政治选修3__知识点汇总(详细)
政治选修三知识点总结
政治选修三知识点总结
1. 政治制度与政治文化：
政治制度是指规定了政治权力的获取和运用方式、限制政治权力的分权制衡机制、保障公民权利的法律制度等基本规则和机制的总称。
政治文化是指一定社会、时间、地域条件下的人们对政治制度、政治体制、政治关系、政治价值观念、政府行为等方面的共同认知、观念、信仰和态度习惯的总和。
2. 政治经济与全球化：
政治经济是政治制度对经济活动的规范和影响，也是影响政治制度稳定性和公众支持的重要因素。
全球化是指人类活动在全球范围内的日益扩展、流通与融合的趋势，其中经济全球化是最为突出的一部分，对全球政治经济秩序和国际关系产生重大影响。
3. 政治信仰与政治行为：
政治信仰是对于政治领袖、政治制度、宪法和法律的信奉或崇拜。
政治行为是公民在参与政治活动过程中所采取的各种方式，包括选举投票、游行示威、罢工抗议、网络讨论等，是公民权利和政治参与的体现。
政治信仰和政治行为互相影响，可以通过激发公民的信仰动力和社会参与，加强政治智慧和民主素质，推动政治制度和政治文化的进步和发展。
高中政治选修3知识归纳
高中政治选修3知识归纳高中政治选修3必备知识归纳在学习高中的政治的时候，想深入了解更多知识的学生可以多看选修课本的知识，拓展自己的视野。
下面是店铺为大家整理的高中政治选修3知识归纳，希望对大家有用!高中政治选修3知识总结1. 联合国的地位及其作用是怎样?答：地位：联合国是当今世界最具普遍性、代表性、和权威性的政府间的国际组织作用：联合国在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明等方面发挥了重要作用，取得了巨大成就。
1. 联合国作为集体安全机制的核心，在保障全球安全的国际合作中发挥着不可替代的作用。
⑴安理会在解决事关世界和平与安全的重大全球和地区问题上具有独特的作用。
⑵联合国在实践中建立和发展了维和行动，为缓解国际紧张局势和解决地区冲突作出了独特贡献。
⑶联合国建立了一套较为完整的裁军工作机制，对于制止军备竞赛发挥了积极作用。
2. 联合国在经济和社会领域建立了一套庞大、负责、较为系统的机构，即联合国经社系统，推动了世界特别是发展中国家经济和社会的发展。
3. 联合国是实践多边主义的最佳场所，是集体应对各种威胁和挑战的有效平台，应该继续成为维护和平的使者、推动发展的先驱。
2. 中国在联合国中的地位是怎样?答：⑴中国人口众多，幅员辽阔，历史悠久，是国际社会的重要成员。
⑵中国是社会主义国家，也是当代世界最大的发展中国家，是国际政治经济格局中的一支重要力量。
⑶中国是联合国的创始国之一，也是安理会常任理事国之一，在事关和平与安全的重大事务上享有否决权，是联合国中拥有重要影响的国家之一。
3. 中国在联合国中的作用是怎样?答：中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，维护宪章的宗旨和原则，积极参加各项活动，在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用。
⑴中国坚持以多边主义实现共同安全;⑵中国坚持以互利合作实现共同繁荣4. 中国为什么要加入世界贸易组织?答：加入世贸组织，是我国改革开放和现代化建设的必然要求，是我国在经济全球化的新形势下，审时度势作出的重大战略决策。
高三政治选修三重点知识点
高三政治选修三重点知识点一、政治与生活政治作为一门社会科学，与我们的日常生活息息相关。
在选修三中，我们将深入探讨政治与个人生活的联系，理解政治决策如何影响社会结构和个体行为。
重点内容包括政治权利与义务的平衡，公民参与政治的途径与方式，以及政治体制对社会发展的作用。
二、政治制度与政治文化政治制度是规范政治行为、分配政治权力的基本框架。
在这部分，我们将学习不同政治制度的特点与功能，如民主制度、共和制度、议会制度等。
同时，政治文化作为一个国家或地区政治生活的精神面貌，反映了民众对政治的认知、态度和价值观。
我们将探讨政治文化的形成与发展，以及它如何影响政治稳定和政治制度的有效运作。
三、政治组织与政治行为政治组织是政治行为的主要参与者，包括政党、利益集团、非政府组织等。
这部分将分析这些组织的结构、功能和相互关系，以及它们如何通过各种政治行为影响政策制定和社会变革。
政治行为的研究有助于我们理解政治力量的运作机制和政治过程的动态变化。
四、政治参与与政治沟通政治参与是公民行使政治权利、影响政治决策的重要方式。
在这部分，我们将讨论选举、公投、示威、请愿等不同形式的政治参与，以及它们对政治体系的影响。
政治沟通则是政治信息传递和意见交流的过程，包括媒体的角色、公共领域的形成和政治宣传的效果。
五、政治权力与政治冲突政治权力是影响他人行为的能力，它在政治生活中起着决定性作用。
这部分将分析权力的来源、分配和运用，以及权力结构的变化对社会关系的影响。
政治冲突是不同政治力量之间利益矛盾的体现，我们将探讨冲突的根源、表现形式和社会调节机制。
六、政治发展与政治稳定政治发展是政治体系适应社会变迁、提高治理能力的过程。
这部分将研究政治现代化、民主化等发展趋势，以及它们对国家发展的意义。
政治稳定是社会秩序和谐与持续发展的基础，我们将探讨影响政治稳定的因素和维护稳定的策略。
七、国际政治与全球治理在全球化的背景下，国际政治对国家内部政治有着深远的影响。
高中政治选修3-3知识点整理
高中政治选修3-3知识点整理第一章总论
1.1 政治学概述
- 政治学的定义和研究对象
- 四种解释政治的方法
- 政治学的发展史和主要流派
1.2 政治制度
- 政治制度的含义和分类
- 宪政民主制度的内涵和主要特征
- 国家的根本大法
第二章政治权利
2.1 人权与公民权
- 人权的含义、来源和种类
- 公民及其权利的概念和类型
- 公民权利的侵犯及保障机制
2.2 选举权和被选举权
- 选举权、被选举权的含义和本质- 选举权的民主意义和保障机制- 被选举权的民主意义和意义
第三章政治文化
3.1 政治文化的内涵
- 政治文化的含义和形式
- 政治文化的类型和发展
- 政治文化的历史渊源和内在逻辑3.2 文化和政治
- 文化与政治的关系
- 文化因素在国家政治中的作用
- 政治文化的营造和塑造
