电压表电流表示数变化
初中物理电压表电流表示数变化判断(一20141112)
2014-2015学年度电压表电流表示数变化判断（一20141112）1．如图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表示数变化情况应是（）A．电压表、电流表示数都变大B．电压表示数变大，电流表示数变小C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表、电流表示数都变小2、如图所示电路，将滑片P向左端移动，则电路中的电流表、电压表的示数变化情况是（）A.电流表、电压表的示数均变大B.电流表、电压表的示数均变小C.电流表的示数变大、电压表的示数变小D.电流表的示数变小、电压表的示数变大3．如图所示，电源两极间电压不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况是A．电压表的示数增大，电流表的示数减小B．电压表的示数减小，电流表的示数增大C．电压表的示数增大，电流表的示数增大D．电压表的示数减小，电流表的示数减小4．如右图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况应是A.电压表、电流表示数都变大B.电压表示数变大，电流表示数变小C.电压表示数变小，电流表示数变大D.电压表、电流表示数都变小5．如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表和电压表示数变化，判断正确的是：（）A．电流表和电压表的示数都变小B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数不变D．电流表示数变大，电压表示数不变6．如图所示，是小明设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB 间有可收缩的导线，R1为定值电阻。
当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数的变化情况是（）A ．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变小，电压表示数变大C．电流表、电压表示数都变大D．电流表、电压表示数都变小第7题7．用图示的电路探究导体的导电性能，电路中电源电压保持不变，R是一只光敏电阻，当光照射强度增大时，其电阻值会减小．闭合开关，减弱对光敏电阻的照射强度，电流表和电压表示数的变化情况是（）A．电流表示数增大，电压表示数减小 B．电流表示数减小，电压表示数增大C．电流表、电压表示数均增大 D．电流表、电压表示数均减小8．在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )A．电流表的示数变小，电压表的示数变大B．电流表的示数变大，电压表的示数变小C．电流表的示数变小，电压表的示数不变 D．电流表的示数变小，电压表的示数变小9．如图所示的电路，开关s 闭合后，滑动变阻器滑片P 向右滑动的过程中，有关电流表、电压表的读数以及灯泡亮度的变化，下列说法中正确的是（ ）A ． 电流表的读数变大，电压表的读数变小，灯泡变暗B ． 电流表的读数变小，电压表的读数变大，灯泡变亮C ． 电流表、电压表的读数都变小，灯泡变暗D ． 电流表、电压表的读教都变大，灯泡变亮10．将光敏电阻R 、定值电阻R 0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。
2020年中考物理试题考点汇编——专题九十七：电流表、电压表示数的变化
2020年中考物理试题考点汇编——专题九十七：电流表、电压表示数的变化1.（2020天津，8）图所示是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片｡当油量减少时，滑动变阻器的滑片p向上移动，则电路中（）A. 总电阻增大，电流减小B. 总电阻增大，电流增大C. 总电阻减小，电流增大D. 总电阻减小，电流减小2.（2020河池，10）如图所示为某学生实验小组设计的电路，电源电压和灯泡的电阻始终保持不变。
闭合开关S，在确保电路安全的情况下，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中，下列说法正确的是（）A. 电压表V1的示数变大B. 电流表A的示数变小C. 电压表V1与V2的示数之和变小D. 若电压表V1突然短路，则小灯泡变亮3.(2020安徽，17)在图示电路中，电源电压保持不变。
闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P 自左向右滑动，则A.电流表A的示数减小B.电压表V2的示数减小C.电压表V1与电流表A的示数比值减小D. 电压表V2与电流表A的示数比值减小4.（2020连云港，3）如图所示电源电压恒定闭合开关，滑动变阻器滑片向右移动的过程中，下列说法正确的是（）A. 电流表示数增大B. 电压表示数减小C. 定值电阻R两端的电压增大D. 电压表示数与电流表示数比值增大5.（2020东营，10）如图甲所示，电源电压为18V，滑动变阻器标有“20Ω 1A”，当开关S闭合，滑动变阻器滑片P滑至中点时，电压表的示数如图乙所示，下列说法不正确的是A. 定值电阻R的阻值为10ΩB. 电路的最小电流为0.6AC. 滑动变阻器滑片P移动到最左端时，电流表示数最大D. 滑动变阻器滑片P移动到最右端时，电压表示数最大6.（2020株洲，21）在图甲所示电路中，移动滑片使电阻R2的有效阻值从零逐渐变大，R1上的电压U的倒数与R2的阻值变化的图象如图乙所示，则A.电压表V1示数变大B.电压表V1示数不变C.R1=5ΩD.R1=10Ω7.（2020自贡，17）在图的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻．闭合开关S后，将滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置，电压表和电流表的示数分别变化了△U 和△I．下列分析正确的是（）A.UI∆∆变大 B.UI∆∆变小C.UI∆∆不变 D.UI∆∆先变小后变大8.（2020达州，8）如图所示，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变。
