第十届本科生科研训练计划项目(SRTP)分类标准
奖励学分有关事项
福州大学本科学生奖励学分管理实施办法福大教[2007]57号为加强对学生创新意识和实践能力的培养，提高学生的创造、创新与创业精神和实践能力，促进学生个性发展，鼓励人才冒尖，落实奖励学分制度，特制定本办法。
奖励学分是指全日制本科学生在校期间根据自己的特长和爱好从事超出本专业培养计划要求的科研和实践活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经学校教务处组织相关指导教师评审认定后给予奖励的学分。
一、认定范围及内容1、校级及以上各类学科竞赛奖励（英语、文化、艺术、体育类竞赛为省级及以上奖励）；2、校级大学生科研训练计划（SRTP）；3、公开发表的作品和成果（科研成果、发明创造）；二、认定对象和有效时间奖励学分获得的对象是在校全日制本科学生，奖励学分的获取有效时间为本科学生在校学习期间。
三、认定程序和学分登记1、学校每学期初受理奖励学分的申报工作，由学生本人填写福州大学奖励学分申请表，经指导教师同意，学生所在学院审核公示，报教务处审批。
经批准可获得奖励学分，并记入学生成绩档案。
2、奖励学分的登记统一在每学期初进行，具体实施程序为：每学期第一周为学生申请（并附上必要的证明材料）、指导教师签署意见时间，第二周为学院审核公示时间，第三周为教务处审批时间，第四周反馈学院记载学分。
3、如遇特殊情况，学校可以举行临时性奖励学分评审会议，以及时评定学生的成果。
4、根据学生获得的奖项及其奖励学分的不同级别，获奖者可向所在学院或直接向教务处申请把奖励学分列入相应的教学评价：A：取代专业教学的部分实验或相应的实践教学环节；B：申请作为本科毕业设计（论文）的一部分，并继续完成；作为毕业设计（论文）可到学院专业在指导教师的指导下答辩，亦可经学校教务处批准，由教务处聘请相关专业的教师组成答辩小组予以评定；C：取代某一门任选课学分。
5、成绩登记表上的记载应明确奖励学分的项目内容、获得学分、可代替科目（课程或实践环节）的类别（原则上优先代替同学科类的学分）。
学生科研训练计划(SRTP)实施细则
甘肃联合大学学生科研训练计划（SRTP）实施细则（试行）第一章第一条学生科研训练计划（Students Research and Training Programm以下简称SRTP）是学校创新体系的重要组成部分。
为了开发学生科研能力，学校建立大学生科研训练项目基金，以立项方式资助我校在读的本、专科生（含成人生），资助期限为1—1.5年。
主要资助范围：1、学生在完成专业人才培养方案中课程和实践环节之外，结合所学知识，在教师指导下利用业余时间所进行的有意义的科研和实践活动；2、各种小发明、小创造及实验设计等。
第二条学校成立由教务处长任组长，由学生处、团委等部门负责人和有关专家为成员的学校SRTP项目管理领导小组，负责学校学生科研训练计划的实施与管理，包括审核项目计划、立项及经费预算，检查项目工作进展与经费使用情况，核准结题并组织评议等。
学校SRTP项目管理领导小组办公室设在教务处。
院（系）成立SRTP项目工作小组，负责本院（系）SRTP项目的开展与项目的具体指导。
第三条SRTP项目资助经费主要来源于学校划拨专款，包括校内外捐赠。
SRTP项目实行课题制管理。
学校每年度SRTP项目课题30项左右。
各学院也可根据情况确定一定数量的院级课题，院级课题的管理和经费由学院承担。
第四条SRTP项目的立项、遴选和管理工作遵循“依靠专家、发扬民主、择优支持、公正合理”的原则和“平等竞争、科学民主、激励创新”的运行机制，接受师生的监督。
第五条SRTP立项项目结题后，经学校SRTP项目管理领导小组终审确认，主持人和参与者获得相应学分；指导教师可获得相应工作量。
优秀成果优先推荐评奖、申请专利或资助发表论文。
第二章申请、立项与结题第六条SRTP项目申请需符合下述条件：1、申请人为本校全日制在读生，具有创新意识和一定的研究开发能力，动手能力强，积极要求进步，有足够的时间和精力从事申请项目的研究。
2、申请项目研究开发的内容和目标明确，研究开发的方法和技术先进、合理、可行。
关于印发《XX大学本科生科研训练计划(SRTP)管理规定(修订)》的通知【模板】
XX大学文件校教发〔2012〕102号关于印发《XX大学本科生科研训练计划（SRTP）管理规定（修订）》的通知校属各单位：为培养学生创造性地解决所学专业领域内理论和实践问题的基本能力，培育学生初步进行科学研究的能力和创新精神，学校研究制定了《XX大学本科生科研训练计划（SRTP）管理规定（修订）》，现印发你们，请遵照执行。
附件：1.XX大学本科生科研训练计划（SRTP）管理规定（修订）2.XX大学本科生科研训练计划（SRTP）申请表二〇一二年五月三十日附件1：XX大学本科生科研训练计划（SRTP）管理规定（修订）第一条为培养学生创造性地解决所学专业领域内理论和实践问题的基本能力，培养学生初步进行科学研究的能力和创新精神，提高实践动手能力，为学生提供良好的科研实践训练机会，特制定本规定。
第二条本计划项目申请人必须是我校在校学习的本科学生，主要对象是：（一）学习成绩优良的二、三年级本科生。
（二）具有科研专长的一、四年级本科生。
人才培养模式改革试点班优秀本科生及积极参加各类竞赛的本科生优先资助。
第三条项目的申请（一）本计划鼓励学生自主选定研究项目（如竞赛题演化、社会调查、社会实践等的选题），指导教师也可将科研课题作为学生的科研训练计划（SRTP）研究项目，但必须以学生作为项目负责人。
（二）本科生科研训练计划（SRTP）项目只能由一人申请，2-5人参加，项目组成员不得超过6人。
到期项目未结题者，不得申报下期项目。
（三）项目组应确定一名具有中级职称以上的教师为指导教师。
每位教师原则上只能指导一项本科生科研训练计划（SRTP）项目。
第四条立项审批程序（一）本科生科研训练计划（SRTP）一般每年度实施一次，项目执行时间一般为一年。
（二）项目申请立项时间一般在每年的1月份，参与本科生科研训练计划（SRTP）项目的学生应在导师指导下按要求填写《XX大学本科生科研训练计划项目申请表》一式三份，交项目负责人所在学院教务办公室汇总，再经各学院本科生科研训练计划（SRTP）领导小组组织评选后汇总交教务处。
大学大学生创新创业训练计划项目管理办法
大学大学生创新创业训练计划项目管理办法第一章总则第一条为贯彻落实《关于做好“本科教学工程”级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》精神，通过实施该计划，促进高等学校转变教育思想观念，改人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型建设需要的高水平创新人才，保障XX大学大学生创新创业训练计划项目顺利实施,特制定本办法。
第二条大学生创新创业训练计划项目按项目级别分为级、省级、校级三级项目管理，分别为大学生创新创业训练计划项目、XX省大学生创新创业训练计划项目、XX大学大学生科研训练计划（SRTP）项目，简称“国创项目”、“省创项目”、"校级SRTP项目”。
按项目内容分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
创新训练项目是本科生个人或团队，在导师的指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等开展创业训练活动。
创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
第三条大学生创新创业训练计划项目采取宏观引导、自主申请、专家评审、择优支持的机制。
第二章组织机构第四条实行学校、学院二级管理，成立校、院两级大学生创新创业训练计划组织机构。
第五条学校成立由校长为组长，相关部处领导和学院分管本科教学副院长为成员的“XX大学创新创业教育领导小组”，组织、领导和协调创新创业训练计划的开展。
各成员的主要职责是：教务处总体协调，负责大学生创新创业训练计划的实施和管理，包括项目的申报、评审、日常管理、结题验收；学生工作部和校团委负责校内创新创业氛围的营造，指导学生社团开展创新创业相关活动;招生就业处负责为学生提供创业政策咨询、指导服务等，为学生创业提供指导和支持；资产与实验室管理处负责为学生提供创业实习场地及实验仪器设备保障；计划财务处负责提供经费保障；科学技术发展研究院负责科研成果转化和专利申请；科技园负责创业训练，创业实践项目的培训、指导及后续推广、孵化等相关工作。
SRTP：本科生科研训练计划介绍(1)
HOW: SRTP申报过程和周期
一 查看通知
每年三月1次申报，今年的项目通知详见：校园网校 务通知3月13日通知，项目研究周期2年，不可延期
二
项目申报 1、组建团队，1名负责人若干参与者，2、联系老师确定选题，收 集课题相关资料，阅读文献，3、撰写并将申报书发到院创新领导
小组秘书滕少聪的邮箱465614992@
SRTP：本科生科研训练计划介绍
目录
PAGE DIRECTORY
一、WHAT: 什么是SRTP? 二、WHY: 为什么参加SRTP? 三、HOW: 如何参加SRTP?
WHAT:什么是SRTP项目
SRTP是：本科生科研训练计划。为在校本科生设计的一种科研项目资 助计划。全称是：Student Research Training Program
WHY: 为什么要参加SRTP?