第四章政治价值观
4.1 政治价值观的内涵和分类
- 政治价值观的定义和类型
- 主要政治价值观的内涵和联系
- 政治价值观的形成和变革
4.2 政治和精神
- 政治和政治精神的概念和特征
- 共产主义和民主法制两种政治和精神的比较
- 政治和政治精神的渊源和传承
以上为高中政治选修3-3的知识点整理，希望能够帮助到您。
高中政治选修三知识点总结
高中政治选修三知识点总结一、中国现代化建设思路与基本路线1.1 四项基本原则四项基本原则是中国共产党制定的中国现代化建设的基本原则，包括坚持中国共产党的领导、坚持社会主义道路、坚持无产阶级专政、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
1.2 社会主义现代化建设的主要任务社会主义现代化建设的主要任务包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四个方面。
1.2.1 经济建设社会主义现代化建设的经济建设目标是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
主要目标包括发展社会主义市场经济、推动科技进步、提高人民生活水平等。
1.2.2 政治建设政治建设是指在社会主义现代化建设过程中，建设社会主义政治制度，保障人民的政治权利和参与权利。
主要目标包括发展社会主义民主政治、建设中国特色社会主义政治制度等。
1.2.3 文化建设文化建设是指在社会主义现代化建设过程中，发展社会主义文化，保护和弘扬优秀的中华文化。
主要目标包括培养社会主义核心价值观、推动文化产业发展等。
1.2.4 社会建设社会建设是指在社会主义现代化建设过程中，建设富强民主文明和谐的社会。
主要目标包括提高人民生活水平、改善社会保障体系、促进社会公平正义等。
1.3 中国现代化建设的特点与路径中国现代化建设的特点是中国特色社会主义道路，路径是依靠社会主义制度，中国共产党的领导，以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设的有机统一。
二、当代世界的政治制度与发展2.1 政治制度的基本特征政治制度的基本特征包括权力性、组织性、规范性和稳定性等。
2.2 西方政治制度西方政治制度主要包括民主制度、议会制度和多党制度。
其中，英式议会制度和美式总统制度是典型代表。
2.2.1 民主制度民主制度是指政治权力由人民通过选举等方式进行行使的政治制度。
代表国家最高权力的是国家元首和政府。
2.2.2 议会制度议会制度是指政治权力由立法机构行使的政治制度。
代表国家最高权力的是议会。
2.2.3 多党制度多党制度是指允许有多个政党参与政治竞争的政治制度。
政治选修三知识点总结
政治选修三知识点总结1、国体与政体的关系?①国体决定政体，并通过一定的政体来体现。
②政体体现国体，并服务于特定的国体。
适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。
③政体具有相对独立性。
地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度以及国际环境等，都是影响国家管理形式的因素2、维护我国国家统一?(1)我国的国家结构形式是单一制(2)怎样维护国家统一：①要维护民族团结，不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力;②要维护国家领土和主权的完整，就要坚决反对任何外来势力的入侵和占领，坚决反对分裂国家的行为。
3、社会主义国家的管理形式的共性和个性?(1)与资本主义的管理形式有共同点，同属于代议制。
(2)最显著、最重要的特点：在于国家机构的组织和活动实行民主集中制。
(3)我国的人民代表大会制，从根本上讲，是由生产资料公有制为主体的经济基础和人民民主专政的国家性质决定的。
4、英国君主立宪制的结构和特点?(1)英国君主立宪制的主要机构：国王、议会和内阁国王：只是一个“虚位元首”，按内阁的意志行使形式上的权力，承担国家元首等礼仪性职能。
议会：是国家最高立法机关和最高权力机关，下院有“至尊议会”之称，拥有极大的权力，包括立法权、财政权和监督权，是行政权力的最高来源。
20世纪以来，英国议会的实际权力不断萎缩。
内阁：是国家最高行政机关，从议会产生，由占议会多数席位的政党组成，并对议会负责。
(2)英国君主立宪制的特点(英国政体运行的特点)：国王、议会和内阁三者之间，既有分权，又有制约。
(3)英国君主立宪制的实质：维护资产阶级利益，是资产阶级政权的一种组织形式。
(如何认识?)5、法国政体的运行及特点?(1)法国政体的运行：①总统权力的运行：总统掌握大政方针，通过任免和组织政府、主持内阁会议，直接领导国家行政权力的实施，尤其在国防和外交领域(施政重点)发挥着决定性作用。
②权力的运行：领导政府具体行使国家行政权力，施政重点在内政经济。
人教版高中政治选修3专题一民主制度详细知识点
人教版高中政治选修3专题一民主制度详
细知识点
本文档旨在详细介绍人教版高中政治选修3专题一民主制度的相关知识点。
民主制度的含义和分类
- 民主制度是指国家政权机关的成立和权力行使必须通过普选产生的政治体制。
- 民主制度可以分为直接民主和间接民主两种形式。
直接民主是指公民直接参与政治决策；间接民主是指公民通过选举代表参与政治决策。
民主制度的基本原则和条件
- 平等原则：民主制度应保障公民的平等权利和机会。
- 选举原则：民主制度应通过选举产生权力机关。
- 多数决原则：民主制度中，多数人的意见决定事务的结局。
- 人权保障原则：民主制度应保障公民的基本人权。
- 法治原则：民主制度应建立在法治基础之上。
民主制度的主要内容
- 选举制度：民主制度中的选举方式和程序。
- 权力制约：通过制度设计和权力制衡，限制政府和行政机关的权力。
- 公民参与：鼓励公民积极参与政治决策和公共事务。
- 媒体监督：媒体在民主制度中的监督作用。
- 党派竞争：不同政党之间的竞争，实现政治多元化。
民主制度的优点和不足
- 优点：民主制度充分尊重公民的权利，保障社会公平正义，促进政治稳定和社会发展。
- 不足：民主制度存在选举腐败、政府不负责任等问题，实施难度较大，需要公民的积极参与和监督。
