2019-2020年七年级政治下册 第六课《为坚强喝彩》第一框示范教案 人教新课标版

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2019-2020年七年级政治下册第六课《为坚强喝彩》第一框示范教

案人教新课标版

●从容说课

本框由讨论冼星海的材料入手,让学生明白坚强的意志力能使人克服各种各样的困难,然后导入意志品质的四种表现:自觉性、果断性、自制力、坚韧性。通过“寻找坚强意志品质的作用”的小组活动,导入“坚强意志品质的作用”的学习。教材中介绍了四个作用,每

本课落实的课程标准是“成长中的我”中的“认识自我”:“主动锻炼个性心理品质,磨

教学重点:坚定正确的人生方向。教学难点:意志品质的表现。教学方法:典型事例分析法、创设情景法。

●教学目标

1.

2.

1.

2.知道坚强意志的作用:坚定正确的人生方向,形成良好的学习习惯,成就一番事业。

●教学重点

●教学难点

●教学方法

●教具准备

●课时安排

●教学过程

学生表演小品《学艺》。说的是在暑假中,有位同学先后参加了音乐、美术、体育、微

[师]也就是说,没有坚强的意志。那么坚强的意志有哪些表现呢?有哪些作用呢?这就是

第六课为坚强喝彩(板书)

第一框让我们选择坚强(板书)

一、坚强意志的力量(板书)

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第一步:多媒体播放《黄河大合唱》片段,学生听完后阅读他如何将这些曲子作出来的

(多媒体播放)

[生1]我们生活中常常有这样一些人:他们是人云亦云,左右摇摆,好似“墙头草,随风倒”,别人干什么,他也干什么,今天绘画,明天上网,后天又想练字,但只有三分钟

热情,白白地浪费了大量的时间和精力,对自己行动的动机和目的没有清醒而深刻的认识。冼星海则不同,尽管当时延安的条件很艰苦,但他依然努力工作,完成了许多脍炙人口的

名曲。

[生2]冼星海能在困难面前迅速地判断所发生的情况,很快作出决定;条件不具备时,则不忙于行事,多想其他办法。如写曲子,先在瓷器陶罐上练,一旦觉得成熟,则立刻从墙上取下他珍爱的小提琴开始拉起来,尽管舍不得轻易用它,但该用的时候毫不犹豫,处事果

[生3]冼星海有很强的坚韧力。在艰苦的环境中,能够长期保持坚强的毅力,顽强地战胜种种困难,坚持到最后胜利。他在困难面前锲而不舍,坚持不懈。我们有的同学对待学习,刚开始时有热情、肯努力,时间一长,便没热情、没有劲头了。这种缺乏恒心和毅力的

[生4]冼星海有很强的自制力。能够在必要的时候做到忍耐和克制,自觉地控制自己的行为。延安时期,每个月只发一点边区津贴费,冼星海拿到后一不买吃的,二不买用的,总是攒起来买那些瓷器陶罐,目标只有一个,就是创作音乐作品。这种善于约束自己的品

[生5

[师]同学们说的都非常对,冼星海成功的背后有许多优秀的意志品质,但最重要的是

意志品质的自觉性是指,意志坚强的人对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。

意志品质的果断性是,意志坚强的人,能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。处事果断可以帮助我们在身处逆境时打开另一扇

人生之窗。

意志品质的自制力是指,意志坚强的人在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极

意志品质的坚韧性是指,意志坚强的人能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。

(多媒体显示)

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通过对四个材料的阅读和列举类似的实例,让学生进一步加深对四种意志品质的理解。

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[生1]第一个故事体现了意志品质的自觉性。故事中的学生对自己的奋斗目标有清醒而深刻的

[生2]第二个故事体现了意志品质的果断性。主人公中年下岗,面临困境,但他冷静

[生3]第三个故事体现了意志品质的自制力。主人公受到“不学习就要落后,落后就要挨打”的警示,发奋学习,给自己立下了一个严格规矩,保证自己有充分的学习时间,最

[生4]第四个故事体现了意志品质的坚韧性。柏拉图能够以顽强的精神、百折不挠的

第二步:学生举出

[生1

解放战争时期,刘邓大军远离根据地,连续作战,渡黄河、过淮河,一路上和围追堵截我军的几十万敌军浴血奋战。每天都有许多战士倒下去,减员非常厉害。大炮等辎重装备陷入黄泛区的沼泽里,动弹不得,情况极其严重,形势十分危急。这时,有些指战员请求刘伯承、邓小平,能否稍做休整后再作战。邓小平激动地说:“我们不仅不能害怕困难、被困难

吓倒,而且还应当积极主动地寻找困难,到国民党统治的‘心脏’地区去拖住蒋介石,搞得他心神不宁。不要说损兵折将、损失严重,就是把整个部队拼光了,也值得,因为可以给其

可以说,这是不怕困难、知难而进的典范。这是因为刘邓大军对自己行动的动机和目的

[生2

千里北大荒的大庆油田上,铁人王进喜带着他的钻井班在开钻。突然,钻机运转的声音大变。“不好,有井喷现象!”铁人喊道,“大伙赶快拌泥浆,准备封井口!”水泥被一袋袋地倒入泥浆池,可水泥总是浮在水面上。面对危急情况,铁人毫不犹豫地带头纵身跳入泥浆池内,用手、脚代替搅拌机,终于制服了井

[生3]董存瑞在冲锋号吹响的关键时刻,如果稍一迟疑,就会有无数的战友倒在敌人

[师]这几位同学讲的都非常好。这里我们要注意两个小问题:

首先,意志品质的自觉性,并不是要我们主观武断、固执己见,更不是坚持错误、一意

(多媒体显示)

其次,意志品质的果断性并不是要我们遇事冒冒失失,轻举妄动,鲁莽决断,草率从事。

[生4]我讲一个体现意志品质自制力的故事。

红军在第五次反围剿失利后,凭着坚定的革命信念和不怕困难的大无畏精神,战胜了千

难万险,经过二万五千里的长征,完成了从南到北的战略转移,开辟了中国革命的新局面。(多媒体显示)

[生5

司马光是我国宋代史学家,他奉旨编撰《资治通鉴》后,就用圆木做了一个枕头,取名“警枕”,意在警惕自己切莫贪睡。当他枕在这块圆木上睡觉时,只要稍一翻转,“警枕”就会翻滚,将司马光唤醒。然后,他立刻坐起,继续奋笔疾书。司马光为编撰《资治通鉴》呕心沥血,每天一起床就写到深夜,前后历时19

[师]坚持不懈不同于顽固执拗。如果确定的目标不正确,又不肯接受别人的意见,只会错上加错,造成更大的损失。自制力并不是不要原则、不分是非、不辨善恶,而是要懂得

·评

二、实现人生目标的保障(板书)

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学生通过找出自己日常生活中的意志品质的作用,总结出他们认为最重要的四种作用,

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