1、是大学生直接参与教师科研项目的有效途径，有机会向研究生请教 问题，对本科生科研能力提升十分显著。 2、能够扩宽学术视野，增加专业兴趣，增强研究能力。 3、如果参与学生认真踏实的参与课题研究，将有机会发表学术论文或 者申请专利，学到的本领对于工科学生来说是核心竞争力。 4、SRTP项目能孵化成为挑战杯学术作品赛、互联网+比赛参赛作品。 4、对就业和研究生考试都有加分作用，很多985、211学校考研复试中 ，老师经常会询问，是否参与过教师的科研项目或者SRTP项目。 5、是保研加分项，《2019年推荐优秀应届毕业生面试攻读研究生遴选 办法》中明确规定:国家大学生创新创业训练计划项目负责人加1.5分 ，省级大学生创新创业训练计划项目负责人加0.5分
2、SRTP项目的等级认定，由学院创新领导小组根据申报答辩的评分来评定， 申报答辩时间约为每年4-5月。2020年学校给材料学院SRTP项目名额分配为： 国家级13项，省级24项，校级10项。
SRTP项目问答
山东大学威海分校山东大学威海分校SRTP SRTP SRTP项目问答项目问答一、什么是SRTP大学生科研训练计划（Student Research Training Program,简称SRTP），是专为在校本科生设计的一种科研项目资助计划。
SRTP 采取项目化的运作模式，通过设立创新基金和本科生自主申报的方式确定立项并给予以资金支持，鼓励学生在导师指导下独立完成项目研究。
SRTP 的核心是支持本科生开展科研训练，学生参与SRTP的过程本质上是在进行研究性学习。
所以，它注重学生参与研究的学习过程，而并非期望本科生创造出多少原创性成果。
SRTP 为学有余力的大学生提供直接参与科学研究的机会，引导学生进入科学前沿，了解社会发展动态。
同学们通过发现问题、激发创新思维、独立完成课题等过程，积极主动的探索新的知识领域，从而体验到一种全新的研究性学习的乐趣。
二、我校SRTP 共组织多少期？每年立项多少？参与学生多少？投入经费多少？1-5届（2006-2010）大学生科研作品立项（SRTP）基本数据(1)、（2）1-5届（2006-2010）大学生科研作品立项（SRTP）基本数据(3)、(4）三、SRTP工作程序有哪些？四、学校对SRTP项目有哪些要求？（一）评审：SRTP项目应体现科学性、现实性、可行性、操作性和应用性为标准，确定学生立项项目，要有一定淘汰率；（二）目的：SRTP项目能为本科生的科研能力、创新能力和实践动手能力起到真正有效的训练和提高；（三）思路：申请项目思路清晰，表格填写规范，特别是项目内容和文字表述明确言简意赅，论证充分，字迹清楚，要求电脑打印（签字确认部分除外）；（四）难度：SRTP项目应适合本科生知识和能力的实际水平；（五）时间：SRTP项目原则上在一年时间内完成；（六）人员:申请参加SRTP的学生是我校全日制本、专科生；（七）成果：原则上能取得实质性研究成果（论文、产品、专利等）。
大学生科研训练计划[SRTP]
![大学生科研训练计划[SRTP]](https://img.taocdn.com/s3/m/425c8a8dcc22bcd126ff0cbd.png)
大学生科研训练计划[SRTP](第四期)指南浙江大学教务部二00一年六月目录经济学院 (1)1.研究型大学本科教育模式探讨 (1)2.独立董事制度的比较研究 (2)3.信息产业的知识产权战略 (2)4.大学生助学贷款的经济分析 (3)5.民营企业金融支持问题研究 (4)6.我国上市公司股权融资偏好的行为分析 (4)7.企业劳资协议问题研究——借鉴德国企业法 (5)8.合伙制企业的制度安排及效率评价 (6)9.浙江中小企业融资方式探讨 (6)10.中国银色消费市场的开启 (7)11.东部模式对西部开发的意义——基于新制度经济学的解释 (8)12.管理要素参与分配——公有制企业转制中的分配制度创新 (9)13.浅谈我国企业如何运用知识联盟迎接国际挑战 (9)14.网络并购：开辟网络发展新局面 (10)15.企业绿色文化的营造——增强传统企业竞争力的一种文化思考 (11)16.高科技产业对我国二元经济结构的作用探讨 (11)17.模拟中国股指期货研究 (12)18.我国劳动力市场的均衡实现机制——劳动力供给角度的讨论 (13)19.加入WTO与我国寿险业的改革研究 (13)20.关于我国开征社会保障税的研究 (14)21.中国加入WTO后的避税与反避税研究 (15)22.我国政府预算编制改革的研究 (16)23.增值税转型问题研究 (16)24.我国商业银行信贷资产证券化研究 (17)25.对公有股上市流通模式的思考与探索 (18)26.证券市场交易制度研究 (18)27.金融现代化对传统金融理论的挑战 (19)28.商业银行服务质量研究 (20)29.发展学生助学贷款亟待建立个人信用制度 (21)30.时不可待——关于我国建立二板市场的思考 (22)31.立法效率的经济学分析 (22)32.研究中国Internet银行业务发展模式及发展前景 (23)33.股票投资、股票投机——中国股民选择后者的成因及其对股市的影响 (24)34.证券市场监管问题研究 (25)35.WTO背景下的民营企业发展战略 (25)法学院 (27)1.中国与新加坡环境立法之比较研究 (27)2.论空间利用权——对《中国物权法草案建议稿》空间权制度的讨论 (28)3.行政裁决的制度化分析 (29)4.网络环境下的著作权保护问题研究 (29)5.税法的绿色化思考——环境税制的改进与完善 (30)6.公司强制清算中的责任承担 (31)7.论城市住宅小区物业管理的法制建设 (31)8.关于计算机犯罪中的证据价值的研究 (32)9.网络隐私权保护立法研究 (33)10.中国个人消费信用法律制度初探 (33)11.关于器官捐献伦理和法律问题探析 (34)12.B股市场开放对证券市场重构的法律思考 (35)13.关于完善夫妻财产制度的立法思考 (35)14.竞业禁止与劳动者自由择业权的冲突与协调 (36)15.市场经济体制下的隐性劳动关系与双重劳动关系之整饬 (37)16.权益的团体保护——建立浙江省警察权益保障委员会的必要性及其模式 (37)17.基因研究开发和基因技术应用中的伦理和法律问题探讨 (38)18.电子合同的订立、效力和履行 (39)19.从中国电信看垄断以及国外反垄断立法对中国的启示 (40)20.非正常婚姻形式下的生育权探讨 (40)21.当前中国立法语言不规范问题研究 (41)22.网络犯罪与青少年心理健康 (42)23.中国国际贸易案例分析及对加入WTO后利用争端解决机制的启示 (43)24.21世纪面对疾病威胁的法律控制 (43)25.个体权利与整体利益的关系——婚内强奸在中国的法律社会学分析 (44)26.论植物人的人身权利 (45)27.乡村治道的变迁——村级行政区划调整与基层治理 (45)28.关于基层女性政治民主参与的调查探析 (46)29.城市社区居民自治调查与研究 (47)30.论我国地方政府的制度创新行为 (47)31.乡村治理的兴起及其失败的风险——以村民自治为例论述 (48)32.中国与新加坡“第三部门”管理比较研究 (49)教育学院 (50)1.中国高等教育财政体制改革的目标模式 (50)2.骨骼肌表面肌电信号复杂度测度研究 (51)3.高校收费横纵比较浅析及配置探讨 (52)4.浙江省体育高考术科成绩分析与评分标准思考 (53)5.基于等速的腰肌功能技术评价 (53)6.对杭高中心理辅导情况的抽样调查分析 (54)7.对青少年时期柔韧性发展变化的研究 (55)8.人体内碱储备差异与人体运动能力的关系 (55)9.网络沉溺对当代中学生个性发展的负面影响 (56)10.不同速度的等速肌力与肌肉疲劳恢复程度的分析 (57)11.重量负荷对肱二头肌的影响 (57)12.面对WTO，新世纪的低年级大学生的成才观趋向调查分析 (58)13.审视人文教育与科学教育的分野和融合 (59)14.竞技运动能力性别差异的理论研究 (60)人文学院 (61)1.中型汉籍电子系统(中古阶段) (61)2.英国城市化进程中若干问题的研究 (62)3.东西部都市报经营的比较研究 (63)4.俄罗斯人眼中的中俄关系 (63)5.本体功夫思想的合理因素 (64)6.杭州“数字社区”社区整合功能实证研究 (64)7.真实的魔法世界——试析当代童话双线结构的新变 (65)8.杭州支边知识青年的过去与现状——口述史研究的一次尝试 (66)9.回归与重振——呼唤新世代的媒介批评 (66)10.阿以冲突的现状及其历史分析 (67)11.科普在社区建设中的功能研究 (68)12.社区老年服务事业结构功能的城乡比较研究 (69)13.构筑新闻“防火墙”——新闻侵权研究 (70)14.本体功夫思想的现实意义 (70)15.跨国移民与文化小传统——关于青田县跨国移民潮的思考 (71)16.美国高效决策根源及其影响 (72)17.法律和道德，谁来给第三者定罪? (72)外国语学院 (74)1.公司和产品简介英译中的问题 (74)2.认知能力、价值取向与翻译 (75)3.中外文学名著典型细节对比——黛玉葬花和苔丝杀鸟 (76)4.埃兹拉.庞德与中国古诗歌 (76)5.阿西莫夫短篇科幻小说中科技与人性的冲突和统一 (77)6.部分翻译软件英汉互译实用性探讨 (78)7.电子字典在英语学习中的使用效果分析 (78)8.双语教学向纯目标语教学过渡阶段的衔接 (79)9.适应现代商业社会的外语人才培养 (80)10.浙江省中小企业员工工作绩效评价机制现状及对策 (80)11.“夕阳红”计划 (81)12.爱伦.坡侦探小说创作模式的研究 (81)13.网络对英语语言文化传播的影响 (82)14.从VOA探索本科专业英语一年级听力课教学改革 (83)15.汉法日常交际用语中的异同 (83)16.英语、法语句型表述等异同点 (84)17.中美高等教育透视 (85)18.原版片欣赏与英语学习 (85)19.从景点英语简介看翻译中的跨文化意识 (86)20.中外文化差异对现代企业管理的影响及解决对策 (87)21.李阳—克立兹疯狂英语教学法对英语教学的影响 (87)22.浙江大学《新编大学英语》的推广和改进 (88)理学院 (90)1.