译林英语5A单词句型默写

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译林版小学英语五年级上册5A语法大全完整版

译林版小学英语五年级上册5A语法大全完整版-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN译林版小学英语五年级上册5A语法大全完整版UNIT 1第一单元1.there be 句型there be 句型的结构为：there be+名词（短语）+地点状语。

该句型表示某地有某人或者某物。

当there be后面的名词为复数时，be动词用are；当该名词为单数或不可数名词时，be 动词用is。

（1）肯定句：There is+a/an+可数名词单数；There is+不可数名词；There are+可数名词复数。

（2）否定句：There is/are +not+在否定句中，be动词后面加not；some改为any。

（3）一般疑问句：A:Is there … B:Yes,there is ./No,there isn’t.A:Are there …B:Yes,there are./No,there aren’t.在疑问句中，将be动词要放在there之前；要将some改为any。

2.there be 句型的“就近原则”不管后面接多少个不同类的物品，句型都要根据离动词最近的那个名词来确定用“there is”还是“there are”。

如“公园里有一棵大树和一些花。

”就可以这样说：There is a big tree and some flowers in the park..There are some flowers and a big tree in the park.UNIT 2第二单元1.there be 的特殊疑问句How many +复数名词+are there…回答需用“There is/are+数词”结构，或者直接用数词回答。

2.基数词和序数词表示数目和顺序的词叫做数词。

数词又分基数词和序数词，基数词表示数量，序数词表示顺序。

如：one-first two-second three-third等。

[译林版]5A U5词汇过关(默写纸+答案)

五年级英语Unit 5过关练习姓名_______ 学号_____一、词汇过关教_________ 老师_________ 写_________ 作家_________工作_________ 工人_________ 驾驶_________ 司机_________医生_________ 护士_________ 帮助_________ 生病的_________工厂_________ 厨师_________ 农民_________ 警察（复）_________女警察（复）_________ 职业_________ 希望_________ 父母_________二、词组过关教语文_______________ 许多学生_____________ 一位美术老师______________ 写故事______________ 在家工作______________ 帮助病人_____________一名工厂工人_____________ 做糖果______________ 吃些糖果_________ _____ 在工厂工作______________ 在学校上班______________ 开车_______ _______ 烹饪美食__________ ____ 在天空中_____ ____ 怎么样________ ______ 喜欢制造汽车______________ 喜欢故事_____________ 这么多人__________ ____ 在农场_____ _______ 两个高个警察______________ 有一辆好看的汽车___________五年级英语Unit 5过关练习姓名_______ 学号_____二、词汇过关教_________ 老师_________ 写_________ 作家_________工作_________ 工人_________ 驾驶_________ 司机_________医生_________ 护士_________ 帮助_________ 生病的_________工厂_________ 厨师_________ 农民_________ 警察（复）_________女警察（复）_________ 职业_________ 希望_________ 父母_________二、词组过关教语文_______________ 许多学生_____________ 一位美术老师______________ 写故事______________ 在家工作______________ 帮助病人_____________一名工厂工人_____________ 做糖果______________ 吃些糖果_________ _____ 在工厂工作______________ 在学校上班______________ 开车_______ _______ 烹饪美食__________ ____ 在天空中_____ ____ 怎么样________ ______ 喜欢制造汽车______________ 喜欢故事_____________ 这么多人__________ ____ 在农场_____ _______ 两个高个警察______________ 有一辆好看的汽车___________5A Unit 5词汇一、词汇过关教teach 老师teacher 写write 作家writer 工作work 工人worker驾驶drive 司机driver 医生doctor 护士nurse 帮助help 生病的sick工厂factory 厨师cook 农民farmer 警察policeman （复数）policemen女警察policewoman（复数）policewomen 职业job 希望wish 父母parents二、词组过关教语文teach Chinese 许多学生many/lots of/a lot of students 一位美术老师an Art teacher 写故事write stories 在家工作work at home 帮助病人help sick people一名工厂工人a factory worker 做糖果make sweets 吃些糖果eat some sweets在工厂工作work in the factory 在学校上班work at school 开车drive cars烹饪美食cook nice food 在天空中in the sky 怎么样what about=how about喜欢制造汽车like making cars 喜欢故事like stories 这么多人so many people在农场on the farm 两个高个警察two tall policemen 有一辆好看的汽车have a nice car5A Unit 5词汇二、词汇过关教teach 老师teacher 写write 作家writer 工作work 工人worker驾驶drive 司机driver 医生doctor 护士nurse 帮助help 生病的sick工厂factory 厨师cook 农民farmer 警察policeman （复数）policemen女警察policewoman（复数）policewomen 职业job 希望wish 父母parents二、词组过关教语文teach Chinese 许多学生many/lots of/a lot of students 一位美术老师an Art teacher 写故事write stories 在家工作work at home 帮助病人help sick people一名工厂工人a factory worker 做糖果make sweets 吃些糖果eat some sweets在工厂工作work in the factory 在学校上班work at school 开车drive cars烹饪美食cook nice food 在天空中in the sky 怎么样what about=how about喜欢制造汽车like making cars 喜欢故事like stories 这么多人so many people在农场on the farm 两个高个警察two tall policemen 有一辆好看的汽车have a nice car。