以上是人教版高中政治选修3专题一民主制度的详细知识点。
希望对您有所帮助。
政治选修三知识点梳理总结
政治选修三知识点梳理总结政治选修三是高中政治课程的一部分，主要内容包括国家政治制度、政治参与和公民权利。
在这门课程中，学生将学习关于中国政治系统、公民的政治参与以及公民的权利和义务等方面的知识。
下面将对政治选修三的主要知识点进行梳理总结。
第一部分：国家政治制度国家政治制度是政治选修三的重要内容之一，主要涉及中国的政治体制和政府机构。
学生需要了解中国的政治体制、国家机构和国家管理体制等方面的知识。
中国的政治体制是以人民代表大会制度为基础的国家政治体制。
人民代表大会制度是中国的国家一级组织形式，也是中国的国家政治制度的基本特点。
学生需要学习中国的人民代表大会制度的组织结构、功能和作用等内容。
在政治选修三中，学生还需要了解中国政府的机构设置和职能分工。
中国政府由国务院和地方各级人民政府组成，国务院是中国国家权力机构，具有立法、行政和司法等职能。
地方各级人民政府是国家的地方性政权机关，具有行政管理职能。
此外，学生还需要学习中国的国家管理体制，包括中央和地方各级行政管理体制。
中央管理体制包括中央政府和中央部门，地方管理体制包括省级政府、地市级政府和县级政府等。
第二部分：政治参与政治参与是政治选修三的另一个重要内容，主要涉及公民的政治参与方式和途径。
学生需要了解公民的政治参与的方式和途径，以及公民的政治参与的重要性。
在政治选修三中，学生需要了解公民的政治参与主要包括民主选举、监督和建言等方式。
民主选举是公民参与政治最直接的方式之一，通过选举，公民能够选择自己认为合适的政治代表。
监督是公民对政府和政府工作的监督和检查，可以通过舆论监督、司法监督和社会监督等方式进行。
建言是公民通过提出意见和建议参与政治。
此外，学生还需要了解公民的政治参与的重要性，政治参与是公民权利的重要体现，也是国家民主政治的重要保障。
通过政治参与，公民能够追求自己的合法权益，参与国家政治生活，维护社会公共利益。
第三部分：公民权利公民权利是政治选修三的另一个重要内容，主要涉及公民的权利和义务。
政治选修3知识点
同一律：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的就是假的所犯的逻辑错误叫做“偷换概念”或“偷换论题”矛盾律：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，必有一假所犯的逻辑错误叫做“自相矛盾”排中律：同在一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真所犯的逻辑错误叫做“两不可”相容关系和不相容关系：如果两个概念在所指范围上具有相同部分，则为相容关系；不具有相同部分，则为不相容关系相容关系（全同关系、属种关系、种属关系、交叉关系）不相容关系（矛盾关系、反对关系）全同关系：两个概念的外延完全相同属种关系或种属关系：一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念交叉关系：两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的矛盾关系：两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延反对关系：两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延定义项与被定义项的外延必须全同。
否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误定义项不能直接或间接地包含被定义项。
否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误定义一般不能用否定形式。
否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。
违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误定义不能用比喻。
否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误子项的外延之和必须等于母项的外延。
否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误在同一次划分中，只能用同一标准。
否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误划分应该逐级进行，不能越级。
否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误判断的含义：对认识对象有所断定的思维形式判断：简单判断和复合判断简单判断：直接由概念构成而不包含其他判断的判断复合判断：本身包含其他判断的判断简单判断（性质判断、关系判断）；复合判断（连言判断、选言判断和假言判断）性质判断：断定认识对象具有或者不具有某种性质的简单判断特点：这个判断是直接的、不附加任何条件的，所以，性质判断又称为直言判断结构：性质判断一般由量项、主项、联项和谓项组成标准：依据判断的质，即判断所用的断定方式是肯定还是否定的类型：肯定判断和否定判断标准：依据判断的量，即判断所断定的对象的范围类型：全称判断、特称判断和单称判断标准：从质和量的结合上划分类型：六种基本的判断形式：全称肯定判断、全称否定判断、特称肯定判断、特称否定判断、单称肯定判断、单称否定判断关系判断：断定认识对象之间关系的判断结构：关系判断一般由关系者项、关系项和量项三部分组成表示关系承担者的叫做关系者项要求：认识事物，只有既弄清对象的性质，又了解对象之间的关系，才能对对象有较为全面的把握联言判断：断定对象是的几种情况同时存在的判断构成：组成联言判断的支判断叫做联言支。
选修3 政治知识点总结
选修3 政治知识点总结首先，选修3政治知识点涉及了政治社会学、宪政制度、政党制度、选举和治理等多个领域。
在政治社会学方面，我们学习了政治的概念、政治体系、政党和党派、政治社会化、政治权力和公民观念等内容。
