《新闻写作教程》期末考题
新闻学院期末考试题及答案
新闻学院期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 新闻的定义是什么？A. 报道事实的文学形式B. 传播信息的媒介C. 记录历史的文献D. 以上都不是答案：B2. 新闻报道的五个基本要素是什么？A. 谁、什么、何时、何地、为什么B. 标题、导语、主体、背景、结尾C. 事实、观点、评论、分析、预测D. 以上都不是答案：A3. 新闻采访的基本方法包括哪些？A. 观察、访问、记录、整理、分析B. 电话、邮件、面对面、网络、视频C. 采访、调查、分析、报道、评论D. 以上都不是答案：A4. 新闻写作中，导语的作用是什么？A. 总结全文B. 吸引读者C. 详细描述事件D. 提供背景信息答案：B5. 新闻伦理的基本原则包括哪些？A. 真实性、客观性、公正性、独立性B. 创新性、趣味性、互动性、可读性C. 准确性、时效性、权威性、可验证性D. 以上都不是答案：A二、填空题（每空1分，共10分）6. 新闻报道的首要原则是________。
答案：真实性7. 新闻传播的四大功能包括________、________、________、________。
答案：传播信息、引导舆论、监督社会、教育公众8. 新闻评论的目的是________。
答案：引导公众思考9. 新闻摄影的基本原则是________。
答案：真实性10. 新闻传播的“三贴近”原则指的是贴近________、贴近________、贴近________。
答案：生活、实际、群众三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述新闻价值的五个要素。
答案：新闻价值的五个要素包括时效性、重要性、接近性、显著性和趣味性。
时效性指新闻事件发生的时间距离报道时间的长短；重要性指新闻事件对社会或公众的影响程度；接近性指新闻事件与受众的地理、心理或利益上的接近程度；显著性指新闻事件中涉及的人物或事件的知名度；趣味性指新闻事件的吸引力和娱乐性。
12. 新闻采访的一般步骤是什么？答案：新闻采访的一般步骤包括确定采访主题、搜集背景资料、制定采访计划、进行实地采访、整理采访资料、撰写新闻稿件。
(完整版)新闻写作试题库(超全)
新闻写作试题库（共287 题）一、填空题: （56 题）1、狭义的新闻指（消息）。
2、广义的新闻包括（消息、通讯、述评及其所属品种）。
3、没有（事实）就没有新闻。
4、（真实）是新闻的生命。
5、（言之无物）是写新闻的大忌。
6、新闻写作的原则是（用事实说话）。
7、新闻写作的要求是（真、短、快、活、强）。
8、新闻的快应以（新闻的新鲜和真实的事实）为前提。
9、新闻报道要快的表现是一（及时）、二（适时）；10、新闻的思想性是指（一条新闻在思想上给读者教育、影响和启迪）。
12、新闻写作要求强的（思想性强、政策性强、针对性强）。
13、“新闻是新近发生的事实的报道”这个实义的作者是（陆定一）。
14、新闻六要素是（何时、何地、何人、何事、何因、何果）。
15、新闻的要素说的是（构成新闻不可缺少的事实材料）。
16、新闻背景从内容分为（人物、历史、地理、事件背景）。
17、新闻背景从作用分为（对比性、说明性、注释性）；18、背景材料可用于（新闻的导语、正文、结尾）三个不同部分。
19 、新闻的主题应从（新闻事实挖掘）中来。
20、提炼新闻主题应注意两点：一是（一条新闻一个主题）；二是（新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来）。
21、选择最佳角度是表现（新闻主题）的好办法。
22、几家新闻单位同时报道同一新闻应注意（错开角度）。
23、新闻语言的特点是（具体形象、准确鲜明、简练生动、通俗易懂）。
24、动态新闻（叙述）为主.25 通讯重于（叙述、描写）;26 述评新闻兼有（新闻和评论）两种作用。
27、新闻和消息的结构一般由（导语、正文、结尾和标题）组成。
28、新闻通常有金字塔（倒金字塔、倒正混合结构）三种结构形式。
29、倒金字塔结构的特点是（把高潮或结局排在开头，把最不重要的材料排在后面）。
30、金字塔结构的特点是（将事实的结果、最重要的材料安排到最后一段）。
31、倒金字塔结构的开头部分称（导语）。
32、倒、正混合结构的特点是（有一个好的新闻导语和有一个重要的新闻结尾）。
新闻采写期末考试题及答案
新闻采写期末考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 新闻采写中，以下哪一项不是新闻价值的要素？A. 时效性B. 重要性C. 趣味性D. 客观性答案：D2. 新闻报道中，以下哪一项不是新闻写作的基本要求？A. 真实性B. 客观性C. 公正性D. 娱乐性答案：D3. 新闻采访的第一步是：A. 采访准备B. 采访提问C. 采访记录D. 采访结束答案：A4. 新闻写作中，以下哪一项不是消息的结构？A. 标题B. 导语C. 正文D. 结语答案：D5. 新闻报道中，以下哪一项不是新闻评论的功能？A. 引导舆论B. 传播信息C. 监督社会D. 教育公众答案：B6. 新闻采访时，以下哪一项不是获取信息的途径？A. 观察B. 访问C. 网络搜索D. 猜测答案：D7. 新闻写作中，以下哪一项不是新闻报道的类型？A. 硬新闻B. 软新闻C. 专题报道D. 小说答案：D8. 新闻报道中，以下哪一项不是新闻写作的技巧？A. 倒金字塔结构B. 直接引语C. 修辞手法D. 虚构情节答案：D9. 新闻采写中，以下哪一项不是新闻采访的原则？A. 尊重事实B. 尊重隐私C. 尊重采访对象D. 随意提问答案：D10. 新闻报道中，以下哪一项不是新闻写作的注意事项？A. 避免使用模糊语言B. 避免使用专业术语C. 避免使用第一人称D. 避免使用主观判断答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 新闻采写中，以下哪些要素构成了新闻价值？A. 时效性B. 重要性C. 接近性D. 趣味性答案：ABCD12. 新闻写作中，以下哪些因素会影响新闻的传播效果？A. 新闻标题的吸引力B. 新闻内容的深度C. 新闻发布的时机D. 新闻报道的长度答案：ABCD13. 新闻采访时，以下哪些技巧可以帮助记者获取更多信息？A. 建立良好的沟通B. 观察采访对象的非语言行为C. 提出开放式问题D. 避免使用引导性问题答案：ABC14. 新闻报道中，以下哪些因素会影响新闻的客观性？A. 记者的主观判断B. 新闻来源的可靠性C. 新闻报道的深度D. 新闻报道的立场答案：ABD15. 新闻写作中，以下哪些因素会影响新闻的可信度？A. 新闻来源的权威性B. 新闻报道的准确性C. 新闻报道的及时性D. 新闻报道的详细程度答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）16. 新闻采写中，记者可以根据自己的主观判断选择性报道事实。
新闻写作考试试题及答案
1．广义上新闻写作包括新闻报道写作和新闻评论写作;狭义上新闻写作包括新闻报道方面的各种体裁的写作..2．新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的写作原理、写作规律、写作技巧以及相关知识..3．新闻文体的功能有传递信息娱乐大众、舆论引导;以及传播知识和监督社会..4．新闻事业的功能有传播新闻、引导舆论、服务社会5．新闻写作的基本要求有信息性、知识性、可读性、时效性以及针对性等..6．新闻报道的基本写作程序有发现、采集、制作以及传播四个阶段.. 7．新闻语言要求新闻记者做到准确、简洁、鲜明、生动、要有时代感;而白描是新闻语言的主要特征..8．新闻导语的类型有概述型导语、描述型导语、评述型导语以及橱窗式导语四种类型..9．新闻背景的两个层面有宏观以及狭义..10．通讯选材要注意材料的典型性、围绕主题选材以及选材忌重复..1．简要谈谈新闻写作有哪些重要性..1新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点..2新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节..3新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件..2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题..答：人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物;反映其行为、事迹和生;在现其精神境界、人生轨迹和生存状态;从而达到教育启迪;或监督批判;警示社会的目的的通讯..要写好人物通讯一般要注意一下几点：1通过写事迹;表彰先进人物的思想..人物通讯应以人物为中心;而且一般是一个先进人物为主;笔墨务必集中..人物通讯写人;不应该就事论事;而要“见物、见人、又见思想”..使之写的形神皆备;以“形”传“神”..2抓细节;抓特点..人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉;但动人的细节、情节;却往往难以忘怀..