电表示数变化原因分析
电表示数变化原因分析DIV.MyFav_1300772022476 P.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN:justify}DIV.MyFav_1300772022476LI.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 DIV.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 H1{FONT-WEIGHT: bold; FONT-SIZE: 24pt; MARGIN-LEFT: 0cm; MARGIN-RIGHT: 0cm; FONT-FAMILY: 宋体}DIV.MyFav_1300772022476 H2{FONT-WEIGHT: bold; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 16pt; MARGIN: 13pt 0cm; LINE-HEIGHT: 173%; FONT-FAMILY: Arial; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 P.MsoHeader{BORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none;FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN:center}DIV.MyFav_1300772022476LI.MsoHeader{BORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none;FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN:center}DIV.MyFav_1300772022476DIV.MsoHeader{BORDER-RIGHT: medium none;PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm;BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: center}DIV.MyFav_1300772022476P.MsoFooter{FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY:Calibri}DIV.MyFav_1300772022476LI.MsoFooter{FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY:Calibri}DIV.MyFav_1300772022476DIV.MsoFooter{FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY:Calibri}DIV.MyFav_1300772022476P.MsoBodyTextIndent{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 17pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 LI.MsoBodyTextIndent{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 17pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 DIV.MsoBodyTextIndent{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; LINE-HEIGHT: 17pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 A:link{COLOR: #0000a0; FONT-FAMILY: 宋体;TEXT-DECORATION: none}DIV.MyFav_1300772022476 SPAN.MsoHyperlink{COLOR: #0000a0; FONT-FAMILY: 宋体; TEXT-DECORATION: none}DIV.MyFav_1300772022476A:visited{COLOR: purple; TEXT-DECORATION: underline}DIV.MyFav_1300772022476SPAN.MsoHyperlinkFollowed{COLOR: purple;TEXT-DECORATION: underline}DIV.MyFav_1300772022476P{FONT-SIZE: 12pt; MARGIN-LEFT: 0cm; MARGIN-RIGHT: 0cm; FONT-FAMILY: 宋体}DIV.MyFav_1300772022476P.MsoAcetate{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 LI.MsoAcetate{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 DIV.MsoAcetate{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: Calibri; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1300772022476 SPAN.CharChar1{FONT-FAMILY:Calibri}DIV.MyFav_1300772022476SPAN.CharChar{FONT-FAMILY:Calibri}DIV.MyFav_1300772022476 DIV.Section1{page: Section1}DIV.MyFav_1300772022476 OL{MARGIN-BOTTOM:0cm}DIV.MyFav_1300772022476 UL{MARGIN-BOTTOM: 0cm}电流表、电压表是电学中根本的测量仪表，也是中考电学的重点内容。
