷缩在在阴暗的角落，冷漠的看着这个世界。
我们不禁怀念那群过去那群如同因而般天真烂漫的孩子。
在丹麦作家安徒生的童话故事《皇帝的新装》这个故事中，皇帝赤裸裸的新装与百姓臣子阿谀奉承的嘴脸形成鲜明的对比，揭示了这个世界的丑恶。
只有沿街的一个孩子，略带稚嫩的指着皇帝的新装，说出了当时所谓的“胡话”。
在当时，不说“真话”是要被认为是不忠与愚笨的！皇帝的新装被赋予神奇的色彩，世人的双眼被蒙上一层阴影，神话不再神话。
无疑，说“胡话”的孩子必被剥夺童真，被迫“早熟”，只得抛去童真。
微风吹过，时间悄悄溜走，挥了挥手，他们走的不留痕迹。
只有那被抛弃的童真在原地徘徊，留下无可奈何的泪珠。
现如今，铜臭味布满整个的社会，各类选秀节目夺人眼球。
钱与欲，充斥着个信息化的21新世纪。
儿童版选秀节目自然也不例外。
有361°童装独家赞助的儿童版中国好声音引起广泛大众的关注。
这必然也就引来一群如狼似虎的“饿鬼”。
他们一选秀节目为名，大把攫取利益。
想想孩子，他们怀揣着梦想来到这个舞台，为了秀出自我，展现属于孩子的不平凡。
这个梦纯洁，干净的好似一潭清水。
可真正在面对这个节目时，水浊了，看不清摸不着水底。
孩子的梦被污染，孩子的天真烂漫被剥夺，孩子的童真率性在坠落，狠狠地摔了一地。
琼姿月貌，秋水伊人，舞台上的天真烂漫，确是早已历尽沧桑；风华绝代，超然脱俗，灯光下的绝世之姿，却是早已污浊不堪。
所谓孩子，却已超越孩子，有了属于这个世界的气息。
你是否看到，孩子那空洞的双眼，漠然的看这世界，不在有欢声笑颜。
2013年高考满分精选作文浙江卷：最是那初放的安详
2013年高考满分精选作文浙江卷：最是那初放的安详2013年下考谦分做文浙江卷：最是这始搁的安详总认为谦天的荷花没有再绽开，总认为流浪的皂云找没有抵家，这澄彻的婴孩的瞳孔面，拆没有高太多太多的世界。
这披发着乳香战麦香的儿歌未随风逝来，唯有浑浅的童年浑浅天映正在湖里上，浑浅天照没尔始搁时安详的容貌。
孩提王国的童话光环没有知什么时候被掷落正在天，安徒熟的地国花圃大略晚未轻进炭穹。
尔念走进这稀散的汹涌的人潮，只为寻觅一单小儿百姓般澈底洁白的眼睛。
尔为那年纪渐少，而口灵提早僵化的世界感触惊骇；尔为那没有再皓洁，受上灰尘的口灵之窗感触欢哀。
有时分，尔站正在人声螬纯的陌头，渴想觅供那世间炊火外没有雅的一瞥，却只看到孩提时期的尔推起火伴的脚驱驰正在春季的旷野上，这样高兴，这样旷达，这样取世无争。
有时分，尔立正在窗前静夜独思，倒是册页翻卷的聒噪不时骚动扰攘侵犯心境。
哦，这总正在夏夜俯视星空，用幼稚的思维一寸一寸掀谢宇宙里纱的“尔”未何来？兴许邪如菲我丁所言的这样，咱们一旦落空伟年夜的孩提王国，便是实邪的迷恋。
而尔附件没有，尔要牢牢捉住童实的首巴，将小儿百姓的杂脏质朴的底色留存永恒。
这么，没关系便作一个一直“删岁”的孩子吧。
让这些枯宠，欢欣，名利，乃至容颜的消殒皆没有再去打扰咱们的小儿百姓世界。
只作一个孩子，像檐前呢喃的紫燕这样盼着冬来秋去；作一个孩子，像屋顶上的亮月这样保留着杂皂的底色。
或者拿起笔，正在XXXX个微暑的暮秋的晚上，忘高第一滴朝含落天的时辰；或者关上眼，正在暗香阵阵的花房面，用口凝听夜折花绽开的妙音。
作一个孩子，让眼面的骚动取羁绊长一些，正在长一些。
作一个孩子，让口灵取做作的间隔，揭远一些，再远一些。
尔只愿成为一个一直少年夜的孩子，尔有尔的思维，尔亦有尔的童实：尔没有抛却地道，尔亦逃供缤纷。
像这个诗人所言，尔正在尔的世界面，连结着始搁时安详的容貌。
听风涌起，待雨去过，尔只是世界小小的婴孩。
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2013年浙江高考满分作文(3)
2013年浙江高考满分作文:最是那初放的安详总以为满地的荷花不再绽放, 总以为漂泊的白云找不到家, 那澄澈的婴孩的瞳孔里, 装不下太多太多的世界。
那散发着乳香和麦香的童谣已随风逝去, 惟有清浅的童年清浅地映在湖面上,清浅地照出我初放时安详的模样。
