初中一年级上册英语重点知识

合集下载

七年级上册英语一到三单元知识点

七年级上册英语一到三单元知识点

七年级上册英语一到三单元知识点Unit 1 My name's Gina.一、重点单词。

1. name.- 名词,意为“名字;名称”。

例如:My name is Tom.(我的名字是汤姆。

)2. nice.- 形容词,意为“令人愉快的;宜人的”。

常用来形容人或事物给人的感觉。

例如:She is a nice girl.(她是一个友好的女孩。

)3. to.- 介词,在这里主要用于“Nice to meet you.”(很高兴见到你。

)这一常用表达中。

4. meet.- 动词,意为“遇见;相逢”。

例如:I meet my friend at the park.(我在公园遇见我的朋友。

)5. too.- 副词,意为“也;又;太”。

在表示“也”的用法时,一般用于肯定句末。

例如:I'm fine, too.(我也很好。

)6. your.- 形容词性物主代词,意为“你的;你们的”,后面要接名词。

例如:Your book is on the desk.(你的书在桌子上。

)7. his.- 形容词性物主代词,意为“他的”。

例如:His name is Jack.(他的名字是杰克。

)8. her.- 形容词性物主代词,意为“她的”。

例如:Her pen is red.(她的钢笔是红色的。

)二、重点短语。

1. name's = name is.- 这是一种缩写形式,在口语和书面语中都很常见。

例如:My name's Lucy.(我的名字是露西。

)2. be from.- 意为“来自”,相当于come from。

例如:He is from China.(他来自中国。

)3. Nice to meet you.- 用于初次见面时打招呼,答语通常是“Nice to meet you, too.”三、重点句型。

1. —What's your name?- 这是用来询问对方名字的常用句型,答语可以是“My name is...”或者“I'm...”。

初中一年级英语上册知识点归纳汇总

初中一年级英语上册知识点归纳汇总

初中一年级英语上册知识点归纳汇总
以下是初中一年级英语上册的知识点归纳汇总:
1. 语法知识点:
- 介词的基本用法:用来表示时间、地点、方式等。

- 一般现在时的用法:表示经常性的动作或事实。

- 名词的单复数形式:可变名词的变化规则和不可变名词的特殊形式。

- 疑问代词的用法:用来提问人、事、地、物、方式等。

- 简单的动词时态:一般现在时、一般过去时和一般将来时的构成和用法。

2. 听力技巧:
- 听懂简单的对话和问题。

- 听懂简单的短文并获取相关信息。

- 听懂简单的指令和说明。

3. 词汇积累:
- 基本的日常用语和问候语。

- 常见的学科名词和动作动词。

- 数字、颜色、动物和食物等基础词汇。

4. 阅读技巧:
- 简单课文的阅读理解。

- 根据上下文猜测词义。

- 找出主题句和主要细节。

5. 口语表达:
- 能够用简单的句子进行日常交流。

- 能够介绍自己和他人的基本信息。

以上是初中一年级英语上册的知识点归纳汇总。

希望对你有帮助!。

2024年一年级上册英语标准课件

2024年一年级上册英语标准课件

2024年一年级上册英语标准课件一、教学内容本节课选自2024年一年级上册英语教材,具体内容为第一章《Hello, World!》的第二、三节。

详细内容包括基本的英语问候语、自我介绍、简单的日常用语以及26个英文字母的认读。

二、教学目标1. 学生能够熟练掌握基本的英语问候语,如“Hello!”、“Hi!”、“Good morning!”等,并能在实际情景中灵活运用。

2. 学生能够用英语进行简单的自我介绍,如“ My name is”。

3. 学生能够认识并读出26个英文字母。

三、教学难点与重点教学难点:26个英文字母的认读。

教学重点:基本的英语问候语和自我介绍。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、英语卡片、挂图、录音机。

2. 学具:英语练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入(5分钟)利用PPT展示不同国家的问候场景,引导学生关注并模仿,激发学习兴趣。

2. 呈现(10分钟)(1)教师展示挂图,引导学生学习基本的英语问候语。

(2)教师用录音机播放教材中的对话,让学生跟读,并教授问候语的正确发音。

3. 实践(10分钟)(1)学生两人一组,进行角色扮演,模拟问候场景。

(2)学生用英语进行自我介绍,教师给予鼓励和指导。

4. 巩固(10分钟)(1)教师出示英语卡片,学生快速读出卡片上的英文字母。

(2)学生进行随堂练习,完成练习本上的字母连线题。

教师简要回顾本节课所学内容,强调重点知识。

六、板书设计1. 板书《Hello, World!》2. 板书内容:基本问候语:Hello! Hi! Good morning!自我介绍:My name is26个英文字母七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写并默写所学问候语。

(2)用英语写出自己的名字。

(3)完成练习本上的字母连线题。

2. 答案:(1)略(2)略(3)答案见练习本八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:关注学生的学习情况,及时调整教学方法,提高教学效果。

2. 拓展延伸:(1)鼓励学生在家里用英语与家人问候。

一到七年级的英语语法知识

一到七年级的英语语法知识

一到七年级的英语语法知识一年级: 1.基本句子结构:主语+谓语+宾语。

2.基本时态:现在时、过去时、将来时。

3.基本词汇:名词、形容词、动词、介词、代词。

4.基本句型:问句、疑问句、祈使句、感叹句。

二年级: 1.基本句子结构:主语+谓语+宾语+定语+表语。

2.基本时态:一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、将来时。

3.基本词汇:名词、形容词、动词、介词、代词、副词、连词、助动词。

4.基本句型:问句、疑问句、祈使句、感叹句、强调句、宾语从句、状语从句。

三年级: 1.基本句子结构:主语+谓语+宾语+定语+表语+状语+宾补。

2.基本时态:一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、将来时、过去将来时。

3.基本词汇:名词、形容词、动词、介词、代词、副词、连词、助动词、冠词、数词。

4.基本句型:问句、疑问句、祈使句、感叹句、强调句、宾语从句、状语从句、名词性从句、状语性从句。

四年级: 1.基本句子结构:主语+谓语+宾语+定语+表语+状语+宾补+让步状语从句。

2.基本时态:一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时。

3.基本词汇:名词、形容词、动词、介词、代词、副词、连词、助动词、冠词、数词、不定式、短语动词。

4.基本句型:问句、疑问句、祈使句、感叹句、强调句、宾语从句、状语从句、名词性从句、状语性从句、定语从句、让步状语从句。

五年级: 1.基本句子结构:主语+谓语+宾语+定语+表语+状语+宾补+让步状语从句+同位语从句。

2.基本时态:一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、完成进行时。

3.基本词汇:名词、形容词、动词、介词、代词、副词、连词、助动词、冠词、数词、不定式、短语动词、情态动词。

4.基本句型:问句、疑问句、祈使句、感叹句、强调句、宾语从句、状语从句、名词性从句、状语性从句、定语从句、让步状语从句、同位语从句。

初中一年级上册英语书人教版

初中一年级上册英语书人教版

初中一年级上册英语书人教版一、单词部分。

1. 重点单词分类记忆。

- 家庭成员类:father(父亲),mother(母亲),parent(父/母),grandfather/grandpa(祖父/外祖父),grandmother/grandma(祖母/外祖母),sister(姐妹),brother(兄弟)等。