政治的概念是指人们在社会生活中为了谋求共同利益而进行的行为和活动，具有规范性和集体性。
政治体系是指国家政权机构的总体和各种政治组织的相互关系。
政党和党派是政治社会活动的主体，是政治实践的主要形式。
政治社会化是指政治观念和政治行为的习得和发展过程。
政治权力是指国家机关和政府参与国家事务的能力和权力。
公民观念是指公民对国家和社会责任和义务的认识和态度。
其次，在宪政制度方面，我们学习了宪法的概念、宪法的性质和作用、宪法的体系、宪法的解释和修正、宪政民主和宪政保障等内容。
宪法是国家政治组织和运行的基本法律，具有最高的法律地位和权威性。
宪法的性质和作用是指宪法的法律属性和宪法对国家政治和社会生活的规范作用。
宪法的体系是指宪法的组成结构和组织形式，由总章程和各类基本法律组成。
宪法的解释和修正是指宪法的解释方法和修正程序，是宪法实施和发展的重要环节。
宪政民主是现代国家政治的基本原则和基本制度，宪政保障是宪法和法律对公民权利和国家权力的法律保障。
再次，在政党制度方面，我们学习了政党的定义和特征、政党的分类和发展、政党的组织和活动、政党的地位和作用等内容。
政党是在政治领域中以争取国家政权为目标的集团组织，是国家政治生活的重要成员。
政党的分类包括意识形态政党和综合政党，政党的发展包括政党历史和政党理论发展。
政党的组织和活动是政党参与政治斗争的手段和方式，政党的地位和作用是政党在国家政治生活中的地位和作用。
最后，在选举和治理方面，我们学习了选举的含义和特点、选举的程序和原则、选举的种类和制度、政府的组成和职能等内容。
选举是指公民通过投票等方式选举或被选举担任国家和政府职务的行为和程序。
选举的程序和原则是选举建立的程序和程序，选举的种类和制度是选举的分类和选举的组织形式。
政治选修三知识点总结
政治选修三知识点总结政治选修三是我国高中政治课程的一部分，主要内容包括中国特色社会主义理论体系、当代世界和中国的发展和中国与世界的关系三个部分。
这门课程涵盖了政治学、国际关系和中国特色社会主义等多个领域的知识，有助于学生全面了解国际政治形势和我国的发展方向。
下面将对政治选修三的主要知识点进行总结。
一、中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义是中国共产党领导下中国特色社会主义理论体系的重要内容。
该理论体系是在行进中形成和发展的，是在实践中检验和丰富的。
在政治选修三中，我们主要学习了以下几个方面的内容：1. 马克思主义中国化马克思主义中国化是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
从中国的国情出发，加以创造性地运用马克思主义的基本原理，在实践中解决中国发展面临的各种问题。
学生需要了解中国特色社会主义的理论渊源和历史背景，以及中国特色社会主义的基本含义。
2. 习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想是对中国特色社会主义理论体系的新的重要内容。
学生需要了解习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容，包括其核心要义、丰富内涵和历史地位等。
3. 社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段是中国特色社会主义理论体系的基本战略。
学生需要了解社会主义初级阶段理论的基本内涵和历史背景，以及中国特色社会主义的基本道路。
二、当代世界当代世界主要包括国际政治、国际经济、国际组织和国际社会等内容。
学生需要了解国际政治形势、国际经济格局和国际社会关系的主要特点和变化趋势。
以下是政治选修三中当代世界的主要知识点：1. 多极化和全球化多极化和全球化是当代世界的主要特征。
学生需要了解多极化和全球化对国际政治、国际经济和国际社会的影响，以及中国在多极化和全球化进程中的定位和作用。
2. 新型国际关系新型国际关系是当代世界的主要趋势。
学生需要了解新型国际关系的基本内涵和主要特点，以及中国在新型国际关系中的战略意义和发展方向。
政治学选修三知识点总结
政治学选修三知识点总结
政治学选修三包括以下三个主要知识点：
1. 社会主义核心价值观
2. 生态文明理念
3. 城市化与可持续发展
1. 社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的基本价值取向，是中国提出的一种社会主义价值体系。
该价值观包括以下主要内容：
- 富强民主文明和谐
- 自由平等公正法治
- 爱国敬业诚信友善
这些价值观代表了中国社会发展的方向和理念，对于推进社会主义现代化具有重要意义。
2. 生态文明理念
生态文明理念是中国在经济发展过程中提出的一种可持续发展的理念。
该理念强调人与自然的和谐共生，重视生态环境保护和可持续利用资源的重要性。
生态文明理念的核心观点包括：
- 绿色发展，注重生态环境保护
- 节约资源，提高资源利用效率
- 促进可持续发展，维护人与自然的平衡
生态文明理念的重要性不仅在于保护环境，也为经济发展提供了可持续的基础。
3. 城市化与可持续发展
城市化与可持续发展是当前社会中一个重要的话题。
随着城市化进程的加快，我们需要思考如何实现城市的可持续发展。
实现城市化与可持续发展需要关注以下几个方面：
- 健康环境与良好生活质量的平衡
- 城市规划与土地利用的合理规划
- 资源利用与环境保护的协调发展
- 社会公平与民众参与的促进
只有充分考虑城市的可持续发展，才能实现城市化进程的协调和稳定。
以上是政治学选修三的主要知识点总结。
这些知识点对于了解中国特色社会主义价值观、生态文明理念和城市化与可持续发展这些重要话题具有重要意义。
选修三逻辑与思维政治知识点总结
选修三逻辑与思维政治知识点总结选修三逻辑与思维政治知识点总结如下：1. 逻辑思维的基本规律：- 归纳法：从特殊到一般进行思考和推理。
- 演绎法：从一般到特殊进行思考和推理。
- 概念的特殊性：一个概念可以包含在另一个概念之中。
- 设计思维：创新和解决问题的思维方式。
2. 逻辑推理和文章写作：- 逻辑推理：依据逻辑规则和前提进行推断。
- 文章写作：结构清晰，逻辑严密，观点明确。