九年级物理电表变化、电路故障专题(有答案)
电表示数变化专题 一、由滑动变阻器导致的变化：串联例1．下列各图中，滑动变阻器滑片P 移动时，电压表、电流表的示数各怎样变化若滑片P 向右移动： 若滑片P 向左移动： 若滑片P 向右移动： 电流表示数 ； 电流表示数 ； 电流表示数 ； 电压表示数 ； 电压表示数 ； 电压表示数 ；( )1.如图电路，电源电压不变，开关S 闭合。
在滑动变阻器滑 片P 向右移动的过程中，以下判断正确的是A ．电压表示数不变B ．电压表示数变大C ．电压表示数变小级D ．电压表示数先变大后变小( )2.在图所示的电路中，闭合开关S ，当滑片向右移动时，电压表和电流表示数的变化情况是A.电压表和电流表均变大B.电压表和电流表均变小C.电压表变大，电流表变小D.电压表变小，电流表变大( )3.如图所示的电路中,电源电压不变,开关闭合后,若滑动变阻器的滑片P 向右端移动,则A.电压表的示数和电流表的示数都增大B.电压表的示数和电流表的示数都减小C.电流表的示数减小,电压表的示数增大D.电流表的示数增大,电压表的示数减小( )3.如图所示的电路，滑动变阻器的滑片P 向右移动时，各电表示数变化情况是A ．V 1增大，V 2减小，A 减小B ．V 1增大，V 2减小，A 增大C ．V 1减小，V 2增大，A 增大D ．V 1减小，V 2增大 A 减小 ( )5.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关Ｓ后，当滑动变阻器的滑片P 向上移动时，下列判断正确的是A ．三只电表的示数都变大B ．三只电表的示数都变小C ．电表A 1的示数变小，电表V 、A 2的示数都不变D ．电表A 1、A 2的示数都变小，电表V 的示数不变( )6.图为小强同学连接的实验电路。
当闭合开关S ，将滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时A ．电压表的示数减小，电流表的示数增大B ．电压表的示数增大，电流表的示数减小C ．电压表和电流表的示数都增大D ．电压表和电流表的示数都减小（二）由开关导致的变化：并联( )1.如图所示的电路中开关均闭合时，灯L 正常发光；若电源电压不变，当开关S 2断开后，则A.灯L 变亮，电流表示数增大B.灯L 变亮，电流表示数减小C.灯L 的亮度不变，电流表示数增大D.灯L 的亮度不变，电流表示数减小( )2.如图所示的电路，当开关S 断开时，电流表的示数是1A ，开关闭合时，电流表的示数将A ．不变B ．增加到2AC ．减少到1/2AD ．增加到4A( )3.小丽同学设计了如图所示的电路，当地闭合开关s 后，电压表的读数将A ．变小B ．不变C ．变大D 无法判断 （ ）4.如图所示的电路中，R 1、R 2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S 1、S 2，两电表均有示数．若断开开关S 2，则A ．电流表的示数变大，电压表的示数变小B ．电流表的示数变小，电压表的示数变大C ．电流表和电压表的示数都变小D ．电流表和电压表的示数都变大（三）由元件故障导致的变化：1.如图1所示的电路中，开关S 闭合后两灯正常发光，一段时间后L 1熄灭L 2依然发光，则电流表 ，电压表 ；若L 2熄灭L 1依然发光，则电流表 ，电压表 ；若L 1灯丝断了，则电流表 ，电压表 。
有关电路故障与电表示数变化问题分析方法总结
有关电路故障与电表示数变化问题分析方法总结电路故障一般有短路和断路两大类。
分析识别电器故障时，一定要根据电路中出现的各种反常现象，如灯泡不亮，电流表和电压表示数反常等，分析其发生的各种可能原因，再根据题中给的其他条件和现象、测试结果等进行综合分析，确定故障。
如果电压表有示数，说明电压表的两个接线柱与电源两极间连接良好，并且电压表没被短路。
如果电流表有示数，说明电流表所在电路是通路，电路故障很可能是某处短路。
1.断路的判断⑴如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路断路。
具体到那一部分断路，有两种判断方式：①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）；则电压表两接线柱之间的电路断路（电源除外）；②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，电流表有电流，则当时与电流表并联的部分断开了（适用于多用电器串联电路）。
2.短路的判断⑴串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。
⑵ 把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。
⑶常用的判断方法：〖现象1〗用电器不工作。
〖诊断〗① 若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被短路了。
②若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，说明干路发生了断路；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路断路。
〖现象2〗电压表示数为零。
1诊断〗① 电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路② 电压表的两接线柱间被短路。
1现象3〗电流表示数为零。
〖诊断〗① 电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路；②电流表所在电路电阻非常大，导致电流过小，电流表的指针几乎不动 (如有电压表串联在电路中)。
③电流表被短路。
1现象4〗电流表被烧坏。
电流表电压表示数变化专题(1)
流表时，两表的读数之比I甲：I乙为
（B ）
• A．2:1
B．2:3
• C．3:1
D．3:2
• 6、如图所示，设电源电压保持不变， R1=10Ω，当闭合开关，滑动变阻器的滑片
P在ab中点时，电流表的示数为0.3A；移动
滑动变阻器的滑片P至b端时，电流表的示