可以通过制作家庭树(family tree)的方式来记忆这些单词之间的关系。

- 日常用品类:pen(钢笔),pencil(铅笔),eraser(橡皮),ruler(尺子),book(书),notebook(笔记本)等。

可以将这些物品收集起来,贴上对应的英文单词标签,在日常生活中随时看到就能记忆。

- 颜色类:red(红色),blue(蓝色),green(绿色),black(黑色),white(白色),yellow(黄色)等。

可以找一些不同颜色的卡片,一面写颜色单词,一面画对应颜色的图案,进行记忆。

2. 单词记忆方法。

- 音标记忆法:学习音标,根据音标来准确发音并记忆单词。

例如,“cat”这个单词,音标是[kæt],通过音标可以更准确地读出单词,也有助于记忆拼写。

- 联想记忆法:如“pest”(害虫)这个单词,可以联想成“拍死它”,这样就很容易记住单词的含义。

- 构词记忆法:一些单词是由其他单词加上前缀或后缀构成的。

像“unhappy”(不开心),“un - ”是前缀,表示否定,“happy”是开心的意思,这样就可以通过已知的单词来记忆新单词。

二、语法部分。

1. be动词的用法。

- be动词有am/is/are三种形式。

“I”(我)后面用am,例如:I am a student.(我是一名学生。

)- 第三人称单数(he/she/it)后面用is,例如:He is my father.(他是我的父亲。

)She is a teacher.(她是一名教师。

)It is a cat.(它是一只猫。

初中一年级英语重点知识总结

初中一年级英语重点知识总结

一、单词1、人称代词I(我), you(你), he(他), she(她), it(它), we(我们), they(他们)2、形容词big(大的), small(小的), tall(高的), short(矮的), strong(强壮的), thin(瘦的), Active(积极的), quiet(安静的)3、介词in(在…里), on(在…上), under(在…下), near(在…旁边), between(在…中间)4、代词me(我), him(他), her(她), us(我们), them(他们)5、动词like(喜欢), have(有), want(想要), do(做), make(制作)6、介词短语in front of(在…前面), behind(在…后面), next to(紧挨着), above(在…上面), below(在…下面)7、名词book(书), pencil(铅笔), eraser(橡皮), dictionary(字典), ruler(尺子)8、形容词词组hard-working(勤奋的), good-looking(漂亮的), well-prepared(有准备的), kind-hearted(有爱心的)9、及物动词teach(教), study(学习), speak(说), listen(听), read (阅读)10、不及物动词二、语法1、一般现在时一般现在时用来描述经常性或习惯性的动作或状态,结构为:主语 + 动词原形。

如:I work in a bank。

(我在银行工作。

)2、一般过去时一般过去时用来描述发生在过去一些具体时间的动作或状态,结构为:主语+过去式。

初一英语上册必背知识点总结

初一英语上册必背知识点总结

初一英语上册必背知识点总结
以下是一些初一英语上册的必背知识点总结:
1. 问候语:Good morning/afternoon/evening. 用于早晨、下午或晚上见面时的问候。

2. 介绍:My name is ... 用于自我介绍。

3. 询问姓名:What's your name? 询问对方的姓名。

4. 感谢和道歉:Thank you. / I'm sorry. 分别用于表示感谢和道歉。

5. 家庭成员:This is my family. These are my family members. 介绍家庭成员的常用表达。

6. 描述颜色:It's blue/red/green/yellow/black/white. 描述物品的颜色。

7. 数字:Count from one to ten in English. 学会用英语从1数到10。

8. 时间和日期:What time is it? It's 3 o'clock. / What day is it today? It's Monday. 询问时间和日期。

9. 地点和方向:Where is the post office? It's next to the library. / Turn left/right at the corner. 询问地点和方向。

10. 购物:How much is it? It's $5. 购物时常用的询问价格的表达。

以上是初一英语上册的一些必背知识点总结,掌握这些知识点可以帮助你更好地理解英语的基本表达和语法结构,提高你的英语水平。

人教版七年级(初中一年级)上册英语第四单元必背课文、单词与语法梳理汇总

人教版七年级(初中一年级)上册英语第四单元必背课文、单词与语法梳理汇总

七年级上册英语第五单元必背课文、单词与语法梳理一、必背课文Section A - 1cA: Do you have a soccer ball?B: Yes, I do.A: Do you have a ping - pong bat?B: No, I don't.Section A - 2dCindy: Hey, Helen, let's go! We're late!Helen: OK.Cindy: Do you have the baseball?Helen: Yes, I do. It's in my bag.Cindy: And where's our baseball bat?Helen: Bill has it.Cindy: Oh, yeah. And do you have your jacket?Helen: Oh, no, I don't. It's on the chair. Let me get it.Cindy: And your hat, too!Helen: OK, I have my jacket and hat. Let's go!Section B - 2bSports are fun. I love sports. I have two soccer balls, three volleyballs, four basketballs and five baseballs and bats. I play sports with my friends after class.I love sports, but I don't play them - I only watch them on TV! I like to watch soccer games. Soccer is difficult. I like ping - pong. It's easy for me. I have three ping -pong balls and two ping -pong bats. After class, I play ping -pong with my classmates.二、重点单词1. have:[hæv] v.(第三人称单数形式has)有;吃;喝;经受;经历2. soccer:[ˈsɒkə(r)] n. 足球3. ball:[bɔːl] n. 球;舞会4. soccer ball:足球5. tennis:[ˈtenɪs] n. 网球6. tennis ball:网球7. ping - pong:[ˈpɪŋ pɒŋ] n. 乒乓球8. volleyball:[ˈvɒlibɔːl] n. 排球9. basketball:[ˈbɑːskɪtbɔːl] n. 篮球10. do:[duː](第三人称单数形式does)aux. (用于构成否定句和疑问句等);v. 做;干;构成否定句、疑问句的助动词11. let:[let] v. 让12. us:[ʌs] pron.(宾格)我们13. let's = let us:让我们14. go:[ɡəʊ] v. 去;走;离开;变得;进行15. we:[wiː] pron. 我们(主格)16. late:[leɪt] adj. 迟到;晚的;adv. 晚;迟17. has:[hæz] v. (have的第三人称单数形式)有18. get:[ɡet] v. 去取(或带来);得到;收到;变成;购买;到达19. great:[ɡreɪt] adj. 美妙的;伟大的;很棒的;重大的20. play:[pleɪ] v. 参加(比赛或运动);玩耍;演奏;播放;n. 戏剧;剧本21. sound:[saʊnd] v. 听起来好像;发出声音;n. 声音;音响22. interesting:[ˈɪntrəstɪŋ] adj. 有趣的23. boring:[ˈbɔːrɪŋ] adj. 没趣的;令人厌烦的24. fun:[fʌn] adj. 有趣的;使人快乐的;愉快的;n. 乐趣;快乐;玩笑;娱乐活动25. difficult:[ˈdɪfɪkəlt] adj. 困难的;费力的;艰难的26. relaxing:[rɪˈlæksɪŋ] adj. 轻松的;令人放松的27. watch:[wɒtʃ] v. 观看;注视;看守;监视;n. 表;手表28. TV:[ˌtiː ˈviː] n. 电视;电视机(television的缩写)29. same:[seɪm] adj. 相同的;同一的;pron. (和……)同样的事物(或人)30. love:[lʌv] v. 爱;喜欢;n. 爱;热爱;慈爱;爱情31. with:[wɪð] prep. 和……在一起;带有;使用;以;由于32. sport:[spɔːt] n. 体育运动;(某项)体育运动;v. 炫耀;夸示33. them:[ðəm] pron.(宾格)他们;她们;它们三、语法知识点1. 一般现在时(have的用法)-have表示“有”的用法:have在一般现在时中,当主语是第一、二人称(I、you、we、you、they)以及复数名词时,用原形have,如:I have a book.(我有一本书。