3. 认知偏差与思维误区：- 确认偏差：倾向于选择与已有观点相符的信息。
- 隐性偏见：对事物的偏见存在于无意识中。
- 组合效应：将个别事件组合起来时会出现其他事件无法呈现的效果。
4. 公共关系的基本概念：- 公共关系定义：公共关系是一种以传播、交流和合作为核心，通过组织和运用各种内外部资源来维护、改善，促进自身与相关公众之间良好关系的艺术和科学。
- 公共关系的核心任务：媒体关系、政府关系、内部通讯、危机管理、公益事业等。
5. 媒体与政务新媒体：- 媒体：传播信息、服务公众、监督权力、传播文化、构建社会共识的重要力量。
- 政务新媒体：政府利用电子通信、网络技术和互联网思维来提高政务公开和服务能力的一种工具和手段。
6. 政治思维的基本方法和技巧：- 归纳法：从具体事实中推演出普遍规律。
- 演绎法：根据规律进行思考和推理。
- 辩证法：全面、全方位的思考问题并寻求解决方法。
7. 政治沟通与政治表达的基本原则：- 说人话：用通俗易懂的语言进行沟通和表达。
- 公正公平：对不同声音和意见给予平等对待。
- 多元共存：尊重和包容不同的政治观点和立场。
8. 政治协商与政治决策：- 政治协商：不同政治力量在政治决策中进行互动和沟通的过程。
- 政治决策：由政府或政治机构做出的具有针对性和可操作性的决策。
以上是选修三逻辑与思维政治的主要知识点总结，。
(完整版)政治选修3-3知识点总结
(完整版)政治选修3-3知识点总结政治选修3-3知识点总结
本文档总结了政治选修3-3课程的主要知识点，旨在帮助学生回顾和巩固所学的内容。
1. 共产主义与社会主义的区别
- 共产主义：追求全人类的物质、精神财富共享，实现人类共同富裕。
- 社会主义：通过阶级斗争，逐步实现生产资料公有制和社会主义社会。
2. 共和制与君主制的区别
- 共和制：国家元首由选举产生，代表公众利益，权力由多数派掌握。
- 君主制：国家元首由或任命产生，权力由君主独揽。
3. 国家的成立条件
- 人口：具有一定人数的居民。
- 领土：明确的边界和领土范围。
- 政权：行使国家主权的政府或机构。
- 民族国家：拥有共同历史、文化和语言的人们。
4. 政府的职能与作用
- 立法：制定法律和规章制度。
- 行政：管理国家的日常事务。
- 司法：维护法律的公正与正义。
- 调解：解决社会矛盾和纠纷。
- 维护国家安全：保护国家免受内外威胁。
5. 公民权利与义务
- 公民权利：包括生命权、自由权、财产权、平等权等。
- 公民义务：包括遵守法律、维护社会秩序、履行国家义务等。
6. 政治权利的保障方式
- 宪法保障：通过宪法确立公民的基本权利。
- 法律保障：通过法律保护公民的政治权利。
- 监督保障：通过监督机制保障公民政治权利的行使。
以上是政治选修3-3的主要知识点总结，希望对大家学习有所帮助。
详细内容请参考课程教材和讲义。
高中政治选修三知识点总结
高中政治选修三知识点总结嘿呀！高中政治选修三的知识点总结来啦！首先呢，咱们得聊聊“国家的本质和形式”这一块。
哎呀呀，你知道吗？国家可不是随随便便就出现的哟！它的本质是阶级统治的工具呀！不同的国家有不同的形式，像君主立宪制、共和制等等。
君主立宪制呢，国王或者女王只是个象征，真正的权力在议会和政府手里。
共和制又分议会共和制和总统共和制。
哇塞！这里面的门道可多了去啦！接着说说“政党制度”。
嘿！政党那可是政治舞台上的重要角色呢！两党制、多党制，各有各的特点。
在两党制的国家，两个主要政党轮流执政，互相竞争。
多党制就更热闹啦，好多政党一起角逐，这竞争可激烈了呀！还有“国家结构形式”。
这可重要啦！单一制和复合制，你得搞清楚。
单一制国家，权力相对集中，地方得听从中央的。
复合制呢，又有联邦制和邦联制。
联邦制下，联邦和州都有一定的权力。
邦联制呢，就比较松散啦！再讲讲“国际组织”。
哇哦！国际组织那可多了去了，像联合国、世界贸易组织、国际货币基金组织等等。
它们在国际事务中发挥着重要的作用呢！联合国致力于维护世界和平与安全，哎呀呀，这责任重大呀！然后呢，“国际关系的决定性因素”也得明白。
国家利益，这可是关键呀！国家之间的合作或者冲突，往往都是因为国家利益。
为了自己的利益，国家会采取各种行动。
说到“时代的主题”，和平与发展那可是重中之重！哎呀，虽然现在整体和平，但局部地区还是有冲突和战争，真希望世界能一直和平下去呀！发展也是个大问题，各国都在努力发展经济，提高人民的生活水平。
最后，“我国的外交政策”一定要清楚。
我国奉行独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则。
这让我国在国际上赢得了很多朋友，也为世界和平与发展做出了巨大贡献呢！总之呀，高中政治选修三的知识点真不少，要好好理解和掌握哟！这样在考试的时候才能游刃有余呀！。
政治选修三知识点
政治选修三知识点
政治选修三知识点
一、政治学的定义
政治学是一门研究国家、政府和政治组织的社会科学，旨在探索政治现象的本质和规律，以及政治行为的影响。
它涉及政治制度、政治制度的运作、政治思想和政治行为等方面的内容，是一门综合性的学科。
二、政治学的基本原理
1、政治学的基本原理是政治行为的规律性，即政治行为是受社会环境、政治制度和政治思想等多种因素影响的，具有一定的规律性。
2、政治学的基本原理是政治行为的目的性，即政治行为是为了实现某种目标而进行的，具有目的性。
3、政治学的基本原理是政治行为的多样性，即政治行为有多种形式，可以采取不同方式实现目标。
三、政治学的分支
1、政府学：是政治学的一个分支，研究政府的组织结构、行政机构、行政管理、行政法律等政府活动的理论和实践。
2、政治经济学：是政治学的一个分支，研究社会经济活动如何受政治因素影响，以及政治因素如何影响社会经济活动的理论和实践。
3、国际关系学：是政治学的一个分支，研究国家之间的关系，以及国家之间的政治、经济、文化、社会和军事互动的理论和实践。
1。
人教版高中政治选修3专题四知识点汇总