因为细节是人物描写中的点睛之笔..另外;要注意表现人物有特色的事迹;挖掘人物的个性特点;并选用新的角度;才能把人物写的富有新意..3写先进人物要处理好俩个关系：一是先进人物和党的领导关系..二是先进人物与广大群众的关系..3.简要叙述一个合格的新闻记者需要具备哪些素质..1政治修养..表现在俩方面：一是强烈的职业责任感..二是强烈的正义感..2知识修养..新闻写作涉及社会生活的各个领域;需要有广博深厚的知识根底..所以一个记者处了拥有新闻专业教育背景之外;还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的知识有一定的知晓;才能较好地驾驭新闻写作..3思想修养..加强自己的思维修养;即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力..4.简要谈谈新闻写作为什么要用事实说话..1事实是新闻的本源;没有事实就没有新闻..2事实胜于雄辩..新闻报道坚持用事实说话;因为事实本身具有强大的说服力..3 事实最符合受众的需要..人们读报纸、听广播、看电视、关注媒体;主要想获取真实的信息..5. 结合案例论述专访的文体特征和写作要领..专访的文体特征：一．专访强调的是“访”;它是由“访问”脱胎而成的一种文体..二．专访强调的是“专”..三．专访的内容是访问活动的实录..四．叙述角度一般是记者直接出场;主要以第一人称写作..五．专访的结构以问答体为主..专访的写作要领：一．问答整理式这是最常见的叙述方法之一;也是最简单;又最能体现专访文体特征的叙述方法..其写作要领就是实录经过整理后的采访过程;以记者提问、受访者回答的问答体发表..二．散文处理式也称为隐性问答体..它基本摆脱了一问一答的模式;记者可根据专访报道的需要自由取舍问答的内容;并灵活地运用描写、议论、抒情等手法;穿插叙述访问的情景、过程;或者勾画被采访者的形象、性格等..三．口述实录这种处理方式的写作要领很简单：全文集中记录被访问者的口述;也就是说;把现场的记者和记者所提的问题都删除掉;或者非常淡化地处理;主要保留被访问者的谈话..6．简要谈谈通讯与消息文体特征以及两者功能上的区别..通讯与消息文体特征的区别：一..通讯报道的事实比消息详细、完整、富于情节;可以满足读者欲知详情的需要..二..通讯报道的事实比消息更形象、更生动;它以感性的素材还原生活的原生形态;使这种文体更具感染力..三..通讯的文体较自由..四..通讯的主题鲜明;结构完整..五..通讯体现出作者较强的主体意识和个人风格..六..消息多用概括性手法叙述事实;通讯则多用详述和描写手法表现事实..七..与消息相比;通讯时效性稍差..7．简要叙述新闻写作与采访的辩证关系..8．新闻特写的主要特征有哪些写作要领是什么新闻特写的主要特征：一．镜头感1巧妙的“截取”；2适当的“放大”；二．透视感所谓透视感;是指特写比其他新闻文体更强调“以小见大”的传播效果..三．现场感与其他新闻文体相比;特写一定是来自现场的报道;作者一定要在现场采访;他必须是新闻事实或被采访人的现场目击者..现场感的另一个特点;表现在特写的写作要历历如绘;要情景交融..特写写作要领：一、抓准“镜头”；二、要有精彩的细节描写；一细节要有特点二细节要有动感三、要抓住新闻事实的高潮写；四、要情景交融地写；五、善于运用背景材料烘托与凸现..9．简要谈谈网络新闻写作的特点和主要技巧：网络新闻写作主要技巧：一、及时滚动式写作即改变传统媒体的单篇静态报道为多篇滚动的动态报道..二、超文本写作1运用多媒体技术进行网络新闻写作2通过超链接使与新闻相关的信息之间产生联系;使得网络新闻的文体不在是传统媒体的线形结构;而是网络状结构与多维结构..三、互动式写作即改变传统媒体写作对受众灌输式的信息单向传播为与受众之间的平等的双向传播.. 10．结合成功的新闻案例谈谈如何在新闻报道中落实真实性这一原则..1 根据下面材料写一篇新闻报道..要求1、将焦点陈述写在报道的最上方..调查研究结果2、用视觉表现报道的建议..材料：1、何人/何事:一项对惯用左手的人和惯用右手的人的死亡率和事故率的比较研究..2、何时：研究是去年进行的;研究结果刊登于今天出版的《C报》上3、何地：A大学心理学院B教授执行这项研究..4、何因：寻找老年人口重惯用左手的人数量更少的原因;5、如何：研究者们查看了C城市987人的死亡证明书;并通过邮件向这些亲属询问了被调查者主要使用左手还是右手的情况..6、支持信息：研究者发现惯用右手者死亡的平均年龄为75岁;而惯用左手死亡的平均年龄为66岁；惯用左手者占C城市所在国家总人口的10%；惯用右手的女性比惯用左手的女性的一般寿命长6年左右;而惯用右手的男性比惯用左手的男性寿命要长11年左右；惯用左手的人驾驶时受伤致死的几率比惯用右手的人高4倍;死于其他各种意外事故的几率比惯用右手的人高6倍..B教授说：“研究所得数字令人很吃惊.”B教授是一个惯用右手者..他说他的这项研究必须谨慎解释：“这项研究当然不应该用于预测任何个人的寿命..本研究也没有考虑对任何个人的适用性..”惯用左手的女性死亡年龄大约为72岁；惯用右手的女性死亡年龄大约为78岁..惯用左手的男性死亡年龄大约为62岁；惯用右手的男性死亡年龄大约为73岁..“我有几个最好的朋友也是习惯用左手的..”B教授说道..“一个重要的原因是;惯用左手的儿童的母亲没有提醒;也没有尝试纠正孩子的用手习惯;”他说;“老年人中;很多很多是惯用左手者..”“多年前我们就发现过去没有多少老年惯用左手者;”B教授说;“研究者认为;在本世纪初期;大多数生下来就是左撇子的人被强迫使用右手..所以我们以我们看到的老年人过去曾经是惯用左手者;而实际上我们错了..实际情况是;和惯用右手的人相比;根本就没有多少惯用左手的老年人还活着..”“几乎所有的工具都是为使用右手和右脚的人设计的;”B教授说;“左撇子所处的环境使他们遭遇到更多的车祸和其他意外事故..”2 . 谈谈下面这条消息是否正确选取了新闻背景并结合该案例深入分析新闻背景对新闻撰写的重要性..脱贫母亲收到表彰本报讯昨天;背景市门头沟区的李凤兰;青海省平安先的安尔存等13位来自全国的18个贫困县市的脱贫母亲收到了中国人口福利基金会、幸福工程组委会的表彰;国务委员、国家计生委主任彭佩云等领导向他们颁发了奖品;幸福工程是一项以救助贫困地区的贫困母亲为主题的社会扶贫工程;1995年启动以来;工程以扶贫济困;回报母爱的深刻情感内涵和具有鲜明特色的救助模式引起了社会各界的广泛关注;工程通过向海外募集资金;目前已投入2000多万元在全国23个省、市、自治区建立了50个项目点;受助贫困母亲达2000多人..。
山东师范大学成人教育《新闻写作》期末考试复习题
山东师范大学成人教育《新闻写作》期末考试复习题一.单项选择题答题要求：下列各题，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。
1.(2分)人们常说，记者好像比别人多长了一只鼻子，这是指记者具备（）。
A.第五感官B.业务素质C.专业水平D.新闻敏感参考答案：D2.(2分)新闻的狭义主题多指对国内外政治时事的报道，最明显的特性是（）。
A.多样性B.倾向性C.层次性D.宽泛性参考答案：B3.(2分)由新闻单位派出并专门负责采访报道某一行业的记者是（）。
A.地方记者B.专业记者C.特派记者D.机动记者参考答案：B4.(2分)下列新闻报道形式中，属于事件性新闻的是（）A.深度报道B.述评性报道C.突发事件报道D.解释性报道参考答案：C5.(2分)消息写作中遵循“一事一报”的原则主要是为了（）A.缩短文章长度B.体现新闻根据C.简化写作难度D.追求更快时效参考答案：D6.(2分)新闻写作的基础是（）。
A.新闻实践B.新闻知识C.新闻采访D.新闻对象参考答案：D7.(2分)新闻记者平时必须积累丰富的知识和材料以便在突发新闻现场从容应对，这种采访的准备工作是（）。
A.直接准备C.间接准备D.紧急准备参考答案：C8.(2分)迅速及时地报道国内外正在发生或新近发生的新闻事实的消息是( )A.经验消息B.综合消息C.述评性消息D.动态消息参考答案：D9.(2分)作为一篇消息的有机组成部分，重在补充、反衬或烘托新闻事实和新闻主题的重要部分是( )A.导语B.主体C.背景D.结尾参考答案：C10.(2分)西方新闻界把对重要的公众事件的报道称为( )A.软新闻B.纯新闻C.事件新闻D.硬新闻参考答案：D11.(2分)选择采访对象首先应该选择（）。
A.最熟悉的人B.不同意见者C.新闻知情者D.新闻当事人参考答案：D12.(2分)客观事实成为可供传播的新闻不仅要求其本身具备新闻价值，还必须符合（）。
A.新闻政策B.公众需要C.传播规律D.采访经验参考答案：A13.(2分)决定采访成败的关键因素是（）。
新闻采访与写作第一学期期末复习题答案