孩提王国的童话光环不知何时被掷落在地, 安徒生的天国花园大概早已沉入冰穹。
我想走入那密集的汹涌的人潮, 只为寻找一双赤子般透澈明净的眼睛。
我为这年岁渐长, 而心灵提前僵化的世界感到惶恐;我为这不再皓洁,蒙上尘埃的心灵之窗感到悲哀。
有时候, 我站在人声螬杂的街头, 渴望寻求这人间烟火中不俗的一瞥, 却只看到孩提时代的我拉起同伴的手奔走在春天的原野上,那样快乐,那样奔放,那样与世无争。
有时候,我坐在窗前静夜独思, 却是书页翻卷的聒噪时时扰乱心绪。
哦,那总在夏夜仰望星空, 用童稚的思想一寸一寸掀开宇宙面纱的“我” 已何去?也许正如菲尔丁所言的那样, 我们一旦失去伟大的孩提王国, 就是真正的沉沦。
而我不,我要紧紧抓住童真的尾巴, 将赤子的纯净朴实的底色留存永久。
那么,不妨就做一个不断“增岁”的孩子吧。
让那些荣辱,悲欣,名利,乃至容颜的消殒都不再来打搅我们的赤子世界。
只做一个孩子, 像檐前呢喃的紫燕那样盼着冬去春来; 做一个孩子,像屋顶上的明月那样保留着纯白的底色。
或者拿起笔,在某个微寒的深秋的早晨, 记下第一滴晨露落地的时刻; 或者闭上眼,在幽香阵阵的花房里,用心聆听夜合花绽放的妙音。
做一个孩子,让眼里的纷扰与羁绊少一些,在少一些。
做一个孩子,让心灵与自然的距离,贴近一些,再近一些。
我只愿成为一个不断长大的孩子,我有我的思想,我亦有我的童真:我不放弃纯粹,我亦追求缤纷。
像那个诗人所言,我在我的世界里,保持着初放时安详的模样。
听风涌起,待雨来过,我只是世界小小的婴孩2013广东高考作文(范文 :神圣的尊严海卡尔说:人的尊严比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。
2013浙江高考满分作文汇总
2013浙江高考满分作文汇总最是那初放的安详总以为满地的荷花不再绽放，总以为漂泊的白云找不到家，那澄澈的婴孩的瞳孔里，装不下太多太多的世界。
那散发着乳香和麦香的童谣已随风逝去，惟有清浅的童年清浅地映在湖面上，清浅地照出我初放时安详的模样。
孩提王国的童话光环不知何时被掷落在地，安徒生的天国花园大概早已沉入冰穹。
我想走入那密集的汹涌的人潮，只为寻找一双赤子般透澈明净的眼睛。
我为这年岁渐长，而心灵提前僵化的世界感到惶恐；我为这不再皓洁，蒙上尘埃的心灵之窗感到悲哀。
有时候，我站在人声螬杂的街头，渴望寻求这人间烟火中不俗的一瞥，却只看到孩提时代的我拉起同伴的手奔走在春天的原野上，那样快乐，那样奔放，那样与世无争。
有时候，我坐在窗前静夜独思，却是书页翻卷的聒噪时时扰乱心绪。
哦，那总在夏夜仰望星空，用童稚的思想一寸一寸掀开宇宙面纱的“我”已何去？也许正如菲尔丁所言的那样，我们一旦失去伟大的孩提王国，就是真正的沉沦。
而我不，我要紧紧抓住童真的尾巴，将赤子的纯净朴实的底色留存永久。
那么，不妨就做一个不断“增岁”的孩子吧。
让那些荣辱，悲欣，名利，乃至容颜的消殒都不再来打搅我们的赤子世界。
只做一个孩子，像檐前呢喃的紫燕那样盼着冬去春来；做一个孩子，像屋顶上的明月那样保留着纯白的底色。
或者拿起笔，在某个微寒的深秋的早晨，记下第一滴晨露落地的时刻；或者闭上眼，在幽香阵阵的花房里，用心聆听夜合花绽放的妙音。
做一个孩子，让眼里的纷扰与羁绊少一些，在少一些。
做一个孩子，让心灵与自然的距离，贴近一些，再近一些。
我只愿成为一个不断长大的孩子，我有我的思想，我亦有我的童真：我不放弃纯粹，我亦追求缤纷。
像那个诗人所言，我在我的世界里，保持着初放时安详的模样。
听风涌起，待雨来过，我只是世界小小的婴孩。
愿赤心长留中国有句名言说道：“滴水之恩，当涌泉相报。
”可见，报答他人的善意是中华民族的传统美德，并被沿袭了下来。
这是有一定道理的。
人都有需要帮助的时候，如果接受了帮助却当作理所当然，而不怀感激之心，报答以爱的话，谁还愿意提供帮助呢？因此，为了社会和谐发展，请莫伤好人心，让爱双向流动。
