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初中数学二元一次方程组的应用题型分类汇编——方案决策问题4(附答案)

初中数学二元一次方程组的应用题型分类汇编——方案决策问题4(附答案)

初中数学二元一次方程组的应用题型分类汇编——方案决策问题4(附答案)1.威立到小吃店买水饺,他身上带的钱恰好等于15 粒虾仁水饺或20 粒韭菜水饺的价钱,若威立先买了9 粒虾仁水饺,则他身上剩下的钱恰好可买多少粒韭菜水饺()A.6 B.8 C.9 D.122.某班组织20名同学去春游,同时租用两种型号的车辆,一种车每辆有8个座位,另一种车每辆有4个座位,要求租用的车辆不留空座,也不能超载。

租车方案有()A.4种B.3种C.2种D.1种3.“保护好环境,拒绝冒黑烟。

”某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,销售额为96万元;本周已售出2辆A型车和1辆B型车,销售额为62万元.则每辆A型车的售价是()A.14万元B.18万元C.22万元D.26万元4.小明在某商店购买商品A,B共两次,这两次购买商品A,B的数量和费用如下表:购买商品A 的数量/个购买商品B的数量/个购买总费用/元第一次购物 4 3 93第二次购物 6 6 162若小丽需要购买3个商品A和2个商品B,则她要花费()A.64元B.65元C.66元D.67元5.将一张面值100元的人民币,兑换成10元或20元的零钱,兑换方案有()A.6种B.7种C.8种D.9种6.小刘同学用10元钱买两种不同的贺卡共8张,单价分别是1元与2元,设1元的贺卡为张,2元的贺卡为张,那么、所适合的一个方程组是()A.B.C.D.7.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x 人,到瑞金的人数为y人.下面所列的方程组正确的是()A.B.C.D.8.购买甲、乙两种笔记本共用70元.若甲种笔记本单价为5元,乙种笔记本单价为15元,且甲种笔记本数量是乙种笔记本数量的整数倍,则购笔记本的方案有()A.2种B.3种C.4种D.5种9.某花农培育甲种花木10株,乙种花木8株,共需成本6400元;培育甲种花木4株,乙种花木5株,共需成本3100元。

汇编语言程序设计(第四版)第3章【课后答案】

汇编语言程序设计(第四版)第3章【课后答案】

汇编语言程序设计第四版【课后习题答案】--囮裑為檤第3章汇编语言程序格式〔习题3.1〕伪指令语句与硬指令语句的本质区别是什么?伪指令有什么主要作用?〔解答〕伪指令语句与硬指令语句的本质区别是能不能产生CPU动作;伪指令的作用是完成对如存储模式、主存变量、子程序、宏及段定义等很多不产生CPU动作的说明,并在程序执行前由汇编程序完成处理。

〔习题3.2〕什么是标识符,汇编程序中标识符怎样组成?〔解答〕为了某种需要,每种程序语言都规定了在程序里如何描述名字,程序语言的名字通常被称为标识符;汇编语言中的标识符一般最多由31个字母、数字及规定的特殊符号(如-,$,?,@)组成,不能以数字开头。

〔习题3.3〕什么是保留字,汇编语言的保留字有哪些类型,并举例说明。

〔解答保留字是在每种语言中规定了有特殊意义和功能的不允许再做其它用处的字符串;汇编语言的保留字主要有硬指令助记、伪指令助记符、运算符、寄存器名以及预定义符号等。

汇编语言对大小写不敏感。

如定义字节数和字符串的DB就是伪指令助记符。

〔习题3.4〕汇编语句有哪两种,每个语句由哪4个部分组成?〔解答〕汇编语句有执行性语句和说明性语句;执行性语句由标号、硬指令助记符、操作数和注释四部分组成;说明性语句由名字、伪指令助记符、参数和注释四部分组成〔习题3.5〕汇编语言程序的开发有哪4个步骤,分别利用什么程序完成、产生什么输出文件。

〔解答〕⒈编辑文本编辑程序汇编语言源程序.asm⒉汇编汇编程序目标模块文件.obj⒊连接连接程序可执行文件.exe或.com⒋调试调试程序应用程序〔习题3.6〕区分下列概念:(1)变量和标号(2)数值表达式和地址表达式(3)符号常量和字符串常量〔解答〕(1)变量是在程序运行过程中,其值可以被改变的量;标号是由用户自定义的标识符,指向存储单元,表示其存储内容的逻辑地址。

(2)数值表达式一般是由运算符连接的各种常数所构成的表达式,地址表达式是由名字、标号以及利用各种的操作符形成的表达式。

汇编语言程序设计(第四版)第4章【课后答案】

汇编语言程序设计(第四版)第4章【课后答案】

汇编语言程序设计(第四版)第4章【课后答案】汇编语言程序设计第四版【课后习题答案】--囮裑為檤第4章基本汇编语言程序设计〔习题4.1〕例题4.2如果要求算术右移8位,如何修改程序。

〔解答〕思路:首先由最高位字节向次低位字节传送……次低位字节向最低位字节传送(共7次);再判最高位字节符号位,如为0,送00h到最高位字节;如为1,送ffh到最高位字节。

传送可参考例题4.2,不过应从第一号字节送第零号字节,……最高位字节向次低位字节传送;也可以用循环来完成:.model small.stack 256.dataqvar dq 1234567887654321h.code.startupmov cx,7mov si,1again: mov al, byte ptr qvar[si]mov byte ptr qvar[si-1],alinc siloop againtest al,80hjz ezzmov bl,0ffhjmp doneezz: mov bl,0done: mov byte ptr qvar[7],bl.exit 0end〔习题4.2〕例题4.2如果要求算术左移7位,如何用移位指令实现。

〔解答〕思路:可设计外循环体为8个字节左移一次,方法是:最低位字节算术左移一次,次低位字节至最高位字节依次带CF 位循环左移一次(内循环共8次),外循环体控制执行7次即可。

.model small.stack 256.dataqvar dq 1234567887654321h.code.startupmov dx, 7 ;外循环次数mov ax, byte ptr qvar[0] ;最低位字节送axlpp: shl ax, 1 ;最低位字节左移一次,其d7移入CF位mov si, 1mov cx, 7 ;内循环次数again: rcl byte ptr qvar[si], 1 ;高位字节依次左移P50inc siloop againdec dxjnz lpp.exit 0.end〔习题4.3〕将AX寄存器中的16位数连续4位分成一组,共4组,然后把这4组数分别放在AL、BL、CL和DL寄存器中。

汇编语言程序设计(第四版)【课后答案】

汇编语言程序设计(第四版)【课后答案】

汇编语言程序设计第四版【课后习题答案】第1章汇编语言基础知识〔习题1.1〕简述计算机系统的硬件组成及各部分作用。

〔解答〕CPU:包括运算器、控制器和寄存器组。

运算器执行所有的算术和逻辑运算;控制器负责把指指令逐条从存储器中取出,经译码分析后向机器发出各种控制命令,并正确完成程序所要求的功能;寄存器组为处理单元提供所需要的数据。

存储器:是计算机的记忆部件,它用来存放程序以及程序中所涉及的数据。

外部设备:实现人机交换和机间的通信。

〔习题1.2〕明确下列概念或符号:主存和辅存,RAM和ROM,存储器地址和I/O端口,KB、MB、GB和TB。

〔解答〕主存又称内存是主存储器的简称,主存储器存放当前正在执行的程序和使用的数据,CPU可以直接存取,它由半导体存储器芯片构成其成本高、容量小、但速度快。

辅存是辅助存储器的简称,辅存可用来长期保存大量程序和数据,CPU需要通过I/O接口访问,它由磁盘或光盘构成,其成本低、容量大,但速度慢。

RAM是随机存取存储器的英语简写,由于CPU可以从RAM读信息,也可以向RAM写入信息,所以RAM也被称为读写存储器,RAM型半导体存储器可以按地址随机读写,但这类存储器在断电后不能保存信息;而ROM中的信息只能被读出,不能被修改,ROM型半导体通常只能被读出,但这类存储器断电后能保存信息。

存储器由大量存储单元组成。

为了区别每个单元,我们将它们编号,于是,每个存储单元就有了一个存储地址,I/O接口是由一组寄存器组成,为了区别它们,各个寄存器进行了编号,形成I/O地址,通常称做I/O端口。

KB是千字节、MB是兆字节、GB是吉字节和TB是太字节,它们都是表示存储器存储单元的单位。

〔习题1.3〕什么是汇编语言源程序、汇编程序、目标程序?〔解答〕用汇编语言书写的程序就称为汇编语言源程序;完成汇编工作的程序就是汇编程序;由汇编程序编译通过的程序就是目标程序。

〔习题1.4〕汇编语言与高级语言相比有什么优缺点?〔解答〕汇编语言与高级语言相比的优点:由于汇编语言本质就是机器语言,它可以直接地、有效地控制计算机硬件,因而容易产生运行速度快,指令序列短小的高效目标程序,可以直接控制计算机硬件部件,可以编写在“时间”和“空间”两方面最有效的程序。

80X86汇编语言程序设计教程+课后习题答案(清华大学版)

80X86汇编语言程序设计教程+课后习题答案(清华大学版)