一年级上册牛津英语5、6知识点初版

一年级上册牛津英语5、6知识点初版

Chapter 5 We can do it! 我们会做!1,What can the children do on Fun Day?‘兴趣日或活动日’孩子们会玩什么?对话(1)Mary: I can swim. 玛丽:我会游泳。

Ken: I can’t read. 肯:我不会阅读。

Tom: Can you skip? 汤姆:你会跳绳吗?Charlie: Yes, I can. 查理:会,我会Sally: Can you climb? 莎莉:你能爬(高)吗?Peter: No, I can’t.彼得:不,我不能。

Wordsskip跳跃skip a rope 跳绳read阅读read a book 看书climb攀爬climb a tree 爬树swim游泳swim in the pool 在泳池里游泳draw画画draw a picture 画一幅画write写字write a story 写故事Phonics C c ar c ome Phonics K K ate k ite2 What can the animals do?Read and find out动物们能做什么?阅读并找出。

(1)Today is Sports Day今天是体育会Kelly can run fast. 凯莉跑得很快She can jump high too. 她也能跳得很高Ricky cannot run. Ricky跑不动了( cannot= can’t )He can only walk. 他只能走了He is sad. 他很伤心(2)Can you run fast ,Coco? 你能跑得快吗,Coco ?No, I can’t.不,我不能(3)We can’t run in the race but we can help.我们不能在比赛中跑,但我们可以帮忙。

Thank you. 谢谢(4)I can’t find Coco 我找不到CocoOh no! I am late! 不,我迟到了!(5)Run, Coco,run! 奔跑Coco 奔跑!(6)Well done, Coco!干得好Coco!I can run fast! 我跑得很快!3Tom meets Kate and her sister Mimi in the children’s centre. Mimi is clever.汤姆在儿童中心遇见了凯特和她的妹妹Mimi。