浙江2013高考满分作文
浙江2013高考满分作文选讲一、考题回顾2013年浙江高考作文给出了三句话，要求考生围绕材料作文。
材料内容如下：丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。
英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。
美国作家说，世界将失去海底王国，一般失去伟大的王国就是成人。
二、2013年各省高考作文评析：（王海鸰）高考作文题每年都是社会关注的焦点，而高考作文题也或多或少反映了当今社会中的焦点和价值取向。
王海鸰老师在研究高考作文题方面已有许多经验，2013年高考语文考试结束后，腾讯教育第一时间采访到她，请王海鸰老师分享她对于今年高考作文题的看法并逐一分析了各省的作文题目。
对于陕西的高考作文题《经验与勇气》，王老师提到考生在备考阶段见过的有关“无知者无畏”的例子举不胜举。
因此这道题目对选择写议论文的考生而言可以有很多例子参考。
同样，对写记叙文的考生而言，也比较容易结合个人经历。
所以此题难度不大，但所反映出的价值观过于单一。
海南卷的作文题是有关同学间的人际关系的。
这道题看似简单，但考生要写出新意并带有质感其实并不容易。
王海鸰老师觉得此题由于和学生生活息息相关，日后的高考作文合集中有关这个题目的文章或许社会价值更大一些。
在学者们潜心研究青少年人际关系的同时，青少年自己发出的声音则显得尤为珍贵。
《爱迪生如何看手机》是大众尤为关注的北京卷的作文题。
在当今的社会背景下，世界已经清楚的认识到移动终端在人们生活中的地位，所以这个题目给予了考生很大的发挥空间。
王老师说：“可以就手机本身出发写出手机的发展，也可写成幻想类小文。
但与此同时，这样的题目对于那些对手机不了解的同学是否有失公允还值得探讨。
”除了陕西，海南和北京卷的作文题之外，王海鸰老师还对其它的作文题进行了简要的分析：上海卷的《更重要的事》是非常开放的题目，考生发挥空间很大，角度很多，类同上海卷往年的风格。
四川是我国生活节奏相对缓慢的省，所以四川卷出现《过一种平衡的生活》的作文题并不令人意外。
2013年高考浙江卷满分作文
2013年高考浙江卷满分作文【题目】阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯。
英国作家赫胥黎：为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？英国作家戈尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
注意：（1）选好角度，确定立意，自拟题目。
（2）不得脱离材料内容及含义的范围作文。
（3）明确文体，但不得写成诗歌。
（4）不得抄袭、套作。
【命题意图】孩子们过早地失去童真，是一个世界性的问题，它反映了工业文明给人类带来的负面影响。
尤其是进入信息社会后，信息传播的方式和速率发生了很大变化，成人社会的生存压力通过电影、电视和网络过早传递给了孩子。
同时，我们的教育体制、方式中存在的弊端加重了学生的负担，让他们日益感受到竞争的压力。
对考生来说，这些问题他们并不陌生，因为就发生在他们自己身上。
所以，这一作文题引导他们关注自己的成长、思考自己的生活。
【写作立意】在这个题目中，“综合上述材料”这句话很重要。
所谓综合，就是要求把三句话联系起来看，不能只选择其中一句话来立意。
综合来看，就能发现，三句话都指向“童心”，提出童心早泯的问题，而不是什么“青春逝去”。
【评分标准】能抓住“童心早泯”这个主题立意作文，如果内容充实、结构完美、语言流畅，可得54分以上。
只看到了“童心”这样的概念，文章的主题是“说童心”，算符合题意，如果各方面都出色，得46―54分。
把题目理解成“说青春”，虽然与题目真正的主旨相去甚远，但如果语言文字、文章结构等写作功底不错，最高可得45分。