新闻采访与写作第一学期期末复习题一名词解释：1、记者思维是指记者在新闻现场以及在新闻撰写中所需要的独特的不同于一般观众的思维;一般包括逆向思维、发散思维和统摄思维..2、记者修养从新闻工作的特性和要求出发;记者基本的修养可以概括为这样几个方面：政治修养、知识修养、专业修养和心理修养..3新闻价值新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准;即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和..素质的级数越丰富越高;价值就越大..”所谓新闻价值;就是指凝聚在新闻事实中的社会需求;就是新闻本身之所以存在的客观理由;在我们比较固定的认识中;它包括时效性、重要性、显著性、接近性以及趣味性等几个基本属性..4新闻敏感新闻敏感通常是指记者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值的能力;即记者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴涵的新闻价值的敏锐感知能力..记者能不能在纷纭繁杂、浩如烟海的新闻事实中;及时发现与敏锐分辨有价值的新闻事实;其直接着力点就是新闻敏感..新闻新闻界称新闻敏感为新闻嗅觉;或称“新闻鼻”、“新闻眼”..新闻敏感的主要内涵新闻敏感是一种多方面的综合性的判断能力..美国西北大学教授艾米利达斯认为;它包括以下判断力：•某一情况是否可能引起读者的兴趣..•某一情况是否可能导致重大新闻发现..•同一个事件的若干事实中;哪个重要;哪个次要;哪个无关紧要..•判断已发表的新闻中;有哪些同已经收集到手的情况有关;从而发现新的线索;一以进行连续报道..我国记者通过自己的实践;总结新闻敏感所包括的内容是：1政治敏感2对受众需求、社会热点的判断能力..3对现象和本质、一般和典型的敏锐判断能力..4预见事物发展趋势的能力..5在同一事物的诸多事实中;迅速判断鉴别出最有价值的新闻事实..5新闻采访新闻采访就是新闻记者运用调查研究的方法;快速采集、甄别和验证新闻信息的活动..新闻采访特性：1、新闻采访是一种为了传播的目的而进行的调查研究..1、在调查的方向上;新闻采访首先是看事情新不新;是否具有新闻价值;其次才去分析其影响面与严重性..2、新闻采访除了了解事实;还要捕捉细节、挖掘思想、收集语言;为新闻写作做专门性准备；而这些材料对一般的调查来说;并不重要..2、新闻采访是一种为了了解事实真相而进行的社会交往..1记者采访实质上是一种社会活动2记者采访的社会活动与行政、法律中的活动有区别..3记者采访的社会活动与公共关系、销售等社会活动也不一样..3、新闻采访是一种经常充满了偶然性、机遇性和艰苦性、危险性的工作..1偶然性和机遇性..2艰苦性和危险性..4、新闻采访是一项阶级性、政治性与社会性并重的职业活动..6新闻报道思想或新闻主题报道思想通常是指新闻报道的目的以及实现这一目的的范围、内容、方法..它是新闻传媒依据党和政府在一定时期内有关的宣传报道的方针、政策、策略新闻报道所要达到的目的;以及达到目的的方式方法的大体框架..7新闻线索所谓新闻线索即指新近发生的事实的简明信息或信号..也就是说什么地方发生了什么新闻..新闻线索具有概况、不可靠、需要进一步去辨明的特点.. 来源：1 党和政府的“通知新闻”..2各个直属部门和下级部门的“请帖新闻”..3新闻热线的“热线新闻”..4通过记者耳闻目睹获取5通过广大受众、亲友的提供和他们的接触获取新闻线索的正确处理1运用常识和经验;初步鉴别新闻线索..2 整理和合理配置新闻线索..3讲究时宜;不要大材小用..8新闻策划新闻策划是指对已经发生或将要发生的新闻事件如何进行报道;进行分析、构思;经过反复酝酿、调整;从多个报道方案中优选出最佳报道方案来加以实施;以达到一定的报道目标、实现预期的传播效果的过程..广义的新闻策划是指新闻传媒的形象策划;它包括传媒发展战略策划、传媒营销策划、内部管理机制策划、广告策划以及媒体的风格和定位策划等；狭义的新闻策划是指新闻采访策划;即新闻业务中的“战役”策划;指新闻传播工作者在一定时期内;为了达到某种传播效果;对具体的新闻事实的报道所作的设计与规划..也就是指记者对将要采访的题材重大的新闻事实所作的事先谋划或筹划..9新闻政策即指新闻报道政策界限的规定..新闻政策具体包括：能报道什么;不能报道什么;着重报道什么;一般报道什么;以及在报道中应该注意些什么10新闻观察记者的大脑及眼、耳、舌、身感觉器官同时运作;以眼为主从而使主观认识与客观实际相一致的现场采访形式..11新闻现场新闻现场就是新闻事件正在发生的现场动态和环境..12新闻本质新闻的本源是事实;事实是第一性的;反映事实的新闻报道是第二性的;真实是新闻的本质所在1.新闻是客观事物在人脑中反映..2.新闻是客观事物发展变化最近状态的记录..3.新闻原本是一种信息..13记者职责A 基本职责：•采集新闻信息：分为有意识和无意识两种..•筛选新闻事实：新闻敏感和第六感觉•解释新闻事件：发生了什么为什么会发生造成后果B 社会职责：•做人民或弱势群体的“代言人”•做“真理”和“真相”的诚实“护法者”•做申张社会正义的“镇舱石”•做维护国家民族利益的“守望者”14逆向思维所谓的逆向思维就是遇到事物倒过来想一想;从相反的方向或角度来思考问题;从而发现人家所没有注意到的新鲜事物;或者找到人家所不曾采用过的表达形式..1“换质法”逆向思维..所谓的“换质法”就是改变整个新闻主题的方向;也就是面对同一个新闻事件;其他媒体或记者一致从正面报道;那么你就要从反方向报道..2换位逆向思维法..即在新闻主题方向一致的情况下;用不同的视角观察、思考和报道新闻..也就是分别从新闻事件的上下、左右、内外、前后和正反等不同的方面进行报道..3对立面归纳法15发散思维以一个目标或任何一个事物为中心;把思路向四面扩散;沿着不同的方向、不同的角度思考问题;从多方面寻找解决问题答案的思维方法..发散性思维能力的培养：1涉猎多方面的学问;开拓知识面..2要有不懈的探索精神..3克服“功能性固执”..4横串纵联;进行相关联想..5要不断变换思考问题的角度;使思维的触角四处延伸.. 16统摄思维所谓的统摄思维就是一种驾驭、吸收并凝聚各种信息的思维方法..通俗的方法也就是从品位不高的矿石中;经过选矿、冶炼;最后提取纯矿的方法..对于新闻记者来说;就是处理新闻材料的能力.. “统”的两重含义1从具有“乌合之众”特点的材料里;提纯出有价值的“信息”..2以一代十;高度凝聚..“摄”的两种方法“同中观异”; “异中观同”..17记者知识修养记者知识修养的标志;主要是看他的知识结构是否合理..所谓合理;既要博;又要专..1、“博”的含义..记者的工作接触面广;各行各业;无所不包；记者采访的对象;上至国家元首;下至平民百姓;三教九流;无所不有；记者采访的足迹;通都大邑;穷乡僻壤;无所不到；记者碰到的问题;层出不穷;欲要知晓;无所不问..•第一层次：马克思主义基本理论知识..•第二层次：基础知识;主要包括文学知识、历史地理知识、经济学知识、法学知识、、社会学知识、统计学知识如普查、重点调查、典型调查、抽样调查等;这些知识是一般记者特别缺乏的、心理学知识..•第三层次：自然科学知识;包括数、理、化、天、地、生六大类;另外还有技术科学;如农学、医学以及门类众多的工程技术等•第四层次：新闻业务知识..这在后面将专门论述..•第五层次：外语知识..特别是驻外记者2、“专”的含义“专”是什么就是你要从事哪方面的报道;你就要在哪方面特别专深..18记者专业修养•敏锐的观察能力：•生动的表达能力：•健全的思维能力：•出色的社会交往能力：•运用各种工具的能力：19记者政治敏感所谓的政治敏感即当一个或几个新闻事实出现时;记者应马上站在党性愿则上将它同党和政府的中心工作既编辑部的报道意图联系起来考察;看其对推动当前工作和发展当前形势有何积极意义..20新闻显著性是指新闻人物和事件具有引人注目的特质..很显然;这是指新闻人物或新闻事件有非同寻常之处;即这些人所处的社会地位、名气比一般人要高;这些事的性质及发生后产生的影响非一般事可比;否则;就构不成新闻价值..四个公式21新闻趣味性是指新闻事实具有引人喜闻乐见的特质..西方资本阶级新闻学一般都把读者兴趣作为新闻的基础和试金石..因此;在他们看来;衡量新闻价值的真正要素;乃是趣味性..有时为了追求刺激性、趣味性;不惜让低级、黄色的新闻充斥版面..而我们社会主义国家所倡导的趣味性的原则是健康、高尚、有趣不俗;有益无害;绝非污染社会及人的灵魂的庸俗、低级的趣味..22记者自律即使记者没有能够拥有被世俗那样放大的权力;然而由于记者的特殊身份;使这个群体得以能够比其他任何群体有更多的机会和更多的可能接触各种各样的工作部门;及其与各种各样的人群打交道;特别是记者的手中掌握信息发布的权力;这样就有可能产生“新闻寻租”行为..失律表现•制造虚假新闻;奇事奇文;哗众取宠;吸引大众眼球；•出于个人喜好或利益;或夸大或缩小或遮蔽新闻的真实；•与权力同谋•与经济同谋•与不法团体同谋自律规则国内外公认：•向公众提供真实可靠的消息；•对国家民族利益负责；•坚持真理、真相；•不接受贿赂、不谋私利等23记者他律自律就是职业伦理的自觉;然而利益的不断侵袭;道德的自我约束;很多时候都是脆弱不堪的;因此他律的必要就特别凸现出来..所谓他律就是政府、党派、社会集团和民众运用法律、法规、纪律、规定对新闻从业人员和职业行为进行的强制性管理..相对于新闻伦理为核心的新闻自律而言;它以新闻法制为核心..要学会保护好自己..•A：记者在新闻采写中最先碰到的法律约束是有关国家利益、国家机密和国家安全问题•B：记者侵犯公民名誉权、隐私权等问题•C: 记者收受贿赂过当二简述题1、新闻采访要做哪些准备一、平时准备1、理论准备..2、政策准备..3、情况准备..4、知识准备..