第二章答案Tarzan 版题2.1 8086/8088通用寄存器的通用性表现在何处?8个通用寄存器各自有何专门用途?哪些寄存器可作为存储器寻址方式的指针寄存器?答:8086/8088通用寄存器的通用性表现在:这些寄存器除了各自规定的专门用途外,他们均可以用于传送和暂存数据,可以保存算术逻辑运算中的操作数和运算结果;8个通用寄存器的专门用途如下:AX 字乘法,字除法,字I/OBX 存储器指针CX 串操作或循环控制中的计数器DX 字乘法,字除法,间接I/OSI 存储器指针(串操作中的源指针)DI 存储器指针(串操作中的目的指针)BP 存储器指针(存取堆栈的指针)SP 堆栈指针其中BX,SI,DI,BP可作为存储器寻址方式的指针寄存器题2.2 从程序员的角度看,8086/8088有多少个可访问的16位寄存器?有多少个可访问的8位寄存器?答:从程序员的角度看,8086/8088有14个可访问的16位寄存器;有8个可访问的8位寄存器;题2.3 寄存器AX与寄存器AH和AL的关系如何?请写出如下程序片段中每条指令执行后寄存器AX的内容:MOV AX,1234HMOV AL,98HMOV AH,76HADD AL,81HSUB AL,35HADD AL,AHADC AH,ALADD AX,0D2HSUB AX,0FFH答: MOV AX,1234H AX=1234HMOV AL,98H AX=1298HMOV AH,76H AX=7698HADD AL,81H AX=7619HSUB AL,35H AX=76E4HADD AL,AH AX=765AHADC AH,AL AX=D15AHADD AX,0D2H AX=D22CHSUB AX,0FFH AX=D12DH题2.4 8086/8088标志寄存器中定义了哪些标志?这些标志可分为哪两类?如何改变这些标志的状态?答: 8086/8088标志寄存器中定义了9个标志,如下:CF: Carry FlagZF: Zero FlagSF: Sign FlagOF: Overflow FlagPF: Parity FlagAF: Auxiliary Carry FlagDF: Direction FlagIF: Interrupt-enable FlagTF: Trap Flag这些标志可分为两类,分别为:1、运算结果标志;2、状态控制标志;采用指令SAHF可把AH中的指定位送至标志寄存器低8位SF、ZF、AF、PF、CF;采用CLC可清除CF,置CF到0采用STC可置CF到1采用CLD可置DF到0采用sTD可置DF到1采用CLI可置IF到0采用STI可置IF到1另外,在某些指令执行过程中会改变部分标志的状态;题2.5 请说说标志CF和标志OF的差异。

IBM-PC汇编语言程序设计课后习题答案

IBM-PC汇编语言程序设计课后习题答案

第五章试编写一个汇编语言程序,要求对键盘输入的小写字母用大写字母显示出来。

答:程序段如下:BEGIN: MOV AH, 1 ;从键盘输入一个字符的DOS调用INT 21HCMP AL, ‘a’ ;输入字符<‘a’吗JB STOPCMP AL, ‘z’ ;输入字符>‘z’吗JA STOPSUB AL, 20H ;转换为大写字母,用AND AL, 1101 1111B也可MOV DL, AL ;显示一个字符的DOS调用MOV AH, 2INT 21HJMP BEGINSTOP: RET编写程序,从键盘接收一个小写字母,然后找出它的前导字符和后续字符,再按顺序显示这三个字符。

答:程序段如下:BEGIN: MOV AH, 1 ;从键盘输入一个字符的DOS调用INT 21HCMP AL, ‘a’ ;输入字符<‘a’吗JB STOPCMP AL, ‘z’ ;输入字符>‘z’吗DEC AL ;得到前导字符MOV DL, AL ;准备显示三个字符MOV CX, 3DISPLAY: MOV AH, 2 ;显示一个字符的DOS调用INT 21HINC DLLOOP DISPLAYSTOP: RET将AX寄存器中的16位数分成4组,每组4位,然后把这四组数分别放在AL、BL、CL和DL中。

答:程序段如下:DSEG SEGMENTSTORE DB 4 DUP ()DSEG ENDS┇BEGIN: MOV CL, 4 ;右移四次MOV CH, 4 ;循环四次LEA BX, STOREA10: MOV DX, AXAND DX, 0FH ;取AX的低四位MOV [BX], DL ;低四位存入STORE中INC BXSHR AX, CL ;右移四次JNZ A10 ;循环四次完了码B10: MOV DL, STORE ;四组数分别放在AL、BL、CL和DL中MOV CL, STORE+1MOV BL, STORE+2MOV AL, STORE+3STOP: RET试编写一程序,要求比较两个字符串STRING1和STRING2所含字符是否完全相同,若相同则显示‘MATCH’,若不相同则显示‘NO MATCH’。

汇编语言程序设计(第二版)课后习题答案

汇编语言程序设计(第二版)课后习题答案

汇编语言程序设计(第二版)课后习题答案第二章1.解答:有256个2.解答:如下图.第一个络子为000B0H字单元,注意,是字单元,第五个格子为000B3H字单元E51E3C2A3.解答:30022H字节单元内容:ABH30024H字节单元内容:EFH30021H字单元内容:AB34H30022H字单元内容:CDABH4.解答:这三个物理地址都是3017AH,说明了不同的段地址和偏移地址对应同一物理地址5.解答:CS+IP第一个字的物理地址为:0AAA40H6.解答:条件标志OF,SF,ZF,CF,的值依次为:0,0,0,07.下列操作可使用那些寄存器?(1)加法和减法AX,BX,CX,DX,当然,还有这几个通用寄存器的高低位了,如AH,AL等(2)循环计数CX(3)乘法和除法DX,AX,AH,AL(4)保存段地址CS,DS,ES,SS(5)表示运算结果为O FLAGS(6)将要执行的指令地址IP(7)将要从堆栈取出数据的地址BP,SP,SS8.可以用来指示存储器地址的寄存器有:BX,SP,BP,DI,CS,DS,SI,ES,SS,IP9.一一对应;5--A4--B2--C3--D12--E9--F11--G10--H13--I8--J7--K6---L1--M15--N14--O第三章1.(1)立即寻址没有(2)直接寻址7237H(3)使用BX的寄存器寻址没有(4)使用BX的间接寻址637DH(5)使用BX的寄存器相对寻址0D5B4H(6)基址变址寻址8E18H(7)相对基址变址004FH2.根据下列要求,写出相应的汇编指令。

(1)ADD DX,BX(2)ADD AL,[BX][SI](3)ADD[BX][0B2H],CX(4)MOV AX,2A59H ADD[0524H],AX(5)ADD AL,0B5H3.(1)寄存器间接寻址MOV BX,OFFSET[BLOCK][0AH]MOV DX,[BX](2)寄存器相对寻址MOV SI,OAHMOV DX,[BLOCK][SI](3)基址变址寻址MOV BX,BLOCKMOV SI,OAHMOV DX,[BX][SI]4.现有(DS)=2000H,(BX)=0100H,(SI)=0002H,(20100)=12H,(20101)=34H,(20102)=56H,(20103)=78H,(2 1200)=2AH,(20201)=4CH,(21202)=B7H,(21203)=65H,试说明下列各条指令执行完后,AX寄存器的内容。

IBM-PC汇编语言程序设计(第二版)课后习题标准答案(清华大学出版社)解析

IBM-PC汇编语言程序设计(第二版)课后习题标准答案(清华大学出版社)解析

IBM-PC汇编语言程序设计(第二版)课后习题答案(清华大学出版社)解析————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:IBM-PC汇编语言程序设计(第二版)课后习题答案(清华大学出版社)(沈美明,温冬蝉著)第二章1.解答:有256个2.解答:如下图.第一个络子为000B0H字单元,注意,是字单元,第五个格子为000B3H字单元E51E3C2A3.解答: 30022H字节单元内容: ABH 30024H字节单元内容: EFH30021H字单元内容: AB34H 30022H字单元内容: CDABH4.解答: 这三个物理地址都是3017AH,说明了不同的段地址和偏移地址对应同一物理地址5.解答: CS+IP 第一个字的物理地址为: 0AAA40H6.解答: 条件标志OF,SF,ZF,CF,的值依次为:0,0,0,07.下列操作可使用那些寄存器?(1)加法和减法AX,BX,CX,DX,当然,还有这几个通用寄存器的高低位了,如AH ,AL等(2)循环计数 CX(3)乘法和除法DX,AX,AH,AL(4)保存段地址CS ,DS,ES,SS(5)表示运算结果为O FLAGS(6)将要执行的指令地址IP(7) 将要从堆栈取出数据的地址BP,SP,SS8.可以用来指示存储器地址的寄存器有:BX,SP,BP,DI,CS,DS,SI,ES,SS,IP9.一一对应;5--A 4--B 2--C 3--D 12--E 9--F 11--G 10--H 13--I 8--J 7--K 6---L 1--M 15--N 14--O第三章1.(1)立即寻址没有(2)直接寻址7237H(3)使用BX的寄存器寻址没有(4)使用BX的间接寻址 637DH(5)使用BX的寄存器相对寻址0D5B4H(6)基址变址寻址8E18H(7)相对基址变址004FH2.根据下列要求,写出相应的汇编指令。

微机原理、汇编语言及接口技术教程课后习题答案

微机原理、汇编语言及接口技术教程课后习题答案

!《16/32位微机原理、汇编语言及接口技术教程》部分习题参考解答第1章微型计算机系统概述〔习题〕什么是通用微处理器、单片机(微控制器)、DSP芯片、嵌入式系统〔解答〕通用微处理器:适合较广的应用领域的微处理器,例如装在PC机、笔记本电脑、工作站、服务器上的微处理器。