天然来源生物活性多糖结构测定与功能研究 (90)2.氨基酸衍生物合成与分离研究 (91)3.高维四元配位聚合物集积性能研究 (92)4.不对称Schiff碱配合物的合成、波谱、生物活性及催化性能研究 (92)5.单分子层蛋白质自组装膜制备及其形态结构 (93)6.高比表面的CexZr1-xO2复合氧化物的研制与表征 (94)7.富勒烯气相衍生物结构的理论研究 (94)8.微流控芯片电动进样及电泳分离技术研究 (95)9.生物可降解含糖聚合物的酶促合成 (96)10.单组分RTV硅橡胶催化固化体系的研究 (96)11.无损透皮采样的研究 (97)12.丝胶蛋白质在塑料制品中的应用研究 (98)13.多媒体课件制作技术 (99)14.有机—无机二元纳米复合物 (100)15.环状缩醛和碳酸酯的合成新方法研究 (100)16.静电离子色谱分析研究和应用 (101)17.有机中间合成体 (101)18.新型过渡金属杂多化合物的合成与催化性能研究 (102)19.溶液热力学性质的计算机模拟 (103)20.食品添加剂斑蝥黄的一步法合成研究 (103)21.流——固界面性质的计算机模拟研究 (104)22.二氧化硫脲处理废定影液的研究 (105)23.对甲苯磺酰氯的深加工 (105)24.蚂蚁有效成分提纯的试剂选择 (106)25.氧化镁复合材料脱模剂的筛选 (107)26.微芯片加工和检测技术的研究 (107)27.小分子对生物分子识别过程的直接热效应测量 (108)28.《有机化学》中卤代烃的多媒体课件制作 (109)29.绿色农肥资源开发利用之初探 (109)30.用神经网络方法研究高分子统计性质 (110)31.部分相干激光的传输特性研究 (111)32.地形可视化中地表形态三维建模技术的研究和软件开发 (111)33.天然药物龙葵、白毛藤生物活性多糖的结构测定与功能研究 (113)34.茶叶提取液中氟离子浓度的现场快速测定法研究 (114)35.茄尼醇的提纯研究 (114)36.果胶铋中测定铋含量分析体系的建立 (115)37.对甲苯磺酰氯的深加工技术开发 (116)38.环双(对-苯基-双草块)分子开关的研制 (116)39.色谱工作站软件的数据转化程序 (117)40.绿色农肥资源开发利用之初探 (118)41.静电离子色谱对鸟嘌呤、线嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶等的分析和测定 (119)42.儿茶酚化合物的合成研究 (119)43.离子色谱药物分析 (120)44.固体激光器谐振腔的设计和优化 (121)45.非对易空间上的量子力学 (121)46.C2H2、C2H4和C2H6的多重散射团簇计算 (122)47.二维条码的图象识别 (123)48.等离子体湍流输运的计算机数值模拟 (123)49.倒立摆系统的神经网络控制 (124)50.普通高中与重点高中的学生在非智力因素上的差别探析 (125)51.大学生就业前后有关职业评定的差异的研究 (125)52.激励与形成次生强化机制的关系 (126)53.关于消费者对促销方式偏好的初步研究 (127)54.青少年迷恋游戏机原因及对策研究 (127)55.大学生创业与人格特质的研究 (128)56.当今社会家长对子女的评估标准 (129)57.儿童眼中的“好孩子”的标准 (130)58.环境噪音对手机铃声的掩蔽及最佳铃声的选取 (130)59.低注意水平下的注意瞬脱 (131)60.国营企业与私营企业职工组织归属感的比较研究 (132)61.当前大学毕业生的职业价值目标 (133)62.新世纪初职业女性自我意识研究 (133)63.奖惩条件的异同所引起的学习效果差异 (134)64.大学生上网诸因素分析 (135)65.老年需要差异调查 (135)66.关于大学生从众心理的研究 (136)67.心理学研究方法与法律的制定 (137)68.不同人群接近心理咨询的研究 (138)69.土壤中元素含量与龙井茶茶质的关系 (138)70.基于WEB-GIS的杭州市区人文景观信息系统 (139)71.大气科学多媒体软件的制作 (140)72.《区域分析与规划》课程自动生成试卷软件的开发 (140)生命科学学院 (142)1.水位诱导水稻根伸长的快速方法研究 (142)2.雌雄异株植物的分子标记探索 (143)3.铝诱导大麦根尖细胞程序化死亡的研究 (143)4.亚硝基血红蛋白制备的研究 (145)5.用黄瓜花叶病毒卫星RNA表达抗病毒核酶的研究 (146)6.濒危植物明党参ISSR分析及迁地保护取样策略的研究 (146)7.保持鱼肉风味和营养的去骨方法探讨 (147)8.抗病相关基因WRKY的克隆及功能分析 (148)9.采用GC/MS检测植物组织内源JA的方法 (148)10.白芨原球茎的诱导及其增殖条件的研究 (149)11.PDJ影响植物RNA病毒复制的机制 (150)12.病毒引发的过敏性反应机理研究 (151)13.中华鲎虫的食性研究 (151)14.种子超干贮藏中遗传完整性的研究 (152)15.丰年虫幼体饵料的研究 (153)16.微生物产生的甾醇类物质在作物增产抗病中的作用 (153)17.杭州石荠 及三个近缘种生长潜力研究 (154)机械与能源工程学院 (156)1.锅炉热力计算软件的开发 (156)2.基于WEB的优化设计系统研制 (157)3.基础力学创新题的设计 (158)4.Web环境下的基于设计目录的机械产品的原理方案设计研究 (158)5.基于功能特征的机构运动模块库研制 (159)6.润滑状态测试仪的研究 (160)7.燃煤过程中痕量汞析出及迁移转化机理研究 (161)8.多用途机构实验仪 (162)9.电站锅炉喷钙脱硫系统设计 (162)10.门窗自锁系统 (164)11.浙江大学本科生就业管理系统 (164)12.自动十字芯钥匙复制机创新设计与前期开发 (165)材料与化学工程学院 (167)1.中药药对/队配伍引起的化学反应研究 (167)2.阿霉素纯化工艺改进研究 (168)3.银杏内酯的提取分离 (168)4.手性色谱固定相的研制及其对奥美拉唑的拆分应用 (169)5.电火花加工电极平动补偿中的数控刀轨接口 (170)6.Baker's yeast催化羰基还原反应的研究 (170)7.胶原/硫酸软骨素构建组织工程化皮肤 (171)8.无机/有机复合光功能材料与相关器件 (172)9.多层复合光电薄膜的制备研究 (172)10.无机-有机生物复合材料 (173)11.光电敏感材料制备和应用研究 (173)12.纳米材料的改性与应用 (174)13.PTCR热敏陶瓷的新应用 (175)14.用于药物控释载体的智能型水凝胶 (175)15.固定化酵母生物转化半纤维素水解液生产木糖醇的研究 (176)16.重组蛋白分子伴侣的制备及纯化 (177)17.表面自组织修饰聚乳酸组织工程骨架材料的研究 (178)18.无机基质中金属有机配合物原位合成方法 (178)19.柴油流动性改进剂的研制 (179)20.《工业微生物学》网络课件制作 (180)21.ICP离子源辅助电子束蒸发成膜研究 (180)22.三坐标测量数据处理中的若干技术 (181)23.多环芳烃的色谱法纯化 (182)24.基于天然资源的环境友好高分子材料的制备 (182)25.聚烯烃/极性单体共聚物原位合金的研制 (183)26.混合甾醇的提取分离 (184)27.有机半导体发光材料及显示器件 (185)28.难粘塑料粘接的探索、研究 (185)29.胺化催化剂研制 (186)30.啤酒废酵母生物转化法生产谷胱甘肽 (187)31.脂肪酶产生菌产酶条件的研究 (187)32.微波酯化反应研究 (188)33.膜法水处理 (189)34.聚合物光伏打材料及其器件研究 (189)电气工程学院 (191)1.EDA系统通用UNIX图形界面环境设计 (191)2.普通剪板机的数控化改造 (192)3.小容量单相/三相通用变频器研究 (192)4.振动棒变频电源研究开发 (193)5.小型DCS的网络构架 (194)6.具移相功能的正弦波功率信号源 (195)7.网络实验室软件界面设计 (195)8.短消息发送接收系统研究 (196)9.超深亚微米集成电路移相掩膜设计中的若干问题 (197)10.基于UNIX的多机协同计算机技术研究 (197)11.小波分析及其在测试中的应用 (198)12.频率特性的测量在网络上的实现 (199)13.嵌入式系统在家庭智能中心的应用 (199)14.高效率低电压DC/DC变换器的研究 (200)15.微处理器芯片(MPU)行为级设计研究 (201)16.电力建设质量管理信息系统 (201)17.控制系统典型环节的网络实现 (202)18.智能电池充电管理器 (204)19.远程心电检测仪 (205)20.上位计算机通讯控制多台变频器运行 (205)21.基于虚拟平台控制实验系统的开发 (206)22.《自动控制原理与系统》CAI课件的研制 (207)23.无线局域网络通讯系统的研究 (207)24.DSP控制的一体化高效开关放大器 (208)25.无刷直流电动机CAD软件开发 (209)26.非接触式IC卡在门警系统中的应用研究 (209)27.计算机软件技术在电路、电机实验中的应用 (210)信息科学与工程学院 (211)1.半导体激光器输出特性测量 (211)2.基于激光的无线数字通讯技术研究 (212)3.微功耗智能温度变送器研制 (212)4.嵌入式Internet支撑技术 (213)5.啤酒生产原料粉碎系统计算机控制 (214)6.酵母扩培系统计算机控制 (214)7.网站广告系统 (215)8.智能下载系系统 (215)9.综合业务无线通信系统中的控制与优化问题 (216)10.数字式频率特性测试仪其中之扫频信号源 (217)11.汉语语音合成系统 (217)建筑工程学院 (219)1.某网站建设 (219)2.结构性软土的压缩特性 (219)3.道路与桥梁三维建模软件开发 (220)4.关于磁对植物细胞活性的影响 (221)5.热水器真空抽水泵原理演示装置 (221)6.网络和VR技术在教学及商务中的应用 (222)7.