人教版高中政治选修三专题四知识点总结专题四我国的人民代表大会制度第一课人民的选择、历史的必然1、资本主义制度行不通（1）辛亥革命结束了中国的君主专制制度（2）资产阶级没有完成反帝反封的历史任务2、人民的选择（1）只有共产党才能救中国（2）民主集中制的人民代表大会制度适合我国国情3、历史的必然（1）法律基础：《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法的地位，为全国人民代表大会制度的建立奠定了法律基础。
（2）组织基础：1953年，我国在全国范围内进行了历史上第一次普选，在此基础上自下而上逐级召开的人民代表大会，为全国人民代表大会的召开奠定了组织基础。
（3）标志：1954年9月15日，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，标志着人民代表大会制度在我国正式建立起来。
第二课按照民主集中制建立的新型政体1、民主集中制的含义遵循民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的原则，这就是民主集中制。
2、民主集中制的具体表现[来源:学科网]（1）从人民代表大会和人民的关系来看①各级人民代表受选民和原选举单位的监督，选民或选举单位有权罢免自己选举出的代表；②各级人民代表大会代表人民统一行使国家权力（2）从人民代表大会与其他国家机关的关系来看①其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责、受它监督；②在人民代表大会统一行使国家权力的前提下，其他国家机关依照法定分工依法行使各自的职权。
（3）从中央和地方的关系来看①地方必须服从中央；②在保证中央统一领导的同时，必须考虑地方特殊利益，充分发挥地方的主动性和积极性。
3、民主集中制的优越性（1）为每个中国公民参与政治生活提供了便利的合理的方式；（2）既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一意志又有个人心情舒畅，既各尽其能又各得其所。
4、正确认识和坚持民主集中制（1）坚持民主集中制，必须正确认识民主与集中的辩证统一关系①民主是集中的前提和基础；①集中是民主得以实现的必要条件和保障。
高中政治新教材选修三《逻辑与思维》知识点整理(2023春)
高中政治选修三《逻辑与思维》知识提纲一、树立科学思维观念1.走进思维世界(1)广义的思维与意识同义，狭义的思维与理性认识同义。
感性认识是人脑对客观事物的现象和外部联系的反映。
理性认识是对事物的本质及其规律的反映。
(2)思维具有间接性、概括性和能动性(3)思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。
正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的(4)抽象思维和形象思维是思维的基本形态。
抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。
抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。
形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。
形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。
2.把握逻辑要义(1)现代汉语中的“逻辑”，或者与“规律”同义，或者指“逻辑规律与规则”，或者指认识问题的某种“思维方法”，或者指“逻辑学”这门学问。
(2)同一律的内容通常用公式"A是A"来表示。
同一律要求人们:在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。
不能混淆概念，也不能转移论题。
故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。
在不同的时间或不同的条件下，对同一对象所形成的概念或判断，同一律并不要求它们一定是同一的。
(3)矛盾律的内容通常用公式“A不是非A"来表示。
矛盾律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A"和“非A"，不能断定它们都成立，即不能同真，其中必有一假。
违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾"。
(4)排中律的内容通常用公式"A或者非A"来表示。
排中律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A"和“非 A"，不能断定它们都不成立，即不能同假，其中必有一真。
选修三政治逻辑与思维知识点
选修三政治逻辑与思维知识点以下是关于“政治逻辑与思维”的一些核心知识点，这些可能涵盖在选修三课程中。
请注意，具体课程内容可能因地区和教材版本而异，以下信息仅供参考：政治逻辑1. 政治概念与逻辑-政治概念的定义与分类-政治概念的逻辑关系（如包含关系、排斥关系等）2. 政治判断与推理-政治判断的形成与类型（如事实判断、价值判断）-政治推理的方法与有效性（如演绎推理、归纳推理）3. 政治论证与反驳-政治论证的构成要素（如论点、论据、论证方式）-政治反驳的策略与技巧（如指出逻辑谬误、提供反例）思维方法1. 分析与综合-分析政治现象的基本要素-综合各要素以形成整体理解2. 抽象与具体-从具体政治现象中抽象出一般规律-将一般规律应用于具体政治实践3. 归纳与演绎-通过归纳法从个别到一般-通过演绎法从一般到个别4. 比较与分类-比较不同政治制度的异同-对政治现象进行分类研究逻辑思维原则1. 明确性-政治概念、判断、推理的清晰明确2. 一致性-思维过程中保持逻辑的自洽性3. 完整性-考虑问题的全面性和无遗漏性4. 有效性-推理过程的有效性和论证的说服力批判性思维1. 识别假设-分析政治观点背后的隐含假设2. 评估证据-对政治论证中使用的证据进行评估3. 识别逻辑谬误-识别并避免常见的逻辑谬误（如偷换概念、以偏概全等）4. 形成独立见解-在批判性分析基础上形成自己的政治观点以上内容涵盖了政治逻辑与思维的一些基本方面，对于提高政治学科的学习能力和分析水平具有重要意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