初中一年级英语上册单词

初中一年级英语上册单词

初中一年级英语上册单词初中一年级英语上册单词1Module1hello [hl] 你好,喂class [klɑ:s] 同学,班级my [mai] 我的name [neim] 名字is [iz] 是(动词be的第三人称单数现在式) Miss [mis] 小姐(对未婚女性的称呼),老师good [gd] 好的morning [m:ni] 早晨,上午good morning 早上好afternoon [ɑ:ftnu:n] 下午good afternoon 下午好goodbye [gdbai] 再见I [ai] 我am [m; m] 是(动词be的第三人称单数现在式) I’m=I am 我是Mr [mist(r)] 先生what[wt]什么your [j:; j] 你的,你们的please [pli:z] 请sorry [sri] 对不起,抱歉的can [kn, kn] 能,能够you [ju:] 你,你们spell [spel] 拼写it [it] 它yes [jes] 是,是的thank [θk] 谢谢how [ha] 怎样,如何are [ɑ:] 是(动词be的复数和第二人称单数现在式) fine [fain] 很好的,不错的thanks [θks] 谢谢Mrs [misiz] 夫人,太太too [tu:] 也,还this [is] 这,这个(指较近的人或事物)she [i:] 她teacher [ti:t] 老师friend [frend] 朋友her [h:] 她的his [hiz] 他的nice [nais] 美好的,令人愉快的to [tu:] (与原形动词一起构成动词不定式) meet [mi:t] 遇见,结识time [taim] 时间go [g] 走,去now [na] 现在,目前bye [bai] 再见see [si:] 看见tomorrow [tmr] 明天Module 2sit [sit] 坐down [dan] 向下地,向下sit down 坐下open [pn] (打)开book [bk] 书listen [lisn] 听,倾听draw [dr:] 绘画,画put [pt] 放,置up [p] 向上地,朝上,向上hand [hnd] 手stand [stnd] 站立stand up 起立close [kls] 合上,关闭new [nju:] 新的student [stju:d()nt] 学生here [hi] 这里,在这里in [in] 在……里面one [wn] 一two [tu:] 二three [θri:] 三four [f:] 四five [faiv] 五six [siks] 六seven [sevn] 七eight [eit] 八nine [nain] 九ten [ten] 十telephone [telifn] 电话number [nmb] 号码old [ld] ……年龄的,…..岁的how old 多大,几岁twelve [twelv] 十二eleven [ilev()n] 十一thir teen [,θ:ti:n]十三fourteen [,f:ti:n] 十四fifteen [,fifti:n] 十五sixteen [,siksti:n] 十六seventeen [,sevnti:n] 十七eighteen [,eiti:n] 十八nineteen [,nainti:n] 十九twenty [twenti] 二十boy [bi] 男孩girl [g:l] 女孩desk [desk] 桌子chair [te] 椅子bag [bg] 包,书包Module 3in [in] 使用(使用某种语言)English [igli] 英语,来自英格兰的in English 用英语a [; ei] 一(个,件……)write [rait] 写on [n] 在…..上the [; i:](指已经谈到或正在谈的事物) blackboard [blk,b:d] 黑板OK [,kei] 行,好(用于表示同意,赞成或理解) pen [pen] 笔,钢笔no [n] 不,不是,没有(用于表示否定的回答) pencil [pens()l; -sil] 铅笔do [du:](用于构成疑问句和否定句)bird [b:d] 鸟cat [kt] 猫dog [ dg] 狗flower [fla] 花help [help] 帮助me [mi:](宾格)我of [v; v] …..的course [k:s] 当然of course 是的,当然classroom [klɑ:sru:m] 教室know [n] 知道,懂得say [sei] 说,讲that [t] 那,那个(指较远的人或事物)again [gen; gein] 再(次),又(一次)wele [welkm] 受欢迎的,欢迎(迎接某人到某地的时的用语)You’re wele 不用谢,别客气black [blk] 黑色的blue [blu:] 蓝色的green [gri:n] 绿色的yellow [jel] 黄色的red [red] 红色的brown [bran] 棕色的orange [rin(d)] 橘黄色的,柑橘,橙colour [kl] 颜色and [nd] 和,与Module 4day [dei] 一天today [tdei] 今天Monday [mndei] 星期一Tuesday [tju:zdei; -di] 星期二Wednesday [wenzdei; -di] 星期三Thursday [θ:zdei; -di] 星期四Friday [fraidei; -di] 星期五Saturday [stdei; -di] 星期六Sunday [sndei; -di] 星期天birthday [b:θdei] 生日favourite [feiv()rit] 最喜爱的spring [spri] 春天summer [sm] 夏天autumn [:tm] 秋天winter [wint] 冬天warm [w:m] 暖和的,温暖的hot [ht] 热的cool[ku:l] 凉快的cold [kld] 冷的weather [we] 天气like [laik] 如同,像London [lndn] 伦敦basketball [bɑ:skit,b:l] 篮球football [ftb:l] 足球swimming [swimi] 游泳table tennis [teibl ,tenis] 乒乓球sport [sp:t] 运动let [let] 让,使us [s] (宾格)我们let’s = let us 让我们play [plei] 参加(体育运动或球赛),玩耍after [ɑ:ft] 在…….后school [sku:l] 学校idea [aidi] 想法,主意Module 5half [hɑ:f] 一半past [pɑ:st] 晚于,过(几点)o’clock [klk] ……点钟to [ tu:] (距整点时间)差……art [ɑ:t] 美术;艺术geography [digrfi] 地理history [hist()ri] 历史IT [,aiti:] 信息技术maths [mθs] 数学PE [,p i:i:] 体育;体育课lesson [lesn](一节课)then [en] 接着,然后like [laik] 喜欢;喜爱difficult[difik()lt] 困难的,难懂的love [lv] 爱;热爱subject [sbdikt] 科目because [bikz] 因为interesting [intrsti] 有趣的talk [t:k] 谈话,说话begin [bigin] 开始when [wen] 什么时候,何时go to school 上学weekday [wi:kdei] 工作日get up 起床have breakfast 吃早餐house [has] 房子;住宅start [stɑ:t] 开始work [w:k] 学习;工作学习工作break [breik] (课间)休息have lunch 吃饭;吃晚餐go home 回家evening [i:v()ni] 晚上watch [wt] 看,观看have dinner 吃饭;吃晚餐do [du:] 做;干homework [hmw:k] 家庭作业bed [bed] 床go to bed 上床睡觉sleep [sli:p] n.睡觉 v.睡觉go to sleep 开始睡觉;入睡park [pɑ:k] 公园busy [bizi] 忙的繁忙的wash [w] 洗;洗涤face [feis] 脸minute [minit] 分钟Revision Module Agrandma [ɡrndmɑ:] (外)祖母grandpa [ɡrndpɑ:] (外)祖父him [him] (宾格)他want [wnt] 想要;需要make [meik] 做、制作kitchen [kitin; -tn] 厨房farmer [fɑ:m] 农民week [wi:k] 星期read [ri:d] 阅读;看懂story [st:ri] 故事live [liv] 生活;住Module 6bear[be]熊elephant [elif()nt] 大象giraffe [dirɑ:f] 长颈鹿lion [lain] 狮子monkey [mki] 猴子panda [pnd] 熊猫tiger [taig] 老虎zebra [zi:br; zebr] 斑马zoo [zu:] 动物园guide [gaid] 导游animal [niml] 动物such [st] 这样的如此的as [z] 像…一样such as 比如e [km] 来e from 来自different [difrnt] 不同的country [kntri] 国家other [] 其他的dangerous [deindrs] 危险的ugh [g] 啊,哎呀also [:ls] 也、而且plant [plɑ:nt] 植物look [lk] 看,瞧look at 看tall [t:l] 高的leave [li:v] 叶子sure [] 的确、当然bamboo [bmbu:] 竹子cute [kju:t] 可爱的shall [l; el] ……好吗?要不要……? them [em; m] (宾格)他们、她们、它们which [wit] 哪一个over [v] 在……的上方there [e; ] 在那里、往那里over there 在那边、在那里funny [fni] 有趣的call [k:l] ……叫做;称呼……为Africa [frik)] 非洲Asia [ei] 亚洲Europe [jrp] 欧洲little [litl] 极少量的a little 少量only [nli] 仅仅、只about [bat] 大约,大致kilo [ki:l] 千克、公斤people [pi:pl] 人、人们all over the world 全世界Africa [frikn] 非洲的,非洲人as well as 并且,还grass [grɑ:s, grs] 草large [lɑ:d] 大的、巨大的usually [ju:uli] 通常alone [ln] 独自地be good at 擅长strong [str] 强壮的、强大的;强烈的catch [kt] 抓住、接住many kinds of 许多种类even [i:vn] 甚至Module 7keyboard [ki:,b:d] 键盘mouse [mas] 鼠标;老鼠screen [skri:n] 屏幕connect [knekt] 连接turn [t:n] 转动turn on 打开learn [l:n] 学;学习document [dkjmnt] 文件click [klik] 点击use [ju:z] 使用save [seiv] 保存;储存box [bks] 框;盒子finally [fainli] 最后print [print] 打印paper [peip] 纸share [e] 共用、分享Australia [streili] 澳大利亚pany [kmpni]公司;剧团often [fn] 经常customer [kstm] 顾客internet [intnet] 因特网check [tek] 检查、查看train [trein] 火车travel [trvl] 旅行plan [pln] n计划 v计划;打算ticket [tikit] 票music [mju:zik] 音乐movie [mu:vi] 电影night [nait] 夜晚search [s:t]搜寻;搜索;查找information [infmein] 信息email [i:meil] 电子邮件send [send] 发送game [geim] 游戏sometimes [smtaimz] 有时候;不时cinema [sinim] 电影院clothes [klz] 衣服(总称)visit [vizit] 探望;参观holiday [hlidei] 假日;节日Module 8card [kɑ:d] 卡片party [pɑ:ti] 晚会;聚会present [preznt] 礼物would [wd] 肯,会;愿意always [:lweiz] 总是;一直great [greit] 太好了;巨大的;超乎寻常的cake [keik] 蛋糕never [nev] 从不special [spel] 特别的,特殊的cut [kt] 切;剪give [giv] 给,送sing [si] 唱,唱歌happy [hpi] 高兴的,幸福的secret [si:krit] 秘密ha ha [hɑ:hɑ:] 哈哈(表笑声) CD [,s i:di:] 激光唱片;光盘concert [knst] 音乐会magazine [,mgzi:n] 杂志scarf [skɑ:f] 围巾silk [silk] 丝绸dress [dres] 连衣裙;礼服T-shirt [ti:,:t] 恤衫choose [tu:z] 选择;挑选exercise [eks,saiz] 锻炼;练习wear [we] 穿;戴expensive [ikspensiv] 昂贵的shoe [u:] 鞋,鞋子spend [spend] 花(钱);花费money [mni] 钱;金钱film [film] 电影song [s] 歌曲match [mt](尤指体育方面的)比赛、竞赛weekend [,wi:kend] 周末at weekends 在周末dear [di](用于信开头某人的名字前)亲爱的hear [hi] 听见hear from 收到……的来信afraid [freid] 担心的害怕的I’m afraid 恐怕(用于礼貌地拒绝)can’t=cannot 不能Module 9postcard [pstkɑ:d] 明信片call [k:l] (给……)打电话lie [lai] 躺;平躺sun [sn] 太阳line [lain] 行、排、列take [teik] 拿、,取;花费(时间)take photos 拍照wait [weit] 等待,等候wait for 等待,等候walk [w:k] 行走,不行trip [trip] 旅行few [fju:] 一些、几个、很少(的)a few 一些、几个sale [seil] 卖、出卖on sale 正在出售enjoy [indi] 享受…的乐趣喜爱anyway [eniwei] 尽管如此;无论如何back [bk] 向后;回到;返回go back 回去drive [draiv] 驾驶;驾车off [f] prep下(飞机、火车、公共汽车等) get off 下(飞机、火车、公共汽车等)hot dog 热狗(一种中间夹香肠的.三明治) leave [li:v] 离开restaurant [restrnt] 饭店;餐馆moment [mmnt] (某事发生的)的时刻,时候place [pleis] 地点thing [θi] 事情、东西most [mst] 大部分(的);大多数(的)still [stil] 仍然;依旧star [stɑ:] 明星;星;星状物run [rn] 跑,奔跑study [stdi] 学习;研究Module 10lantern [lntn] 灯笼dragon [drɡn] 龙dance [dɑ:ns] n舞蹈 v跳舞clean [kli:n] v打扫 adj.清洁的;干净的sweep [swi:p] 打扫;清扫floor [fl:] 地板cook [kk] 烹调;煮;烧meal [mi:l] 一餐;一顿饭speak [spi:k] 说话,讲话happen [hpn] 发生ready [redi] 有准备的;准备好的get ready for 为…做好准备festival [festivl] 节日quite [kwait] 十分;相当at the moment 此刻,目前beautiful [bju:tfl] 漂亮的,美丽的at work 在工作away [wei] 在安全的地方;在通常存放的地方put away 收起;收拾好hard [hɑ:d] adv. 努力地 adj.艰难的;困难的join [din] 参加;加入hurry [hri] 赶快;匆忙hurry up 赶快Christmas [krisms] 圣诞节February [febrri] 二月January [dnjri] 一月before [bif:] 在…之前sweep away 扫去luck [lk] 运气table [teib()l] 桌子celebrate [seli,breit] 庆祝traditional [trdinl] 传统的dumpling [dmpli] 饺子;团子programme [prgrm] 节目sweater [swet] 厚运动衫;毛线衣coat [kt] 外套mean [mi:n] 意思是;意味着lucky [lki] 幸运的merry [meri] 愉快的;高兴的Merry Christmas 圣诞快乐tell [tel] 讲;告诉初中一年级英语上册单词2Unit 1 Can you play the guitar? guitar n.吉他sing v.唱;唱歌swim v.游泳dance v.跳舞;舞蹈draw v.画chess n.国际象棋play chess 下国际象棋speak v.说;说话speak English 说英语join v.参加;加入club n.俱乐部;社团be good at… 擅长于……tell v. n讲述;告诉story n故事;小说write v.写作,写字show n.演出;表演 v.展示;or conj.或者talk v. n说话;谈话talk to … 跟……说kungfu n.(中国)功夫drum n.鼓play the drums 敲鼓piano n.钢琴play the piano 弹钢琴violin n.小提琴play the violin 拉小提琴also adv也;而且people n人;人们home n 家,活动本部.adv到家;在家be good with… 善于应付……的;对……有办法make v.使成为;制造make friends 结交朋友today adv.在今天help (sb) with sth 在某方面帮助(某人) center n(=centre)中心,中央weekend. n.周末on the weekend. (在)周末teach v教,讲授musician n.音乐家Lisa 莉萨(女名)Jill 吉尔(女名)Peter 彼得(男名)Unit2 What time do you go to schoolup adv 向上get up 起床;站起dress v.穿衣服 n.连衣裙get dressed 穿上衣服brush v.刷刷净 n.刷子tooth n.(pl. teeth)牙齿shower n.v淋浴;淋浴器(间)take a shower 洗淋浴usually adv.通常地;一般地forty num.四十Wow intery.(表示惊奇或敬佩)哇;呀never adv从不;绝不early adv. adj早(的)fifty num.五十job n.工作;职业work n.& v.工作station n.电视台;车站radio station 广播电台o'clock adv.(表示整点)…点钟night n.晚上;夜晚funny adj奇怪的;滑稽好笑的exercise v.n锻炼;练习on weekends. (在)周末best adj.& adv.最好的(地)half n.一半,半数past prep.晚于;过(时间)adj.过去的quarter n.一刻钟;四分之一homework n.家庭作业do (one’s) homework 做作业run v 跑;奔clean v打扫;弄干净;adj干净的walk n.&v.行走;步行take a walk 散步走一走quickly adv很快地either adv或者;也(用在否定词组后)Either…or ……要么……要么……;或者……或者……lot pron. 大量;许多lots of 大量;许多sometimes adv.有时taste v.有…的味道;品尝n.味道;滋味Life n.生活,生命Rick 里克(男名)Jim 吉姆(男名)Scott 斯科特(男名)Tony 托尼(男名)七年级下册Unit 3英语单词Unit3 How do you get to school train n.火车bus n.公交车subway n.地铁take the subway 乘地铁ride v骑 n旅行bike n.自行车aride a bike 骑自行车sixty num.六十seventy num.七十eighty num.八十ninety num.九十hundred num.一百minute n.分钟far adv.&adj远;远的kilometer n.公里new adj.新的;刚出现的every adj.每一;每个every day 每天by prep.(表示方式)乘(交通工具)by bike 骑自行车drive v.开车car n.小汽车;轿车live v.居住;生活stop n.车站;停止think of 认为cross v.横过;越过river n.河;江many adj.&pron.许多village n.村庄;村镇between prep.介于…之间between…and… 在……和……之间bridge n.桥boat n.小船Ropeway n.索道year n.年;岁afraid adj.害怕;惧怕like prep.像;怎么样leave v.离开dream n.梦想;睡梦 v.做梦true adj.真的;符合事实的e true 实现;成为现实Dave 戴夫(男名)初中一年级英语上册单词3Unit 1 Can you play the guitar? guitar.吉他sing.唱;唱歌swim游泳dance.跳舞;舞蹈draw.画chess.国际象棋play chess 下国际象棋speak.说;说话speak English 说英语join参加;加入club.俱乐部;社团be good at… 擅长于……tell讲述;告诉story故事;小说write.写作,写字show.演出;表演展示or conj.或者talk说话;谈话talk to … 跟……说kungfu(中国)功夫drum鼓play the drums 敲鼓piano.钢琴play the piano 弹钢琴violin小提琴play the violin 拉小提琴also adv也;而且people人;人们 home 家,活动本部adv到家;在家be good with… 善于应付……的;对……有办法make使成为;制造make friends 结交朋友today adv.在今天help with在某方面帮助(某人)center(=centre)中心,中央weekend.周末on the weekend. (在)周末teach教,讲授musician音乐家Lisa 莉萨(女名)Jill 吉尔(女名)Peter 彼得(男名)Unit2 What time do you go to school up adv 向上get up 起床;站起dress穿衣服.连衣裙get dressed 穿上衣服brush刷刷净.刷子tooth n.(pl. teeth)牙齿shower n.v淋浴;淋浴器(间)take a shower 洗淋浴usually adv.通常地;一般地forty num.四十Wow intery.(表示惊奇或敬佩)哇;呀never adv从不;绝不early adv. adj早(的)fifty num.五十job 工作;职业work工作station.电视台;车站radio station 广播电台o'clock adv.(表示整点)…点钟night n.晚上;夜晚funny奇怪的;滑稽好笑的exercise锻炼;练习on weekends. (在)周末best最好的(地)half.一半,半数past prep.晚于;过(时间) adj.过去的quarter 一刻钟;四分之一homework家庭作业do homework 做作业run 跑;奔clean打扫;弄干净;adj干净的walk.行走;步行take a walk 散步走一走quickly adv很快地either adv或者;也(用在否定词组后)Either…or ……要么……要么……;或者……或者……lot pron. 大量;许多lots of 大量;许多sometimes adv.有时taste有…的味道;品尝n.味道;滋味Life 生活,生命Rick 里克(男名)Jim吉姆(男名)Scott斯科特(男名)Tony 托尼(男名)。