(译林版)5A必背知识点精心梳理

5A必背知识点精心梳理一、关于There be 句型1.There be 句型要遵循“就近一致”原则。

即：There be 后出现多个名词时，be动词要和距离它最近的名词保持一致。

例句：There is a book and two pens on the desk.There are two pens and a book on the desk.2.There be句型要注意和some/any的搭配使用。

some用于肯定句，any 用于否定句或疑问句。

例句：There is some juice in the glass.There isn’t any juice in the glass.Is there any juice in the glass?3.对There be 中的数量进行提问，要用“How many+复数+are there+地点？”这个句型。

注意：How many后必须+名词复数。

例题：There is one house in the forest.(对划线部分提问)How many houses are there in the forest？4.对There be 中的物体进行提问，要用“What is+地点？”这个句型。

注意：没有“What are+地点？”这个句型。

例题：There are three bears in the forest.(对划线部分提问)What is in the forest?二、关于感叹句中What/How 的使用感叹句中如果有名词，就用What, 没有名词就用How.例句：What a good boy! What good boys! What hot soup!How beautiful!三、关于人称代词宾格形式宾格即宾语的格式，在动词和介词后，人称代词要使用其宾格形式：I--me you--you he--him she--her it--itwe--us you--you they--them例句：Let us help her.There is a house in front of them.The desk is between you and me.四、关于序数词的使用序数词就是表示顺序的数词。

译林小学英语单词默写

星期一
美术（课）
下午
4BUnit2
放学后
今天星期几？
去
星期三
星期日
比赛
星期二
今天
星期四
真遗憾！
星期五
星期六
起床
好的。
什么时候
每个
天
4BUnit3
通常,常常
上学
吃午饭
在上午
踢足球
在下午
回家
看电视
家庭作业
睡觉
吃晚饭
在晚上
在夜里
4BUnit4
画画
好主意！
公园
花,花朵
画
他们,她们,它们
试
容易的,简单的
小山,山丘
牛仔裤
移动
短裤
我想是。
错的,错误的
感到疼痛
怎么了？
手
4BUnit7
渴的,口渴
晚安。
水
亲爱的
生病的
快乐的,高兴的
累的,疲劳的
夫人,太太
说话,讲话
4BUnit8
可以
来学校
发烧
感冒
听到,听见
保重
咳嗽
我很好,谢谢。
头疼,头痛
明天见。
不太好
再见。
在上学,在学校
5AUnit 1
熊
（与be连用）有
森林
房子
硬的
汤
柔软的
好极了,很好
……是什么颜色的？
夹克衫
红色的
新的
3AUnit6
颜色的
绿色的
橙色的
和,与,又
现在,目前
黄色的
棕色的
黑色的
棕色的
蓝色的
白色的
你想要……吗？