二、临时准备1、收集新闻事件的相关材料;打有准备的仗..2、熟悉和研究采访对象的基本情况;找准心理差距..3、拟定采访的计划和调查提纲..4、检查有关物质的完备情况..2、创造良好访问条件的重要性及其内容是什么重要性：记者要在短时间里;面对访问对象;最大限度地挖掘新闻所需要的事实材料;的确是难..主要是采访对象的复杂性..面对这心理反应不一的采访对象和种种复杂的采访局面;记者又要限时限刻、有质有量地完成采访任务;除了掌握熟练的采访方法、技巧和具备良好的意志品质外;访问前和访问中必须创造良好的访问条件;否则;访问效益难以兑现..1、商定较为适宜的访问时机..选择适宜的采访时机;主要掌握两个环节：1让采访对象自己约时间..2与采访对象一起工作或生活片刻..2、设计得体的仪表风度..3、讲究文明的言谈举止4、调解融洽的访问气氛5、摆正合理的相互关系..记者在进行采访时要做到：1见了外宾、领导、名人、专家等采访对象;不要低三下四、阿谀奉承..2见了基层普通群众;也不要眼睛朝天、盛气凌人..6、穿插丰富的形态语言..7、掌握较灵活的注意转换..1当采访开始时;强调采访的意义;引起当事人的高度精神集中..2当采访对象注意力高度集中;谈兴正浓或正切主题时;要约束申神情语态..3尽力排除外来干扰..4变换活动的方式..3、新闻采访要注意哪些提问的技能1、看对象2、由近及远;由易到难;由表及里;由此及彼3、抓住要害;突出对方不得不回答的问题4、提问要具体5、注意运用合适的提问的方式1问答型对话A、直接切入法B、间接探问法C、倒金字塔法D、正金字塔法2交谈性对话A、借题发挥法B、巧转话题法3说服性对话A、含蓄点拨法B、迂回包围法C、启发诱导法D、假设条件法4争辩性对话A、穷追不舍法B、直逼要害法C、先发制人4、简述观察在新闻采访中的作用1可以使记者有直接的感受只有通过记者的眼睛;才能琢磨出人物和事件的准确含义、具体作用;才有现场感并收集到有关环境气氛和人物性格、神情等方面的细节..而细节;正是使报道具有真情实感的重要要素..2观察是记者取得第一手材料的唯一途径;也是识别和检验见解材料;以及把第二三手材料变成第一手材料的主要途径..新闻事件发生;记者赶到现场时;事情往往已经成为过去;所得材料大多是目击者、参与者或其他人转述的第二三手材料..如果记者在听介绍的同时;观察事件发生的场所;观察留下来的痕迹、物证;就会亲自得到足以证实、检验、补充甚至推翻第二三手材料的第一手材料；或者以这些材料为“由头”;带出别人介绍的历史资料、背景材料等;使第二三手材料变为活材料..3可以使记者直接得到采访线索和深入挖掘的线索..4可以为新闻写作作多方面的准备;为新闻写作的构思提供条件..观察能够帮助记者再现情景;渲染气氛;启发联想；使文章虚实结合;情景交融..访问记、散记等新闻题材更常常是以观察的顺序为线索来安排情节;运用材料;组织文章的..5在特殊的情况下;观察会成为唯一的采访手段..5 为什么说在新闻采访活动中要有倾听的耐力对于记者来说;善于倾听是建立良好人际关系的一种手段；是一种索取更多谈话内容的一种方式；是集中智慧的一种途径..善于倾听;才能捕捉对方谈话中的真实意图与目的;而不致产生“各取所需”的错误..这一点对记者来说尤为重要..采访对象如果拙于表达;记者要在耐心倾听的同时帮他理出头绪；采访对象如果是老奸巨滑;弦外有音;记者要能在倾听中敏锐觉察;及时应对..最为糟糕的是记者还没有听清对方的谈话内容和意图;就按照早已准备好的框架频频发问;使对方失去诉说、辩白的机会;这是那些“主题先行”新闻和虚假新闻产生的重要原因..6、深入采访如何抓特点、抓本质1、悉心抓住特点1要看准形势抓特点2通过比较抓特点3选择角度比较A、要比..B、要小..C、要异..2、悉心抓住本质1 对问题要想的宽一点、远一点..2问题要钻得透一点、深一点..3、自觉克服有碍深入采访的思想障碍这些思想障碍主要表现在：1盲目自满2追求数量;忽略质量3怕苦畏难;不愿下基层..4先入为主5重实践;轻理论7、怎样提炼新闻主题要提炼好主题;首先要选择好主题..选择时要注意这些要素：第一;政治上重要..第二;为受众所注意..所谓为受众所注意就是回答和解决广大人民群众普遍关注的问题..第三;涉及最迫切的问题..怎样提炼主题所谓提炼好主题就是指记者在占有了大量材料并初步选择了主题以后;开始了认识的第二阶段;即由感性认识上升到理性认识;这种上升或飞跃;就叫提炼主题;也称为深化主题..具体地说;选择和确定主题;只是形成新闻的序幕或雏形..若要是把新闻事件反映得更深刻;更有思想性和指导性;还必须对材料进一步去粗取精、由表及里的综合分析;提示新闻事实中具有普遍意义的思想观点;并在此基础上挖掘事物的本质思想;必要时还要补充采访;这就是对主题的提炼和深化..提炼主题通常依据两个因素：第一;对全局的清晰度..第二;对材料的认真有序的综合分析..深化、提炼主题要注意哪些事项第一;不要强化硬化..第二;不要分散空泛..第三;不要雷同浅薄..8、为什么强调迅速整体采访笔记应当强调;每次采访活动告一段落后;记者不管有多么疲劳;都应当尽力克服;并毫不迟疑地立即整理采访笔记..因为在采访中;虽然你已经作了记录;可是由于时间的紧迫性;你的采访笔记可能漏掉了一些重要的细节;或者你的字迹过于潦草;根本已经无法辨认;如果你及时对你的采访记录进行清理;由于采访的过程刚刚过去;生动地记忆还会立即再现;这样;重要的细节遗漏就会得以还原;潦草的字迹也会在内容上重新得到确认..因此;记者应当自觉地在采访活动告一段落后;迅速将所得材料其中包括笔记材料;也包括心得材料;或是修订;或是补记;然后一并编码、归类..那么;怎样整理笔记呢总结中外记者的实践;大致可以分为以下几个步骤：1通读笔记;会议整个采访过程;蒋心记的内容迅速用文字插入同类的笔记材料旁;并纠正、修订难以清晰辨认的笔记内容..2在初步整理笔记材料;标出页码;并在可能用的材料旁作上自己熟悉的标记等.. 3根据确定的新闻主题的需要;对材料分门别类;着力使笔记变为写作提纲..最好用不同墨水的笔;将材料根据其归属的部分;分别标出不同类别的序号..9、应当怎样正确看待新闻价值与新闻政策的关系新闻价值与新闻政策的关系是：一要看其是否具有新闻价值；二要看其是否符合新闻政策;两者兼备就报道;缺一则不宜报道;两者之间相辅相成;互为制约..新闻法规对于记者来说;因该牢记;否则你就可能失去饭碗;更严重的你还可能有牢狱之灾..10、新闻采访中的提问有哪些形式及注意事项提问的三种形式有：正面提、侧面探、和反面激注意事项：1、提问要简洁2、提问要具体3、提问要间接4、提问要深刻5、提问要自然6、提问要节制11新闻采访现场观察注意的事项有哪些记者观察技巧：1明确目的2选择时空3粗细结合;以细为主4在观察中比较;在比较中观察5在观察中联想注意事项主要有：1、明目的2、多请教3、抓特点4、选地点5、善用脑12怎样认识新闻主题与新闻采访的关系所谓新闻主题;即指新闻事实所提出的主要问题及其表明的中心思想;它是贯穿一片新闻的主导思想、主脑和灵魂;是决定新闻的思想意义和指导作用的根本因素..新闻主题与一般文章主题的概念基本相同..通俗地讲;即指作品拥护什么;反对什么;肯定什么;否定什么;要解决或说明的主要问题是什么;等等..一次成功的采访;一篇质量高、价值大、思想指导性强的新闻作品;无一不同新闻主题选择、主题提炼息息相关;正如古人所说：“文章成败在立意”..主题的源泉来自生活;来自生活的本质..主题是从生活中概括升华出来的思想和观点..新闻主题是从采访及其所获材料中选择、提炼出来的;反过来又统帅采访、写作及所有材料..因此;新闻主题又可称之为采访写作的“统兵之帅”13新闻政策与新闻法则的关系14新闻采访有哪些特性1、新闻采访是一种为了传播的目的而进行的调查研究..1、在调查的方向上;一般的调查主要看问题的严重性、事件的影响性；而新闻采访则首先是看事情新不新;是否具有新闻价值;其次才去分析其影响面与严重性..2、新闻采访除了了解事实;还要捕捉细节、挖掘思想、收集语言;为新闻写作做专门性准备；而这些材料对一般的调查来说;并不重要..2、新闻采访是一种为了了解事实真相而进行的社会交往..1记者采访实质上是一种社会活动;他和私人活动是不同的..2记者采访的社会活动与行政、法律中的活动有区别..3记者采访的社会活动与公共关系、销售等社会活动也不一样..3、新闻采访是一种经常充满了偶然性、机遇性和艰苦性、危险性的工作..1偶然性和机遇性..2艰苦性和危险性..4、新闻采访是一项阶级性、政治性与社会性并重的职业活动..15新闻采访有哪些方式1、形式上分：1个别访问2开座谈会3现场观察4参加会议5蹲点6查阅资料7改写8问卷：9采访10网络采访..2、新闻采访从性质上分有6种..1常驻采访2突击采访3交叉采访4巡回采访5隐性采访6易地采访：16记者政治修养的构成•政治立场：即在新闻宣传中坚持党和人民的立场..具体表现为坚决贯彻执行党的路线、方针、政策..•政治方向：坚持四项基本原则;坚持改革开放;坚持走有特色的中国社会主义道路..•政治观点：就是马列主义、毛泽东思想的观点;邓小平建设有中国特色社会主义理论的观点;党的路线、方针、政策的观点..•政治鉴别力：即在新闻宣传中要提高政治鉴别力;分清是非;辨别真伪..