选修3《国家和国际组织常识》必背考点专题一各具特色的国家和国际组织一、国家的本质1、国家的含义（1）从国家的产生看，国家是阶级矛盾不可调和的产物与表现。
（2）从国家的本质看，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的本质属性。
（3）从国家的基本构成要素来看，人口、领土、政权和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。
（4）从国家的根本职能看，国家的根本职能是政治统治职能（即专政），国家同时还有社会管理职能。
2、国家性质国家的性质即国体，就是国家的阶级本质。
反映社会各阶级在国家中的地位，表明政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。
统治阶级的性质决定国家的性质。
因此判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中，实行的是为哪个阶级服务的政策。
划分国家历史类型的依据是国家性质。
2、专政与民主的关系（★★）（1）专政国家的含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。
专政的含义：国家的根本职能是政治统治职能，即统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志，这就是专政。
国家也具有社会管理职能，如管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建公共设施，保护自然环境。
国家的社会管理职能从根本上是为统治阶级服务的。
（2）民主民主作为一种国家制度，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。
民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的，体现统治阶级的意志和利益。
世界上不存在着超阶级的民主。
（3）民主与专政的关系民主与专政相互区别。
专政是指国家的政治统治职能，即统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志，这是国家的根本职能。
所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。
作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。
民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的。
民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级。
民主与专政相互依存，共同体现国家的性质。
凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时也包括对其他阶级的专政。
（4）两种不同性质的国家：资本主义国家与社会主义国家资本主义国家与社会主义国家享有民主的主体不同，专政的对象也不同。
新型的民主与新型的专政，体现着社会主义国家的本质特征，人民民主专政是占人口绝大多数的人民对极少数敌对势力和敌对分子的专政。
在历史上第一次实现了大多数人对少数人的统治。
人民民主专政条件下民主的广泛性和真实性，表明社会主义民主优于资本主义民主。
3、国体与政体的关系（★★）（1）国体与政体国体即国家性质，反映社会各阶层在国家中的地位。
政体即国家管理形式，是国家政权的组织形式。
统治阶级组织政体的必要性：掌握国家政权的阶级为实现政治统治、行使社会管理职能，必然要采取某种形式组织政权机关。
统治阶级为维护其根本利益，总是力求采用最有效的政权组织形式。
（2）国体与政体的关系①国体决定政体，并通过一定的政体来体现。
②政体体现国体，并服务于特定的国体，适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体。
③政体也具有一定的独立性，国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素，地理环境、文化传统、外来势力等都可以成为影响政体的因素。
（两种类型的国家制度：民主制度与专制制度。
国家制度：包括国体和政体，即内容与形式两个方面。
从国体、政体两个方面看民主制国家：实行民主制度的国家，从国体意义上讲，都是专政和民主的统一体；从政体意义上讲，则是实行同专制政体相对立的民主政体的国家。
）二、现代国家的管理形式1、现代国家，大都实行代议制的国家管理形式代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。
代议制本质上是一种间接民主，也是现代民主政体的共同特征。
代议制充当公民与国家之间的政治纽带，成为现代民主政体的共同特征。
原因：一方面，只有公民广泛参与，才是现代意义上的民主政体；另一方面，不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。
影响国家管理形式的因素有：地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等。
2、民主共和制和君主立宪制从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看，现代国家大致有两种基本形式，即民主共和制与君主立宪制。
3、议会制和总统制从立法机关与行政机关的关系看，现代资本主义国家可以分为四种形式，即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。
（1）在议会制国家，政府总揽国家的行政权力，向议会负责。
政府以议会为基础产生，接受议会的监督，定期向议会报告工作。
当议会对政府表示不信任时，政府必须集体辞职，或由政府首脑提请国家元首解散议会，重新进行议会选举，根据新的议会选举结果成立新的政府。
（2）在实行总统制的国家，总统担任国家元首和政府首脑，直接行使国家最高行政权力。