初一上册英语知识点

初一上册英语知识点

初一上册英语知识点一、前言本文旨在为初中一年级上册英语学习者提供一个全面的知识点总结,以便学生能够更好地理解和掌握课程内容。

本总结将涵盖词汇、语法、句型、阅读理解和写作技巧等关键领域。

二、词汇1. 基础词汇- 问候语:hello, hi, goodbye, see you later- 家庭成员:father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother- 学校科目:Chinese, English, math, science, history, music, P.E.- 常见动物:cat, dog, rabbit, bird, fish- 颜色:red, blue, green, yellow, black, white, pink- 数字:one to ten, eleven, twelve, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred2. 扩展词汇- 常见动词:be, have, do, go, come, eat, drink, play, read, write, listen, speak- 形容词:big, small, long, short, tall, short, happy, sad, angry, hungry, thirsty- 地点:school, home, park, library, supermarket, restaurant, hospital, bank- 时间:morning, afternoon, evening, night, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, January, February, March, April, May, June, July, August,September, October, November, December三、语法1. 时态- 一般现在时:表示经常发生的动作或状态,如:I go to school every day.- 一般过去时:表示过去发生的动作或状态,如:I went to the park yesterday.2. 代词- 人称代词:I, you, he, she, it, we, they- 物主代词:my, your, his, her, its, our, their- 反身代词:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves3. 冠词- 不定冠词:a, an (用于单数可数名词前)- 定冠词:the (用于特指的人或物前)4. 介词- 表示地点:in, on, under, behind, next to, in front of- 表示时间:at, on, in (morning/afternoon/evening)四、句型1. 基本句型- 肯定句:Subject + Verb + Object (SVO)Example: I like apples.- 否定句:Subject + do/does not + verb (SVO)Example: She does not like bananas.- 一般疑问句:Do/Does + subject + verb (SVO)?Example: Do you like oranges?2. 特殊疑问句- 询问人:Who is your English teacher?- 询问物:What is your favorite fruit?- 询问地点:Where is the library?- 询问时间:When do you have math class?五、阅读理解1. 技巧- 快速浏览(Skimming):快速阅读文章,抓住主旨大意。

一年级上册英语知识点总结「完整版」

一年级上册英语知识点总结「完整版」

一年级上册英语知识点总结「完整版」一年级上册英语知识点总结「完整版」Unit 1 School (Lesson 1~Lesson 6)重点单词(学习用具):book, ruler, pencil, pencil case , eraser, backpack,问候语:-Hello/Hi! -Hello/Hi!-Good morning! -Good morning!早上好!-Good afternoon! -Good afternoon! 下午好!- Good evening! -Good evening! 晚上好!-Good night! -Good night! 晚安!重点句型:1 -Stand up,please! (请)起立!-Sit down,please! (请)坐下!2 Show me your ……3 -Hi, I’m……-Hi, I’m…… 你好。

我是……4 - Your book/……-Thanks!Unit 2 Body (Lesson 7~Lesson12)重点单词(身体部位、数词、感官动词):eye, ear, mouth, nose, face, hand, arm, leg, foot; one, two;see, hear,smell重点句型:1 This is the way I wash my face. 这是我……的`方式2 I have one nose/mouth/face 我有……3 I have two eyes/ears/arms/feet/hands/legs4 My eyes can see/My mouth can talk/My ears can hear/My nose can smell 我的……能……5 -What’s this?-It’s the head. 这是什么? 它是头6 Touch your eyes/ mouth/ ears/ arm…… 摸你的……Unit 3 Animals (Lesson13~Lesson18)重点单词:动物:cat, bird, rabbit, dog, duck, monkey, chicken, tiger, panada, elephant, fish,butterfly重点句型:1 -Are you Joy?-No, I’m Lily. I’m a cat. 你是……吗?不,我是……2 -What do you see?-I see a panada/a bird/a monkey……. 你看见了什么?我看见了……3 Look at me! 看着我4 -What’s this?-It’s a cat/a tiger/a bird 这是(叫)什么? 它是……5 It has long e ars/short legs/big eyes…… 它有……6 I like my …… 我喜欢我的……Unit 4 Revision (Lesson19~Lesson24)重点单词:here, there, call, give, sorry, big, small重点句型:1 Here is my hair/pencil/book/eraser/ruler/…… 这是我的……2 Look at my big eyes/small face 看我的……3 I see a rabbit/ bird……. Me too. 我看见……,我也是。