磁对细菌活性的影响 (223)农业工程与食品科学学院 (224)1.用生物技术生产大豆肽的研究 (224)2.谷物干燥实验装置及其测控系统研制 (225)3.球体沉降试验台的研制 (225)4.红碎茶辐照灭菌的研究 (226)5.理论力学CAI课件及电子习题解研制 (227)6.乳酸菌发酵乳饮料的研制 (228)7.食品物料流动模拟实验设计 (228)8.海水养殖育苗技术及水质控制 (230)9.水体污染控制与珍珠生长研究 (231)环境与资源学院 (232)1.海底光缆与管线信息系统研究与开发 (232)2.比色法测定铝实验的改进 (233)3.土壤环境、施肥与农产品品质关系的研究 (233)4.共发光效应作为稀土环境行为荧光探针的研究 (234)5.磷矿粉的生物转化技术研究 (235)6.农用壳聚糖的生产工艺及应用研究 (235)7.吡唑类化合物的环境行为研究 (236)8.除草剂土壤污染的植物酶修复技术研究 (237)9.浙江省产业结构与环境可持续发展研究 (237)10.植物有机营养抑菌培养试验法探讨 (238)11.杭州地区生态环境信息系统研究 (239)12.Bt毒蛋白环境降解动力学研究 (240)13.浙江大学华家池奋进广场功能定位及改进建议 (240)14.计算机辅助结构设计(CASD) (241)15.食用菌培养残渣作为无土栽培基质的开发研究 (242)16.新杭州城市发展中市地整理的调查与思考 (242)17.海洋微藻去除废水中重金属及其影响因素初步研究 (243)18.生物反应器填埋场技术在综合处理城市生活垃圾与渗滤液中的应用研究 (244)生物医学工程与仪器科学学院 (245)1.基于VXI总线的柴油机动态性能测试系统 (245)2.“传感器原理”的CAI课件 (246)3.家庭心电监护系统开发 (246)4.CSY可视化软件设计 (247)5.便携式酮症病人监护电子鼻 (247)6.数字式电阻电容在线测试仪 (248)农业与生物技术学院 (250)1.太子湾公园郁金香腐烂病的研究 (250)2.昂贵F 1代盆花种子的无菌播种快繁技术 (251)3.现代中国高新科技茶叶企业经营模式及其技术支撑的研究 (251)4.作物特异品种资源观赏性的开发利用 (252)5.茶汤中主要化学成份的组成比例和浓度与感官评判相关性分析 (253)6.优质籼稻的品质形成特征及其环境效应研究 (253)7.儿童公园、儿童游戏场地使用功能的调查研究 (254)8.紧压茶对高脂食品吸收、代谢的影响 (255)9.大肠杆菌高效感受态细胞的制备 (255)10.大学生网络观的调查与研究 (256)11.水稻芽鞘伸长速率的基因型差异研究 (257)12.优质配方米筛选方法研究 (258)13.生物农药BX的剂型和其生物活性的关系 (258)14.钾素水平对茶叶β-葡萄糖苷酶活性以及醇系香气生成的影响 (259)15.木霉生物农药的研制及在观赏植物上的应用 (260)16.离体组织培养诱导西瓜多倍体 (261)17.茶的保鲜技术与质变成因的比较研究 (262)18.甘蓝型油菜新型雄性不育材料的细胞学研究 (262)19.剑属线虫一些种群JDS的特征及其系统演化 (263)20.桃高频率再生体系的建立 (264)21.利用分子标记鉴定茶树品种的研究 (265)22.转基因三系杂交棉的生物学特性 (265)23.杭州市盆景五针松枯死原因的研究 (266)24.高中低档龙井茶主要化学成份冲泡浸出速率研究 (267)25.裸粒水稻多倍体的初步研究 (267)26.寄生蜂畸形细胞的起源及发育方式 (268)27.茶树对氟富集作用的研究 (269)28.食用百合脱毒快繁技术的研究 (269)29.观赏性蝴蝶的人工繁育研究 (270)30.甘薯抗性淀粉的测定及其基因型差异研究 (271)31.现代高效茶叶示范园区模式探索 (271)32.杭城名人故居的保护与开发研究 (272)动物科学学院 (274)1.蛋氨酸硒对土鸡的应用效果试验研究 (274)2.青虾病害防治技术 (275)3.健康对虾与病毒病发生时对虾血液生化指标比较研究 (275)4.不同实验条件对虾体消化酶活性的影响 (276)5.《特种经济动物饲养学》多媒体课件制作 (277)6.G-D生命素添食试验 (278)7.生物技术处理茶籽饼的饲用研究 (279)8.生物两性生态平衡的意义 (279)9.缓解家蚕氟中毒药剂的研制及其解毒机理的研究 (280)医学院 (282)1.结直肠癌侵袭转移与nm23和cd44基因表达的关系 (282)2.黄芪对血管的调节效应及其作用机制 (283)3.采用高敏感催化信号放大(CSA)法检测淋巴瘤中Caspase家族的基因表达 (284)4.用计算机辅助技术评价新药的一般药理作用 (285)5.成人流感疫苗接种率影响因素调查分析 (285)6.大鼠催乳素基因真核细胞可表达性质粒脂质体的组建及基因转移应用研究 (286)7.大学生的心理状况与学习成绩 (287)8.树突状细胞诱导特异性抗大肠癌免疫的实验研究 (288)9.葛根素心脏作用及其机制的进一步研究 (288)10.Tau蛋白与急性高眼压视神经损伤的相关性研究 (289)11.流感病毒诱发大鼠高热惊厥模型的建立 (290)12.关于临床医务人员鼻腔内金葡菌带菌率及其对药物敏感性的研究 (290)13.当代在校大学生外周血各项指标变化的调查研究 (291)14.度冷丁对心脏毒副作用的临床调查及基础研究 (292)15.自助医生——常见症状相关信息查询系统 (293)16.转录因子在血管紧张素Ⅱ及血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂对单核细胞表达组织因子中的作用 (293)17.感冒药泰诺对神经系统副作用的观察与研究 (294)18.一种简易、快速的LD 50 测定方法 (295)19.哮喘时脑内化学介质和细胞因子的变化 (295)20.局部应用VEGF中和抗体抑制角膜碱烧伤后新生血管增殖 (296)21.多媒体医学教育网站的设计和建立 (297)22.杭白菊对实验性心肌缺血及其所致心律失常的影响 (297)23.汉族和畲族各年龄段健康儿童瞳距、眶距的调查与比较 (298)24.微囊化人内皮抑素基因修饰细胞的分泌活性研究 (299)25.特异核酸疫苗抗肿瘤的实验研究 (300)26.番薯对实验性糖尿病大鼠的抗糖尿病活性的研究 (301)27.红外线形成实验性心肌梗塞模型 (301)28.可调式血压袖带研制与临床应用 (302)29.解酒保健药茶多福胶囊的功效学实验研究 (303)30.青光眼的生物物理测量 (304)药学院 (305)1.菊花提取物对心肌线粒体氧化损伤的保护作用 (305)2.四方蒿总黄酮的提取工艺研究 (306)3.药酶抑制剂奎尼丁对中药银杏代谢的影响 (306)4.黄酮类化合物抗氧化作用的定量构效关系(QSAR)研究 (308)管理学院 (309)1.生态旅游如何处理好环保问题 (309)2.杭州软件产业现状及发展的分析研究 (310)3.对合资企业本地化管理的创新 (310)4.浙江省农产品品牌战略研究——台州华侨园区葡萄、梨的品牌战略 (311)5.杭州会展旅游业现状及前景研究 (312)6.浙江农民进镇与小城镇发展专题调研 (312)7.长假旅游现状分析及发展对策 (313)8.大型企业如何迎接小型企业的挑战 (314)9.创建主题酒店、发展酒店文化 (315)10.杭州装璜行业的经营现状 (315)11.中国.com的经营现状和发展模式 (316)12.中国特色的饭店连锁经营模式的研究 (317)13.关于国产日化用品创立国际品牌的可行性研究 (317)14.青年旅馆在我国的发展 (318)15.以杭州为例的中国旅游城市的旅游环境研究 (319)16.现代商务渠道管理优化对策研究 (320)17.对于外语和计算机教育培训市场的研究 (320)18.旅游产业信息化基础技术研究——餐饮信息网站建设初探 (321)19.杭城休闲娱乐场所经营现状探究和发展对策 (322)20.PPT (Pro-Poor-Tourism)框架下的旅游开发 (323)21.电子商务在旅行社的创新性应用研究 (324)22.应对WTO挑战——民营企业管理制度研究 (324)23.新经济环境下中小企业成长战略研究 (325)24.合理开发与管理海洋旅游区，发展海洋生态旅游 (326)竺可桢学院 (327)1.数码相机的485通信发送 (327)2.图像自动修复算法的研究与实现 (328)3.蓝牙(Blue tooth)无线通信实验研究 (329)4.高性能纠错编码研究及硬件实现 (330)5.PM2.5的监测与防治……………………………………………………。
SRP计划实施情况及问题研究
SRP计划实施情况及问题研究作者：谢建伟文俊方刘平李洪玲来源：《科教导刊》2015年第20期摘要近年来本科生创新能力的培养受到越来越多的关注和重视，大学生研究训练计划（Student Research Program，简称SRP）的作用显得尤为重要。
SRP计划是我国高校本科生进入研究领域、接受科研训练、提高创新能力的主要途径，石河子大学化学化工学院开展SRP多年来，积累了一定的经验，但仍存在需要改进和完善的空间。
本文结合石河子大学化学化工学院SRP计划实施的现状，从训练计划实施过程、评价考核和管理保障机制等方面进行分析，提出进一步思考和探索的思路。