单片机:是指通常用于控制领域的微处理器芯片,其内部除CPU外还集成了计算机的其他一些主要部件,只需配上少量的外部电路和设备,就可以构成具体的应用系统。

~DSP芯片:称数字信号处理器,也是一种微控制器,其更适合处理高速的数字信号,内部集成有高速乘法器,能够进行快速乘法和加法运算。

嵌入式系统:利用微控制器、数字信号处理器或通用微处理器,结合具体应用构成的控制系统,其典型的特点是把计算机直接嵌入到应用系统之中。

〔习题〕说明微型计算机系统的硬件组成及各部分作用。

〔解答〕CPU:CPU也称处理器,是微机的核心。

它采用大规模集成电路芯片,芯片内集成了控制器、运算器和若干高速存储单元(即寄存器)。

处理器及其支持电路构成了微机系统的控制中心,对系统的各个部件进行统一的协调和控制。

存储器:存储器是存放程序和数据的部件。

(外部设备:外部设备是指可与微机进行交互的输入(Input)设备和输出(Output)设备,也称I/O设备。

I/O设备通过I/O接口与主机连接。

总线:互连各个部件的共用通道,主要含数据总线、地址总线和控制总线信号。

〔习题〕什么是总线微机总线通常有哪3组信号各组信号的作用是什么〔解答〕总线:传递信息的共用通道,物理上是一组公用导线。

3组信号线:数据总线、地址总线和控制总线。

(1)地址总线:传输将要访问的主存单元或I/O端口的地址信息。

#(2)数据总线:传输读写操作的数据信息。

(3)控制总线:协调系统中各部件的操作。

〔习题〕简答如下概念:(1)计算机字长(2)取指-译码-执行周期(3)ROM-BIOS(4)中断((5)ISA总线〔解答〕(1)处理器每个单位时间可以处理的二进制数据位数称计算机字长。

人教版高中物理课后习题参考答案汇编 ok(2020年7月整理).pdf

人教版高中物理课后习题参考答案汇编  ok(2020年7月整理).pdf
x= 1 ×10×3.02 m=45 m 2
由于空气阻力,下落加速度小于 g,计算结果应小于 45 m。 3.设井口到水面的距离为 x,石块下落做自由落体运动,设石块落到水面的时间为 t,则 有
x= 1 gt2= 1 ×10×2.52 m=31 m 22
由于声音传播需要一定的时间,所以石块自由下落到水面的时间 t<2.5 s,我们估算的 x 偏大。
3.(1)4 s 末速度为 2 m/s,最大,7 s 末速度为 1 m/s,最小。 (2)这三个时刻的速度均为正值,速度方向相同。 (3)4 s 末加速度为零,最小,7 s 末加速度为 1m/s2、最大。 (4)1 s 加速度为正值,7 s 末加速度为负值,加速度方向相反。 说明速度、加速度都是矢量,比较矢量的大小是按矢量的绝对值判定。
v
=
x 0.1
、.v∝Δx,纸条长度可认为表示速度。
图 2-9 4.略。 第 2 节:匀变速直线运动的速度与时间的关系 1.初速度 v0=36 km/h=10 m/s,加速度 a=0.2 m/s2,末速度 v=54 km/h
根据 v=v0+at 得
2.初速度 v0=72 km/h=20 m/s,加速度 a=-0.1 m/s2,时间 t=2 min=120 s 根据 v=v0+at 得 v=20 m/s-0.1×120 m/s=8 m/s
根据
v2-v20=2ax
得a
=
v2 − v02 2x
=
0 −102 2 1.2
m / s2
=
−4.2m / s2
3.若飞机靠自身发动机起飞,飞机初速度为 0,加速度 a=5 m/s2,位移 x=100 m,末速度
vx
由 v2x=2ax 得 vx = 2ax = 2 5m / s2 100n 50m / s ,所以不行。

汇编语言程序设计课后习题答案(第二版_沈美明)(无删减)

汇编语言程序设计课后习题答案(第二版_沈美明)(无删减)

汇编语言程序设计课后习题答案(第二版_沈美明)(无删减)第一章1.1 用降幂法和除法将下列十进制数转换为二进制数和十六进制数: (1) 369 (2) 10000 (3) 4095 (4) 32767 答:(1) 369=1 0111 0001B=171H(2) 10000=10 0111 0001 0000B=2710H (3) 4095=1111 1111 1111B=FFFH(4) 32767=111 1111 1111 1111B=7FFFH1.2 将下列二进制数转换为十六进制数和十进制数:(1) 10 1101 (2) 1000 0000 (3) 1111 1111 1111 1111 (4) 1111 1111 答:(1) 10 1101B=2DH=45 (2) 1000 0000B=80H=128(3) 1111 1111 1111 1111B=FFFFH=65535 (4) 1111 1111B=FFH=2551.3 将下列十六进制数转换为二进制数和十进制数: (1) FA (2) 5B (3) FFFE (4) 1234 答:(1) FAH=1111 1010B=250 (2) 5BH=101 1011B=91(3) FFFEH=1111 1111 1111 1110B=65534 (4) 1234H=1 0010 0011 0100B=46601.4 完成下列十六进制数的运算,并转换为十进制数进行校核: (1) 3A+B7 (2)1234+AF (3) ABCD-FE (4) 7AB×6F 答:(1) 3A+B7H=F1H=241 (2) 1234+AFH=12E3H=4835 (3) ABCD-FEH=AACFH=43727 (4) 7AB×6FH=35325H=2178931.5 下列各数均为十进制数,请用8位二进制补码计算下列各题,并用十六进制数表示其运算结果。

微机原理,汇编语言及接口技术第2版课后习题答案

微机原理,汇编语言及接口技术第2版课后习题答案

第1章作业答案1.1 微处理器、微型计算机和微型计算机系统三者之间有什么不同?把CPU(运算器和控制器)用大规模集成电路技术做在一个芯片上,即为微处理器。

微处理器加上一定数量的存储器和外部设备(或外部设备的接口)构成了微型计算机。

微型计算机与管理、维护计算机硬件以及支持应用的软件相结合就形成了微型计算机系统。

1.2 CPU在内部结构上由哪几部分组成?CPU应该具备哪些主要功能?CPU主要由起运算器作用的算术逻辑单元、起控制器作用的指令寄存器、指令译码器、可编程逻辑阵列和标志寄存器等一些寄存器组成。

其主要功能是进行算术和逻辑运算以及控制计算机按照程序的规定自动运行。

1.3微型计算机采用总线结构有什么优点?采用总线结构,扩大了数据传送的灵活性、减少了连线。

而且总线可以标准化,易于兼容和工业化生产。

1.4数据总线和地址总线在结构上有什么不同之处?如果一个系统的数据和地址合用一套总线或者合用部分总线,那么要靠什么来区分地址和数据?数据总线是双向的(数据既可以读也可以写),而地址总线是单向的。

8086CPU为了减少芯片的引脚数量,采用数据与地址线复用,既作数据总线也作为地址总线。

它们主要靠信号的时序来区分。

通常在读写数据时,总是先输出地址(指定要读或写数据的单元),过一段时间再读或写数据。

第2章作业答案2.1 IA-32结构微处理器直至Pentillm4,有哪几种?80386、30486、Pentium、Pentium Pro、PeruiumII、PentiumIII、Pentium4。

2.6IA-32结构微处理器有哪几种操作模式?IA一32结构支持3种操作模式:保护模式、实地址模式和系统管理模式。

操作模式确定哪些指令和结构特性是可以访问的。

2.8IA-32结构微处理器的地址空间如何形成?由段寄存器确定的段基地址与各种寻址方式确定的有效地址相加形成了线性地址。

若末启用分页机制,线性地址即为物理地址;若启用分页机制,则它把线性地址转为物理地址。

初中数学二元一次方程组的应用题型分类汇编——方案决策问题3(附答案)

初中数学二元一次方程组的应用题型分类汇编——方案决策问题3(附答案)
15.2019年是中国建国70周年,作为新时期的青少年,我们应该肩负起实现祖国伟大复兴的责任,为了培养学生的爱国主义情怀,我校学生和老师在5月下旬集体乘车去抗日战争纪念馆研学,已知学生的人数是老师人数的12倍多20人,学生和老师总人数有540人.
(1)请求出去抗日战争纪念馆研学的学生和老师的人数各是多少?
【详解】
设每头牛值金 两,每头羊值金 两,则依据题意得
.
故选C.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.
5.D
【解析】
【分析】
设B、C两种车分别租a辆、b辆.然后根据三种情况:A型号租0辆或1辆或2辆,列方程进行讨论.
【详解】
设B、C两种车分别租a辆、b辆.
(1)求每台A种、B种设备各多少万元;
(2)根据学校实际,需购进A种和B种设备共30台,总费用不超过30万元,请你通过计算,求至少购买A种设备多少台.
21.为了奖励校运会优秀运动员,学校决定用1200元购买篮球和排球两种奖品若干个.其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有_____.
27.有甲、乙、丙三种货物,若购甲3件、乙7件、丙1件共需315元;若购甲4件,乙10件,丙1件,共需420元,问购甲、乙、丙各5件共需________元.
28.根据下图给出的信息,则每束鲜花价格的价格分别为____.
参考答案
1.B
【解析】
【分析】设购买篮球x个,排球y个,根据“购买篮球的总钱数+购买排球的总钱数=1200”列出关于x、y的方程,由x、y均为非负整数即可得.
(1)求每个篮球和每个排球的销售利润;

初中数学一次函数的应用题型分类汇编——分配方案决策问题3(附答案详解)

初中数学一次函数的应用题型分类汇编——分配方案决策问题3(附答案详解)