译林英语5A知识点总结

江苏译林（牛津）版英语五年级上册知识点整理Unit 1 Goldilocks and the three bears一、单词（默写）1.bear熊2.forest森林3.there（与be连用）有4.house房子5.soup汤6.just right正合适7.room房间8.hard硬的9.soft柔软的10.afraid害怕的11. their他们的12.her她（宾格）13.help救命14.beside在……旁边15.between在……中间16.really真正地17.then然后18.find找到，发现19. in front of在……前面二、词组（默写）1. in the forest在森林里2. a beautiful house一座漂亮的房子3. in the house 在房子里4. hungry and thirsty又饿又渴5.some soup一些汤6. on the table在餐桌上7. too cold太冷了8. too hot太热9. in the room在房间里10. too hard太硬11.too soft太软了12. just right正合适13. be afraid害怕14. three bears三只熊15. in front of her在她前面16. a glass of milk一杯牛奶17.have a cold得了感冒18.put on your coats穿上你们的外套19.in China在中国20.have some cakes吃些蛋糕21.in the kitchen在厨房里22.in the fridge在冰箱里23.between the windows and the door在窗户和门之间24.find their cousin找到他们的表弟三、句型（默写）1. There is a house in the forest.在森林里有一个房子。

译林版五上英语5A,unit1,默写

译林版五上英语5A,unit1,默写Unit1 Goldilocks and the three bears（第一次默写）班级：姓名：学号：一、单词默写。

1、熊2、森林3、有（与be动词连用）4、房子5、汤6、房间7、硬的8、柔软的9、害怕的一、词组默写10、在森林里11、在房子里12、又饿又渴13、在餐桌上14、太冷15、太硬16、正好、刚刚好17、在房间里18、太烫三、根据中文完成句子。

1、森林里有一棵苹果树。

an apple tree the forest. 2、餐桌上没有一些汤。

There soup on the table. 3、书包里有一个铅笔盒和两本书。

There a pencil case and two books. Unit1 Goldilocks and the three bears（第一次默写）班级：姓名：学号：一、单词默写。

1、熊2、森林3、有（与be动词连用）4、房子5、汤6、房间7、硬的8、柔软的9、害怕的二、词组默写10、在森林里11、在房子里12、又饿又渴13、在餐桌上14、太冷15、太硬16、正好、刚刚好17、在房间里18、太烫三、根据中文完成句子。

1、森林里有一棵苹果树。

an apple tree the forest. 2、餐桌上没有一些汤。

There soup on the table. 3、书包里有一个铅笔盒和两本书。

There a pencil case and two books. Unit1 Goldilocks and the three bears（第二次默写）班级：姓名：学号：一、单词默写1、（she的宾格）2、在。

.旁边3、在。

中间4、真的5、然后6、找到7、发现8、他们的三、词组默写9、太硬10、太软11、在他的前面12、记住这些单词13、得了感冒14、穿上你的外套15，、脱下你的夹克16、一杯牛奶17、在椅子上四、根据中文提示完成句子。

牛津译林小学英语5A分单元单词短语句型默写....

Unit 1一、根据中文写单词害怕太硬太软在熊旁边在森林里又饿又渴一些汤在桌子上正好在她前面一杯牛奶在椅子上吃一些蛋糕二、根据英文写中文in the box have a coldIn the kitchen in the fridgefind their cousin In the living room some toy cars three umbrellas Beside the window in the glassin the tree三、翻译句子1、多漂亮的一个房子呀！2、她又饿又渴3、桌子上有一些汤4、在他的前面有三只熊5、这个汤刚好6、桌子上有一杯牛奶7、我的叔叔感冒了8、穿上你的外套9、咖啡在西方国家流行，茶在中国流行10、蛋糕在哪里？它们在冰箱里11、树上有一只小鸟12、窗户旁边有三把雨伞Unit2一、根据中文写单词一名新学生参观在二楼两间电脑室一间美术教室在三楼一间音乐室在一楼看一看三个图书馆在操场上一些图片二、根据英文写中文Sing and dance some juiceon the swing So heavypush me too highIt's great fun play againgo home三、翻译句子1、她是一位新学生，你能带她去参观一下吗2、我们学校有多少教室？有24个教室，我们教室在二楼3、有一些电脑房吗？是的，有两间电脑房，它们在三楼4、乒乓球房在一楼，让我们去看看5、有一个秋千，让我们去玩6、Sam在秋千上7、该是吃晚饭时间了，让我们回家吧8、Bobby和Sam在操场上9、我们学校有一些美术室吗？是的，有一些10、杯子里有一些牛奶吗？不，没有译林小学英语5A各个单元词汇默写Unit 3一、根据中文写单词我们的动物朋友另一个大眼睛大身体腿和胳膊一条短的尾巴又跑又跳长耳朵又黄又绿两个翅膀一张大嘴一个老朋友二、根据英文写中文Don't shout big armson the farm Those legstwo fish talk and fly三、翻译句子1、我有两个动物朋友，一个是红色，另一个是黑色2、他们没有腿和膀臂3、我有一个动物朋友它有四条腿和一个短尾巴4、Nancy有两条鱼5、他们有一个兔子6、她有一个动物朋友吗？是的，她有7、在中国你可以见到熊猫8、在美国你能见到秃鹰9、在加拿大你能见到北极熊10、在澳大利亚你能见到袋鼠11、农场里有三匹马，他们有大尾巴译林小学英语5A各个单元词汇默写Unit4一、根据中文写单词打篮球打得好擅长喜欢画画在公园打乒乓球读故事许多书弹钢琴看电影喜欢跳舞喜欢游泳二、根据英文写中文Talk about their hobbiesin winter Like skatinghave an idea go skatingThis afternoon on the icelook out三、翻译句子1、我喜欢打篮球和踢足球2、我篮球打的很好，但我不擅长足球3、我也喜欢画画，他喜欢打乒乓球4、她喜欢看故事和弹钢琴5、Su Hai喜欢跳舞，Su Yang喜欢看电影，他们都喜欢游泳6、Sam ,冬天你喜欢做什么？我喜欢滑冰，下午让我们去滑冰7、冰上有个洞8、Bill又冷又湿译林小学英语5A各个单元词汇默写Unit5一、根据中文写单词一名英语老师教英语许多学生写故事在家工作一名医生帮助生病的人一名工厂工人生产糖果喜欢糖果许多糖果两名警察五名农民三名护士二、根据英文写中文In the sky a nice car make cars So many cars like cars that's great三、翻译句子1. 你是做什么的？我是一名学生。