初中一年级上册英语

初中一年级上册英语

初中一年级上册英语一、人教版初一上册英语课本内容结构。

1. 预备篇(Starter)- 单元内容。

- 预备篇主要是为了让小学刚升入初中的学生对英语有一个过渡性的学习。

它包含了三个单元(Unit 1 - Unit 3)。

- 在这些单元里,重点学习26个英文字母的大小写书写、简单的英语单词(如常见的文具、颜色、数字等)以及简单的英语句型,像“This is...”“I'm...”等句型。

- 语法点。

- 初步接触名词的单复数概念,例如“a pen”和“two pens”。

- 学习be动词(am/is/are)的基本用法,如“I am a student.”“This is a book.”中的am和is的用法。

2. 正式篇(Units 1 - 9)- Unit 1 My name's Gina.- 单词。

- 重点单词有name(名字),nice(美好的),to(不定式符号,无实义,常与动词原形构成动词不定式),meet(遇见),too(也),your(你的;你们的),his(他的),her(她的)等。

- 句型。

- “What's your name?”“My name's...”这是用于询问和回答名字的基本句型。

- “Nice to meet you.”“Nice to meet you, too.”用于初次见面时的问候。

- 语法。

- 形容词性物主代词(your, his, her)的用法,用来表示所属关系,如“your book”“his pen”“her ruler”。

- Unit 2 This is my sister.- 单词。

- sister(姐妹),brother(兄弟),father(父亲),mother(母亲),parent(父/母),grandfather/grandpa(祖父/爷爷;外祖父/外公),grandmother/grandma(祖母/奶奶;外祖母/外婆),family(家庭;家)等。

初中一年级英语上册知识点总结

初中一年级英语上册知识点总结

初中一年级英语上册知识点总结初中一年级英语上册知识点总结篇一Unit 1词汇重点:1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告别)2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 (回答也一样)3. welcome to + 地点欢迎来到…… (回答:Thank you 或者Thanks)4.let’s + V(原) 让我们做……5. stand up 起立 sit down 坐下6. this is----- 这是…… (用于介绍第三者的用语)7. How do you do ?你好 (回答也是:How do you do ? )8. How are you ? 你好吗? Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢?I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。

9.see you = see you later = see you soon = good-bye 再见10.excuse me 打扰一下;请问11.I’m -----= my name is ---- 我是……12. be from = come from 来自13.in English 用英语14.Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗? 能/不能15.That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢16. …… years old ……岁17.telephone number 电话号码 QQ number QQ号码 ID number 身份证18.the same (相同的) 反义词是 different (不同的)例: We are in the same grade, but we are in different classes.重点句子句型:1. What is your name ? 你的名字是什么?2. Where +be + 主语 + from? 某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点)Where are you from? I am from quanzhou.3. How old + be + 主语? 某人几岁? (回答:主语 + be + 数字 )例: How old are you ? I’m forteen.4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少?(回答:My telephone number is----或者It’s -------)注意:读出号码的时候要逐个读出。

七年级上册英语1到3单元知识归纳

七年级上册英语1到3单元知识归纳

七年级上册英语1到3单元知识归纳一、Unit 1 My name's Gina.(一)重点单词。

1. name:名字;名称。

例如:My name is Tom.(我的名字是汤姆。

)2. nice:令人愉快的;宜人的。

常用来形容人或事物给人的感觉,如:She is a nice girl.(她是一个友好的女孩。

)3. to:常用于动词不定式,也可表示“到;向”等含义。

例如:Nice to meet you.(很高兴见到你。

)4. meet:遇见;相逢。

如:I meet my friend at the park.(我在公园遇见我的朋友。

)5. too:也;又;太。

例如:I like apples, too.(我也喜欢苹果。

)或者The box is too heavy.(这个盒子太重了。

)6. your:你的;你们的,形容词性物主代词,后面需接名词。

如:your book (你的书)。

7. his:他的,形容词性物主代词或名词性物主代词。

例如:His name is Jack.(他的名字是杰克。

)或者The book is his.(这本书是他的。

)8. her:她的,形容词性物主代词或名词性物主代词。

如:her pen(她的钢笔),The red one is her.(红色的那个是她的。

)(二)重点句型。

1. —What's your name?(你叫什么名字?)—My name's Gina.(我的名字是吉娜。

)2. Nice to meet you.(很高兴见到你。

)—Nice to meet you, too.(我也很高兴见到你。

)3. —What's his name?(他叫什么名字?)—His name is Tom.(他的名字是汤姆。

)4. —What's her name?(她叫什么名字?)—Her name is Mary.(她的名字是玛丽。

一年级英语上册-第五单元知识点汇总

一年级英语上册-第五单元知识点汇总

一年级英语上册-第五单元知识点汇总本文档汇总了一年级英语上册第五单元的重点知识,以帮助学生复和掌握相关内容。

1. 单词- 苹果 (apple)- 香蕉 (banana)- 草莓 (strawberry)- 橙子 (orange)- 葡萄 (grape)- 西瓜 (watermelon)- 梨子 (pear)- 柠檬 (lemon)- 桃子 (peach)2. 句子- 这是一个苹果。