数为0.2A，则电源电压为___6_V___,滑动变 阻器的最大阻值为____2_0_Ω____。
• 二、判断电压表和电流表的测量对象
• 三、分析电路中的电阻变化，进而分析电流 变化（即电流表示数变化）
• 四、锁定U定（
U定 IR定
再判断U滑 U滑 U总 U定
），
• 4、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，滑
动变阻器的滑片向左移动，则（ D
）
• A.电流表A的示数增大，电压表V1、V2的示数都减小
• C．电流表示数变小，电压表示数变小
• D．电流表示数变小，电压表示数变大
• 如图所示电路中，电源电压不变，闭合开 关S后，灯泡L1、L2都发光。一段时间后， 其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然 发光，而电压表V1的示数变小，V2的示数
变大。则产生这一现象的原因是（ ） C
• A．灯L1断路 B．灯L2断路
V
A
S
P
• 3、电源电压不变．开关S闭合，当滑动变 阻器的滑片向左移动时，下列判断正确的 是( D )
• A．三只电表的示数都变大
• B．三只电表的示数都变小
• C．A1表、A2表示数变小，V表示数不变
• D．A1表示数变小，A2表、V表示数不变
解题思路：
• 一、识别电路：（分析简化电路：判断串联 还是并联）
根据电路中的常见故障判断电流表和电压表示数变化
根据电路中的常见故障判断电流表和电压表示数变化
首先要进行电路结构分析了解各元件间的串联、并联关系，弄清各电表测的是哪段电路的哪个物理量。
然后根据电流表的有无示数确定电路断路还是短路。
再根据电压表是否有示数来确定电路故障出现在哪个部位。
探究一：按图所示的电路图接好实物电路，闭合开关后，当L1和L2灯断路或者短路时，
请分析电压表和电流表的示数变化情况。
电压表有示数而电流表无示数：
电压表有示数表明电路中有电流通过电压表，电流表无示数说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：（1）与电压表并联的用电器断路。
（2）电压表被短路
电流表示数正常而电压表无示数
电流表示数正常表明主电路为通路，电压表无示数表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：（1）与电压表并联的用电器短路. （2）电压表断路
电流表电压表均无示数时可能是哪部分出现故障
两表均无示数表明无电流通过两表，可能是主电路断路导致无电流。
探究二：按图所示的电路图接好实物电路，闭合开关后，L1和L2灯断路或者短路时，
请分析电压表和电流表的示数变化情况
结论：1.在并联电路中，只要有一条支路短路，其余所有支路都无电流通过，所在支路和
干路电流表示数超过最大量程，其余支路电流表示数为0，电压表示数都为0。
2.在并联电路中，一条支路断路，所在支路电流表示数为0，其它支路电流表示数不受影响，干路电流表示数变小。
电压表示数仍等于电源电压。
电压表与电流表示数的变化
R1
A
B
R1 A
P R2
A
IA =
U R1
=
6V 10
= 0.6A
2、如图所示电路中，电源电压为6V，且保持不变，R1为10 ， 、如图所示电路中，电源电压为 ，且保持不变， 滑动变阻器R 的最大阻值为50 ．在滑片 从A端滑到 端 在滑片P从 端滑到 端滑到B端 滑动变阻器 2的最大阻值为 的过程中， ] 的过程中，电流表的示数的变化范围是 [ B A．0.6A～0A B．0.6A～0.1A ． ～ ． ～ C．保持 D．保持 ．保持0.1A不变 不变 ．保持0.6A不变 不变 R1 A U R 6V 60 P R2 B
电压表与电流表示数的变化
电压表与电流表示数的变化
串联电路 电 路 图 电流 电压 电 阻 I I I1 I2
并联电路 I1 I2
I = I1 =I2 =…… U =U1+U2+…… R =R1+R2+…… (R = nR0)
I =I1+I2+…… U =U1=U2=…… 1/R=1/ R1 +1/R2 R并总 = R0/n I1/I2= R2 /R1 I1/I= R/R1
电压与电流 U1/U2=R1/R2 分配关系 U1 /U=R1/R
1.如图所示电路中，电源电压保持不变。在滑片P从A端滑到B 端的过程中（ ） A.电流表和电压表的示数都变小 B.电流表和电压表的示数都变大 C.电流表的示数变小，电压表的示数变大 D.电流表的示数变大，电压表的示数变小 （1）滑动变阻器接在电路中的电 阻变大 （2）电流表的示数变小 U2=U- U1
R1
P A R2
A
B
R1
P A R2
短路、断路时电压表、电流表的示数情况
串联电路发生“短路”、“断路”时，电压表、电流表的示数情况？（开路=断路；短路：指电流不通过用电器而直接接通电源两极。
）一、在串联电路中，整个电路中只有一个用电器（用电阻器表示）1.电路发生断路时（1）无论电流表位于何处，由于电路中没有电流通过，所以电流表无示数（或者说示数为0）。
（2）电压表的示数有两种情况（如图1所示）：当开路位置在②或③处时，电压表有示数，为电源电压；当开路位置在①或④处时，电压表无示数，或者说电压表示数为02.电路发生短路时（1）电流表示数有两种情况：（如图2：黑色线为导线，示短路。
）当电流表串接在图中红线上方的任何一处（①）的位置时，由于电流表中无电流通过，电流表无示数，或者说电流表示数为0；当电流表串接在图中黑色线下方的任何一处（②）时，电流表示数在瞬间达到最大值，然后电流表烧坏。
（2）电压表无论在何处，都无示数（或者说电压表示数为0）。
二、在串联电路中，电路中有二个或二个以上用电器时1.电路发生断路时（1）无论电流表位于何处，由于电路中没有电流通过，所以电流表无示数（或者说示数为0）。
（2）电压表的示数有两种情况（参照：一、1.（2））2.电路发生短路时1）如果是整个电路发生短路：（如图3所示，黑色线为导线，表示短路）则情况与（一、2.）所述相同。
2）如果是部分电路发生短路：（1）电流表示数有两种情况：（如图4所示，R2被短路。
）当电流表位于②或③位置时，电流表中无电流通过，电流表无示数（或者说电流表示数为0）；当电流表位于①或④位置时，电流表有示数，示数为电路中电流强度，即I=U/R1。
（2）电压表示数有两种情况：请参照：一、1.（2）进行分析。
如何根据电表示数变化找电路故障.