偏题、离题的文章，得分不超过36分。
2013年高考作文《纸梯》作者近况
2013年高考作文《纸梯》作者近况
准备考研。
2019年浙江的语文高考满分作文《纸梯》是实验中学的张晨所写，因此篇作文被清华大学破格录取，已是大四的毕业生，正准备考研。
文章的作者是名女生，女生的父亲很平凡，父亲说“自己不像别人的父亲那样有本事，自己只是个纸梯，纸梯什么也做不了。
”但是女儿不这么认为，文章中细数了和父亲相处的一些难忘的情节，比如：雪天父亲去给老师送腊肉，陪“我”买寄宿用的衣物，等待的时候居然睡着了。
女儿一天天长大，父亲却一天天变老，在女儿眼中父亲是完美的父亲，所以，女儿想尽全力让自己变得完美、配得上做父亲的女儿。
下面，一起来欣赏这篇文章的部分段落吧。
“你曾经跟我说过，你不是大官，也不是有头有脸的人物，你不能像别人的父亲那样当个铁梯子让孩子越爬越高，顺风顺水，你说你甚至连个木头梯子也算不上。
你只是一个纸梯，纸梯什么也做不了。
我想说，谢谢纸梯，让我比别人坚强，让我变得更优秀。
我愿意带上纸梯一路向前”
最后，要谢谢天下所有伟大的父亲。
2013年高考满分精选作文浙江卷：遗失的童真
2013年高考满分精选作文浙江卷：遗失的童真2013年下考谦分做文浙江卷：遗得的童实当暮霭轻轻之时，咱们被劝告要置信楚地辽阔；当草少莺飞之时，咱们被劝告要防范后方蜀叙之易；当咱们生长到每个阶段时，咱们皆被揭示着实现不达时宜的使命。
于是，童实便如这风铃，渐止渐近，磨灭没有睹。
“孩子从售气球的人脚外牵走一个口愿”，如许心爱而美妙的诗句，甚至能够念象这弥漫着璀璨的啼脸。
而现在那样的啼脸正在炭启解冻。
原该童实的年岁，却一脸忧甜，为教业奔忙。
咱们不该埋怨如今的孩子为什么方滑油滑，咱们应检讨是甚么形成了童实的遗得，又是甚么添剧了那种遗得的势头。
反不雅社会，咱们苏醒天看到一个布满合作认识，弱调劣胜优汰的社会。
当做年人年夜多正在为款项名利所奔忙时，当取孩子共处时的谈资均为事业开展、利润吃亏时，试答一弛皂纸又怎能没有被沾染失朱迹斑斑？取此异时，将年夜人的没有谦足弱添于孩子幼小的生长过程之外，狼爸、虎妈层没没有贫确当高，一个孩子的童实没有是被孩子浓记，而是被一种恶性环境所抹杀。
汪删祺刻画金岳霖师长教师时，曾有金师长教师拿年夜石榴取孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。
那些童实已泯的形象，让咱们意识到一个教者、一个智者不该为踏实名利勾口斗角繁忙末熟，而应是对糊口布满了酷爱战踊跃的乐不雅情绪。
正在一个宣扬神童的媒体时期，正在尔口面，没有是童亵渎了神，而是神亵渎了童。
孩子的目光是曲线的，没有会转弯，也碌云云，他能看到咱们遗得的美妙，他的发明、他的提问让咱们看到了世界的另外一里。
童实的眼光，或许便像是穿梭时空的爱，可以照明炭点以上的光景。
那份童实，那份始口，假使不断据守，犹如守护一株陈红欲滴的玫瑰，梦过于美妙，守护也就愈加极重繁重。
地上世间，现真让人们知叙自在不外是猎人取猎物之间的间隔。
但为何现真让人们胆怯失连一个梦的开始也不愿随便天为孩子许高呢？遗得的童实被一种潜正在的暴力撕扯失四分五裂。
最佳的生长，没有是小大年纪便考上了名牌年夜教，没有是小大年纪便深谙世雅之法，没有是小大年纪便挥毫千面、琴声婉转。
2013年高考浙江卷满分作文(共23篇)
2013年浙江卷高考满分、优秀作文选（共23篇）【原题回放】阅读下面的文字，按照要求作文。
(60分)中国作家丰子恺：孩子的眼光是直线的，不会转弯的。
英国作家赫胥黎：为什么人的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化？英国作家威廉·戈尔丁：世界正在失去失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。
综合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。