初中数学一次函数的应用题型分类汇编——分配方案决策问题3(附答案详解) 1.一家游泳馆的游泳收费标准为30元/次,若购买会员年卡,可享受如下优惠:例如,购买A 类会员年卡,一年内游泳20次,消费50+25×20=550元,若一年内在该游泳馆游泳的次数介于40~50次之间,则最省钱的方式为( )A .购买A 类会员卡B .购买B 类会员年卡C .购买C 类会员年卡D .不购买会员年卡2.超市有A ,B 两种型号的瓶子,其容量和价格如表,小张买瓶子用来分装15升油(瓶子都装满,且无剩油);当日促销活动:购买A 型瓶3个或以上,一次性返还现金5元,设购买A 型瓶x (个),所需总费用为y (元),则下列说法不一定成立的是( )A .购买B 型瓶的个数是253x ⎛⎫- ⎪⎝⎭为正整数时的值 B .购买A 型瓶最多为6个C .y 与x 之间的函数关系式为30y x =+D .小张买瓶子的最少费用是28元 3.学校准备租用甲乙两种大客车共8辆,送师生集体外出研学,每辆甲种客车的租金是400元,每辆乙种客车的租金是280元,设租用甲种客车x 辆,租车费用为y 元. (1)求出y 与x 的函数关系式;(2)若租用甲种客车不少于6辆,应如何租用租车费用最低,最低费用是多少? 4.某草莓采摘园元旦至春节期间推出了甲、乙两种优惠方案.甲种优惠方案:游客进园需要购买40元的门票(每个家庭购买一张门票),采摘的草莓均按定价的六折卖给采摘游客;乙种优惠方案:游客进园不需购买门票,采摘的草莓按定价出售,但超过一定重量后,超过的部分打折卖给采摘的游客.优惠期间,设某游客(或一个家庭)采摘草莓的重量为x (kg ),选用甲种优惠方案采摘所需的总费用为y1(元),选用乙种优惠方案采摘所需的总费用为y2(元).已知1,y2与采摘重量x(kg)之间的函数关系如图所示.(1)分别求y1,y2与x之间的函数关系式;(2)求点A的坐标,并解释坐标的实际意义;(3)采摘重量x为多少时,游客选用甲种优惠方案采摘更合算.(直接写出答案即可)5.某市为支援灾区建设,计划向A、B两受灾地运送急需物资分别为60吨和140吨,该市甲、乙两地有急需物资分别为120吨和80吨,已知甲、乙两地运到A、B两地的每吨物资的运费如表所示:甲乙A20元/吨15元/吨B25元/吨24元/吨(1)设甲地运到A地的急需物资为x吨,求总运费y(元)关于x(吨)的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)求最低总运费,并说明总运费最低时的运送方案.6.为了提高服务质量,某宾馆决定对甲、乙两种套房进行星级提升,已知甲种套房提升费用比乙种套房提升费用少3万元,如果提升相同数量的套房,甲种套房费用为625万元,乙种套房费用为700万元.(1)甲、乙两种套房每套提升费用各多少万元?(2)如果需要甲、乙两种套房共80套,市政府筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于甲、乙种套房星级提升,市政府对两种套房的提升有几种方案?哪一种方案的提升费用最少?7.为了争创全国文明卫生城市,优化城市环境,节约能源,某市公交公司决定购买一批共10台全新的混合动力公交车,现有A、B两种型号,其中每台的价格,年省油量如下表:经调查,购买一台A型车比购买一台B型车多10万元,购买3台A型车比购买4台B型车少30万元.(1)请求出a和b的值;(2)若购买这批混合动力公交车(两种车型都要有)每年能节省的油量不低于21.6万升,请问有几种购车方案?请写出解答过程.(3)求(2)中最省钱的购车方案及所需的购车款.8.某电视机厂要印制产品宜传材料甲印刷厂提出:每份材料收1元印制费,另收1500元制版费;乙厂提出:每份材料收2.5元印制费,不收制版费.(1)分别写出两厂的收费y元与印制数量x(份)之间的关系式(2)在同一直角坐标系内画出它们的图象;(3)根据图像回答下列问题:①印制800份宣传材料时,选择哪家印刷厂比较合算?②电视机厂拟拿出3000元用于印制宣传材料,找哪家印刷厂印制宣传材料能多一些? 9.“垃圾分类”意识已经深入人心.我校王老师准备用2000元(全部用完)购买,A B两类垃圾桶,已知A类桶单价20元,B类桶单价40元,设购入A类桶x个,B类桶y个.(1)求y关于x的函数表达式.(2)若购进的A类桶不少于B类桶的2倍.①求至少购进A类桶多少个?②根据临场实际购买情况,王老师在总费用不变的情况下把一部分A类桶调换成另一种C类桶,且调换后C类桶的数量不少于B类桶的数量,已知C类桶单价30元,则按这样的购买方式,B类桶最多可买个.(直接写出答案)10.中国移动公司开设适合普通用户的两种通讯业务分别是:“全球通”用户先缴12元月租,然后每分钟通话费用0.2元;“神州行”用户不用缴纳月租费,每分钟通话0.3元.(通话均指拨打本地电话)()1设一个月内通话时间约为x分钟(3x≥且x为整数),求这两种用户每月需缴的费用分别是多少元?(用含x的式子表示)()2若张老师一个月通话约180分钟,请你给他提个建议,应选择哪种移动通讯方式合算一些?并说明理由.11.为庆祝中华人民共和国七十周年华诞,某校举行书画大赛,准备购买甲、乙两种文具,奖励在活动中表现优秀的师生.已知购买2个甲种文具、1个乙种文具共需花费35元;购买1个甲种文具、3个乙种文具共需花费30元.(1)求购买一个甲种文具、一个乙种文具各需多少元?(2)若学校计划购买这两种文具共120个,投入资金不少于955元又不多于1000元,设购买甲种文具x个,求有多少种购买方案?(3)设学校投入资金W元,在(2)的条件下,哪种购买方案需要的资金最少?最少资金是多少元?12.某大剧院举行专场音乐会,成人票每张20元,学生票每张5元,暑假期间,为了丰富广大师生的业余文化生活,影剧院制定了两种优惠方案,方案1:购买一张成人票赠送一张学生票;方案2:按总价的90%付款,某校有4名老师与若干名(不少于4人)学生听音乐会.(1)设学生人数为x(人),付款总金额为y(元),分别建立两种优惠方案中y与x的函数关系式;(2)请计算并确定出最节省费用的购票方案.13.某城市为了加强公民的节气和用气意识,按以下规定收取每月煤气费:所用煤气如果不超过50立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过50立方米,超过部分按每立方米1.2元收费设小丽家每月所用煤气量为x立方米,应交煤气费为y元.(1)若小丽家某月所用煤气量为80立方米,则小丽家该月应交煤气费多少元?(2)试写出y与x之间的解析式.(3)若小丽家4月份的煤气费为88元,则她家4月份所用煤气量为多少立方米?(4)已知小丽家6月份所交的煤气费平均每立方米为0.95元,那么6月份小丽家用了多少立方米的煤气?14.光华农机租赁公司共有50台联合收割机,其中甲型20台,乙型30台,先将这50台联合收割机派往A、B两地区收割小麦,其中30台派往A地区,20台派往B地区.两地区与该农机租赁公司商定的每天的租赁价格见表:(1)设派往A地区x台乙型联合收割机,租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金为y(元),求y与x间的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)若使农机租赁公司这50台联合收割机一天获得的租金总额不低于79 600元,说明有多少种分配方案,并将各种方案设计出来;(3)如果要使这50台联合收割机每天获得的租金最高,请你为光华农机租赁公司提一条合理化建议.15.某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼,准备购买10副某种品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x≥2)个羽毛球,供社区居民免费借用.该社区附近A、B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的标价均为30元,每个羽毛球的标价为3元,目前两家超市同时在做促销活动:A超市:所有商品均打九折(按标价的90%)销售;B超市:买一副羽毛球拍送2个羽毛球.设在A超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为y A(元),在B超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为y B(元).请解答下列问题:(1)分别写出y A、y B与x之间的关系式;(2)若该活动中心只在一家超市购买,你认为在哪家超市购买更划算?(3)若每副球拍配15个羽毛球,请你帮助该活动中心设计出最省钱的购买方案.16.为响应市政府“创建国家森林城市”的号召,某小区计划购进A,B两种树苗共17棵,已知A种树苗每棵80元,B种树苗每棵60元。

汇编语言课后习题答案 郑晓薇

汇编语言课后习题答案 郑晓薇

习题一1 分别将下列二进制数作为无符号数和带符号数转换为十进制和十六进制数11010011,01110111,10000011,00101111 ,10101010查看正确答案无符号数: 11010011=211=D3H,01110111=119=77H,10000011=131=83H,00101111=47=2FH,10101010=170=AAH带符号数:11010011= -45=D3H,01110111=+119=77H,10000011= -125=83H,00101111=+47=2FH,10101010= -86=AAH2 十六进制运算1A52H+4438H ,3967H-2D81H,37H×12H ,1250H×4H查看正确答案5E8AH,0BE6H,3DEH,4940H3 将十进制数变为8位补码,做运算(结果用二进制、十六进制、十进制表示)29+53,73-24,-66+82 ,-102-15查看正确答案00011101+00110101=01010010=52H=8201001001+11101000=00110001=31H=4910111110+01010010=00010000=10H=1610011010+11110001=10001011=8BH= -1174 用压缩BCD码计算(结果用二进制、BCD码、十进制表示)29+53,73-24,66+18 ,132+75查看正确答案00101001+01010011=01111100+00000110=10000010=82H=8201110011-00100100=01001111-00000110=01001001=49H=4901100110+00011000=01111110+00000110=10000100=84H=84 0000000100110010+01110101=0000000110100111+00000110=0000001000000111=0207H=2075 符号位扩展(字节扩展为字,字扩展为双字)20A3H,94H ,3456H ,7FH ,EC00H查看正确答案000020A3H,FF94H,00003456H,007FH,FFFFEC00H6 若机器字长为16位,其无符号数表示范围是多少?带符号数表示范围是多少?分别用十进制和十六进制表示。

初中数学二元一次方程组的应用题型分类汇编——方案决策问题1(附答案)

初中数学二元一次方程组的应用题型分类汇编——方案决策问题1(附答案)