总统独立于议会之外，由选民直接或间接选举产生，只对选民负责，不对议会负责。
（3）总统作为国家元首，掌握一定的行政权；政府中仍设内阁总理，向议会而不向总统负责。
这种管理形式，既有议会制的特征，又有总统制的特征，被称为半总统制。
4、社会主义国家的管理形式与资本主义的管理形式有共同点，同属于代议制。
社会主义国家管理形式不同于资本主义国家的最显著、最重要的特点，在于国家机构的组织和活动实行民主集中制。
三、现代国家的结构形式1、国家结构形式是指国家的整体与部分、中央与地方之间的相互关系。
2、国家结构形式与民族的关系（1）影响国家结构形式的因素有很多，民族就是其中之一。
（2）任何国家都是由一定的民族组成的，有单一民族国家，也有多民族国家。
3、当今世界的民族问题及其影响（1）当今世界的民族问题表现在政治、经济、文化、语言、宗教、生活方式、风俗习惯等许多方面。
（2）无论在发达国家还是在发展中国家，无论在多民族国家内部还是在各民族国家之间，民族问题是普遍存在的，在一定程度上影响着国家的结构形式。
5、影响国家结构形式的因素：一个国家采用何种结构形式，归根到底是阶级、民族、历史和文化等因素综合起作用的结果。
无论采取什么样的国家结构形式，人口、领土、和主权始终是国家存在和发展的基本条件，也是选择国家结构形式时必须面对的基本问题。
6、我国的国家结构形式（1）我国的国家结构形式是单一制。
（2）在当代中国，实现祖国的和平统一，是全体人民的共同意志。
世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，这是国际社会的广泛共识。
中国的主权和领土完整不容分割任何旨在制造“台湾独立”的图谋，终究是不能得逞的。
（3）怎样维护国家统一：要维护民族团结，不断增强包括各民族在内的全体人民的凝聚力和向心力；要维护国家领土和主权的完整，就要坚决反对任何外来势力的入侵和占领，坚决反对分裂国家的行为。
四、国际组织概观1、国际组织的形成、发展国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物，其形成和发展反映了生产力发展的水平和要求，也表明人类交往日益频繁和人类面临的问题日益复杂。
2、国际组织的特征及其分类（1）国际组织的主要特征跨国性：国际组织是国家、地区之间的组织，两个以上国家、地区的政府、团体或公民才能建立国际组织。
目的性：国际组织有特定的宗旨和目的，有固定明确的章程。
组织性：国际组织设有多层次的机构来开展活动，实现其宗旨和目标。
自主性：国际组织代表各成员的共同利益而不是某个特定成员的单方利益。
（2）国际组织的分类按照成员的性质，国际组织可以分为政府间国际组织和非政府间国际组织。
按照地理范围，国际组织可以分为全球性国际组织和区域性国际组织。
按照职能范围，国家组织可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。
3、国际组织的机构各国际组织为实现其宗旨和职能，设有多级机构。
一般来说，全体成员参加的大会是议事和决策机构，享有广泛的权力，包括财政预算和决算、选举执行机构成员和最高行政官员、制定和修改组织章程、接纳新成员、审议各机构的年度报告等。
大会休会期间，由部分成员组成执行机构履行组织的各项职能，执行决策机构的决议。
秘书处负责处理日常事务，为其他机构提供服务。
有些国际组织还设有司法机构，解决成员之间的矛盾纠纷。
4、国际组织的作用（★★）（1）国际组织的积极作用：国际组织以自己的名义开展活动，是国际社会的重要行为主体。
国际组织可以促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作，调停和解决国际政治冲突和经济纠纷，促进世界和平与发展。
（2）国际组织的消极作用：国际组织参与国际事务受诸多因素制约，有其局限性。
当成员之间的矛盾激化时，国际组织的能力就受到影响。
一些大国依仗实力，控制国际组织，使之成为其推行强权和霸权的工具。
5、我国积极发展同国际组织的关系（1）中国奉行独立自主的和平外交政策，坚持对外开放，广泛参与各种国际组织，主动参与各个领域的多边外交活动，在国际事务中发挥着积极作用。
（2）中国是联合国创始会员国和安理会常任理事国，为促进人类和平、发展与合作发挥了重要作用。
（3）中国高度重视加强与周边国家的睦邻友好和区域合作，为本地区的繁荣稳定做出了积极贡献。
（4）中国积极发展与区域性国际组织的关系，为建立国际经济新秩序作出了贡献。
专题三联邦制、两党制、三权分立：以美国为例一、美国的联邦制1、从邦联制到联邦制（1）历史上的邦联制：①构成单位及其与邦联的关系美国历史上曾经在一个短暂时期内实行过邦联制。
邦联仅仅是州之间的联合体，而不是现代意义上的国家。
②弱点：A、政治上——松散的联盟；B、经济上——税收贸易自由，邦联政府经费摊派权在各州；C、军事上——国防依靠各州民兵的支持。
（2）从邦联制到联邦制转变的原因：①应付危机，加强统治②法律保障——1787年《美利坚合众国宪法》2、联邦制的特点：（1）联邦与州分享政治权力。
联邦政府行使宪法“列举的权力”，以及根据最高法院解释可以从“列举的权力”中引申出来的权力。
州政府拥有“保留的权力”。
（2）联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力。
在联邦制下，联邦政府与州之间不是严格意义上的中央与地方的关系，而是在各自规定的权限范围内都享有最高权力，均享有对人民的直接管辖权，相互间不得进行任何干涉。
联邦设有最高的立法、行政和司法机关，有统一的宪法和法律，是国际交往的主体，各州也有自己的立法、行政和司法机关，有自己的宪法、法律；联邦政府不能任命州政府的官员，不能监督、考核州政府的施政行为，州政府也不得干涉联邦事务。
（3）联邦地位高于州。
联邦宪法、法律以及以联邦名义缔结的条约，在全国范围内适用，各州必须遵守：州的宪法或法律，凡与联邦宪法、法律或条约相抵触者一律无效。
3、联邦制的利与弊（1）联邦制的最大优点在于，在保持联邦是一个强大、统一国家的同时，确保州的灵活性和创造性。
（2）美国联邦制的最大问题是效率不高，联邦政府与州政府之间相互扯皮、推诿，各州政府之间各自为政。