如何根据电表示数变化找电路故障物理组：冯英会内容摘要：电路中只含有电压表时的故障分析；电路中只含有电流表时的故障分析；电路中含有电压表和电流表的故障分析；关健字：电压表示数；电流表示数；故障分析。
电路出现故障的原因非常多，一些故障能引起电路中电压表、电流表示数发生变化。
通过分析电压表、电流表示数的变化就能找到电路故障。
一、如果出现故障的电路中只含有电压表，故障引起电压表示数变化，如何分析电路故障引起电压表示数变化一般有以下两种情况：（一）：电压表示数变大，接近电源电压（电压表指针有明显偏转）如图1所示，开关S闭合后，两灯都发光，过了一段时间，电压表示数突然变大，接近电源电压，分析此电路中出现的故障。
分析：电压表有示数，说明有电流流过电压表，即电压表两侧的电路与电压表能形成通路，电压表示数接近电源电压，即A、B两点间电压接近电源电压，造成这样的原因有两种：图1 图2 原因一：与电压表并联的A、B两点间电路发生断路。
当A、B两点间电路发生断路时，它的电路图相当于图2中灯L1和电压表串联，在串联电路中，各用电器两端电压之比等于各用电器电阻之比，由于电压表内阻非常大，所以电源电压几乎被A、B两点间电路全部分去，所以电压表示数很大，接近电源电压。
这种故障造成两灯都不发光。
原因二：与电压表并联的两点之外用电器发生短路。
即灯L1发生短路。
当灯L1发生短路时，它的电路图相当于图3所示电路，A、B两点间电压和电源电压相等。
灯L1不发光，灯L2图3 图4 （二）：电压表示数变小接近于0如图1所示，开关S闭合后，两灯都发光，过了一般时间，电压表示数突然变为0，分析此电路中出现的故障。
分析：电压表没有示数，说明没有电流流过电压表，即电压表两侧的电路与电压表不能形成通路，造成这样的原因也有两种：原因一：与电压表并联的A、B两点间电路发生短路，它的电路如图4所示，与电压表关联的A、B两点是电路发生短路，这段电路相当于导线，即电压表被短路，电流不再流过电压表，所以电压表示数变为0，此时灯L1发光，灯L2不发光。
电流表和电压表示数变化和电路故障分析
中考物理专题复习电路和电路故障分析一、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化1．串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化【例1】如图1，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向右移动时，请你判断A表和V表的变化。
分析：图（1）【变式训练题】参考上图，在伏安法测电阻的实验中，若由于各种原因，电压表改接在滑动变阻器的两端，当滑片P向左移动时，请判断A表和V表的变化。
【例2】如图2，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。
【变式训练题】如图3，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化【例3】在如图4所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（）A电流表示数变大，灯变暗。
(B)电流表示数变小，灯变亮。
(C)电压表示数不变，灯变亮。
(D)电压表示数不变，灯变暗【变式训练题】在如图5所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时（）(A)电压表示数变大，灯变暗。
(B)电压表示数变小，灯变亮。
(C)电流表示数变小，灯变亮。
(D)电流表示数不变，灯变暗。
2．并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化【例4】如图6，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？图6 图7【变式训练题】如图7，当滑片P向右移动时，A1表、A2表和V表将如何变化？二、开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化1．串联电路中开关的断开或闭合引起的变化【例5】在如图8所示的电路中，将开关K闭合，则电流表的示数将______，电压表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。
【变式训练题】在如图9所示的电路中，当开关K断开时，电阻R1与R2是________联连接的。
开关K闭合时，电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“大”)。
图8 图92．并联电路中开关的断开或闭合引起的变化【例6】在图10中，灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。
判断电路中的电流表、电压表的示数变化情况
当电路中滑动变阻器的滑片移动（或电键断开、闭合）时，怎样判断电路中的电流表、电压表的示数变化情况？这类问题不要求进行复杂的运算，一般按照以下步骤分析：（1）明确电路的连接方式。
可用“去表法”：将电流表看作一根导线，将电压表从电路中去掉，这样可以简化电路，容易弄清电路各元件的连接情况。
（2）明确各电表的测量对象。
（3）分析电路中的总电阻变化情况。