【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。
②不得脱离材料的内容及含义的范围作文。
③明确文体，但不得写成诗歌。
④不得抄袭、套作。
【佳作选】01.遗失的童真（60分）当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。
于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。
“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。
而如今这样的笑脸在冰封冻结。
本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。
我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。
当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑？与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。
汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。
这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。
孩子的眼光是直线的，不会转弯，也碌如此，他能看到我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。
2013年浙江高考语文优秀作文：勿忘初心
.勿忘初心无自性的时间啊，让老人看到斑驳，少年看到斑斓。
——xx 拉姆·多多我曾看到过这样一句话：当一个孩子意识到一颗钻石比一颗水晶球宝贵的时候，他已经可悲的长大了。
这或许就是界定童年和成年的最好界线。
当我们学会用物质和金钱权衡这个世界而不是用一颗赤子之心的来感想时，我们此后就不再是孩子了。
别让光阴抚平你的眉眼。
但是，我想说这是一个疼苦困难的过程，当我们第一次被要求上课挺直坐正不可以任意插话的时候，当我们第一次被要求把字写在正正方方的大田字格而不再能够任意涂鸦的时候，当我们被强迫写下一篇篇费悉心思假造的文章的时候。
那个儿时玩泥巴污脏一身的你，已经消逝在时间的大水中了。
我曾在五年级的暑期中，试图爬上门前那棵大银杏来数清究竟有多少叶子，结果是，我真的这样做了，并以被父亲揪着耳朵去达成才做了几页的暑期作业而告终。
此刻回忆起来，那时的我才是真实懂得享受童心和生活的，那时的生活也是真实舒坦舒适的。
在那些透着乡间独有的泥土芬芳味的凉快的夏夜中，伴着悠悠的蝉虫奏鸣，电视发出轻微的光，奶奶那把用了不知几年的老葵扇还呼哧的作响 ,,我也还记得，和伙伴们一同赤着脚在浦阳江旁的泥潭上，废船上，玩耍玩耍一下午的光阴。
那时的我不过在意今日玩得开不高兴，朋友们高不快乐，而不是想假期该上什么样的补习班。
我也曾想过再叫上朋友一同逛逛，但是拿起电话的那一瞬才开始思虑，我们已经有几年没有会面了，要如何和你提起这件事呢 ?江边的小船仿佛也早就消逝了 ,,仿佛跟着年纪的增添，自己的心开始变得愚钝艰涩起来，以前的身影还隐约模糊的出此刻我睡梦中，四周的环境却开始舞爪张牙的改变起来，一阵风吹过，传来的也只有混着城市无情气味的灰尘味。
是否是我们就这样，被光阴的海浪冲刷着，跟着波涛上下浮沉，开始忘掉自己本来是谁，开始变得“成熟”，“世故”，最后和万千大众泯然一体 ?我想，起码，我不是这样。
由于在前几分钟，在写以前这些“可笑”的小事是，我的嘴角还带着轻轻的浅笑，可见，内心那份只属于童年的柔嫩和向往始终是存在的。
高考作文之2013浙江高考满分作文