•政治敏感性：表现在政治上要有见微知著的眼光;善于辨别政治风向;在“风起于青萍之末”时;就能敏锐察觉到它..•政治远见：即在新闻宣传中要站得高;看得远;高瞻远瞩..•政治纪律：表现在自觉按照党的新闻宣传纪律办事..17从形式上看新闻采访有哪些方式1、形式上分：1个别访问2开座谈会3现场观察4参加会议5蹲点6查阅资料7改写8问卷：9采访10网络采访..18如何培养新闻敏感1不断学习;与时代发展同步..2要立足全局看问题..3要十分熟悉“点”上情况..4知识要广博..19新闻报道目的与新闻报道思想的关系1、新闻采访的目的受报道思想制约并服务于报道思想..采访目的的确立;既受报道思想的制约;同时;它又忠实服务于报道思想..确立的目的越明确、越妥当;报道的思想也就越明确、越妥当..2、报道思想要符合客观实际采访目的要服务于或服从报道思想;同时;报道思想又要符合客观实际..新闻报道必须注重实际;反映实际;这是根本的大前提;包括报道思想在内的所有新闻活动环节均不能违背..20新闻线索的地位和作用由于;我们生活的世界是一个由各种各样的人、各种各样的群体、各种各样的阶层和各种各样的生活样式、各种各样的社会实践活动组成一个纷繁多样的社会图景;每一个人、每一件事情、每一项实践等等都在不断变化、发展过程中;其都有可能成为值得报道的新闻事实..可是;记者作为一个个体面对这样一个庞大的社。
新闻写作考试试题与答案
1．广义上新闻写作包括（新闻报道写作）和（新闻评论写作），狭义上新闻写作包括（新闻报道方面的各种体裁的写作）。
2．新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的（写作原理）、（写作规律）、（写作技巧）以及相关知识。
3．新闻文体的功能有传递信息（娱乐大众）、（舆论引导），以及（传播知识）和（监督社会）。
4．新闻事业的功能有（传播新闻）、（引导舆论）、（服务社会）5．新闻写作的基本要求有（信息性）、（知识性）、（可读性）、（时效性）以及（针对性）等。
6．新闻报道的基本写作程序有（发现）、（采集）、（制作）以及（传播）四个阶段。
7．新闻语言要求新闻记者做到准确、（简洁）、（鲜明）、（生动）、要有（时代感），而（白描）是新闻语言的主要特征。
8．新闻导语的类型有（概述型导语）、（描述型导语）、（评述型导语）以及（橱窗式导语）四种类型。
9．新闻背景的两个层面有（宏观）以及（狭义）。
10．通讯选材要注意（材料的典型性）、（围绕主题选材）以及（选材忌重复）。
1．简要谈谈新闻写作有哪些重要性。
(1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。
(2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。
(3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。
2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。
答：人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物，反映其行为、事迹和生，在现其精神境界、人生轨迹和生存状态，从而达到教育启迪，或监督批判，警示社会的目的的通讯。
要写好人物通讯一般要注意一下几点：（1）通过写事迹，表彰先进人物的思想。
人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。
人物通讯写人，不应该就事论事，而要“见物、见人、又见思想”。
使之写的形神皆备，以“形”传“神”。
（2）抓细节，抓特点。
人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。
因为细节是人物描写中的点睛之笔。
另外，要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写的富有新意。
新闻写作试题及答案
一、单选题1.记者应当履行的基本职责是( D )A.社会活动家的职责B.时代瞭望者的职责C.历史记录者的职责D.采访报道新近发生的重要事实的职责2.在新闻采访中，记者必须遵循的根本原则是( C )A.实事求是原则B.依靠领导原则C.无产阶级党性原则D.内外有别原则3.事实与新闻之间的关系，是一种( B )A.流与源的关系B.源与流的关系C.并列关系D.等同关系4.记者要自觉地遵守职业道德。
当前，在"讲究文德，反对以稿谋私"方面，首先要坚决反对( D )A.采写人情稿B.拿原则作交易C.见利忘义D.有偿新闻5.新闻采访的目的是( D )A.搜集创作素材B.采风问俗C.取得人证物证D.识别和获取新闻6.新闻线索的作用，表现在可以触发记者的新闻敏感，可以决定报道的质量，还可以( A )A.指明采访的去向B.赢得采访的主动权C.提高采访的工作效率D.把采访引向深入7.在采访中，记者既要"身入"，又要"心入"。
"心入"，就是要有强烈的社会责任感，要对客观事物进行由表及里的分析，还要( D ) A.广泛地接触群众 B.多方面地挖掘材料C.细心地掂量各种材料的价值D.真心实意地和群众打成一片8.《人民日报》有位记者，曾采写了一篇令人振聋发聩的新闻述评《水，让我们重新认识你》。
这次采访的成功，主要是因为( A )A.做好充分的准备工作B.记者的头脑灵活C.采访的机遇好D.记者的笔杆子硬9.采访中开好座谈会首先要求( C )A.认真做好记录B.注意同与会者展开讨论C.根据采访目的选好对象D.把握好座谈的气氛10.开放式提问可以让采访对象的回答( A )A.不受具体答案的限制B.思想更加开放C.有思想活动D.有细节与故事11.记者为了全面报道长江三峡建设的情况，较长时间住在三峡工地，这种采访方式是( A )A.蹲点采访B.隐性采访C.易地采访D.交叉采访12.因经验访问与因问题访问的区别有( )A.选题是否有典型性B.着眼于工作中的矛盾还是成果C.问题是否有新闻价值D.能否给人以启迪或教训13.采访中抓问题应当抓( C )A.必须登报批评的问题B.有历史背景的问题C.带有倾向性的问题D.领导未表过态的问题14.《人民日报》上海记者站记者被派到广东去采访，这一采访方式叫( D )A.巡回采访B.交叉采访C.蹲点采访D.易地采访15.采访中考虑写作的一些问题，作用是( B )A.为了突出其新闻性B.提高采访效率C.记者工作顺手D.可以给采访对象一个交待二、多项选择题1.记者通过间接手段获取新闻线索的渠道主要有( ABCDE )A.上级渠道B.社交渠道C.书面渠道D.会议渠道E.传播渠道2.记者应该具有的基本业务能力，通常表现在( ACDE )A.社会活动能力B.随机应变能力C.职业的敏感性D.逻辑思维能力E.文字功底和口才3.核实采访记录的内容应当采用的方法是( ACDE )A.技术检验B.与其他人的记录核对C.当面核实D.多方证实与逻辑判断E.寻找人证物证4.新闻语言的特色可以概括为( ABCDE )A.客观B.确切C.简练D.通俗E.朴实5.按照不同的写作形式和写作特点，我国新闻界通常把消息分为( ABCE )A.动态消息B.综合消息C.经验性消息D.人物消息E.述评性消息6．记者采访中适于开座谈会的情况是（ABCE ）A．事件情况错综复杂B．某一问题矛盾众多C．对同一问题看法不一D．工作头绪多E．需要广泛调查研究7．隐性采访应当注意的问题有（ACD ）A．不能涉及党和国家的机密B．选择好采访对象C．不能涉及个人隐私D．与显性采访结合起来E．注意观察的使用8．现代新闻体裁多种多样，常见的有（CDE ）A．读者来信B．报告文学C．通讯D．消息E．新闻特写9．新闻语言的构成因素有（ACDE ）A．事务语言B．说明语言C．群众语言D．文学语言E．评论语言10.获取事实的基本原则有哪些？( AC )A.法律原则B.道德原则C.伦理原则D.正当原则11.新闻报道过程中要遵守的伦理原则有哪些？(ABD )A.无害原则B.知情同意原则C.公共利益至上原则D.保守机密原则12.为尽量做到对新闻当事人最小伤害，新闻报道过程中遵循的具体细则包括。
新闻写作试题及答案
新闻写作试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 新闻报道的五要素包括：______、______、______、______、______。
A. 谁、什么、何时、何地、为什么B. 何时、何地、谁、什么、如何C. 什么、谁、何时、何地、为什么D. 何时、什么、谁、何地、为什么2. 新闻写作中，以下哪个不是新闻价值的判断标准？A. 时效性B. 重要性C. 娱乐性D. 接近性3. 新闻标题的主要作用是：A. 吸引读者注意B. 详细描述事件C. 表达作者观点D. 记录事件细节4. 以下哪项不是新闻写作的基本要求？A. 客观公正B. 事实准确C. 语言华丽D. 语言简洁5. 新闻导语应该包含哪些信息？A. 事件的背景和原因B. 事件的发生时间和地点C. 事件的主要人物和结果D. 事件的详细过程二、判断题（每题1分，共5分）1. 新闻写作中的“倒金字塔”结构是指将最重要的信息放在文章的最前面。
（）2. 新闻报道可以包含作者的主观评论。
（）3. 新闻采访时，记者可以根据自己的判断选择性报道事实。