（4）根据电源电压不变，由欧姆定律判断出总电流的变化情况。
再综合运用串并联电路特点判断电流表和电压表示数的变化情况。
1、如图，电源电压不变，闭合开关时，滑片向a 端移动时，会出现的现象是（ ）A ．电流表的示数变大，灯泡变亮B ．电流表的示数变小，灯泡变暗C ．电流表的示数变小，灯泡变亮D ．电流表的示数变大，灯泡变暗2如图所示电路，当滑动变阻器的滑片自b 向a 滑动时，以下关于表1、表2的性质和灯泡发光情况的判断中正确的是（ ）A. 表1是电流表，示数变大；表2是电压表，示数变大，灯泡变亮B. 表1是电流表，示数变小；表2是电压表，示数变小，灯泡变暗C. 表1是电压表，示数变小；表2是电流表，示数变小，灯泡变亮D. 表1是电流表，示数变大；表2是电压表，示数变小，灯泡变亮3、如图所示的电路，滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中，电流表和电压表的变化情况是A. 电流表示数变小，电压表示数变大B. 电流表、电压表示数都变大C. 电流表示数变大，电压表示数变小D. 电流表、电压表示数都变小4、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P 由图中位置向a 端移动，电表、A 的示数变化情况是（ ） A.减小，减小，A 增大。
B. 增大，减小，A 增大。
C. 增大，减小，A 减小。
D. 减小，增大，A 减小。
5、如图所示的电路中，当P 向右移动时（ ）A. 电流表示数不变，电压表示数不变。
B. 电流表示数不变，电压表示数变大。
C. 电流表示数变小，电压表示数变大。
2019-2020学年九年级物理考题精练——专题十四：判断动态电路中电表示数的变化
2019-2020学年度九年级物理考题精练——专题十四：判断动态电路中电表示数的变化【串联型动态电路】1.(2019益阳，14) 如图所示，电源电压不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，当滑片P 向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况是( )A．电流表示数减小，电压表示数减小B．电流表示数增大，电压表示数增大C．电流表示数减小，电压表示数增大D．电流表示数增大，电压表示数减小2.（2019黔西南，6）如图所示的电路，闭合开关，当滑片P向上移动的过程中，电流表读数和电压表读数的变化情况分别是（）A．变大，变大B．变大，变小C．变小，变小D．变小，变大3.（2019长沙，11）如图是小海设计的温度测量仪的电路，R1是定值电阻，R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻，当R2的温度随环境温度降低时（）A．电流表的示数增大B．电压表V1的示数增大C．电压表V2的示数增大D．电压表V2的示数减小4.（2019烟台，14）如图所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻，闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P从最右端向中点移动，下列说法正确的是A.电压表V1与电压表V2示数始终相等B.电流表A示数变大，电压表V2示数变小C.电压表V1示数与电流表A示数之比变小D.电压表V1示数与电流表A示数之比不变5.（2019聊城，）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，下列判断正确的是（）A．电压表V1示数变小B．电压表V2示数不变C．灯泡L的亮度不变D．电压表V1与电流表A示数比值变小6.（2019威海，12）如图所示是某同学设计的监测河水流速变化的装置原理图。
机翼状的探头始终浸没在水中，通过连杆带动滑动变阻器的滑片P上下移动，电源电压保持4.5V不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，定值电阻R1阻值为5Ω，滑动变阻器R2的规格为“15Ω，1A”。
闭合开关S，随着水流速度的改变，下列说法正确的是（）A．当水流速度增大时，电压表的示数变大B．当水流速度减小时，电压表与电流表的示数之比变大C．滑动变阻器允许接入电路的取值范围为2.5Ω～10ΩD．电路消耗总电功率的变化范围为1.35W～4.05W7.（2019潍坊，12）如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时，下列判断正确的是（）A．电流表A的示数变大B．电压表V1的示数变大C．电路中消耗的总功率变大D．电压表V2与电流表A示数的比值变小8.（2019东营，10）如图所示，测量小灯泡电功率的电路图，电源电压恒为6V，电流表量程0～0.6A，电压表量程0～3V，滑动变阻器规格“50Ω1A”，小灯泡规格“2.5V 0.625W”，若不考虑小灯泡阻值随温度的变化，小灯泡两端电压不允许超过额定值，闭合开关，下列说法正确的是（）A．滑片向右滑动，电流表示数变小，电压表示数变大B．电流表的示数允许变化范围是0.1～0.25AC．滑动变阻器的阻值允许调节的范围是24～50ΩD．电路的最大电功率是2.5W9.（2019淄博，12）新型PTC发热材料可以自动调节电路的电功率，在生活中广泛应用，图甲是PTC调试工作电路，R0是保护电阻，阻值恒定；R1是PTC电阻，阻值随温度变化的图像如图乙所示。