2013浙江高考满分作文【篇一：浙江2013高考语文满分作文】浙江2013高考语文满分作文：遗失的童真当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。
于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。
“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。
而如今这样的笑脸在冰封冻结。
本该童真的年纪，却一脸愁苦，为学业奔波。
我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。
当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑？与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。
汪曾祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。
这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。
孩子的眼光是直线的，不会转弯，也因如此，他能看到我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。
童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。
这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重。
天上人间，现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。
但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢？遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。
最好的成长，不是小小年纪就考上了名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。
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2013年浙江高考满分作文
范文一：
最是那初放的安详
总以为满地的荷花不再绽放，总以为漂泊的白云找不到家，那澄澈的婴孩的瞳孔里，装不下太多太多的世界。
那散发着乳香和麦香的童谣已随风逝去，惟有清浅的童年清浅地映在湖面上，清浅地照出我初放时安详的模样。
孩提王国的童话光环不知何时被掷落在地，安徒生的天国花园大概早已沉入冰穹。
我想走入那密集的汹涌的人潮，只为寻找一双赤子般透澈明净的眼睛。
我为这年岁渐长，而心灵提前僵化的世界感到惶恐；我为这不再皓洁，蒙上尘埃的心灵之窗感到悲哀。
有时候，我站在人声螬杂的街头，渴望寻求这人间烟火中不俗的一瞥，却只看到孩提时代的我拉起同伴的手奔走在春天的原野上，那样快乐，那样奔放，那样与世无争。
有时候，我坐在窗前静夜独思，却是书页翻卷的聒噪时时扰乱心绪。
哦，那总在夏夜仰望星空，用童稚的思想一寸一寸掀开宇宙面纱的“我”已何去？也许正如菲尔丁所言的那样，我们一旦失去伟大的孩提王国，就是真正的沉沦。
而我不，我要紧紧抓住童真的尾巴，将赤子的纯净朴实的底色留存永久。
那么，不妨就做一个不断“增岁”的孩子吧。
让那些荣辱，悲欣，名利，乃至容颜的消殒都不再来打搅我们的赤子世界。
只做一个孩子，像檐前呢喃的紫燕那样盼着冬去春来；做一个孩子，像屋顶上的明月那样保留着纯白的底色。
或者拿起笔，在某个微寒的深秋的早晨，记下第一滴晨露落地的时刻；或者闭上眼，在幽香阵阵的花房里，用心聆听夜合花绽放的妙音。
做一个孩子，让眼里的纷扰与羁绊少一些，在少一些。
做一个孩子，让心灵与自然的距离，贴近一些，再近一些。
我只愿成为一个不断长大的孩子，我有我的思想，我亦有我的童真：我不放弃纯粹，我亦追求缤纷。