译林版5下单词默写表打印版

译林版5下单词默写表打印版Unit 1.- day [deɪ] (n.) 天；白天。

- at school [æt skuːl] 在学校。

- all [ɔːl] (adv.) 全体；完全。

- a lot (of) [ə lɒt (ɒv)] 许多；大量。

- any [ˈeni] (adj.) 一些；任何的。

- at home [æt həʊm] 在家。

- be bad for [biː bæd fɔː(r)] 对……有害。

- be good for [biːɡʊ d fɔː(r)] 对……有益。

- come back [kʌm bæk] 回来。

- each other [iːtʃˈʌðə(r)] 互相。

- go to school [ɡəʊ tuː skuːl] 上学。

- have a good time [hæv əɡʊ d taɪm] 过得愉快。

- lesson [ˈlesn] (n.) 课；功课。

- let [let] (v.) 让。

- Monday [ˈmʌndeɪ] (n.) 星期一。

- New Year [njuː jɪə(r)] 新年。

- see you tomorrow [siː juː təˈmɒrəʊ] 明天见。

- Tuesday [ˈtjuːzdeɪ] (n.) 星期二。

- Wednesday [ˈwenzdeɪ] (n.) 星期三。

- Thursday [ˈθɜːzdeɪ] (n.) 星期四。

- Friday [ˈfraɪdeɪ] (n.) 星期五。

- Saturday [ˈsætədeɪ] (n.) 星期六。

- Sunday [ˈsʌndeɪ] (n.) 星期日。

Unit 2.- parent [ˈpeərənt] (n.) 父；母。

- father [ˈfɑːðə(r)] (n.) 父亲。

- mother [ˈmʌðə(r)] (n.) 母亲。

新版译林5A词组默写

新版译林5A词组默写Unit 1 Goldilocks and the three bears1.在森林里_______________2.一座漂亮的房子_______________3.在房子里_______________4.又饿又渴_______________5.一些汤_______________6.在餐桌上_______________7.太冷_______________8.太热_______________9.正合适，正好_______________10.在房间里_______________11.太硬_______________12.太软_______________13.三只熊_______________三只小熊_______________14.在……前面_______________15.吃些蛋糕_______________16.在厨房里_______________17.在冰箱里_______________18.发现他们的表弟_______________ Unit 2 A new student1.一名新学生_______________2带……参观_______________3.多少间教室_______________4.在我们学校_______________5.我们的教师_______________6.在二楼_______________7.一间电脑房_______________8 两座图书馆_______________9.在三楼_______________10.一间音乐室_______________11在一楼_______________12一间乒乓球室_______________13.看一看_______________14.在操场上_______________15.在秋千上_______________16推我_______________17很重_______________18太高_______________19.很有趣_______________20.回家_______________Unit 3 Our animal friends1.两个动物朋友_______________2.一个……，另一个……_____________13.大眼睛_______________4.大身体_______________5没有腿_______________6.大尾巴_______________7.一个动物朋友_______________8.四条腿_______________9.一条短尾巴_______________10.大耳朵_______________11.能跑能跳_______________12.红眼睛_______________13.长耳朵_______________14.黄绿相间_______________15.两只翅膀_______________16.一张大嘴巴_______________17.一条长尾巴_______________18.能说能飞_______________19.