（）4. 新闻写作应该避免使用专业术语，以便于读者理解。
（）5. 新闻图片可以增强报道的吸引力和说服力。
（）三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述新闻写作中“五个W”的重要性。
2. 描述新闻写作中“直接引语”的使用及其作用。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述新闻写作中“客观性”原则的重要性，并举例说明。
2. 分析新闻报道中的“平衡报道”原则，以及如何在实践中实现平衡。
五、写作题（共40分）根据以下材料，写一篇不超过500字的新闻报道。
材料：2024年4月23日，某市发生了一起严重的交通事故，造成3人死亡，5人受伤。
事故发生在市中心的主要交通干道上，原因是一辆货车失控撞上了路边的行人和车辆。
当地政府已经启动紧急预案，救援工作正在进行中。
参考答案：一、1. C 2. C 3. A 4. C 5. B二、1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √三、1. “五个W”即Who（谁）、What（什么）、When（何时）、Where（何地）、Why（为什么），是新闻写作中确保报道全面性和准确性的基础，使读者能够快速了解事件的基本情况。
《新闻写作》期末复习
第一章新闻基础知识（一）新闻的含义陆定一提出“新闻的定义，就是新近发生的事实的报道”。
这个定义主要强调了三个要素：新+事实+报道.事实成为新闻报道，必须经过传播者选择,并借助语言、文字、图像等符号载体及时传播。
事实、报道、新近是构成新闻稿的三个基本因素.陆定一的定义正好包含了这三个基本因素，因而被很多人所接受。
（二)新闻写作对真实性的要求1．新闻真实性最起码的要求是确有其事；2．构成新闻的基本要素必须准确无误；3．新闻中引用的各种资料必须准确无误；4．新闻所反映事实的环境、过程、细节、人物的语言、动作及人物的思想认识和心理活动必须真实;5．能表现整体上本质上的真实。
（三)新闻跳笔1.何谓新闻跳笔？新闻报道有一种特有的行文技巧,称为新闻“跳笔”。
新闻跳笔,是指对新闻事件的叙述和描写，不是按照事件发生的先后次序和逻辑次序对事件进行详尽、面面俱到的叙述和描写，而是把不太重要的情节、片断和段落省略掉，简练概括地勾勒出新闻事件。
新闻跳笔，也指不必过分注意文字上的连贯和上下文的衔接，在句子与句子之间、段落与段落之间可以有甚至必须有较大的跨越。
2。
如何运用新闻跳笔？（1）短段落，多分段（2）断裂行文（3)借用电影的“蒙太奇”结构(4）加大句与句之问的跨度第二章消息写作（上)一、消息的含义：消息是对新近发生和发现的、有新闻价值的事实简明扼要、迅速及时的报道.二、特点：1．简明扼要；2．篇幅短小；3．用事实说话三、消息的外部结构1.倒金字塔式结构这种结构形式因为是以新闻价值的大小来安排新闻事实,所以其特点就是头重脚轻、虎头蛇尾，最重要的材料放在篇首及导语，最不重要的材料放在篇尾,从导语至结尾，呈现出新闻材料重要性递减的逻辑顺序.倒金字塔式结构在新闻报道中有其自身的优势：其一，符合新闻传播规律，把最重要的事实摆在前面，可以避免一般事实掩盖重要事实.其二，吸引受众,使受众用较少时间获得更多信息.其三,便于编辑及时、有效地处理稿件、制作标题和设计版面。
新闻写作期末考试简答题大二下
新闻写作期末考试简答题大二下1、什么是新闻角度？如何选择新闻的最佳角度？答：新闻角度是透视新闻事实的一个立足点与窗口，它从事实的一个侧面去揭示新闻主题。
选择新闻的最佳角度，一般说，要抓“四点”、“一小”。
四点即：（1）抓特点。
客观事物是丰富多采的、发展变化的，有共性有个性。
只有抓住了事物的个性、特征，新闻才会受读者欢迎。
（2）抓新点。
即角度要新，通过某一侧面、角度去反映主题，使新意盎然，给读者以新鲜的感受。
（3）报道同一事物，应注意错开角度，即寻找不同的侧重点。
目的是使新闻主题既不与别报重复，又报道了新闻事实。
（4）选新闻角度要有群众观点，即从群众的角度看事物。
从群众角度、读者的角度入手，就能写出群众喜闻乐见的事物，使新闻主题表现得通俗明确。
“一小”即：角度要小。
凡是选准了一个小的角度，摆出具体生动的事实，就容易把主题写得有深度，写起稿来显得生动、活泼，受读者欢迎。
这样，选准小的角度，就有利于主题深化，有利于抓到具体的材料，有利于报道人物与事物的个性特征，稿子容易写得短小精悍，并且做到时效性强。
2、什么是通讯情节？怎样展开（写好）通讯情节？答：通讯的情节是指一件事情的发生、发展、变化、高潮、结局的完整过程，带有一定的故事性，比较具体、生动感人，它主要是通过叙述和描写的表达方式体现出来的。
有的通讯，具有贯串全篇的整体情节，它本身便成为通讯中总体故事展开的主线，并以此联缀数个相关的小故事或典型的细节，构成一篇既有具体的个性化的内容，又有统一整体画面的通讯。
通讯典型情节的展开，具体方法如下：（1）从写作角度上说，通讯情节要写得具体完整。
一个情节要有事情的发生、发展、变化、高潮和结局这几个部分，才能给读者留下深刻的完整的印象。
有一些事实很有意义，很能说明问题，但构不成一个较完整的情节，就要用细节来弥补情节的不足。
（2）通讯情节的展开要注意描写与叙述、具体与概括紧密结合，才能把情节写得深刻感人。
生动的形象描写要借助综合叙述来贯穿，才不会写得支离破碎；综合的叙述要有具体的形象描写来补充，才不致枯燥无味。
新闻写作专业考试试题及答案
新闻写作专业考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 新闻报道的五要素不包括以下哪一项？A. 人物B. 时间C. 地点D. 事件答案：D2. 以下哪个不是新闻报道的基本原则？A. 客观性B. 及时性C. 娱乐性D. 真实性答案：C3. 新闻写作中，以下哪种标题不属于新闻标题的类型？A. 直陈式B. 疑问式C. 命令式D. 描述式答案：C4. 新闻报道的导语部分应该包含哪些要素？A. 人物和事件B. 时间和地点C. 事件和结果D. 事件和原因答案：B5. 以下哪个不是新闻报道中常见的写作手法？A. 倒金字塔结构B. 正金字塔结构C. 并列结构D. 递进结构答案：B...（此处省略其他选择题，以保持题目的完整性）二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述新闻报道中的“倒金字塔”结构的特点。
答案：倒金字塔结构是新闻写作中常用的一种结构，其特点是将最重要的信息放在文章的开头，然后按照信息重要性递减的顺序排列。
这样可以使读者迅速抓住新闻的核心内容，即使只阅读导语部分也能获得新闻的主要信息。
2. 描述新闻采访过程中的“五W一H”原则。
答案：五W一H原则是指在新闻采访过程中，记者需要围绕“Who （谁）”、“What（什么）”、“When（何时）”、“Where（何地）”、“Why（为什么）”和“How（如何）”这六个基本问题进行提问和报道。
这有助于确保报道的全面性和准确性。
3. 阐述新闻报道中的客观性原则。
答案：客观性原则要求新闻报道必须基于事实，避免主观臆断和偏见。
记者在报道时应该公正无私，不偏袒任何一方，力求真实、全面地反映事件的真相。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述新闻写作中如何平衡新闻价值与社会责任。
答案：在新闻写作中，平衡新闻价值与社会责任是至关重要的。
首先，记者需要识别并报道具有公共利益和社会价值的新闻事件，同时避免传播虚假或误导性的信息。
其次，记者应该尊重被报道对象的隐私权和名誉权，避免侵犯个人权利。
《新闻写作教程》期末考题
2007级第四学期期末《新闻写作教程》考试试题(A卷)一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.无论哪一篇消息，绝不能没有的部分是( )A.导语B.主体C.背景D.结尾2.通过新闻事实的报道，分析当前工作中的经验和问题，提出带有规律性的东西去推动工作，这种表现方式被称为( )A.分析报道B.事件特写C.工作通讯D.概貌通讯3.新闻结构犹如人的骨骼，是一种组"局部"为"整体"的营造艺术，它被当代西方写作学称为( )A.新闻建构B.组合艺术C.建构艺术D.仿人体艺术4.在消息写作上，要力求避免所谓的"三重复"，是指( )A.避免导语、主体、背景的重复B.避免导语、主体、结尾的重复C.避免标题、导语、主体的重复D.避免标题、导语、背景的重复5.所谓新闻的生命，也即新闻写作的第一要素，是( ）A.及时B.真实C.生动D.具体6.作为一篇消息的有机组成部分，重在补充、反衬或烘托新闻事实和新闻主题的重要部分是( )A.导语B.主体C.背景D.结尾7.报告文学与文学作品的最主要区别是( )A.文学性B.艺术性C.形象性D.真实性8.言简意明地反映一篇消息内容的核心和精华，引导读者尽快把握新闻要旨的简要文句是( )A.新闻导语B.新闻标题C.新闻主题D.新闻主体9.选择（）是表现新闻主题的好办法。