像那个诗人所言，我在我的世界里，保持着初放时安详的模样。
听风涌起，待雨来过，我只是世界小小的婴孩。
范文二：
永远的孩童
灵魂涌向未知的星球，栖身于躯壳之中，破啼声划破天际，人们给了他第一声动人的呼唤：“孩子。
”
时间的静流缓缓游走，只有孩子的时间永恒，他们的灵魂动荡，不愿寄居于狭隘的皮囊，使总是有着非分的幻想和浪漫情怀，目光如炬看向地平线上的曙光，热情洋溢，真实不掺和半点虚假。
但不知何时开始，圆滑的笑容挂上孩子的嘴角，无邪的笑容躇缩墙角不见天日，标榜着“成熟”的少男少女负重着硬化的心灵，创造力退出舞台，善良和爱心变得幼稚可笑。
所谓成熟，并不是被现实磨去棱角，变得世故而老成，而是无论如何遍体鳞伤，都保持着一颗赤子之心。
而如今，这虚假的成熟正在啃噬着曾坚不可摧的孩提王国，一步步销蚀殆尽。
他们进入集体失语时代，在舆论中浮沉，他们看到摔倒的老人开始犹豫，他们听到战警救人丧命的故事一笑而过。
在这信息高速发展的时代，我们本可以抚今追昔，憧憬未来，可我们偏偏选择让理想死在现实矛下。
我们本可以语言相通，交流无碍，我们偏偏选择为心筑起壁垒，戴上盔甲，让，心灵提前硬化。
我们误解了幸福的定义，沉溺于琐屑的物质欢乐，我们不敢直视真正苦，饱食终日强说愁。
无忧的童年本应光着脚丫与大地亲吻，却终日与刻板的教科书为伴，知识的框架禁锢了孩童的想象力，社会停滞不前显得死气沉沉。
冈发现胰岛素而获诺奖的麦克劳德童年时冈好奇解剖了校长心爱的狗，本以为会遭训斥，而校长要求麦克劳德画一幅人体骨骼图作为善意的惩罚；美国母亲将幼儿吲告上法庭，获赔50万，只冈幼儿同告诉女儿“0”是零。
止冈这保想象力的运动，才让社会随时被输入新鲜的血液，生机勃勃。
厚重的眼镜片褪尽最后一丝亮光，“我们的鹰隼行走T-地面，我们的孔雀宣布放弃羽毛，我们的毒蛇在开着的笼前打呵欠。
”辛波斯，仁如是说。
对现实的妥协迈入“早龄化”，生命的意义却在于不l卜，愿耳畔响起鸟啼之时，仍有温暖的感动。
犹记得白宫点着蜡烛的男子所说的话：“我不能改变这个社会，我只是不想让这个世界改变我。
”去吧，我的孩子们包括我，用理想的矛抵御现实的剑，拾起激情与童心，脱去盔甲，拆除壁垒，让我们一砖一瓦，共筑我们不会老去的孩提千国。
心若没有老去，我们永远都是孩童。
心仍柔软真实，世界永远美丽。
范文三：
愿赤心长留
社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱，这关爱中又无疑杂着些许歆羡：看那些孩子，比起翁妪，甚至比起我们，他们有明亮的眼，有光洁的皮肤，更有纯粹的心灵。
单纯、柔软、好奇并敬畏着世界，赤子之心即是如此，其珍贵亦在
此。
然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪：我们的心，我们的千回百转计谋频出的心，已不配被唤作“赤子之心”，亦无法成为孩童的表率。
就像赫胥黎所说的，“少男少女的心灵正在提前硬化”。
童心已失，我们自然将走向沉沦。
不必费尽心力去找寻什么例证了，整个的社会就是最好的例证：看着老者的无助，我们的视线是不约而同地弯着的；看着旁人无视信号灯穿梭于车流这中，我们的心肠是硬的。
“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。
”当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语，他是否已经预料到了物质的洪流将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心？他是否想见了失去赤心之心的社会将是一个没有敬畏而充满了算计、无聊的沉沦之地？
是的，我们如此珍视孩童的以及像孩童一样的纯净的心灵，但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中，在这个肮脏的大漩涡中保持独立？不是人人都像叶芝一样，有勇气说出“我就要走了”的脱离世俗之语，有足够澄澈的心去“无论在车行道还是灰暗的人行道”都能听到远方的海浪。