一位新朋友_______________20.不要大喊_______________21.大的手臂_______________22.你的手指_______________ Unit 4 Hobbies1.喜欢踢足球_______________2.篮球打得好_______________3.擅长_______________4.喜欢画画_______________5.在公园_______________6.我的朋友_______________7.打乒乓球_______________8.读故事_______________9.许多书_______________10.弹钢琴_______________11.喜欢跳舞_______________12.看电影_______________13喜欢游泳_______________ 14.谈论_______________15他们的爱好_______________16.在冬天_______________17.喜欢溜冰_______________18.溜得很好_______________19.有一个主意_______________20.去溜冰_______________21.今天下午_______________22.一个好主意_______________23.在冰上_______________24.在冰里_______________25.在比利后面_______________26.小心_______________27.又冷又湿_______________Unit 5 What do they do?1.你的爸爸2.教英语3许多学生4.一位英语老师5.写故事6.在家工作7.我的爸爸8.帮助病人9.你的妈妈10.一位工厂工人11.制造糖果12.喜欢糖果13.许多糖14.一辆漂亮的汽车15.喜欢汽车16制造汽车17.这么多的汽车Unit 6 My e-friend1.等一会2.发送这封电子邮件3我的网友4.住在英国5.讲汉语6.上汉语课7.在学校8.什么学科9.学汉语10.放学后11.吃鱼12.在快餐店13.去钓鱼14.擅长钓鱼15别担心16.在河边17.吃苹果18.吃橙子19.许多鱼20.等了又等Unit 7 At weekends1.在周末2.看望我的爷爷奶奶3.和……玩4.很，非常5.吃饭6.住在7.和……聊天8.在网上9.上舞蹈课10.去看电影11.去公园12.放风筝13.举行野餐14.看电视15.吃很多16.出来17.去游泳18喜欢野餐19.太胖20.出来Unit 8 At Christmas1.玩得很开心2在圣诞节3.给……买礼物4.一棵圣诞树5.圣诞老人6.漂亮的东西7.在树下8,平安夜9.把长筒袜放在我们的床头10.等待11.圣诞节12.早早醒来13.打开我们的礼物14.吃一顿丰盛的午餐15.吃火鸡16.过的愉快17.他们的朋友18.买一棵圣诞树19.唱圣诞歌曲20.吃一顿丰盛的晚餐21.在圣诞节22.看上去难过。

译林英语5Aunit5Whatdotheydo知识汇总

6 .help 帮助 3.生病的
4.people 人；人们
5.factory 工厂
7.driver 驾驶员；司机 8.farmer 农民
二、词组。（划横线的短语必须会默写）
四会词组：
6.cook 厨师 9.policeman 警察
1.teach English 教英语 3.work at home 在家工作
4.a factory worker 工厂的工人 6.like cars 喜欢汽车 8.help me/us/him/her … 帮助我 /我们 /他 /她
1.—— what does your father do,Mike? —— He’s a teacher.
2.—— What does his mother do?
我爸爸教英语。她写故事。他帮助病人。她制作糖果。她在家工作。你妈妈呢？
她也是一名英语老师吗？
11.Your father can ’t go now. 四、语法
现在你爸爸不能走了。
(1) 询问职业的多种表达方式询问他人的职业有很多种表达方式，在本单元中我们所学习的只是其中的一种：
1. A: What do you do? 你是干什么的？ B: I ’ m a doctor. 我是一名医生。
பைடு நூலகம்
（3）一般现在时中动词的第三人称单数的构成方法。在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，动词要用 “ s”型（即第三人称单数形式）。所谓动词“ s”型的构成，可按名词变复数的规则来记， ①在动词尾直接加 s。如：take— takes，help— helps，make— makes， want— wants， work — works ， get— gets ②以字母 s、x、ch、sh 或 o 结尾的动词加 -es；如：teach— teaches， guess— guesses， wish — wishes, wash— washes, brush— brushes， go— goes， do— does， watch — watches，