A.新闻跳笔B.新闻敏感C.新闻价值D.新闻角度10.常见的硬新闻结构：（）A．倒金字塔B，金字塔 C．华尔街日报型 D．沙漏型二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共20分)11.导语的大致类型：（）A. 概述型导语B. 描写型导语C. 评述型导语D. 橱窗式导语12.导语写作的基本要求（）A. 导语必须有实质性内容，不能虚晃一枪、空泛无物B、将最具新闻价值、最有吸引力的事实写进导语C、炼字炼句，力求简短13.主体的作用（）A、展开导语，使之具体化B、补充导语，令主体更丰满C. 回答读者提出的问题14.新闻语言的特色可以概括为( )A.客观B.确切C.简练D.通俗E.朴实15.按照不同的写作形式和写作特点，我国新闻界通常把消息分为( )A.动态消息B.综合消息C.经验性消息D.人物消息E.述评性消息三、名词解释题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)16.新闻敏感17.新闻价值18.深度报道19.硬新闻与软新闻20 GOAL采访法21.核心段22.华尔街日报型结构23.字幕机24.解说词25.同期声四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)26.简述消息的结构，其中最为主要的是那三部分。
新闻写作试题库(超全)
最新最全新闻写作试题库一、填空题:1、（言之无物）是写新闻的大忌。
2、新闻写作的原则是（用事实说话）。
3、新闻写作的要求是（真、短、快、活、强）。
4、狭义的新闻指（消息）。
5、广义的新闻包括（消息、通讯、述评及其所属品种）。
6、没有（事实）就没有新闻。
7、（真实）是新闻的生命。
8、新闻的快应以（新闻的新鲜和真实的事实）为前提。
9、新闻报道要快的表现是一（及时）、二（适时）；10、新闻的思想性是指（一条新闻在思想上给读者教育、影响和启迪）。
12、新闻写作要求强的（思想性强、政策性强、针对性强）。
13、“新闻是新近发生的事实的报道”这个实义的作者是（陆定一）。
14、新闻六要素是（何时、何地、何人、何事、何因、何果）。
15、新闻的要素说的是（构成新闻不可缺少的事实材料）。
16、新闻背景从内容分为（人物、历史、地理、事件背景）。
17、新闻背景从作用分为（对比性、说明性、注释性）；18、背景材料可用于（新闻的导语、正文、结尾）三个不同部分。
19 、新闻的主题应从（新闻事实挖掘）中来。
20、提炼新闻主题应注意两点：一是（一条新闻一个主题）；二是（新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来）。
21、选择最佳角度是表现（新闻主题）的好办法。
22、几家新闻单位同时报道同一新闻应注意（错开角度）。
23、新闻语言的特点是（具体形象、准确鲜明、简练生动、通俗易懂）。
24、动态新闻(叙述 )为主.二、名词解释：（19题）1、简明新闻——简讯与快讯，统称为简明新闻。
它是新闻报道中最简炼最短小的一种常用的新闻体裁。
它题材范围广泛，但都以报道新近发生事实的动态为主，是报道事实动态的一种简洁明快的形式。
其报道的内容单一而概括，即它只报道一个事实，不用交代背景，对事实不作具体的叙述和说明，只是对新近发生事实的动态作简要的报2、新闻背景(或背景材料)——是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。
新闻采访与写作期末考试试题及答案
2012-2013学年新闻采访与写作期末考试试题及答案一、不定项选择题本大题共10小题;每小题2分;共20分在每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的;请将其代码填写在题后的括号内..错选、多选、少选或未选均无分1、在西方新闻理论与实践中;衡量新闻价值的首要因素;通常是A、重要性B、时新性C、趣味性D、接近性2、在各种采访形式中;被记者使用得最普遍的是A、个别访问B、开座谈会C、参加新闻发布会D、现场观察3、记者获取新闻线索最主要的渠道也是永不枯竭的源泉;应是A、党和政府的政策文件B、各种会议与简报C、与受众和亲友的接触D、其它新闻媒介的报道4、提问的方式很多;其中最基本的形式是A、正面提B、反面激C、过意错D、侧面探5、通讯集《中国的西北角》的作者是A、黄远生B、爱德加·斯诺C、范长江D、穆青6、第一代新闻导语出现的年代大致是在A、19世纪30年代B、19世纪60年代C、19世纪末、本世纪初D、20世纪30年代7、时间顺序式的消息结构形式;又称A、倒金字塔式B、编年体式C、悬念式D、并列式8、在各种新闻导语中;被使用得最为普遍的形式是A、叙述型B、描写型C、议论型D、提问型9、促使新闻报道体现思想性的手段;主要有A、引而不发;含而不露B、客观全面;防止片面C、借用知识;纠正偏见D、掌握分寸;注重挖掘10、为了使新闻报道做到用事实说话;记者在采写中要注意A、精选事实B、巧选事实C、捕捉细节D、夹叙夹议二、名词解释题本大题共 4 小题;每小题5分;共 20 分1.新闻采访：新闻采访是指记者和其他新闻工作者;为完成报道任务或了解某些情况;围绕采集新闻事实材料而进的一项特殊的调查究活动..2.新闻敏感：又称“新闻鼻”..指记者敏锐识别和准确判断客观事物所蕴含的新闻价值的能力;它是一种职业敏感;是一种顿悟性的思维活动;是记者政治水平、理论水平和业务能力的综合表现..3.新闻特写：截取新闻事实的横断面;即抓住富有典型意义的某个空间和时间;通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁..4.解释性报道:又称解释性新闻、分析性报道..侧重于说明新闻事实的来龙去脉;阐述事实发生的原因、结果以及相关事物之间的联系..三、简答题本大题共 4 小题;每小题 5 分;共20分1. 消息的演变：《察世俗每月统计传》为第一份中文报刊;其新闻表达方式以模仿中国古典文学表达之一的散文式文章为主..随着商业报刊《申报》、《新闻报》等新型报纸的创办;新闻写作模式有所突破..1881年;天津－上海的有线电报线路使用;新闻专电出现;议论和新闻逐渐分离;消息开始成熟..20世纪20年代;上海的《商报》、《新闻报》、北京《晨报》开始使用新闻导语..20世纪30年代;出现综合消息;到40年代;成为消息写作的主要形式..2. 通讯与其它体裁的区别：1、以严格的真实性与文学相区别2、以报道的客观性与评论、调查报告相区别3、以较强的时间性与回忆录、人物传记相区别4、以叙述描写的形象性、故事性、细致性与消息相区别3. 导语的历史：1861-1865;美国南北战争期间产生1865.4.14;美联社一名记者1“总统今晚在剧院遇刺重伤”标志着人类历史第一次有了导语..1882年创办的《纽约太阳报》的美国著名报人查尔斯.戴纳为导语的发展作出了贡献..第一代导语：六要素式导语;即导语中包含时间、地点、人物、何事、为何、如何六个要素..第二代导语：从六要素中选出一两个最重要的、最能激起人们兴趣的要素写成导语..第三代导语为“一句话导语”;它以非一律化为特征..第四代导语：流线型导语;强调自由和吸引力;它不是对全部事实加以概括;而是找出富于吸引力的一点;将读者注意力集中与缩小;用几个轻松的段落组织一个富有戏剧性的开头..4. 倒金字塔结构的特点：1、打破常规：按材料的重要程度安排结构2、非六要素式导语：突出最重要的新闻要素3、逻辑连贯：段落、句子保持逻辑上的连贯4、简略;简洁：事件过程叙述简略;文字简洁倒金字塔结构的优点：1.便于记者抢发新闻2.便于编辑快速选稿、分稿、组版、删节3.便于受众迅速掌握全篇精华缺点：1.适用性差：只适用于时效强、事件单一的突发性新闻的写作;对于非事件性新闻、富有人情味或故事性的新闻不太适合..2.结构比较刻板;少有变化;读起来比较枯燥..四、简单应用题本大题共 2 小题;第 1小题 15 分;第 2小题25 分;共 40分1.报社派你采访;请在采访前拟订一个简明采访方案..2.阅读下面的材料;按题目要求答题：1*25依据下述新闻事实材料;写作一篇综合消息根据下述一系列新闻事实材料;遵循新闻报道的基本规律;写作一篇消息..字数：650-700字..用新华社电头;写成今日新闻;或用"本报讯";写成昨日新闻；导语要突出新闻中最新鲜最重要的事实；主体按照事实重要性、受众关注程度依次递减的次序;先主后次地安排事实材料;或是按照时间顺序安排事实材料；分段合理；恰当运用有关背景材料不能罗列过多的背景材料；表达准确、通顺；没有错别字和标点失误；字数符合要求..……。
新闻采访与写作第一学期期末复习题答案
新闻采访与写作第一学期期末复习题一名词解释：1、记者思维是指记者在新闻现场以及在新闻撰写中所需要的独特的不同于一般观众的思维，一般包括逆向思维、发散思维和统摄思维。
2、记者修养从新闻工作的特性和要求出发，记者基本的修养可以概括为这样几个方面：政治修养、知识修养、专业修养和心理修养。
3新闻价值新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准，即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和。
素质的级数越丰富越高，价值就越大。
”所谓新闻价值，就是指凝聚在新闻事实中的社会需求，就是新闻本身之所以存在的客观理由，在我们比较固定的认识中，它包括时效性、重要性、显著性、接近性以及趣味性等几个基本属性。