叶芝是幸运的，他呵护着自己的童心，也就守护了一方净土。
可是谁会来守护我们的心，来柔化我们的心呢？请先自己行动起来，拂一拂心上的浮尘吧！
我不能免俗，不敢夸耀臼己的心仍是纯净的。
所以当我面对我的妹妹，看着她像所有孩童一样，直率地向世界发问并表达臼己的喜怒哀乐；看着她依旧敬良着这个世界，我无疑是惭愧的。
我们不需要更多没有感情的行尸走肉了，不需要更多试图去征服一切的狂妄之人了。
如果无法更改世界的运行轨迹，就请守护身边的童心吧！它们的单纯与柔软，不设防备却拥有最好的感化力量，仿佛星星点灯，终会照亮黑暗。
童心之贵，贵在其真、其柔、其善。
人的成长会失去许多，却不应失去最本身最纯净的赤子之心。
就像埃斯蒂斯所说的：“我们不是要-卜|子拯救整个世界，但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。
”我愿这赤子之心，可长存你我周围，更长存丁.你我心间。
范文四：
遗失的童真
当暮霭沉沉之时，我们被劝说要相信楚天辽阔；当草长莺飞之时，我们被劝说要防备前方蜀道之难；当我们成长到每一个阶段时，我们都被提醒着完成不合时宜的任务。
于是，童真就如那风铃，渐行渐远，消逝不见。
“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿”，多么可爱而美好的诗句，甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸。
而如今这样的笑脸在冰封冻结。
本该童真的年纪，
却一脸愁苦，为学业奔波。
我们不应抱怨现在的孩子为何圆滑世故，我们应反省是什么造成了童真的遗失，又是什么加剧了这种遗失的势头。
反观社会，我们清醒地看到一个充满竞争意识，强调优胜劣汰的社会。
当成年人大多在为金钱名利所奔波时，当与孩子共处时的谈资均为事业发展、利润亏损时，试问一张白纸又怎能不被沾染得墨迹斑斑？与此同时，将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中，狼爸、虎妈层出不穷的当下，一个孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一种恶性环境所扼杀。
汪增祺描写金岳霖先生时，曾有金先生拿大石榴与孩子们斗鸡，上课上到一半时，捉虱子的场景。
这些童真未泯的形象，让我们认识到一个学者、一个智者不应为虚浮名利勾心斗角忙碌终生，而应是对生活充满了热爱和积极的乐观情绪。
在一个鼓吹神童的媒体时代，在我心里，不是童亵渎了神，而是神亵渎了童。
孩子的眼光是直线的，不会转弯，也碌如此，他能看到我们遗失的美好，他的创造、他的发问让我们看到了世界的另一面。
童真的目光，或许就像是穿越时空的爱，能够照亮冰点以上的风景。
这份童真，这份初心，倘若一直坚守，如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰，梦过于美好，守护也便更加沉重。
天上人间，现实让人们知道自由不过是猎人与猎物之间的距离。
但为什么现实让人们害怕得连一个梦的开端也不肯轻易地为孩子许下呢？
遗失的童真被一种潜在的暴力撕扯得支离破碎。
最好的成长，不是小小年纪就考上了名牌大学，不是小小年纪就深谙世俗之法，不是小小年纪就挥毫千里、琴声悠扬。
我更愿看到“最喜小儿无赖，村头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。
未来或许残酷，但心中有好奇、有想象、有创造，便不会畏惧。
有些事终要经历，那便到时深究，有些事如此美好，为何不好好珍惜？遗失的童真，带给了我们怅惘，但愿这番省悟能让天真无邪的笑声在风中散播得更久一些。
—北大资源研修学院。