关键词大学生研究训练计划 SRP 考核管理保障中图分类号：G526.3 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2015.07.089Research on SRP Implementation and Problems——Take the School of Chemistry and Chemical Engineering of Shihezi University as an exampleXIE Jianwei， WEN Junfang， LIU Ping， LI Hongling（School of Chemistry and Chemical Engineering， Shihezi University， Shihezi， Xinjiang 832003）Abstract Nowadays student research program （SRP） becomes an important way to guide student into scientific research field and improve the innovation ability of graduates， but it never stops improving. School of Chemistry and Chemical Engineering of Shihezi University has much experience in the implementation？of？SRP. However，？problems？still？exist. Our main purpose is to investigate and study on the problems of SRP implementation.Key words Student Research Program; SRP; evaluation; safeguard measure1969年麻省理工学院创设“本科生研究机会项目”（Undergraduate Research Opportunities Program，简称UROP），通常被认为是美国研究型大学在全校范围内实施本科生科研训练计划的开端。
大学生科研训练计划(SRTP)
5.教务处实践教学科向学院（系）下拨SRTP院（系）级经费的50%
2008年12月
6.学院（系）和立项负责人组织实施SRTP项目
2008年12月
7.学院（系）SRTP指导小组对院系级SRTP项目立项执行情况进行中期检查；校SRTP指导工作组专家对校级SRTP项目立项执行情况进行中期检查，对中期检查通过者下拨30％经费
（二）校级
1、制定和不断完善有关“SRTP”的相关规定和措施，编发有关文件和通知；
2、组织学校“SRTP”指导工作组专家，对申报到校级的“SRTP”项目进行评审、中期检查和结题验收等；
3、落实“SRTP”经费，对经费进行直接管理和下拨至院（系）使用。
（三）院（系）级
1、宣传、发动和组织申报本院（系）“SRTP”项目；
(
我校“SRTP”的提出，既是外部教育环境的客观需要，也是学校人才培养、教学改革深化的内在要求。同时我校也具备实施这一计划的良好基础。
从教育的外部环境看：当今世界，竞争已经成为一个时代的特征。国际间的激烈竞争，实质是综合国力的竞争，其关键是人才的竞争，归根到底是教育的竞争，尤其是高等教育的竞争。
从大学生创新能力的现状上看：好奇心和探索精神不足，不能主动的从现象中获取知识；个体学习能力较强，团队合作和组织协调能力较弱；理论学习能力较强，实践动手与设计等技能较差。
六、学校
组长：郑志明
副组长：陈强毛峡
秘书：徐智清舒毕磊曾定蓉
专家：另行通知
七、其它
1、本指南由教务处负责解释。
2、联系方式：
网址：http：//
电话：82317817
E-mail：xzqing@
2008年10月
2.立项申请人在教务处主页中下载《SRTP指南》和《SRTP立项申请表》文件
srtp项目
SRTP项目SRTP项目是指“大学生科研训练计划”（Students’ Research Training Program）的简称，是高校为提高学生科研能力而设置的一项重要项目。
该项目旨在培养学生的科研意识、创新能力和实践能力，帮助学生在课堂之外拓展学术视野，提升科研水平。
项目背景SRTP项目是高校为培养学生综合素质、促进科研教育改革而设立的。
通过参与SRTP项目，学生能够深入了解某一领域的前沿知识，掌握科研方法和技能，增强团队协作能力和创新精神，为未来的科研工作奠定基础。
项目目标SRTP项目的目标是通过学生参与科研活动，培养学生的独立思考能力、问题解决能力和创新能力，引导学生深入科研领域，激发学生的兴趣和热情，帮助学生更好地发展自己的学术潜力。
项目内容SRTP项目包括选题、文献调研、实验设计、实验实施、数据分析和成果展示等环节。
学生可以根据自己的兴趣和专业选择合适的课题，与导师合作开展科研工作，最终完成一篇研究报告或学术论文，并参加学术交流会议或竞赛。
项目意义SRTP项目对学生的科研能力、创新能力和综合素质有着重要的影响和推动作用。
通过参与SRTP项目，学生能够在实践中学习科研方法和技巧，提高独立思考和解决问题的能力，培养团队合作和沟通能力，为将来的学术生涯和职业发展打下坚实基础。
项目经验SRTP项目是学生进入科研领域的重要途径之一。
通过参与SRTP项目，学生可以学习到科研所需的理论知识和实践技能，培养科研思维和创新意识，拓展学术视野，提升科研水平，为将来的学术发展和职业规划打下坚实基础。
总结SRTP项目是高校为提高学生科研能力而设置的一项重要项目，通过参与SRTP 项目，学生能够深入了解某一领域的前沿知识，掌握科研方法和技能，增强团队协作能力和创新精神，为未来的科研工作奠定基础。
希望学生能够利用好这一机会，充分发挥自己的潜力，成为优秀的科研人才。
SRTP
甘肃农业大学
学生科研训练计划（SRTP）
项目申请书
项目名称：大学生对奖助学金态度及使用
申请人：毛海峰
所在院部：资源与环境学院
联系电话：
指导教师: 职称
申请日期：二〇〇年月
填表说明
一、填写立项申请书前，请先咨询指导教师或有关专业教师。
申请书的各项内容要求实事求是，逐条认真填写。
表达明确、严谨，一律要求用打印稿件。
二、申请书为A4开本，复印时用A4复印纸，于左侧装订成册。
一式三份（一份原件），由指导教师和所在院SRTP项目工作小组审查并签署意见后报送SRTP管理领导小组。
三、“所在单位意见”一栏中，应注明研究人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和意见。
“项目类别”指A、B、C、D，A—社会调查类；B—科技制作；C—实验设计、科研类；D—其他类。
“项目批准号”不填，由学校统一编号。
四、如表格不够，可以加附页。
山东大学(威海)第十届学生科研立项(SRTP)申报作品统
山东大学（威海）第十届学生科研立项（SRTP）申报作品统计表
（作品按照学院评审结果排序）
学院：（盖章）学院领导小组组长（签字）：秘书处老师（签字）：
学院联络员基本情况姓名：联系电话：邮箱：
填写说明：1、此表可以复制、加长；2、负责人须为申报学院学生；3、“类别”栏填写A、B、C或D，其中A类为自然科学类，B类为人文社科类，C类为学生组织类，D类为公益创新类；4、“预期成果”栏填写A、B、C、D或者E，其中A类为申请到专利（或获得专利申请号），B类为制作出实物（小制作、小发明），C类为调查报告，D类为专业论文，E类为其他形式的成果；5、“年级”栏填写2011、2012、2013、2014。
SRTP实施方案
SRTP实施方案%1:entrefer, 2:culasse stator, 3: fer rotor, %4?7: conducteurs stator, 28 et 29 conducteurs rotor entref=1e-3; %entrefer rs=39.385e-3; %rayon int閞ieur stator rc=71.75e-3; %rayon culasse (ext閞ieur stator) rr=rs-entref; %rayon rotor nb=140; %nbre spires par phase long=0.125; %longueur utile machine p=1;f=50;beta=35*pi/180; beta=beta/p; %culasse rotor beta1=50*pi/180; beta1=beta1/p; % 閜anouissement polaire dessinp1 %aa=0;gr=groto(gr,(aa)); g=[gsf gr]; limites [p,e,t]=initmesh(g);%[p,e,t]=refinemesh(g,p,e,t,[1 30]); %pdegplot(g); axis equal %hold on ; pdemesh(p,e,t)%pause % d閒inition des constantes kexc=0;sigmaexc=kexc*5e6;nuo=1/(4e-7*pi); murs=500; murr=500; ks=1; kr=0;jex1=1e6*ks; jex11=-jex1;jex2=-jex1/2; jex21=-jex2;jex3=-jex1/2; jex31=-jex3;jexr1=1e6*kr; jexr2=-jexr1; garnissagep1 % assemblage des matricesu=assempde(bond,p,e,t,nu,0,j); limites.mng=size(g,2);ng4=ng-5; bb10=[1 1 1 1 1 1 48 48 49 48]; bb00=[0 1 1 1 1 1 48 48 49 48]; bb1=bb10;bb0=bb00;for ib=1:3bb1=[bb10 bb1];for ib=1:ng4;bb0=[bb00 bb0];endbond=[bb1 bb0]; groto.mfunction [gb]=groto(ga,teta) % cette fonction renvoie la matrice de g閛m閠rie gb qui repr閟ente la %rotation dangle teta et de centre o(0,0) de celle pass閑 en param鑤re csr=cos(teta); snr=sin(teta); grot=sparse(...