4新闻敏感新闻敏感通常是指记者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值的能力，即记者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴涵的新闻价值的敏锐感知能力。
记者能不能在纷纭繁杂、浩如烟海的新闻事实中，及时发现与敏锐分辨有价值的新闻事实，其直接着力点就是新闻敏感。
新闻新闻界称新闻敏感为新闻嗅觉，或称“新闻鼻”、“新闻眼”。
新闻敏感的主要内涵新闻敏感是一种多方面的综合性的判断能力。
美国西北大学教授艾米利达斯认为，它包括以下判断力：•某一情况是否可能引起读者的兴趣。
•某一情况是否可能导致重大新闻发现。
•同一个事件的若干事实中，哪个重要，哪个次要，哪个无关紧要。
•判断已发表的新闻中，有哪些同已经收集到手的情况有关，从而发现新的线索，一以进行连续报道。
我国记者通过自己的实践，总结新闻敏感所包括的内容是：（1）政治敏感（2）对受众需求、社会热点的判断能力。
（3）对现象和本质、一般和典型的敏锐判断能力。
（4）预见事物发展趋势的能力。
（5）在同一事物的诸多事实中，迅速判断鉴别出最有价值的新闻事实。
5新闻采访新闻采访就是新闻记者运用调查研究的方法，快速采集、甄别和验证新闻信息的活动。
新闻采访特性：1、新闻采访是一种为了传播的目的而进行的调查研究。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2007级第四学期期末《新闻写作教程》考试试题(A卷)
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1.无论哪一篇消息，绝不能没有的部分是( )
A.导语
B.主体
C.背景
D.结尾
2.通过新闻事实的报道，分析当前工作中的经验和问题，提出带有规律性的东西去推动工作，这种表现方式被称为( )
A.分析报道
B.事件特写
C.工作通讯
D.概貌通讯
3.新闻结构犹如人的骨骼，是一种组"局部"为"整体"的营造艺术，它被当代西方写作学称为( )
A.新闻建构
B.组合艺术
C.建构艺术
D.仿人体艺术
4.在消息写作上，要力求避免所谓的"三重复"，是指( )
A.避免导语、主体、背景的重复
B.避免导语、主体、结尾的重复
C.避免标题、导语、主体的重复
D.避免标题、导语、背景的重复
5.所谓新闻的生命，也即新闻写作的第一要素，是( ）
A.及时
B.真实
C.生动
D.具体
6.作为一篇消息的有机组成部分，重在补充、反衬或烘托新闻事实和新闻主题的重要部分是( )
A.导语
B.主体
C.背景
D.结尾
7.报告文学与文学作品的最主要区别是( )
A.文学性
B.艺术性
C.形象性
D.真实性
8.言简意明地反映一篇消息内容的核心和精华，引导读者尽快把握新闻要旨的简要文句是( )
A.新闻导语
B.新闻标题
C.新闻主题
D.新闻主体
9.选择（）是表现新闻主题的好办法。
A.新闻跳笔
B.新闻敏感
C.新闻价值
D.新闻角度
10.常见的硬新闻结构：（）
A．倒金字塔B，金字塔 C．华尔街日报型 D．沙漏型
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共20分)
11.导语的大致类型：（）
A. 概述型导语
B. 描写型导语
C. 评述型导语
D. 橱窗式导语
12.导语写作的基本要求（）
A. 导语必须有实质性内容，不能虚晃一枪、空泛无物
B、将最具新闻价值、最有吸引力的事实写进导语
C、炼字炼句，力求简短
13.主体的作用（）
A、展开导语，使之具体化
B、补充导语，令主体更丰满
C. 回答读者提出的问题
14.新闻语言的特色可以概括为( )
A.客观
B.确切
C.简练
D.通俗
E.朴实
15.按照不同的写作形式和写作特点，我国新闻界通常把消息分为( )
A.动态消息
B.综合消息
C.经验性消息
D.人物消息
E.述评性消息
三、名词解释题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
16.新闻敏感
17.新闻价值
18.深度报道
19.硬新闻与软新闻
20 GOAL采访法
21.核心段
22.华尔街日报型结构
23.字幕机
24.解说词
25.同期声
四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)
26.简述消息的结构，其中最为主要的是那三部分。
27.简述新闻的两条定义?
28.简述电视新闻报道与广播新闻报道之间写作方法和表现技巧之间的区别。
五、简单应用题(本大题共2小题，第29小题18分，第39小题20分，共35分)
29.某市一所私立学校，办得很有成效，并且有不少经验，本报决定派你去采访，请你在采访之前先列一个提问提纲。
30.根据以下材料，写一篇600字左右的消息。
（40分）
要求：
1标题、导语能概括主题，引人注目。
2.叙事完整，立意清楚。
11月13日，是南昌大学学生自定的“无偿献血日”。
这天，江西省血液中心的采血车旁增加了一个服务台，台上放着一张“为萧亚璋同学建立个人血库”的空白表格。
前来献血的同学争相写下自己的名字，通讯地址和联系电话。
原打算将“流动血库”的人数控制在20结果报名多达60人.萧亚璋是江西萍乡人，1996年高分入上海外国语大学日语系。
她在校品学兼优，不幸的是，1997年8月，萧患上了“非何杰金氏恶性淋巴瘤”，身体多处病理性骨折，而且身体的造血功能被严重破坏，血色素含量不及正常人一半。
为治病，家里先后花去了10余万元，因再也无力支付巨额医疗费，萧被迫转回江西老家。
10月23日，萧的遭遇在电视台播出。
南昌大学99级学生王国平看完电视，第二天便直奔医帮助她，却发现难以给其实质性的帮助。
王国平想到了自己刚刚加入的南昌大学青年自愿者协会。
得知此事，会长王雅立即召开小组长会议，虑到大学生没有经基础，他们决定组织和萧血型一样的同学合建一个“个人流动血库”，这样既可解决萧大量输血的急需，又可换钱。
南昌大学青年自愿者协会会长王雅，日前和20多名大学生自愿者一起，带着捐款、礼物和一份特殊的名单，匆匆向萧亚璋家中走去。
他们要为这位造血功能被严重破坏的21岁同龄人，过一个特别的生日。
每一件生日礼物都让萧亚璋惊喜、感动，当她的目光停留在那份特殊的名单上时，泪水夺眶而出。
上有南昌大学68名同学的通讯地址和联系电话，他们的血型和萧一样，都是A型。
这68名同学是南昌大学青年自愿者协会为萧亚璋建立的“个人流动血库”。
“坚强些，我们与你同在，我们是你的流动血库”—-—一句温馨的祝福背后，有着一个感人的故事。
“祝你生日快乐！”在同龄大学生们的祝福声中，萧亚璋脸上露出灿烂的笑容。
(A卷答案)
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1.A
2.A
3.D
4.C
5.B
6.C
7.D
8.A
9.D 10.A
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
11.ABCD 12.ABC 13.ABC 14.ABCDE 15.ABCDE
三、名词解释题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
16.新闻敏感:通常指新闻工作者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值的能力。
17.新闻价值:事实构成诸要素的客观存在，是记者判断事实可否成为新闻的尺度。
18.深度报道:无论是解释性新闻，还是述评新闻，他们都不是“纯新闻报道”，无论在内容上还是篇幅上，它们都与通常所谓的消息有了明显的区别，由于他们更具深度，所以我们称之为深度报道。
19.硬新闻与软新闻:时效性比较强与趣味性比较强的新闻。
20. GOAL采访法
目标——困难——成就——背景采访法
21.核心段
陈述报道主要内容的一句话或一个段落，能够一语中的点明报道的新闻价值。
22.华尔街日报型结构:以佚事类导语开头，然后在核心段讲述报道主题。
23.字幕机
一种计算机设备，用以生成字母，数字。
或者单词并在屏幕上以标示画面中的人物或地点。
24.解说词:表示录在磁带上的解说词的时间长度。
25.同期声:展示正在说话的消息来源的声音片段。
四、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)
26.简述消息的结构，其中最为主要的是那三部分。
标题，导语，消息头，躯干，结尾，背景。
最为主要的是：标题，导语，躯干
27.简述新闻的两条定义?
新近发生事实的报道，事物变动的信息。
28.简述通讯与消息之间写作方法和表现技巧之间的区别。
五、简单应用题(本大题共2小题，第38小题18分，第39小题20分，共38分)
29.某市一所私立学校，办得很有成效，并且有不少经验，本报决定派你去采访，请你在采访之前先列一个提问提纲。
事实明确，结构完整，提问合理
30.根据以下材料，写一篇600字左右的消息。
（40分）
语言严谨，事实充分，能够体现新闻消息写作的特点。