初中数学二元一次方程组的应用题型分类汇编——方案决策问题1(附答案)1.某车间一个工人将一根长为100cm的钢材裁剪成规格为6cm与10cm的两种钢条(假设裁剪中没有消耗,并允许有不超过2cm的余料),则该工人裁剪的方案有()A.3种B.4种C.5种D.6种2.铭铭要用20元钱购买笔和本,两种物品都必须都买,20元钱全部用尽,若每支笔3元,每个本2元,则共有几种购买方案()A.2 B.3 C.4 D.53.小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18 C.16 D.154.“欢乐购”元旦促销活动即将到来,小芳的妈妈计划花费1000元,全部用来购买价格分别为80元和120元的两种商品若干件,则可供小芳妈妈选择的购买方案有:A.4种B.5种C.6种D.7种5.老大爷背了一背鸡鸭到市场出售,单价是每只鸡100元,每只鸭80元,他出售完收入了660元,那么这背鸡鸭只数可能的方案有()A.4种B.3种C.2种D.1种6.某家具生产厂生产某种配套桌椅(一张桌子,两把椅子),已知每块板材可制作桌子1张或椅子4把,现计划用120块这种板材生产一批桌椅(不考虑板材的损耗),设用x 块板材做桌子,用y块板材做椅子,则下列方程组正确的是()A.12042x yx y+=⎧⎨=⨯⎩B.12024x yx y+=⎧⎨⨯=⎩C.12024x yx y+=⎧⎨=⨯⎩D.12024x yx y+=⎧⎨⨯=⎩7.我国古典数学文献《增删算法统宗·六均输》中这样一道题:甲、乙两人一同放牧,两人暗地里数羊,如果乙给甲9只羊,则甲的羊数为乙的两倍;如果甲给乙9只羊,则两人的羊数相同,设甲有羊x只,乙有羊y只,根据题意,可列方程组为()A.92(9)99x yx y-=+⎧⎨-=+⎩B.2(9)999x yx y+=-⎧⎨-=+⎩C.92(9)99x yx y+=-⎧⎨-=+⎩D.92(9)99x yx y-=+⎧⎨+=-⎩8.为推进课改,王老师把班级里40名学生分成若干小组,每小组只能是5人或6人,则有几种分组方案()A.4 B.3 C.2 D.19.“双11”促销活动中,小芳的妈妈计划用100元在唯品会购买价格分别为8元和12元的两种商品,则可供小芳妈妈选择的购买方案有()A.7种B.6种C.5种D.4种10.学校计划购买A和B两种品牌的足球,已知一个A品牌足球60元,一个B品牌足球75元.学校准备将1500元钱全部用于购买这两种足球(两种足球都买),该学校的购买方案共有()A.3种B.4种C.5种D.6种11.某鞋店有甲、乙两款鞋各30双,甲鞋每双200元,乙鞋每双50元,该店促销的方式为:买一双甲鞋,送一双乙鞋;只买乙鞋没有任何优惠.打烊后得知.此两款鞋共卖得2750元,还剩鞋共25双,设剩甲鞋x双,乙鞋y双,则依题意可列出方程组12.某学校决定用1200元购买篮球和排球,其中篮球每个120元,排球每个90元,至少买一个排球,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有_____种.13.某单位现要组织其市场和生产部的员工游览该公园,门票价格如下:如果按部门作为团体,选择两个不同的时间分别购票游览公园,则共需支付门票费为1245元;如果两个部门合在一起作为一个团体,同一时间购票游览公园,则需支付门票费为945元.那么该公司这两个部的人数之差的绝对值为_____.14.某活动小组购买了4个篮球和5个足球,一共花费了435元,其中篮球的单价比足球的单价多3元,求篮球的单价和足球的单价.设篮球的单价为x元,足球的单价为y元,依题意,可列方程组为____________.15.临近端午,某超市准备购进某品牌的白粽、豆沙粽、蛋黄粽,三种品种的粽子共1000袋(每袋均为同一品种的粽子),其中白粽每袋12个,豆沙粽每袋8个,蛋黄粽每袋6个.为了推广,超市还计划将三个品种的粽子各取120出来,拆开后重新组合包装,制成A、B两种套装进行特价销售:A套装为每袋白粽4个,豆沙粽4个;B套装为每袋白粽4个,蛋黄粽2个,取出的袋数和套装的袋数均为正整数.若蛋黄粽的进货量不低于总进货量的15,则豆沙粽最多购进__袋.16.有大小两种货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运货15.5吨,5辆大货车与6辆小货车一次可以运货35吨.则1辆大货车与1辆小货车一次可以运货__吨.17.某学校计划用34件同样的奖品全部用于奖励在“经典诵读”活动中表现突出的班级,一等奖奖励6件,二等奖奖励4件,则分配一、二等奖个数的方案有()A.4种B.3种C.2种D.1种18.为了开展“阳光体育”活动,某班计划购买甲、乙两种体育用品(每种体育用品都购买),其中甲种体育用品每件20元,乙种体育用品每件30元,共用去150元,请你设计一下,共有______种购买方案.19.2018年10月21日,重庆市第八届中小学艺术工作坊在渝北区空港新城小学体育馆开幕,来自全重庆市各个区县共二十多个工作坊集中展示了自己的艺术特色.组委会准备为现场展示的参赛选手购买三种纪念品,其中甲纪念品5元/件,乙纪念品7元/件,丙纪念品10元/件.要求购买乙纪念品数量是丙纪念品数量的2倍,总费用为346元.若使购买的纪念品总数最多,则应购买纪念品共_____件.20.秋天到了,花溪区高坡乡美景如画,其中露营基地吸引了不少露营爱好者,露营基地为了接待30名露营爱好者,需要搭建可容纳3人或2人的帐篷若干,若所搭建的帐篷恰好能容纳这30名露营爱好者,则不同的搭建方案有_______种.21.为参加学校艺术节闭幕演出,八年级一班欲租用男、女演出服装若干套以供演出时使用,已知4套男装和6套女装租用一天共需租金490元,6套男装和10套女装租用一天共需790元.(1)租用男装、女装一天的价格分别是多少?(2)由于演出时间错开租用高峰时段,男装、女装一天的租金分别给予9折和8折优惠,若该班演出团由5名男生和12名女生组成,求在演出当天该班租用服装实际支付的租金是多少?22.春晓中学为开展“校园科技节”活动,计划购买A型、B型两种型号的航模.若购买8个A型航模和5个B型航模需用2200元;若购买4个A型航模和6个B型航模需用1520元.求A,B两种型号航模的单价分别是多少元.23.某新建成学校举行“美化绿化校园”活动,计划购买A、B两种花木共300棵,其中A花木每棵20元,B花木每棵30元.(1)若购进A,B两种花木刚好用去7300元,则购买了A,B两种花木各多少棵?(2)如果购买B花木的数量不少于A花木的数量的1.5倍,且购买A、B两种花木的总费用不超过7820元,请问学校有哪几种购买方案?哪种方案最省钱?24.某蔬菜加工公司先后两批次收购洋葱共100吨.第一批洋葱价格为4000元/吨;因洋葱大量上市,第二批价格跌至1000元/吨.这两批洋葱共用去16万元.(1)求两批次购进洋葱各多少吨;(2)公司收购后对洋葱进行加工,分为粗加工和精加工两种:粗加工每吨利润400元,精加工每吨利润1000元.要求精加工数量不多于粗加工数量的三倍.为获得最大利润,精加工数量应为多少吨?最大利润是多少?25.小陈第一次购买学习用品情况的明细表如下:因污损(表中●处)导致部分数据无法识别,根据下表,解答下列问题:(1)小陈购买圆规、笔记本各多少?(2)若小陈再次购买笔记本和HB铅笔两种学习用品,共花费14元,问有几种不同的购买方案?写出这些方案.26.寒梅中学为了丰富学生的课余生活,计划购买围棋和中国象棋供棋类兴趣小组活动使用,若购买3副围棋和5副中国象棋需用98元;若购买8副围棋和3副中国象棋需用158元;(1)求每副围棋和每副中国象棋各多少元;(2)寒梅中学决定购买围棋和中国象棋共40副,总费用不超过550元,那么寒梅中学最多可以购买多少副围棋? 27.慧秀中学在防“非典”知识竞赛中,评出一等奖4人,二等奖6人,三等奖20人,学校决定给所有获奖学生各发一份奖品,同一等次的奖品相同.(1)若一等奖,二等奖、三等奖的奖品分别是喷壶、口罩和温度计,购买这三种奖品共计花费113元,其中购买喷壶的总钱数比购买口罩的总钱数多9元,而口罩的单价比温度计的单价多2元,求喷壶、口罩和温度计的单价各是多少元?(2)若三种奖品的单价都是整数,且要求一等奖的单价是二等奖单价的2倍,二等奖的单价是三等奖单价的2倍,在总费用不少于90元而不足150元的前提下,购买一、二、三等奖奖品时它们的单价有几种情况,分别求出每种情况中一、二、三等奖奖品的单价.28.某中学为打造书香校园,计划购进甲、乙两种规格的书柜放置新购进的图书,调查发现,若购买甲种书柜3个、乙种书柜2个,共需资金1020元;若购买甲种书柜4个,乙种书柜3个,共需资金1440元.(1)甲、乙两种书柜每个的价格分别是多少元?(2)若该校计划购进这两种规格的书柜共20个,其中乙种书柜的数量不少于甲种书柜的数量,学校至多能够提供资金4320元,请设计几种购买方案供这个学校选择.29.为了扶贫户学生好读书,读好书,某实验学校校友会在今年开学初,到新华书店采购文学名著和自然科学两类图书.经了解,购买30本文学名著和50本自然科学书共需2350元,20本文学名著比20本自然科学书贵500元.(注:所采购的文学名著价格都一样,所采购的自然科学书价格都一样)(1)求每本文学名著和自然科学书的单价.(2)若该校校友会要求购买自然科学书比文学名著多30本,自然科学书和文学名著的总数不低于80本,总费用不超过2400元,请求出所有符合条件的购书方案.30.为庆祝祖国70周年华诞,阳光超市销售甲、乙两种庆祝商品,该超市若同时购进甲、乙两种商品各10件共花费400元;若购进甲种商品30件,购进乙种商品15件,将用去750元;(1)求甲、乙两种商品每件的进价;(2)由于甲、乙两种商品受到市民欢迎,十一月份超市决定购进甲、乙两种商品共80件,且保持(1)的进价不变,已知甲种商品每件的售价为15元,乙种商品每件的售价40元,要使十一月份购进的甲、乙两种商品共80件全部销售完的总利润不少于600元,那么该超市最多购进甲种商品多少件?参考答案1.D【解析】【分析】设6cm 的钢条有x 条,10cm 的钢条有y 条,根据题意,列出关于x ,y 的二元一次方程,结合x ,y 都是正整数,即可得到答案.【详解】设6cm 的钢条有x 条,10cm 的钢条有y 条,由题意得:610100x y +=或61099x y +=或61098x y +=,∵x ,y 都是正整数,∴57x y =⎧⎨=⎩或104x y =⎧⎨=⎩或151x y =⎧⎨=⎩或38x y =⎧⎨=⎩或85x y =⎧⎨=⎩或132x y =⎧⎨=⎩ ∴该工人裁剪的方案有6种.故选D .【点睛】本题主要考查二元一次方程的实际应用,根据等量关系,列出二元一次方程,是解题的关键.2.B【解析】【分析】设购买x 支笔,y 个本,根据总价=单价×数量,即可得出关于x ,y 的二元一次方程,结x ,y 均为正整数即可求出结论.【详解】解:设购买x 支笔,y 个本,依题意,得:3x +2y =20,∴y =10-32x . ∵x ,y 均为正整数,∴1127x y =⎧⎨=⎩,2244x y =⎧⎨=⎩,3361x y =⎧⎨=⎩, ∴共有3种购买方案.故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的基础,用一个变量表示另一个变量,进行整数解的讨论是解题的关键.3.B【解析】【分析】设一个笑脸气球的单价为x元/个,一个爱心气球的单价为y元/个,根据前两束气球的价格,即可得出关于x y、的方程组,用前两束气球的价格相加除以2,即可求出第三束气球的价格.【详解】设一个笑脸气球的单价为x元/个,一个爱心气球的单价为y元/个,根据题意得:316320x yx y+=⎧⎨+=⎩①②,方程(①+②)÷2,得:2x+2y=18.故选:B.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.4.A【解析】【分析】设购买80元的商品数量为x,购买120元的商品数量为y,根据总费用是1000元列出方程,求得正整数x、y的值即可.【详解】设购买80元的商品数量为x,购买120元的商品数量为y,依题意得:80x+120y=1000,整理,得2523xy-=.因为x是正整数,所以当x=2时,y=7.当x =5时,y =5.当x =8时,y =3.当x =11时,y =1.即有4种购买方案.故选:A .【点睛】本题考查了二元一次方程的应用.对于此类问题,挖掘题目中的关系,找出等量关系,列出二元一次方程.然后根据未知数的实际意义求其整数解.5.C【解析】【分析】设有鸡x 只,有鸭y 只,根据收入共660元列方程,然后根据鸡鸭只数是正整数分析求解.【详解】设有鸡x 只,鸭y 只,根据题意,得10080660x y +=,整理,得:5433x y +=, ∴3354x y -=, ∵x 、y 必须是正整数, ∴3354x -≥,且335x -必须是偶数,即x 为奇数, ∴2905x ≤≤,且x 为奇数, 则x =1,3,5,当1x =时,7y =,符合题意;当3x =时,184y =,不是整数,不符合题意,舍去. 当5x =时,2y =,符合题意.所以,这背鸡鸭只数可能的方案有2种.故选:C .【点睛】本题综合考查了二元一次方程的应用,能够根据不等式求得未知数的取值范围,从而分析得到所有的情况.6.D【解析】【分析】设用x 块板材做桌子,用y 块板材做椅子,根据“用120块这种板材生产一批桌椅”,即可列出一个二元一次方程,根据“每块板材可做桌子1张或椅子4把,使得恰好配套,一张桌子两把椅子”,列出另一个二元一次方程,即可得到答案.【详解】解:设用x 块板材做桌子,用y 块板材做椅子,∵用100块这种板材生产一批桌椅,∴x +y =100 ①,生产了x 张桌子,4y 把椅子,∵使得恰好配套,1张桌子4把椅子,∴2x =4y ②,①和②联立得:12024x y x y +=⎧⎨⨯=⎩, 故选:D .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确找出等量关系,列出二元一次方程组是解题的关键.7.C【解析】【分析】设甲放x 只羊,乙放y 只羊,根据“如果乙给甲9只羊,则甲的羊数量为乙的两倍;如果甲给乙9只羊,则两人的羊数量相同”列出方程组解答即可.