牛津译林版5A英语Unit 2 A new student单元知识点与练习(含答案)

新译林小学英语5AUNIT2单元知识点总结Unit 2 A new student一、单词（默写）1.student 学生2.classroom 教室3.floor楼层puter电脑5. first第一，首先6.second 第二7.third 第三8.playground 操场9.swing秋千10.push 推11.heavy 重的12.stop 停下13.high 高的14.great 很多的，极大的二、词组（默写）1.a new student 一名新学生2.show around带领参观3.how many classrooms多少间教室4.in our school 在我们学校里5.some computer rooms 一些电脑室6.a music room 一间音乐室7.on the third floor 在三楼8. a table tennis room一间乒乓球室9.go and have a look去看看10.sing and dance 又唱又跳11.drink some nice juice喝些美味的果汁12.go to the cinema 去电影院13.have a nice ice cream 吃一个美味的冰淇淋14.in the playground 在操场上15.go and play 去玩一玩16.on the swing 在秋千上17.so heavy 这么重18.too high太高19.great fun 很有趣20.play again.再玩一次21.go home 回家22.an art room 一间美术室三、句型（默写）1.Can you show her around ?你能带领她参观吗？2.How many classrooms are there in our school ? 在我们学校有多少间教室？3.Our classroom is on the second floor.我们教室在二楼。

(译林版)5A Unit 5单元知识点

5A Unit 5单元知识点一、词汇a teacher 一位老师teach English 教英语have a lot of students 有许多学生what about 怎么样an English teacher 一位英语老师 a writer 一位作家write stories 写故事work at home 在家工作 a doctor 一位医生sick people 生病的人help sick people 帮助生病的人 a factory worker 一位工厂工人make sweets 做糖果eat a lot of sweets 吃许多糖果 a cook 一位厨师a driver 一位司机 a farmer 一位农民 a nurse 一位护士a policeman 一位警察make cars 制造小汽车so many cars 这么多小汽车☆in the sky 在天空里☆see a butterfly 看见一只蝴蝶☆I wish 我希望☆in the US 在美国☆in the UK在英国☆call a firefighter 称一位消防队员二、句型1. What do you do ? 你是做什么的？I’m a teacher. I teach English. 我是一位老师。

我教英语。

2. What does your father do? 你爸爸是做什么的？He’s a doctor. He helps sick people. 他是一位医生。

他帮助生病的人。

3. What does your mother do? 你妈妈是做什么的？She’s a writer. She writes stories. 她是一位作家。

她写故事。

4. She’s a factory worker. She makes sweets. 她是一名工厂工人。

她制作糖果。

5. Is she an English teacher? Yes, she is. No, she isn’t.她是一名英语教师吗？是的，她是。

牛津译林小学英语5AU1-8词组纸

5A Unit1 Goldilocks and the three bears班级_____________ 姓名__________________一、词组：1. in the forest 在森林里2. a beautiful house 一个漂亮的房子3. in the house 在房子里4. hungry and thirsty 又饿又渴5. some soup 一些汤6. on the table 在桌子上7. too cold 太冷8. too hot 太热9. just right 正好10. three beds 三张床11. too hard 太硬12. too soft 太软13. three bears 三只熊14. in front of her 在她前面15. in the room 在房间里16. on the chair 在椅子上17. a glass of milk 一杯牛奶18. have a cold 感冒19.put on 穿上20.have some cakes 吃些蛋糕21.in the fridge 在冰箱里22.in the kitchen 在厨房里23.find their cousin 找到他们的表弟24. in the living room 在客厅25. in the glass 在玻璃杯里26. in the tree 在树上二、句型：1.There’s a house in the forest. 在森林里有一座房子。