[ 1 0 0 0 0 0 0 0 00 ;...0 csr 0 -snr 0 0 0 0 0 0 ;...0 0 csr 0 -snr 0 0 0 0 0 ;...0 snr 0 csr 0 0 0 0 0 0 ;...0 0 snr 0 csr 0 0 0 0 0 ;...0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 ;...0 0 0 0 0 0 1 0 00 ;...0 0 0 0 0 0 0 csr -snr 0 ;...0 0 0 0 0 0 0 snr csr 0 ;...0 0 0 0 0 0 0 0 01 ]); gb=grot*ga; couple.m tic; clear;clc; close all;aa=22.5*pi/180; %aa=aa+pi/2; pas=0.2nom=3*pi/pasnom=round(nom)+1nnn=1:nomener=zeros(1,nom)for s=1:nommsp10aa=aa+pasenergie1ener(1,s)=energ_totalendcoup(1,1)=0for s=2:nomcoup(1,s)=ener(1,s)-ener(1,s-1) coup(1,s)=coup(1,s)/passubplot(2,1,1),plot(nnn,ener,r),title(energie),ylabel(energie magnetiquestockee),xlabel(k),hold onsubplot(2,1,2),plot(nnn,coup,b),title(couple),ylabel(couple),xl abel(k) toc garnissagep1.m npt=size(p,2); ntrg=size(t,2); k=sparse(npt,npt); b=sparse(npt,1); ke=zeros(3);me=zeros(3); % d閒inition de jj=sparse(1,ntrg);indice1=find((t(4,:)>=4) & (t(4,:)<=7)); indice11=find((t(4,:)>=16) & (t(4,:)<=19)); indice2=find((t(4,:)>=12) & (t(4,:)<=15)); indice21=find((t(4,:)>=24) & (t(4,:)<=27)); indice3=find((t(4,:)>=20) & (t(4,:)<=23)); indice31=find((t(4,:)>=8) & (t(4,:)<=11)); indicer1=find(t(4,:)==28); indicer2=find(t(4,:)==29); ij=1; j(indice1)=jex1*ij*ones(1,length(indice1));j(indice11)=jex11*ij*ones(1,length(indice11));j(indice2)=jex2*ij*ones(1,length(indice2));j(indice21)=jex21*ij*ones(1,length(indice21));j(indice3)=jex3*ij*ones(1,length(indice3));j(indice31)=jex31*ij*ones(1,length(indice31));j(indicer1)=jexr1*ij*ones(1,length(indicer1)); j(indicer2)=-jexr1*ij*ones(1,length(indicer2)); % d閒inition de nunu=nuo*ones(1,ntrg);%rotor mur=1000;indice=find(t(4,:)==3);nu(indice)=nuo/murr*ones(1,length(indice)); %stator mur =1000; indice=find(t(4,:)==2);nu(indice)=nuo/murs*ones(1,length(indice));sigma=sparse(1,ntrg);% indice=find((t(4,:)==28)|(t(4,:)==29)); % sigma(indice)=sigmaexc*ones(size(indice)); energie1.m %calcul de lenergie[ux,uy]=pdegrad(p,t,u);bx=uy;by=-ux;for i=1:length(bx)b(i)=(bx(i)^2+by(i)^2)^.5;endnu_e=1/(4e-7*pi);%inverse de la permeabilite de lair nu_c=nu_e;nu_s=nu_e/500*ones(1,ntrg);%inverse de la permeabilite du fernu_r=nu_e/500*ones(1,ntrg);h=sparse(1,ntrg);ind_e=find(t(4,:)==2);ind_s=find(t(4,:)==1);ind_r=find(t(4,:)==3);ind_c=find((t(4,:)>=4)&(t(4,:)<=27)); bstr=b(ind_s)%matrice dinduction stator transpos閑(ligne)brtr=b(ind_r)%matrice dinduction rotor transpos閑(ligne) betr=b(ind_e)%matricedinduction entrefer transpos閑(ligne) bctr=b(ind_c)%matrice dinduction conducteurtransposee(ligne) h(ind_e)=nu_e*b(ind_e);h(ind_s)=nu_s(ind_s).*bstr; h(ind_r)=nu_r(ind_r).*brtr; h(ind_c)=nu_c*b(ind_c);aire=pdetrg(p,t);vol_trg=long*aire;energ_elem_e=0.5*h(ind_e).*betr.*vol_trg(ind_e)energ_tot_e=sum(energ_elem_e);energ_elem_s=0.5*h(ind_s).*bstr.*vol_trg(ind_s)energ_tot_s=sum(energ_elem_s);energ_elem_r=0.5*h(ind_r).*brtr.*vol_trg(ind_r)energ_tot_r=sum(energ_elem_r);energ_elem_c=0.5*h(ind_c).*bctr.*vol_trg(ind_c)篇二：关于srtp 关于srtp一、什么是srtp1、大学生科研训练计划（student research training program,简称srtp）是专为在校本科生设计的一种科研项目资助计划。
srtp本科生科研训练 课题成果
一、引言在当今社会，科研训练已经成为本科生教育中不可或缺的一部分。
通过科研训练，学生可以深入了解专业知识，培养科学素养，提高问题解决能力，锻炼动手能力和创新思维，对于未来的学术发展和职业发展都具有重要意义。
而学科竞赛与创新创业项目（以下简称srtp）正是我国高校本科生科研训练的一个主要形式。
二、srtp的概念srtp是指学科学术科研训练，是指在校期间，学生根据各自的学科特点和科研项目的条件，结合导师指导或者学生自主选择，进行有计划的、有创新性的、有系统的、有深度的研究活动，以培养科学研究基本素养，提高科学素养和科研能力为目标的科研训练方式。
其过程包括选题、文献调研、实验设计、数据收集、数据处理和结果分析、结果汇报等环节。
三、srtp课题成果1. 提升学生科研能力srtp是为学生提供了发挥个人潜力、培养科学素养和科学精神的重要途径。
通过科研训练，学生可以提升自己的科学研究素养，培养科学精神。
在项目的过程中，学生需要进行前期的文献调研、实验设计等工作，这些工作都需要学生动手去实践，为学生培养了较强的动手实践能力。
2. 提高学生解决问题的能力科研项目培养了学生的科学思维和解决问题的方法，锻炼了学生用科学的方法去解决实际问题的能力。
在项目的过程中，学生需要根据自己的研究内容合理安排时间，制定实验方案，搜集数据、资料，运用科学思维理性分析数据，得出结论等一系列流程，这些都为学生提供了解决问题的能力。
3. 发表学术论文在srtp项目过程中，学生进行了大量的实验和调研工作，积累了丰富的数据和经验，而这些都可以成为学生发表学术论文的材料。
通过学术论文的发表，学生可以对自己所做的研究工作进行系统的总结和归纳，通过积极地参与学术交流活动，不断提升自己的学术素养和发表学术成果的能力。
四、srtp实施过程中存在的问题1. 选题困难学生在选题的过程中会面临一定的困难，一是学生缺乏科研经验，对于研究方向和热点不够了解，导致选题时容易出现盲目性和随意性，对科研训练的成果和质量产生影响。
srtp项目实施方案及实施计划
srtp项目实施方案及实施计划SRTP项目实施方案及实施计划。
一、项目概述。
SRTP（Student Research Training Program）学生科研训练计划是为了培养大学生的科研创新能力，提高学生的综合素质和创新意识而设立的。
本项目旨在指导学生开展科研项目，提高学生的科研实践能力，培养学生的科研兴趣，加强学生的实践能力，提高学生的科研水平。
二、项目目标。
1. 提高学生的科研创新能力；2. 培养学生的科研实践能力；3. 提高学生的科研水平；4. 培养学生的科研兴趣；5. 加强学生的实践能力。
三、项目实施方案。
1. 项目内容。
本项目将开展一系列科研训练活动，包括但不限于科研课程学习、科研项目选题、科研实践指导、科研成果展示等环节。
2. 项目组织。
项目将由学校科研部门负责组织和指导，学生可根据自身兴趣和专业选择导师进行科研项目的指导。
3. 项目时间。
本项目将于每年暑假期间进行，为期两个月。
4. 项目实施步骤。
第一步，学生报名参加SRTP项目；第二步，学生选择科研导师并确定科研项目；第三步，学生进行科研实践，并定期与导师进行交流；第四步，学生完成科研成果，并进行成果展示。
四、实施计划。
1. 项目启动阶段。
1.1 确定项目实施时间表；1.2 确定项目实施人员名单；1.3 确定项目实施的具体内容和目标。