电流表和电压表示数变化
检查所使用的电阻值是否合适，以确保电流表和电压表的测量范围与实际需求相匹配。
05
CATALOGUE
电流表和电压表示数变化的案例分析
案例一：电源问题导致示数变化
总结词
电源问题可能影响电流表和电压表的示数，导致测量结果不准确。
详细描述
当电源的内阻发生变化时，会影响电流表和电压表的示数。例如，电池老化或损坏会导致内阻增加， 从而使电流表和电压表的示数减小。
电流表的示数变化反映了电路中 电流的变化，通过观察电流表的 示数可以判断电路的工作状态。
电流表的内阻较小，对电路的影 响较小，但需要注意电流表的量
程和精度。
电压表
电压表是用来测量电路中电压 大小的仪表，通常并联在电路 中。
电压表的示数变化反映了电路 中电压的变化，通过观察电压 表的示数可以判断电路的工作 状态。
电压表的内阻较大，对电路的 影响较小，但需要注意电压表 的量程和精度。
02
CATALOGUE
电流表和电压表示数变化的原因
电源问题
电源电压不稳定
电源电压过高或过低，导致电流 表和电压表示数发生变化。
电源内阻过大
电源内阻过大，影响电流和电压 的传输，进而影响电流表和电压 表的读数。
电路连接问题
线路接触不良
电流表和电压表示数的变化还可能影响设备的接地状态，从 而影响设备的安全性。例如，如果接地不良，可能会导致设 备外壳带电，从而对操作人员构成安全隐患。
04
CATALOGUE
如何解决电流表和电压表示数变化的问题
检查电源
电源是否正常
检查电源是否稳定，有无异常波动，以确保电流表和电压表的读数准确。
电源线是否完好
案例二：电路连接问题导致示数变化
初中物理电压表电流表示数变化判断(二20141112)
2014-2015学年度电压表电流表示数变化判断（二20141112）33．如图所示，当滑片P向下滑的过程中，电流表○A和电压表○V的变化情况是A、○A表的读数变大，○V表的读数变大B 、○A表的读数变大，○V表的读数变小C 、○A表的读数变小，○V表的读数变大D 、○A表的读数变小，○V表的读数变小34．学习了电学知识后物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器，电路如图所示。
闭合开关用电压表和电流表对其进行测量，调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况是（电源电压保持不变）（）A.电流表A的示数变小B.电压表V1的示数变大C.电压表V1的示数变小Ｄ.电压表V2的示数不变35．如图所示的电路中，电源两端电压为6V并保持不变，定值电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω。
当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的过程中，下列说法中正确的是（）A.电压表的示数变大，电流表的示数变小B.电压表的示数变小，电流表的示数变大C.电流表的示数变化范围为0．1A～0．6AD.电压表的示数变化范围为2V～6V37．如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P 向右滑动时，电表示数的变化情况是A．电压表v 示数变小、B．电流表A1示数变大C．电流表A2示数变大D．电流表A1示数变小39．在图甲所示电路中，电源电压保持不变，R0、R2为定值电阻，电流表、电压表都是理想电表．闭合开关，调节滑动变阻器，电压表V1、V2和电流表A的示数均要发生变化．两电压表示数随电路中电流的变化的图线如图乙所示．根据图象的信息可知：_____（填“a”或“b”）是电压表V1示数变化的图线，电源电压为______V，电阻R0的阻值为______Ω．40．如图所示，当滑动变阻器的滑片P在某一范围内滑动时，电流表示数的变化范围是1A～2.4A，电压表示数的变化范围是4.8V～9V。
初中物理-“电表示数变化”类题型的解析方法总结
初中物理 “电表示数变化”类题型的解析方法根据电路元件使用情况，可以将这类题型分为四种类型进行辨析：（1）开关型；（2）变阻器型；（3）“伪”变阻器型；（4）组合型。
1、 开关型：由开关的断开与闭合实现电路的转换，引起电表示数变化。
例1在下如图1所示的电路中，R 1、R 2是定值电阻，电源电压U 保持不变。
当开关S 1由断开变为闭合时，电压表、电流表的示数如何变化？解析：开关S 1断开时，R 1与R 2组成串联电路，电压表测量的是R 1两端的电压（总电压的一部分），电流表测量的是串联电路中的电流即21R R U I +=；而当开关S 1闭合后，R 2被短路，电路中只有R 1接入，电压表测量的仍是R 1两端的电压，但是电路的总电压，故电压表的读数变大，电流表此时测量的是通过电阻R 1的电流1R U I =，故电流表的读数变大。