2. Goldilocks is in the house. 金发姑娘在房子里。

3.There’s some soup on the table.在桌子上有一些汤。

4. This soup is just right. 这汤刚刚好。

5.There are three beds in the room.在房间里有三张床。

6. This bed is too hard. 这张床太硬了。

[译林版]5A Unit3 知识点梳理及默写纸

5A Unit 3 Our animal friends知识点梳理Part1一、单词1.body 身体2. no 没有，无3.leg 腿4.or 也不，没有5. arm 手臂6.wing 翅膀7.foot 脚8.rabbit 兔子9. tail 尾巴二、词组1.our animal friends我们的动物朋友2.two fish两条鱼3. an animal friend 一个动物朋友4.one …the other… 一个…另一个…5.have big eyes 有大的眼睛6.big bodies 大身体（复数）7.have no legs or arms 没有腿也没有手臂8.run and jump 又跑又跳9.a short tail 一条短的尾巴10.yellow and green 黄绿相间的11.talk and fly 又说会又飞12. a rabbit with long ears 一只长耳朵的兔子13.two big feet 两只大脚三、句子1. I have two animal friends.我有两个动物朋友。

2. One is red and the other is black. 一个是红的另一个是黑的。

3. They have big eyes and big bodies.它们有大眼睛和大身体。

4. They have no legs or arms. 它们没有腿和手臂。

6. It has two legs and two nice wings. 它有两条腿和一双漂亮的翅膀。

7. He has a dog. 他有一只狗。

8. It can talk and fly.它既会说话又会飞。

9. Do you have an animal friend?Yes, I do. 你有一个动物朋友吗？是的，我有。

10. Does he have a parrot? No, he doesn’t.他有一只鹦鹉嘛？不，他没有。

译林版英语五年级上册5A Unit1-8单元知识单词短语句型默写版(空白版)

Unit 1 单元知识单词1.熊2.森林3.（与be连用）有4.房子5.汤6.正合适7.房间8.硬的9.柔软的10.害怕的11.在……前面12.她（宾格）13.救命14.在……旁边15.在……中间16.真正地17.然后18.找到，发现19.他们的词组1. 在森林里2. 一座漂亮的房子3. 在房子里4.又饿又渴5. 一些汤6. 在餐桌上7. 太冷了8. 太热9. 在房间里10. 太硬11.太软了12. 正合适13.害怕14. 三只熊15.在她前面16. 一杯牛奶17.得了感冒18.穿上你们的外套19.在中国20.吃些蛋糕21.在厨房里22.在冰箱里23.在窗户和门之间24.找到他们的表弟句型1. 在森林里有一个房子。

2. 在桌子上有一些汤。

3. 在她前面有三只熊。

4. 这汤太冷了。

5. 金发女孩在森林里。

6. 多么漂亮的房子！7. 她是又饿又渴。

8. 这儿没有一些蛋糕。

9. 你能吃一些蛋糕。

10.波比看不到冰箱里有蛋糕。

Unit2 单元知识单词1.学生2.带…参观3.教室4.第二5.楼层6.电脑7.第三8.第一；首先9.秋千10.推11.重的，沉的12.停下，停止13.高的14.很多的，极大的词组1.一个新学生2.带她参观3.在第二层楼上4.两间电脑房5.去看一看6.南希的教室7.唱歌和跳舞8.喝些可口的果汁9.吃一个冰激凌10.在第一层楼上11.在操场上12.在秋千上13.推我14.如此重15.太高16.再玩一次17.吃晚饭的时间18.极大的乐趣19.在美国20.在英国21. 多少（问数量）22. 第三个教室23.在音乐教室中间24.在操场上25在乒乓室旁边句型1.有一个音乐室吗？是，有的。

2.有一个图书馆吗？不，没有。

3.有一些电脑房吗？是，有的。

4. 有一些美术室吗？不，没有。

5. 在我们学校有多少教室？有24个教室。

6. 我们的教室在哪里？在第一层楼。

7. 电脑房在哪里？他们/她们/它们在第二层楼。

(完整版)译林英语5A单词句型默写

五上第一单元熊森林有（与there连用）房子汤房间硬的柔软的害怕的她的在旁边在中间真正地然后找到，发现他们的短语：在森林里一座漂亮的房子又饿又渴一些汤太冷太热正合适，正好在房间里太硬太软三只熊在前面吃些蛋糕在厨房在冰箱里发现他们的表弟句型：金发女孩在森林里。