2. 项目实施阶段。
2.1 学生报名参加SRTP项目；2.2 学生选择科研导师并确定科研项目；2.3 学生进行科研实践，并定期与导师进行交流；2.4 学生完成科研成果，并进行成果展示。
3. 项目总结阶段。
3.1 对项目实施过程进行总结和评估；3.2 对学生的科研成果进行评选和表彰；3.3 对项目实施中存在的问题进行整理和改进。
五、项目保障措施。
1. 学校将提供必要的科研资源和支持；2. 学校将安排专业的科研教师进行指导；3. 学校将对学生的科研成果进行评选和表彰。
六、项目预期效果。
1. 学生的科研创新能力得到提高；2. 学生的科研实践能力得到培养；3. 学生的科研水平得到提高；4. 学生的科研兴趣得到培养；5. 学生的实践能力得到加强。
SRTP简介
大学生科研训练计划（Student Research Training Program）SRTP项目简介西南交通大学大学生科研训练计划(SRTP)项目简介“大学生科研训练计划（Student Research Training Program,简称SRTP）”是我校为提高人才质量、培养大学生创新能力采取的一项举措。
其目的在于：给本科生提供科研训练机会，以期学生尽早进入该专业科研领域，接触和了解学科的前沿，明晰学科的发展动态；充分利用教学资源，因材施教，提高办学效益；培养学生理论联系实际，科研创新实践能力和独立工作能力；加强师生团队合作精神和交流表达能力；以“研”促进“学”与“产”的紧密结合，鼓励我校学生早出研究成果（学术论文、发明、专利等）。
申请注意事项一、SRTP项目的运作模式同学们根据自己的专业或兴趣拟定题目，组建项目团队，联系指导老师，进行前期调研，起草项目立项申请书。
在规定时间向学院提交项目立项申请书，学院、学校分别组织专家评审，最终公示立项项目清单。
立项的项目组领取《科研项目日志》，定期与导师见面，开展科研活动。
学校在每年11月份组织项目的中期检查，督促各项目组按照计划开展，并组织相应的创新论坛，供同学们交流。
一年的项目建设周期满后，学校组织进行项目结题验收，通过的按照立项时的等级持有效票据到计财处报账。
二、我能不能同时报两项SRTP项目目前我校本科生的科研训练计划都是安排在课外时间实施的，为了保证同学们有充足的时间和精力投入日常课程学习和科研训练活动，同时为了为更多的同学提供学习、锻炼的机会，每一期每个同学只能参加一个项目，当前项目成功结题后，才能申报下一期的项目。
三、SPRP的项目经费如何办理？SRTP项目立项经费资助标准分为三级，一般课题每项1000元，重点课题每项1500元，重大课题每项2000元。
项目通过立项申请后，可以先办理借款手续，预借50%，通过中期简称可预借剩余的50%，通过结题验收后，按照项目等级，凭有效票据，粘贴报销单（校计财处领取），由项目指导教师签字、院（系）教学负责人签字后到教务处实践教学科（X1209室）办理报帐手续。
浙江大学“大学生科研训练计划(SRTP)”项目管理办法
“大学生科研训练计划（SRTP）”项目办法浙大本发〔2008〕24号为了进一步推进我校大学生科研训练计划（Student Research Training Program ,以下简称SRTP）向纵深和多层次方向发展, 加强和拓展第二课堂实践创新活动，扩大学生受益面，增强学生科研能力，提高项目水平，特制定本办法。
一、目的与意义充分利用学校学科门类齐全、教学资源丰富、师资科研力量雄厚等优势，加快构建研究型大学本科教育教学体系，为广大学生提供广阔的科研训练平台，培养学生科研意识和团队合作精神，提高科研素养和实践创新能力，为培养高素质创新型人才奠定良好的基础。
二、组织机构（一）校、院二级体制本科生院学务处学业指导中心为校级SRTP职能部门，主要负责制定SRTP各类文件和相关政策、落实经费、开展《SRTP项目指南》和《研究成果简介》汇编、组织中期检查和总结交流等工作。
院、系本科教育科为SRTP日常工作的具体实施科室，在主管教学院长、系主任的领导下，主要负责制定院、系SRTP工作实施细则，组织校院二级SRTP 项目申报、评审、中期检查、结题答辩、成绩审核、项目总结、研究成果汇集和经费使用等工作。
（二）院、系成立SRTP指导小组院、系成立由主管教学院长、系主任任组长、不同学科教授和院、系本科教育科长等组成的SRTP指导小组（5－11人），主要负责制定院、系SRTP评审办法、组织评审校和院、系二级SRTP项目、实施项目中期检查、结题验收和成绩评定等工作。
三、项目立项学校每年组织一期校院二级SRTP申报工作。
申报项目分学生立项和教师立项二种形式。
学校鼓励学生立项，学生立项必须聘请指导教师。
申报SRTP学生原则上以本科二、三年级学生（五年制以二、三、四年级；七年制以二、三、四、五年级）为主。
项目参加人数为1--4人，其中立项负责人1名，参与者1--3名。
校院二级SRTP项目实行一次性评审，由各院、系SRTP指导小组负责对申报项目进行评审，评审结果上报学校。
商学院第十届大学生科研立项(SRTP)参考选题
商学院第十届大学生科研立项（SRTP）参考选题说明：选题为参考选题，只是指出一个研究方向，学生可以从一个选题中拟定一个具体的题目对有关问题加以研究，题目不必与所附参考选题完全一致；学生也可以根据自己的兴趣特长与专业特色另外选题，和指导老师协商后确定最终的题目和研究方向。
人力资源专业1、现代人力资源管理理论的发展研究2、中外人力资源管理模式比较研究3、战略人力资源管理与组织绩效问题研究4、中小企业人力资源管理问题研究5、人力资本理论研究6、家族企业人力资源管理问题研究7、跨国公司人力资源开发研究8、中国民营企业人力资源管理问题及对策9、企业人力资源规划研究10、企业高管层激励问题研究11、人才选择与招聘流程管理12、企业员工培训与开发管理13、企业培训系统的设计与效果评估14、企业职工福利与社会保障问题研究15、员工职业生涯管理研究16、企业员工职业发展研究17、企业人力资源管理外包研究18、企业核心人才流失问题研究19、绩效管理理论和技术研究20、绩效考核方法在人力资源管理中的应用研究21、企业如何有效实施薪酬管理22、薪酬水平与员工满意度研究23、企业薪酬管理体系的设计24、民营企业薪酬管理问题研究25、企业激励机制研究26、企业雇员流动管理27、企业如何进行有效地激励28、企业核心管理团队建设问题29、人力资源管理中的沟通问题研究30、企业国际化进程中的人力资源管理问题研究工商管理专业1、企业战略管理问题研究2、战略管理理论的发展趋势研究3、西方管理思想史及其发展研究4、中国管理思想史研究5、组织理论研究7、企业文化研究8、跨国经营与国际企业管理研究9、服务管理研究10、管理沟通理论研究11、组织绩效管理12、中国企业人力资源管理理论和方法研究13、人力资源的招聘与选拔研究14、企业薪酬与福利设计15、组织行为管理研究16、我国企业的管理创新研究17、我国中小企业发展研究18、激励理论和方法研究19、管理者素质和技能研究20、领导理论研究21、管理团队的开发与管理22、生产运营管理理论和方法研究23、企业供应链管理24、企业的价值链管理研究25、企业并购与重组研究26、企业核心竞争力研究27、项目管理研究28、企业薪酬制度研究29、现代企业理论和公司治理研究30、现代企业制度研究国际经济与贸易专业1.贸易保护主义的新特点及应对措施2.世界经济波动对中国出口贸易的影响3.世界经济波动对山东省出口贸易的影响4.中国对外直接投资区位选择的影响因素研究5.上海自贸区推进贸易自由化研究6.威海外贸形势及外贸人才培养对策研究7.山东出口产品创新与技术人才管理战略8.对外贸易与威海经济增长的关系研究9.威海出口产品竞争力研究10.对外贸易、经济发展和环境保护三者的关系—以威海为例11.威海吸引外资的现状分析12.山东企业走出去的现状及前景探究13.威海服务外包企业开拓国际市场存在的竞争情报问题及对策建议14.山东民营企业开拓国际市场的对策研究15.山东与韩国产业内贸易的实证研究——以资本和技术密集型产品贸易为例16.技术性贸易壁垒的学术研究现状17.新贸易保护主义的研究综述18.绿色贸易壁垒的研究综述19.环境标准的学术研究现状21.农产品贸易壁垒的研究综述22.反倾销问题的学术研究述评23.国际经济与贸易领域的科学合作研究24.中国对外贸易政策的科学合作研究25.山东省对外贸易的状况与学术研究的相关性研究26.服务业FDI的就业效应研究27.服务业FDI与就业结构28.中国服务业对外直接投资的逆向技术溢出效应研究29.服务业 FDI 对中国就业质量的影响30.服务业对外直接投资及产业整合效应31.我国高新技术产品出口现状及发展探析32.进口贸易中的技术溢出效应分析33.我国企业走出去与知识产权保护研究34.中国企业走出去面临的国外政治风险及防范35.从要素驱动到创新驱动-中国外贸发展模式的转变研究36.人力资本、服务贸易与我国经济增长的动态关系37.在华FDI就业效应实证研究38.我国文化服务贸易发展的战略研究39.服务业对外开放与服务贸易政策体系研究40.***文化产业集聚实证研究41.***文化产业集聚与经济增长关系实证研究42.FDI与我国**经济增长关系实证研究43.FDI对我国**就业影响的实证研究44.**投资壁垒分析及我国的应对策略45.我国**类企业海外并购研究46.外资对我国**地区技术创新影响的差异性分析47.环渤海经济圈经济增长方式与外资利用效应研究48.长三角经济增长方式与外资利用效应研究49.中国(上海)自由贸易试验区***研究50.中国对**直接投资:特征、动因及趋势51.中*两国*品产业内贸易水平的测度及影响因素研究52.贸易壁垒对中国技术创新的影响53.贸易保护对中国贸易顺差变化的影响分析54.产品内分工、贸易自由化与中国产业出口竞争力55.汇率波动对出口贸易的影响分析56.服务外包的出口效应分析57.亚太自由贸易区的经济效应及中国的对策58.美国主导跨太平洋伙伴关系协议谈判的意图及中国对策59.经济全球化新趋势与中国新对策60.中国制造业劳动力成本上升的基本态势与应对策略61.自贸区建设对中国传统贸易模式的影响分析62.