例2如上图2电源电压恒定，断开S 1、S 3，闭合S 2，两表均有示数；再断开S 2，闭合S 1、S 3，此时两表的示数与前者相比（ ）A ．两表的示数均变大B ．两表的示数均变小C ．电流表的示数变大，电压表的示数变小D ．电流表的示数变小，电压表的示数变大 解析：当开关S 1、S 3断开、S 2闭合时，电阻R 1、R 2串联在电路中，此时电流表测量电路中的电流21R R U I +=，电压表测量R 1两端电压21111R R UR IR U +==；当断开S 2，闭合S 1、S 3时，简化电路如图4，此时电流表测的是R 1中电流11R U I =,电压表测的是R 1两端电压或电源两端电压U ′1=U ，比较开关处于不同状态表达式可知，I 1＞I ,U ′1＞U 1,故两表的示数均变大。
2、变阻器型：由滑动变阻器滑片移动导致接入电路电阻改变，引起电路中电流表、电压表示数的变化。
此类按滑动变阻器连接方式又可分为两种类型。
①串联电路中由滑动变阻器的滑片移动引起电路中电表示数变化例3（2009年德州）如下图5，开关闭合后，当滑动变阻器滑片向左移动过程中（ ）A ．电流表示数变大，电压表示数变小B ．电流表示数变大，电压表示数变大C ．电流表示数变小，电压表示数变小D ．电流表示数变小，电压表示数变大 解析：此电路是电阻R 与滑动变阻器串联，电流表测量电流APR R U I +=，当P 向左移动时AP R 变小，电流表示数变大；电压表测的是AP R 的电压，可表示为U AP =U －IR ，U 不变，IR 增大，所以U AP 变小，电压表示数变小。
如何正确判断两电表示数变化问题-
如何正确判断两电表示数变化问题[关键词] 电表示数串并联电路欧姆定律解题思路滑动变阻器“一二一”’规律[摘要] 判断电流表电压表示数变化题目是近几年来中考热点内容之一，这类问题比较全面考察了学生对欧姆定律的理解和对电路的分析，更反映了学生运用所学知识解决实际问题的能力，解答此类问题应熟练运用欧姆定律及串并联电路的相关知识，还应掌握解答此类问题的基本思路。
本文结合例题对此类题型进行分析和总结。
在物理学习中常会遇到电表示数变化问题，这类题型考查了学生对动态电路的分析和判断能力，电学规律物理公式的运用以及物理方法的使用是中考热点之一，但由于题目难度较大，致使很多考生不能正确解答，甚至于无从下手，这类问题的主要特点是：利用滑动变阻器滑片的滑动或开关通断改变电路中电阻大小或改变电路结构、来实现电路中电流的变化，进而引起各用电器电压的变化，除此之外，电路故障也会导致电流表、电压表示数的变化。
很多同学在遇到这类问题时往往判断不清电路结构，或是找不准电流表和电压表的测量对象，因而找不到问题的突破口，使问题变得纷繁复杂而感到束手无策。
因此，我们举几个典型例题来谈谈判断电流表、电压表示数变化问题的基本思路方法，供同学们参考。
解题基本思路1.分析电路结构（包括开关的通断或电路故障引起的电路结构变化）及电流表、电压表的测量对象，画出等效电路图，具体方法如下：首先，把电压表看成断路（所以先不必考虑电压表），把电流表看作一根导线，分析电路；其次开关闭合后，从电源正极出发，看电流分为几股，每股中有哪些元件，列出每一条回路；最后，确定电表的测量对象，整理画出等效电路图。
2.根据滑动变阻器滑片的滑动情况或开关通断引起的电路结构变化判断电路中电阻的变化。
3.结合实际电路，运用欧姆定律，串并联电路的电流、电压、电阻关系，串联电路中电压分配与电阻成正比的关系，并联电路电流分配与电阻成反比关系进行分析，在寻找变量的同时，要注意那些是不变的物理量，如电路发生改变时，电源电压不变，导体电阻不变，便可以顺利地解决问题（判断电流表、电压表示数变化情况）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
例3：如图所示， 当开关S1 ， S2 由都闭合到开 关S2 断开的过 程中，电路图
中的电流表和
电压表示数会
发生怎样的变
化？
例4、如图所示，开关S闭 合后，灯泡L1 、L2 均发 光，试分析出现下列故障 时，电流表和电压表示数 如何变化？
（1）灯L1的接线处出现 短路
（2）灯L1的灯丝烧断
1、分析电路结构及电流表电压表的测量对象， 画出等效电路图。
A、电压表示数增大，电流表示数减小 B、电压表示数增大，电流表示数增大 C、电压表示数减小，电流表示数减小 D、电压表示数减小，电流表示数增大
3、如图所示，当滑片P向左移动时，下列 说法正确的是（ D ）
A、电流表电压表示数均减小 B、电流表电压表示数均增大 C、电流表减小，电压表增大 D、电流表增大，电压表减小
2、根据滑动变阻器滑片情况或开关通断引起 的电路结构变化判断电路中电阻的变化
3、根据欧姆定律或是相应物理规律判断 电流表、电压表的示数变化情况及相应 电路中的功率变化情况。
1、如图，当开关S1由闭合 变为断开时，电流表A1 和A 的示数将如何变化？
2、如图所示电路中，电源电压保持 不变，当闭合开关S时，下列判断正 确的是 例1：如图所示电路， 电源电压不变，开关 S闭合后，当滑动变 阻器的P向右移动的 过程中，试分析电流 表、电压表的示数变 化情况？灯泡的实际 功率的变化情况？灯 泡是变暗还是变亮？
例2、如图所示电路，电源电压不变，开 关S闭合后，当滑动变阻器的P向右移动 的过程中，试分析电流表、电压表的示 数如何变化？电路中的总功率及R2的功 率又将如何变化？
4、学习电学知识后，物理兴趣 小组对亮度可调的应急灯进行了 探究，发现它的亮度调节开关相 当于一个滑动变阻器，电路如图 所示。闭合开关，用电压表和电 流表对其进行测量，调节滑动变 阻器使灯泡变亮的过程中，电压 表和电流表的示数变化情况是怎 样的？