【详解】解:设甲放x 只羊,乙放y 只羊,由题意得92(9)99x y x y +=-⎧⎨-=+⎩, 故选C .【点睛】此题考查二元一次方程组的实际运用,根据数量的变化,找出题目蕴含的数量关系是解决问题的关键8.C【解析】【分析】设5人一组的有x 个,6人一组的有y 个,列出方程,再令x 为大于等于1的整数,逐一进行计算,即可得出答案.【详解】设5人一组的有x 个,6人一组的有y 个,根据题意可得:5x +6y =40,当x =1,则y =356(不合题意); 当x =2,则y =5;当x =3,则y =256(不合题意); 当x =4,则y =103(不合题意); 当x =5,则y =52(不合题意); 当x =6,则y =53(不合题意); 当x =7,则y =56(不合题意); 当x =8,则y =0;故有2种分组方案.故选:C .【点睛】本题考查的是列方程,解题关键是根据题目意思列出含x 和y 的方程.9.D【解析】【分析】设购买8元的商品数量为x ,购买12元的商品数量为y ,根据总费用是100元列出方程,求得正整数x 、y 的值即可.【详解】解:设购买8元的商品数量为x ,购买12元的商品数量为y ,依题意得:8x+12y =100,整理,得因为x 是正整数,所以当x =2时,y =7当x =5时,y =5当x =8时,y =3当x =11时,y =1即有4种购买方案,选:D【点睛】本题考查了二元一次方程的应用.对于此类题,挖掘题目中的关系,找出等量关系,列出二元一次方程.然后根据未知数的实际意义求其整数解.10.B【解析】【分析】 设购买A 品牌足球x 个,购买B 品牌足球y 个,根据总价=单价⨯数量,即可得出关于x ,y 的二元一次方程,结合x ,y 均为正整数即可求出结论.【详解】解:设购买A 品牌足球x 个,购买B 品牌足球y 个,依题意,得:60751500x y +=,∴4205y x =-. Q x ,y 均为正整数,∴11516x y =⎧⎨=⎩,221012x y =⎧⎨=⎩,33158x y =⎧⎨=⎩,44204x y =⎧⎨=⎩,∴该学校共有4种购买方案.故选:B.【点睛】本题主要考查二元一次方程的解的问题,这类题往往涉及到方案的种类,是常考点.11.25{200(30)50[30(30)]2750 x yx x y+=-+---=.【解析】试题分析:设剩甲鞋x双,乙鞋y双,由题意得,25{200(30)50[30(30)]2750 x yx x y+=-+---=.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.12.3【解析】【分析】设可以购买x个篮球,y个排球,根据总价=单价×数量,即可得出关于x,y的二元一次方程,结合y为正整数、x为非负整数,此题得解.【详解】解:设可以购买x个篮球,y个排球,依题意,得:120x+90y=1200,∴x=10﹣34y.∵y为正整数,x为非负整数,∴74xy=⎧⎨=⎩,48xy=⎧⎨=⎩,112xy=⎧⎨=⎩.∴共有3种购买方案.故答案为:3.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.13.15【解析】【分析】根据945不能被11和13整除,能被9整除,可得两个部门的人数之和为105;再根据1245不能被11和13整除可知两个部门的人数分别在1~50和51~100的范围,结合门票价格和人数之间的关系列出方程组进行求解即可.【详解】解:设人数较少的部门有x 人,人数较多的部门有y 人,∵945不能被11和13整除且945÷9=105(人),∴两个部门的人数之和为105(人),∵1245不能被11和13整除,∴1≤x ≤50,51≤y ≤100,依题意,得:10513111245x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:4560x y =⎧⎨=⎩, ∴15-=x y ,故答案为:15.【点睛】本题考查了函数的应用问题和学生分析问题的能力,结合门票和人数之间的关系,建立方程是解题的关键.14.45435 3x y x y +=⎧⎨-=⎩ 【解析】【分析】根据总费用列出一个方程,根据单价关系列出一个方程,联立方程即可.【详解】由题意得:4个篮球和5个足球共花费435元,可列方程:4x+5y=435,篮球的单价比足球的单价多3元,可列方程:x-y=3,联立得45435 3x y x y +=⎧⎨-=⎩. 【点睛】本题考查二元一次方程的应用,根据题意列出方程是关键.15.360.【解析】【分析】根据题意,设购进的豆沙粽为x 袋,白粽y 袋,则蛋黄粽为(1000)x y --袋,根据等量关系列式进行求解即可得解.【详解】设购进的豆沙粽为x 袋,白粽y 袋,则蛋黄粽为(1000)x y --袋, 于是,取出的豆沙粽的个数为128205x x ⨯=个;取出的白粽的个数为1312205y y ⨯=个;取出的蛋黄粽的个数为13(1000)6(1000)2010x y x y --⨯=--个; 因此A 套装的套数为:214510x x ÷=套,B 套装的套数为:33(1000)2(1000)1020x y x y --÷=--套, 根据两种套装的白粽个数等于取出的白粽的个数得:13344(1000)10205x x y y ⨯+⨯--=, 整理得:x +6y =3000,又∵蛋黄粽的进货量不低于总进货量的15, ∴1100010005x y --≥⨯, 把x +6y =3000,代入1100010005x y --≥⨯中, 解得:x ≤360,x 为正整数,因此x =360.故答案为:360.【点睛】本题主要考查了二元一次方程及二元一次不等式以及变量数值得确定,熟练掌握相关方程及不等式得解是解决本题得关键.16.6.5【解析】设大货车一次运x 吨,小货车一次运y 吨,根据两种运货情况各列一个方程,组成方程组求解即可.【详解】设大货车一次运x 吨,小货车一次运y 吨,依题意有2315.55635x y x y +=⎧⎨+=⎩①②, ②-①得3x +3y =19.5,∴x +y =4+6.5=6.5(吨).故答案为:6.5.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.17.B【解析】【分析】设一等奖个数x 个,二等奖个数y 个,根据题意,得6x+4y=34,根据方程可得三种方案;【详解】设一等奖个数x 个,二等奖个数y 个,根据题意,得6434x y +=,使方程成立的解有17x y =⎧⎨=⎩,34x y =⎧⎨=⎩,51x y =⎧⎨=⎩, ∴方案一共有3种;故选:B .【点睛】此题考查二元一次方程的应用,解题关键在于列出方程18.两【解析】设购买甲种体育用品x件,购买乙种体育用品y件,根据“甲种体育用品每件20元,乙种体育用品每件30元,共用去150元”列出方程,求解方程的正整数解即可得答案.【详解】设购买甲种体育用品x件,购买乙种体育用品y件,依题意得:20x+30y=150,即2x+3y=15,由于x、y均为正整数,所以33xy=⎧⎨=⎩或61xy=⎧⎨=⎩,即有两种购买方案,故答案是:两.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,二元一次方程的正整数解,弄清题意,找准等量关系正确列出方程是解题的关键.19.62【解析】【分析】设购买甲纪念品x件,丙纪念品y件,则购进乙纪念品2y件,根据总价=单价×数量,即可得出关于x,y的二元一次方程,结合x,y均为非负整数,即可求出x,y的值,进而可得出(x+y+2y)的值,取其最大值即可得出答案.【详解】设购买甲纪念品x件,丙纪念品y件,则购进乙纪念品2y件,依题意,得:5x+7×2y+10y=346,∴x=346245y-,∵x,y均为非负整数,∴346﹣24y为5的整数倍,∴y的尾数为4或9,∴504xy=⎧⎨=⎩,269xy=⎧⎨=⎩,214xy=⎧⎨=⎩,∴x+y+2y=62或53或44.∵62>53>44,∴最多可以购买62件纪念品.故答案为:62.【点睛】本题主要考查二元一次方程的实际应用,根据题意,求出x,y的非负整数解,是解题的关键.20.6【解析】【分析】可设3人的帐篷有x顶,2人的帐篷有y顶.根据两种帐篷容纳的总人数为30人,可列出关于x、y的二元一次方程,根据x、y均为非负整数,求出x、y的取值.根据未知数的取值即可判断出有几种搭建方案.【详解】解:设3人的帐篷有x顶,2人的帐篷有y顶,依题意,有:3x+2y=30,整理得y=15-1.5x,因为x、y均为非负整数,所以15-1.5x≥0,解得:0≤x≤10,从0到10的偶数共有6个,所以x的取值共有6种可能.故答案是:6.【点睛】此题主要考查了二元一次方程的应用,解决本题的关键是找到人数的等量关系,及帐篷数的不等关系.21.(1)40元,55元;(2)708元【解析】【分析】(1)设租用男装一天x元,租用女装需要y元,根据4套男装和6套女装租用一天共需租金490元,6套男装和10套女装租用一天共需790元列方程组求解即可;(2)根据(1)中所求的结果,按9折和8折优惠求出实际需支付租金即可.【详解】(1)设租用男装一天x元,租用女装需要y元,由题意得,46490 610790 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:4055 xy=⎧⎨=⎩,答:租用男装一天40元,租用女装需要55元;(2)根据题意得:5400.912550.8708⨯⨯+⨯⨯=(元).答:演出当天租用服装实际需支付租金为708元.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.22.A型航模的单价为200元/台,B型航模的单价为120元/台.【解析】【分析】设A型航模的单价为x元/台,B型航模的单价为y元/台,根据“购买8个A型航模和5个B型航模需用2200元;购买4个A型航模和6个B型航模需用1520元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设A型航模的单价为x元/台,B型航模的单价为y元/台,依题意,得:852200 461520 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:200120 xy=⎧⎨=⎩.答:A型航模的单价为200元/台,B型航模的单价为120元/台.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.23.(1)A种花木170棵,B种花木130棵;(2)方案三最省钱【解析】【分析】(1)设购买A 种花木x 棵,B 种花木y 棵,根据“A ,B 两种花木共100棵、购进A ,B 两种花木刚好用去8000元”列方程组求解可得;(2)设购买A 种花木a 棵,则购买B 种花木(300-a )棵,根据“B 花木的数量不少于A 花木的数量的1.5倍且购买A 、B 两种花木的总费用不超过7820元”即可得出关于a 的一元一次不等式组,解之即可得出a 的取值范围,进而可得出各购买方案,再根据总价=单价×购进数量求出各购买方案所需总费用,比较后即可得出结论.【详解】解:(1)设购买A 种花木x 棵,B 种花木y 棵,根据题意,得:30020307300x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:170130x y =⎧⎨=⎩. 答:购买A 种花木170棵,B 种花木130棵;(2)设购买A 种花木a 棵,则购买B 种花木(300-a )棵,根据题意,得:()300 1.520303007820a a a a -≥⎧⎨+-≤⎩, 解得:118≤a≤120,∴学校共有三种购买方案.方案一:购买118棵A 种花木,182棵B 种花木;方案二:购买119棵A 种花木,181棵B 种花木;方案三:购买120棵A 种花木,180棵B 种花木.方案一所需费用118×20+182×30=7820(元),方案二所需费用119×20+181×30=7810(元),方案三所需费用120×20+180×30=7800(元).∵7820>7810>7800,∴方案三最省钱.故答案是:(1)A 种花木170棵,B 种花木130棵;(2)方案三最省钱【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等24.(1)第一批购进洋葱20吨,第二批购进洋葱80吨;(2)精加工数量应为75吨,最大利润是85000元【解析】【分析】(1)设第一批购进洋葱x 吨,第二批购进洋葱y 吨,构建方程组即可解决问题;(2)设精加工m 吨,总利润为w 元,则粗加工(100-m)吨,由精加工数量不多于粗加工数量的三倍求出m 的取值范围,根据总利润w=精加工的利润+粗加工的利润列出函数解析式,利用一次函数的性质即可解决问题.【详解】解:(1)设第一批购进洋葱x 吨,第二批购进洋葱y 吨.由题意10040001000160000x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得2080x y =⎧⎨=⎩, 答:第一批购进洋葱20吨,第二批购进洋葱80吨.(2)设精加工m 吨,总利润为w 元,则粗加工(100-m)吨.由m≤3(100-m),解得m≤75,利润w=1000m+400(100-m)=600m+40000,∵600>0,∴w 随m 的增大而增大,∴m=75时,w 有最大值为85000元.答:精加工数量应为75吨,最大利润是85000元.【点睛】本题考查了二元一次方程组,一次函数,一元一次不等式等知识的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的数量关系,列方程组和一次函数解析式求解. 25.(1)圆规1个,笔记本2本;(2)3种不同的购买方案,方案见解析。