多么漂亮的房子啊！这个······太冷/热/硬/软。

这汤正好。

金发女孩现在累了。

在······里/上/前面有······金发女孩很害怕。

救命啊！你可以吃些蛋糕。

它们在冰箱里。

波比看不到冰箱里有蛋糕。

这儿没有蛋糕。

蛋糕在这儿。

五上第二单元学生教室第二楼层重的，沉的电脑停止第三第一；首先秋千高的推很多的，极大的短语：一名新学生带······参观多少间教室在我们学校我们的教室在二楼电脑房在三楼音乐室乒乓球室在一楼看一看在操场上在秋千上推我很重太高很有趣回家句型：你能带领她参观一下吗？在······有多少······？有······我们的教室在二楼。

有······吗？（复数形式）有/没有。

有······吗？（单数形式）有/没有。

它在二楼。

让我们去看一看吧。

波比和萨姆在操场上。

该吃晚饭了。

现在让我们回家吧。

五上第三单元身体没有腿也不，也没有手臂翅膀脚，足兔子手指短语：动物朋友一个···，另一个····大眼睛大的身体大尾巴四条腿一条短尾巴大耳朵红眼睛长耳朵两只翅膀一张大嘴巴一条长尾巴一位新朋友不要大喊十条腿大的手臂你的手指句型：我/我们/你们/他们有一个······他/她/它有一个······一个是······另一个是······他们没有······也没有······它会奔跑和跳跃。

(译林版)5上英语单词表默写

5A单词表Unit 1熊______________________森林______________________（与be连用）有______________________房子______________________汤______________________正合适，正好______________________房间______________________硬的______________________柔软的______________________害怕的______________________在……前面______________________她______________________救命啊！______________________在……旁边______________________在……中间______________________真的______________________然后______________________找到，发现______________________他们的；她们的；它们的______________________Unit 2学生______________________带……参观______________________教师______________________第二______________________楼层______________________ 电脑______________________第三______________________第一；首先______________________秋千______________________推______________________重的，沉的______________________停下，停止______________________高的______________________很多的，极大的______________________Unit 3一个……，另一个……______________________身体______________________没有，无______________________腿______________________也不，也没有______________________手臂______________________翅膀______________________脚，足______________________兔子______________________给______________________手指______________________Unit 4业余爱好______________________擅长于______________________与……一起______________________也______________________读，阅读______________________故事______________________很多______________________弹钢琴______________________跳舞______________________看电影______________________两个都______________________唱歌______________________组______________________关于______________________主意______________________冰______________________洞______________________当心！注意！______________________湿的，潮的______________________Unit 5老师______________________教______________________作家______________________写______________________工作______________________在家______________________医生______________________帮助______________________生病的______________________人；人们______________________工厂______________________工人______________________厨师______________________驾驶员，司机______________________农民______________________护士______________________警察______________________Unit 6网友______________________等一会儿。

译林小学英语5A-短语默写....

译林小学英语5A各个单元词汇默写Unit 1害怕太硬太软在熊旁边在森林里又饿又渴一些汤在桌子上正好在她前面一杯牛奶在椅子上吃一些蛋糕in the box have a coldIn the kitchen in the fridge find their cousin In the living room some toy cars three umbrellas Beside the window in the glass in the tree Unit2一名新学生参观在二楼两间电脑室一间美术教室在三楼一间音乐室在一楼看一看三个图书馆在操场上一些图片Sing and dance some juice on the swing So heavy push me too highIt's great fun play again go home Unit 3我们的动物朋友另一个大眼睛大身体腿和胳膊一条短的尾巴又跑又跳长耳朵又黄又绿两个翅膀一张大嘴一个老朋友Don't shout big arms on the farm Those legs two fish talk and fly Unit4打篮球打得好擅长喜欢画画在公园打乒乓球读故事许多书弹钢琴看电影喜欢跳舞喜欢游泳Talk about their hobbies in winter Like skating have an idea go skating This afternoon on the ice look out Unit5一名英语老师教英语许多学生写故事在家工作一名医生帮助生病的人一名工厂工人生产糖果喜欢糖果许多糖果两名警察五名农民三名护士In the sky a nice car make cars So many cars like cars that's great Unit61 / 2我的网友等一下发送这封邮件住在多大说中文上语文课学习语文什么科目Swim well you're right eat fishAt a snack bar go fishing don't worrySit by the river many fish wait and wait Unit7在周末拜访我的祖父母非常吃晚饭与。