国公司外派人员胜任力研究63.跨国公司管理人员的文化适应研究64.中小企业迈向跨国公司的模式策略65.在华跨国公司的本土化战略研究30.关于所得税会计问题的研究31.我国上市公司会计信息披露问题研究32.债务重组准则对上市公司的影响研究33.现代企业内部会计控制问题探讨34.关于合并报表若干理论问题的探讨35.会计准则国际协调与趋同研究36.确认自创商誉的可行性研究37.商誉会计问题探讨38.现金流量表若干问题的探讨39.我国会计的国际化进程研究及发展趋势40.会计学科发展趋势研究41.试论我国的会计准则体系42.会计学专业课程体系研究43.会计信息披露与资本市场效率的关系研究44.反倾销会计问题研究财务管理部分1.关于公司财务管理目标的研究2.我国上市公司融资偏好问题研究3.完善上市公司股权结构的对策分析4.上市公司股权结构成因分析5.股权结构与公司治理结构的关系6.企业融资方式的比较与选择7.上市公司募集资金流向分析8.上市公司融资方式的选择分析9.中国上市公司融资行为分析10.中小企业融资问题探讨及国际借鉴11.公司资本结构的选择分析12.国有企业（上市公司）资本结构优化问题研究13.资本结构及其优化问题的探讨14.关于经营杠杆效应的分析15.资金成本在财务决策中的应用探讨16.国有企业财务管理存在的问题及对策17.关于财务风险衡量方法的思考18.财务管理中的税收筹划问题研究19. 企业/企业集团财务管理体制研究20.中小企业财务管理存在的问题及对策21.上市公司股利政策选择问题探讨22.股利政策对企业的影响分析23.我国上市公司股利政策的理论及实践分析24.股利政策的比较与选择25.股利政策的影响因素分析及其选择26.中国上市公司股利分配问题探讨27.上市公司股利政策实证研究28.上市公司盈余管理问题探讨31.试论公司财务管理在公司治理结构中发挥的作用32.平衡计分卡应用研究33.现代企业业绩评价方式的比较与选择34.预算管理在企业中的应用研究35.现行企业绩效评价指标体系的优缺点分析及改进建议36.如何建立××行业绩效评价指标体系37.如何利用现金流量信息进行财务分析38.现行财务分析方法体系的缺陷与完善39.试论现金流量财务指标体系的构建40.企业财务危机预警体系的构建41.企业/企业集团财务战略研究42.企业投资结构研究43.财务风险的控制与防范研究成本管理会计部分1.现代成本管理的新理念与新方法探讨2.现代企业成本管理问题研究3.企业成本控制与分析方法的探讨4.企业加强成本控制的若干对策探讨5.企业降低成本的途径与方法研究6.标准成本法在当代我国企业中的运用探索7.作业成本法及其在我国企业应用的研究8.企业战略成本管理问题探讨9.责任成本会计在企业中应用的探讨10.责任成本理论与实践问题研究11.关于质量成本管理问题的探讨12.变动成本法在企业经营决策中的应用13.战略管理会计研究14.当代管理会计理论与实务的新发展15.当代管理会计在我国企业的应用16.建立现代成本控制体系的探讨17.成本计算方法的改革18.成本考核与分析指标体系的构建19.成本控制战略问题的研究20.环境成本管理问题研究21.人力资源成本管理22.企业成本管理理论的现状及应用研究审计部分1.职业环境对审计质量影响的研究2.基于现代企业制度下的审计独立性研究3.审计质量现状的研究4.审计风险及其防范研究5.论我国审计体制的改革与完善6.论我国企业内部审计建设中存在的问题8.论审计在宏观经济调控中的地位与作用9.论市场经济下审计的职能与作用10对我国审计环境的研究11.公司治理与内部审计的关系研究12.论经济效益审计的理论与实践13.论我国审计准则体系的完善14.审计工作质量的控制与考核研究15.新注册会计师执业准则对审计理论与实务的影响16.内部控制与内部审计的关系研究17.审计职业道德准则的制定与实施18.论审计的法制化、规范化建设19.内部审计发展趋势的探讨20.我国内部审计存在的问题与对策21.内部审计的发展与变革22.论企业集团内部审计制度的构建23.注册会计师审计质量控制的探讨24.注册会计师职业道德问题探讨25.注册会计师的风险意识与保护措施26..我国注册会计师行业发展战略研究27..会计师事务所内部治理问题28.现代企业制度下的内部控制机制29.试论如何加强企业内部控制30.内部控制与风险管理的关系研究会计电算化部分1.我国会计信息系统的现状分析及改进建议2.我国现行财务软件功能透析及改进建议3.试论企业财务软件设计中存在的若干问题4.企业会计电算化工作中存在的问题及改进建议5.论ERP环境下会计职能重点的转移6.会计电算化的现状及发展趋势7.会计电算化对传统会计职能的影响研究8.网络会计发展面临的问题与对策9.试论互联网条件下的会计工作10会计电算化系统的安全性分析11.会计电算化工作可能出现的问题及对策12.会计电算化对会计工作方法的影响探讨13.计算机环境下会计模式的新发展14.现代会计信息系统与ERP金融学、保险专业1、我国典当行业研究2、当前货币政策有效性研究3、资产膨胀对货币政策的冲击4、地方政府性债务风险的评估与审计研究6、人民币境外流通问题研究7、人民币资本账户开放对汇率机制的影响8、发挥金融支持实体经济作用研究9、资本资产定价模型研究10、中国国际储备的规模管理与营运管理11、发展农民专业合作和股份合作问题研究12、黄金在国际储备中的地位分析13、发展中国家金融自由化问题研究14、国际金融市场的发展与监管问题研究15、中国金融租赁行业研究16、人民币离岸金融市场问题研究17、中国国际收支的调节政策与调节机制18、外资银行监管的国际比较19、加快发展民营金融机构研究20、中国居民储蓄行为研究21、中国资本市场层次化问题研究22、中国担保市场研究23、关于我国民营银行的发展问题24、西部开发中的投资融资问题25、我国货币市场研究26、我国证券市场投资与融资功能分析27、资产证券化的理论与实践28、我国风险投资现状及发展研究29、稳步推进利率和汇率市场化改革研究30、金融风险预警机制研究31、金融自由化与国际资本流动问题研究32、上市公司绩效与投资价值实证分析33、中国股票市场功能研究34、中国股票市场风险分析35、我国小额信贷公司研究36、金融支持产业结构优化问题研究37、我国货币市场基金发展状况与前景38、健全社会保障财政投入制度和预算制度研究39、我国国债市场发展状况研究40、金融全球化条件下的国家金融安全41、中国利率市场化效应分析42、中间业务对商业银行发展的影响研究43、关于商业银行市场营销机制的理论探讨44、我国商业银行核心竞争力问题研究45、商业银行发展中间业务探析46、商业银行表外业务研究47、我国商业银行信用风险研究48、加快发展债券市场体系提高直接融资比例研究49、我国利率市场化问题研究50、我国金融体系的系统性风险与金融监管改革研究52、我国商业银行操作风险问题研究53、中国银行效率研究54、国际货币体系改革及前景55、银行业金融机构的市场退出机制问题56、国际资本流动问题及对我国经济的影响57、我国金融监管改革探析58、论国际金融监管对我国的启示59、我国金融监管国际合作问题研究60、金融创新与金融监管关系研究61、我国理财产品市场现状及问题62、外资银行人民币业务监管问题研究63、我国对外直接投资的风险研究64、如何利用金融创新规避商业银行的经营风险65、国际金融危机及防范66、我国商业信用、消费信用现状及存在问题研究67、论我国社会信用体系建设68、我国小微企业融资模式创新研究69、我国推进期货和金融衍生品市场发展的对策研究70、我国融资结构现状及存在的问题研究71、货币市场与资本市场协调发展问题研究72、货币政策传导机制理论应用及研究73、货币政策中介指标选择研究74、我国央行货币政策目标选择及效率分析75、中国货币需求理论问题研究76、货币政策有效性问题研究77、国际区域货币金融合作问题研究78、中国票据市场研究79、中国证券市场现状及前景80、证券投资基金规范性研究81、国际结算业务存在的问题及完善82、农村金融服务体系研究83、农民负担及“三农”问题研究84、人民币汇率变动的综合效应评估研究85、中国信托行业现状及发展研究86、循环经济与财税政策关系研究87、“营改增”问题研究88、社会保障新思路89、我国税制改革趋势分析90、中小城市低碳发展的融资路径研究91、论消费税改革92、试论个人所得税改革93、我国债务结构研究94、资源税改革效应研究95、国债政策与规模探讨96、地方政府债务风险分析98、财政赤字的功效与界限99、我国地方债务管理研究100、金融经济服务实体经济相关问题研究101、政府预算管理新思考102、划转部分国有资本充实社会保障基金问题研究103、财政政策转型研究104、企业税收负担分析105、税收结构优化问题研究106、税收公平与税收效率107、政策性金融机构改革问题研究108、我国资源税开征问题研究109、我国环境税开征问题研究110、我国房产税开征问题研究111、我国区域金融比较分析112、论财政政策与货币政策的配合113、保险公司治理与风险管理问题探析114、关于建立农村养老保险制度的思考115、银行保险的发展现状及趋势研究116、我国寿险营销存在的问题及对策研究117、我国寿险经营风险的防范118、论存款保险制度的建立119、对我国银行业建立显性存款保险制度的探讨120、农民工的社会保险问题研究121、农村金融风险管理问题研究122、我国巨灾保险体系的建立探讨123、建立我国全面的存款保险制度124、我国银行保险的发展研究125、资产价格额泡沫问题研究126、金融危机问题研究127、农业保险问题及对策128、我国保险资金的运用管理研究129、我国保险营销模式的转变探讨130、浅谈全球金融风暴对保险业的影响131、我国票据市场研究132、利率市场化对保险业的影响探讨133、保险公司资金管理模式探讨134、保险偿付能力监管浅析135、中国金融期货市场发展的条件分析136、商业银行操作风险管理体系建设研究；137、现代商业银行组织架构及其绩效比较研究；138、商业银行信用卡风险管理研究；139、并购战略与商业银行综合化经营研究；140、商业银行理财模式研究；141、商业银行供应链融资问题研究；142、国内商业银行个人资产业务发展研究。