汇编语言课后习题及答案 按章节 超全面

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`00第一章课外练习题一、单项选择题:1.从键盘输入的字符,在计算机内存储的是它的(A)(A)二进制编码(B)四进制编码(C)八进制编码(D)十六进制编码2.6位无符号二进制数能表示的最大十进制数是(B)。

(A)64 (B)63 (C)32 (D)31 3.十进制数269变换为十六进制数是(C)。

(A)10B (B)10C (C)10D (D)10E 4.8位的微型计算机系统是以16位来表示地址,则该微机系统有(C)个地址空间。

(A)255 (B)65535 (C)65536 (D)1048576 5.8位有符号二进制数能表示的最大十进制数是(D)。

(A)256 (B)255 (C)128 (D)127 6.十六进制数88H,可表示成下面几种形式,请找出错误的表示(D)。

(A)无符号十进制数136 (B)带符号十进制数-120(C)压缩型BCD十进制数88 (D)8位二进制数-8的补码表示7.有一个数值152,它与十六进制数6A相等,那么该数值是(B)。

(A)二进制数(B)八进制数(C)十进制数(D)四进制数8.7位ASCII总共可表示(C)个符号。

(A)256 (B)127 (C)128 (D)255 9.4B的字长是(C)。

(A)8位(B)16位(C)32位(D)64位二、判断题(判断每题正误,对的在题后括号内划“√”,错的划“×”)1.字节通常用英文单词“Bit”来表示(×)。

2.目前广泛使用的Pentium计算机其字长为5个字节(×)。

3.存储器中将8个相邻的二进制位作为一个单位,这种单位称为字节(√)。

4.微型计算机的字长并不一定是字节的整数倍(×)。

三、填空题1.8位有/无符号整数的表示范围写成16进制形式为(80~~7F)/(00~~FF)。

2.己知:计算机中有一个“01100001”编码,如果把它看作是无符号数,它是十进制什么数(97);如果认为它是BCD,则表示(01100001)BCD;认为它是某个ASCII,则代表(a)字符。

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第八章思考与练习:1. 什么是决策?决策有那些特点?答:广义的说,把决策看作一个管理过程,是人们为了实现特定的目标,运用科学的理论与方法,系统地分析主客观条件,提出各种预选方案,从中选出最佳方案,并对最佳方案进行实施、监控的过程。