(This is an apple.)- 那是一个香蕉。

(That is a banana.)- 我喜欢草莓。

(I like strawberries.)- 它是橙子吗? (Is it an orange?)- 这些是葡萄。

(These are grapes.)- 我不喜欢西瓜。

(I don't like watermelons.)- 她有一个梨子。

(She has a pear.)- 我喜欢柠檬和桃子。

(I like lemons and peaches.)3. 基础语法- 英语中的基本句子结构是主语 + 谓语 + 宾语。

例:I like apples. (我喜欢苹果。

)- 英语中的单数名词通常要加上冠词 "a" 或者 "an"。

例:an orange (一个橙子)。

- 英语中的复数名词通常要加上 "s"。

例:grapes (葡萄)。

- 英语中用 "do not" 或 "don't" 表示否定。

例:I don't like watermelons. (我不喜欢西瓜。

)4. 练题1. 完成句子:She ____ a pear.2. 翻译句子:我喜欢西瓜。

3. 根据图片选择正确的水果名称:[提供图片选择题]以上是一年级英语上册第五单元的知识点汇总。

学生可以通过复习这些内容来巩固对这一单元的掌握。

初中一年级上册教材解析

初中一年级上册教材解析

初中一年级上册教材解析初中一年级上册教材是学生进入初中阶段的第一个教材,对于他们的学习和成长起着非常重要的作用。

本文将对初中一年级上册教材进行深入解析,从以下几个方面进行论述。

一、教材内容概述初中一年级上册教材包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等多个学科的内容。

这些学科分别从不同的角度出发,涵盖了丰富的知识点和学习内容。

本教材旨在帮助学生打下坚实的知识基础,提高他们的学习能力和综合素养。

二、教材特点分析初中一年级上册教材注重培养学生的基础能力和思维能力,注重知识与实际生活的结合。

教材内容编排紧凑合理,注重知识的渗透和延伸,使学生能够从不同学科的学习中建立起知识的框架,提高学习效果。

同时,教材注重培养学生的创新思维和实践能力,通过大量的实例和练习题,让学生能够运用所学知识解决实际问题,提高解决问题的能力。

三、语文教材解析初中一年级上册语文教材以培养学生的语言表达和理解能力为主要目标。

教材内容紧密联系生活实际,注重培养学生的阅读理解和写作能力。

通过阅读不同类型的文章,学生可以提高对语言文字的感知能力和理解能力,培养他们的审美情操和批判思维。

四、数学教材解析初中一年级上册数学教材重点培养学生的数学思维和问题解决能力。

教材从基础知识出发,逐步引导学生理解和运用数学知识。

通过大量的例题和练习题,教材帮助学生建立数学思维模式,培养他们的逻辑思维和数学推理能力。

五、英语教材解析初中一年级上册英语教材注重培养学生的听、说、读、写的综合语言能力。

教材内容贴近学生生活,注重培养学生的英语应用能力。

通过大量的听力训练、口语表达和阅读练习,教材帮助学生提高英语交流能力,培养他们的跨文化意识和语言运用能力。

六、其他学科教材解析初中一年级上册的物理、化学、生物、历史、地理、政治等学科教材,旨在培养学生的科学素养和人文素养。

教材内容贴近学生生活和实际问题,通过实验、案例和生动的故事,帮助学生理解科学原理和人文知识,培养他们的观察、分析和解决问题的能力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

初中一年级上册英语重点知识
M1
动词b e(a m i s a r e)说明身份、年龄、状态等。

例:I a m a s t u d e n t.我是一个学生
I a m12y e a r s o l d.我12岁
I a m v e r y w e l l.我身体很好
如果有询问对方或他人的状态,我们要使用疑问句形式,看看b e 的一半现在时疑问句如何表达。

I s h e C h i n e s e?他是中国人吗?
如果给你陈述句改为疑问句式,你就把b e调到句首。

肯定回答;Y e s,h e i s.
否定回答:N o,h e i s n’t.
如果要你改否定句式,就在b e后面加n o t
缩写形式:i s n o t=i s n’t a r e n o t=a r e n’t
注意:a m n o t一般不缩写。

M2
情态动词c a n
如果你想表达自己想做某事,应:
I c a n s p e a k E n g l i s h.我会说英语。

就是把动词“c a n”放在主语后面
如果表达自己不能做某事,应:
I c a n n o t p l a y f o o t b a l l。

我不会踢足球。

上面句式是否定句,在c a n后面+n o t
缩写形式:c a n’t
注意:遇到c a n,c a n’t后面的动词都不可以+i n g.动词后面用原型。

如果是许文某人能不能做某事,要用c a n的疑问句形式,把c a n 提到句首,c a n疑问句式回答,肯定用c a n,否定用c a n’t应;
C a n y o u s p e a k C h i n e s e?你会说汉语吗?
Y e s,I a m/N o,I c a n’t是的,我会/不,我不会
M3
T h e r e b e
如果要表达“….地方有….”用t h e r e b e句型。

例:t h e r e i s a m a p p l e o n t h e d e s k。

桌上有一个苹果。

注意:t h e r e i s单数t h e r e a r e复数
T h e r e b e句型构成形式为:“t h e r e i s/a r e+某物、人+地点.
否定句时,在b e后面加“n o t”
一般疑问句时,只需把t h e r e i s交换位置,把i s调到句首:i s t h e r e,其余不变。

M4
H a v e g o t
表示自己有什么东西,应用h a v e g o t形式
I h a v e g o t a a p p l e。

我有一个苹果。

注意:h a s是三单h a v e是复数,一单.
H a s g o t:表达s h e H e
H a v e g o t:表示I y o u y o u r t h e y w e
如果问你“有没有则把h a v e/h a s调到句首.
回答Y e s,I h a v e/N o,I h a v e n’t
Y e s,I h a s/N o,I h a s n’t
注意:t h e r e b e表示物有h a v e g o t表示人有
M5
S o m e,a n y
在t h e r e b e和h a v e g o t句型的肯定、否定和疑问句式中,我们注意到有时用s o m e,而有时用a n y。

那么s o m e和a n y如果区别使用呢?
s o m e是用于肯定句中,a n y是用于疑问句和否定句中。

也就是说,s o m e表示一个确定的概念,当我们却知道有“一些”,就要用s o m e;如果我们不知是否有,就要用a n y.
例:T h e r e i s s o m e m i l k i n t h e c u p.杯子里有一些牛奶。

H a s h e g o t a n y s i s t e r s?他有姐妹吗?
s o m e用在可数名词之前时,可数名词要用复数形式
条件变化形式
一般情况下+s
单词以s,x,c h,s h结尾+e s
单词以“辅音字母+y”结尾去掉y,+i e s
单词以o结尾+e s
单词以o结尾+s
一些以f或f e结尾的单词把f、f e变成v e s 但同时还应注意一些不规则变化,如:
M a n—m e n w o m a n—w o m e n c h i l d—c h i l d r e n f o o t—f e e t t o o t h—t e e t h
有些名词单复数都是一样的:
d e e r s h e e p C h i n e s e(中国人)J a p a n e s e(日本人)
M6
情态动词w o u l d
如果你想请你的朋友去看电影,你怎么说,你般情况下,你可以说:w o u l d y o u l i k e t o g o t o c i n e m a w i t h m e t o n i g h t?
今晚你愿意和我一起去看电影吗?
可以这样回答:
Y e s,I’d l i k e t o.我愿意
Y s e,v e r y m u c h.我非常愿意
S o r r y,I a l r e a d y h a v e a n a p p o i n t m e n t.很抱歉,我已经有约了。

在回答时有两种形式方式:一种是同意,另一种是拒绝,如果拒绝,我们也要说得客气点,比如可以先说S o r r y,然后再说明原因。

注意:1.w o u l d l i k e t o本身不报是邀请,而是表示“想要”
2.在邀请时,除注意“W o u l d y o u l i k e t o…?的问答方式外,还应注意邀请过程中信息询问的表达方式:
①询问时间:W h e n i s…?。

相关文档
最新文档