包括从设定目标,理解问题,确定备选方案,评估备选方案,选择、实施的全过程。

狭义的说,决策就是为解决某种问题,从多种替代方案中选择一种行动方案的过程。

决策的特点可按照划分的类别来说明: 1.按决策的作用分类(1)战略决策。

是指有关企业的发展方向的重大全局决策,由高层管理人员作出。

(2)管理决策。

为保证企业总体战略目标的实现而解决局部问题的重要决策,由中层管理人员作出。

(3)业务决策。

是指基层管理人员为解决日常工作和作业任务中的问题所作的决策。

2.按决策的性质分类(1)程序化决策。

即有关常规的、反复发生的问题的决策。

(2)非程序化决策。

是指偶然发生的或首次出现而又较为重要的非重要复性决策。

3.按决策的问题的条件分类(1)确定性决策。

是指可供选择的方案中只有一种自然状态时的决策。

即决策的条件是确定的。

(2)风险型决策。

是指可供选择的方案中,存在两种或两种以上的自然状态,但每种自然状态所发生概率的大小是可以估计的。

(3)不确定型决策。

指在可供选择的方案中存在两种或两种以上的自然状态,而且,这些自然状态所发生的概率是无法估计的。

4,按决策的风格来分,可分为:行为决策;概念决策;命令决策;分析决策。

5、按决策的方法来分,可分为:有限理性决策和直觉决策。

2. 科学决策应该遵从哪些原则?答:最优化的原则、系统原则、信息准全原则、可行性原则和集团决策原则。

3. 决策在管理中的作用如何?你能否通过实例来说明决策的重要性?答:决策是管理的基础,决策是计划工作的核心,计划工作是组织,人员配备,指导与领导,控制工作的基础。

(省)4. 简述决策的基本过程。

你在实际工作中是如何作决策的?答:决策过程主要分为四个阶段:情报活动、设计活动、抉择活动和实施活动。

实际工作中,首先确定决策主体,确定决策备选方案,以及明确不可控因素,预估不同决策的后果,然后根据主观客观的一些条件来做出决策。

第九章习题1、答:1)无差关系:若y x ,且x y ,称x 与y 无差别,记为y x ~。

2)偏好关系:对于后果集},,,{21n J θθθ =中任意两个可能的结果x 和y ,总可以按照既定目标的需要,前后一致地判定其中一个不比另一个差,表示为y x (x 不比y 差)。

这种偏好关系“”必须满足下面三个条件:自反性:x x (一个方案不会比它自己差);传递性:z x z y y x ⇒,;完备性:任何两个结果都可以比较优劣,即x y y x J y x ∨∈∀,,,二者必居其一。

3)效用函数:对于一个决策问题中同一目标准则下的n 个可能结果所构成的后果集},,{1n J θθ =,假设其中定义了偏好关系“ ”,且满足三个假设。

任取i iθθmax * ,i iθθmin * 。

若定义在集}{**θθΘ a a =上的实值函数)(a u 满足:单调性:()()u a u b ≥当且仅当a b ;()()u a u b =当且仅当a b ;1)(*=θu ,0)(*=θu ;若~(,;)c a p b ,则)()1()()(b u p a pu c u -+= 其中,,a b c Θ∈。

则称函数)(a u 为效用函数。

4)事件的事态体:把具有两种或两种以上的可能结果的方案(行为)称为事态体,其中的各种可能结果为依一定概率出现的随机事件。

如用记号T 来表示一个事态体,则1122(,;,;...;,)n n T p p p θθθ=其中12,,...,n θθθ表示该方案的n 中可能的结果,它们分别以12,,...,n p p p 的概率出现,且满足0,1,2,...,i p i n >=;11ni i p ==∑。

2、期望收益值作为决策的准则有什么不足?试以例说明。

答:1)后果的多样性。

如在例8.3中,如何确定期望收益值将是一个难以解决的问题,或者说期望收益值将变得没有意义。

2)采用期望后果值的不合理性。

比如我们说:航天飞机的发射,其可靠性是99.7%, 是指通过理论上的计算得出,多次发射中成功发射出现的次数占99.7%。

而对于一次发射而言,结果只能是要么失败要么成功。

3)实际决策与理性决策的差异性:如巴斯葛“赌注”(Pascal ’s Wager )。

4)负效应。

如掷硬币,方案A :若为正面,则赢5元,反面则输5元;方案B :若为正面赢5万元,反面则输5万元。

E(A)=E(B)。

但此时人们心目中已不采用期望收益值准则行事。

依人们的价值观,损失5万元要比赢得5万元的效用值大,称为“负效用”。

这样的例子有很多,如一个人工资涨了100元,他可能觉得没什么;但如减薪100元,那他肯定要问个明白,且感觉不舒服。

5)决策者的主观因素(价值观)。

比如买衬衣,某甲原来的衬衣都已破旧,买了一件新的;某乙原有十几件新衬衣,再买一件。

同样一件衬衣,在甲看来这件新衬衣比乙心目中的价值要高得多。

3、什么是效用函数?试叙述如何确定效用函数。

答:对于一个决策问题中同一目标准则下的n 个可能结果所构成的后果集},,{1n J θθ =,假设其中定义了偏好关系“ ”,且满足三个假设。

任取i iθθmax * ,i iθθmin * 。

若定义在集}{**θθΘ a a =上的实值函数)(a u 满足:单调性:()()u a u b ≥当且仅当ab ;()()u a u b =当且仅当a b ;1)(*=θu ,0)(*=θu ;若~(,;)c a p b ,则)()1()()(b u p a pu c u -+=,其中,,a b c Θ∈。

则称函数)(a u 为效用函数。

确定效用函数的思路是:对于方案空间,首先找到决策者最满意和最不满意的后果值**,θθ,令**()1,()0u u θθ==。

然后对一有代表性的效用值u ,通过心理实验的方法,由决策者反复回答提问,找到其对应的后果值uθ,它满足效用函数的性质3,即与**(,;)u θθ无差:**()~(,;)u u θθθ。

这样就找到了效用曲线上的三个点。

重复这一步骤,对*(),()u u u θθ之间的有代表性的另外一个效用值'u 找到其对应的后果值'u θ。

反复进行,直到找到足够多的点,将它们用平滑曲线连接起来,便可得到效用曲线。

4、试以购买彩票为例来解释假设2(连续性)。

答:设1T 组奖金7001=θ元,2T 组奖金2θ=400元。

21θθ 。

两组都发行1万张。

若1T 中奖个数1n 与2T 中奖个数2n 相同(均为100个),显然21T T 。

若1T 组中奖个数不是100而降为小于100的某个数,例如T 1组为70个,T 2组为100,彩票购买者会认为这两个选择是无差的,即T 1~T 2。

5、解:1)用期望收益值准则求行动方案;方案A 1的期望收益值为:E(A 1)=0.2×2500+0.4×2500+0.3×2500+0.1×2500=2500 方案A 2的期望收益值为:E(A 2)=0.2×2350+0.4×2750+0.3×2750+0.1×2750=2670 方案A 3的期望收益值为:E(A 3)=0.2×2200+0.4×2600+0.3×3000+0.1×3000=2680 方案A 4的期望收益值为:E(A 4)=0.2×2050+0.4×2450+0.3×2850+0.1×3250=2570 由于:E(A 3)=max E(A i )所以用期望收益值准则求出的行动方案是:A 3 2)求解该零售商对此决策问题的效用函数; 由 u (3250)=1, u (2050)=0,u (2200)=0.5, 效用函数为:u (x)=α+βln(x+θ) 则:1=α+βln(3250+θ)0=α+βln(2050+θ) 0.5=α+βln(2200+θ)得出:α=-0.8271 β=0.2569 θ=-2025 效用函数为:u (x)= -0.8271+0.2569ln(x-2025) 3)用期望效用值准则求行动方案; 由期望效用函数得到:u (3250)=1, u (2050)=0,u (2200)=0.5,u (2500)=0.757, u (2350)=0.616,u (2750)=0.865, u (2600)=0.806, u (3000)=0.941,u (2450)=0.728, u (2850)=0.898。

用期望效用值准则求行动方案;方案A 1的期望效用值为:E(A 1)=0.2×0.757+0.4×0.757+0.3×0.757+0.1×0.757=0.757方案A 2的期望效用值为:E(A 2)=0.2×0.616+0.4×0.865+0.3×0.865+0.1×0.865=0.815方案A 3的期望效用值为:E(A 3)=0.2×0.5+0.4×0.806+0.3×0.941+0.1×0.941=0.799 方案A 4的期望效用值为:E(A 4)=0.2×0+0.4×0.728+0.3×0.898+0.1×1=0.661 由于:E(A 2)=max E(A i )所以用期望效用值准则求出的行动方案是:A 24)对两种准则的决策结果进行对比分析。

由期望收益值准则得到的行动方案是A3;由期望效用值准则得到的行动方案是A2。

决策者的价值观在应用效用值准则进行决策的时候中得到反映。

10.90.80.70.60.50.40.30.20.1-50-30-101030507090110130150170190210230250270290310330该决策者的在货币额不太大时属于冒险型策略,当货币额增至相当数量时,他就转为稳妥型策略了。

第十章思考与练习:1.试述处理单目标非确定型决策问题的几种决策准则及其特点。

答:(1)最小最大准则(悲观准则):这种准则是指决策者对方案的选择持保守态度,决策者设想采取任何一个方案都是收益最小的状态发生,然后再从这些最小收益值中选出最大者,与这个最后选出的最大收益值相对应的方案便是决策者选定的方案。

“悲观准则”决策方法主要用于那些比较保守稳妥并害怕承担较大风险的决策者所采用。

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